AGRUPAMENTODEESCOLASDELAMAES150990

ESCOLABSICA2/3DELAMAES

Nomedoaluno:
N___Turma:5___Data___/___/2009
Enc.deEducao:

OProfessor

Apreciao:

CinciasdaNatureza2009/2010JVS

FichadeAvaliaodeCinciasdaNatureza5AnoDurao60Minutos
. L com ateno e responde com rigor s questes apresentadas utilizando correctamente a Lngua
Portuguesa.

1EmpraticamentetodososlugaresdaTerraexistemseresvivosadaptadosasobreviverem
nosseushabitats.Mas,semprequeoequilbrioentreasespcieseomeioperturbado,existe
operigodediversosanimaiseplantasmorrerem.
1.1 Refereduasactividadeshumanasquecolocamemperigoavidadosseresvivos.
______________________________________________________________________
1.2 Refereduasespciesqueestejamemviasdeextino.
______________________________________________________________________
1.3 DizonomededuasreasprotegidasemPortugal.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2Noseupasseiopelamata,aRitaescutouocantodospssarosempoleiradosnos
pinheiros.Ochoestavacobertodefolhasmortasedebaixodelasexistiambichosde
conta, formigas e minhocas. Ao levantar uma pedra coberta de musgo, uma
sardaniscafugiuapressada.Nasfolhasdassilvasaindaseviamgotasdeguadoorvalhoda
manhe,nofundodeumpequenoregato,aareiabrilhava.
2.1Retiradotextoanterior:
a)Trsseresvivos________________________________________________________
b)Trsseresnovivos_____________________________________________________
2.2DosseresvivosobservadospelaRita,indica:

a)Trsanimais__________________________________________________________
b)Trsplantas__________________________________________________________
c)Doisanimaisvertebrados_______________________________________________
d)Doisanimaisinvertebrados______________________________________________

2.3Oqueumhabitat?
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2.4Qualohabitatdasardanisca?
_____________________________________________________________________________
OProfessordeCinciasdaNatureza|JooVtorC.A.daSilva

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3Ligacadaconceitodefinioquelhecorresponde.
CONCEITOS

DEFINIES

Biosfera1.

.a)Partedaterraformadaporrochasesolo.

Habitat2.

.b)Partedaterraformadaporgua.

Litosfera3.

. c) Conjunto dos seres vivos da Terra em

relaocomoseumeioambiente.

Hidrosfera4.

. d) Espao onde cada ser vivo encontra as

condiesparaasuasobrevivncia.
4Fazacorrespondncia,deformaaobteresafirmaesverdadeiras:

Zoologia

Botnica

oramodaBiologiaquerelacionaosseresvivoscomoseu
prprioambiente.
oramodaBiologiaqueestudaasrochas.
oramodaBiologiaqueestudaosanimais.

oramodabiologiaquesededicaaoestudodasplantas.

5Observaatentamenteosanimaisdafiguraseguinte:

5.1Completaoseguintequadro:
NomedoAnimal

TipodeRevestimento

Tainha

Crocodilo

UrsoPolar

Gara

Cobra

Joaninha

Caranguejo

Lapa

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5.2Algunsanimaissofremmudasdecrescimento.
5.2.1Oqueentendespormudasdecrescimento?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5.2.2Deentreosanimaisrepresentadosnafiguraanterior,escolheumqueapresentemuda.
_____________________________________________________________________________
5.2.3Atainhaapresentamudasdecrescimento?Justificaatuaresposta.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6Aformadosanimaismuitodiversificada.
Paraobteresexemploscorrectosrelativamentesexpressesqueseseguem,registauma
cruznoespaoconveniente.
6.1Umanimalcomocorposegmentado.

6.2Umanimalcomocorpofusiforme.

6.3Umanimalcomocorpodivididoemcabea,troncoemembros.

7 Como j sabes, os animais vertebrados tm o corpo revestido de pele, mas esta pode
apresentarse nua ou com diferentes formaes, de acordo com o meio em que habitam.
Observaosseguintesanimaisvertebradosecompletaoqueelesdizem.
Omeucorpoestcobertopor__________,
Queimpedemaperdade__________eso
muitasvezes_________________gua.

Aminhapele___________etemqueestarsempre
____________.Aminhapeledesempenhaum
importantepapelna______________.

Omeucorpoestcobertopor_________________,
Quealmdemeproteger,facilitamaminha

deslocaona____________.
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8Aspenasso,comosabes,orevestimentodasAves.
8.1 Estabelece, com setas, uma correspondncia correcta entre as letras da coluna I e os
nmerosdacolunaII.
ITipodepenas
ARectrizes.
BPlmulas.
CTectrizes.
DRmiges.

IILocalizao
1Nasasas
2Nacauda
3Porbaixodeoutraspenaseemcontactocomapele
4Cobremocorpocomoastelhasdeumtelhado

8.2 As figuras representam actividades experimentais realizadas, na sala de aula, para o

estudodaspropriedadesdaspenas.
Observaasimagens:

8.2.1 Indica as propriedades das penas das Aves que se estudaram com cada uma das
experincias(AeB).
A______________________B___________________________
8.2.2Apartirdosdadosfornecidosnestaactividade,indicaumafunodaspenas.
_____________________________________________________________________________
9 A figura seguinte representa dois pares de animais, cada um com o corpo protegido por
umaconcha.
9.1 Regista a letra correcta da figura ao
lado, correspondente s designaes
seguintes:
ConchaunivalveLetra___
ConchabivalveLetra___
9.2Preencheosespaoscomumdosseguintestermos:univalve;bivalve.
Aconcha

constitudaporduaspeas(valvas).

Aconcha

constitudaporumanicapea(valva).

Protege a Natureza, se queres

continuar a observar imagens
como esta sem ser em vdeos ou
fotos antigas

OProfessordeCinciasdaNatureza|JooVtorC.A.daSilva

BomTrabalho
OProfessor
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