Livro Matemática Empresarial 1362573850037

Matemtica
Empresarial
Matemtica
Empresarial
Mrcia Castiglio da Silveira
Obra organizada pela Universidade Luterana do Brasil.
Informamos que de inteira responsabilidade dos autores
a emisso de conceitos.
Nenhuma parte desta publicao poder ser reproduzida
por qualquer meio ou forma sem a prvia autorizao da
Editora da ULBRA.
A violao dos direitos autorais crime estabelecido na Lei
n 9.610/98 e punido pelo Artigo 184 do Cdigo Penal.
Mrcia Castiglio da Silveira natural de Porto Alegre, Rio Grande do Sul, nasceu em 25 de maro de 1977.
Formou-se professora das Sries Iniciais no Curso de Magistrio em 1995. Ingressou na Universidade Federal
do Rio Grande do Sul (UFRGS) em 1996, recebendo o diploma de Licenciada em Matemtica em 30 de janeiro
de 2000. Realizou o curso de Mestrado em Educao pelo Programa de Ps-Graduao em Educao da
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEDU/UFRGS), no perodo 2000-2002. Sua dissertao tem o
ttulo Produo de signifcados sobre Matemtica nos cartuns. Em 2008, concluiu o curso de Especializao em
Educao a Distncia pelo Senac/RS. Iniciou sua carreira na docncia como professora substituta na Faculdade
de Educao da UFRGS, entre 2002 e 2004. Ainda em 2002, foi nomeada professora do Estado do Rio Grande
do Sul, onde ainda trabalha como professora de Matemtica no Ensino Mdio. Desde 2004, professora na
Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) em diversos cursos tecnolgicos, de graduao e de extenso.
Conselho Editorial EAD
Dris Cristina Gedrat (coordenadora)
Mara Lcia Machado
Jos dil de Lima Alves
Astomiro Romais
Andrea Eick
ISBN 978-85-7528-257-1

Dados tcnicos do livro
Fontes: Antique Olive, Book Antiqua
Papel: offset 90g (miolo) e supremo 240g (capa)
Medidas: 15x22cm
Impresso: Grfca da ULBRA
Maro/2010
Setor de Processamento Tcnico da Biblioteca Martinho Lutero - ULBRA/Canoas
Dados Internacionais de Catalogao na Publicao (CIP)
S587m Silveira, Mrcia Castiglio da.
Matemtica empresarial. / Mrcia Castiglio da Silveira. Canoas: Ed.
ULBRA, 2010.
160p.
1. Matemtica empresarial. 2. Regra de arrendodamento. 3. Estatstica.
4. Medida de variabilidade. 5. Juros. 6. Sries de pagamento. I.Ttulo.
CDU: 658.15
Sumrio
Apresentao .....................................................................................7
1 Razo e proporo ..........................................................................11
2 Grandezas proporcionais e regra de trs ....................................25
3 Regras de arredondamento e porcentagem................................37
4 Estatstica: conceitos bsicos .........................................................51
5 Medidas de tendncia central .......................................................71
6 Medidas de variabilidade .............................................................85
7 Juros ..................................................................................................99
8 Descontos .......................................................................................117
9 Estudo das taxas ...........................................................................129
10 Sries de pagamento ....................................................................141
Referncias ....................................................................................157
Apresentao
9
A
p
r
e
s
e
n
t
a
o
Apresentamos neste livro o contedo da disciplina de Matemtica
Empresarial. Ela contempla dois assuntos importantes: matemtica
fnanceira e estatstica.
Nos primeiros captulos, revisamos conceitos bsicos de razo,
proporo, grandezas proporcionais e regra de trs, pois esses so
essenciais para o entendimento das relaes entre as variveis, tanto na
matemtica fnanceira quanto na estatstica.
Vamos ver diferentes modos de clculos envolvendo porcentagens e
os conceitos bsicos de estatstica, as tabelas, os grfcos e as medidas de
tendncia central e de variabilidade.
Com relao matemtica financeira, vamos estudar os juros,
os descontos, as taxas, as equivalncias de capitais e as sries de
pagamento.
No estudo de matemtica fnanceira, alm das operaes simples
como multiplicaes e divises, so tambm realizadas operaes como
potenciao e radiciao. Assim, uma calculadora quatro operaes
insufciente para realizar as atividades propostas. Para operar com
as frmulas da matemtica financeira precisamos no mnimo de
uma calculadora cientfca. Alm dela, podemos utilizar calculadoras
fnanceiras (por exemplo, a HP-12C) e tambm a planilha de clculo Excel.
Por isso, ao longo do livro voc vai encontrar dicas de como utilizar essas
ferramentas de clculo.
Para complementar seus estudos, sugerimos alguns livros que
apresentam os contedos de matemtica financeira com o uso de
calculadoras fnanceiras:
BRANCO, Ansio Costa Castelo. Matemtica Financeira aplicada:
mtodo algbrico, HP-12C, Microsoft Excel. So Paulo: Pioneira
Thomson Learning, 2002.
DAL ZOT, Willi. Matemtica Financeira. 4. ed. rev. ampl. Porto
Alegre: Ed. da Universidade da UFRGS, 2006.
10
A
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s
e
n
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a
o
GIMENES, Cristiano Marchi. Matemtica Financeira com HP 12c
e Excel. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006.
KRUSE, Fbio. Matemtica Financeira: conceitos e aplicaes com
uso da HP-12C. 2. ed. Novo Hamburgo : Ed. FEEVALE, 2005
Concluindo, cada aluno deve fazer uso da calculadora que melhor se
adequar as suas necessidades.
Bons estudos!
Prof. Mrcia Castiglio da Silveira
Razo e proporo
1
R
a
z
o

e

p
r
o
p
o
r
o
13
Existem conceitos bastante simples em matemtica e que so
fundamentais em problemas do dia-a-dia, alm de servirem de base para
outros conceitos matemticos. Vejamos, neste captulo, os conceitos de
razo, proporo e diviso proporcional.
1.1 Razo
De modo muito simples, em Matemtica, razo signifca diviso. Isto :
Razo o quociente entre dois nmeros.
Vamos ver alguns exemplos nos quais podemos perceber a razo como
um instrumento til para comparar dois nmeros.
a) Em determinado perodo, enquanto a Revista ABC tem vendagem de
20.000 exemplares, a Revista XYZ tem vendagem de 5.000 exemplares.
Calculando a razo entre a vendagem das revistas, temos:
20000
4
5000
Revista ABC
Revista XYZ
= =
Isso quer dizer que a Revista ABC vende 4 vezes mais que a Revista
XYZ.
b) Uma empresa realiza seleo de funcionrios para preenchimento
de 15 vagas. So inscritos para essa seleo 74 candidatos. Qual a relao
de candidatos por vaga?
Calculando a razo entre o nmero de candidatos e o nmero de
vagas, temos:
74
4, 93333333...
15
n de candidatos
n de vagas
= =
R
a
z
o

e

p
r
o
p
o
r
o
14
Isso signifca que existem 4,93333... candidatos por vaga. Nesse caso,
como a razo um nmero decimal, podemos fazer uma aproximao
e dizer que temos mais de 4 candidatos por vaga, ou ainda, que temos
aproximadamente 5 candidatos por vaga.
Conceito de Razo
[1]
Razo de dois nmeros a e b, com b 0, o quociente de a por b.
Representao:
a
ou a : b
b
L-se: a est para b ou, simplesmente, a para b.
Os termos a e b so chamados de antecedente e consequente,
respectivamente.
Assim, na razo
2
3
, por exemplo, l-se 2 est para 3 ou 2 para 3, em
que 2 o antecedente e 3 o consequente.
1.2 Razo inversa ou recproca
Duas razes so chamadas razes inversas ou recprocas quanto o
antecendente de uma o consequente da outra, e vice-versa.
Por exemplo:
As razes
2 3
e
3 2
so inversas.
As razes
1
e 4
4
so inversas.
4
Lembre-se que 4 o mesmo que .
1
| |
|
\ .
As razes
5 4
e
4 5

so inversas. (No h nenhum problema se
as duas razes forem negativas.)
R
a
z
o

e

p
r
o
p
o
r
o
15
importante ressaltar que o nmero zero no possui razo inversa,
pois zero pode ser antecedente, mas no pode ser consequente.
Outra observao que o produto de duas razes inversas sempre
1 (um). Veja os exemplos:
2 3 6
1
3 2 6
= =
1 4
4 1
4 4
= =
5 4 20
1
4 5 20
= =
(Lembre-se que menos vezes menos mais.)
Os conceitos de razo e de razo inversa so bastante simples e muito
importante para fundamentar o conceito de proporo.
1.3 Proporo
Uma proporo a igualdade de duas razes. Desse modo, para que
se tenha a igualdade, as duas razes devem representar a mesma
quantidade. Por exemplo,
1
2
e
4
8
formam uma proporo, pois
1 4
2 8
= .
Para que fque claro, veja a ilustrao abaixo:
R
a
z
o

e

p
r
o
p
o
r
o
16
Como se pode notar, a parte destacada mais escura que representa
1
2

igual parte destacada que representa
4
8
.
Nesse caso, a frao
1
2
considerada coefciente de proporcionalidade ou
constante de proporcionalidade. Usa-se a frao na sua forma irredutvel, isto
, que no mais simplifcvel, mas tambm est correto utilizar a forma
decimal que, neste exemplo, 0,5.
Outros exemplos:
2 6
6 18
=
o coefciente de proporcionalidade
1
3
, pois as razes so
equivalentes a
1
3
.
20 2
100 10
=
o coefciente de proporcionalidade
1
5
, pois as razes so
equivalentes a
1
5
.
Conceito de Proporo
[2]
Proporo a igualdade de duas razes
a c
e
b d
(com a, b, c e d 0).
Representao:
a c
ou a:b c:d
b d
= =
L-se: a est para b, assim como c est para d.
Os termos a e d so chamados extremos e os termos b e c so
chamados meios.
R
a
z
o

e

p
r
o
p
o
r
o
17
Assim, na proporo
2 4
3 6
=
, por exemplo, l-se 2 est para 3, assim como
4 est para 6, em que 2 e 6 so extremos e 3 e 4 so meios.
1.4 Propriedade Fundamental das
Propores
Para toda a proporo, vale a seguinte propriedade:
O produto dos meios igual ao produto dos extremos, e vice-versa.
Por exemplo, na proporo
2 4
3 6
= , o produto dos meios (3 4) igual
ao produto dos extremos (2 6) que igual a 12. Veja na ilustrao
abaixo:

2
3
4
6
meios
extremos
=
3 4 = 2 6
12 = 12
Esta propriedade muito importante para se calcular um termo
desconhecido em uma proporo. Por exemplo, qual o valor de x na
proporo
x 9
4 2
=
?
Utilizando a propriedade fundamental das propores, faz-se o
produto dos meios (4 9) igual ao produto dos extremos (x 2), isto :
R
a
z
o

e

p
r
o
p
o
r
o
18
4 . 9 = x . 2 (Preferimos utilizar o ponto como sinal de multiplicao.)
36 = 2x
2x = 36 (Preferimos trabalhar com a incgnita no 1 membro da
equao, por isso trocamos o 1 com o 2 membro.)
2x 36

2 2
=
(Simplifcamos os dois membros por 2.)
x = 18
Assim, 18 o termo desconhecido.
Esta propriedade ser utilizada na resoluo dos problemas em que
temos uma diviso proporcional e tambm nos problemas de regra de trs.
1.5 Nmeros proporcionais
[3]
Podemos comparar duas sucesses numricas de nmeros reais no-
nulos (a, b, c, d, ...) e (a, b, c, d, ...) para saber se elas so sucesses de
nmeros direta ou inversamente proporcionais.
Para ser diretamente proporcional, precisamos que:
a b c d
... k
a' b' c' d'
= = = = = , em que k a constante de proporcionalidade.
Para ser inversamente proporcional, precisamos que os nmeros reais
no-nulos a, b, c, d, ... sejam diretamente proporcionais ao inverso dos
nmeros a, b, c, d, ..., ou seja, diretamente proporcionais a
1
a'
,
1
b'
,
1
c'
,
1
d'
, ..., isto :
a b c d
... k
1 1 1 1
a' b' c' d'
= = = = =
, em que k a constante de proporcionalidade.
R
a
z
o

e

p
r
o
p
o
r
o
19
Isto equivale a: a.a' b.b' c.c' d.d' ... k = = = = = .
Vejamos dois exemplos:
a) As sucesses (30, 45 e 60) e (2, 3 e 4) so diretamente proporcionais,
pois:
30 45 60
15
2 3 4
= = =
15 a constante de proporcionalidade.
b) As sucesses (15, 10 e 6) e (2, 3 e 5) so inversamente proporcionais,
pois:
15.2 10.3 6.5 30 = = =
30 a constante de proporcionalidade.
1.6 Diviso proporcional
[4]
Em algumas situaes necessrio dividir um nmero em partes
proporcionais ao invs de dividir em partes iguais. Por exemplo, quando
duas ou mais pessoas se juntam em uma sociedade com atividade de
fns lucrativos justo que os lucros e os prejuzos sejam divididos entre
elas proporcionalmente ao que cada uma investiu no negcio, ao invs
de dividir igualmente.
Por exemplo, imagine duas pessoas entrando em uma sociedade com
os valores de R$ 20.000,00 e R$ 30.000,00. Transcorrido certo tempo, elas
obtiveram R$ 100.000,00 de lucro. justo dividir proporcionalmente. Como
cada pessoa investiu um valor diferente, cada uma delas ir receber um
valor tambm diferente. Digamos que a pessoa que investiu R$ 20.000,00
vai receber x e a que investiu R$ 30.000,00 vai receber y.
Ao total tero que receber R$ 100.000,00, de onde, x + y = 100.000.
R
a
z
o

e

p
r
o
p
o
r
o
20
Para ser diretamente proporcional,
x y
20000 30000
= .
x y x
20000 30000 20000
+
=
+
(Em uma proporo, podemos somar
os antecedentes entre si e tambm somar os consequentes entre si que a
constante de proporcionalidade se mantm.)
100000 x
50000 20000
= (Trocamos x + y por 100000)
50000x = 100000 . 20000 (Propriedade Fundamental das Propores)
50000x = 2000000000
50000x 2000000000

50000 50000
= (Simplificamos os dois membros por
50000.)
x = 40000
Como x + y = 100000, ento:
40000 + y = 100000
y = 100000 40000
y = 60000
Logo, a pessoa que investiu R$ 20.000,00 ter direito a R$ 40.000,00 e
a pessoa que investiu R$ 30.000,00 ter direito a R$ 60.000,00.
Atividades
1
1) Quais os valores de a e b na proporo
a b
2 3
=
, sabendo que
a + b = 75?
a) a = 30 e b = 45
b) a = 45 e b = 30
1
As atividades deste captulo foram adaptadas de PARENTE e CARIB, 1996.
R
a
z
o

e

p
r
o
p
o
r
o
21
c) a = 40 e b = 35
d) a = 35 e b = 40
e) a = 25 e b = 50
2) Sabendo que x + y + z = 29, descubra os valores de x, y e z na proporo
x y z
6 20 32
= = .
a) x = 10, y = 16 e z = 3
b) x = 16, y = 10 e z = 3
c) x = 3, y = 10 e z = 16
d) x = 6, y = 13 e z = 10
e) x = 13, y = 6 e z = 10
3) No Distrito Federal, a relao entre o nmero de funcionrios pblicos
e o nmero de habitantes, em 1989, era, aproximadamente de 2 : 45.
Se, nessa poca, a populao do DF era de 1.567.609 habitantes, o
nmero de funcionrios pblicos pertence ao intervalo:
a) entre 50 e 55 mil
b) entre 55 e 60 mil
c) entre 60 e 65 mil
d) entre 65 e 70 mil
e) entre 70 e 75 mil
4) Encontre os valores de x, y e z, sabendo que as sucesses (x, 3,
z) e (9, y, 36) so inversamente proporcionais com coefciente de
proporcionalidade k = 36.
a) x = 4, y = 12 e z = 3
b) x = 4, y = 12 e z = 1
c) x = 12, y = 4 e z = 3
d) x = 3, y = 12 e z = 4
e) x = 1, y = 4 e z = 12
5) Duas pessoas formaram uma sociedade comercial e combinaram que
o lucro da frma seria dividido em partes diretamente proporcionais
R
a
z
o

e

p
r
o
p
o
r
o
22
s quantias investidas por cada uma na formao da sociedade.
A primeira pessoa investiu R$ 20.000,00 e a segunda R$ 30.000,00.
Sabendo que a sociedade rendeu R$ 15.000,00, no final de um
ano, calcule a parte desse lucro que caber ao scio que investiu
R$ 20.000,00.
a) R$ 1.000,00
b) R$ 3.000,00
c) R$ 6.000,00
d) R$ 9.000,00
e) R$ 12.000,00
6) O dono de uma indstria resolveu distribuir entre seus trs gerentes
uma gratifcao de R$ 133.700,00. Quanto coube a cada um, se a
distribuio foi feita em partes de proporcionalidade composta,
diretamente ao tempo de servio de cada um e inversa aos seus
salrios?
Gerente Tempo (anos) Salrio (R$)
A 15 12.000
B 13 9.100
C 12 10.800
a) A = R$ 39.200,00, B = R$ 44.100,00 e C = R$ 50.400,00
b) A = R$ 44.100,00, B = R$ 39.200,00 e C = R$ 50.400,00
c) A = R$ 39.200,00, B = R$ 50.400,00 e C = R$ 44.100,00
d) A = R$ 50.400,00, B = R$ 44.100,00 e C = R$ 39.200,00
e) A = R$ 44.100,00, B = R$ 50.400,00 e C = R$ 39.200,00
7) (Banco do Brasil) A e B fundaram uma sociedade. Trs meses
depois admitiram outro scio, C. Sete meses depois da entrada do
terceiro scio C, aceitaram tambm o scio D. Sabendo-se que todos
entraram com capitais iguais, calcular a parte do scio D no lucro de
R$ 227.835,00, verifcado dois anos aps a fundao da sociedade.
a) R$ 21.352,00
b) R$ 38.430,00
c) R$ 43.560,00
R
a
z
o

