Apost Lab Fisica Ialunos

Laboratrio de Fsica
Apostila
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPRITO SANTO
CENTRO UNIVERSITRIO NORTE DO ESPRITO SANTO
Departamento de Engenharia e Cinia! E"ata!
Sumrio
Apresentao............................................................................................................................................................7
Desenvolvimento do Curso, Provas Parciais e Testes..............................................................................................9
Critrios de Avaliao..........................................................................................................................................9
Critrio Geral:..................................................................................................................................................9
a) Provas:.........................................................................................................................................................!
") Testes:.........................................................................................................................................................
c) #elat$rios:...................................................................................................................................................
Crono%rama..........................................................................................................................................................&
#elat$rios...............................................................................................................................................................'
( )ntroduo.............................................................................................................................................................(
* Teoria da medida e dos erros................................................................................................................................(7
*. Grande+as ,-sicas e Padr.es de /edidas......................................................................................................(7
*.( /edidas ,-sicas.............................................................................................................................................*
*.* 0rros e Desvios..............................................................................................................................................*(
d) Classi1icao de 0rros.................................................................................................................................*2
e) )ncerte+as ....................................................................................................................................................*3
& Al%arismos 4i%ni1icativos....................................................................................................................................2!
Centro 5niversit6rio 7orte do 0sp-rito 4anto 8 #ua 9um"erto de Almeida ,ran:lin, (27
;airro 5niversit6rio, C0P (9.9**8&3!, 4o /ateus 8 04 <sede provis$ria)
(
2
2 )nstrumentos de medida.......................................................................................................................................29
2. )ntroduo......................................................................................................................................................29
2.( Aparel=os Anal$%icos...................................................................................................................................'
1) A r%ua milimetrada....................................................................................................................................'(
%) ;alana Tri80scala......................................................................................................................................'&
2.* Aparel=os no Anal$%icos............................................................................................................................'7
=) Aparel=os Di%itais......................................................................................................................................'7
i) Aparel=os com 7>nio: ? Pa@u-metro..........................................................................................................7
2.& 0Aemplo de Processo de C6lculo de )ncerte+as em /edidas........................................................................77
2.2 0Aerc-cio em Grupo: /edidas de Densidade 4uper1icial.............................................................................79
' Gr61icos................................................................................................................................................................3(
'. )ntroduo......................................................................................................................................................3(
'.( Construo de Gr61icos.................................................................................................................................3*
'.* Gr61icos e 0@ua.es Bineares.......................................................................................................................37
'.& /todos de Determinao dos Coe1icientes a e ".........................................................................................9&
7 #oteiros..............................................................................................................................................................!9
7. 0Aperimento : 0studo de Cinem6tica 5tili+ando Colc=o de Ar.............................................................!9
7.. ?"Cetivos..................................................................................................................................................!9
7..( /ateriais 7ecess6rios...............................................................................................................................!
7..* /onta%em e Procedimento 0Aperimental................................................................................................
.....................................................................................................................................................................3
7..& ? @ue )ncluir no #elat$rio do 0Aperimento.............................................................................................3
*
3
7.( 0Aperimento (: 0@uil-"rio entre Corpos num Plano )nclinado com Atrito.................................................9
7.(. ?"Cetivos..................................................................................................................................................9
7.(.( /aterial 7ecess6rio..................................................................................................................................(!
7.(.* Procedimento 0Aperimental.....................................................................................................................(
7.(.& ? @ue )ncluir no #elat$rio do 0Aperimento.............................................................................................(&
7.* 0AperiDncia *: Banamento 9ori+ontal, Conservao da 0ner%ia e da Euantidade de /ovimento...........(2
7.*. ?"Cetivos Gerais.......................................................................................................................................(2
7.*.( /aterial 7ecess6rio..................................................................................................................................('
7.*.* /onta%em.................................................................................................................................................(7
7.*.& Procedimento 0Aperimental.....................................................................................................................(3
7.*.2 ? @ue )ncluir no #elat$rio........................................................................................................................*(
7.& 0AperiDncia &: De1orma.es 0l6sticas e PDndulo 4imples.........................................................................**
?"Cetivos Gerais...............................................................................................................................................**
/aterial 7ecess6rio..........................................................................................................................................*&
/onta%em )nicial.............................................................................................................................................*&
7.&. Procedimento 0Aperimental.....................................................................................................................*2
7.&.( Tra"al=o e ener%ia mecFnica numa mola =elicoidal................................................................................&!
7.&.* Per-odo de um Pendulo............................................................................................................................&!
7.2 ? @ue )ncluir no #elat$rio do 0Aperimento................................................................................................&(
3 #oteiro8/C5.....................................................................................................................................................&*
3. /ateriais .....................................................................................................................................................&*
3.( Determinao da 1ora centr-peta em 1uno da velocidade an%ular..........................................................&*
&
4
DependDncia da 1ora centr-peta em 1uno da massa, num /C5..................................................................&2
3.* DependDncia da 1ora com o raio da rotao..............................................................................................&'
3.& ? @ue incluir no relat$rio............................................................................................................................&7
9 Calor 0spec-1ico.................................................................................................................................................&7
9. ?"Cetivo.......................................................................................................................................................&7
9.( /todo........................................................................................................................................................&3
9.* 0@uipamento................................................................................................................................................&9
9.& Procedimento...............................................................................................................................................2!
9.2 ? @ue incluir no relat$rio............................................................................................................................2
C6lculos............................................................................................................................................................2(
! Trans1ormao )sotrmica G Bei de ;oHle8/ariotte........................................................................................2(
!. Teoria........................................................................................................................................................2(
!.( ?"Cetivos...................................................................................................................................................2*
!.* /ateriais....................................................................................................................................................2*
!.& Procedimento.............................................................................................................................................2&
!.2 ? @ue )ncluir no #elat$rio.........................................................................................................................27
#oteiro80@uil-"rio de Corpos #-%idos..............................................................................................................27
. ?"Cetivos...................................................................................................................................................23
.( /aterial necess6rio. ..................................................................................................................................23
.* 0@uil-"rio com v6rios Fn%ulos entre 1oras...............................................................................................'!
.& 0@uil-"rio 1ora vari6vel............................................................................................................................'
.2 ? @ue )ncluir no #elat$rio.........................................................................................................................'(
2
5
( Dilatao Trmica............................................................................................................................................'*
(. ?"Cetivo.....................................................................................................................................................'*
(.( /todo......................................................................................................................................................'*
(.* 0@uipamento.............................................................................................................................................'&
(.& Procedimento.............................................................................................................................................'2
(.2 ? @ue incluir no relat$rio.........................................................................................................................''
* ApDndices.........................................................................................................................................................''
*. ApDndice ): Deduo das 0@ua.es dos /-nimos Euadrados..................................................................'7
'
6
Apresentao
O laboratrio fornece ao estudante uma oportunidade nica de validar as teorias
fsicas de uma maneira quantitativa num experimento real. A experincia no
laboratrio ensina ao estudante as limitaes inerentes aplicao das teorias
fsicas a situaes fsicas reais e introduz vrias maneiras de minimizar esta
incerteza experimental. O propsito dos laboratrios de Fsica tanto o de
demonstrar algum princpio fsico geral, quanto permitir ao estudante aprender e
apreciar a realizao de uma medida experimental cuidadosa.
Esta apostila desenvolvida pelo grupo de professores de Fsica do CEUNES
contempla um estudo introdutrio teoria de erros com vista ao tratamento de dados
obtidos no Laboratrio e a construo de grficos lineares, alm da descrio
detalhada de 09 experimentos nas reas de mecnica, fluidos e calor.
7
7
A Coordenao
3
8
Desenvolvimento do Curso, Provas Parciais e Testes
As trs primeiras aulas esto reservadas para um estudo introdutrio teoria
dos erros, com vistas ao tratamento dos dados obtidos no Laboratrio, sendo que a
segunda aula ser reservada, especificamente, para o estudo de grficos em papel
milimetrado.
No restante das aulas sero realizadas nove experincias, divididas em duas
sries de oito e uma experincia extra.
Os alunos sero distribudos em quatro grupos, sendo que cada grupo
desenvolver uma experincia em cada aula.
Critrios de Avaliao
Critrio Geral:
9
9
As avaliaes no decorrer do semestre sero feitas atravs de duas provas,
dois testes e nove relatrios com os seguintes pesos:
*
2
provas testes relatorios
parcial
M M M
M
+ +
M
provas
= Mdia aritmtica das notas obtidas nas 2 provas parciais
M
testes
= Mdia aritmtica das notas obtidas nos 2 testes
M
relatrios
= Mdia aritmtica das notas obtidas nos 9 relatrios.
a) Provas:
A primeira prova ser aplicada aps as cinco primeiras experincias, portanto
com o contedo abordado nestas experincias.
A segunda prova ser aplicada aps se completarem as quatro experincias
finais, sendo abordado o contedo referente a estas experincias.
!
10
As provas consistiro de problemas ou questes que podero abordar
qualquer aspecto das experincias, como procedimentos, conceitos fsicos
envolvidos diretamente com as mesmas, deduo de frmulas especficas para os
clculos das grandezas, clculos numricos, etc.
b) estes:
O primeiro teste consistir de questes referentes ao contedo de teoria de
erros.
O segundo teste consistir na elaborao de um grfico (em papel
milimetrado) incluindo todos os procedimentos e clculos pertinentes.
!) "e#at$rios:
Aps cada aula com experincia, o grupo dever elaborar um relatrio
seguindo os roteiros disponibilizados pelos professores contendo: os clculos, os
grficos (quando houver), discusso das questes propostas, deduo de frmulas
se forem solicitadas na apostila e concluso que dever incluir comentrios
11
referentes aos resultados obtidos, aos procedimentos adotados e sua relao com a
teoria envolvida.
Observa!es
Cada grupo dever apresentar apenas um relatrio elaborado por todos os
seus membros.
Os grupos devero apresentar o relatrio, na aula seguinte quela da
realizao da experincia, sem prorrogao.
Pontualidade: ser dada uma tolerncia de, no mximo, 15 minutos. Um
atraso maior ser considerado no item "participao em aula" que inclui
este aspecto.
In#orma$%e! gerai! !o&re o 'r!o(
(
12
"#O ser permitido, em $iptese nen$uma, o uso de calculadoras pro%ram&veis
(tipo HP ou similares), em provas e testes. Entretanto, recomenda-se a utilizao de uma
calculadora cientfica comum.

