PREFEITURA DE DOUTOR MAURCIO CARDOSO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL EDITAL DE CONCURSO PBLICO N.

005/2013
10 DE MARO DE 2013

CARGO: Professor de Sries Iniciais

INSTRUES
Este Caderno de Questes contm 25 questes, constitudas com cinco opes (A, B, C, D, E) e uma nica resposta correta. Em caso de divergncia de dados e/ou de defeito no Caderno de Questes, solicite providncias ao fiscal de sala. Voc receber juntamente com o Caderno de Questes, o Gabarito, o qual conter o Carto de Identificao e o Carto Resposta. O Carto de Identificao dever ser preenchido atentamente com Nome, N de Inscrio e Assinatura. As respostas do Caderno de Questes devero ser transcritas para o Carto Resposta, na ordem de 01 a 25, com caneta esferogrfica de tinta azul ou preta, de acordo com as orientaes de preenchimento abaixo:

Formas Incorretas: O Carto Resposta o nico documento vlido para a correo das provas e o no preenchimento correto implica a anulao da questo. No ser fornecido, em hiptese alguma, novo Carto Resposta por erro de preenchimento por parte do candidato. O Gabarito insubstituvel e de inteira responsabilidade do candidato, por isso no deve ser amassado, dobrado, rasgado ou rasurado. Durante a realizao das provas no ser permitida qualquer consulta a materiais, sejam didticos ou eletrnicos. O candidato que for flagrado fazendo uso desses materiais estar automaticamente eliminado do Concurso Pblico. A interpretao das questes parte integrante da prova, no sendo permitido aos fiscais de sala auxiliar na interpretao. A sada da sala de prova, com a entrega do Caderno de Questes e Gabarito, somente ser permitida aps transcorrido 45 minutos do incio da mesma. Ao concluir a prova e o preenchimento do Carto Resposta, entregue o Caderno de Questes e o Gabarito ao fiscal de sala. A no entrega de qualquer um dos itens especificados acima, implicar na eliminao do candidato do Concurso Pblico. O tempo de durao total da prova de 3 horas, includo o tempo para preenchimento do Gabarito. O candidato poder anotar suas respostas no gabarito disponvel na ltima pgina da prova escrita objetiva para conferir com o gabarito oficial. Os 3 ltimos candidatos ao terminarem a prova devero permanecer juntos em sala para, juntamente com os fiscais de sala, conferirem os Gabaritos, assinarem a folha ata e o lacre dos envelopes que guardaro os Cartes de Identificao, os Cartes Resposta e os Cadernos de Questes. A desobedincia a qualquer uma das determinaes constantes do Edital de Concurso Pblico, do presente Caderno de Questes e de preenchimento do Gabarito, implicar na eliminao do candidato do Concurso Pblico. O gabarito preliminar e as provas escritas objetivas estaro disponveis, no dia 10 de maro de 2013, aps as 21h00min, no site www.alternativeconcursos.com.br. facultado ao candidato interpor recurso contra as questes da prova escrita objetiva atravs do email recursos@alternativeconcursos.com.br, no prazo de 11 a 15 de maro de 2013.

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Lngua Portuguesa O soneto a seguir, de Cames, servir como base para responder as questes 01 a 03: Alma minha gentil, que te partiste To cedo desta vida descontente, Repousa l no Cu eternamente, E viva eu c na terra sempre triste. Se l no assento etreo, onde subiste, Memria desta vida se consente, No te esqueas daquele amor ardente Que j nos olhos meus to puro viste. E se vires que pode merecer-te Alguma cousa a dor que me ficou Da mgoa, sem remdio, de perder-te; Roga a Deus que teus anos encurtou, Que to cedo de c me leve a ver-te, Quo cedo de meus olhos te levou. Cames, Lus Vaz de. Poesia Completa. Editora Nova Aguilar: 1988. 01) Use V para verdadeiro e F para falso: ( ) Na primeira estrofe as preposies c e l se referem respectivamente terra e ao cu. ( ) A expresso assento etreo na segunda estrofe refere-se ao cu. ( ) No terceiro verso do soneto ocorre um eufemismo. ( ) O eu lrico roga amada que no esquea aquele amor ardente e tambm que Deus o leve deste mundo para reencontrar sua amada. a) b) c) d) e) V V V - V. V F - V - F. V F F - F. F V F - V. F V V - V.

a) b) c) d) e)

Escoicear - escoucear. Eriar - erriar. Hilariedade - hilaridade. Rubi - rubim. Espargir esparzir.

