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Relao entre tempo de reao e o tempo de prtica no tnis de campo

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Relao entre tempo de reao e o tempo de prtica no tnis de campo


* Docente do Curso de Mestrado em Cincias do Movimento Humano ** Mestre em Cincias do Movimento Humano *** Mestranda da em Cincias do Movimento Humano **** Acadmicos do Curso de Educao Fsica Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC, Florianpolis - SC, Brasil. Laboratrio de Psicologia do Esporte e do Exerccio / LAPE / CENESP

Alexandro Andrade* | Andrey Portela** Caroline Di Bernardi Luft*** Diego Itibere Cunha Vasconcellos Joana Bastos Matos | Paulo Jos Perfeito****
diegoitibere@yahoo.com.br (Brasil)

Resumo O presente estudo buscou verificar a diferena do tempo de reao em funo dos anos de prtica esportiva de tenistas juvenis, do sexo masculino, alunos de um clube desportivo de Florianpolis. Trata-se de uma pesquisa descritiva de campo. Participaram do estudo 8 atletas: 2 iniciantes (at 2 anos de prtica), 3 intermedirios (entre 2 e 4 anos) e 3 avanados (mais de 4 anos de prtica) com mdia de idade de 16 anos ( 0,92). Os dados foram obtidos por meio de uma entrevista de caracterizao pessoal, e de um software de computador especfico para a mensurao do TR, atravs de estmulos visuais e sonoros (ANDRADE e JARDIM, 2002). Os dados foram tratados com estatstica descritiva e inferencial, teste "t". A mdia do tempo de prtica foi de 4,13 anos ( 2,64). No foram encontradas diferenas significativas (p<0,05) no TR dos atletas em relao ao seu tempo de prtica esportiva no tnis. Os grupos de intermedirios e avanados destacaram-se, obtendo as melhores mdias nos testes de TR auditivo e de discriminao. Os iniciantes apresentaram mdias melhores apenas a estmulos visuais. Comparando as mdias individuais dos TRs, as diferenas apareceram apenas ao comparar o TR auditivo e TR visual, sendo que sete dos oito atletas apresentaram valores menores para o TR auditivo, confirmando a literatura cientfica. Ao comparar o TR de discriminao com o auditivo e o visual, verificou-se que todos os atletas apresentaram valores melhores para o TR auditivo. Concluiu-se que o tempo de prtica esportiva no influenciou o TR simples destes atletas, e que o TR auditivo significativamente menor do que o TR visual e de discriminao. Unitermos: Tempo de reao. Tnis de campo. Tempo de prtica esportiva http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Ao 10 - N 86 - Julio de 2005 1/1

Introduo
Tomar rpidas decises motoras exige uma certa habilidade e velocidade de movimento de nossos membros, a fim de executar tarefas bem como as desejamos. Atletas, diferentemente das demais pessoas trazem consigo uma bagagem de experincias motoras que podem vir a auxilia-los quando submetidos a determinadas situaes, tais como quando precisam responder da maneira mais rpida possvel a determinados estmulos. O treino, a prtica contnua de uma atividade, faz com que se desenvolva velocidade tanto nos sistemas perceptivo quanto motor. Assim sendo, o tempo de reao simples pode ser uma ferramenta para mensurar valores aproximados do tempo de resposta destes indivduos. Entretanto, alguns estudam apontaram no haver relao entre o tempo de reao simples e o tempo de prtica de atletas. Ou seja, nesses estudos o tempo de reao simples no foi um elemento limitante da velocidade de resposta. O tnis, sendo um esporte altamente envolvente no ambiente social, possui adeptos e praticantes em todas as partes do mundo, seja por lazer ou competio. O Brasil no considerado uma potncia mundial na modalidade, porm j possuiu e ainda possui grandes jogadores de renome internacional. Entre os mais conhecidos destacam-se Maria Esther Bueno, tri-campe de simples do Aberto da Inglaterra (Wimbledon) nas dcadas de 50 e 60, e Gustavo "Guga" Kuerten que at hoje o nico brasileiro que chegou a atingir o topo do ranking mundial. O tempo de reao um fator de grande importncia no desempenho esportivo, pois em qualquer situao de uma partida ou jogo, os atletas devem estar sempre prontos a tomar decises rpidas e precisas. De acordo com a taxonomia de Gentille, o tnis pode ser caracterizado como um esporte de movimentos altamente complexos. Mesmo sabendo o que fazer com a bola, o tenista nunca tem o domnio total da situao, a quadra se torna um ambiente instvel (principalmente no saibro, onde a bola quica de maneira bastante irregular). Outra marcante caracterstica do jogo de tnis o jogo de efeitos, os jogadores mudam a direo e a velocidade da bolinha constantemente. Basicamente utilizam-se dois tipos de efeitos, o top spin e o slice (under spin). O top spin mais usado nas trocas de bola do fundo de quadra em alta velocidade, j o slice, geralmente, serve para variao do ritmo de jogo, pois ao contrrio do primeiro, ele deixa a bola mais lenta, ela flutua mais. Para tornar o tnis ainda mais complexo, o contato com a bolinha no feito diretamente pelo corpo, e assim atravs de um instrumento, pesado e difcil de manejar, a raquete. Pesquisadores apresentam uma deduo experimental que relaciona a variabilidade do TR com o tipo de movimento. Schmidt citado por Greco (2001, p. 179) afirma que "...o tempo de reao depende da complexidade