Em caso de reutilizao de apostilas de anos anteriores, "#O devero constar, em
$iptese nen$uma, os dados tomados naquela ocasio: estes devero estar todos
apa%ados.
O aluno poder repor, em caso de falta, apenas '(A experincia da primeira srie e
'(A experincia da segunda srie, nos dias e $or&rios de )*eposi+o de ,-peri.ncias/
indicados no calendrio.
A 'Reposio de Experincias' feita somente com a presena do monitor e o relatrio
relativo experincia reposta s poder atingir o valor m&-imo de 0,1.
importante repetir: os relatrios das experincias (2 relatrio por %rupo) devero ser
apresentados na aula seguinte daquela da realizao da experincia, sem prorro%a+o.
Em caso de falta do aluno s aulas dos dias dos testes, "#O caber reposio dos
mesmos. Em caso de falta do aluno a uma das provas e somente mediante a
*
13
apresenta+o de atestado mdico na aula seguinte ao dia da prova, esta poder ser
reposta.
1 %rono&rama'
Semana 1: Apresentao do curso;
Semana 2: Teoria da Medida e dos Erros Primeiro teste;
Semana 3: Grficos lineares Segundo teste;
Semana 4: O movimento retilneo uniforme e o movimento retilneo uniformemente acelerado /
Deformaes elsticas, MHS e pendulo simples/ Lanamento: Conservao da energia
e momento/ Plano inclinado e atrito;
Semana 5: Deformaes elsticas, MHS e pendulo simples/ Lanamento: Conservao da energia e
momento/ Plano inclinado e atrito/ O movimento retilneo uniforme e o movimento
retilneo uniformemente acelerado;
&
14
Semana 6: Lanamento: Conservao da energia e momento/ Plano inclinado e atrito/O movimento
retilneo uniforme e o movimento retilneo uniformemente acelerado/ Deformaes
elsticas, MHS e pendulo simples;
Semana 7: Plano inclinado e atrito/ O movimento retilneo uniforme e o movimento retilneo
uniformemente acelerado/ Deformaes elsticas, MHS e pendulo simples/
Lanamento: Conservao da energia e momento;
Semana 8: Movimento Circular Uniforme;
Semana 9: Semana de Reposio de Experimentos;
Semana 10: Primeira prova;
Semana 11: Equilbrio de corpo rgido/ Dilatao linear/ Calormetro/ O Princpio de Arquimedes e
Transformao sobrica;
Semana 12: Dilatao linear/ Calormetro/ O Princpio de Arquimedes e Transformao sobrica/
Equilbrio de corpo rgido;
Semana 13: Calormetro/ O Princpio de Arquimedes e Transformao sobrica/ Equilbrio de corpo
rgido/ Dilatao linear;
2
15
Semana 14: O Princpio de Arquimedes e Transformao sobrica/ Equilbrio de corpo rgido/
Dilatao linear/ Calormetro;
Semana 15: Semana de Reposio de Experimentos;
Semana 16: Segunda prova;
Semana 17: Prova final.
*elatrios
De uma forma geral, em cincia os resultados de um dado estudo so
registrados e divulgados na forma de relatrios cientficos. Entende-se por relatrio
cientfico um documento que segue um padro previamente definido e redigido de
forma que o leitor, a partir das indicaes do texto, possa realizar as seguintes
tarefas:
1) Reproduzir as experincias e obter os resultados descritos no trabalho, com
igual ou menor nmero de erros;
'
16
2) Repetir as observaes e formar opinio sobre as concluses do autor;
3) Verificar a exatido das anlises, indues e dedues, nas quais estiverem
baseadas as concluses do autor, usando como fonte as informaes dadas
no relatrio.
Partes de um relatrio:
23 Capa: Deve incluir os dados do local onde a experincia foi realizada
(Universidade, nstituto e Departamento), disciplina, professor, equipe
envolvida, data e ttulo da experincia.
43 5ntrodu+o: Esta parte deve incluir um as equaes mais relevantes
(devidamente numeradas), as previses do modelo terico (de preferncia em
forma de tabela ou lista) e todos os smbolos utilizados para representar as
grandezas fsicas envolvidas.
A introduo no deve possuir mais que duas pginas em texto com fonte
arial 10 ou trs pginas manuscritas.
63 Dados e-perimentais: Deve apresentar os dados obtidos (preferencialmente
em forma de tabelas), ou seja, todas as grandezas fsicas medidas, incluindo
7
17
suas unidades. Dados considerados anmalos devem ser identificados com
uma anotao. As incerte7as de cada medida devem estar indicadas3 As
tabelas devem ser numeradas em seqncia e conter uma legenda descritiva.
83 C&lculos: Todos os clculos devem ser apresentados, incluindo as etapas
intermedirias (clculo de erros, mtodos de anlise grfica, etc.), para
permitir a conferncia e reclculo pelo mesmo caminho. Os resultados
experimentais devem ser apresentados com os algarismos significativos
apropriados.
Em caso de repetio de procedimentos idnticos de clculo, como, por
exemplo, a multiplicao de 10 valores da posio de um corpo por uma
constante permitido que apenas o primeiro clculo seja detalhado no
relatrio, mas os resultados de todos eles devem ser apresentados sob a
forma de tabela.
Alis, os valores de cada grandeza obtida por meio dos clculos devem ser
apresentados de forma organizada (preferencialmente sob a forma de tabelas)
no fim desta seo.
3
18
Caso a tabela com os resultados dos clculos claramente apresentados no
seja includa, o professor tem a opo de cortar todos os pontos referentes a
esta seo do relatrio.
Quando houverem grficos, com clculo de coeficiente ngular, estes devem
ser includos nesta seo. O clculo do coeficiente deve ser feito nas costas
da folha de grfico.
93 An&lise de dados: Esta a parte mais importante do relatrio, na qual o
aluno verifica :uantitativamente se o objetivo inicialmente proposto foi
atingido. As previses tericas mostradas na introduo devem ser
confrontadas com os resultados experimentais e a diferena numrica entre
os valores esperados e obtidos deve ser discutida. Sempre que possvel, a
comparao deve ser feita sob a forma de tabelas ou grficos que devem ser
comentado(as) no texto. Tambm razovel comentar aqui valores de
coeficientes angulares obtidos na seo anterior. O objetivo comprovar ou
no as hipteses feitas na teoria.
;3 Conclus+o: A concluso apresenta um resumo dos resultados mais
significativos da experincia e sintetiza os resultados que conduziram
comprovao ou rejeio da hiptese de estudo. Aqui deve ser explicitado se
9
19
os objetivos foram atingidos, utilizando preferencialmente critrios
quantitativos. Tambm se deve indicar os aspectos que mereciam mais
estudo e aprofundamento.
03 <iblio%ra=ia: So as referncias bibliogrficas que serviram de embasamento
terico.
Apresenta+o dos resultados
Os resultados devem ser apresentados, sempre que possvel, em forma de
tabelas, destacando dentro de "retngulos" os resultados isolados.
*ecomenda!es sobre os c&lculos numricos
Deve-se evitar que sucessivos arredondamentos e/ou truncamentos
conduzam a valores incorretos para as incertezas resultantes dos clculos
efetuados. Assim, recomenda-se:
(!
20
Efetuar os clculos intermedirios para a propagao das incertezas
com, no mnimo, TRS algarismos "significativos" nas incertezas.
Ao avaliar graficamente o coeficiente angular de uma reta e sua
incerteza, considere esta avaliao como um clculo intermedirio.
Os resultados finais devem ser apresentados com UM s algarismo
significativo na incerteza.
2 (ntro)uo
Sempre que se fala em Fsica Experimental a primeira idia que vem a mente
da maioria das pessoas a de um Laboratrio cheio de molas, massas, balanas,
escalas de preciso, multmetros, osciloscpios, dentre mais uma enorme
parafernlia de objetos e instrumentos. A idia no est de todo errada, mas
incompleta. O laboratrio apenas uma pequena parte do assunto. A Fsica
Experimental ou, em termos mais amplos, o mtodo experimental, um dos pilares
fundamentais da Cincia. Embora haja ramos da cincia onde a experimentao
(
21
seja desnecessria, o mtodo experimental parte essencial do chamado mtodo
cientfico.
Por ora vamos deixar de lado as consideraes Filosficas sobre o
Conhecimento Cientfico. Em outra seo falaremos sobre esse importante aspecto.
Para nosso propsito imediato podemos dizer que o mtodo cientfico compreende
um conjunto de procedimentos e critrios que permitem compreender e explicar de
modo confivel as leis e fenmenos naturais. De modo esquemtico e bastante
simplificado podemos resumir o mtodo cientfico com o diagrama abaixo (Figura 1)
((
22
(*
23
Fi%ura 2> Dia%rama es:uem&tico para de=inir mtodo cient=ico3
O processo compreende as seguintes fases importantes:
Observao. Nesta fase de coleta de dados por meio de medidas diversas
ocorrem, simultaneamente, dvidas e idias acerca do fenmeno
observado;
Busca de uma relao entre os fatos observados e conceitos ou fatos pr-
estabelecidos;
Hipteses, modelos e planejamento de experincias de verificao;
Realizao dos experimentos. Nesta fase novamente so efetuadas
diversas medies criteriosas e cuidadosas;
nterpretao dos dados obtidos, concluses e divulgao dos resultados
para que possam ser apreciados, reproduzidos e realimentados por idias
de outros pesquisadores.
Deve-se notar que ao longo de todo o processo, a capacidade interrogativa e
criativa do homem acha-se presente e atuante, criando um ciclo dinmico de retro-
(&
24
alimentao de novas dvidas, novas observaes e novas experimentaes, sto
gera resultados cada vez mais detalhados e confiveis ou ainda novas concluses,
estabelecendo-se um acmulo continuado de conhecimentos.
Para maior confiabilidade, o mtodo experimental deve obedecer ainda a dois
requisitos fundamentais. Em primeiro lugar os experimentos devem ser,
obrigatoriamente, reprodutveis por qualquer pessoa e em qualquer lugar,
respeitadas as condies e mtodos empregados. Em segundo lugar, temos o
princpio da falsificao, isto , toda proposio cientfica deve admitir experimentos
que, caso no forneam os resultados esperados permitam refutar a hiptese
levantada. Uma conseqncia importante destes aspectos que qualquer resultado
inesperado exige o reexame completo e minucioso das hipteses e modelos
construdos.
A Fsica uma cincia que se baseia quase sempre na observao do
fenmeno natural e na identificao e medida das propriedades que o caracterizam.
Freqentemente, essas observaes e medidas no so feitas diretamente pelos
nossos sentidos, mas atravs de equipamentos complexos, desenvolvidos para essa
finalidade e fruto, eles tambm, de experincias anteriores sobre o mesmo tema. A
Fsica, ao mesmo tempo em que busca a soluo dos problemas fundamentais de
COMO e PORQUE as coisas ocorrem ou so como so, busca, em primeiro lugar,
(2
25
responder s questes QUANDO, QUANTO, a que DSTNCA, de que TAMANHO
dentre outras de igual teor. A cincia sempre parte do mais simples para o mais
complexo. Uma postura contrria, fatalmente prejudicaria a anlise e conduziria a
um alto ndice de erros.
Como cincia exata, a Fsica busca desvendar no apenas os aspectos
qualitativos dos mistrios da natureza, mas tambm os aspectos quantitativos.
fcil ento entender que a matemtica um instrumento essencial para o fsico, pois
a matemtica a linguagem que permite expressar de modo exato, unvoco e
universal as regularidades e padres de comportamento observados na natureza.
Entretanto, o uso da chamada intuio fsica essencial, pois muitas vezes a
essncia de um fenmeno no pode ser entendida apenas atravs de equaes. Os
princpios fsicos fundamentais tambm podem e devem ser entendidos sem auxlio
da matemtica.
A Fsica Terica constri modelos para explicar fenmenos observados
experimentalmente, procurando a partir deles, predizer os resultados de novos
experimentos. O critrio final de sucesso a concordncia das previses do modelo
com os resultados determinados de forma experimental. sto cria uma interao e
realimentao permanente entre a experincia e a teoria, com desafios cada vez
maiores para a inteligncia humana.
('
26
Percebe-se neste processo todo que a realizao de medies um aspecto
muito importante para a Cincia sendo parte fundamental da metodologia cientfica.
No existe observao ou anlise sem alguma forma de medio. Por este motivo, o
conhecimento das unidades de medida e dos instrumentos adequados ao tipo de
medida que se pretende realizar tem relevncia prtica fundamental. Alm disto,
qualquer medio est sujeita a erros. Erros devido a defeitos do instrumento, erros
devido falhas do operador e erros inerentes ao problema em foco. Disto, segue a
importncia de se conhecer bem os instrumentos e mtodos a serem utilizados bem
como procurar adquirir um bom embasamento terico do fenmeno a ser estudado.
3 eoria )a me)i)a e )os erros
3.1 +ran)e,as -.si!as e Pa)r/es )e 0e)i)as
Grandezas fsicas so propriedades de um ente fsico s quais podemos
atribuir um valor MPESSOAL, ou seja, um valor numrico obtido por comparao
com um VALOR-PADRO. Por exemplo, duas grandezas fsicas para um ser
humano so: seu peso e sua altura. Quando dizemos, por exemplo, que a altura de
(7
27
um homem de 1,90 metros, queremos dizer que ele possui uma altura 1,90 vezes
o comprimento de um PADRO (o metro) gravado em uma barra metlica que est
guardada em Svres, nos arredores de Paris, no Bureau International ds Poids et
Mesures. Repare que no medimos o homem e sim uma de suas propriedades: a
altura. Neste exemplo, o PADRO (metro) define uma UNDADE da grandeza
comprimento: uma UNDADE PADRO de comprimento chamada metro.
Generalizando, todas as grandezas fsicas podem ser expressas em termos de um
pequeno nmero de UNDADES PADRES fundamentais. Neste contexto, fazer
uma medida significa comparar uma quantidade de uma dada grandeza, com outra
quantidade definida como unidade padro da mesma grandeza.
A escolha de UNDADES PADRES de grandezas determina o sistema de
unidades de todas as grandezas usadas em Fsica. O sistema de unidades "oficial
usado pela maioria dos cientistas e engenheiros denomina-se normalmente sistema
mtrico, porm desde 1960, ele conhecido oficialmente como Sistema
nternacional, ou S (das iniciais do nome francs Systme nternational), porm,
ainda existem outros sistemas de unidades utilizados, como o CGS. O S baseado
em sete UNDADES PADRES FUNDAMENTAS:
Grande7a "ome da 'nidade ?mbolo
(3
28
comprimento metro m
massa quilograma kg
tempo segundo s
corrente eltrica ampre A
temperatura termodinmica kelvin K
quantidade de substncia mol mol
intensidade luminosa candela cd
As unidades de outras grandezas como velocidade, fora, energia e torque
so derivadas das sete grandezas acima. Na tabela abaixo esto listadas algumas
destas grandezas:
Grande7a Dimens+o 'nidade
Velocidade m/s
Trabalho 1 N . m Joule (J)
Potncia 1 J/s Watt (W)
Fora 1 Kg . m/s
2
Newton (N)
Acelerao 1 m/ s
2
(9
29
Densidade 1 kg/m
3
No quadro abaixo tambm esto listados os prefixos dos mltiplos e
submltiplos mais comuns das grandezas fundamentais, todos na base de potncias
de 10. Os prefixos podem ser aplicados a qualquer unidade:
(@ltiplo Pre=i-o ?mbolo
10
12
tera T
10
9
giga G
10
6
mega M
10
3
kilo k
10
-2
centi c
10
-3
mili m
10
-6
micro
10
-9
nano n
10
-12
pico p
Como curiosidade, podemos citar algumas ordens de grandeza do Universo:
*!
30
Prton 10
-15
m , 10
-27
kg
tomo 10
-10
m
Vrus 10
-7
m , 10
-19
kg
Gota de chuva 10
-6
kg
Perodo da radiao da luz visvel 10
-15
s
Terra 10
7
m , 10
24
kg , 10
17
kg
Sol 10
9
m , 10
30
kg
Via-Lctea 10
21
m , 10
41
kg
Universo Visvel 10
26
m , 10
52
kg , 10
18
s
3.2 0e)i)as -.si!as
As medidas de grandezas fsicas podem ser classificadas em duas
categorias: medidas DRETAS e NDRETAS. A medida direta de uma grandeza o
resultado da leitura de uma magnitude mediante o uso de instrumento de medida,
como por exemplo, um comprimento com rgua graduada, ou ainda a de uma
*
31
corrente eltrica com um ampermetro, a de uma massa com uma balana ou de um
intervalo de tempo com um cronmetro.
Uma medida indireta a que resulta da aplicao de uma relao matemtica que
vincula a grandeza a ser medida com outras diretamente mensurveis. Como
exemplo, a medida da velocidade mdia
v
de um carro pode ser obtida atravs da
medida da distncia percorrida S e o intervalo de tempo t , sendo
S
v
t
.
3.3 1rros e 2esvios
Algumas grandezas possuem seus valores reais conhecidos e outras no.
Quando conhecemos o valor real de uma grandeza e experimentalmente
encontramos um resultado diferente, dizemos que o valor observado est afetado de
um erro, o qual pode ser definido como:
,**O Di=erena entre um valor observado AV
obs
B ao se medir
uma %rande7a e o valor real AV
Real
B ou correto da mesma3
*(
32
obs Real
Erro V V
Conforme teremos oportunidade de estudar, obter o valor real da maioria das
grandezas fsicas, atravs de uma medida, quase impossvel. Apesar de no
podermos encontrar o valor real de determinada grandeza, podemos estabelecer,
atravs de critrios que estudaremos oportunamente, um valor adotado que mais se
aproxima do valor real, como o caso da acelerao da gravidade. Neste caso, ao
efetuarmos uma medida, falamos em desvios e no em erros, o qual pode ser
definido como:
D,?C5O Di=erena entre um valor observado AV
obs
B ao se
medir uma %rande7a e o valor adotado AV
adot
B :ue mais se
apro-ima teoricamente do valor real3

**
33
obs adot
Desvio V V
Na prtica se trabalha na maioria das vezes com desvios e no com erros.
Os desvios podem ser apresentados sob duas formas:
Desvio - j definido
Desvio Relativo - a relao entre o desvio absoluto e o valor adotado
como o mais prximo teoricamente do valor real desta grandeza.
adotado
Desvio
Desvio Relativo
V
O desvio relativo percentual obtido, multiplicando-se o desvio relativo por

100%.
*&
34
O Desvio Relativo nos d, de certa forma, uma informao a mais acerca da
qualidade do processo de medida e nos permite decidir, entre duas medidas, qual a
melhor.
)) %#assi3i!ao )e 1rros
Por mais cuidadosa que seja uma medio e por mais preciso que seja o
instrumento, no possvel realizar uma medida direta perfeita. Ou seja, sempre
existe uma incerteza ao se comparar uma quantidade de uma grandeza fsica com
sua unidade.
Segundo sua natureza, os erros so geralmente classificados em trs
categorias: grosseiros, sistemticos e aleatrios ou acidentais.
3.3.1.1 Erros Grosseiros
*2
35
Erros que ocorrem devido impercia ou distrao do operador. Como
exemplos, podemos citar a escolha errada de escalas, erros de clculo e erro de
paralaxe. Devem ser evitados pela repetio cuidadosa das medies.
3.3.1.2 Erros Sistemticos
Os erros sistemticos so causados por fontes identificveis, e em princpio,
podem ser eliminados ou compensados. Estes erros fazem com que as medidas
efetuadas estejam consistentemente acima ou abaixo do valor real, prejudicando a
e-atid+o das medidas. Erros sistemticos podem ser devidos a vrios fatores, tais
como:
ao instrumento que foi utilizado, por exemplo, intervalos de tempo medidos
com um relgio que atrasa;
ao mtodo de observao utilizado, por exemplo, medir o instante da
ocorrncia de um relmpago pelo rudo do trovo associado;
*'
36
a efeitos ambientais, por exemplo, a medida do comprimento de uma barra
de metal, que pode depender da temperatura ambiente;
a simplificaes do modelo terico utilizado, por exemplo, no incluir o efeito
da resistncia do ar numa medida da gravidade baseada na medida do tempo
de queda de um objeto a partir de uma dada altura.
3.3.1.3 Erros Aleatrios ou Acidentais
Erros devidos a causas diversas, bem como a causas temporais que variam
durante observaes sucessivas e que escapam a uma anlise em funo de sua
imprevisibilidade, prejudicando a precis+o das medidas. Podem ter vrias origens,
entre elas:
instabilidades nos instrumentos de medidas;
erros no momento da medida como, por exemplo, uma leitura com preciso
maior do que aquela fornecida pela escala;
*7
37
pequenas variaes das condies ambientais (presso, temperatura,
umidade, fontes de rudos, etc.);
Erros aleatrios podem ser tratados quantitativamente atravs de mtodos
estatsticos, de maneira que seus efeitos sobre a grandeza fsica medida, podem
ser, em geral, determinados.
A distino entre erros aleatrios ou sistemticos , at certo ponto, subjetiva,
entretanto, existe uma diferena clara, a contribuio dos erros aleatrios pode ser
reduzida pela repetio das medidas, enquanto quela relativa a erros sistemticos
em geral insensvel repetio.
e) (n!erte,as
O erro inerente ao processo de medida, isto , nunca ser completamente
eliminado. O erro poder ser minimizado, procurando-se eliminar o mximo possvel
as fontes de erro acima citadas. Portanto, ao realizar medidas necessrio avaliar
quantitativamente as NCERTEZAS nas medies ( x ). Aqui devem ser
*3
38
diferenciadas duas situaes: a primeira trata de medidas diretas, e a segunda de
indiretas.
3.3.1.4 Incertezas em Medidas Diretas
A medida direta de uma grandeza x

com sua incerteza estimada pode ser
feita de duas formas distintas:
a) Medindo-se apenas uma vez a grandeza
x
: neste caso, a estimativa de
incerteza na medida, x , feita a partir do instrumento de medida utilizado
(ver-se- as regras no item 4) e o resultado ser expresso por:
x x t