04) Qual a funo do pronome SE na seguinte frase Nesta cidade pode-se andar em paz: a) b) c) d) e) Pronome apassivador. ndice de indeterminao do sujeito. Pronome reflexivo com funo de objeto indireto. Pronome reflexivo com funo de objeto direto. Palavra expletiva.

05) Em qual alternativa os termos destacados so formados por derivao imprpria: a) b) c) d) e) Nunca vi um chefe to caxias. A compra foi realizada com sucesso. O menino no quis envergonhar sua famlia. O professor explicou sobre a vida na pr-histria. Felizmente nada aconteceu de grave naquele acidente. Matemtica 06) Um tringulo equiltero tem um de seus lados medindo 12 mm. Qual a rea desse tringulo? a) b) c) d) e) 61,5 313 363 153 32,25

07) Ana possui 7 tipos de verduras e 6 tipos de frutas. Quantos tipos de saladas ela pode formar combinando 3 verduras e 4 frutas? a) b) c) d) e) 127 252 349 525 401

02) A qual classe gramatical pertence a palavra em destaque Quo cedo de meus olhos te levou : a) b) c) d) e) Preposio. Substantivo. Adjetivo. Advrbio. Conjuno.

03) Alguma cousa a dor que me ficou. Cousa uma forma variante da palavra coisa. Qual alternativa apresenta um par de palavras em que um dos vocbulos inexistente: 2 www.pciconcursos.com.br

08) Em uma clnica h 415 mdicos, 221 possuem especializao em cardiologia, 163 tem especializao em endocrinologia e 52 so especialistas em ambas as reas, cardiologia e endocrinologia. Quantos mdicos possuem especializao somente em endocrinologia? a) b) c) d) e) 211 52 111 322 169

Conhecimentos Gerais 11) Recentemente foi divulgada no Jornal Nacional uma reportagem sobre a blogueira Yoani Snchez, conhecida internacionalmente por suas crticas ditadura de seu pas. A blogueira chegou ao Brasil na segunda-feira (18/02/2013), depois de seis anos esperando por um visto de sada de seu pas de origem, o qual ? a) b) c) d) e) Venezuela. Colombia. Equador. Cuba. Costa Rica.

12) A criao do Municpio de Doutor Maurcio Cardoso (RS), oficializada pela Lei Estadual n 8.455, ocorreu em: 09) Uma pesquisa demonstrou que a populao total do Rio Grande do Sul de 2,5 milhes de habitantes, sendo 52,1% de homens e 47,9% de mulheres. Por esses dados, qual a quantidade a mais de homens do que mulheres do estado? a) b) c) d) e) 105.000,00 1.302.500,00 97.200,00 1.197.500,00 101.236,00 a) b) c) d) e) 08 de dezembro de 1988. 16 de abril de 1988. 18 de janeiro de 1989. 27 de dezembro de 1989. 15 de janeiro de 1990.

13) A televiso brasileira recentemente divulgou mais uma tragdia. No jogo entre San Jos e Corinthians, pela Copa Libertadores, na Bolvia, um adolescente de 14 anos morreu aps ser atingido no olho direito por: a) b) c) d) e) Uma bombinha. Um foguete. Um refletor. Um sinalizador. Um tiro.

10) Comprei 3 motos por R$ 36.000,00 cada. Vendi uma pelo dobro do preo. Outra pela metade do preo. E a ltima por 2/5 do preo. Nesse caso eu: a) b) c) d) e) Vendi a segunda moto por R$ 16.000,00 Tive um prejuzo de R$ 3.600,00 Lucrei R$ 5.000,00 No lucrei nem tive prejuzo. Vendi a ltima moto por R$ 15.000,00

14) A bandeira do Estado do Rio Grande do Sul composta de trs faixas diagonais, sendo elas verde (superior), vermelha (meio) e amarela (inferior). No centro da bandeira h o braso do Rio Grande do Sul, onde encontramos os dizeres: Repblica RioGrandense, 20 de setembro de 1835. Abaixo do escudo h uma faixa com trs palavras. Essas palavras so: a) b) c) d) e) Liberdade, Igualdade, Fraternidade. Ordem, Progresso, Cidadania. Liberdade, Igualdade, Humanidade. Trabalho, Confiana, Responsabilidade. Libertas, Quae Sera, Tamen.