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do movimento, caso o movimento seja mais complexo, o tempo de reao ser maior, o que caracteriza uma organizao prvia execuo do movimento, provavelmente na preparao do programa motor". Dados da literatura afirmam que o tempo de reao quando treinado pode ser melhorado em at 15%. Os estudos do tempo de reao dentro do tnis so de fundamental importncia, pois este pequeno intervalo de tempo que o tenista tem para tomar a deciso de como ele ir recepcionar um saque (que empunhadura utilizar), de como far um voleio, se ele deve optar por uma "deixada" ou simplesmente como rebater a bola do fundo da quadra. O tenista deve ter uma percepo aguada para julgar uma bola que vem em alta velocidade em sua direo, dever ter antecipao em relao para quando e aonde a bola vai quicar, e tambm saber calcular o tempo exato para chegar at ela e rebate-la da maneira desejada (timing). Por exemplo, segundo Schmidt (1993), um jogador tem vrias possibilidades de rebatidas de uma determinada rea da quadra, isso faz com que a incerteza de seu oponente aumente, pois ele no saber exatamente qual golpe ser utilizado, atrasando assim seu tempo de resposta. Enfim, no tnis, para se tomar essas decises o tenista deve saber ler o golpe do adversrio, essa condio de leitura de golpes adquirida com o tempo, por isso supomos que jogadores com mais experincia levam menos tempo para responder a certos estmulos. Seja quando o oponente levanta a bola para sacar (assim quem esta recebendo o saque sabe para onde vai a bolinha), ou ainda de que maneira ele chegar em determinada bola e como far para tentar responder (se chegou "atrasado" ou em boas condies de rebater). Diante disto surge a seguinte questo: jogadores de diferentes nveis respondem de maneira diferente aos mesmos estmulos? Qual a relao entre o TR de tenistas e o tempo de pratica esportiva? Por fim realizou-se uma comparao, com base nos dados da literatura, do tempo de reao para diferentes estmulos.

Mtodo
Trata-se de uma pesquisa descritiva de campo, que tem como objetivo conhecer a natureza dos fenmenos e relacion-los com os objetivos do estudo de acordo com os mtodos de coleta (RUDIO, 1986). Participaram deste estudo tenistas juvenis do sexo masculino, em boas condies de sade, alunos de um clube desportivo de Florianpolis (SC). A amostra se constituiu de 8 atletas que voluntariamente se dispuseram a participar do estudo. Foram divididos em trs categorias, de acordo com o tempo de prtica no tnis: iniciantes (at 2 anos de prtica), intermedirios (2 a 4 anos de prtica) e avanados (com mais de 4 anos de prtica). Os participantes realizaram os testes sentados frente de um de uma mesa com um noteboock, este por sua vez equipado com o software que permitiu realizar os testes para tomada do tempo de reao. Os avaliados realizaram os testes com um fone de ouvido, para que nenhum rudo externo pudesse intervir na performance no teste, permitindo assim que os eles se concentrassem da melhor maneira possvel. O Software de Avaliao da Aprendizagem e Controle Motor: Aplicao Para Habilidades Motoras Finas Discretas e Fechadas de Membros Superiores (programa de computador utilizado no estudo, que permite a tomada do tempo de reao para diferentes estmulos) possibilta: nomear a base de dados onde sero gravados os registros; identificar o indivduo; identificar o registro; utilizar campos auxiliares identificao; configurar o tempo de preparao (em ms); configurar o tempo mnimo e tempo mximo (em ms) de sorteio (rdm); configurar o nmero de tentativas para cada uma das 5 etapas do teste (Visualteste, Sonoroteste, Visual + Sonoroteste, Visual ou Sonoroteste). O teste foi realizado no perodo da tarde, na prpria quadra, antes dos tenistas comearem a aula, antes mesmo do aquecimento e alongamento. medida que concluam o teste iam sendo liberados para a aula. Foram utilizados apenas o Visualteste, Sonoroteste e o Visual ou Sonoteste com sete tentativas para cada atleta em cada uma dessas trs situaes. Linguagens de programao utilizadas: ActionScript, Macromedia Flash, Perl, Html, Javascript. Para as anlises estatsticas foi utilizado o programa SPSS 11.0, atravs da aplicao da estatstica no paramtrica (devido ao "n" da amostra), utilizando o teste "t".