Obs: O sinal t a:ui n+o indica :ue x pode ser tanto positivo como
ne%ativo Acomo no caso ) ( lo% , &
(
t x o x , mas sim :ue o valor obtido
*9
39
na medida @nico, porm, devido D limita+o do instrumento de medida,
n+o e-atamente o valor lido, e pode ser :ual:uer n@mero do intervalo E
x x , x x + F3 ?e =orem detectadas outras =ontes de erro, o valor de x
deve ser incrementado com o valor estimado da contribui+o do re=erido
erro3 Lembre>se: GA(A5? D,C,(O? D5??OC5A* O CALO* D, '(A
(,D5DA DO ?,' CALO* D, 5"C,*T,HAI
b) Medindo-se N vezes a mesma grandeza
x
, sob as mesmas condies
fsicas. Os valores medidos
x
,
(
x
, ...,
N
x
no so geralmente iguais entre si
e descontando os erros grosseiros e sistemticos, as diferenas entre eles
so atribudas aos erros aleatrios. Neste caso, o resultado da medida
expresso em funo das incertezas como:
m
x x x t
onde
m
x
o valor mdio das N medidas, dado por:
&!
40
N
i
m
i
x
x
N
Existem outros parmetros que podem representar os valores centrais

em torno dos quais estes dados se distribuem, tais como: a moda, a mdia
quadrtica e a mediana. A escolha do parmetro depende do tipo de
distribuio dos dados e do sistema.
x

a incerteza da medida e representa a variabilidade e a disperso
das medidas. Esta incerteza pode ser determinada de vrias formas. Neste
curso, trabalharemos com a incerteza absoluta e o desvio padro.
Incerteza Absoluta:
I I
N
m i
i
x x
x
N
&
41
esvio Padr!o:

N
i
i m
N
x x
x
(
) <
Outra grandeza importante a incerteza relativa

m
x
x
. Por exemplo, se
uma barra de ao tem comprimento dado por
<(, 2 !, 2) m t
, significa que esse
comprimento est sendo comparado com o padro denominado metro e que a
incerteza associada medida de
!, 2 m
. A incerteza relativa nesta medida de
!, 2
!, (
(, 2

ou (!J.
Quando o nmero de medidas cresce indefinidamente, a distribuio de
freqncia das medidas tende, usualmente, distribui+o de Gauss. Medidas
diretas que se distribuem segundo a distribuio de Gauss, tem a seguinte
propriedade:
&(
42
68,3% das medidas esto entre ) < ) < +
m m
x e x
95,5% das medidas esto entre ) ( < ) ( < +
m m
x e x
97,7% das medidas esto entre ) * < ) * < +
m m
x e x
Dependendo do tipo de sistema, outros tipos de distribuies estatsticas
podem ser mais indicadas, como por exemplo: a distribui+o de Poisson,
distribui+o <inomial, distribui+o Gama, etc.
Os valores mdios e os desvios padres podem ser obtidos por programas de
ajustes, como por exemplo, o Ori%in e algoritmos do (ATLA<, a partir de um
conjunto de medidas.
3.3.1.5 Incertezas em Medidas Indiretas
Geralmente necessrio usar valores medidos e afetados por incertezas para
realizar clculos a fim de se obter o valor de outras grandezas indiretas.
necessrio conhecer como a incerteza na medida original afeta a grandeza final.
&*
43
3'3'1'5'1 Propa&ao )e in!erte,as 4 %r.ti!a ao resu#ta)o )a me)io )e uma &ran)e,a
Nas medidas indiretas o valor da grandeza final depender das incertezas de
cada uma das grandezas obtidas direta ou indiretamente, bem como da forma da
expresso matemtica utilizada para obt-las.
Consideremos que a grandeza V a ser determinada esteja relacionada com
outras duas ou mais, atravs da relao:
) ..., , , <
( ( n n
x x x x x x f V t t t
, onde
f
uma funo conhecida de
n n
x x x x x x t t t ..., , ,
( (
.
Examinaremos ento como se obtm a incerteza do valor da grandeza que se
mede indiretamente, em funo das incertezas das medidas diretas.
Um mtodo usualmente aplicado e que nos d o valor de
V
,
imediatamente,
em termos de
n
x x x ..., , ,
(
, baseado na aplicao do clculo diferencial:

n
i
i
i
x
x
V
V
(1.9)
&&
44
Uma derivada parcial, como por exemplo
x
V
, a derivada de " em relao a

(
x , assumindo as demais n-1 variveis (as demais grandezas diretas) constantes.
Para maiores detalhes, consulte livros de clculo diferencial e numrico.
Os termos do tipo
i
x
V
so denominados FATORES DE SENSBLDADE de

" em relao a
i
x
.
Consideremos agora, um mtodo mais imediato, envolvendo apenas
operaes de lgebra elementar.
a3 ?oma ou subtra+o
Considerando as medidas de n grandezas: A, B, C, ..., e suas respectivas
incertezas:
&2
45
, , ,
, , ,
A a a
B b b a b c valores medidos
C c c a b c incertezas absolutas
t
t _
;

t t t t
,
L
L
M
(1.10)
... + + + C B A S (1.11)
'
t
soma da absoluta incerteza r
soma da valor s
s s S
(1.12)

s s
c b a c b a c c b b a a s s
t
t + t + t + t + + + + + t + t + t t ...K < ) < ) < ) L< ...) < ... ) < ) < ) <
(1.13)
&'
46
Adotando o critrio mais desfavorvel, ou seja, onde todos os valores obtidos das
medidas possuem os mximos desvios da mdia e possuem o mesmo sinal, obtm-
se:
...) < ...) < + + + t + + + t c b a c b a s s
(1.14)
Para o caso da subtrao a expresso anloga :
...) < ...) < + + + t t c b a c b a d d
(As incertezas se somam!) (1.15)
b3 Outras opera!es > A multiplica+o, a divis+o, a radicia+o e a potencia+o,
poder+o ser en%lobadas na =rmula monJmio3
. . . F A B C

(1.16)
&7
47
Demonstra-se teoricamente que a incerteza absoluta
f t
poder ser
colocada em funo das incertezas absolutas das grandezas que a compe pela
seguinte frmula (critrio mais desfavorvel):
! a b c
f f
! a b c

1
t t + + +
1
]
(1.17)
onde:
Constante @ue no depende da medida
A a a
B b b
C c c
! !
t
t
t
t
(1.18)

. . . F f f f ! a b c

t
(1.19)
Maiores detalhes, consulte um livro de clculo numrico.
&3
48
Discuss+o sobre a constante K
A constante K poder aparecer nas seguintes formas:

Nmero formado por quantidade finita de dgitos (nmero exato). Neste
caso a incerteza absoluta nula.
Nmero que matematicamente comporte infinitos dgitos (irracional,
dzima). Neste caso a incerteza absoluta depender da quantidade de
dgitos adotada. Se utilizarmos uma calculadora que opere com dez
dgitos, teremos = 3,141592654. O ltimo dgito foi arredondado pela
mquina; est afetado por uma "incerteza" de uma unidade (no
mximo = 0,000000001).
&9
49
4 A#&arismos Si&ni3i!ativos
A medida de uma grandeza fsica sempre aproximada, por mais capaz que
seja o operador e por mais preciso que seja o aparelho utilizado. Esta limitao
reflete-se no nmero de algarismos que usamos para representar as medidas.
Devemos utilizar s os algarismos medidos ou calculados pela mdia que so
confiveis devido preciso do instrumento utilizado, admitindo-se apenas o uso de
um nico algarismo duvidoso. Por exemplo, se afirmarmos que o resultado de uma
medida
*, (& cm
estamos dizendo que os algarismos * e ( so precisos e que o
algarismo & o duvidoso, no tendo sentido fsico escrever qualquer algarismo
aps o nmero 4.
Algumas observaes devem ser feitas:
1. No algarismo significativo o zero esquerda do primeiro algarismo
significativo diferente de zero. Assim, tanto
*(, 2 l m
como
(
!, *(2 ! l x m representam a mesma medida e tm * algarismos
significativos. Outros exemplos:
2!
50
4 = 0,4 x 10 = 0,04 x 10
2
= 0,004 x 10
3
(1 algarismo
significativo);
0,00036606 = 0,36606 x 10
-3
= 3,6606 x 10
-4
(5 algarismos
significativos).
2. Zero direita de algarismo significativo tambm algarismo
significativo. Portanto,
*(, 2 l cm
e
*(, 2! l cm
so diferentes, ou
seja, a primeira medida tm 3 algarismos significativos, enquanto a
segunda mais precisa e tm 4 algarismos significativos.
3. Arredondamento. Quando for necessrio fazer arredondamento de
algum nmero utilizaremos a seguinte regra: quando o ltimo
algarismo depois dos significativos for menor que 2 este
abandonado; quando o ltimo algarismo for maior ou igual a 2,
somamos unidade ao algarismo significativo anterior. Exemplo:
8,234 cm arredondado para 8,23 cm;
8,235 cm arredondado para 8,24 cm;
8,238 cm arredondado para 8,24 cm.
2
51
4. Operaes com algarismos significativos:
a. Soma e subtrao: Aps realizar a soma, o resultado deve
apresentar apenas um algarismo duvidoso. Exemplo:
133,35cm 46,7cm = 86,65cm = 86,7cm.
b. Produto e diviso: O resultado da operao deve ser fornecido com
o mesmo nmero de algarismos significativos do fator que tiver o
menor nmero de algarismos significativos. Exemplos:
32,74cm x 25,2cm = 825,048cm
2
= 825cm
2

37, 32
5, 00940 5, 01
7, 45
m m
s s
2(
52
c. Algarismos significativos em medidas com incerteza. Suponhamos
que uma pessoa ao fazer uma srie de medidas do comprimento
de uma barra l , tenha obtido os seguintes resultados:
Comprimento mdio:
3(, 7*9! l
cm"
ncerteza estimada: !, 2*3 l cm"
como a incerteza da medida est na casa dos dcimos de cm, no
faz sentido fornecer os algarismos correspondentes aos
centsimos, milsimos de cm e assim por diante. Ou seja, a
incerteza estimada de uma medida deve conter apenas um
algarismo significativo. Os algarismos a direita deste, sero
utilizados apenas para efetuar os clculos e arredondamentos ou
simplesmente desprezados. Neste caso l deve ser expresso
apenas por:
!, 2cm l ;
2*
53
os algarismos 8 e 2 do valor mdio so exatos, porm o algarismo
7 j duvidoso porque o erro estimado afeta a casa que lhe
corresponde. Deste modo, os algarismos 3, 9 e 0 so desprovidos
de significado fsico e no correto escrev-los: estes algarismos
so utilizados para efetuar os clculos e arredondamentos ou
simplesmente desprezados. O modo correto de escrever o
resultado final desta medida ser ento:
<3(, 7 !, 2)cm t l .
Quando se trabalha com uma grandeza sem explicitar a sua incerteza
preciso ter em mente a noo exposta no texto referente ao conceito de algarismo
significativo. Mesmo que no esteja explicitada, voc sabe que a incerteza afeta
"diretamente" o ltimo dgito de cada nmero. Para verificar esta afirmao
sugerimos que assinale com um trao todos os algarismos cuja ordem seja superior
ou igual ordem de grandeza da incerteza. Considere algarismo significativo, os
algarismos assinalados.
2&
54
Exemplos:
a)
(
3', * , 7 3' , 3' ! ou x

t
b) &2, *7 !,* &2, & &, 2& ! ou x t
c)
&
(2(* 2 (, 2(* ! x t
As operaes que voc efetuar com qualquer grandeza daro como resultado
um nmero que tem uma quantidade "bem definida" de algarismos significativos.
,-erccios
1) Verifique quantos algarismos significativos apresentam os nmeros abaixo:
a) 0,003055 b) 1,0003436 c) 0,0069000 d) 162,32 x 10
6
.
2) Aproxime os nmeros acima para 3 algarismos significativos.
22
55
3) Efetue as seguintes operaes levando em conta os algarismos significativos:
a) (2,5t 0,6) cm + (7.06t 0,07) cm;
b) (0,42t 0,04) g/(0,7t 0,3) cm;
c) (0,7381t 0,0004) cm x (1,82t 0,07) cm;
d) (4,450t 0,003) m - (0,456 t 0,006) m.

4) Efetue as seguintes operaes levando em conta os algarismos significativos:
a) 2,3462 cm + 1,4 mm + 0,05 m;
b) 0,052 cm/1,112 s;
c) 10,56 m 36 cm.
5) As medidas da massa, comprimento e largura de uma folha foram obtidas 4
vezes e os resultados esto colocados na tabela abaixo. Usando estes dados
e levando em conta os algarismos significativos, determine:
a) os valores mdios da massa, comprimento e largura da folha;
2'
56
b) as incertezas absolutas das medidas da massa, comprimento e largura da
folha;
c) os desvios padro das medidas de massa, comprimento e largura da
folha;
d) as incertezas relativas das medidas da massa, comprimento e largura da
folha.
Massa (g) Largura (cm) Comprimento (cm)
4,51 21,0 30,2
4,46 21,2 29,8
4,56 20,8 29,9
4,61 21,1 30,1
6) Utilizando os resultados do exerccio 5 e a teoria de propagao de erros,
determine:
a) A rea da folha e sua respectiva incerteza;
b) A densidade superficial da folha e sua respectiva incerteza.
27
57
23
58
5 (nstrumentos )e me)i)a
5.1 (ntro)uo
Descreveremos em detalhes alguns dos instrumentos mais utilizados para
medir grandezas fsicas de massa, tempo e comprimentos, com enfoque nos
aparelhos disponveis no laboratrio. So eles:
Grande7a Aparel$o Precis+o
Comprimento Rgua 1 mm
Comprimento Paqumetro 0.1 mm
Massa Balana Digital -
Tempo Cronmetro 0,01s at 0,0001s
29
59
A preciso de um instrumento de medida corresponde quantidade mnima
da grandeza fsica que o instrumento capaz de diferenciar. Por exemplo, numa
rgua centimetrada, a preciso de 1cm.
O resultado de uma medida deve vir sempre na forma:
m m t
(4.1)
onde m o valor medido na escala do instrumento e m a incerteza associada
medida. Esta incerteza depende do aparelho utilizado e dos erros aleatrios
ocorridos durante a medida. Portanto, podemos escrever m como a soma de duas
contribuies, e ser chamada incerteza total:
aparel$o aleatrios
m m m + (4.2)
'!
60
O clculo das incertezas aleatrias, como j foi mostrado, depende do
nmero de medidas e das operaes envolvidas na obteno da grandeza m. O
clculo de
aparel$o
m
(incerteza do aparelho) depende do instrumento utilizado e h
diversos critrios para determin-la (quando a mesma no for informada pelo
fabricante). Nesse sentido, interessante classificar os aparelhos em analgicos e
no analgicos. Esta classificao surge em funo da escala do aparelho, e da
possibilidade de estimativa de incerteza, conforme veremos a seguir.
5.2 Apare#5os Ana#$&i!os
Os instrumentos analgicos so aqueles onde a anlise das escalas permite
que o algarismo duvidoso da medida seja avaliado. Neste caso, usual adotar a
incerteza da escala como sendo a metade da preciso. Ou seja,
( )
(
aparel$o
m preciso do aparelho (4.3)
'
61
Alguns exemplos so: rguas, multmetros, cronmetros, balana de brao e
termmetros.
3) A r6&ua mi#imetra)a
nstrumento capaz de medir comprimentos com a preciso mxima de
milmetros. O erro de escala :