15) Tambm conhecida como Revoluo Farroupilha, a Guerra dos Farrapos foi um conflito regional contrrio ao governo imperial brasileiro e com carter republicano. Ocorreu na provncia de ____________ do Rio Grande do Sul, entre 20 de setembro de 1835 a 1 de maro de 1845. Com base na leitura do trecho, assinale a alternativa que o completa corretamente: 3 www.pciconcursos.com.br

a) b) c) d) e)

So Pedro. So Bento. Santa Rosa. So Miguel das Misses. Santiago. Contedos Especficos

) As escolas escolhem os ttulos, de acordo com seu projeto pedaggico. V, F, V, F. F, F, F, F. V, F, F, V. V, V, V, V. V, F, V, V.

a) b) c) d) e)

16) Analise as assertivas abaixo sobre o ensino fundamental e assinale a alternativa INCORRETA: a) O ensino fundamental, etapa da educao bsica, deve desenvolver a capacidade de aprendizado do aluno, por meio do domnio da leitura, escrita e do clculo. b) Aps a concluso do ciclo, o aluno deve ser tambm capaz de compreender o ambiente natural e social, o sistema poltico, a tecnologia, as artes e os valores bsicos da sociedade e da famlia. c) O ensino fundamental obrigatrio para crianas e jovens com idade entre 5 e 16 anos. d) Para garantir a alfabetizao de todas as crianas at 8 anos, o ensino fundamental conta com a Provinha Brasil. e) A Provinha Brasil avalia as habilidades relativas ao processo de alfabetizao dos alunos e ajuda a evitar que as crianas cheguem quarta srie do ensino fundamental sem dominar a leitura e a escrita. 17) Leia o enunciado abaixo e assinale a alternativa que o completa corretamente: Desde 2005, a Lei n 11.114 determinou a durao de nove anos para o ensino fundamental. Desta forma, a criana entra na escola aos _____ anos de idade, e no mais aos _____, e conclui aos ________ anos, ou seja, no 9 ano. a) b) c) d) e) Seis sete catorze. Cinco seis catorze. Cinco seis quinze. Seis sete quinze. Cinco sete dezesseis.

19) De acordo com a legislao brasileira, o ensino fundamental obrigatrio. Sobre esse assunto assinale a alternativa correta: a) Isso significa que toda criana e adolescente entre seis e 14 anos deve estar na escola, sendo obrigao do Estado oferecer o ensino fundamental de forma gratuita e universal. b) A obrigatoriedade do ensino fundamental tambm implica reconhec-lo como a formao mnima que deve ser garantida a todos os brasileiros, de qualquer idade. c) Municpios e estados devem trabalhar de forma articulada para oferecer o ensino fundamental. J o ensino mdio, com durao de trs anos, de responsabilidade dos estados. d) A mudana da durao do ensino fundamental, de oito para nove anos, busca aumentar o tempo de permanncia das crianas na escola, mas principalmente melhorar a qualidade da formao inicial, especialmente no que diz respeito alfabetizao. e) Todas as alternativas anteriores esto corretas. 20) A educao de qualidade, como um direito fundamental, , antes de tudo, relevante, pertinente e equitativa. Analise os itens abaixo sobre esse assunto e assinale a alternativa correta: I. A relevncia reporta-se promoo de aprendizagens significativas do ponto de vista das exigncias sociais e de desenvolvimento pessoal. II. A pertinncia refere-se possibilidade de atender as necessidades e as caractersticas dos estudantes de diversos contextos sociais e culturais e com diferentes capacidades e interesses. III. A equidade alude importncia de tratar de forma diferenciada o que se apresenta como desigual no ponto de partida, com vistas a obter desenvolvimento e aprendizagens equiparveis, assegurando a todos a igualdade de direito educao. a) b) c) d) e) Todas esto corretas. Somente I e II esto corretas. Somente I e III esto corretas. Somente II e III esto corretas. Somente III est correta.