e

p
r
o
p
o
r
o
23
d) R$ 57.645,00
e) R$ 58.000,00
Gabarito
1. (a); 2. (c); 3. (d); 4. (b); 5. (c); 6. (e); 7. (b)
Referncias
[1] CRESPO, 1999, p. 11.
[2] CRESPO, 1999, p. 13.
[3] PARENTE, CARIB, 1996, p. 25-26.
[4] PARENTE, CARIB, 1996, p. 28.
Grandezas
proporcionais e regra
de trs
2
G
r
a
n
d
e
z
a
s

p
r
o
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r
c
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o
n
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i
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g
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e

t
r
s
27
Neste captulo, vamos ver mais conceitos fundamentais para lidar
com problemas matemticos do cotidiano. Para melhor compreender
a regra de trs simples e tambm a regra de trs composta, precisamos
inicialmente saber identifcar quando duas grandezas so direta ou
inversamente proporcionais.
2.1 Grandezas diretamente e
inversamente proporcionais
[1]
Para iniciar, vamos entender o que vem a ser grandeza:
Grandeza tudo aquilo que pode ser medido.
Por exemplo: comprimento, tempo, fora, massa, velocidade, rea,
volume, intensidade de som, entre outros.
Alm de ser medida, a grandeza suscetvel a variaes, isto , ela
pode aumentar ou diminuir.
Ao comparar duas grandezas, podemos classifc-las como diretamente
proporcionais ou inversamente proporcionais entre si.
Para que duas grandezas sejam diretamente proporcionais, ao ocorrer
o aumento do valor de uma, necessariamente ocorre o aumento do
valor da outra seguindo a mesma proporo.
Para que duas grandezas sejam inversamente proporcionais, ao ocorrer
o aumento do valor de uma, necessariamente ocorre a diminuio
do valor da outra seguindo a mesma proporo.
Vamos ver um exemplo de cada situao:
a) Grandezas tempo e distncia so diretamente proporcionais.
Um automvel com velocidade constante de 80 km/h percorre:
G
r
a
n
d
e
z
a
s

p
r
o
p
o
r
c
i
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n
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g
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t
r
s
28
Tempo (h) Distncia (km)
1 80
2 160
3 240
Quando ocorre o aumento do tempo de viagem ocorre proporcionalmente
o aumento da distncia percorrida. As sucesses numricas so diretamente
proporcionais, ento a razo entre os valores do tempo e os valores da
distncia constante, isto :
1 2 3
..
80 160 240
= = = .
b) Grandezas tempo e velocidade so inversamente proporcionais.
Um automvel com velocidade constante de 50 km/h percorre certa
distncia em 7 horas e com velocidade constante de 70 km/h percorre a
mesma distncia em 5 horas.
Velocidade (km/h) Tempo (h)
50 7
70 5
Quando ocorre o aumento da velocidade do automvel ocorre
proporcionalmente a diminuio do tempo de viagem. As sucesses
numricas so inversamente proporcionais, ento a razo entre os valores
do tempo e os valores da distncia constante, isto :
50 70
1 1
7 5
=
50 . 7 = 70 . 5 350 = 350
2.2 Regra de trs simples
[2]
A regra de trs um conceito bsico da Matemtica que permite
comparar duas grandezas direta ou inversamente proporcionais,
G
r
a
n
d
e
z
a
s

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r
o
p
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g
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r
s
29
relacionando os seus valores em uma proporo, na qual trs termos so
conhecidos e um termo desconhecido.
Exemplo 1: Em uma fbrica, 300 operrios produzem 9000 peas ao dia.
Com a admisso de mais 100 operrios, quantas peas sero produzidas
ao dia?
Em primeiro lugar, vamos considerar que a capacidade de cada
funcionrio a mesma, ou seja, eles tm o mesmo rendimento, produzindo
a mesma quantidade de peas por dia.
As duas grandezas relacionadas neste problema so: nmero de
operrios e nmero de peas produzidas ao dia. Ento, para facilitar,
anotamos os dados em uma tabela:
N de operrios N de peas
300 9000
400 x
Precisamos decidir se a relao entre as grandezas direta ou
inversamente proporcional. Veja que quanto mais aumenta o nmero de
funcionrios, mais peas sero produzidas ao dia. Ento, como quando
uma grandeza aumenta a outra grandeza tambm aumenta, a relao
diretamente proporcional.
Basta montar a proporo, fazendo a razo entre o nmero de operrios
igual a razo entre o nmero de peas produzidas ao dia:
300 9000
400 x
=
300x = 400 . 9000
300x = 3 600 000
300x 3600000

300 300
=
x = 12 000
Logo, com 400 funcionrios a fbrica produz 12000 peas ao dia.
G
r
a
n
d
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z
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s

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o
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s
30
Exemplo 2: Para realizar a construo de uma casa, 24 pedreiros
levaram 180 dias. Se, ao invs de 24 fossem 15 pedreiros, quantos dias
eles levariam para construir a mesma casa?
Novamente, vamos considerar que a capacidade de cada pedreiro seja
a mesma, isto , que eles tm o mesmo rendimento de trabalho.
As duas grandezas relacionadas neste problema so: nmero de
pedreiros e quantidade de dias para execuo da obra. Ento, para facilitar,
N de pedreiros N de dias
24 180
15 x
Veja que quanto mais diminui o nmero de funcionrios, mais dias
sero necessrios para a concluso da obra. Ento, como quando uma
grandeza diminui a outra grandeza aumenta, a relao inversamente
proporcional.
Quando a relao inversa, para montar a proporo, fazemos a razo
entre o nmero de pedreiros igual razo inversa entre o nmero de dias:
24 x
15 180
=
15x = 24 . 180
15x = 4320
15x 4320

15 15
=
x = 288
Logo, com 15 pedreiros a obra vai levar 288 dias para estar
concluda.
2.3 Regra de trs composta
[3]
A regra de trs composta nada mais do que relacionar trs ou mais
grandezas, sendo que uma delas varia na dependncia proporcional das
outras.
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r
a
n
d
e
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s
31
Exemplo 1: Trs operrios, trabalhando durante 6 dias, produzem
400 peas. Quantas peas desse mesmo tipo 14 operrios produziro,
trabalhando 18 dias?
As trs grandezas relacionadas neste problema so: nmero de
operrios, nmero de peas produzidas e nmero de dias. Ento, para
facilitar, anotamos os dados em uma tabela:
N de operrios N de peas N de dias
3 400 6
14 x 18
Na regra de trs composta, relacionamos a grandeza que contm a
varivel com as demais grandezas.
Comparando o nmero de operrios com nmero de peas, note que
quanto mais aumenta o nmero de operrios, mais peas sero produzidas.
Ento, como quando uma grandeza aumenta a outra grandeza aumenta,
a relao diretamente proporcional.
Comparando o nmero de peas com o nmero de dias, perceba que
para produzir mais peas so necessrios mais dias. Logo, como quando
uma grandeza aumenta a outra grandeza aumenta, a relao diretamente
proporcional.
Neste caso, para montar a equao, fazemos a razo entre o nmero de
peas (grandeza em que temos a varivel x) igual a razo entre o nmero
de operrios vezes a razo entre o nmero de dias:
400 3 6
x 14 18
=
400 18
x 252
=
18x = 400 . 252
18x = 100800
18x 100800

18 18
=
x = 5600
Logo, com 14 operrios, trabalhando 18 dias, sero produzidas 5600
peas.
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32
Exemplo 2: Se 20 operrios levam 10 dias para levantar um muro de
2 metros de altura e 25 metros de comprimento, quantos dias levaro 15
operrios para construir um outro (de mesma largura), mas com 3 metros
de altura e 40 metros de comprimento?
As quatro grandezas relacionadas neste problema so: nmero de
operrios, nmero de dias, altura e comprimento. Ento, para facilitar,
N de operrios N de dias Altura (m) Comprimento (m)
20 10 2 25
15 x 3 40
Temos que relacionar a grandeza que contm a varivel (n de dias)
com as demais grandezas.
Comparando o nmero de operrios com o nmero de dias, note que
quanto mais aumenta o nmero de operrios, menos dias sero necessrios
para a construo do muro. Ento, como quando uma grandeza aumenta
a outra grandeza diminui, a relao inversamente proporcional.
Comparando a altura com o nmero de dias, perceba que quanto mais
alto for o muro mais dias sero necessrios para a construo. Logo, como
quando uma grandeza aumenta a outra grandeza aumenta, a relao
diretamente proporcional.
Comparando o comprimento com o nmero de dias, veja que quanto
mais comprido for o muro mais dias sero necessrios para a construo.
Assim, como quando uma grandeza aumenta a outra grandeza aumenta,
a relao diretamente proporcional.
Neste caso, para montar a equao, fazemos a razo entre o nmero
de dias (grandeza em que temos a varivel x) igual razo inversa entre
o nmero de operrios vezes a razo entre as alturas vezes a razo entre
os comprimentos:
G
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33
10 15 2 25
x 20 3 40
=
10 750
x 2400
=
750x = 10 . 2400
750x = 24000
750x 24000