( )
!, 2
(
aparel$o
m mm preciso do aparelho
. (4.4)
Para entender a origem deste critrio, considere, por exemplo, que desejamos
medir o tamanho de uma folha de papel usando uma rgua milimetrada. Com o olho
bem treinado ou com o auxlio de uma lupa, e se os traos da marcao dos
milmetros inteiros da rgua forem suficientemente estreitos, pode-se avaliar at
dcimos de milmetro. Contudo, este procedimento pode no ser vlido. Se uma
rgua graduada em milmetros porque o material com que feito pode resultar
'(
62
em variaes do comprimento total comparveis com a sua menor diviso. Ou
ento, o prprio processo de fabricao pode no ser seguro, dando variaes
comparveis com a menor diviso. Nestes casos, supor a rgua exata e avaliar
dcimos de milmetro pode se irrealista. Por outro lado, arredondando at o
milmetro inteiro mais prximo pode acarretar perda de informao. Assim, avaliar a
incerteza em metade da preciso um meio termo aceitvel. importante notar que
esta incerteza corresponde na verdade ao erro mximo que pode ser cometido
utilizando uma rgua milimetrada, excluindo-se os erros aleatrios. A figura abaixo
mostra um exemplo de leitura utilizando uma rgua.
Fi%ura 4> ,-emplo de uma medida =eita com r%ua milimetrada3
'*
63
Neste caso podemos avaliar o comprimento da barra em 8,36 cm. Assim, os
algarismos exatos so 8 e 3, ao passo que o duvidoso 6, uma vez que sua
obteno surgiu de uma apreciao do experimentador. Portanto, o resultado final
da medida deve ser l=(8,36
t
0,05) cm. Se utilizssemos um paqumetro poderamos
obter para a grandeza em foco um valor de 8,371 cm. Neste caso, quais os
algarismos duvidosos e quais os exatos? J um micrmetro nos permitiria obter um
valor que poderia ser 8,3713 cm.
&) 7a#ana ri41s!a#a
A balana tri-escala assim denominada porque possui trs escalas: uma
graduada em gramas, outra em dezenas de gramas, outra em centsimos de
gramas. Assim o resultado de uma medida com esta balana pode ser apresentado
com algarismos at a casa do milsimo da grama, sendo este algarismo duvidoso. A
preciso da balana na casa do centsimo de grama. Antes de fazer uma medida
com a balana, deve-se verificar se a mesma est zerada. Para isto, sem nenhum
'&
64
objeto no prato da balana, deve ser verificado se, ao colocar os pesos das escalas
nos zeros das mesmas, o ponteiro situado na extremidade do brao da balana est
apontando para o zero de uma escala vertical, situado nesta extremidade. A
inclinao do brao da balana pode ser ajustada girando um parafuso situado na
base da balana. A balana deve ser zerada para evitar erros sistemticos nas
medidas.
Ao pesar um objeto colocando-o no prato da balana, o brao desta ficar
levantado, sendo necessrio posicionar os pesos das escalas de forma que o
ponteiro volte para o zero da escala vertical. Assim feito, os nmeros nas escalas,
indicados pelos pesos das escalas, podero ser lidos.
Como exemplo, a leitura feita na figura abaixo (e indicada pelas flechas) seria
de ( )
'2, *&2 !, !!2 m % t , onde !, !!2 % corresponde incerteza da medida.
'2
65
Fi%ura 6 > <alana tri>escala3
''
66
! (! &! '! 3! !! (! &! '! 3! (!!%
! ( * & 2 ' 7 3 9 !%
! !, !,( !,* !,& !,2 !,' !,7 !,3 !,9 %
!,!%
5.3 Apare#5os no Ana#$&i!os
5) Apare#5os 2i&itais
Os aparelhos digitais no permitem que o erro de escala seja avaliado: o
algarismo duvidoso simplesmente lido no display do aparelho, ou conforme
especificado pelo fabricante. Usualmente, o erro corresponde ao menor valor que o
aparelho pode medir:
preciso do aparelho
aparel$o
m
(4.5)
Alguns exemplos de aparelhos digitais so: o cronmetro digital, termmetro
digital e multmetro digital. Como exemplo, descreveremos em detalhes o processo
de medida de um cronmetro digital e de um multmetro digital.
CronJmetros di%itais:
'7
67
Cronmetros so aparelhos que medem intervalos de tempo e cuja preciso
depende do fabricante. Os cronmetros utilizados neste curso apresentam um
display digital com intervalos de tempo no formato:
&& M && XX'' XX'
horas minutos segundos dcimos
de segundos
Portanto, o ltimo dgito de preciso encontra-se na casa dos centsimos de
segundo. Assim, o erro de escala deste aparelho corresponde menor medida que
o mesmo pode fazer, ou seja:

!, !
aparel$o
m s

(4.6)
Desta forma, um exemplo de leitura com display indicando 0201 significa
(2,01
t
0,01) s.
'3
68
Obs: Lembre>se :uando o cronJmetro =or acionado manualmente, deve ser
includo tambm o tempo de rea+o $umano, :ue de apro-imadamente 1,2 s
para cada acionamento3
(ultmetro
Multmetros digitais so aparelhos multi-utilidades que medem vrias
grandezas eltricas, como: resistncia, tenso, corrente, capacitncia, indutncia,
tenses de junes de diodos e de transistores, etc. Os multmetros apresentam um
display digital e vrias escalas para cada funo, que podem ser selecionadas por
um cursor. Para perfeita utilizao, "'"CA 'T5L5H, O ('LTL(,T*O ?,(
O*5,"TAM#O DO P*OF,??O* , "'"CA '?, A ?,L,M#O A(P,*L(,T*O
,( PA*AL,LO CO( A FO"T,, PO5? COCN POD, DA"5F5CO>LOIII
Para o caso do multmetro, existem duas fontes de erro possveis:
a) o ltimo algarismo (z) pode flutuar em torno do valor mais estvel e neste
caso a incerteza devido flutuao calculada, estimando-se a flutuao
'9
69
mdia em torno do valor mais provvel do ltimo algarismo, da seguinte
forma:

( N ) <
min maA
z z x
f

(4.7)
b) o limite de erro instrumental (
i
x ) fornecido pelo fabricante que possui a
forma:
arismo a 'ltimo no d(%itos b leitura da a x
i
l% J +
A incerteza absoluta resultante das duas contribuies :

i f
x x x +
(4.8)
Como exemplo, se uma leitura mais estvel no ampermetro foi 33,04 mA e
flutuou entre 33, 02 e 33,05 mA na escala de 200 mA, que por sua vez, possui uma
incerteza de 0,05% da leitura + 2 dgitos, ento:
7!
70
!2 , ! !222 , ! !*'22 . ! !2 , !
!*'22 . ! !( , ! !* , ** !!!2 , !
!2 , ! ( N ) !( , ! !2 , ! <
+
+

x
x
x
i
f
O valor da medida ento:
!2 , ! !& , ** t i
mA
i) Apare#5os !om 89nio: : Pa;u.metro'
O paqumetro um instrumento usado para medir as dimenses lineares
internas, externas e de profundidade de um corpo. Consiste em uma rgua
graduada, com encosto fixo, sobre a qual desliza um cursor.
7
71
Fi%ura 8> Pa:umetro3
O cursor ajusta-se rgua e permite sua livre movimentao, com um mnimo
de folga. Para muitas medidas com escalas graduadas desejvel estimar-se uma
frao da menor diviso das mesmas. Existe um dispositivo que aumenta a preciso
desta estimativa: o nnio ou vernier (acoplado ao cursor). Esta escala especial foi
7(
72
1. Orelha fixa
2. Orelha mvel
3. Nnio ou vernier (polegada)
4. Parafuso de trava
5. Cursor
6. Escala fixa de polegadas
7. Bico fixo
8. Encosto fixo
9. Encosto mvel
10. Bico mvel
11. Nnio ou vernier (milmetro) 12.
mpulsor
13. Escala fixa de milmetros
14. Haste de profundidade
criada por Pierre Vernier (1580-1637), para obter medidas lineares menores que a
menor diviso de uma escala graduada.
O nnio ou vernier nos permite efetuar a leitura de uma frao da menor
diviso de uma rgua ou escala graduada. Ele constitudo de uma pequena escala
com N divises de valores conhecidos, que se move ao longo da rgua principal,
porm relacionam-se entre si de uma maneira simples. Por exemplo, considere um
paqumetro possuindo um nnio com N=10 divises que correspondem, em
comprimento, a 9 divises da escala principal. Cada diviso do nnio mais curta
que a diviso da escala principal de
N
da diviso desta escala.

7*
73
Fi%ura 9> *epresenta+o do "Jnio3
7&
74
Neste caso, a primeira diviso do nnio
!
mais curta que a diviso da
escala principal. A segunda diviso do nnio est a
(
!
de diviso a esquerda da
prxima marca da escala principal, e assim por diante, at a dcima marca do nnio
coincida com a nona marca da escala principal. Se a escala Vernier movida para a
direita at que uma marca sua coincida com uma marca da escala principal, o
nmero de dcimos de divises da escala principal que a escala do nnio se
deslocou o nmero de divises do nnio, n, contadas a partir de sua marca zero
at a marca do nnio que coincidiu com uma marca qualquer da rgua principal. Um
exemplo de leitura mostrado na figura abaixo, na qual o comprimento l
corresponde a
mm ) , ! & , ( < t
, onde neste caso, a incerteza do aparelho
corresponde preciso do mesmo.
72
75
(
!
! ! (! *! &!
* & 2 ' 7 3 9 ! (
l
mm
& 8 trao coincidente
7>nio
Fi%ura ;> ,-emplos de medidas utili7ando um pa:umetro3
Para se obter bons resultados na medio:
1. O contato dos encostos com as superfcies do objeto deve ser suave.
Exageros na presso do impulsor podem danificar o objeto e resultar
em medidas falsas;
2. Manter a posio correta do paqumetro relativamente ao objeto.
nclinaes do instrumento alteram as medidas.
3. Antes de efetuar as medies, limpar as superfcies dos encostos e as
faces de contato do objeto;
4. Medir o objeto a temperatura ambiente. As possveis dilataes
trmicas acarretam erros sistemticos;
7'
76
Ao fazer a leitura, orientar a viso na direo dos traos e perpendicular a linha
longitudinal do instrumento.
Em nosso laboratrio o paqumetro possui um nnio com #=20 divises que
correspondem, em comprimento, a 39 divises da escala principal. A preciso do
mesmo de 0,05 m, que corresponde ao valor da incerteza.
5.4 1<emp#o )e Pro!esso )e %#!u#o )e (n!erte,as em 0e)i)as
Foram efetuadas 4 medidas de massa de um objeto, com balana tri-escala.
Os resultados foram os seguintes: 3,002g; 3,010g; 2,995g e 3,005g. Como deve ser
expresso o valor da massa deste objeto? A primeira etapa consiste no clculo do
valor mdio da massa, cujo resultado : 3,003g. Na segunda etapa deve ser
calculado o erro aleatrio, atravs do uso da incerteza absoluta ou desvio padro.
Considerando a incerteza absoluta para os erros aleatrios teremos:
I *, !!* *, !!( I I *, !!* *, !! I I *, !!* (, 992I I *, !!* *, !!2I
!, !!&2
&
aleatrio
x %
+ + +
.
77
77
A incerteza ser a incerteza absoluta adicionada a incerteza do aparelho
(balana - 0,005g), ou seja:
!, !!2 !, !!&2 !, !!92
total
x % % % +
.
O erro total deve sempre ser expresso com apenas 1 algarismo significativo.
Portanto devemos arredondar a incerteza total obtida para 0,01 g. Temos at o
momento: (3,003
t
0,01)g. Contudo, esta no ainda a resposta final. Note que a
incerteza total est na segunda casa decimal, indicando que a incerteza da medida
encontra-se nessa casa. Como o valor mdio da massa apresenta trs casas
decimais depois da vrgula, isso significa que perdemos preciso na medida e o
algarismo 3 perdeu o sentido. Portanto, a resposta final deve ser:
(3,00t 0,01)g
73
78
5.5 1<er!.!io em +rupo: 0e)i)as )e 2ensi)a)e Super3i!ia#
Material: folha, rgua, paqumetro e balana.
1. Densidade superficial de uma folha.
a) Cada aluno do grupo deve medir, utilizando uma rgua milimetrada,
as dimenses )
*
e )
+
da folha;
") Fazer a mdia das medidas de )
*
e )
+
, com seus respectivos erros
totais
)
e
(
)
;
c) Determinar a rea mdia (A) da folha, com sua incerteza A .
d) Cada aluno do grupo deve medir a massa da folha com a balana;
e) Fazer a mdia das medidas da massa (m) da folha e obter a
respectiva incerteza total ( m );
1) Obter a densidade superficial da folha (), com a respectiva
incerteza (

).
79
79
2. Repetir as medidas do item 1. com o paqumetro.
3. Comparar a densidade superficial mdia da folha (com sua respectiva
incerteza total) obtida utilizando a rgua milimetrada e o paqumetro.
Use as tabelas abaixo para expressar as medidas e os clculos:
Medidas da densidade superficial () da folha:
Rgua Paqumetro Balana
)
*
(cm) )
+
(cm) )
*
(cm) )
+
(cm) m (g)
3!
80
Clculos
Rgua Paqumetro Balana
)
*
(cm) )
+
(cm) )
*
(cm) )
+
(cm) m (g)
Valor mdio
ncerteza absoluta
Desvio Padro
ncerteza Total*
A incerteza devido aos erros aleatrios
deve ser escolhida entre a incerteza
absoluta ou desvio padro.
Resultados finais
Rgua Paqumetro
A (cm
2
) A (cm
2
) A (cm
2
) A (cm
2
)
3
81
(cm
2
)

(g/cm
2
) (cm
2
)

(g/cm
2
)
6 +r3i!os
6.1 (ntro)uo
Um grfico uma curva que mostra a relao entre duas variveis medidas.
Quando, em um fenmeno fsico, duas grandezas esto relacionadas entre si o
grfico d uma idia clara de como a variao de uma das quantidades afeta a
outra.
Assim, um grfico bem feito pode ser a melhor forma de apresentar os dados
experimentais. Ao realizarmos uma medida sugere-se colocar num grfico todos os
pontos experimentais e traar curvas que se ajustem o mais aproximadamente
3(
82
possvel a esses pontos. A forma dessas curvas pode auxiliar o experimentador a
verificar a existncia de leis fsicas ou leva-lo a sugerir outras leis no previamente
conhecidas.
Muitas vezes nos defrontaremos com o problema de encontrar uma funo que
descreva apropriadamente a dependncia entre duas grandezas medidas no
laboratrio. Algumas das curvas mais comuns so: a reta, parbolas, exponenciais,
senides, etc.
6.2 %onstruo )e +r3i!os
H algumas regras bsicas que devem ser seguidas na construo de grficos:
1. Colocar um ttulo, especificando o fenmeno fsico em estudo, que relaciona
as grandezas medidas;
2. Escrever nos eixos coordenados as grandezas representadas, com suas
respectivas unidades. A escala deve conter a informao do nmero de
algarismos significativos das medidas. No eixo horizontal (abscissa) lanada
a vari$vel independente, isto , a varivel cujos valores so escolhidos pelo
3*
83
experimentador, e no eixo vertical lanada a vari$vel dependente, ou seja,
aquela obtida em funo da primeira;
3. Em geral, a relao de aspecto (altura/largura) deve ser menor do que 1, pois
o grfico ser de mais fcil leitura (por esta razo que a tela de cinema e a
da televiso tem relao de aspecto menor do que 1);
4. Se possvel cada eixo deve comear em zero;
5. Escolher escalas convenientes tais que facilitem tanto a construo quanto a
leitura dos grficos. A escala deve ser simples e sugere-se adotar valores
mltiplos ou submltiplos de nmeros inteiros;
6. A escala adotada num eixo no precisa ser igual do outro;
7. Escolher escalas tais que a curva cubra aproximadamente toda a folha
disponvel do papel do grfico;
8. Deve-se ter o cuidado de nunca assinalar na escala as coordenadas dos
dados experimentais;
9. Marque cada um dos pontos do grfico, cuidadosamente e claramente,
escolhendo para isto um smbolo adequado e de tamanho facilmente visvel
(por exemplo, um crculo ou um quadradinho) com um pontinho no centro.
Nunca marque os pontos apenas com um pontinho do lpis;
3&
84
!. Marque claramente as barras de erro em cada ponto. Se o erro for muito
pequeno para aparecer na escala escolhida anote ao lado: as barras de erro
so muito pequenas para aparecer na figura;
32
85
3'
86
Fi%ura 0 P Gr&=ico mostrando os dados e-perimentais e a curva traada3
Quando todos os pontos experimentais j estiverem marcados no grfico,
resta traar a curva. Esta no precisa passar sobre todos os pontos; de fato,
possvel que a curva no passe por nenhum ponto do grfico. Sendo assim, no
necessrio que a curva tenha incio no primeiro e termine no ltimo ponto
experimental. A figura 7 mostra um exemplo de dados experimentais cuja
dependncia caracterizada por uma parbola. Os quadrados () representam os
dados experimentais e sua disperso devida aos erros cometidos durante a
experincia. A linha contnua representa a curva que melhor descreve a
dependncia quadrtica da grandeza x com a grandeza y.
6.3 +r3i!os e 1;ua/es =ineares
A seguir trataremos apenas de grandezas fsicas (x e y) relacionadas por uma
dependncia linear, ou seja, por uma funo y=f(x), onde f(x) obedece a equao de
uma reta: y=ax+b, com a e b constantes, onde
a
o coeficiente angular e b o
coeficiente linear.
37
87
O coeficiente angular corresponde inclinao da reta, ou seja,
N a , x
,
enquanto que o coeficiente linear b obtido pela interseo da reta com o eixo y,
como indica a figura 8.
33
88
39
89
Fi%ura Q P Determina+o dos coe=icientes a e b da curva R3
Alguns exemplos tpicos so:
23 (ovimento retilneo uni=orme A(*'B:
Neste caso tm-se duas grandezas fsicas (posio x e tempo t) relacionadas
pela funo linear:
! !
x v t x +
, (5.1)
onde
!
v

a velocidade do corpo (constante) e
!
x
sua posio inicial. Portanto,
lanando num grfico os pontos medidos de
t
(no eixo x) e
x
(no eixo y), conforme
a figura 9, teremos o coeficiente angular correspondente a
!
v
e o coeficiente linear a
!
x
.
9!
90