18) Sobre o Programa Nacional do Livro Didtico (PNLD), analise os itens abaixo, marque V para Verdadeiro ou F para Falso e assinale a alternativa correspondente: ( ) Distribui livros didticos, dicionrios e obras complementares de qualidade para escolas pblicas de ensino fundamental e mdio. ) O programa atende ainda aos alunos integrantes do programa Educao de Jovens e Adultos e das entidades parceiras do Programa Brasil Alfabetizado. ) Os livros so catalogados no Guia de Livros Didticos, publicado pelo MEC.

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21) As tendncias pedaggicas que se firmam nas escolas brasileiras, pblicas e privadas, na maioria dos casos no aparecem em forma pura, mas com caractersticas particulares, muitas vezes mesclando aspectos de mais de uma linha pedaggica. Sobre a Pedagogia crtico-social dos contedos correto afirmar: a) Nessa proposta, o centro da atividade escolar no o professor nem os contedos disciplinares, mas sim o aluno, como ser ativo e curioso. O mais importante no o processo de aprendizagem. b) Essa tendncia assegura a funo social e poltica da escola mediante o trabalho com conhecimentos sistematizados, a fim de colocar as classes populares em condies de uma efetiva participao nas lutas sociais. c) Tal concepo baseia-se na exposio oral dos contedos, numa sequncia predeterminada e fixa, independentemente do contexto escolar; enfatiza-se a necessidade de exerccios repetidos para garantir a memorizao dos contedos. d) Essa tendncia entende que basta ter como contedo escolar as questes sociais atuais, no sendo necessrio que se tenha domnio de conhecimentos, habilidades e capacidades mais amplas. e) Nessa corrente a funo do aluno reduzida a um indivduo que reage aos estmulos de forma a corresponder s respostas esperadas pela escola, para ter xito e avanar. 22) Assinale a alternativa INCORRETA conforme o disposto nos Parmetros Curriculares Nacionais: a) A aprendizagem condicionada, de um lado, pelas possibilidades do aluno, que englobam tanto os nveis de organizao do pensamento como os conhecimentos e experincias prvias, e, de outro, pela interao com os outros agentes. b) A aprendizagem deve se ajustar ao ensino, e no o ensino que deve potencializar a aprendizagem. c) O professor deve ter propostas claras sobre o que, quando e como ensinar e avaliar, a fim de possibilitar o planejamento de atividades de ensino para a aprendizagem de maneira adequada e coerente com seus objetivos. d) Se a aprendizagem for uma experincia de sucesso, o aluno constri uma representao de si mesmo como algum capaz. e) Os conhecimentos gerados na histria pessoal e educativa tm um papel determinante na expectativa que o aluno tem da escola, do professor e de si mesmo, nas suas motivaes e interesses, em seu autoconceito e em sua auto-estima.

23) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB), a educao bsica, nos nveis fundamental e mdio, ser organizada de acordo com regras comuns, sendo a carga horria mnima anual de: a) b) c) d) e) 800 horas. 900 horas. 1200 horas. 1500 horas. 1800 horas.

24) Nos termos do art. 32 da Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (LDB), o ensino fundamental obrigatrio, gratuito na escola pblica, ter por objetivo a formao bsica do cidado, mediante: I. o desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meios bsicos o pleno domnio da leitura, da escrita e do clculo. II. a compreenso do ambiente natural e social, do sistema poltico, da tecnologia, das artes e dos valores em que se fundamenta a sociedade. III. o desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisio de conhecimentos e habilidades e a formao de atitudes e valores. a) b) c) d) e) Somente I e II esto corretos. Somente I e III esto corretos. Somente II e III esto corretos. Somente I est correto. Todos esto corretos.

25) De acordo com o Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA) podemos afirmar que: I - Os pais ou responsveis tm a obrigao de matricular seus filhos ou pupilos na rede regular de ensino. II - Os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental comunicaro ao Conselho Tutelar os casos de elevados nveis de repetncia. III - Os Municpios, com apoio das redes de ensino, estimularo e facilitaro a destinao de recursos e espaos para programaes culturais, esportivas e de lazer voltadas para a infncia e a juventude. a) b) c) d) e) Somente I e II esto corretos. Somente I e III esto corretos. Somente II e III esto corretos. Somente I est correto. Todos esto corretos.

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