750 750
=
x = 32
Logo, 15 operrios, para construir um muro de 3 metros de altura por
40 metros de largura levaro 32 dias.
Atividades
2
1) Uma viagem seria feita em 12 dias percorrendo-se 150 km por
dia. Quantos dias seriam necessrios para fazer a mesma viagem
percorrendo-se 200 km por dia?
a) 6 dias
b) 9 dias
c) 12 dias
d) 16 dias
e) 18 dias
2) Um litro de gua do mar contm 25 g de sal. Quantos litros de gua
devem ser evaporados para obtermos 8 kg de sal?
a) 0,32 litros
b) 3,2 litros
c) 32 litros
d) 320 litros
e) 3200 litros
2
As atividades deste captulo foram adaptadas de PARENTE e CARIB, 1996, e CRESPO,
1999.
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3) Um certo rei mandou 30 homens plantar rvores em seu pomar. Se
em 9 dias eles plantaram 1000 rvores, em quantos dias 36 homens
plantariam 4400 rvores?
(Proposto no Lber Abaci, do ano de 1202.)
a) 17 dias
b) 24 dias
c) 33 dias
d) 47 dias
e) 53 dias
4) Se 6 datilgrafos, em 18 dias de 8 horas, preparam 720 pginas de
30 linhas, com 40 letras por linha, em quantos dias de 7 horas, 8
datilgrafos comporo 800 pginas, de 28 linhas por pgina e 45 letras
por linha?
a) 10 dias
b) 12 dias
c) 14 dias
d) 16 dias
e) 18 dias
5) A produo de uma tecelagem era de 8000 m de tecido/dia. Com a
admisso de mais 300 operrios, a indstria passou a produzir 14000
m de tecido/dia. Qual era ento o nmero de operrios antes da
admisso dos 300?
a) 200 operrios
b) 300 operrios
c) 400 operrios
d) 500 operrios
e) 600 operrios
6) (Banco do Brasil) Vinte e sete operrios, trabalhando 8 horas dirias,
durante 15 dias, fzeram um muro de 20 metros de comprimento,
1 metro e 80 centmetros de altura e 30 centmetros de espessura.
Quantos operrios seriam necessrios para a construo de outro muro
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de 30 metros de comprimento, 2 metros de altura e 27 centmetros de
espessura, se eles trabalhassem 9 horas por dia, durante 18 dias?
a) 27 operrios
b) 28 operrios
c) 29 operrios
d) 30 operrios
e) 31 operrios
7) As difculdades de dois trabalhos esto na razo de 3 para 4. Um
operrio, que faz 20 metros do primeiro trabalho, quantos metros
far do segundo, no mesmo tempo?
a) 15 metros
b) 16 metros
c) 17 metros
d) 18 metros
e) 19 metros
Gabarito
1. (b); 2. (d); 3. (c); 4. (e); 5. (c); 6. (d); 7. (a)
Referncias
[1] PARENTE, CARIB, 1996, p. 44-45.
Regras de
arredondamento e
porcentagem
3
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Este captulo aborda as regras de arredondamento e o conceito de
porcentagem. Os arredondamentos so necessrios, pois os valores
obtidos tanto nos clculos de matemtica fnanceira como nos clculos
estatsticos frequentemente so no-exatos, de modo que precisamos
utilizar um valor aproximado. J o conceito de porcentagem fundamental
nos clculos estatsticos e as taxas de juros costumam ser dadas como
uma taxa percentual.
3.1 Regras de arredondamento
Para realizar contagens e numeraes, utilizam-se, de modo exato,
os nmeros naturais (0, 1, 2, 3, 4, ...) que so valores discretos ou
descontnuos.
Para realizar algumas outras medidas, utilizam-se escalas contnuas
de tal forma que os valores, sendo no-exatos, precisam ser arredondados.
A preciso da medida est relacionada ao nmero de casas decimais
consideradas. Por exemplo, quando trabalhamos com moeda interessa
uma aproximao em duas casas decimais. No caso do Real, uma
aproximao em centavos.
Desse modo, quando for necessrio realizar um arredondamento de
dados, utiliza-se a Resoluo n 886/66 da Fundao IBGE
[1]
:
Tabela 1: De acordo com a Resoluo n 886/66 da Fundao IBGE, o
arredondamento efetuado da seguinte maneira:
Condies Procedimentos Exemplos
< 5 O ltimo algarismo a permanecer fca
inalterado.
53,24 passa a 53,2
> 5 Aumenta-se de uma unidade o
algarismo a permanecer.
42,87 passa a 42,9
25,08 passa a 25,1
53,99 passa a 54,0
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40
Condies Procedimentos Exemplos
= 5 Se ao 5 seguir em qualquer casa um
algarismo diferente de zero, aumenta-
se uma unidade no algarismo a
permanecer.
2,352 passa a 2,4
25,6501 passa a 25,7
76,250002 passa a 76,3
Se o 5 for o ltimo algarismo ou se
ao 5 s seguirem zeros, o ltimo
algarismo a ser conservado s ser
aumentado de uma unidade se for
mpar.
24,75 passa a 24,8
24,65 passa a 24,6
24,7500 passa a 24,8
24,6500 passa a 24,6
Fonte: Adaptado de CRESPO, 1998, p.174.
De modo mais prtico:
Quando a condio for menor que 5, o ltimo algarismo fica
inalterado.
Quando a condio for maior ou igual a 5, aumenta-se uma unidade
no ltimo algarismo a permanecer.
Observaes:
Em todos os captulos deste livro sero utilizadas as regras acima.
Para evitar distores, no devem ser feitos arredondamentos
sucessivos, o melhor fazer o arredondamento no fnal dos clculos.
Usando uma calculadora
As calculadoras cientfcas operam no modo algbrico, as calculadoras
financeiras, como, por exemplo, a HP-12C operam no modo RPN.
Ambas apresentam no visor valores arredondados, mas elas operam,
internamente, com o mximo de preciso.
Em uma calculadora fnanceira, podemos defnir o nmero de casas
decimais no visor, por exemplo, usando as teclas f (2) determinamos que
sero usadas duas casas decimais.
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41
Desse modo, ao fazer (23100) digitamos:
2 Enter 3 100
no visor mostrar 66,67.
Usando o Excel
O Excel (planilha de clculo do pacote Microsoft Offce) possui uma
funo =ARRED(nm;nm_digitos) para arredondamentos. O exemplo
acima poderia ser feito assim:
R
e
g
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42
3.2 Porcentagem
[2]
A expresso p%, que se l p por cento, chamada taxa percentual
3
e
representa a razo
P
100
.
p% =
P
100
Assim,
5% =
5
100
(cinco por cento)
12% =
12
100
(doze por cento)
30% =
30
100
(trinta por cento)
A taxa percentual pode ser transformada em taxa unitria, fazendo a
razo
P
100
ser expressa na forma decimal. Isto :
5% =
5
100
= 0,05
12% =
12
100
= 0,12
30% =
30
100
= 0,3
3.2.1 Clculo direto de porcentagem
Calcular p% de um valor x multiplicar x por
P
100
.
Exemplo: Calcule 15% de 800.
multiplicar 800 por 15%.
Como 15% =
15
100
= 0,15, na prtica, basta multiplicar por 0,15:
3
Tambm correta a expresso taxa porcentual.
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43
800 0,15 = 120
Logo: 15% de 800 120.
3.2.2 Clculo direto de acrscimo
Acrescentar p% a um valor x multiplicar x por um fator de correo
f (maior que 1), dado por f = 1 +
P
100
.
Exemplo: Um produto com preo R$ 150,00 tem seu valor reajustado
em 18%. Calcule o seu novo preo.
Valor inicial: 150
Acrscimo: 18%, ento f = 1 +
P
100
= 1 +
18
100
= 1 + 0,18 = 1,18
Valor fnal: 150 1,18 = 177
Logo: O seu novo preo ser de R$ 177,00.
3.2.3 Clculo direto de desconto
Reduzir um valor x de p% multiplicar x por um fator de correo f
(menor que 1), dado por f = 1
P
100
.
Exemplo: Um produto com preo R$ 150,00 tem seu valor reduzido
em 18%. Calcule o seu novo valor.
Valor inicial: 150
Reduo: 18%, ento f = 1
P
100
= 1
18
100
= 1 0,18 = 0,82
Valor fnal: 150 0,82 = 123
Logo: O seu novo valor R$ 123,00.
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44
3.2.4 Clculo direto de quanto por cento
Para saber quanto por cento um valor x de um valor y, calcula-se a
razo entre x e y, ou seja,
x
y
.
Exemplo: 182 corresponde a quanto por cento de 650?
Calcula-se a razo
182
650
= 0,28 =
28
100
= 28%
Ento, 182 corresponde a 28% de 650.
3.2.5 Clculo do fator de correo
f (correo) =
valor final
valor inicial
Podem ocorrer trs casos:
f (correo) > 1, neste caso houve um acrscimo.
f (correo) = 1, neste caso valor fnal igual ao valor inicial.
f (correo) < 1, neste caso houve uma reduo.
Exemplo 1: Um equipamento teve seu valor reajustado de R$ 100,00
para R$ 125,00. Qual foi o percentual de acrscimo?
f (correo) =
125
100
= 1,25 = 125% = 100% + 25%
Ento, o percentual de acrscimo foi de 25%.
Exemplo 2: Um produto com preo R$ 500,00 foi vendido por R$ 450,00.
Qual o percentual de reduo no preo deste produto?
f (correo) =
450
500
= 0,9 = 90% = 100% 10%
Ento, o percentual de reduo de 10%.
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45
3.2.6 Clculo do fator acumulado
f (% acumulado) = produto dos fatores
Exemplo: Os ndices semestrais de infao em certo ano foram de 4,2%
e 5,5%, respectivamente. Qual o ndice de infao nesse ano?
f (% acumulado) = 1,042 1,055 = 1,09931 = 1 + 0,09931 = 100% + 9,931%
Ento, p% = 9,931%
3.2.7 Clculo do ganho real
f (ganho real) =
f (ganho nominal)
f (inflao)
Para f (ganho nominal) diferente de f (infao) podem ocorrer dois
casos:
f (ganho real) > 1, neste caso, houve um ganho real.
f (ganho real) < 1, neste caso, houve uma perda real.
Exemplo 1: Uma aplicao semestral foi remunerada taxa de
30%. Se nesse perodo a infao foi de 25%, qual o ganho real desse
investimento?
f (ganho real) =
1,30
1,25
= 1,04
Ento, ganho real de 4%.
Exemplo 2: Com uma infao anual de 12% admitindo-se que o
salrio foi corrigido em 8%, qual a variao real do poder de compra de
um assalariado?
f (ganho real) =
1,08
1,12
= 0,9643
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46
Como 0,9643 menor que 1, houve uma perda de 1 0,9643 = 0,0357
= 3,57%
Ento, a perda real de 3,57%.
3.3 Imposto de Renda
[3]
Vamos ver o exemplo de contribuio ao Imposto de Renda (IR)
como uma aplicao dos clculos de porcentagem. Como o clculo da
contribuio ao IR feito sobre o salrio bruto menos a contribuio ao
Instituto Nacional do Seguro Social (INSS), vamos conhecer primeiro
como calculada a contribuio ao INSS.
Mensalmente, os trabalhadores segurados pelo INSS pagam uma
alquota proporcional ao seu salrio bruto, seguindo normas estabelecidas.
Este valor vem descontado em sua folha de pagamento.
Veja abaixo as alquotas vlidas a partir de 1 de maro de 2008.
Tabela 2: Tabela de contribuio dos segurados empregados,
empregado domstico e trabalhador avulso, para remunerao
a partir de 1 de maro de 2008.
Salrio-de-Contribuio (R$) Alquota para fns de recolhimento ao INSS
at 911,70 8,00%
de 911,71 at 1.519,50 9,00%
de 1.519,51 at 3.038,99 11,00%
Fonte: Portaria n 77, de 12 de maro de 2008
Existe um valor mximo de contribuio, tambm denominado teto
de contribuio. Para esse perodo a partir de 1 de maro de 2008 o teto
foi fxado em R$ 334,28.
Vamos ver alguns exemplos:
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47
Exemplo 1: Um trabalhador com salrio bruto de R$ 750,00 est na
primeira faixa de contribuio, sendo a alquota de 8%. Calculando:
750 . 8% = 60
Este trabalhador contribui com R$ 60,00.
Exemplo 2: Outro trabalhador com salrio bruto de R$ 2.500,00 est na
segunda faixa de contribuio, sendo a alquota de 11%. Calculando:
2500 . 11% = 275
Este trabalhador contribui com R$ 275,00.
Depois de descontada a contribuio ao INSS, descontado o Imposto
de Renda. O desconto desse imposto segue uma tabela anualmente
atualizada pelo governo federal e publicada no Dirio Ofcial. Vamos
citar abaixo a tabela vlida para 2008.
Tabela 3: Tabela Progressiva Mensal 2008
Base de Clculo (R$) Alquota (%) Parcela a Deduzir do IR (R$)
At 1.372,81 - -
De 1.372,82 at 2.743,25 15 205,92
Acima de 2.743,25 27,5 548,82
Fonte: Receita Federal. Disponvel em: http://www.receita.fazenda.gov.br/Legislacao/
Leis/2007/lei11482.htm. Acesso em 12/12/08.
Exemplo 1: O trabalhador com salrio bruto de R$ 750,00 e contribuio
ao INSS de R$ 60,00, ter como salrio lquido parcial 750 60 = 690.
Ento, R$ 690,00 menos que R$ 1.372,81, por isso este trabalhador
isento.
Exemplo 2: O trabalhador com salrio bruto de R$ 2.500,00 e
contribuio ao INSS de R$ 275,00, ter como salrio lquido parcial
2500 275 = 2225.
R$ 2.225,00 est na segunda faixa, na qual a alquota do imposto
de 15%.
Ento, 2225 . 15% = 244,75.
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48
Do valor R$ 244,75 deduzir a parcela R$ 205,92:
244,75 205,92 = 38,83
Salrio lquido: 2225 38,83 = 2186,17.
Exemplo 3: O trabalhador com salrio bruto de R$ 5.000,00 ter como
contribuio ao INSS o teto de R$ 334,28 e seu salrio lquido parcial
5000 334,28 = 4665,72.
R$ 4.665,72 est na terceira faixa, na qual a alquota do imposto de
27,5%. Ento,
4665,72 . 27,5% = 1283,073, arredondando R$ 1.283,07.
Do valor R$ 1.283,07 deduzir a parcela R$ 548,82:
1283,07 548,82 = 735,25
Salrio lquido: 4665,72 735,25 = 3930,47.
Atividades
4
1) Qual a porcentagem de desconto que a loja est dando na venda de
uma jaqueta de couro de R$ 260,00 por R$ 221,00?
a) 8%
b) 10%
c) 12%
d) 15%
e) 17%
2) Sobre o trabalho noturno feminino, consta na Consolidao das Leis
do Trabalho (CLT): Cada hora do perodo noturno de trabalho das
mulheres ter 52 minutos e 30 segundos. Levando-se em conta que
uma funcionria trabalha das 22h s 5h do dia seguinte, qual ser,
aproximadamente, o percentual de acrscimo do seu salrio nesse
perodo?
4
As atividades deste captulo foram adaptadas do Banco de Questes Super Pro da
Interbits.
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a) 10,2%
b) 12,1%
c) 14,3%
d) 16,3%
e) 18,4,%
3) O salrio de um trabalhador passou de R$ 840,00 para R$ 966,00. Qual
foi a porcentagem de aumento?
a) 14%
b) 15%
c) 16%
d) 18%
e) 19%
4) A diferena entre o preo de venda anunciado de uma mercadoria
e o preo de custo igual a R$2,00. Se essa mercadoria for vendida
com um desconto de 10% sobre o preo anunciado, dar ainda um
lucro de 20% ao comerciante. Determinar seu preo de custo.
a) R$ 6,00
b) R$ 6,60
c) R$ 6,90
d) R$ 7,20
e) R$ 7,50
5) A populao de uma certa cidade crescer 10% a cada ano por 4 anos.
A porcentagem de crescimento da populao aps esse perodo de,
aproximadamente,
a) 10%
b) 20%
c) 24%
d) 40%
e) 46%
6) Um lojista sabe que, para no ter prejuzo, o preo de venda de
seus produtos deve ser no mnimo 44% superior ao preo de custo.
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Porm ele prepara a tabela de preos de venda, acrescentando 80% ao
preo de custo, porque sabe que o cliente gosta de obter desconto no
momento da compra. Qual o maior desconto que ele pode conceder
ao cliente, sobre o preo da tabela, de modo a no ter prejuzo?
a) 10 %
b) 15 %
c) 20 %
d) 25 %
e) 36 %
7) 95% da massa de uma melancia de 10 kg constituda por gua. A
fruta submetida a um processo de desidratao (que elimina apenas
gua) at que a participao da gua na massa da melancia se reduza
a 90%. A massa da melancia aps esse processo de desidratao ser
igual a:
a) 5/9 kg
b) 9/5 kg
c) 5 kg
d) 9 kg
e) 9,5 kg
Gabarito
1. (d); 2. (c); 3. (b); 4. (a); 5. (e); 6. (c); 7. (c)
Referncias
[1] CRESPO, 1998, p. 174.
[2] MORGADO, CESAR, 2005.
[3] ARAJO, 2006, p. 27.
Estatstica:
conceitos bsicos
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Veja como Cordani
[1]
explica o que Estatstica:
O verbete Estatstica foi introduzido no sculo XVIII, com origem na
palavra latina status (Estado), e serviu inicialmente a objetivos ligados
organizao poltico-social, como o fornecimento de dados ao sistema de
poder vigente, provavelmente para cobrana de impostos e registros de
nascimento e morte.
Hoje em dia a metodologia estatstica utilizada em diferentes contextos,
como testes ligados ao desempenho escolar, pesquisas eleitorais, estudos
financeiros, controle de qualidade, anlises de crescimento de doenas,
taxas populacionais, data mining, ndices de desenvolvimento, ndices de
desemprego, modelagem de fenmenos da natureza etc.
Assim, de maneira geral, pode-se dizer que a Estatstica surgiu da
necessidade de organizar dados e informaes para o Estado. No Brasil,
os dados so coletados, organizados e divulgados pelo IBGE Instituto
Brasileiro de Geografa e Estatstica
[2]
, rgo federal subordinado ao
Ministrio do Planejamento, Oramento e Gesto.
Os jornais e revistas apresentam dados estatsticos apresentados em
tabelas ou em grfcos. Para compreenso destas informaes, as pessoas
devem ser capazes de ler e interpretar tabelas e grfcos. Assim, neste
captulo, vamos conhecer as caractersticas das tabelas e dos diferentes
tipos de grfcos.
4.1 Tabelas
As tabelas so quadros que resumem um conjunto de dados
observados.
Em uma tabela, temos:
a. corpo conjunto de linhas e colunas que contm informaes sobre
a varivel em estudo;
b. cabealho parte superior da tabela que especifca o contedo das
colunas;
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c. coluna indicadora parte da tabela que especifca o contedo das
linhas;
d. linhas retas imaginrias que facilitam a leitura, no sentido horizontal,
de dados que se inscrevem nos seus cruzamentos com as colunas;
e. casa ou clula espao destinado a um s nmero;
f. ttulo conjunto de informaes, as mais completas possveis,
respondendo s perguntas: O qu?, Quando?, Onde?, localizado
no topo da tabela.
H ainda a considerar os elementos complementares da tabela, que
so a fonte, as notas e as chamadas, colocados, de preferncia, no seu
rodap.
Fonte: CRESPO, 1998, p. 25.
Exemplo:
Fonte: CRESPO, 1998, p. 26
Para nosso estudo, interessa conhecer as tabelas de distribuio de
frequncias. Vamos ver tabelas de distribuio de frequncias para dados no-
agrupados e tabelas de distribuio de frequncias para dados agrupados.
Vamos supor que a Empresa ABC deseje contratar um plano de
sade para seus funcionrios e que para isso precise conhecer se seus
funcionrios so mais jovens ou mais velhos. Para isso, foi anotada a idade
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de cada funcionrio e organizada em ordem crescente, como mostrado
abaixo:
Tabela 1: Idade dos funcionrios da Empresa ABC
26 36 41 45 54
28 38 41 51 58
34 39 42 51 60
36 40 42 53 60
36 41 42 54 65
Fonte: Hipottica
A partir destes dados, pode ser organizada uma tabela de distribuio
de frequncias, anotando em uma coluna a varivel idade e na outra a
frequncia com que esta idade ocorre entre os funcionrios:
Tabela 2: Frequncia de idade dos funcionrios da Empresa ABC
Idade (anos) Frequncia
26 1
28 1
34 1
36 3
38 1
39 1
40 1
41 3
42 3
45 1
51 2
53 1
54 2
58 1
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Idade (anos) Frequncia
60 2
65 1
A tabela acima apresenta os dados no-agrupados, no entanto, ele no
prtico, na medida em que apresenta cada uma das idades que ocorre
na populao (funcionrios da Empresa ABC).
Assim, podemos apresentar a tabela de outro modo, criando intervalos
de idades. Em estatstica, os intervalos so denominados classes. Para
defnir quantas classes teremos, podemos calcular k n = , em que n
o nmero de elementos da amostra e 5 k 20 , isso porque com menos
de 5 classes pode-se perder muita informao ou com mais de 20 classes
pode-se ter detalhamento desnecessrio. Na verdade, este um clculo
feito apenas para dar alguma referncia a quem est organizando a tabela,
mas no um valor determinante
5
.
No exemplo acima, k 25 5 = = . Ento fazemos 5 classes.
Depois disso, precisamos calcular a amplitude total (H) que a
variao total dos dados da amostra.
H = L
s
L
i
Em que:
L
s
o limite superior da distribuio de frequncias.
L
i
o limite inferior da distribuio de frequncias.
No exemplo, H = L
s
L
i
= 65 26 = 39
A partir da, vamos calcular a amplitude da classe (h) que a variao
dentro de cada uma das classes:
5
Existem outras regras, como a regra de Sturges, que calcula k = 1 + 3,3 . log n, mas
tambm no uma determinao, vai depender de um julgamento pessoal.
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H
h
k
=
39
h
5
=
h = 7,8
Ento, para usar nmeros inteiros, vamos fazer classes com variao
de 8 anos e colocar na primeira coluna (Idade em anos).
Idade
(anos)
Ponto
mdio da
classe
Frequncia
absoluta
(f
i
)
Frequncia
absoluta
acumulada
(F
i
)
Frequncia
relativa (fr
i
)
Frequncia
relativa
acumulada (Fr
i
)
26 | 34 30 2 2
2
0, 08 8%
25
= =
2
0, 08 8%
25
= =
34 | 42 38 10 12
10
0, 40 40%
25
= =
12
0, 48 48%
25
= =
42 | 50 46 4 16
4
0,16 16%
25
= =
16
0, 64 64%
25
= =
50 | 58 54 5 21
5
0, 20 20%
25
= =
21
0, 84 84%
25
= =
58 | 66 62 4 25
4
0,16 16%
25
= =
25
1 100%
25
= =
Na segunda coluna (Ponto mdio da classe), calcularmos o valor que
representa a classe. Ele a mdia entre o limite inferior e o limite superior
de cada classe. Por exemplo, na primeira classe (26 | 34) a mdia
calculada por
26 34
30
2
+
=
e assim por diante.
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Importante, o smbolo | signifca que o intervalo fechado a esquerda
e aberto a direita, ou seja, na primeira classe (26 | 34) o 26 est e o 34
no est na primeira classe.
Na terceira coluna (Frequncia absoluta - f), calculamos a frequncia
de ocorrncia em cada classe.
Na quarta coluna (Frequncia absoluta acumulada - Fi), calculamos
o somatrio das frequncias ocorridas at a classe em que estamos.
Na quinta coluna (Frequncia relativa - fri), calculamos a razo entre
a frequncia absoluta e o total de elementos.
Na sexta coluna (Frequncia relativa acumulada - Fri), calculamos
o somatrio das frequncias relativas ocorridas at a classe em que
estamos.
4.2 Grficos
[3]
Os grfcos apresentam os dados estatsticos de modo rpido para
uma leitura visual. Eles podem ser de diferentes tipos: linhas, colunas,
barras, setores e outros.
4.2.1. Grfico de linhas
Os grficos de linhas tambm so conhecidos como grficos de
segmentos, ou grfcos em curva. Esse tipo utilizado, principalmente,
quando a inteno verifcar a variao de um valor em tempos distintos
ou para estimar valores entre dois pontos quaisquer.
Para construir o grfco, utilizamos os eixos cartesianos e marcamos
pontos representados pelo par ordenado (x, y).
Exemplo: Suponhamos que uma livraria fez o levantamento dos livros
vendidos durante os seis primeiros meses de 2008, obtendo os seguintes
resultados:
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Tabela 4: Nmero de livros vendidos
Ms Nmero de livros vendidos
Janeiro/08 460
Fevereiro/08 420
Maro/08 540
Abril/08 540
Maio/08 575
Junho/08 620
Fonte: Hipottica
Grfco 1: Nmero de livros vendidos
Fonte: Hipottica
A inclinao de cada segmento indica se houve crescimento,
decrscimo ou estabilidade entre um ms e outro. Por exemplo:
De janeiro para fevereiro houve um decrscimo nas vendas.
De maro para abril houve uma estabilidade nas vendas.
De fevereiro a maro houve um acrscimo nas vendas.
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4.2.2. Grfico de colunas ou de barras
Este tipo de grfco representa os valores usando retngulos que podem
ser dispostos verticalmente (colunas) ou horizontalmente (barras).
Exemplo: Imagine que uma empresa avaliou o desempenho de seus
funcionrios e chegou ao seguinte resultado:
Tabela 5: Desempenho dos funcionrios
Desempenho Nmero de funcionrios
timo 15%
Bom 65%
Regular 15%
Insufciente 5%
Fonte: Hipottica
Grfco 2 (em colunas): Desempenho dos funcionrios
Note que quando o grfco de colunas, a altura de cada retngulo
varia de acordo com a frequncia que ele representa em cada categoria.
Usando o mesmo exemplo, veja como fcaria o grfco de barras:
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Grfco 3 (em barras): Desempenho dos funcionrios
Observe que quando o grfco de barras, o comprimento de cada
retngulo varia de acordo com a frequncia que ele representa em cada
categoria.
Tanto no grfco de colunas como o grfco de barras, mantm os
retngulos espaados uns dos outros.
4.2.3 Grfico de setores
O grfco de setores, tambm conhecido como grfco pizza, mostra
a contribuio de um valor para um total.
Usa-se um crculo para representar o total e cada categoria
representada por um setor do crculo, isto , por uma fatia da pizza.
comum usar esse tipo de grfco quando se tem poucas categorias
e quando os valores so dados em porcentagem.
Para calcular o tamanho de cada setor, usa-se uma regra de trs simples
e direta, lembrando que 360 corresponde a 100%.
Exemplo: Vamos considerar uma empresa divida em trs setores
distintos, cada um deles contribuindo com os lucros.
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Tabela 6: Lucros da empresa por setor
Setor Contribuio nos lucros
A 55%
B 25%
C 20%
Fonte: Hipottica
Contribuio nos lucros por setor
55%
25%
20%
A B C
Grfco 4: Contribuio nos lucros por setor
Observe que como o setor do crculo azul maior, podemos
visualmente concluir que o setor A contribui mais que os setores B e C
para os lucros da empresa. Alm disso, possvel perceber que o setor
A contribui com mais da metade dos lucros, pois sua regio maior que
a metade do crculo.
4.2.5 Histograma
O histograma usado quando os dados so agrupados em classes
(intervalos).
A representao feita por retngulos justapostos, cujas bases se
localizam sobre o eixo horizontal, de tal modo que seus pontos mdios
coincidam com os pontos mdios dos intervalos de classe.
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Exemplo: Vamos usar a tabela apresentada anteriormente que
apresenta a frequncia de idade dos funcionrios da Empresa ABC:
Idade (anos) Ponto mdio da
classe
Frequncia
absoluta (f
i
)
26 | 34 30 2
34 | 42 38 10
42 | 50 46 4
50 | 58 54 5
58 | 66 62 4
Histograma 1: Frequncia de idade dos funcionrios da Empresa ABC
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4.2.5 Pictograma
Os pictogramas tm uma fcil compreenso. So grficos cuja
representao grfca utiliza fguras e imagens relacionadas ao assunto
do grfco.
Exemplos:
Pictograma 1: Pictograma da venda anual de lmpadas em um
supermercado
Fonte: Imagem disponvel em http://www.codelco.com/educa/divisiones/norte/
estudio/matematica2.html.
Atividades
6
1) (ENEM 2003) O tempo que um nibus gasta para ir do
ponto inicial ao ponto fnal de uma linha varia, durante o
dia, conforme as condies do trnsito, demorando mais nos
6
Interbits.
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horrios de maior movimento. A empresa que opera essa
linha forneceu, no grfco abaixo, o tempo mdio de durao
da viagem conforme o horrio de sada do ponto inicial, no
perodo da manh.
De acordo com as informaes do grfco, um passageiro que necessita
chegar at as 10h30min ao ponto fnal dessa linha, deve tomar o nibus
no ponto inicial, no mximo, at as:
a) 9h20min
b) 9h30min
c) 9h00min
d) 8h30min
e) 8h50min
2) (ENEM 2004) O excesso de veculos e os congestionamentos em
grandes cidades so temas de frequentes reportagens. Os meios
de transportes utilizados e a forma como so ocupados tm
refexos nesses congestionamentos, alm de problemas ambientais
e econmicos. No grfco a seguir, podem-se observar valores
mdios do consumo de energia por passageiro e por quilmetro
rodado, em diferentes meios de transporte, para veculos em duas
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condies de ocupao (nmero de passageiros): ocupao tpica
e ocupao mxima.
Esses dados indicam que polticas de transporte urbano devem
tambm levar em conta que a maior efcincia no uso de energia
ocorre para os:
a) nibus, com ocupao tpica.
b) automveis, com poucos passageiros.
c) transportes coletivos, com ocupao mxima.
d) automveis, com ocupao mxima.
e) trens, com poucos passageiros.
3) (FGV 2006) O grfco a seguir representa os lucros anuais, em reais,
de uma empresa ao longo do tempo.
Podemos afrmar que:
a) O lucro da empresa em 2003 foi 15% superior ao lucro de
2001.
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b) O lucro da empresa em 2005 foi 30% superior ao lucro de
2001.
c) O lucro da empresa em 2004 foi 10% inferior ao de 2002.
d) O lucro em 2003 foi 90% do lucro obtido pela empresa no ano
anterior.
e) O lucro obtido em 2005 superou em 17% o do ano anterior.
4) (UFMG 2006) Este grfco representa o resultado de uma pesquisa
realizada com 1000 famlias com flhos em idade escolar:
Considere estas afrmativas referentes s famlias pesquisadas:
I) O pai participa da renda familiar em menos de 850 dessas
famlias.
II) O pai e a me participam, juntos, da renda familiar em mais
de 500 dessas famlias.