9
91
9(
92
Fi%ura S P ,-emplo de %r&=ico do movimento retilneo uni=orme3
43 (ovimento retilneo uni=ormemente acelerado A(*'AB:
Neste tipo de movimento temos duas grandezas fsicas: tempo
t
e velocidade
v
de um corpo sujeito a uma acelerao constante
a
, descrito pela funo:
!
v at v +

(5.2)
Neste caso, a construo de uma reta com eixo x correspondendo ao tempo
t

e a velocidade
v
ao eixo y, implicar que os coeficientes angular e linear fornecero
os valores da acelerao
a
e da velocidade inicial
!
v
do movimento,
respectivamente.
A seguir, descreveremos dois mtodos que nos permitem determinar estes
coeficientes a partir dos dados experimentais.
9*
93
6.4 06to)os )e 2eterminao )os %oe3i!ientes a e b
Conforme j foi mencionado, ser comum em laboratrio nos defrontarmos
com medidas de grandezas correlacionadas com as quais no temos uma relao
estabelecida. Nestes casos quase sempre a primeira atitude buscar atravs de
grficos uma lei simples ligando uma grandeza outra. Aqui apresentaremos dois
mtodos para determinar esta relao no caso de uma dependncia linear, a partir
de dados experimentais.
93832B (todo Gr&=ico
Este mtodo permite estimar os parmetros de uma reta e recomendado quando
no se dispe de calculadora ou computador para realizao de clculos. As nicas
ferramentas necessrias so: um lpis (ou caneta) e uma rgua (de preferncia
transparente).
Para ilustrar o mtodo, consideremos os dados representados na figura 10.
9&
94
92
95
9'
96
O. Euadrante
(O. Euadrante
*O. Euadrante &O. Euadrante
Fi%ura 21 P Pontos e-perimentais e reta mdia3
Siga os passos abaixo.
1. Estime o centro de gravidade dos pontos
) H , A <
, onde
min maA
< ) N ( x x x +
e
min maA
< ) N ( , , , +
. Os ndices min e ma% referem-se aos valores mnimos e
mximos de
x
e
,
medidos. As retas, vertical e horizontal, que passam por
este ponto divide o grfico em quatro quadrantes. No exemplo da figura 10,
os dados esto metade no quadrante 1 e metade no quadrante 3.
2. Coloque a ponta do lpis no ponto
) H , A <
e apoie a rgua no lpis.
3. Gire a rgua em torno do ponto
) H , A <
at que 50% dos pontos de cada
:uadrante estejam por cima, e 50% abaixo da rgua. (Note que mais de uma
reta satisfazem esta condio e voc deve escolher uma mdia.) Trace a reta
97
97
mdia. A reta no necessariamente precisa passar por todos os pontos e
nem pelos pontos iniciais e finais. A equao desta reta ser:
&=m%+b. (5.3)
9383232B Coe=iciente An%ular AmB e Linear AbB da *eta (dia
Para avaliar o coeficiente angular da reta mdia escolha dois pontos sobre a
reta, como sugerido na figura 11 (pontos P e Q).
93
98
Fi%ura 22 P Determina+o do coe=iciente an%ular da reta mdia3
99
99
Os pontos P e Q no so pontos experimentais e devem ser escolhidos em
uma posio fora da regio delimitada pelos dados experimentais. O coeficiente
angular da reta ser dado por:
E P
E P
P P
Q Q
m
(5.4)
O coeficiente linear (b), por sua vez, permanece, sendo, simplesmente, o
ponto em que a reta toca o eixo y.
9383234B 5ncerte7as dos coe=icientes das retas mdias
Para estimar a incerteza no coeficiente angular da reta mdia, considere as
duas diagonais do quadriltero ABCD como mostra a figura 12. Para obter os
segmentos de reta AB e CD proceda da seguinte forma. Assinale em cada janela de
incerteza, o vrtice mais distante da reta mdia. Esse procedimento vai gerar um
!!
100
conjunto de pontos acima e abaixo da reta mdia. O conjunto de pontos que ficou
acima permite traar uma reta mdia auxiliar e determinar o segmento AB pela
interseo desta reta com as verticais que passam por X
i
e X
f
. O segmento CD
obtido de forma anloga.
!
101
P
i
P
1
Fi%ura 24 P Procedimento %r&=ico para obten+o dos coe=icientes da reta mdia3
Ento possvel calcular
" e m t t
, a partir das duas diagonais do
quadriltero ABCD:
(
) " " <
"
e
(
) m m <
m
min maA
min maA
t t
t t
(5.5)
onde m
max
=(Y
B
- Y
D
)/(X
f
- X
i
) e m
minx
=(Y
C
Y
A
)/(X
f
- X
i
). b
max
e b
min
so as extrapolaes
das duas diagonais at o eixo y.
!(
102
93834B (todo dos (nimos Tuadrados
O ajuste de curvas pelo mtodo dos mnimos quadrados importante, pois ao
contrrio do mtodo grfico, independente da avaliao do experimentador.
Este mtodo consiste em minimizar o erro quadrtico mdio (S) das medidas.
Considere ento um conjunto de N medidas
< , )
i i
x ,
, com i assumindo valores
inteiros desde 1 at N. S definido como:
(

< )
N N
i i
i i
S S , ,

, (5.6)
onde y o valor da curva ajustada (y=ax+b). O objetivo somar os
i
S
das N
medidas e traar uma reta que torne a soma dos
i
S
mnima. Matematicamente isso
corresponde a !
S
a
e !
S
b
. razovel acreditar que para que isso acontea a

reta desejada deve passar entre todos os pontos experimentais. Destas duas
expresses extramos os valores dos parmetros
a
e b . O resultado :
!*
103

( (

< )
N N N
i i i i
i i i
N N
i i
i i
N x , x ,
a
N x x

e
(

( (

< )
N N N N
i i i i i
i i i i
N N
i i
i i
N x , x , x
b
N x x

,
Onde usou-se a notao de somatrio:
(
...
N
i N
i
x x x x
+ + +
.
939B ,-emplo de Determina+o dos Coe=icientes An%ular e Linear
Considere uma medida de movimento retilneo uniforme efetuado por um carrinho no
laboratrio. Foram medidos tanto sua posio
x
(em metros) quanto o tempo t (em
segundos) e os resultados esto conforme a tabela abaixo. Construa o grfico que
representa o movimento e determine a velocidade e a posio inicial do carrinho
usando o mtodo dos mnimos quadrados e o mtodo grfico.
!&
104
!2
105
Para usarmos o mtodo dos mnimos quadrados, sugere-se a construo de
uma tabela, conforme indicado abaixo, lembrando qu aqui o eixo x corresponde ao
tempo t e o eixo y, posio x:
x(s) y(m) xy x
2
0,100 0,51 0,051 0,0100
0,200 0,59 0,12 0,0400
0,300 0,72 0,22 0,0900
0,400 0,80 0,32 0,160
0,500 0,92 0,46 0,250
x = 1,500 y = 3,54 xy=1,17 x
2
= 0,550
Com esses resultados, basta substituir os valores na frmulas para
a
e b e
lembrar que neste caso temos N=5 medidas:
!'
106
(
<2 ,7 , 2!! *, 2&) NL2 !, 22! <, 2!!) K L(, 72 (, (2!K !, 2&N !, 2! , !3 N , N a x x x m s m s
(
<!, 22! *, 2& ,7 , 2!!) NL2 !, 22! <, 2!!) K <, 92 , 72) NL(, 72 (, (2!K !, (!N !, 2! !, &! b x x x m
Portanto, temos
!
v
=1,1m/s e
!
x
=0,40m.
Para construir a curva, basta atribuir pelo menos dois valores para
t
e
encontrar os correspondentes
x
. Verifica-se que x =0,30s e
,
=0,71m. Com este
centro de gravidade determina-se conforme a figura anterior os valores
!
v
=1,0m/s e
!
x
=0,40m. Observe a concordncia dos dois mtodos.
93;B ,-erccios
1) Considere a tabela abaixo. Ela apresenta as posies sucessivas de um certo
objeto, em movimento retilneo e uniforme.
Tempo(s) t 0,0001 0,1400 0,2000 0,3200 0,4400 0,5200 0,6400
Posio (mm) t 1 879 895 919 949 964 970
!7
107
Marque os pontos em papel milimetrada, trace a reta mdia e obtenha a
velocidade do objeto. A seguir desenhe as barras de incerteza e obtenha v v t pelo
mtodo grfico.
Obs: As barras de erro ou incerteza indicam a faixa de valores provveis para a
grandeza medida.
2) Estudando o movimento de um carrinho, efetuado ao longo de um trilho de ar
(movimento retilneo uniforme) obteve-se os seguintes dados experimentais,
aps:
Posio (mm)
t
(s)
(
t
(s)
*
t
(s)
&
t
(s)
2
t
(s)
879 0,1400 0,1500 0,1400 0,1200 0,1200
895 0,2000 0,2200 0,2400 0,2500 0,2000
919 0,3200 0,3300 0,2900 0,3400 0,3300
949 0,4400 0,4500 0,4600 0,4600 0,4500
964 0,5200 0,5200 0,5100 0,5300 0,5900
970 0,6400 0,7200 0,7000 0,6900 0,6000
!3
108
Acima uma posio para o sensor de medida no trilho foi escolhida e ento
mediu-se o tempo gasto pelo carrinho para atingi-lo. Esta medida foi feita 5 vezes,
correspondendo aos valores
t
,
(
t
,
*
t
,
&
t
e
2
t
. Em seguida repetiu-se o procedimento
para outras 5 posies do sensor ao longo do trilho.
Determine utilizando o mtodo dos mnimos quadrados a velocidade do
carrinho e sua posio inicial com os erros associados.
7 "oteiros
7.1 1<perimento 1: 1stu)o )e %inemti!a >ti#i,an)o %o#!5o )e Ar
7'1'1 :b?etivos
- Reconhecer o movimento retilneo uniforme (MRU) e o uniformemente variado (MRUV);
!9
109
- Obter a velocidade mdia de um corpo em movimento retilneo de translao a partir do
grfico de distncia percorrida (Ax) versus tempo gasto (At);
- Obter a acelerao mdia de um corpo em movimento retilneo de translao a partir do
grfico da variao da velocidade (Av) com o tempo gasto (At);
- Entender a diferena experimental entre medidas instantneas e mdias;
- Fornecer a equao relacionando distncia com tempo para um mvel em MRU e um em
MRUV.

7'1'2 0ateriais 8e!essrios
- 01 colcho de ar com articulador dianteiro e espera traseira para pequenas inclinaes
com elevao atravs de fuso milimtrico;
- 01 carro com im e haste ativadora na cabeceira direita e mola com suporte M3 na
cabeceira esquerda.
- 4 massas acoplveis de 0,5 N
- 01 computador para ser utilizado como cronmetro digital.
- 02 sensores fotoeltricos.
!
110
7'1'3 0onta&em e Pro!e)imento 1<perimenta#
.1.3.1 !arte 1 " Mo#imento com $elocidade %onstante.
. Com o colcho de ar sem inclinao, colocar o im na extremidade direita do
carro e 04 pesos de 50 N sobre este, formando um X.
(. Coloque a extremidade esquerda do carro sobre a posio 250 mm da escala
(800 mm na escala do outro lado). O primeiro sensor deve ser posicionado de
forma a que a sombra da haste lateral do carro esteja sobre o buraco do mesmo,
quando o carro se encontrar na posio descrita.
"+o arraste o carro sobre o tril$o com o colc$+o de ar desli%ado3
*. Coloque a extremidade esquerda do carro sobre a posio 300 mm da escala.
Utilize a sombra da haste lateral do mesmo para posicionar o segundo sensor.
Determine a incerteza na medida da posio por este mtodo.
&. Anote a distncia como sendo 50 mm +/- a incerteza determinada no
procedimento 4.
2. Ligue o colcho de ar e verifique se o fluxo de ar suficiente para eliminar o atrito
entre o carrinho e o trilho, se no, regule com cuidado a bomba de ar.
'. Use o medidor de nvel para verificar se o trilho est nivelado, se no, realize os
ajustes necessrios.
111
7. Posicione o carro de forma a que o im em sua extremidade direita fique
encostado exatamente no centro da bobina posicionada na extremidade direita
do trilho. Quando solto nesta posio o carro no deve se mover.
3. Um dos integrantes do grupo deve posicionar-se junto ao computador e colocar o
cronmetro do experimento para funcionar.
9. Dispare o carro da posio anterior usando o boto de acionamento da bobina.
Verifique se o carro no est "pulando ao ser lanado pela bobina, se o
movimento no for horizontal desde o inicio chame o professor.
!. Anote o tempo que o carro levou para percorrer a distncia entre os sensores.
. Aps o carro chegar ao outro lado do colcho, pare o movimento e retire o carro.
(. Repita os procedimentos 3 at 11, cinco vezes, anote os tempos obtidos, a
diferena entre eles ser utilizada para a determinao do erro nas medidas de
tempo.
*. Mova o segundo sensor 50 mm na escala (para 350 mm). Repita os
procedimentos 8 a 13 para esta nova distncia, depois aumente a distncia mais
50 mm ... repita at que a posio final do segundo cursor seja de 600 mm.
&. Crie uma tabela com o formato abaixo:
Tabela 1 Distncias Percoridas, Tempos Mdios e Desvio, movimento uniforme.
(
112

Distncia Tempo
1
Tempo
2
Tempo
3
Tempo
4
Tempo
5
Mdi
a
Desvi
o
50 mm +/-
100 mm +/-
150 mm +/-
200 mm +/-
250 mm +/-
300 mm +/-
350 mm +/-
400 mm +/-
450 mm +/-
500 mm +/-
550 mm +/-
600 mm +/-
2. Faa um grfico de distncia percorrida X tempo para este sistema.
*
113
.1.3.2 !arte 2 " Mo#imento &ni'ormemente Acelerado.
. Substitua o im no carro por um pedao de metal, de forma a que a bobina passe
a atrair ao invs de repelir o carro.
(. ncline a rampa 10 +/- 0,5 graus.
*. Com o colcho de ar inclinado, colocar o im na extremidade direita do carro e 04
pesos de 50 N sobre este, formando um X.
&. Coloque a extremidade esquerda do carro sobre a posio 250 mm da escala
(800 mm na escala do outro lado). O primeiro sensor deve ser posicionado de
forma a que a sombra da haste lateral do carro esteja sobre o buraco do mesmo,
quando o carro se encontrar na posio descrita.
"+o arraste o carro sobre o tril$o com o colc$+o de ar desli%ado3
2. Coloque a extremidade esquerda do carro sobre a posio 300 mm da escala.
Utilize a sombra da haste lateral do mesmo para posicionar o segundo sensor.
'. Anote a distncia entre sensores.
7. Posicione o carro de forma a que o pedao de metal em sua extremidade direita
fique encostado exatamente no centro da bobina posicionada na extremidade
direita do trilho. Um integante do grupo deve manter o dedo no boto que liga a
bobina de forma a que esta permanea atraindo o metal at o momento de soltar
o carrinho.
&
114
3. Um dos integrantes do grupo deve posicionar-se junto ao computador e colocar o
cronmetro do experimento para funcionar.
9. Solte o carro da posio anterior usando o boto de acionamento da bobina.
!. Anote o tempo que o carro levou para percorrer a distncia entre os sensores.
. Aps o carro chegar ao outro lado do colcho, pare o movimento e retire o carro.
(. Repita os procedimentos 5 at 11, cinco vezes, anote os tempos obtidos, a
diferena entre eles ser utilizada para a determinao do erro nas medidas de
tempo.
*. Mova o cursor e anote os tempos de forma a preencher a tabela abaixo:
Tabela 2 Distncias Percoridas, Tempos Mdios e Desvio, movimento
uniformemente acelerado.

