Universidade Federal de Uberlndia

Relatrio da Aula Prtica: Pndulo Simples

Andr Luiz Almeida Silva Jefferson da Silva Cndido Miguel Henrique Juvncio Freitas Victor Gabriel da Silva Marques

Disciplina: Experimental de Fsica 1 Profa. Alessandra Riposati Arantes

Novembro, 2013

Sumrio
INTRODUO .......................................................................................................................................... 4 MATERIAIS E MTODOS .......................................................................................................................... 5 RESULTADOS OBTIDOS E DISCUSSO ..................................................................................................... 7 CONCLUSO .......................................................................................................................................... 14 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS ............................................................................................................. 15

INTRODUO

Esse relatrio apresentar a prtica Pndulo Simples, realizada na disciplina Experimental de Fsica A no dia vinte e dois de novembro de dois mil e treze.

MATERIAIS E MTODOS Foram Utilizados os seguintes materiais na realizao do experimento: - 1 pndulo preso a uma linha; - 1 trena; - 1 cronmetro; - Duas rguas; - Haste de metal fixa mesa para suspender o pndulo. Primeiramente, precisamos determinar a abertura do ngulo <10, de onde o pndulo ser solto. Consideramos o comprimento l, que vai do centro de massa do pndulo at a ponta da linha, como sendo a soma das distncias p e c, onde o ponto p foi marcado, devido a dificuldade de se considerar o centro de gravidade do pndulo. Lanamos mo da trigonometria para determinarmos a distnciad, a qual o pndulo ser solto pelo ponto p na linha.

Figuras 1 e 2 - Representao do sistema do pndulo.

Temos que

, ento:

, ou seja,

. O experimento foi

realizado com cinco diferentes distncias do ponto p. A tabela 1 mostra os valores que foram deduzidos para a distncia d:
5

p(cm) 0,60 0,70 0,80 0,90 1,00

d (m) 104,00 x 10-3 121,50 x 10-3 138,90 x 10-3 156,20 x 10-3 173,60 x 10-3

Tabela 1 relao entre os comprimentos p e d.

Utilizamos as rguas como referenciais para a contagem dos perodos, as quais foram colocadas perpendicularmente mesa, como representado na figura 3. Uma rgua foi usada para observar corretamente o local de onde o pndulo deveria ser solto, a outra foi usada apenas para conferir se o sistema apresentava balanceamento.

Figura 3 Rguas sendo usadas como referencial.

Enfim, o sistema j estando montando e um dos alunos ficou responsvel por segurar o pndulo, solt-lo e cronometrar os ciclos de passagem do ponto p pelo referencial, para diminuirmos ainda mais o erro humano.

RESULTADOS OBTIDOS E DISCUSSO Foram realizadas duas medies de 10 ciclos do pndulo para cada comprimento p, que resultou nas medidas apresentadas na tabela 2, a seguir: p (m) 0,60 0,70 0,80 0,90 1,00 10T1 (s) 16,16 17,46 18,56 19,71 20,70 10T2 (s) 16,27 17041 18,52 19,72 20,66

Tabela 2 Perodos de oscilao dos pndulos em dez ciclos.

Aps isso, calculamos o perodo mdio ( ) das medies para cada comprimento p, que a mdia aritmtica da quantidade de ciclos medidos. Em seguida obtivemos o perodo mdio de cada ciclo que o pndulo descrevia ( ). Confira a tabela 3. p (m) 0,60 0,70 0,80 0,90 1,00 ( ) 16,215 17,435 18,540 19,710 20,680 ( ) 1,62 1,74 1,85 1,97 2,06

Tabela 3 Perodo mdio de oscilao do pndulo.

Atravs dos dados que obtivemos, foi plotado um grfico para cada integrante do grupo. Sabemos que o perodo de oscilao do pndulo pode ser expresso como: ento: ( )

)( )

)( )

Sendo, ( ) Assim, temos que traarmos o grfico semelhante a uma reta. ( )

0,6 0,7 0,8 0,9 1,0 ( ) 2,62 3,02 3,42 3,88 4,24

) ( )( ) ( )( )

( )

( ) ( ) a nossa equao para

Tabela 4 Dados do grfico.

Os grficos de cada aluno devero ser semelhantes ao esboo seguinte (figura 4):

T2 (s2 )
4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 0 0.2 0.4 0.6 0.8 1 1.2 T^2 (s^2 )

Figura 4: Grfico com a marcao dos pontos obtidos.

O coeficiente angular da reta pode ser encontrado atravs de dois pontos aleatrios que foram retirados de nossas medies.

Questes: 1. Sabendo-se que o valor verdadeiro da constante adimensional k 2pi, qual o erro relativo cometido no valor experimental encontrado? Soluo: O ideal seria que a constante k resultasse no valor de calcular qual foi o nosso erro relativo. , portanto podemos

2. Trace, em papel milimetrado, um grfico (por aluno) de t2 em funo de p e obtenha do grfico os valores de k e de c. Soluo: O valor da constante k: O valor de c (m): ( ( )( ) )( ) ( ( ( )( ) )( ) )( )

Grfico Andr

10

Grfico Miguel

11

Grfico Jefferson

12

Grfico Victor

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CONCLUSO Com esse experimento obtivemos resultados satisfatrios, com uma margem de erro menor que 2%. Usamos tcnicas simples de trigonometria para estimarmos o ngulo de abertura, pois com ngulos pequenos (<10), o perodo T independia desse ngulo, dependendo apenas do comprimento l (p +c) e da acelerao da gravidade local (g).

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REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS GOLDEMBERG, J..Fsica Geral e Experimental. 3.ed. So Paulo, Companhia Editora Nacional, 1977. v.1, 525p. HEINE & HOLZER.Physics; university laboratory experiments.Gttingen, Phywe Series of Publications, 1980.

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