Ento, CORRETO afrmar que:
a) nenhuma das afrmativas verdadeira.
b) apenas a afrmativa I verdadeira.
c) apenas a afrmativa II verdadeira.
d) ambas as afrmativas so verdadeiras.
5) (UFRN 2003) O grfco abaixo representa a taxa de desemprego na
grande So Paulo, medida nos meses de abril, segundo o Dieese:
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Carta Capital, 05 de jun. de 2002. Ano VIII, n 192.
Analisando o grfco, podemos afrmar que a maior variao na taxa
de desemprego na Grande So Paulo ocorreu no perodo de
a) abril de 1985 a abril de 1986.
b) abril de 1995 a abril de 1996.
c) abril de 1997 a abril de 1998.
d) abril de 2001 a abril de 2002.
6) (UFRN 2004) Numa pesquisa de opinio, feita para verifcar o nvel de
aprovao de um governante, foram entrevistadas 1000 pessoas, que
responderam sobre a administrao da cidade, escolhendo uma e
apenas uma dentre as possveis respostas: tima, boa, regular, ruim
e indiferente. O grfco abaixo mostra o resultado da pesquisa.
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De acordo com o grfco, pode-se afrmar que o percentual de pessoas
que consideram a administrao tima, boa ou regular de:
a) 28%.
b) 65%.
c) 71%.
d) 84%.
7) (UFRGS 2004) Os resultados de uma pesquisa de opinio foram
divulgados utilizando um grfco de setores circulares, como o
representado na fgura abaixo.
Ao setor a esto associadas 35% das respostas, ao setor b, 270 respostas
e, aos setores c e d, um mesmo nmero de respostas. Esse nmero :
a) 45.
b) 90.
c) 180.
d) 450.
e) 900.
8) (UFSCAR 2001) Num curso de iniciao informtica, a distribuio
das idades dos alunos, segundo o sexo, dada pelo grfico
seguinte.
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Com base nos dados do grfco, pode-se afrmar que:
a) o nmero de meninas com, no mximo, 16 anos maior que o
nmero de meninos nesse mesmo intervalo de idades.
b) o nmero total de alunos 19.
c) a mdia de idade das meninas 15 anos.
d) o nmero de meninos igual ao nmero de meninas.
e) o nmero de meninos com idade maior que 15 anos maior
que o nmero de meninas nesse mesmo intervalo de idades.
Gabarito
1. (e); 2. (c); 3. (d); 4. (c); 5. (c); 6. (d); 7. (d); 8. (d)
Referncias
[1] CORDANI, 2006, p. 3.
[2] http://www.ibge.gov.br/
[3] CRESPO, 1998, p. 38-53.
Medidas de
tendncia central
5
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As medidas de tendncia central so bastante importantes, pois os
valores de uma distribuio de frequncia tendem a se agrupar em torno
dos valores centrais. Dentre as medidas de tendncia central, as mais
utilizadas so: mdia aritmtica, mediana e moda.
Neste captulo, vamos ver como so calculadas essas medidas
de tendncia cent ral com dados no-agrupados e com dados
agrupados.
5.1 Medidas de tendncia central para
dados no-agrupados
[1]
Vejamos como calcular mdia aritmtica, mediana e moda para dados
no-agrupados.
5.1.1 Mdia aritmtica para dados
no-agrupados (x)
A mdia aritmtica , com certeza, a medida de tendncia central mais
utilizada no cotidiano. calculada pela soma dos elementos, dividido
pela quantidade de elementos.
Exemplo: Considerando um grupo de pessoas com 22, 20, 21, 24 e 20
anos, observamos que a mdia de idade :
22 20 21 24 20 107
x 21, 4
5 5
+ + + +
= = =
Dizemos ento que a mdia de idade do grupo de 21,4 anos.
M
e
d
i
d
a
s

d
e

t
e
n
d
n
c
i
a

c
e
n
t
r
a
l
74
Generalizando, com n valores x
1
, x
2
, x
3
, ..., x
n
de uma varivel, a mdia
aritmtica ( x ) obtida por:
n
i
1 2 3 n i 1
x
x x x ... x
x
n n
=
+ + + +
= =

Nota: o smbolo
n
i
i 1
x
=
signifca o somatrio dos nmeros x sabendo
que o ndice i varia de 1 a n.
A mdia aritmtica pode ser ponderada, isto , quando a importncia dos
elementos diferente e para cada um deles dado um peso.
Para calcular a mdia aritmtica ponderada (podemos dizer apenas
mdia ponderada), multiplicamos o valor de cada elemento pelo seu peso,
somamos os resultados e dividimos pela soma dos pesos.
Exemplo
[2]
: O ndice Geral de Preos (IGP-M) calculado pela
Fundao Getlio Vargas (FGV) por meio de uma mdia ponderada
entre o ndice de Preos no Atacado (IPA), que tem peso 6; o ndice de
Preos ao Consumidor (IPC) no Rio de Janeiro e So Paulo, com peso 3; e
o ndice de Custo da Construo Civil (INCC), com peso 1. Imagine que,
em um determinado ms, o valor do IGP-M tenha sido de alta de 0,992%,
do IPA tenha sido de alta de 1,2%, do INCC, alta de 0,32%. Qual ser a
alta registrada para o IPC?
Escrevendo a expresso para a mdia ponderada temos:
M
e
d
i
d
a
s

d
e

t
e
n
d
n
c
i
a

c
e
n
t
r
a
l
75
6 IPA 3 IPC 1 INCC
IGP M
6 3 1
6 1,2% 3 IPC 1 0,32%
0,992%
10
7,2% 3 IPC 0,32%
0,992%
10
7,52% 3 IPC
0,992%
10
10 0,992% 7,52% 3 IPC
9,92% 7,52% 3 IPC
9,92%-7,52% 3 IPC
2,4% 3 IPC
2,4%
IPC
3
0,8% IPC
+ +
=
+ +
+ +
=
+ +
=
+
=
= +
= +
=
=
=
=
Generalizando, com n valores x
1
, x
2
, x
3
, ..., x
n
de uma varivel e pesos
f
1
, f
2
, f
3
, ..., f
n
, respectivamente, a mdia aritmtica ponderada (MP)
obtida por:
MP =
n
i i
1 1 2 2 3 3 n i 1
n
1 2 3
i
i 1
x f
x f x f x f ... x f
f f f ... f
f
n
n
=
=
+ + + +
=
+ + + +

Nota: o smbolo
n
i i
i 1
x f
=
signifca o somatrio dos produtos dos
valores de x pelos valores dos pesos p, sabendo que o ndice i varia de
1 a n. O smbolo
n
i
i 1
f
=
signifca o somatrio dos pesos p, sabendo que
o ndice i varia de 1 a n.
M
e
d
i
d
a
s

d
e

t
e
n
d
n
c
i
a

c
e
n
t
r
a
l
76
5.1.2 Mediana para dados no-agrupados (Md)
A mediana a medida de tendncia central que divide os dados
ordenados em duas partes de mesma frequncia.
Deste modo, com n elementos colocados em ordem crescente ou
decrescente, a mediana :
o nmero que ocupa a posio central, se n for um nmero mpar;
a mdia aritmtica dos dois nmeros centrais, se n for um nmero
par.
Exemplo: Vamos supor que estas sejam as notas de 15 alunos:
3; 5; 7; 6; 9; 10; 7; 4; 8; 9; 7; 2; 6; 7; 3;
Ordenando as notas:

2; 3; 3; 4; 5; 6; 6; 7; 7; 7; 7; 8; 9; 9; 10
7 elementos
antes
7 elementos
depois
Este o elemento que ocupa
a 8 posio.
Para esse exemplo,
a mediana, ento, igual a 7,0
5.1.3 Moda para dados no-agrupados (Mo)
A moda nada mais do que o valor mais frequente de um grupo de
valores observados.
No exemplo anterior, a moda a mdia 7,0, pois ela a que mais
aparece, num total de quatro vezes.
Em um evento em que temos dois valores que aparecem em uma
mesma quantidade, e so os que mais aparecem, dizemos que ele
bimodal.
M
e
d
i
d
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t
e
n
d
n
c
i
a

c
e
n
t
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l
77
5.2 Medidas de tendncia central para
dados agrupados
[3]
Vejamos como calcular mdia aritmtica, mediana e moda para dados
agrupados.
5.2.1 A mdia aritmtica para dados
agrupados ( x )
Para calcularmos a mdia aritmtica para dados agrupados, convencionamos
que todos os elementos de uma classe sejam iguais ao seu ponto mdio e
calculamos a mdia aritmtica ponderada por meio da frmula:
n
i i
i 1
n
i
i 1
x f
x
f
=
=
=

Onde x
i
o ponto mdio da classe e f
i
a frequncia da classe.
Exemplo
[4]
: Considere a tabela abaixo com dados das alturas de 40
pessoas.
Tabela 1: Frequncia de alturas
i Alturas (cm) f
i
x
i
f
i
x
i
1 150 | 154 4 152 608
2 154 | 158 9 156 1404
3 158 | 162 11 160 1760
4 162 | 166 8 164 1312
5 166 | 170 5 168 840
6 170 | 174 3 172 516
40 =
6440 =

M
e
d
i
d
a
s

d
e

t
e
n
d
n
c
i
a

c
e
n
t
r
a
l
78
O modo mais fcil criando na tabela colunas para f (frequncia
da classe), xi (ponto mdio da classe), e xi f (produto das duas colunas
anteriores). Assim,
n
i i
i 1
n
i
i 1
x f
6440
x 161
40
f
=
=
= = =
Portanto, a mdia de altura das 40 pessoas 161 cm.

5.2.2 Mediana para dados agrupados (Md)
O clculo da mediana para dados agrupados bastante semelhante ao
clculo da mediana para dados no-agrupados. Um clculo importante
a se fazer a frequncia acumulada em cada classe.
Encontrada a classe mediana, ou seja, aquela classe que corresponde
frequncia acumulada imediatamente superior a
i
f
2
.
Usando o exemplo das alturas de 40 pessoas, vemos que a classe
mediana a terceira, pois
i
f
40
20
2 2
= =
.
i Alturas (cm) f
i
F
i
1 150 | 154 4 4
2 154 | 158 9 13
3 158 | 162 11 24
4 162 | 166 8 32
5 166 | 170 5 37
6 170 | 174 3 40
40 =

M
e
d
i
d
a
s

d
e

t
e
n
d
n
c
i
a

c
e
n
t
r
a
l
79
Para o clculo da mediana, devemos supor que dentro da classe os
valores estejam uniformemente distribudos. Ento, como h 11 elementos
na classe mediana e o intervalo de classe igual a 4, fazemos:
20 13 7 28
Md 158 4 158 4 158 158 2, 54 160, 54
11 11 11
= + = + = + = + =
Logo, Md = 160,54 cm.
Generalizando:
1) Determinamos as frequncias acumuladas
2) Calculamos
i
f
2
3) Marcamos a classe correspondente frequncia acumulada

imediatamente superior a
i
f
2
classe mediana e, em seguida,

empregamos a frmula:
i
f
F(ant) h*
2
Md *
f*
l
(
(

= +
Na qual:
l* o limite inferior da classe mediana
F(ant) a frequncia acumulada da classe anterior classe
mediana
f* a frequncia simples da classe mediana
h* a amplitude do intervalo da classe mediana.
5.2.3 Moda para dados agrupados (Mo)
No caso de dados agrupados, a moda est na classe de maior
frequncia, sendo, portanto denominada classe modal.
No entanto, possvel calcular uma moda bruta, fazendo o ponto mdio
da classe modal.
* *
Mo
2
l L +
=
M
e
d
i
d
a
s

d
e

t
e
n
d
n
c
i
a

c
e
n
t
r
a
l
80
Onde:
l* o limite inferior da classe modal
L* o limite superior da casse modal
Usando o exemplo das alturas de 40 pessoas, vemos que a classe
modal a terceira.
i Alturas (cm) f
i
F
i
1 150 | 154 4 4
2 154 | 158 9 13
3 158 | 162 11 24
4 162 | 166 8 32
5 166 | 170 5 37
6 170 | 174 3 40
40 =

