Tpico 14: Mquinas Trmicas Por que ensinar O grego Heron de Alexandria, no sculo I d.C,.

construiu um dispositivo que girava impulsionado pelo vapor dgua. Esse dispositivo considerado pela cincia como o precursor da mquina trmica. Porm, a mquina de Heron no foi concebida para produzir trabalho. Apenas no sculo 18, durante a revoluo industrial, foram construdas as primeiras mquinas trmicas para as indstrias. Essas primeiras mquinas consumiam muito carvo tendo baixo rendimento. James Watt , em 1770, criou um novo modelo de mquina trmica com grandes vantagens em relao s existentes na poca, revolucionando a sociedade. O desenvolvimento das mquinas trmicas levou ao desenvolvimento da Termodinmica com o estabelecimento da Segunda Lei da Termodinmica que o foco de estudo deste tpico. O desenvolvimento da Termodinmica causou importantes avanos na tecnologia de produo e de transporte. Esses avanos produziram grandes impactos na sociedade e no desenvolvimento da civilizao. Hoje, muitas mquinas trmicas que fazem parte do nosso dia-a-dia operam segundo princpios termodinmicos (automvel, geladeira, caldeira, freezer, ar-condicionado, etc.). Assim o estudo desse tpico possibilita aos alunos compreenderem o funcionamento desses equipamentos e as relaes entre cincia, tecnologia e sociedade. Condies prvias para ensinar preciso saber que os gases sofrem transformaes termodinmicas que podem ocorrer com as grandezas: volume, presso e temperatura. Nas mquinas trmicas os ciclos termodinmicos podem envolver transformaes isovolumtricas, isobricas ou isotrmicas. Isovolumtrica (o volume do gs se mantm constante); Isobrica (a presso sobre do gs se mantm constante); Isotrmica (a temperatura do gs se mantm constante); O que ensinar Devemos compreender processos em que o fornecimento de calor a um sistema, ou corpo, pode produzir aumento de seu volume, resultando na realizao de trabalho. Devemos saber descrever, usando diagramas, processos onde uma fonte quente fornece calor a um gs contido num cilindro fechado por um pisto mvel, destacando as situaes em que ocorre realizao de trabalho. Devemos compreender que o sistema cilindro-gs poder representar uma mquina trmica se o pisto voltar sua posio inicial para realizar a expanso novamente, em ciclos sucessivos e que para isso necessrio que o gs ceda calor para o ambiente. Devemos compreender que o funcionamento de mquinas trmicas requer sempre troca de calor entre duas fontes, uma quente e outra fria. Finalmente devemos compreender que numa mquina trmica s uma parte do calor fornecido transformado em trabalho. Dica de vdeo aula Acesse o endereo http://www.fisicainterativa.com/vestibular/estudo-dos-gases/player.html