Distncia Tempo
1
Tempo
2
Tempo
3
Tempo
4
Tempo
5
Mdi
a
Desvi
o
250 mm +/-
275 mm +/-
300 mm +/-
350 mm +/-
400 mm +/-
2
115
475 mm +/-
450 mm +/-
500 mm +/-
550 mm +/-
600 mm +/-
650 mm +/-
675 mm +/-
700 mm +/-
750 mm +/-
800 mm +/-
Obs: Note que a tabela possui alguns pontos a 25 +/- 1 mm um do outro, enquanto
outro esto espaados por 50 +/- 1 mm. sto feito de propsito para criar um
desafio na hora de traar o grfico.
&. Calcule as velocidades instantneas com respectivas incertezas, utilizando a
equao deduzida a seguir e preencha a tabela abaixo.
'
116
( )
0
0
0
0 0 0
2
0 0
v v
v v a t a
v v t
x t
x x v t v v 2
2 t a t
x x v t
2

+ >

+ + > +
;

+ +
Obs: considere v0 = 0 em x = 0, mas lembre-se de que isto gera um erro. Este erro deve ser
discutido na anlise dos dados.
Tabela 3 Obteno da velocidade no movimento Uniformemente Acelerado.
ntervalo de Posies
(considerando o
referencial no ponto de
partida)
ntervalo de Tempo
(com incerteza)
Velocidade
(com incerteza)
250 mm +/-
275 mm +/-
300 mm +/-
350 mm +/-
400 mm +/-
7
117
475 mm +/-
450 mm +/-
500 mm +/-
550 mm +/-
600 mm +/-
650 mm +/-
675 mm +/-
700 mm +/-
2. Faa um grfico de velocidade X tempo utilizando os dados da tabela acima,
obtenha a acelerao a partir deste grfico.

7'1'4 : ;ue (n!#uir no "e#at$rio )o 1<perimento
- As equaes algbricas para a posio do carrinho em funo do tempo,
considerando a acelerao constante, para o movimento com a rampa na horizontal e para
o movimento com a rampa inclinada.
8 Grfico de posio X tempo para o movimento uniforme.
3
118
8 Clculo da velocidade a partir do grfico e comparao com a velocidade obtida
pela mdia de
x
t
, diretamente a partir dos valores da tabela (use duas linhas

adjacentes para calcular). Qual dos dois valores mais preciso? Por que?
8 Grfico de velocidade X tempo para o movimento uniformemente acelerado.
8 Clculo da acelerao a partir do grfico, obtenha a acelerao da grvidade a
partir deste valor e compare com o valor tabelado na literatura (cite o livro e
destaque o valor apresentado).
8 Equaes dos movimentos, obtidas a partir dos grficos.
7.2 1<perimento 2: 1;ui#.brio entre %orpos num P#ano (n!#ina)o !om Atrito
7'2'1 :b?etivos
- Reconhecer os efeitos da fora motora Px e de sua equilibrante (tenso, compresso,
atrito, etc).
- Reconhecer os efeitos da componente do peso P perpendicular a rampa Py e sua
equilibrante (fora normal N).
9
119
-Determinar a dependncia de Px e Py com o ngulo de inclinao da rampa.
- Determinar a dependncia de Px e Py com a massa envolvida e a acelerao gravitacional
no local.
- Determinar a vantagem mecnica Vm da mquina simples denominada plano inclinado.
- Saber interpretar o comportamento do atrito no sistema.
- Determinar o coeficiente de atrito esttico de diversas superfcies.
7'2'2 0ateria# 8e!essrio
- 01 plano inclinado com ajuste angular regulvel, escala de 0 a 45 graus, com diviso de
um grau, indicador da inclinao; sistema de elevao contnuo por fuso milimtrico; sapatas
niveladoras amortecedoras; rampa principal metlica com trilhos secundrios paralelos tipo
bordas finas, ranhura central, esperas laterais, escala na lateral do trilho secundrio.
- 02 massas acoplveis de 50 g;
- 01 carrinho com conexo flexvel para dinammetro, conjunto mvel indicador da
orientao da fora peso com haste normal e espera de carga adicional;
- 01 dinammetro de 2 N.
Obs: Cuidado ao utili7ar o dinamJmetro para n+o ultrapassar a car%a m&-ima :ue ele
suporta3
(!
120
- 01 corpo de prova de madeira com uma das faces revestida em material com alto
coeficiente de atrito.
7'2'3 Pro!e)imento 1<perimenta#
a. Verifique o zero do dinammetro, avalie a incerteza deste instrumento.
b. Pese o sistema carrinho + pesos com o uso do dinammetro. Anote o valor
obtido, bem como a incerteza.
c. Girando o manpulo do fuso de elevao contnua eleve o plano inclinado at um
ngulo de 30 +/- 0,5 graus.
d. Prenda o dinammetro no parafuso situado na parte superior da rampa do plano
inclinado. Observe para que o dinammetro fique paralelo ao plano inclinado.
e. Prenda o carrinho ao dinammetro.
f. Anote a fora medida pelo dinammetro.
g. Faa o diagrama de foras que atuam neste momento sobre o mvel,
identificando cada uma delas.
h. Diminua a inclinao do plano inclinado para 20,0 +/- 0,5 graus e mea a fora
no dinammetro.
(
121
i. Obtenha e anote a relao entre a fora mnima necessria para fazer o carro
subir a rampa e o peso do carro, para os ngulos de 30,0 +/- 0,5 graus e 20,0 +/-
0,5 graus.
j. Retire o carro e o dinammetro da rampa.
k. Use o dinammetro para medir o peso do corpo de prova.
l. Coloque o plano inclinado em posio horizontal.
m. Reajuste o zero do dinamometro para que este trabalhe na posio horizontal.
n. Utilizando o dinammetro, mea a fora de atrito esttico entre as superfcies do
corpo de prova e a rampa do plano inclinado. Repita o procedimento de medida
cinco vezes, obtenha a mdia e o desvio quadrtico mdio.
o. Coloque a superfcie esponjosa do corpo de prova para baixo e aumente o
ngulo de inclinao da rampa, batendo levemente nela a cada grau, at que o
corpo de prova comece a se mover lentamente.
p. Retire o corpo, reduza um pouco o ngulo, recoloque o corpo sobre a rampa e
verifique se o corpo ainda se move. Caso no se mova aumente o ngulo at ele
comear a se mover.
q. Repita os passos o e p at ter certeza de haver encontrado o ngulo em que o
corpo est na iminncia do movimento. Anote este ngulo.
r. Repita a determinao do ngulo em que o corpo est na iminncia de
movimento cinco vezes.
((
122
s. Repita os procedimentos l - r com a superfcie de madeira do corpo em contato
com a rampa.
t. Preencha o formulrio abaixo:
Peso do carrinho =
Peso de carrinho + pesos =
Fora medida pelo dinammetro com o carrinho no plano inclinado.
ngulo Fora Medida
30 +/- 0,5 graus
20 +/- 0,5 graus
Peso do corpo de Prova =
Fora de Atrito Esttico no Plano
Superfcie Medida 1 Medida 2 Medida 3 Medida 4 Medida 5 Mdia Desvio
Lisa
Esponjosa
(*
123
ngulo de minencia do Movimento (obtido variando o ngulo at que o objeto esteja na
iminncia de movimento)
Superfcie Lisa (ngulo em
graus)
Superfcie Esponjosa (ngulo
em graus)
Medida 1
Medida 2
Medida 3
Medida 4
Medida 5
Mdia
Desvio
7'2'4 : ;ue (n!#uir no "e#at$rio )o 1<perimento'
8 Os diagramas de fora (com valores) de todos os sistemas estudados.
8 Verifique se a fora medida no dinammetro para o carrinho no plano inclinado
confere com o previsto na teoria.
- A vantagem mecnica do plano inclinado (Peso/Fora mnima para suspender a
carga), para dois ngulos diferentes.
(&
124
- Uma discusso sobre as vantagens e desvantagens do uso de planos inclinados
com menor ngulo de inclinao.
8 O clculo dos coeficientes de atrito esttico das superfcies do corpo de prova em
relao rampa, utilizando o dinammetro.
- O coeficiente de atrito esttico numericamente igual a tangente do ngulo de
inclinao da rampa quando o corpo se encontra na iminncia de movimento? Por que?
7.3 1<peri@n!ia 3: =anamento Aori,onta#B %onservao )a 1ner&ia e )a
Cuanti)a)e )e 0ovimento
7'3'1 :b?etivos +erais
- dentificar corretamente a grandeza alcance em um lanamento horizontal de projtil a
partir de uma rampa;
- Executar corretamente as medidas do alcance com o seu respectivo desvio;
- Relacionar a altura da posio de largada do mvel com o alcance;
- Determinar a velocidade total, no ponto de lanamento e no ponto de impacto com o solo;
(2
125
- Utilizar o princpio de conservao de energia para determinar a velocidade de lanamento
da esfera (ao abandonar a rampa);
- Determinar a velocidade angular da esfera, a partir da sua velocidade de lanamento
relacionando com a sua velocidade linear do centro de massa;
- Relacionar a altura $ com o mdulo do vetor quantidade de movimento horizontal e
verificar sua conservao;
-Verificar, atravs de vetores quantidade de movimento horizontal, a lei da conservao das
quantidades de movimento em colises frontais e laterais.
7'3'2 0ateria# 8e!essrio
- Uma rampa principal, sustentao regulvel para apoio da esfera alvo e suporte com
esfera para os acessrios;
- Um conjunto de sustentao com escala linear milimetrada, haste e sapatas niveladoras e
amortecedoras;
- Um fio de prumo com engate rpido;
- Uma esfera metlica maior para lanamento;
- Uma esfera metlica menor para lanamento;
- Uma folha de papel carbono;
('
126
- Uma folha de papel de seda;
- Fita adesiva;
- Um lpis;
- Uma rgua milimetrada;
- Um compasso;
- Um paqumetro;
- Uma folha de papel milimetrado.
7'3'3 0onta&em
- Nivele a base da rampa;
- Estique primeiramente a folha de papel carbono virada para cima sobre a mesa
prendendo-a com fita adesiva, depois estique a folha de papel de seda e a prenda por cima
do papel carbono;
- Utilizando o prumo, marque no papel a posio -1 que fica verticalmente abaixo da sada
da rampa.
(7
127
.3.4.1 !arte 1 ( Determina)*o do alcance de um +ro,-til
a. Mea com uma regra milimetrada a altura do trip, do tampo da mesa at a
sada da rampa (h'').
b. Solte a esfera metlica maior do ponto de desnvel 50mm existente na escala
da rampa. Ela percorrer a canaleta e far um vo at colidir com o papel
carbono. (O aluno deve estar atento para que a esfera "pique somente uma
vez sobre o papel).
c. Repita o processo acima em 10 lanamentos. Com um compasso desenhe um
crculo reunindo em seu interior as marcas produzidas pelos lanamentos. A
medida do raio deste crculo (Rc) fornece a "impreciso mxima da medida do
alcance ou "desvio da medida do alcance representando a medida da
incerteza deste experimento. O valor mdio do alcance dado pela distncia
entre a marca x0 (feita abaixo do prumo) e a marca xc correspondente ao centro
do crculo traado.
d. Caso algum lanamento caia muito distante dos demais, despreze-o e refaa o
lanamento.
(3
128
e. Agora repita os procedimentos 4.1.2 4.1.4 com os desnveis ( h) 20, 80 e 100
mm.
f. Tome o ponto mdio das marcas feitas pela bola nos lanamentos com cada
desnvel $ como sendo -c para aquela altura h.
g. Complete a tabela abaixo.
Lanamento.
Marca na Escala da Rampa Alcance Horizontal Mdio
(Uc)
ncerteza em Uc
50 +/- mm
20 +/- mm
80 +/- mm
100 +/- mm