Fazendo:
* * 158 162 320
Mo 160
2 2 2
l L + +
= = = =
Logo, a moda 160 cm.
Atividades
7
1) (FGV 2007) Quatro amigos calcularam a mdia e a mediana de
suas alturas, tendo encontrado como resultado 1,72 m e 1,70 m,
respectivamente. A mdia entre as alturas do mais alto e do mais
baixo, em metros, igual a:
7
Interbits.
M
e
d
i
d
a
s

d
e

t
e
n
d
n
c
i
a

c
e
n
t
r
a
l
81
a) 1,70.
b) 1,71.
c) 1,72.
d) 1,73.
e) 1,74.
2) (FGV 2008) Sejam os nmeros 7, 8, 3, 5, 9 e 5 seis nmeros de uma
lista de nove nmeros inteiros. O maior valor possvel para a mediana
dos nove nmeros da lista :
a) 5.
b) 6.
c) 7.
d) 8.
e) 9.
3) As notas de um candidato em suas provas de um concurso foram:
8,4; 9,1; 7,2; 6,8; 8,7 e 7,2.
A nota mdia, a nota mediana e a nota modal desse aluno, so
respectivamente:
a) 7,9; 7,8; 7,2
b) 7,2; 7,8; 7,9
c) 7,8; 7,8; 7,9
d) 7,2; 7,8; 7,9
e) 7,8; 7,9; 7,2
4) (FUVEST/G.V. 92) Num determinado pas a populao feminina
representa 51% da populao total. Sabendo-se que a idade mdia
(mdia aritmtica das idades) da populao feminina de 38 anos e
a da masculina de 36 anos. Qual a idade mdia da populao?
a) 37,02 anos
b) 37,00 anos
c) 37,20 anos
d) 36,60 anos
e) 37,05 anos
M
e
d
i
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d
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t
e
n
d
n
c
i
a

c
e
n
t
r
a
l
82
5) (UFU 99) O Departamento de Comrcio Exterior do Banco Central
possui 30 funcionrios com a seguinte distribuio salarial em
reais:
Quantos funcionrios que recebem R$ 3.600,00 devem ser
demitidos para que a mediana desta distribuio de salrios seja de
R$ 2.800,00?
a) 8
b) 11
c) 9
d) 10
e) 7
6) (PUCCAMP 2005) Nas principais concentraes urbanas do pas,
trabalhadores de baixa renda percorrem grandes distncias a p.
Outros pedalam muitos quilmetros para usar uma conduo a
menos, deixando a bicicleta em estacionamentos prprios.
A tabela abaixo mostra os resultados de uma pesquisa sobre a faixa
salarial dos funcionrios de uma empresa que usam bicicleta para ir
ao trabalho.
M
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t
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n
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l
83
O salrio mdio desses trabalhadores :
a) R$ 400,00
b) R$ 425,00
c) R$ 480,00
d) R$ 521,00
e) R$ 565,00
Gabarito
1. (e); 2. (d); 3. (a); 4. (a); 5. (d); 6. (e)
Referncias
[1] ARAJO, 2006, p. 37-48.
[2] ARAJO, 2006, p. 56.
[3] ARAJO, 2006, p. 49-60.
[4] CRESPO, 1998, p. 85.
Medidas de
variabilidade
6
M
e
d
i
d
a
s

d
e

v
a
r
i
a
b
i
l
i
d
a
d
e
87
As medidas de tendncia central mdia aritmtica, moda e mediana
so importantes para caracterizar um conjunto de valores, mas no o
bastante, pois no conseguem expressar o grau de homogeneidade ou
heterogeneidade que existe entre os valores que compem um conjunto.
Ento, neste captulo, para ver o quanto um conjunto de valores
homogneo ou heterogneo, estudaremos as medidas de variabilidade:
amplitude (A), a varincia (
2
) e o desvio padro ().
6.1 Amplitude
[1]
A amplitude medida de variabilidade que nos diz em quanto os
valores variaram, logo, dada pela diferena entre o maior e o menor
dos valores.
Com dados no agrupados, fazemos:
A = x
mx
x
mn
em que:
x
mx
o maior valor observado
x
mn
o menor valor observado
Exemplo: Considerando um grupo de pessoas com 22, 20, 21, 24 e 20
anos a amplitude dada por:
A = x
mx
x
mn
A = 24 20
A = 2
Com dados agrupados, fazemos a diferena entre o limite superior da
ltima classe e o limite inferior da primeira classe.
A = L
mx
L
mn
em que:
L
mx
o limite mximo
L
mn
o limite mnimo
M
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s

d
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v
a
r
i
a
b
i
l
i
d
a
d
e
88
Exemplo: Considere a tabela abaixo com dados das alturas de 40
pessoas.
i Alturas (cm) f
i
x
i
f
i
x
i

1 150 | 154 4 152 608
2 154 | 158 9 156 1404
3 158 | 162 11 160 1760
4 162 | 166 8 164 1312
5 166 | 170 5 168 840
6 170 | 174 3 172 516
40 =
6440 =

A amplitude calculada por:
A = L
mx
L
mn
A = 174 150
A = 24
A amplitude d uma noo da variabilidade, mas pouco precisa,
na medida em que s considera dois valores extremos, desconsiderando
a variabilidade entre os valores intermedirios. Em situaes como
determinar a variao da temperatura em um dia, calcular a amplitude
pode ser sufciente, mas em outras situaes, melhor utilizar outras
medidas de variabilidade, como a varincia e o desvio padro.
6.2 Varincia e Desvio Padro
[2]
A varincia (
2
) uma medida de variabilidade que considera os
valores de um conjunto em sua totalidade e por isso mais geralmente
empregada que a amplitude que s considera os extremos.
M
e
d
i
d
a
s

d
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v
a
r
i
a
b
i
l
i
d
a
d
e
89
A varincia utiliza os desvios em torno da mdia aritmtica, calculando
a mdia dos quadrados dos desvios, ou seja:

Em que:
i
x so os valores da varivel
x a mdia aritmtica
n o nmero de elementos do conjunto
o somatrio
Quando temos uma populao, utilizamos a frmula acima, mas
quando temos apenas uma amostra (isto , parte da populao), devemos
multiplicar o resultado da varincia por
n
n 1
.
Ento, para o clculo da varincia:
De uma populao, usamos .
De uma amostra, usamos .
Porm, esta no uma medida de variabilidade muito utilizada, pois
no expressa o resultado na mesma unidade dos valores observados
(conjunto de dados). Em geral, a medida usada o desvio padro () que
signifca o quanto, em mdia, os valores esto afastados do valor mdio
e, como se pode perceber, o desvio padro (), por no ter o termo ao
quadrado (
2
), dado pela raiz quadrada da varincia, ou seja:

M
e
d
i
d
a
s

d
e

v
a
r
i
a
b
i
l
i
d
a
d
e
90
O desvio padro expresso na mesma unidade dos valores observados
(conjunto de dados).
O clculo da varincia para dados agrupados feito pela frmula:
para a populao
para a amostra.
O desvio padro calculado da mesma forma, ou seja, a raiz
quadrada da varincia.

Exemplo com dados no agrupados: Considerando um grupo de
pessoas com 22, 20, 21, 24 e 20 anos.
Precisamos da mdia aritmtica:
22 20 21 24 20 107
x 21, 4
5 5
+ + + +
= = =

Fazemos uma tabela:
Tabela 2: Frequncia de idade
x
i
x
i
- x (x
i
- x

)
2
20 20 21,4 = 1,4 ( 1,4)
2
= 1,96
20 20 21,4 = 1,4 ( 1,4)
2
= 1,96
21 21 21,4 = 0,4 ( 0,4)
2
= 0,16
22 22 21,4 = 0,6 0,6
2
= 0,36
24 24 21,4 = 2,6 2,6
2
= 6,76
107 =
11, 2 =
M
e
d
i
d
a
s

d
e

v
a
r
i
a
b
i
l
i
d
a
d
e
91
Calculando a varincia:

Calculando o desvio padro:

Exemplo com dados agrupados: Considere a tabela abaixo com dados
das alturas de 40 pessoas.
i Alturas (cm) f
i
x
i
f
i
x
i

1 150 | 154 4 152 608
2 154 | 158 9 156 1404
3 158 | 162 11 160 1760
4 162 | 166 8 164 1312
5 166 | 170 5 168 840
6 170 | 174 3 172 516
40 =
6440 =

Calculamos a mdia aritmtica:
n
i i
i 1
n
i
i 1
x f
6440
x 161
40
f
=
=
= = =
Calculamos a varincia de uma populao, para isso, vamos fazer

uma tabela que nos auxiliar nos somatrios:
M
e
d
i
d
a
s

d
e

v
a
r
i
a
b
i
l
i
d
a
d
e
92
i Alturas (cm) f
i
x
i
f
i
x
i
f
i
(x
i
)
2
1 150 | 154 4 152 608 92416
2 154 | 158 9 156 1404 219024
3 158 | 162 11 160 1760 281600
4 162 | 166 8 164 1312 215168
5 166 | 170 5 168 840 141120
6 170 | 174 3 172 516 88752
40 =
6440 =
1038080 =

Calculando a varincia para dados agrupados:

Calculando o desvio padro:

Observaes:
Quando todos os valores de um conjunto de dados so iguais, a
varincia e o desvio padro so iguais a zero.
Quanto mais prximo de zero o desvio padro, mais homognea a
distribuio de valores no conjunto de dados.
M
e
d
i
d
a
s

d
e

v
a
r
i
a
b
i
l
i
d
a
d
e
93
6.3 Aplicando o conceito de
variabilidade
Vamos utilizar o conceito de variabilidade em uma situao concreta,
para perceber a vantagem do uso da varincia e do desvio padro.
Suponha que voc seja responsvel pelo departamento de recursos
humanos e h uma vaga de gerente de produo. Aps realizar testes
com diferentes candidatos, voc separou os dois melhores candidatos
cujos desempenhos esto na tabela abaixo:
Tabela 5: Desempenho dos candidatos Ana e Felipe
Candidato
Assunto
Ana Felipe
Conhecimento de informtica 8,5 9,5
Lngua Portuguesa 9,5 9,0
Lngua Inglesa 8,0 8,5
Matemtica 7,0 8,0
Conhecimentos de economia 7,0 5,0
Mdia = 8,0 Mdia = 8,0
Como podemos notar, a mdia aritmtica dos candidatos a mesma,
portanto, no h como diferenci-los.
Ento vamos calcular a varincia e o desvio padro de Ana e de Felipe,
de modo a ver qual deles tem um desempenho mais homogneo, ou seja,
que suas notas sejam menos dispersas da mdia.
M
e
d
i
d
a
s

d
e

v
a
r
i
a
b
i
l
i
d
a
d
e
94
Tabela 6: Desempenho de Ana
Ana x
i
- x (x
i
- x)
2
8,5 8,5 8 = 0,5 0,5
2
= 0,25
9,5 9,5 8 = 1,5 1,5
2
= 2,25
8,0 8,0 8 = 0 0
2
= 0
7,0 7,0 8 = 1 (1)
2
= 1
7,0 7,0 8 = 1 (1)
2
= 1

4,5
=
Varincia:
Desvio padro:
Tabela 7: Desempenho de Felipe
Felipe x
i
- x (x
i
- x )
2
9,5 9,5 8 = 1,5 1,5
2
= 2,25
9,0 9,0 8 = 1 1
2
= 1
8,5 8,5 8 = 0,5 0,5
2
= 0,25
8,0 8,0 8 = 0 0
2
= 0
5,0 5,0 8 = 3 (3)
2
= 9
12,5
=
Varincia:
Desvio padro:
Comparando, vemos que a varincia do desempenho de Ana menor
que a varincia do desempenho de Felipe (0,9 < 2,5). Comparando o
desvio padro deles temos 0,95 < 1,58, isso quer dizer que Ana teve um
desempenho mais regular que Felipe.
M
e
d
i
d
a
s

d
e

v
a
r
i
a
b
i
l
i
d
a
d
e
95
Atividades
8
1) Podemos dizer que a mdia, associada ao desvio padro, uma boa
medida de variabilidade quando:
a) todos os valores da populao ou da amostra esto em seu
entorno, o que implica em um grande desvio padro.
b) todos os valores da populao ou da amostra esto em seu
entorno, o que implica em um pequeno desvio padro.
c) os valores da populao ou da amostra esto bastante dispersos
e implicam em um grande desvio padro.
d) os valores da populao ou da amostra esto bastante dispersos
e implicam em um pequeno desvio padro.
2) Um pequeno desvio padro signifca que:
a) todos os valores da amostra ou da populao esto bem
afastados da mdia.
b) alguns dos valores da amostra ou da populao esto bem
prximos da mdia, mas a maioria deles bastante afastados
dela.
c) a grande maioria dos valores da populao ou da amostra esto
bem prximos da mdia.
d) a varincia um valor bem grande.
3) Um conjunto de dados numricos tem varincia igual a zero. Podemos
concluir que:
a) a mdia tambm vale zero.
b) a mediana tambm vale zero.
c) a moda tambm vale zero.
d) o desvio padro tambm vale zero.
e) todos os valores desse conjunto so iguais a zero.
8
Interbits e de DANTE, 2008.
M
e
d
i
d
a
s

d
e

v
a
r
i
a
b
i
l
i
d
a
d
e
96
4) A tabela adiante apresenta o levantamento das quantidades de peas
defeituosas para cada lote de 100 unidades fabricadas em uma linha
de produo de autopeas, durante um perodo de 30 dias teis.
Considerando S a srie numrica de distribuio de frequncias de
peas defeituosas por lote de 100 unidades, julgue os itens abaixo,
atribuindo-lhes a letra V, quando verdadeiras, e a letra F, quando
falsas.
(1) A moda da srie S 5.
(2) Durante o perodo de levantamento desses dados, o percentual
de peas defeituosas fcou, em mdia, abaixo de 3,7%.
(3) Os dados obtidos nos 10 primeiros dias do levantamento
geram uma srie numrica de distribuio de frequncias com
a mesma mediana da srie S.
a) V V V
b) F F F
c) V F V
d) F V F
e) F V V
5) As vsperas de um jogo decisivo, o tcnico de uma equipe de
basquetebol deve optar pela escalao de um dentre dois jogadores
A e B. As duas tabelas seguintes mostram o desempenho de cada
jogador nos ltimos cinco jogos dos quais participou:
M
e
d
i
d
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s

d
e

v
a
r
i
a
b
i
l
i
d
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e
97
Jogador A Jogador B
Jogo Nmero de pontos Jogo Nmero de pontos
1 20 1 30
2 22 2 14
3 18 3 20
4 20 4 12
5 20 5 24
Para tomar sua deciso o tcnico calculou o desvio padro de cada
um dos jogadores nesses cinco jogos. Ele obteve como desvio padro
do jogador A e como desvio padro do jogador B, respectivamente:
a) 1,26 e 6,57
b) 6,57 e 1,26
c) 0,63 e 3,28
d) 3,28 e 0,63
e) 0,54 e 2,28
6) A tabela abaixo mostra o peso (em quilogramas) de um grupo de 20
pessoas.
Peso (kg) Frequncia
40 | 44 1
44 | 48 3
48 | 52 7
52 | 56 6
56 | 60 3
total 20
A mdia, a mediana e a moda so, respectivamente:
a) 51,4 kg; 50 kg e 50 kg
b) 50 kg; 51,4 kg e 50 kg
c) 50 kg; 50 kg e 51,4 kg
d) 51,4 kg; 51,4 kg e 50 kg
e) 50 kg; 51,4 kg e 51,4 kg
M
e
d
i
d
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s

d
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98
Gabarito
1. (b); 2. (c); 3. (d); 4. (e); 5. (a); 6. (a)
Referncias
[1] CRESPO, 1998, p. 109-111.
[2] CRESPO, 1998, p. 111-113.
Juros
7
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101
O conceito de juros fundamental em Matemtica Financeira. Este
captulo vai abordar juros simples e tambm juros compostos.
Em primeiro lugar, preciso fcar claro o que juro. Nas palavras de
Garrity (2000)
[1]
:
Sempre que se pega dinheiro emprestado, cobrada uma taxa pelo
uso destes fundos. Da mesma forma, quando voc investe ou deposita
dinheiro em uma caderneta de poupana, voc pago pelo uso de seus
recursos. O juro (J) refere-se quantidade de dinheiro que se ganha ou se
cobra pelo uso do dinheiro. s vezes, voc ganha, como quando deposita
em uma caderneta de poupana, s vezes voc paga, quando financia um
carro ou faz uma hipoteca. O valor dos juros determinado pela taxa que
o banco emprega para calcul-los. E com a matemtica, seremos capazes
de determinar o valor dos juros.