Resultados: apresentao e discusso


De acordo com o tratamento estatstico dos dados verificou-se que a mdia do tempo de reao visual para os iniciantes foi de 341,36 ms, para os intermedirios 316,86 ms, e para os avanados 326,09 ms. Para estmulos auditivos a mdia do tempo de reao dos avanados ficou em 261,19 ms, dos intermedirios em 291,14 e dos iniciantes em 300,07. J para o tempo de reao de discriminao as mdias apresentaram valores decrescentes, 326,68 ms para os iniciantes, 324,62 ms para os intermedirios e 313,17 ms para os avanados. Nota-se que a relao tempo de prtica e tempo de reao no foi significativa para nenhum nvel de classificao de experincia (iniciante, intermedirio e avanado). Isto pode ser justificado pelo pequeno "n" da amostra. Para o TR visual o grupo que mais se destacou foi o dos intermedirios, obtendo as melhores mdias, seguidos dos avanados e dos iniciantes. Relacionando o tempo de prtica com o TR auditivo, os escores melhoraram medida que o tempo de prtica aumentou, seguindo a ordem: iniciantes, intermedirios e avanados. O mesmo aconteceu para a relao tempo de prtica e TR de discriminao. Assim sendo, conclumos que o tempo de prtica esportiva dos participantes pode estar associado a valores mais baixos do Tempo de Reao Simples (exceto para estmulos visuais) e de Discriminao, pois os grupos com mais tempo de prtica obtiveram os melhores resultados em 2 dos 3 testes. Fato este que est de acordo com a literatura,

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pois segundo Schmidt (1993), existe um pequeno efeito do tempo de prtica sobre o TR simples.
Grfico 1. Natureza do estmulo x tempo de prtica

Comparando as mdias dos TRs em funo dos diferentes estmulos, verificou-se que o TR auditivo foi menor do que o visual e o de discriminao, concordando com BELMONTE (1996) que ao pesquisar 15 atletas de Tae Kwon Do com os mesmos estmulos observou que o TR auditivo foi consideravelmente menor que e o visual e de discriminao.
Tabela 1. Resultados do teste

T.P: Tempo de Prtica (em anos); (-) Menor tempo obtido no teste; (+) Maior tempo obtido no teste; DP: Desvio Padro

No teste comparativo entre as mdias individuais de cada atleta, foi possvel notar que sete apresentaram TR auditivo menor que o TR visual, e apenas um obteve resultado inverso. A literatura justifica isto pelo fato de que o perodo pr-motor do TR auditivo menor (mais rpido) do que o perodo pr-motor do TR visual (MAGILL, 1994). A diferena entre o TR auditivo e o TR visual apresentou valores estatisticamente significativos. Todos os atletas apresentaram TR auditivo menor que o TR de discriminao. Schmidt (2001) afirma que o TR mais curto encontrado quando existe somente um estmulo e uma resposta (TR simples). Nota-se que a diferena entre os valores de TR auditivo e TR de discriminao no foi significativa. Pde-se constatar ainda que no houve predominncia entre os TR de discriminao com relao ao TR visual dos tenistas. Quatro atletas (50% da amostra) apresentaram TR de discriminao menor, e os demais, TR visual menor. Estes dados conflitam um pouco com a literatura, pois esperava-se que os valores aumentassem com o aumento do nmero de estmulos, conforme Schmidt (2001) afirma no pargrafo anterior. A diferena entre os valores do TR visual e TR de discriminao no foi significativa.
Grfico 2. Mdias gerais dos TR's encontrados