(9
129
.3.4.2 !arte 2 ( Determina)*o da .uantidade de mo#imento numa colis*o 'rontal /com
base na conser#a)*o da .uantidade de mo#imento 0orizontal de duas es'eras
di'erentes1.
a. Mea a massa da esfera maior (M). Mea o valor da massa da esfera menor (mv).
Com a ajuda de um paqumetro mea o valor do raio da esfera maior e da esfera
menor ( rm e rv respectivamente).
b. Coloque a esfera menor sobre o suporte da esfera alvo e regule o sistema para a
esfera metlica maior se choque frontalmente com ela ao abandonar a rampa.
Obs 1: A distncia entre a sada da rampa e o parafuso de apoio da esfera alvo (Ax)
deve ser escolhida de forma a minimizar o atrito com a rampa de apoio e reduzir a
transferncia de momentum ao suporte da esfera alvo.
Obs 2: Ao ocorrer o choque, a esfera incidente deve tocar a esfera alvo na sua seco
reta equatorial.
c. Solte a esfera metlica maior do ponto de desnvel 100mm existente na escala da
rampa. Ela percorrer a canaleta e far um vo at colidir, primeiro com a esfera
menor e depois com o papel carbono. (O aluno deve estar atento para que a esfera
"pique somente uma vez sobre o papel).
d. Descreva o movimento descrito no item e assinale com 1v e 1m os pontos de
impacto das esferas menor e maior, respectivamente.
*!
130
e. Refaa mais trs choques, assinalando os pontos 2v, 3v, 4v e 2m, 3m e 4m e trace
os crculos de impreciso marcando seus centros como cv e cm.
f. Localize e identifique como d2 e d4 os vetores deslocamentos horizontais de cada
esfera. Determine as velocidades v-2 e v-4.
g. Mea a distncia entre cv e cm e, a partir desta distncia e de d2 e d4 calcule e
identifique como d2R e d4R os vetores deslocamento em y (x sendo o deslocamento
paralelo canaleta da rampa e z sendo a dimenso vertical) de cada esfera.
Determine as velocidades vR2 e vR4.
.3.4.3 !arte 3 ( %onser#a)*o da .uantidade do mo#imento numa colis*o lateral de duas
es'eras di'erentes /com base na conser#a)*o da .uantidade de mo#imento
0orizontal1.
8 Coloque a esfera metlica menor sobre o suporte da esfera alvo e regule o
sistema para que a esfera metlica maior se choque na lateral da esfera
menor ao abandonar a rampa. Obs: Ao ocorrer o choque, a esfera
incidente deve encontrar 1/3 da regio equatorial da esfera alvo em sua
frente.
8 Repita os itens b g da parte 2 deste experimento.
*
131
7'3'5 : ;ue (n!#uir no "e#at$rio'
O mdulo do vetor velocidade na sada da rampa pode ser obtido com o uso das equaes
para conservao de energia e as equaes das trajetrias. Calcule a velocidade por estes
dois mtodos para a esfera lanada nas trs partes do procedimento experimental. Compare
os resultados atravs de uma tabela a ser includa na analise de dados.
Para 'icar mais claro: (uero )ue calculem a velocidade por dois m*todos distintos e
comparem os resultados+ "ocs tm a altura da descida para calcular a velocidade por
conserva,!o de ener-ia. a altura da )ueda e o alcance para calcular a velocidade por
e)ua,!o da tra/et0ria+
Existe conservao de energia mecnica neste sistema? Se no, determine qual a razo
da perda de energia e determine sua magnitude para as trs alturas das quais a esfera
partiu.
Para o impacto frontal:
possvel calcular o mdulo do vetor quantidade de movimento horizontal da esfera quando
esta deixa a rampa antes de colidir com a esfera pequena e aps a coliso? Se sim, calcule.
*(
132
possvel provar que houve conservao da quantidade de movimento?
Para o impacto lateral:
possvel calcular o mdulo do vetor quantidade de movimento horizontal (x + y) da esfera
quando esta deixa a rampa antes de colidir com a esfera pequena e aps a coliso? Se sim,
calcule.
possvel provar que houve conservao da quantidade de movimento nas duas direes?
7.4 1<peri@n!ia 4: 2e3orma/es 1#sti!as e P@n)u#o Simp#es
:b?etivos +erais
1. nterpretar o grfico fora x elongao;
2. Enunciar e verificar a validade da lei de Hooke;
3. Verificar as equaes para a constante de mola efetiva em um sistema com molas
em srie e outro com molas em paralelo.
4. Calcular o trabalho realizado por uma fora ao distender uma mola helicoidal;
**
133
5. Estudar a relao entre massa, comprimento do fio e perodo para um pndulo
simples.
0ateria# 8e!essrio
8 Sistema de sustentao principal Arete formado por trip triangular com escala
linear milimetrada, escalar angular de 0 a 120 graus com diviso de um grau,
haste principal e sapatas niveladoras amortecedoras: painel em ao com quatro
graus de liberdade;
8 Molas helicoidais;
8 Um conjunto de massas acoplveis;
8 Um gancho lastro;
8 Uma escala milimetrada.
8 Um pndulo simples.
0onta&em (ni!ia#
Execute a montagem prendendo a rgua pelo orifcio existente em sua extremidade e
dependurando uma mola na posio < (indicada na pea). Leia o valor ocupado pela parte
*&
134
inferior do gancho lastro, na escala. Este valor ser arbitrado como 7ero3 O gancho
funcionar como lastro, no o considere como carga.
.4.1.1 !rimeira !arte " Determina)*o das constantes elsticas de duas molas 0elicoidais
se+aradamente.
a. Complete a tabela abaixo:
Tabela 2 P Peso das diversas massas a utili7ar no e-perimento3
Descrio do conjunto Peso (com incerteza) N
Gancho
Gancho + uma massa (M1)
Gancho + duas massas (M2)
Gancho + trs massas (M3)
Gancho + duas massas distintas das
anteriores (M2-2)
*2
135
Soma dos pesos medidos para M2 e
M2-2 (M4)
b. Coloque o gancho lastro suspenso na mola, considerando a sua posio
inicial de equilbrio como zero. Assinale a posio arbitrada como zero na
escala.
c. Acrescente outras massas, uma de cada vez, completando as lacunas da
tabela 2.
Tabela 4 P ,lon%a+o para uma mola $elicoidal3
Descrio P(Newton) X=Elongao (Metros) X (Metros)
Gancho X0 = Arbitrando Zero = 0
M1 X1 = X1 X0 =
M2 X2 = X2 X0 =
M3 X3 = X3 X0 =
M4 X4 = X4 X0 =
d. Trace o Grfico do peso P versus P.
*'
136
Observaes: 1) Faa as leituras na rgua, olhando por baixo dos pesos. 2) Avalie a
incerteza da rgua.
e. Utilizando dos valores da tabela 1 verifique a validade da relao F
- para
cada medida executada. Obtenha o valor da constante elstica da mola
helicoidal utilizando a mdia dos valores de F/x, chame este valor de kmd 1.
f. Obtenha pelo clculo do coeficiente angular de uma reta, o valor da constante
elstica da mola helicoidal (kgraf 1).
g. Troque a mola por outra de mesmo comprimento e realize os passos b f
para esta nova mola. O valor obtido para a constante elstica atravs da
mdia de F/x deve ser chamado de kmd2 e o valor obtido graficamente deve
ser chamado de kgraf 2 .
h. A lei de Hooke sempre vlida?
i. A mdia das constantes de mola obtidas ao calcular F/x para cada valor de x
e de F coincide com a constante de mola obida pelo grfico de F X x? Por
que?
.4.1.2 Se2unda !arte ( constante elstica numa associa)*o de molas 0elicoidais em s-rie.
*7
137
a. Complete a tabela abaixo.
Tabela 6 P ,lon%a+o para duas molas $elicoidais em srie3
M1 X1 = X1 X0 =
M2 X2 = X2 X0 =
M3 X3 = X3 X0 =
M4 X4 = X4 X0 =
b. Determine graficamente (kgraf3) e pela mdia de F/x (kmd3) a constante elastica para
um sistema formado por duas molas em srie (siga o procedimento desenvolvido
anteriormente). Utilize as duas molas cuja constante de mola foi determinada na
primeira parte deste experimento.
c. Compare os resultados obtidos graficamente com aqueles obtidos pela mdia.
d. Pesquise na literatura, descubra qual a equao para a constante de elasticidade
efetiva de duas molas em srie em funo das constantes de elasticidade das molas
individualmente. Calcule a constante de elasticidade efetiva para o sistema de duas
molas em srie (kteor1) e compare o resultado com os valores de kmd3 e kgraf3.
*3
138
.4.1.3 A constante elstica numa associa)*o de molas 0elicoidais em +aralelo
e. Complete a tabela abaixo.
Tabela 8 P ,lon%a+o para duas molas $elicoidais em paralelo3
M1 X1 = X1 X0 =
M2 X2 = X2 X0 =
M3 X3 = X3 X0 =
M4 X4 = X4 X0 =
f. Determine graficamente (kgraf4) e pela mdia de F/x (kmd4) a constante de elastica
para um sistema formado por duas molas em paralelo (siga o procedimento
desenvolvido anteriormente). Utilize as duas molas cuja constante de mola foi
determinada na primeira parte deste experimento.
g. Compare os resultados obtidos graficamente com aqueles obtidos pela mdia.
*9
139
h. Pesquise na literatura, descubra qual a equao para a constante de elasticidade
efetiva de duas molas em srie em funo das constantes de elasticidade das molas
individualmente. Calcule a constante de elasticidade efetiva para o sistema de duas
molas em paralelo (kteor2) e compare o resultado com os valores de kmd4 e kgraf4.
7'4'2 raba#5o e ener&ia me!Dni!a numa mo#a 5e#i!oi)a#
Utilizando o grfico de F X elongao, calcule o trabalho realizado pela fora aplicada sobre
a mola para along-la de sua posio de equilbrio at a posio final x para uma mola, para
duas molas em srie e para duas molas em paralelo. Explique os resultados, comparando o
trabalho realizado nos trs casos.
7'4'3 Per.o)o )e um Pen)u#o
a. Monte um pndulo simples prendendo uma massa na ponta da corda fornecida com
o equipamento.
b. Estique a corda 30 cm a partir do topo do equipamento.
c. Aplique uma pequena fora de forma a fazer o sistema massa + corda ter uma
oscilao de, aproximadamente, cinco graus a partir do repouso.
&!
140
Obs: Ajuste o ngulo a partir da distncia em relao a vertical que a massa deve ser
movida para que a oscilao tenha este ngulo. Utilize o fato de que um ngulo de cinco
graus corresponde a um comprimento de arco de cerca de 0,087 R onde R o raio da
circunferncia e, neste caso, ser o comprimento do fio. Estime o valor da distncia em
relao a vertical (com incerteza) e escreva este valor no relatrio.
d. Deixe o pendulo oscilar duas vezes, depois mea o tempo necessrio para as
prximas 10 oscilaes e divida por 10 para obter o perodo mdio de uma oscilao,
repita esta medida cinco vezes. Quando possvel, realize algumas destas medidas
com pessoas diferentes medindo e marcando o tempo.
e. Desenrrole mais a corda, de forma a deixar 40 cm a partir do topo e repita o
procedimento acima, depois repita para 50, 60, 70, 80 e 90 cm.
f. Complete a tabela abaixo.
Perodo de um Pendulo
Comprimento
(cm)
Perodo X 10
Medida 1 Medida
2
Medida
3
Medida
4
Medida
5
Mdia Desvio
30 +/-
50 +/-
60 +/-
&
141
70 +/-
80 +/-
90 +/-
g. Trace um grfico de
L T
onde T o perodo de oscilao do pndulo e L o seu
comprimento. Calcule o desvio mdio quadrtico para esta reta mdia. Este desvio
razovel?
h. Obtenha o valor da acelerao da gravidade com sua respectiva incerteza a partir do
grfico descrito no procedimento f. Compare com valores da literatura e analise as
diferenas (se houverem).
7.5 : ;ue (n!#uir no "e#at$rio )o 1<perimento'
8 Os grficos pedidos acima.
8 A Lei de Hooke sempre vlida?
8 Comparaes entre os valores da constante de mola obtidos via grfico,
via mdia e via clculo. Qual destes mais preciso?
8 Comparao entre o valor obtido para a acelerao da gravidade e o
previsto.
&(
142
8 "oteiro40%>
8.1 0ateriais
8 um conjunto para a determinao da fora centrpeta EQ062 com torre central e
pilar lateral mvel;
- um corpo de prova pendular com massa mA (determinada previamente);
- 02 massores cilndricos com massa mB;
- um fio para suspender o corpo de prova pendular no pilar lateral mvel;
- um dinammetro central de 2 N;
- um sistema para elevao e alinhamento do dinammetro na torre central;
- um fio para conectar o corpo de provas A ao dinammetro.
8.2 2eterminao )a 3ora !entr.peta em 3uno )a ve#o!i)a)e an&u#ar
1.1.Primeiramente, nivele a plataforma rotacional com um nvel circular de bolha;
1.2.Anote o valor da massa do corpo de prova ma;
1.3.Determine o valor do raio Ra;
&*
143
1.4.Caso necessrio ajuste o fio vertical que dependura a massa no pilar lateral para
que fique perpendicular ao fio que a conecta ao dinammetro (isto evitar a ao
indesejvel de componentes de fora);
1.5.Segurando a massa ma sobre a marca do pilar, suba o dinammetro de modo a
aplicar uma fora conhecida F1 sobre esta massa (note que ao subir o
dinammetro e soltando a massa, ela se deslocar para a esquerda, no se
preocupe, o valor real ser aquele que o dinammetro ir indicar quando esta
massa for colocada novamente na posio inicial (sobre a marca do pilar),
localizada distncia Ra do centro);
1.6.Puxe (com a mo) a massa ma de modo a alinhar o fio com a marca do pilar
lateral, nestas condies, a massa mA estar a distncia R1 do centro e a fora
que solicitar em direo ao centro (Fc) ter o valor indicado pelo dinammetro;
1.7.Ligue o conjunto em baixa rotao e ajuste a freqncia de modo a satisfazer a
condio do mvel descrever um MCU com o raio conhecido Ra.
1.8.Com a ajuda de um cronmetro, pela mdia de cinco medies, determine o
perodo Ta de rotao da massa ma;
1.9.Mea a Fc que atua no corpo de prova ma, dotado de MCU com Ra (deve
coincidir com a fora ajustada em 1.5);
&&
144
1.10. Segurando a massa ma, torne a subir o dinammetro aplicando uma fora F2
sobre a massa, depois repita o item 1.6;
1.11. Torne a alterar a fora centrpeta mais trs vezes, mea e anote os perodos
T3, T4 e T5 correspondentes a F3, F4 e F5;
1.12. A pertir dos dados e de alguns clculos, faa um grfico da Fc versus w
2
,
sendo w a velocidade ngular do corpo de prova.
2epen)@n!ia )a 3ora !entr.peta em 3uno )a massaB num
0%>
1.13. Determine e anote os valores dos massores adicionais como mb e mc, que
sero acoplados ao corpo de prova pendular;
1.14. Determine e anote o valor da massa do corpo de prova pendular com os
massores m(a+b+c);
1.15. Posicione o pilar mvel numa marca conhecida e determine o valor do raio
R2, diferente de Ra, j utilizado;
1.16. Repita os itens 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8 e 1.9, mas mantendo o raio R2 e a fora
constante e diferente dos valores j utilizados (F6);
&2
145
1.17. Altere o valor da massa para m(a+b);
1.18. Repita os itens 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8 e 1.9, mas mantendo a fora F6 e raio
R2;
1.19. Mea o perodo de rotao;
1.20. Altere novamente a massa para ma;
1.21. Repita o item 2.6, depois mea a F3 que atua sobra ma;
1.22. Com os dados obtidos, faa o grfico Fc versus m, mantido o raio constante.
8.3 2epen)@n!ia )a 3ora !om o raio )a rotao'
1.23. Com a massa fixa ma, determine o R1, raio inicial;
1.24. Repita os itens 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.9, mas mantendo a fora constante e
diferente das foras utilizadas antes;
1.25. Altere e anote o valor do raio R2;
1.26. dem 1.24, mas com a mesma fora utilizada em 1.24;
1.27. Altere e anote o valor do raio R3;
1.28. dem 1.24;
&'
146
1.29. Com os dados obtidos faa o grfico Fc versus R, mantida a massa
constante.
8.4 : ;ue in!#uir no re#at$rio'
Os resultados expressos em matrizes de dados.
Grficos de w
2
X 1/R, Fc X w
2
e w
2
X 1/m.
Comparao entre os coeficientes ngulares das retas mdias obtidas a partir dos
grficos e os valores previstos pela teoria.
Verifique se a equao
2
Fc mRw verdadeira para o caso estudado, calcule os
valores tericos na seo de clculos e compare com os experimentais via tabelas
na seo Anlise.
9 Calor Especfico
9.1 :b?etivo
Descobrir a capacidade trmica do calormetro.
Determinar o calor especfico do alumnio.
&7
147
9.2 06to)o
Aqueceremos um cilindro de alumnio de massa m
l
at a temperatura T
l
. A seguir o
mergulharemos em uma massa de gua m
a
temperatura ambiente T
a
. O alumnio
ter sua temperatura diminuda para T aps ceder calor ( ao sistema gua-
recipiente. Sendo c
calor especfico do alumnio, o calor cedido pelo alumnio

ser igual a:
Q m c (T T)