So dois os fatores que infuenciam o clculo dos juros: tempo e taxa.
Quanto mais tempo, mais juros sero gerados.
Quanto maior a taxa, maiores os juros.
Tempo e taxa implicam nos juros e consequentemente no valor futuro
(montante).
7.1 Juros Simples
No regime de juros simples, no h capitalizao dos juros no fnal de
cada perodo, s no fnal do prazo. Isso quer dizer que os juros simples so
calculados unicamente sobre o valor presente (PV)
9
, tambm denominado
valor inicial, capital ou principal.
O valor futuro (FV) tambm denominado valor fnal ou montante.
A taxa de juros refere-se sempre a um dado perodo fnanceiro: ao dia
(a.d.), ao ms (a.m.), ao bimestre (a.b.), ao semestre (a.s.), ao ano (a.a.), etc.
e pode ser apresentada de duas formas:
Percentual, por exemplo, 14% a.m.
Unitria, por exemplo, 0,14 a.m.
9
Vamos utilizar preferencialmente as mesmas siglas utilizadas na calculadora HP-
12C.
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s
102
O nmero de perodos o tempo que decorre desde o incio at o fnal
da operao fnanceira. o prazo durante o qual os juros esto sendo
acumulados.
Existem duas convenes
[2]
para contagem dos perodos de tempo:
Prazo exato: aquele que leva em conta o ano civil de 365 dias e 366
dias (anos bissextos).
Prazo comercial (ou bancrio): aproximado considerando o ms
com 30 dias e o ano com 360 dias.
Observao: O prazo comercial (ou bancrio) o mais frequentemente
usado, por isso, neste livro, usar-se- o prazo comercial (ou bancrio)
quando no estiver especifcado o uso do prazo exato.
Exemplo: Vamos analisar os juros um capital de R$ 10.000,00, aplicados
por 5 meses, taxa de 5% a.m.
Tabela 1: Juros Simples
Meses
(n)
Capital
(PV)
Juros
(J)
Montante
(FV)
1 10.000,00 500,00 10.500,00
2 10.000,00 500,00 11.000,00
3 10.000,00 500,00 11.500,00
4 10.000,00 500,00 12.000,00
5 10.000,00 500,00 12.500,00
7.1.1 Frmula para clculo do montante no
regime de Juros Simples
FV = PV + PV. i . n
FV = PV (1 + i . n)
FV: valor futuro, valor fnal, montante.
PV: valor presente, valor inicial, capital, principal.
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103
i: taxa de juros.
n: nmero de perodos.
No exemplo:
FV = 10000 (1 + 0,05 . 5)
FV = 12500,00
Usando a calculadora cientfica
Digitar: 10000 (1 + 0.05 5 ) =
Usando a calculadora HP-12C
f(2)
f REG
5 Enter 0.05 X
1 +
10000 X
Defne o nmero de casas decimais no visor
Limpa memria
Multiplica 5 por 0,05
Adiciona 1
Multiplica por 10000
Usando o Excel
O montante uma P.A. (Progresso Aritmtica) de razo (PV. i).
No exemplo: (10500, 11000, 11500, 12000, 12500).
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104
7.2 Taxas de juros
[3]
Devemos sempre ter o cuidado de utilizar a taxa de juros e o perodo
em uma mesma unidade de tempo. Tratando-se de juros simples, basta
multiplicarmos ou dividirmos diretamente valores que obteremos esta
relao, veja dois exemplos:
Taxa de 15% a.m. o mesmo que:
Se o perodo estiver em dias:
15 30 = 0,5 % a.d.
Se o perodo estiver em anos:
15 x 12 = 180% a.a.
3 meses o mesmo que:
Se a taxa estiver em dias:
3 x 30 = 90 dias
Se a taxa estiver em anos:
3 12 = 0,25 anos
Desta forma, quando temos juros com taxas mensais, nosso perodo
tem de ser em meses, se a taxa for diria, o perodo tem de ser em dias
e assim por diante.
7.3 Juros Compostos
No regime de juros compostos, h capitalizao dos juros no fnal
de cada perodo. Isso quer dizer que os juros simples so calculados, em
cada perodo, sobre o montante do perodo anterior.
Exemplo: Vamos analisar os juros um capital de R$ 10.000,00, aplicados
por 5 meses, taxa de 5% a.m.
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105
Tabela 2: Juros Compostos
Meses
(n)
Capital
(PV)
Juros
(J)
Montante
(FV)
1 10.000,00 500,00 10.500,00
2 10.500,00 525,00 11.025,00
3 11.025,00 551,25 11.576,25
4 11.576,25 578,81 12.155,06
5 12.155,06 607,75 12.762,82
7.3.1 Frmula para clculo do montante no
regime de Juros Compostos
FV = PV . (1 + i)
n
FV: valor futuro, valor fnal, montante.
PV: valor presente, valor inicial, capital, principal.
i: taxa de juros.
No exemplo:
FV = 10000 (1 + 0,05)
5
FV = 12762,82
Digitar: 10000 (1 + 0.05) ^ 5 =
Obs.: A tecla de potncia pode ser ^ ou ainda x
y
dependendo do
modelo da calculadora.
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106
f (2)
f REG
STO EEX
10000 CHS PV
5 n
5 i
FV
Defne o nmero de casas decimais no visor
Limpa memria
Conveno exponencial
Memoriza 10000 como valor presente
Memoriza o prazo de 5 meses
Memoriza a taxa mensal de 5%
Calcula valor futuro
Obs.: Para usar a conveno exponencial temos que ter no visor a letra
C. Para isso, teclamos STO EEX. Ao teclar novamente, apagamos a letra
C, desabilitando a conveno exponencial.
Outra forma de usar a calculadora fnanceira fazendo o clculo
algbrico e usando a tecla que calcula potncia .
No exemplo: 1 Enter 0,05 + 5 10000
Usando o Excel
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O montante uma P.G. (progresso geomtrica) de razo (1+ i).
No exemplo: (10500; 11025; 11576,25; 12155,06; 12762,82).
7.4 Comparando graficamente Juros
Simples e Juros Compostos
montante
capital inicial
montante composto
montante simples
perodo
A funo que descreve o montante no regime de juros simples uma
funo polinomial do primeiro grau, enquanto a funo que descreve o
montante no regime de juros compostos uma funo exponencial.
Quando o perodo varia entre 0 e 1, o montante a juros simples maior
que o montante a juros compostos.
Quando o perodo igual a 1, os montantes so iguais (veja que os
grfcos se cruzam).
Quando o perodo maior que 1, o montante a juros simples menor
que o montante a juros compostos.
Logo, juros compostos crescem mais rapidamente que juros
simples.
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108
7.5 Exerccios resolvidos
a) Calcular os juros simples produzidos por um capital de R$ 3.000,00
aplicado durante 1 ano a uma taxa de 1,8% a.m. de juros simples.
Resoluo:
PV = 3000
n = 1 ano = 12 meses
i = 1,8% a.m. = 0,018 a.m.
J = PV . i . n
J = 3000 . 0,018 . 12
J = 648
b) Um capital de R$ 500,00 produziu em 1 semestre um montante de
R$ 590,00. Qual a taxa de juros simples mensal aplicada?
Resoluo:
PV = 500
FV = 580
n = 1 semestre = 6 meses
FV = PV (1 + i . n)
590 = 500 (1 + i . 6)
590 = 500 + 3000i
590 500 = 3000i
90 = 3000i
90
i
3000
= = 0,03 = 3% a.m.
c) O preo vista de um produto R$ 480,00. O mesmo pode ser pago
com uma entrada de 25% mais um cheque pr-datado de R$ 381,60.
Determine o prazo do cheque, sabendo que a taxa mensal de juros
simples de 4% a.m.
Resoluo:
PV = 480
Condio: Entrada 25% + 381,60
(pr)
i = 4% a.m. = 0,04 a.m.
25% de 480 = 120
480 120 = 360
FV = PV (1 + i . n)
381,60 = 360 (1 + 0,04 . n)
381,60 = 360 + 14,4n
381,60 360 = 14,4n
21,60 = 14,4n
21,60
n
14,4
= = 1,5 meses ou 45 dias
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109
d) Determine em que prazo um emprstimo de R$ 11.000,00 pode ser
quitado em um nico pagamento de R$ 22.125,00 sabendo que a taxa
de 15% a.s., capitalizado semestralmente, em regime de capitalizao
composta.
Resoluo:
PV = 11000
FV = 22125
i = 15% a.s. = 0,15 a.m.
n = ?
( )
( )
( )
( )
( )
( )
n
n
n
n
FV PV 1 i
22125 11000 1 0,15
22125
1,15
11000
22125
ln ln 1,15
11000
22125
ln n.ln 1,15
11000
22125
ln
11000
n
ln 1,15
n 5 semestres
= +
= +
=
| |
=
|
\ .
| |
=
|
\ .
| |
|
\ .
=
=
Usando logaritmos
Quando a varivel aparece no expoente, precisamos utilizar
logaritmos. Optamos aqui por utilizar logaritmo neperiano (ou logaritmo
natural, representado por ln), pois a funo que temos disponvel na
calculadora HP-12C. No entanto, com uma calculadora cientfca ou com
o Excel, tambm possvel utilizar logaritmo de base 10.
No exemplo acima, usamos a propriedade do tombo:

ln M = N . ln M
N
O N que expoente do logaritmando cai multiplicando o ln M.
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110
No exemplo:
( )
( )
( )
n 22125
ln ln 1,15
11000
22125
ln n.ln 1,15
11000
22125
ln
11000
n
ln 1,15
| |
=
|
\ .
| |
=
|
\ .
| |
|
\ .
=
Para calcular
( )
22125
ln
11000
n
ln 1,15
| |
|
\ .
= , usando a HP-12C, digitamos:
f REG
f (2)
22125 Enter 11000
g LN
1,15 g LN
Zera as memrias
Duas casas decimais
Divide 22125 por 11000
Calcula o logaritmo natural de 2,01
Calcula o logaritmo natural de 1,15
Calcula a diviso entre os logaritmos
No Excel,
( )
22125
ln
11000
n
ln 1,15
| |
|
\ .
= pode ser assim calculado:
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111
e) O valor de R$ 550.000,00 aplicado taxa de juros compostos de
12% a.m. com capitalizao mensal durante 5 meses. Qual o valor
acumulado no fnal da operao?
Resoluo:
PV = 550000
i = 12% a.m. = 0,12 a.m.
n = 5 meses
n
5
5
FV PV(1 i)
FV 550000(1 0,12)
FV 550000(1,12)
FV 969287,93
= +
= +
=
=
f) Ao aplicar R$ 654.000,00 durante 7 meses resgatou-se o montante
de R$ 2.145.883,80. Qual a taxa mensal de juros da operao a juros
compostos?
Resoluo:
PV = 654000
FV = 2145883,80
n = 7 meses
i = ?
n
7
7
7
7
FV PV(1 i)
2145883,80 654000(1 i)
2145883,80
(1 i)
654000
3,28116789 (1 i)
3,28116789 1 i
1,185 1 i
i 0,185 18,5% a.m.
= +
= +
= +
= +
= +
= +
= =
Usando razes de ndice maior que 2
No exemplo acima, precisamos em
7
3,28116789 (1 i) = + tirar o expoente
7. Para isso, extramos a raiz stima dos dois membros da equao:
7
3,28116789 1 i = +
Ento, como calcular raiz stima?
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112
Na calculadora cientfca, costuma aparecer a tecla
x
y
, neste caso,
digitamos:
7
x
y
3.28116789 =
Na calculadora HP-12C s possvel calcular raiz quadrada, ento uma
opo transformar uma raiz em uma potncia de expoente fracionrio.
Vale a propriedade:
a
b a
b
n n =
O expoente a est por dentro, quem est por dentro fca por cima.
O ndice b est por fora, quem est por fora est por baixo.
Da, podemos calcular
7
3,28116789
fazendo
1
7
3,28116789 .
Na calculadora HP-12C, digitamos:
3.28116789 Enter 1 Enter 7 y
x
No visor, 1,185000000
No Excel para fazer
1
7
3,28116789
:
g) Qual o juro pago no emprstimo de R$ 1.000,00 taxa de juro
composto de 2% a.m. capitalizado mensalmente e pelo prazo de 10
meses?
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113
Resoluo:
PV = 1000
i = 2% a.m. = 0,02 a.m.
n = 10 meses
n
10
10
FV PV(1 i)
FV 1000(1 0,02)
FV 1000(1,02)
FV 1218,99
= +
= +
=
=
J = VF VP = 1218,99 1000 =
218,99
Atividades
10
1) Determine os juros simples de um capital de R$ 800,00 aplicado a
uma taxa de 12% a.a., durante 7 meses.
a) R$ 56,00
b) R$ 58,00
c) R$ 60,00
d) R$ 63,00
e) R$ 65,00
2) O capital de R$ 200,00 foi investido a juros simples, taxa de 7,5%
a.m., aps certo prazo a taxa foi majorada para 10% a.m. O montante
4 meses aps a majorao foi de R$ 370,00. Qual o prazo total da
aplicao?
a) 2 meses
b) 4 meses
c) 6 meses
d) 8 meses
e) 10 meses
10
As atividades deste captulo foram adaptadas de diversos livros citados nas Referncias
Gerais.
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114
3) O capital de R$ 400,00 foi aplicado taxa de juros simples de 4% a.m.
Aps 1 semestre a taxa foi majorada, fcando durante 3 meses com
este valor. Se o montante no fnal de 9 meses foi R$ 568,00, qual a taxa
no segundo perodo?
a) 4% a.m.
b) 5% a.m.
c) 6% a.m.
d) 7% a.m.
e) 8% a.m.
4) Calcule o montante produzido por um capital de R$ 20.000,00 aplicado
em regime de juro composto a uma taxa de 5% a.m. capitalizado
mensalmente, durante 2 meses.
a) R$ 20.050,00
b) R$ 21.500,00
c) R$ 22.050,00
d) R$ 23.500,00
e) R$ 24.050,00
5) Calcule o capital que produziu um montante de R$ 3.200,00, aplicado
em regime de juro composto a 2% a.m., capitalizado mensalmente,
durante 4 meses.
a) R$ 2.870,29
b) R$ 2.956,31
c) R$ 3.950,45
d) R$ 3.157,09
e) R$ 3.450,11
6) Uma loja fnancia um bem no valor de R$ 320.000,00, sem entrada,
para pagamento em uma nica prestao de R$ 404.000,00 no fnal
de 6 meses. Qual a taxa mensal cobrada, a juros compostos, pela loja
se a capitalizao mensal?
a) 0,18% a.m.
b) 1,49% a.m.
c) 2,66% a.m.
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115
d) 3,96% a.m.
e) 4,12% a.m.
7) Ao aplicar R$ 654.000,00 durante 7 meses resgatou-se o montante
de R$ 2.145.883,80. Qual a taxa mensal de juros compostos da
operao?
a) 18,5% a.m.
b) 18,9% a.m.
c) 19,3% a.m.
d) 19,9% a.m.
e) 20,7% a.m.
Gabarito
1. (a); 2. (e); 3. (c); 4. (c); 5. (b); 6. (d); 7. (a)
Referncias
[1] GARRITY, 2000, p. 5.
[3] ARAJO, 2006, p. 88.
Descontos
8
D
e
s
c
o
n
t
o
119
Desconto o abatimento sobre o valor de um ttulo ao qual algum faz
jus por troc-lo em data anterior ao seu vencimento. Vamos, neste captulo,
conhecer o desconto simples comercial, o desconto simples racional e o
desconto composto racional.
No desconto de um ttulo so elementos importantes:
Valor nominal (valor futuro do ttulo, valor de face ou valor de resgate)
o valor do ttulo na data do seu vencimento.
Valor atual (valor presente do ttulo) o valor do ttulo na data
(antecipada) em que ele resgatado.
Veja o esquema abaixo:
Data do vencimento
(valor nominal - VN)
Desconto
(valor atual - VA)
D = valor nominal - valor atual
D = VN - VA
Segundo Kruse
[1]
:
So inmeras as situaes onde contramos dvidas a serem pagas no
futuro. Para que os credores possam provar que so os beneficiados,
emite-se um ttulo com vencimento determinado, onde constam
tambm o nome do devedor, do credor e o valor a ser pago. Os ttulos
mais conhecidos so: nota promissria (NP) (muito usada entre pessoas
fsicas ou entre pessoa fsica e uma instituio financeira), duplicata
(emitida por uma pessoa jurdica), e a letra de cmbio (LC) (que j era
muito usada antigamente).
D
e
s
c
o
n
t
o
120
Os descontos simples podem ser de dois tipos: comercial (bancrio ou
por fora) ou racional (matemtico ou por dentro).
No Brasil, usa-se predominantemente o desconto simples comercial,
quando as operaes so de curto prazo. O desconto simples racional
muito pouco usado.
O desconto composto racional costuma ser utilizado em operaes
de longo prazo.
8.1 Desconto simples comercial
O desconto comercial (bancrio ou por fora) equivale ao juro simples
produzido pelo valor nominal (valor de face) do ttulo no perodo de
tempo correspondente e taxa de desconto (i
d
) fxada.
D
c
= VN . d . n
Como o desconto a diferena entre o valor nominal e o valor atual,
substituindo na frmula acima, temos:
VN VA = VN . id . n
VN VN . id . n = VA
VN (1 id.n) = VA
ou
d
VA
VN
(1 i .n)
=
Exemplo: Qual o valor lquido de uma duplicata de valor nominal

equivalente a R$ 120,75, taxa de desconto de 6% a.a., 4 meses antes do
vencimento?
d
VA
VN
(1 i .n)
=
D
e
s
c
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n
t
o
121
VA
120,75
4
1 0,06.
12
=
| |
|
\ .
VA
120,75
0,98
=
VA 120,75.0,98 =
VA = 118,335, arredondando, VA = 118, 34.
O valor lquido (atual) ser de R$ 118,34.
8.2 Desconto simples racional
O desconto racional (matemtico ou por dentro) equivale aos juros
simples produzidos pelo valor atual (presente) do ttulo numa taxa (i)
fxada e durante o tempo (n) correspondente.
D
r
= VA . i . n
Como o desconto a diferena entre o valor nominal e o valor atual,
substituindo na frmula acima, temos:
VN VA = VA . i . n
VN = VA + VA . i . n
VN = VA . (1 + i . n)
Exemplo: Determine o desconto de um ttulo de valor nominal
equivalente a R$ 135,00, pago 2 meses antes do vencimento, taxa de
juros de 1% a.m.
VN = VA . (1 + i . n)
135 = VA . (1 + 0,01 . 2)
135 = VA . 1,02
D
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s
c
o
n
t
o
122
VA =
135
1,02
= 132,3529412, arredondando, VA = 132,35.
D = VN - VA
D = 135,00 - 132,35
D = 2,65
O desconto ser R$ 2,65.
8.3 Taxa de desconto e taxa de juros
[2]
A taxa de desconto e a taxa de juros no so iguais. fcil perceber isso,
na medida em que a taxa de desconto (i
d
) incide sobre o valor nominal e a
taxa de juros (i) incide sobre o valor atual, sendo o valor nominal maior que
o valor atual, a taxa de desconto (i
d
) ser menor que a taxa de juros (i).
As taxas de desconto e as taxas de juros se relacionam diretamente:
( )
d
i
i
1 i.n
=
+
e
( )
d
d
i
i
1 i .n
=
Exemplo: Em uma nota promissria de valor nominal R$ 452,40, foi

