O texto argumentativo

COMUNICAR no significa apenas enviar uma mensagem e fazer com que nosso ouvinte/leitor a receba e a compreenda. Dito de uma forma melhor, podemos dizer que ns nos valemos da linguagem no apenas para transmitir idias, informaes. So muito freqentes as vezes em que tomamos a palavra para fazer com que nosso ouvinte/leitor aceite o que estamos expressando (e no apenas compreenda); que creia ou faa o que est sendo dito ou proposto. Comunicar no , pois, apenas um fazer saber, mas tambm um fazer crer, um fazer fazer. Nesse sentido, a lngua no apenas um instrumento de comunicao; ela tambm um instrumento de ao sobre os espritos, isto , uma estratgia que visa a convencer, a persuadir, a aceitar, a fazer crer, a mudar de opinio, a levar a uma determinada ao. Assim sendo, talvez no se caracterizaria em exagero afirmarmos que falar e escrever argumentar. TEXTO ARGUMENTATIVO o texto em que defendemos uma idia, opinio ou ponto de vista, uma tese, procurando (por todos os meios) fazer com que nosso ouvinte/leitor aceitea,creia nela. Num texto argumentativo, distinguem-se trs componentes: a tese, os argumentos e as estratgias argumentativas. TESE, ou proposio, a idia que defendemos, necessariamente polmica, pois a argumentao implica divergncia de opinio. A palavra ARGUMENTO tem uma origem curiosa: vem do latim ARGUMENTUM, que tem o tema ARGU , cujo sentido primeiro "fazer brilhar", "iluminar", a mesma raiz de "argnteo", "argcia", "arguto". Os argumentos de um texto so facilmente localizados: identificada a tese, faz-se a pergunta por qu? (Ex.: o autor contra a pena de morte (tese). Porque ... (argumentos). As ESTRATGIAS no se confundem com os ARGUMENTOS. Esses, como se disse, respondem pergunta por qu (o autor defende uma tese tal PORQUE ... - e a vm os argumentos). ESTRATGIAS argumentativas so todos os recursos (verbais e no-verbais) utilizados para envolver o leitor/ouvinte, para impression-lo, para convenc-lo melhor, para persuadi-lo mais facilmente, para gerar credibilidade, etc. Os exemplos a seguir podero dar melhor idia acerca do que estamos falando. A CLAREZA do texto - para citar um primeiro exemplo - uma estratgia argumentativa na medida em que, em sendo claro, o leitor/ouvinte poder entender, e entendo, poder concordar com o que est sendo exposto. Portanto, para conquistar o leitor/ouvinte, quem fala ou escreve vai procurar por todos os meios ser claro, isto , utilizar-se da ESTRATGIA da clareza. A CLAREZA no , pois, um argumento, mas um meio (estratgia) imprescindvel, para obter adeso das mentes, dos espritos. O emprego da LINGUAGEM CULTA FORMAL deve ser visto como algo muito es-tra-t-gi-co em muitos tipos de texto. Com tal emprego, afirmamos nossa autoridade (= "Eu sei escrever. Eu domino a lngua! Eu sou culto!") e com isso reforamos, damos maior credibilidade ao nosso texto. Imagine, esto, um advogado escrevendo mal ... ("Ele no sabe nem escrever! Seus conhecimentos jurdicos tambm devem ser precrios!").

Em outros contextos, o emprego da LINGUAGEM FORMAL e at mesmo POPULAR poder ser estratgico, pois, com isso, consegue-se mais facilmente atingir o ouvinte/leitor de classes menos favorecidas. O TTULO ou o INCIO do texto (escrito/falado) devem ser utilizados como estratgias ... como estratgia para captar a ateno do ouvinte/leitor imediatamente. De nada valem nossos argumentos se no so ouvidos/lidos. A utilizao de vrios argumentos, sua disposio ao longo do texto, o ataque s fontes adversrias, as antecipaes ou prolepses (quando o escritor/orador prev a argumentao do adversrio e responde-a), a qualificao das fontes, a utilizao da ironia, da linguagem agressiva, da repetio, das perguntas retricas, das exclamaes, etc. so alguns outros exemplos de estratgias.