Vamos admitir que o sistema atingiu o equilbrio sem perdas. O sistema gua-
recipiente 'absorveu' o calor ( 'liberado' pelo cilindro de alumnio, aumentando a sua
temperatura de T
a
para T. Considerando a capacidade trmica do recipiente 1
(C=m
l
c
l
), e o calor especfico da gua, c
a
, o calor recebido pelo sistema gua-
recipiente ser:
a a a
Q (m c C)(T T ) +
&3
148
Para encontrar a capacidade trmica 1 basta determinar a temperatura inicial T
i
do
recipiente vazio, e a seguir despejar dentro dele uma massa m
2
, de gua quente,
temperatura T
2
. Espera-se o sistema atingir o equilbrio trmico ( temperatura T
e
). O
calor trocado nos permite escrever a equao:
e i 1 a 1 e
C(T T) mc (T T )
9.3 1;uipamento
Termmetros
Dinammetro
Calormetro
Caneco para aquecer gua
Ebulidor.
Bequer graduado para medir o volume dos lquidos.
&9
149
9.4 Pro!e)imento
Deposite cerca de 344 ml de gua fria no calormetro e posteriormente mea sua
temperatura T
a
.
Ferva outra quantidade de gua no caneco juntamente com o cilindro de alumnio.
Conheceremos a temperatura T
do alumnio medindo a temperatura da gua

quente.
Transfira o cilindro para o calormetro com gua fria, espere o sistema estabilizar e
mea a temperatura de equilbrio T.
Anote os valores de m
, T
a
, T
, e T+ Obtenha o valor de m
a
(gua fria) a partir do
volume e da massa especfica tabelada para este liquido na temperatura e presso
do laboratrio.
Resfrie novamente o calormetro com gua da torneira. Sua temperatura ser agora
T
i
.
2!
150
Aquea novamente a gua do caneco.
Esvazie o calormetro (temperatura T
i
) e despeje gua quente temperatura T
2
no
mesmo, em quantidade suficiente apenas para encobrir o bulbo de um termmetro.
O sistema chegar ao equilbrio temperatura T
e
.
Mea a seguir a massa de gua m
2
que despejou no calormetro. Anote T
i
, T
2
, T
e
e
m
2
.
9.5 : ;ue in!#uir no re#at$rio'
Discuta qualitativamente o efeito que as fugas de calor, ocorridas durante a experincia, produzem
sobre as medidas:
da capacidade trmica do calormetro;
do calor especfico do alumnio;
Comente o efeito das fugas de calor sobre cada grandeza fsica que queramos medir ou calcular;
2
151
E o tempo de transporte do cilindro de alumnio entre o becker com gua quente e o calormetro com
gua fria interfere nos resultados?
%#!u#os'
Apresentao dos dados;
Clculo de ma.
Clculo de 1.
Clculo de cl.
10 rans3ormao (sot6rmi!a E =ei )e 7oF#e40ariotte'
10.1 eoria
A lei de Boyle-Mariotte diz que:
"Sob temperatura constante T, o volume V ocupado por uma certa massa de gs
inversamente proporcional presso P qual o gs est submetido.
Matematicamente:
2(
152
1
V PV Constante=K
P
>
Esta equao rigorosa para os gases ideais e o objetivo principal deste
experimento verificar o quo rigorosa ela para o ar.
10.2 :b?etivos
8 0ncontrar o volume R! do sistema.
8 0ncontrar um ou mais valores de S para o ar.
8 Desco"rir at @ue ponto a lei de ;oHle8/ariote v6lida para o ar.
10.3 0ateriais
! aparel=o %aseol$%ico 0m-lia 0E!*7C.
2*
153
10.4 Pro!e)imento
. Com a v6lvula de torni@uete a"erta puAe o em"olo da serin%a at @ue 2 ml de ar
esteCam con1inados na mesma.
(. ,ec=e a v6lvula de torni@uete.
*. Gire o man-pulo, "aiAando o em"olo da serin%a at @ue a presso medida no
man>metro seCa de !,' S%1Ncm(.
&. Anote o volume correspondente T presso acima.
2. 0spere '! se%undos para ver se =6 reduo na presso, o @ue indicaria a presena de
va+amentos. 4e =ouverem va+amentos c=ame o pro1essor eNou esta%i6rio.
'. Rarie o volume do ar contido na serin%a de 2 ml at 2 ml, com passo de ml, e
anote as press.es correspondentes em uma ta"ela semel=ante T ta"ela a"aiAo:
Ta"ela : Dados medidos diretamente do eAperimento.
/edida nUmero Rolume
R<ml)
Presso manomtrica <p!)
<S%1Ncm
(
)
Presso total V p! W
!,9'73&( WN8 !,!!!!!
S%1Ncm
(
(
2&
154
*
&
2
'
7
3
9
!
6. Acrescente na tabela uma linha com a medida do volume feita no item 4
(nada se cria, nada se destri, tudo se aproveita).
7. A partir de PV = cte deduza a equao
i
i
V(p p)
V
p
+
onde V
i
e p
i
so,
respectivamente, o volume e a presso antes de uma dada compresso
isotrmica, V a variao de volume nesta compresso e p a variao de
presso.
8. Tomando os dados da terceira linha da tabela acima, e de trs outras linhas,
calcule trs valores para V
i
, utilize a mdia como valor adotado e utilize o
maior desvio como incerteza. Este valor corresponde ao volume total de ar
22
155
contido no sistema quando a seringa contm 13,0 +/- 0,5 ml. Subtraindo V
i
de
13,0 +/- 0,5 ml possvel obter o volume de ar dentro da tubulao e do
manometro. Utilize esta informao para obter o volume V
0
, ou seja, o volume
total de ar quardado no sistema logo que a vlvula torniquete foi fechada.
9. Utilizando o valor de V
0
, dos volumes e das presses preencha a tabela 2
(lembrem-se de acrescentar as incertezas):
Ta"ela (: Ralores calculados.
/edida nUmero Rolume
R<ml)
Presso total
<S%1Ncm
(
)
PR
1/V
R!
( R!8ml
* R!8(ml
& R!8*ml
2 R!8&ml
' R!82ml
7 R!8'ml
3 R!87ml
9 R!83ml
! R!89ml
2'
156
10.5 : ;ue (n!#uir no "e#at$rio'

8 PR mesmo constante para o arX Yusti1i@ue usando os valores medidos e
calculados.
8 Gr61ico de P versus NR.
8 Calcule e interprete 1isicamente o valor da inclinao da curva o"tida no %r61ico de
P versus NR.
8 0Atrapole, no %r61ico, o valor de NR para uma tendDncia a +ero e tire conclus.es.
8 Compare o valor da inclinao da curva de NR com a mdia do valor de PR o"tido para @uatro
medidas.
8 Comente o intervalo de validade da lei de ;oHle para os %ases ideais. 0la v6lida
para o arX
11 "oteiro41;ui#.brio )e %orpos ".&i)os'
27
157
11.1 :b?etivos
8 Reri1icar a validade <ou no) das e@ua.es de e@uil-"rio para corpos r-%idos.
8 ?"ter um mel=or entendimento dos conceitos de tor@ue e 1ora.
11.2 0ateria# ne!essrio'
1. Uma rgua milimetrada com escala indo at 50 cm.
2. 02 hastes de 800 mm com parafuso fixador.
3. 01 trip universal Delta Max com sapatas niveladoras.
4. 04 roldanas simples com cabo.
5. 02 mufas duplas 90 graus.
6. 01 mufa dupla 90 graus, esquerda, com prolongador e dois manpulos de
fixao.
7. 01 mufa dupla 90 graus, direita, com prolongador e dois manpulos de
fixao.
8. 01 afastador para hastes paralelas, com fuso espaador de 113 mm, dois
manpulos de fixao e duas mufas.
23
158
9. 01 conjunto de tubos metlicos interligados com fios de poliamida.
10. 12 massas com 0,5 N de peso aproximado.
11. 04 ganchos para acoplamento de massas.
12. 08 massas com 0,1 N de peso aproximado.
13. 03 fios de extenso com anel.
14. 01 nvel de bolha.
Antes de comear3
Mea o peso das duas hastes mveis e das cordas utilizando um dinammetro. Para
tanto, no sistema sem pesos e sem os apoios para os pesos substitua a roldana
superior pelo dinammetro.
Verifique se as trs roldanas esto coplanares.
Mea a massa de todos os pesos que tu acreditas necessitar e de todos os apoios
necessrios para pendurar tais pesos no sistema.
Nivele o sistema utilizando as sapatas niveladoras e o nvel de bolha.
Neste roteiro chamaremos de coluna metlica "a aquela localizada a direita do
operador que est de frente para o aparato e de haste "b a outra coluna metlica.
As roldanas e as colunas esto adequadamente rotuladas no laboratrio.
Mea a distncia horizontal entre as colunas a e b.
29
159
11.3 1;ui#.brio !om vrios Dn&u#os entre 3oras'
Observe que as cordas que ligam os pesos haste mvel se conectam a esta por
meio de argolas. Estas argolas podem ser movidas para cima e para baixo ao longo
da haste mvel.
O sistema deve estar, inicialmente, sem nenhum peso preso s cordas, mas com os
apoios em que os pesos podem vir a ser colocados.
1.30. Nivele a base do sistema.
1.31. Posicione o parafuso que prende o apoio que liga a roldana C coluna "a a
uma altura de 42 cm da base do sistema (e no do tampo da mesa);
1.32. Posicione o parafuso que prende o apoio que liga a roldana B coluna "a a
uma altura de 52 cm da base do sistema;
1.33. Posicione o parafuso que prende o apoio que liga a roldana A coluna "b a
uma altura de 47 cm da base do sistema;
1.34. Coloque as trs argolas que ligam os pesos haste mvel na mesma altura
que o topo da roldana A. Observe que as cordas que ligam as roldanas B e C
haste formaro dois vrtices de um tringulo, mea o comprimento dos lados
deste tringulo;
'!
160
1.35. Coloque o menor nmero necessrio de pesos para equilibrar a haste mvel
utilizando somente as foras devidas outra haste mvel, aos pesos e ao atrito
(se houver). No equilbrio as duas hastes mveis devem estar paralelas entre si.
1.36. Anote o peso total ligado a cada roldana.
Obs: Algum peso tem que ser acrescentado, mesmo que seja somente o peso dos
ganchos.
1.37. Leve a argola que liga a roldana B haste mvel 5 cm para cima.
1.38. Coloque o menor nmero necessrio de pesos para equilibrar a haste mvel
utilizando somente as foras devidas outra haste mvel, aos pesos e ao atrito
(se houver). No equilbrio as duas hastes mveis devem estar paralelas entre si.
Obs: Aps este sistema alcanar o equilbrio faa as medidas necessrias para
determinar os ngulos entre as diversas foras.
1.40. Leve a argola que liga a roldana C haste mvel 5 cm para baixo.
1.41. Repita os procedimentos 1.9 e 1.10;
11.4 1;ui#.brio 3ora varive#'
'
161
1.42. Coloque 3 pesos grandes ligados a roldana B;
1.43. Sem mudar a posio das argolas coloque pesos ligados na roldana A e C at
o sistema ficar em equilbrio com a haste mvel na vertical;
11.5 : ;ue (n!#uir no "e#at$rio'
8 Clculo de todos os ngulos entre as trs foras para cada fase do
experimento.
8 Diagramas de fora de todos os sistemas montados.
8 As equaes de equilbrio dos sistemas (rotao e translao).
8 Na hora de escrever as equaes de equilbrio rotacional pode ser necessrio
fazer uma aproximao. Se fizer alguma aproximao, justifique-a.
8 Verifique se as foras e torques aplicados pelos pesos presos nas roldanas A,
B e C e o peso da segunda haste mvel, aquela em que no foi ligada
nenhuma argola so suficientes para justificar o equilbrio da haste mvel
presa s roldanas. Se no o so, explique por que.
'(
162
12 2i#atao 6rmi!a

12.1 :b?etivo
Determinar o coeficiente de dilatao linear de trs varetas metlicas.
12.2 06to)o
Submeteremos trs varetas metlicas ocas a uma variao de temperatura e
mediremos a variao do seu comprimento.
Partiremos da situao inicial de cada vareta, temperatura T
4
e comprimento
o
e
chegaremos situao final com =
o
+ e temperatura T.
O coeficiente de dilatao linear est relacionado com , T
4
. T e
o
pela
expresso:
! !
< ) - - l l

'*
163
12.3 1;uipamento
Est esquematizado na figura abaixo. Consta de um bico de Bunsen, um recipiente
com gua (que vai entrar em ebulio), um termmetro, uma vareta metlica oca,
um transferidor e um ponteiro solidrio com um eixo apoiado em rolamentos.

Dispomos ainda de um cilindro com gua fria que ser utilizada para estabelecer a
temperatura inicial T
4
. Usaremos tambm uma rgua milimetrada para calibrar o
instrumento da figura.

'&
164
12.4 Pro!e)imento

Escolha uma das varetas e mea o comprimento
o
indicado na figura (comprimento
da vareta temperatura ambiente), bem como a temperatura inicial T
4
, da vareta
escolhida. A temperatura T
4
a mesma da gua fria onde a vareta resfriada.
Coloque a vareta apoiada no instrumento, de acordo com a figura, deixe escoar pela
mesma o vapor da gua em ebulio, e aguarde o ponteiro estacionar sobre a
escala.
Anote a temperatura final T do termmetro imerso no vapor da gua em ebulio e o
valor da variao no comprimento (l) mostrada pelo ponteiro.
A medida de l deve ser repetida mais duas vezes; para tanto basta resfriar a vareta
at a temperatura inicial T
4
, com gua fria, e refazer a medida. Tomamos esta
precauo para evitar possveis erros causados por escorregamento da vareta.
De posse de l,
o
e de (T 5 T
4
), poderemos obter o valor de com a respectiva
incerteza ( ).
! !
< ) l - - l
O procedimento deve ser repetido trs vezes para cada uma das trs varetas
disponveis.
'2
165
12.5 O ;ue in!#uir no re#at$rio'
Por que foi necessrio medir a temperatura do vapor da gua em ebulio?
Ns estamos ao nvel do mar.
Voc pode considerar que a temperatura da vareta ficou distribuda
uniformemente quando a dilatao se completou?
Julgue os resultados obtidos com base nas condies em que a experincia
foi realizada.
So confiveis? Por qu?
A dilatao linear foi medida. E a dilatao nas outras direes? Qual a
influncia dela no experimento?
Procure descobrir de que materiais so feitas as varetas calcule e compare
com o valor tabelado para estes materiais.
13 Ap@n)i!es
''
166
13.1 Ap.ndice 5: Dedu+o das ,:ua!es dos (nimos Tuadrados
Em uma experincia na qual se efetuaram N medidas, tem-se um conjunto de
N pares ordenados (x,y), os quais, quando representados graficamente, podem
fornecer uma reta. Nosso objetivo ajustar os dados com a equao:
, ax b +
,
onde os coeficientes
a
e b devem ser tais que minimizem a diferena entre os
valores medidos
i
,
e os correspondentes valores calculados
< )
i i
, x ax b +
dados
pela equao acima. necessrio estabelecer um critrio para minimizar as
diferenas e otimizar o clculo dos coeficientes. Os desvios
i
,
entre cada valor
medido e o valor calculado correspondente so:
< )
i i i
, , , x
. No entanto, a soma
destes desvios no fornece uma boa indicao do quanto os dados se aproximam
dos valores calculados a partir da equao da reta, uma vez que grandes desvios
positivos podem ser contrabalanados por grandes desvios negativos. Da a
'7
167
definio do erro quadrtico mdio
(
< )
N
i
i
S ,
. Portanto, devemos encontrar a reta

tal que

!
S
a
e !
S
b
.
Calculando esses termos temos:
(

< ) ( < ) !
N N
i i i i i
i i
S
, ax b , ax b x
a a

_

,

;
(

< ) ( < ) !
N N
i i i i
i i
S
, ax b , ax b
b b

_

,

.
As duas equaes acima podem ser escritas:
'3
168
(

!
N N N
i i i i
i i i
, x a x b x

+ +

,

!
N N
i i
i i
, a x b

+ +

.
Resolvendo o sistema de equaes acima para
a
e b obtemos finalmente:

( (

< )
N N N
i i i i
i i i
N N
i i
i i
N x , x ,
a
N x x

e
(

( (

< )
N N N N
i i i i i
i i i i
N N
i i
i i
N x , x , x
b
N x x

.

'9
169

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Laboratrio de Fsica

O desvio relativo percentual obtido, multiplicando-se o desvio relativo por

Existem outros parmetros que podem representar os valores centrais

Outra grandeza importante a incerteza relativa

, a derivada de " em relao a

so denominados FATORES DE SENSBLDADE de

da diviso desta escala.

. razovel acreditar que para que isso acontea a

, diretamente a partir dos valores da tabela (use duas linhas

calor especfico do alumnio, o calor cedido pelo alumnio

do alumnio medindo a temperatura da gua

. Portanto, devemos encontrar a reta

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