abatida a taxa de desconto de 21% a.m., faltando 18 dias para seu vencimento.
Calcule o valor do desconto e a taxa de juros, respectivamente.
d
VA
VN
(1 i .n)
=
VA
452,40
(1 0,21.0,6)
=
D
e
s
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n
t
o
123
VA
452,40
0,874
=
VA = 452,40.0,874
VA = 395,3976, arredondando, VA = 395,40.
D = VN VA
D = 452,4 395,40 = 57,00
O desconto de R$ 56,00.
( )
d
d
i
i
1 i .n
=
( )
0,21
i
1 0,21.0,6
=
0,21
i
0,874
=
i 0,2402745 =
= 24%
Taxa de juros 24% a.m.
Em resumo:
No desconto simples comercial devemos utilizar taxa de desconto (i
d
).
No desconto simples racional devemos utilizar taxa de juros (i).
i
d
< i (taxa de desconto sempre menor que taxa de juros, pois incide
sobre um capital maior).
8.4 Desconto composto racional
[3]
Vamos estudar apenas o desconto composto racional, pois o desconto
composto comercial no utilizado.
No regime de juro composto, o desconto calculado por:
D
e
s
c
o
n
t
o
124
VA (1 + i)
n
= VN
( )
n
VN
VA
1 i
=
+
ou
( )
-n
VA VN 1 i = +
O termo ( )
n
1 i +
o fator de descapitalizao.
Exemplo: Calcule o valor atual de um ttulo de valor nominal de
R$ 1.120,00, com vencimento para 2 anos e 6 meses, taxa de 18% ao
semestre, capitalizados semestralmente (desconto composto racional).
VN = 1120
i = 18% a.s. = 0,18 a.s.
n = 2 anos e 6 meses = (4 + 1) semestres = 5 semestres
( )
( )
( )
-n
-5
-5
VA VN 1 i
VA 1120 1 0,18
VA 1120 1,18
VA 489,56
= +
= +
=
=
Para calcular uma potncia com expoente negativo, basta atribuir o
sinal ao expoente.
No exemplo acima, digitamos: 1.18 ^ 5 1120
Resultado: 489,56
ATENO:
O negativo no a tecla de menos que faz a operao de
subtrao, mas sim a tecla que muda o sinal do nmero que est no
visor. Dependendo do modelo da calculadora cientfca essa tecla pode
ter diferentes apresentaes.
D
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s
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o
n
t
o
125
Usando a HP-12C
Para calcular uma potncia com expoente negativo, basta atribuir o
sinal ao expoente, utilizando a tecla CHS.
No exemplo acima: 1.18 Enter 5 CHS y
x
1120
Resultado: 489,56
Usando o Excel
Atividades
11
1) Qual o valor atual de uma nota promissria de R$ 7.500,00, 4 meses
antes de seu vencimento, 4 meses antes de seu vencimento, taxa de
60% a.a.? (Considere o desconto racional simples.)
a) R$ 5.250,00
b) R$ 5.500,00
c) R$ 6.250,00
d) R$ 6.450,00
e) R$ 6.700,00
11
As atividades deste captulo foram adaptadas de CESAR, 2000, e PARENTE e CARIB,
1996.
D
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t
o
126
2) Por uma duplicata de R$ 20.000,00, um banco pagou o lquido de R$
19.250,00. Quantos dias ainda faltavam para o vencimento do ttulo,
se a operao deu-se taxa comercial de 30% a.a.?
a) 15 dias
b) 30 dias
c) 35 dias
d) 45 dias
e) 60 dias
3) (Petrobrs) Resgatei um ttulo em um banco que me pagou o lquido
de CR$ 20.350,00. O resgate deu-se a 10 dias do vencimento, taxa de
24% a.m., pelo critrio do desconto racional. O valor nominal desse
ttulo :
a) CR$ 22.780,00
b) CR$ 22.030,00
c) CR$ 21.978,00
d) CR$ 21.359,00
4) (Banco do Brasil) Descontei duas notas promissrias de valores
diferentes, cuja soma de CR$ 400.000,00, usando a taxa de 7% a.m.,
de desconto comercial simples. Uma era vencvel em 36 dias e a outra,
vencvel em 48 dias. O total dos descontos foi de CR$ 36.400,00. O
maior valor nominal dentre os referidos ttulos :
a) CR$ 250.000,00
b) CR$ 300.000,00
c) CR$ 320.000,00
d) CR$ 350.000,00
5) (TTN) O valor atual racional de um ttulo cujo valor de vencimento
de: R$ 256.000,00, daqui a sete meses, sendo a taxa de juros simples,
utilizada para o clculo, de 4% ao ms :
a) R$ 200.000,00
b) R$ 220.000,00
c) R$ 180.000,00
d) R$ 190.000,00
D
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t
o
127
6) (AFTN) Obtenha o valor hoje de um ttulo de R$ 10.000,00 de valor
nominal, vencvel ao fm de trs meses, a uma taxa de juros de 3% ao
ms, considerando um desconto racional composto e desprezando
os centavos.
a) R$ 9.140,00
b) R$ 9.126,00
c) R$ 9.151,00
d) R$ 9.100,00
e) R$ 9.174,00
7) Um ttulo no valor de R$ 20.000,00 foi saldado trs meses antes do
vencimento. A taxa de desconto comercial composto aplicada foi de
10% ao ms. Qual o valor recebido?
a) R$ 12.640,00
b) R$ 13.160,00
c) R$ 13.570,00
d) R$ 14.290,00
e) R$ 14.580,00
Gabarito
1. (c); 2. (d); 3. (c); 4. (b); 5. (a); 6. (c); 7. (e)
Referncias
[1] KRUSE, 2005, p.91.
[2] KRUSE, 2005, p.96-97.
[3] CRESPO, 1998, p. 127.
Estudo das taxas
9
E
s
t
u
d
o

d
a
s

t
a
x
a
s
131
Neste captulo, sero abordadas as taxas efetivas e as taxas nominais
[1]
.
Chamamos de taxas efetivas de juros aquelas em que o perodo de
capitalizao da taxa coincide com o perodo de referncia da taxa.
Ex.: 10% a.m./c.m. (L-se dez por cento ao ms com capitalizao
mensal.)
Veja que o perodo de capitalizao (ms) igual ao perodo de
referncia (ms).
OBSERVAO: Quando se tem uma taxa efetiva se pode omitir o perodo
de capitalizao. Ento, 10% a.m. o mesmo que 10% a.m./c.m.
As chamadas taxas nominais de juros so aquelas cujo perodo de
capitalizao no coincide com o perodo de referncia da taxa.
Ex.: 10% a.m./c.b. (L-se 10 por cento ao ms com capitalizao
bimestral. Como voc pode perceber, o perodo de capitalizao
bimensal e o perodo de referncia mensal.)
Nesta situao, o capital capitalizado somente a cada dois meses.
9.1 Transformao de uma taxa nominal
em uma taxa efetiva
bastante comum no mercado fnanceiro o uso de taxa nominal
(geralmente ao ano), por isso devemos saber transformar uma taxa
nominal em uma taxa efetiva. Para calcular uma taxa proporcional
equivalente taxa nominal, basta multiplicar ou dividir.
Exemplos:
a) 12% a.a./c.m (taxa nominal)
Para transformar em taxa efetiva, devemos mudar a.a. para a.m. Ento,
como um ano tem 12 meses, dividimos por 12.
12% 12 = 1% a.m./c.m. (taxa efetiva)
b) 1,4% a.m./c.a. (taxa nominal)
Para transformar em taxa efetiva, devemos mudar a.m. para a.a. Ento,
como 12 meses equivalem a um ano, multiplicamos por 12.
1,4% .12 = 16,8% a.a./c.a. (taxa efetiva)
E
s
t
u
d
o

d
a
s

t
a
x
a
s
132
c) 15% a.a./c.s. (taxa nominal)
Para transformar em taxa efetiva, devemos mudar a.a. para a.s. Ento,
como um ano tem 2 semestres, dividimos por 2.
15% 2 = 7,5% a.s./c.s. (taxa efetiva)
d) 0,6% a.d./c.m. (taxa nominal)
Para transformar em taxa efetiva, devemos mudar a.d. para a.m. Ento,
como 30 dias equivalem a um ms, multiplicamos por 30.
0,6% . 30 = 18% a.m./c.m. (taxa efetiva)
Generalizando:
Para calcular a taxa efetiva (i
E
), basta dividir a taxa nominal (i
N
) pelo
nmero de capitalizaes no perodo ao qual se refere a taxa nominal
(k), isto :
N
E
i
i
k
=
Um exemplo clssico nos livros de Matemtica Financeira a taxa de
juros da Caderneta de Poupana. Essa taxa calculada pela variao da
TR e por uma taxa de juros de 6% a.a. A taxa de 6% a.a. nominal, pois a
Poupana tem capitalizao mensal, ento 6% a.a./c.m. Transformando
em taxa efetiva, temos:
E
6%
i a.m. 0, 5%a.m
12

9.2 Transformao de taxas efetivas
[2]
Duas ou mais taxas de juros so equivalentes quando aplicadas a um
mesmo capital, por tempos iguais, produzem montantes iguais.
Para transformarmos taxas efetivas no basta dividirmos pelo nmero
de capitalizaes, j que temos uma capitalizao composta. A partir da
E
s
t
u
d
o

d
a
s

t
a
x
a
s
133
expresso dos juros compostos, facilmente obtemos a seguinte relao
para estas taxas:
( )
a
b
a b
i 1 i 1 = +
Onde:
i
a
= taxa desejada i
b
= taxa dada
a = prazo da taxa desejada (i
a
) b = prazo da taxa dada (i
b
)
Vamos ver as relaes entre taxas anuais e taxas mensais.
Se for dada a taxa mensal e se deseja a taxa anual:

( )
12
1
anual mensal
i 1 i 1 = +
, pois um ano composto de 12 meses.
Se for dada a taxa anual e se deseja a taxa mensal:

( )
1
12
mensal anual
i 1 i 1 = +
, pois um ano composto de 12 meses.
Como voc pode perceber, a razo a/b serve, apenas, para indicar
quantas vezes o tempo da taxa que queremos maior (ou menor) que o
tempo da taxa que temos.
As relaes entre as taxas equivalentes podem ser assi m
resumidas
[3]
:
360 12 4 2 1
d m t s a
(1 i ) (1 i ) (1 i ) (1 i ) (1 i ) + = + = + = + = +
Onde:
i
d
a taxa diria de juro composto
i
m
a taxa mensal de juro composto
i
t
a taxa trimestral de juro composto
i
s
a taxa semestral de juro composto
i
a
a taxa anual de juro composto
E
s
t
u
d
o

d
a
s

t
a
x
a
s
134
Por exemplo: vamos transformar i
mensal
= 12% em taxa anual.
( ) ( )
12
12
1
anual
i 1 0,12 1 1,12 1 = + =
Na calculadora digitamos: 1.12 ^ 12 1.
Resultado: 2,895975993 arredondando 289,60% a.a.
No preciso utilizar parnteses, pois a calculadora cientfca realiza
a operao de potenciao antes da subtrao.
Por exemplo: vamos fazer o contrrio, transformar i
anual
= 12% em taxa
mensal.
( ) ( )
1 1
12 12
mensal
i 1 0,12 1 1,12 1 = + =
Na calculadora digitamos: 1.12 ^ ( 1 / 12 ) 1.
Resultado: 0,009499793 arredondando 0,95% a.m.
Para calcular uma potncia de expoente fracionrio, fazemos o uso
de parnteses, pois preciso que a diviso de 1 por 12 seja feita antes de
elevar 1.12 ao resultado dessa diviso.
Para calcular na HP-12C potncias:
Por exemplo:
( ) ( )
12
12
1
anual
i 1 0,12 1 1,12 1 = + =
Na calculadora digitamos: 1.12 Enter 12 y
x
1
Resultado: 2,895975993 arredondando 289,60% a.a.
No exemplo com expoente fracionrio:
( ) ( )
1 1
12 12
mensal
i 1 0,12 1 1,12 1 = + =
Na calculadora digitamos: 1.12 Enter 1 Enter 12 y
x
1
Resultado: 0,009499793 arredondando 0,95% a.m.
E
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s

t
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x
a
s
135
Usando o Excel
No exemplo com expoente fracionrio:
( )
1
12
mensal
i 1 0,12 1 = +
Outro modo de calcular potncias no Excel usando a funo Potncia
pr-defnida:
=POTNCIA(nm;potncia)
No exemplo acima:
E
s
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s

t
a
x
a
s
136
Exemplo 1: Em Boletim do Banco Central do Brasil de 2003, foi
informado que a taxa Selic mensal era de 1,37% a.m. e que esta mesma taxa
anual foi de 17,737% a.a. Vamos verifcar a equivalncia entre essas taxas.
Vamos encontrar a taxa anual equivalente taxa mensal de 1,37%.
( )
( )
anual
mensal
anual mensal
12
1
anual
12
anual
anual
i 1 i 1
i 1 0,0137 1
i 1,0137 1
i 0,177371064 17,737% a.a.
= +
= +
=
= =
Como vemos, 17,737% a.a. o mesmo que 1,37% a.m.
Exemplo 2: No ano de 2002, a taxa TBF fcou em 21,78% a.a. Qual a
taxa mdia ao ms?
( )
( )
( )
mensal
anual
mensal anual
1
12
a
1
12
a
a
i 1 i 1
i 1 0,2178 1
i 1,2178 1
i 0,016556053 1,66% a.m.
= +
= +
=
= =
9.3 Equivalncia de Capitais
Em Dal Zot
[4]
, encontramos uma boa explicao para a equivalncia
de capitais:
Uma situao que ocorre, com muita frequncia, no mundo dos negcios,
o desequilbrio entre as entradas e as sadas de caixa, fazendo com
que as empresas ou instituies financeiras ora tenham excesso de
disponibilidades de caixa, ora tenham falta de recursos financeiros. Reduzir
esse desequilbrio, atenuando os picos e valores da disponibilidade de
caixa, um dos mais importantes objetivos da administrao financeira.
Para atenuar o desequilbrio de caixa, busca-se substituir direitos ou
obrigaes existentes por outros de datas diferentes.
E
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d
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s

t
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x
a
s
137
Desse modo, equivalncia de capitais utilizada para mudar a data
de vencimento de um ttulo ou para mudar a forma de pagamento, por
exemplo, trocando um ttulo por outros dois ttulos.
Dois ou mais capitais, com datas de vencimento diferentes, so ditos
capitais equivalentes quando, transportados para uma mesma data, mesma
taxa, produzirem, nessa data, valores iguais.
A
1
= A
2
igualando os valores atuais
N
1
(1 i
d
.n
1
) = N
2
(1 i
d
.n
2
)
Exemplo 1: Um ttulo, com valor nominal de R$ 450,00 e vencimento
para 4 meses, ser substitudo por outro com vencimento para 10 meses.
Se a taxa de desconto utilizada nessa operao de 3% a.m., qual o valor
nominal do novo ttulo?
N
1
. (1 - i
d
.n
1
) = N
2
. (1 - i
d
.n
2
)
450 . (1 - 0,03 . 4) = N
2
. (1 - 0,03 . 10)
450 . 0,88 = N
2
. 0,7
396 = N
2
.0,7
N
2
=
396
0,7
N
2
= 565,71428, arredondando, 565,71.
Logo, o valor nominal do novo ttulo ser R$ 565,71.
Exemplo 2: Um ttulo de R$ 3.000,00 com vencimento para 4 meses
ser substitudo por dois novos ttulos de mesmo valor nominal com
vencimento respectivamente para 3 e 6 meses, considerando a taxa de
desconto de 2% a.m. Qual o valor nominal dos novos ttulos?
N
1
(1 - i
d
.n
1
) = N
2
(1 - i
d
.n
2
) + N
3
(1 - i
d
.n
3
)
3000 . (1 - 0,02 . 4) = N
2
. (1 - 0,02 . 3) + N
3
. (1 - 0,02 . 6)
2760 = N . 0,94 + N . 0,88 (substitumos N
2
e N
3
por N, pois sero
valores iguais)
2760 = N . 1,82
N
2
=
2760
1,82
E
s
t
u
d
o

d
a
s

t
a
x
a
s
138
N
2
= 1516,48351, arredondando, 1516,48.
Logo, os dois novos ttulos tero o valor R$ 1.516,48.
Atividades
12
1) (FISCAL TRIB.-CE) Obter a taxa de juros anual equivalente taxa
mensal de 5%, a juros compostos, em porcentagem e aproximao
de uma casa decimal.
a) 60,0%
b) 69,0%
c) 72,8%
d) 74,9%
e) 79,6%
2) (AFTN) Indique qual a taxa de juros anual equivalente taxa de juros
nominal de 8% ao ano com capitalizao semestral.
a) 8,20%
b) 8,05%
c) 8,16%
d) 8,10%
e) 8,00%
3) (Banco do Brasil) Qual a taxa semestral equivalente taxa de 25% ao
ano?
a) 11,40%
b) 11,50%
c) 11,60%
d) 11,70%
e) 11,80%
12
Gerais.
E
s
t
u
d
o

d
a
s

t
a
x
a
s
139
4) (AFTN) A taxa de 40% ao bimestres, com capitalizao mensal,
equivalente a uma taxa trimestral de:
a) 60,0%
b) 66,6%
c) 68,9%
d) 72,8%
e) 84,4%
5) Um credor deve a uma fnanceira dois ttulos, um de R$ 1.500,00, com
vencimento para 2 meses e outro de R$ 1.800,00 com vencimento para
5 meses. Esse credor pretende substituir esses dois ttulos por outros
dois com vencimento para 12 meses e 24 meses, respectivamente,
sendo o segundo, com o dobro do valor nominal do primeiro.
Admitindo-se uma taxa de 2,4% a.m., qual o valor nominal desses
novos ttulos?
a) R$ 1.430,56 e R$ 3.761,12
b) R$ 1.930,77 e R$ 3.861,54
c) R$ 1.870,72 e R$ 2.580,45
d) R$ 1.290,32 e R$ 3.541,23
e) R$ 2.230,07 e R$ 3.901,08
6) Um ttulo de R$ 3.000,00 com vencimento para 4 meses ser
substitudo por dois novos ttulos de mesmo valor nominal com
vencimento respectivamente para 3 e 6 meses, considerando a taxa
de desconto de 2% a.m. Qual o valor nominal dos novos ttulos?
a) R$ 1.298,16
b) R$ 1.450,33
c) R$ 1.516,48
d) R$ 1.602,91
e) R$ 1.870,29
7) Dois ttulos de R$ 1.000,00 cada, exigveis em 3 e 4 meses
respectivamente, sero substitudos por dois ttulos de mesmo valor
nominal para 5 e 6 meses respectivamente, com taxa de desconto de
3% a.m. Calcule o valor nominal dos novos ttulos.
E
s
t
u
d
o

d
a
s

t
a
x
a
s
140
a) R$ 1.071,86
b) R$ 1.155,37
c) R$ 1.276,27
d) R$ 1.302,45
e) R$ 1.477,05
Gabarito
1. (e); 2. (c); 3. (e); 4. (d); 5. (b); 6. (c); 7. (a)
Referncias
[1] KRUSE, 2005, p.76-77.
[2] PARENTE, CARIB, 1996, p. 155.
[3] PARENTE, CARIB, 1996, p. 156.
[4] DAL ZOT, 2006, p.115.
Sries de
pagamento
10
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143
Sries de pagamento tambm so chamadas de renda certa ou de
anuidades.
Vamos ver, neste captulo, que sries de pagamento so usadas para
construir um capital ou resgatar uma dvida depositando ou pagando certas
quantias em pocas distintas.
Capitalizao Amortizao
[1]
Ao construir um capital temos uma capitalizao.
Ao resgatar uma dvida temos uma amortizao.
Principais Elementos das Sries
PV: valor presente, valor atual, soma dos temos descapitalizados.
FV: valor futuro, valor nominal, montante, soma dos termos
capitalizados.
PMT: valor de cada prestao, pagamento, termo.
i: taxa.
Sries Uniformes de Pagamentos Peridicos
Postecipadas
Antecipadas
Diferidas
10.1 Sries Postecipadas
So aquelas em que o pagamento efetuado no fnal de cada perodo
e o valor futuro coincide com o pagamento da ltima prestao. So as
compras sem entrada, por exemplo.
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144
Fonte: Adaptado de Arajo, 2006, p.138.
10.1.1 Valor presente de uma srie
postecipada
O valor presente (PV) de uma srie postecipada defnido como o
somatrio das prestaes descapitalizadas at o instante zero.
( ) ( ) ( )
2 n-1 n
PMT PMT PMT PMT
PV ...
1 i
1 i 1 i 1 i
= + + + +
+
+ + +
( )
n
1 1 i
PV PMT
i
(
+
= (
(