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Kida et. al. (2004) realizaram um estudo envolvendo jogadores de baseball (rebatedores), tenistas universitrios e indivduos no atletas (todos japoneses). Os resultados indicaram que o tempo de reao simples no foi significativamente diferente quando comparado entre os grupos. Porm, no teste Vai/No Vai (Go/Nogo task), os jogadores de baseball apresentaram valores significativamente menores em relao aos demais. O teste Vai/No Vai consiste numa tomada de deciso (responder ou no) atravs de estmulos visuais. Aparecendo determinada cor (estmulo) o individuo responde (pressionando qualquer tecla), e quando aparece outra cor (no caso, verde) o avaliado no responde, envolvendo assim processos de inibio. Neste teste, os rebatedores mais experientes (profissionais) destacaram-se com mdias significativamente menores em relao aos atletas menos experientes. Apontaram ainda, num estudo longitudinal que, 2 anos praticando rebatidas fez com que o tempo de reao Vai/No Vai desses atletas diminusse, enquanto que o tempo de reao simples permaneceu constante. Um fator que pode ter influenciado positivamente na performance dos tenistas no teste a familiarizao e experincia dos atletas com vdeo-games, computadores ou similares que exijam coordenao culo-manual. Na entrevista realizada antes do incio dos testes, todos os atletas relataram utilizar esses tipos de equipamento com bastante freqncia. Segundo Manno, citado por Belmonte (1996), o tempo de reao depende do aquecimento. Portanto, pode-se deduzir que um prvio aquecimento neuro-muscular ajudaria a encontrarmos valores menores para o tempo de reao.

Consideraes finais
Neste trabalho buscou-se identificar o tempo de reao de jovens tenistas, com um enfoque na diferena existente entre os valores de TR encontrados e o tempo de prtica esportiva de cada um, bem como entre os valores de TR para diferentes estmulos, levando em considerao dados atuais da literatura sobre esse mesmo assunto. Inicialmente constatou-se que o tempo de reao est intimamente ligado natureza do estmulo, onde, de acordo com a literatura, ficou comprovado que a resposta a estmulos auditivos mais rpida em relao a estmulos visuais. De acordo com os objetivos propostos pelo estudo e os resultados encontrados tem-se que os jogadores com mais experincia no apresentaram valores significativamente melhores no TR, comparados aos que praticam tnis h menos tempo. Isso demonstrou que o tempo de reao no um fator preditor de performance, embora este fosse o esperado. Ento, o que pode diferenciar um jogador mais experiente de um iniciante pode ser o tempo de processamento de uma informao, e no o tempo que ele leva para reagir especificamente. Muitos so os fatores intervenientes na performance de um praticante de uma modalidade esportiva. Uma melhora significativa nas capacidades envolvidas pode significar grandes avanos em termos de resultados, tanto nas sees dirias (aulas ou treinos) como nas competies. Grande parte desses fatores so encontrados tanto nos treinos, como na vida cotidiana do atleta. Ainda, alm dos fatores fisiolgicos e psicolgicos para o treinamento em qualquer modalidade, considera-se importante a combinao desses fatores com outros como o tcnico e o ttico. Sendo assim, para tornar essas possibilidades reais ao futuro atleta, deve-se planejar desde cedo seus treinos respeitando suas etapas de desenvolvimento, a fim de proporcionar um treinamento mais completo e direcionado, lembrando que, vontade de crescer e evoluir no esporte parte do atleta. Referncias bibliogrficas BELMONTE, A.P. Verificao da Correlao Entre Tempo de Reao Com a Flexibilidade e Velocidade de Membros Inferiores em Atletas de Taekwondo. P. 11 a 24. Monografia (Educao Fsica). Florianpolis: 1996. Centro de Educao Fsica, Fisioterapia e Desportos. Universidade do Estado de Santa Catarina. FERNANDES, J.L. O Treinamento Desportivo: procedimentos, organizao e mtodos. So Paulo: Epu, 1981 (p. 70). GARRET JR, W.E.; KIRKENDALL, D.T. A Cincia do Exerccio e dos Esportes. Porto Alegre: Artmed, 2003 (p. 825). GRECO, P.J. Iniciao Esportiva Universal: da aprendizagem motora ao treinamento tcnico. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2001 (p. 179). GRECO, P.J. Caderno Tcnico do Goleiro de Handebol. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002 (p. 179). KIDA, N. et al. Intensive baseball practice improves the Go/Nogo reaction time, but not the simple rection time. 2004. Disponvel em www.sciencedirect.com MAGILL, R.A. Aprendizagem Motora: Conceitos e Aplicaes. 5a ed, So Paulo: Editora Edgard Blcher Ltda, 2000 (p. 18-19). MAGLISCHO, E.W. Nadando Ainda Mais Rpido. 1a ed brasileira, So Paulo: Manole, 1999 (p. 510).

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SCHMIDT, R.A. Aprendizagem e Performance Motora: dos princpios prtica. So Paulo: Movimento, 1993. SCHMIDT, R.A; WRISBERG, C.A. Aprendizagem e Performance Motora: uma Abordagem da Aprendizagem Baseada no Problema. 2a ed. Porto Alegre: Artmed, 2001. RUDIO, F.V. Introduo ao Projeto de Pesquisa Cientfica. Petrpolis: Vozes, 1986. Outro artigos em Portugus

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revista digital Ao 10 N 86 | Buenos Aires, Julio 2005 1997-2005 Derechos reservados

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