O termo
( )
n
1 1 i
i
(
+
(
(

chamado Fator de Valor Presente.
Logo,
PV = PMT . fvp(i%,n)
Sendo fvp (i%, n) o fator de valor presente tabelado.
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145
10.1.2 Valor futuro de uma srie postecipada
O valor futuro (FV) de uma srie postecipada defnido como o
somatrio das prestaes capitalizadas at a data da ltima prestao.
Basta capitalizarmos o valor presente por n perodos.
( )
( )
( )
( )
n
n
n
n
FV PV 1 i
1- 1 i
FV PMT 1 i
i
1 i -1
FV PMT
i
= +
(
+
= + (
(

(
+
= (
(

aplicando a propriedade distributiva
O termo
( )
n
1 i -1
i
(
+
(
(

chamado Fator de Valor Futuro.
Logo,
FV = PMT . fvf(i%,n)
Sendo fvf (i%, n) o fator de valor futuro tabelado.
10.2 Sries Antecipadas
So aquelas em que o pagamento efetuado no incio de cada perodo
e o valor futuro obtido num intervalo de tempo aps o pagamento da
ltima prestao. So as compras com entrada, por exemplo, onde j no
ato da compra paga a primeira prestao.
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146
10.2.1 Valor presente de uma srie antecipada
O valor presente de uma srie antecipada PV
(ant)
pode ser interpretado
como a capitalizao de um perodo do valor presente de uma srie
postecipada PV.
( )
n
(ant)
1 1 i
VP PMT (1 i)
i
(
+
= + (
(

O termo
( )
n
1 1 i
i
(
+
(
(

chamado Fator de Valor Presente.
Logo,
( ) ( )
(ant)
PV PMT fvp i%,n 1 i = +
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147
10.2.2 Valor futuro de uma srie antecipada
O valor futuro de uma srie antecipada FV
(ant)
como a capitalizao de um perodo do valor futuro de uma srie
postecipada FV.
FV
(ant)
= FV . (1 + i)
( )
( )
n
(ant)
1 i -1
FV PMT 1 i
i
(
+
= + (
(

O termo
( )
n
1 i -1
i
(
+
(
(

chamado Fator de Valor Futuro.
Logo,
FV
(ant)
= PMT . fvf(i%,n) . (1 + i)
10.3 Clculos de sries de pagamento
postecipadas e antecipadas no Excel
A seguir, sero apresentadas algumas frmulas pr-defnidas do
Excel sobre valor presente (PV), valor futuro (FV), valor da prestao
(PMT), nmero de prestaes (n) e taxa de juros (i) de sries de
pagamento postecipadas e antecipadas, juntamente com seus respectivos
exemplos:
=VP(taxa;nper;pgto;vf;tipo) Exibe o valor presente de uma srie
de pagamentos iguais, mediante algumas informaes: taxa (constante),
nmero de prestaes, valor da prestao ou valor futuro e tipo. O valor
da prestao deve ser precedido do sinal (-), pois signifca uma sada de
caixa. Dessa forma, o valor presente calculado ser positivo.
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148
ATENO:
Tipo signifca defnir se a srie de pagamento postecipada ou
antecipada. Digitamos em Tipo o nmero 1 para srie de pagamento
antecipada e digitamos 0 para srie de pagamento postecipada. Se no
for informado o tipo, o Excel considera uma srie postecipada.
Exemplo 1:
Supondo que voc deseje comprar um DVD pagando em 8 parcelas
de R$ 68,80, sem entrada, taxa de 2,5% ao ms. Qual o valor presente
do DVD?
Lembrete: como sem entrada, o problema trata de uma srie de
pagamento postecipada, por isso podemos omitir a defnio do tipo,
ou digitar 0.
=VP(0,025;8;-68,80; 0;0) igual a R$ 493,31
=VF(taxa;nper;pgto;vp;tipo) Exibe o valor futuro de uma srie de
pagamentos iguais, mediante algumas informaes: taxa (constante),
nmero de prestaes, valor da prestao ou valor presente e tipo. O valor
da prestao deve ser precedido do sinal (-), pois signifca uma sada de
caixa. Dessa forma, o valor futuro calculado ser positivo.
Exemplo 2:
Suponha que voc deseje comprar um DVD pagando em 8 parcelas
de R$ 68,80 a uma taxa de 2,5% ao ms, sendo a primeira parcela paga
no ato da compra. Qual o valor futuro do DVD?
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149
Lembrete: como a primeira parcela coincide com o ato da compra, o
problema trata de uma srie de pagamento antecipada, por isso devemos
informar que o tipo 1.
=VF(0,025;8;-68,8;0;1) igual a R$ 616,07
=PGTO(taxa;nper;vp;vf;tipo) Exibe o valor da prestao a ser paga,
mediante algumas informaes: taxa (constante), nmero de prestaes,
valor presente ou valor futuro e tipo. O valor presente ou o valor futuro
sero informados com sinal positivo, desta forma o valor de PGTO
calculado ser negativo, pois signifca uma sada de caixa.
Exemplo 3:
Suponha que voc deseje comprar um DVD pagando em 8 parcelas,
sem entrada, a uma taxa de 2,5% ao ms e com valor presente de R$ 493,31.
Qual valor da prestao do DVD?
=PGTO(0,025;8;493,31;0;0) igual a R$ 68,80
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150
=NPER(taxa;pgto;vp;vf;tipo) Exibe o nmero de prestaes,
mediante algumas informaes: taxa (constante), valor da prestaes,
valor presente ou valor futuro e tipo. O valor da prestao deve ser
precedido do sinal (-), pois signifca uma sada de caixa. Os valores de
vp e vf so positivos.
Exemplo 4:
Suponha que voc deseje comprar um DVD com a prestao de R$
68,80, sem entrada, a uma taxa de 2,5% ao ms, valor presente de R$ 493,31.
Quantas sero as prestaes?
=NPER(0,025;-68,8;493,31;0;0) igual a 8.
=TAXA(nper;pgto;vp;vf;tipo;estimativa) Exibe a taxa de mediante
algumas informaes: valor da prestao, nmero de prestaes, valor
presente ou valor futuro, tipo e estimativa. O valor da prestao deve ser
precedido do sinal (-), pois signifca uma sada de caixa. Os valores de
vp e vf so positivos.
Exemplo 5:
Suponha que voc deseje comprar um DVD pagando em 8 prestaes
de R$68,80, sem entrada, com o valor presente de R$ 493,31. Qual ser a
taxa de juros?
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151
=TAXA(8;-68,8;493,31;0;0) igual a 2,5% ao ms
10.4 Clculos de sries de pagamento
postecipadas e antecipadas com HP-12C
Para o clculo de sries postecipadas, voc pode usar funes fnanceiras
bsicas
[2]
:
Grupo 1 PV PMT FV
Grupo 2 i n
Ao realizar um clculo usando a HP-12C, deve-se lanar o nmero
zero para tecla do Grupo 1 que no ser utilizada. Procure sempre
digitar os cinco valores, pois as funes so programadas para trabalhar
conjuntamente.
Exemplo: Voc compra uma televiso de 29 polegadas fnanciada em
10 parcelas iguais. A loja cobra juros de 5% ao ms e a primeira parcela
vence 30 dias aps a compra. Calcule o valor das parcelas, sabendo que
o valor vista da TV de R$ 1.500,00.
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152
Na HP-12C:
f CLx
f (2)
1500 PV
0 FV
10 n
5 i
PMT
O valor no visor ser -194,26.
OBS.: VP e PMT sempre tm sinais contrrios. O PMT negativo quer
dizer que voc ir pagar as parcelas.
Para clculo de sries antecipadas, a HP-12C tem uma funo especial,
que deve ser acionada antes do clculo. A funo denominada BEGIN
(signifca incio). Ela acionada pelas teclas g 7(BEG).
Exemplo: Voc compra uma televiso de 29 polegadas fnanciada em
10 parcelas iguais. A loja cobra juros de 5% ao ms e a primeira parcela
dada na entrada. Calcule o valor das parcelas, sabendo que o valor
vista da TV de R$ 1.500,00.
Na HP-12C:
f CLx
f (2)
g 7(BEG).
1.500 PV
0 FV
10 n
5 i
PMT
O valor no visor ser -185,01.
Depois do clculo, para desativar a funo BEGIN, devem ser
pressionadas as teclas g 8(END). A palavra BEGIN desaparece do visor.
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153
10.5 Sries Diferidas
So aquelas em que o primeiro pagamento ocorre aps certo perodo
de carncia (tambm chamado de diferimento inicial).
Tambm pode ocorrer um diferimento fnal, quando o valor futuro
obtido num certo perodo de tempo aps o pagamento da ltima
prestao.
Perodo de
carncia
VP(dif)
VP(ant)
VF (dif)
0
k k+1 k+2 k+3 k+4 .. k+n
PMT
Veja que a primeira prestao ocorre aps um certo
perodo de tempo (carncia).
n = nmero de perodos
i = taxa
k perodos de carncia
n prestaes
10.5.1 Valor presente de uma srie diferida
O valor presente de uma srie diferida PV
(dif)
como a descapitalizao de k perodos do valor presente de uma srie
antecipada PV
(ant)
.
PV
(dif)
= PV
(ant)
. (1 + i)
-k
( )
( )
n
k
(dif)
1 1 i
PV PMT 1 i (1 i)
i
(
+
= + + (
(

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n
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154
( )
n
k 1
(dif)
1 1 i
PV PMT (1 i)
i
+
(
+
= + (
(

Logo,
k 1
(dif)
PV PMT fvp(i%,n) (1 i)
+
= +
10.5.2 Valor futuro de uma srie diferida
O valor futuro de uma srie diferida FV
(dif)
pode ser interpretado como
a capitalizao de k perodos do valor futuro da srie antecipada FV
(ant)
.
FV
(dif)
= FV
(ant)
. (1 + i)
k
( )
( ) ( )
n
k
(dif)
1 i -1
FV PMT 1 i 1 i
i
(
+
= + + (
(

( )
( )
n
k 1
(dif)
1 i -1
FV PMT 1 i
i
+
(
+
= + (
(

Logo,
FV
(dif)
= PMT . fvf(i%,n) . (1 + i)
k+1
Atividades
13
1) O valor da prestao do fnanciamento de uma geladeira, em 6 vezes,
sem entrada, R$ 230,00. Sabendo-se que a taxa de juros utilizada foi
de 3,5% ao ms, calcule o preo, vista, da geladeira.
13
Gerais.
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155
a) R$ 1.225,57
b) R$ 1.268,46
c) R$ 1.559,26
d) R$ 1.506,54
2) Qual o valor atual de uma srie de 20 prestaes iguais a R$ 12.500,00,
postecipadas, a uma taxa de 1,9% ao ms?
a) R$ 306.424,66
b) R$ 300.711,15
c) R$ 210.300,37
d) R$ 206.379,17
3) Sabendo-se que uma loja fnancia suas vendas com uma taxa de juros
de 4% ao ms e que um cliente deseja comprar um eletrodomstico
no valor vista de R$ 430,00, em 5 prestaes mensais sem entrada,
calcule o valor da prestao.
a) R$ 76,34
b) R$ 79,34
c) R$ 92,87
d) R$ 96,59
4) Uma loja calculou o fnanciamento de um conjunto de estofados em
10 prestaes mensais iguais a R$ 600,00, a primeira delas na entrada.
Sabe-se que o credirio da loja utiliza uma fnanceira cuja taxa de juros
de 2,5% ao ms. Calcule qual foi o valor dos sofs vista.
a) R$ 5.251,24
b) R$ 5.382,52
c) R$ 6.722,03
d) R$ 6.890,08
5) O departamento de crdito de uma loja fnancia seus clientes em 5
prestaes mensais iguais, sendo a primeira na entrada. Sabendo-se
que a taxa de juros utilizada de 3,5% ao ms, calcule qual ser o
valor da prestao do fnanciamento de um refrigerador, no valor de
R$ 1.200,00.
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156
a) R$ 216,21
b) R$ 223,78
c) R$ 256,79
d) R$ 265,78
6) Calcule o valor da prestao de um enxoval de noivas de R$ 1.700,00,
fnanciado em 6 prestaes mensais iguais, a primeira vencendo 4
meses aps a compra, a uma taxa de juros de 3,9% ao ms.
a) R$ 376,69
b) R$ 362,55
c) R$ 323,24
d) R$ 311,11
7) Sabendo-se que a taxa de juros adotada pelo credirio de uma loja
de 2,70% ao ms, calcule o valor, vista, de um refrigerador que foi
vendido em 12 prestaes iguais a R$ 120,00, sendo a primeira com
vencimento em 5 meses aps a compra.
a) R$ 1.064,48
b) R$ 1.093,22
c) R$ 1.216,16
d) R$ 1.248,99
Gabarito
1. (a); 2. (d); 3. (d); 4. (b); 5. (c); 6. (b); 7. (b)
Referncias
[1] ARAJO, 2006, p. 137.
[2] GIMENES, 2006, p. 120-121.
Referncias
R
e
f
e
r
n
c
i
a
s
159
ARAJO, Eduardo. Matemtica para negcios e fnanas. Curitiba:
IESDE Brasil S.A., 2006.
CESAR, Benjamin. Matemtica Financeira: teoria e 800 questes.
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CRESPO, Antnio Arnot. Estatstica fcil. 16. ed. So Paulo: Saraiva,
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CRESPO, Antnio Arnot. Matemtica Comercial e Financeira fcil.
13. ed. So Paulo: Saraiva, 1999.
DANTE, Luiz Roberto. Matemtica, volume nico. So Paulo: tica
2008.
DAL ZOT, Willi. Matemtica fnanceira. 4. ed. rev. ampl. Porto
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DI AGUSTINI, Carlos Alberto; ZELMANOVITS, Nei Schilling.
Matemtica aplicada gesto de negcios. Rio de Janeiro: Editora
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FARIA, Rogrio Gomes de. Matemtica comercial e fnanceira: com
exerccios e clculos em Excel e HP-12C. So Paulo: tica, 2007.
GARRITY, Peter. MBA compacto, matemtica aplicada aos
negcios. Trad. Carlos Andr Oighenstein. Rio de Janeiro: Campus,
2000.
GIMENES, Cristiano Marchi. Matemtica Financeira com HP 12c
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KRUSE, Fbio. Matemtica Financeira: Conceitos e aplicaes com
o uso da HP-12C. 2. ed. Novo Hamburgo: Feevale, 2005.
MORGADO, Augusto Csar; CESAR, Benjamin. Matemtica
Financeira: 220 questes de concursos e provas resolvidas. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2005.
R
e
f
e
r
n
c
i
a
s
160
PARENTE, Eduardo A. de M.; CARIB, Roberto. Matemtica
Comercial e Financeira. Ed. reform. So Paulo: FTD, 1996.
VIEIRA, Sonia. Introduo bioestatstica. Rio de Janeiro: Campus,
1991.

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Matemtica

Fonte: CRESPO, 1998, p. 85

Portanto, a mdia de altura das 40 pessoas 161 cm.

Fonte: CRESPO, 1998, p. 85

3) Marcamos a classe correspondente frequncia acumulada

classe mediana e, em seguida,

Fonte: CRESPO, 1998, p. 85

Fonte: CRESPO, 1998, p. 85

Fonte: CRESPO, 1998, p. 85

Calculamos a varincia de uma populao, para isso, vamos fazer

Fonte: CRESPO, 1998, p. 85

Exemplo: Qual o valor lquido de uma duplicata de valor nominal

Exemplo: Em uma nota promissria de valor nominal R$ 452,40, foi

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