MINISTRIO DA EDUCAO SECRETARIA DE EDUCAO MDIA E TECNOLGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA - AM.

CAMPUS MANAUS CENTRO DIRETORIA DE ENSINO

Plano de En !no " #$%#&%

%. IDENTIFICAO'
P(o)e ERENILDE DA SILVA PEREIRA Se,o( de Lo,a-.o' DE Integrado C/( o' em D! 0!1l!na' quimica Se2e ,(e' 1 ANO 2012 mecatrnica T!,/la-.o' Gradua o E!"ecia#i$a o %e!trado Doutorado Re3. de T(a4. 5 DE & '0 ( 20 ( T/(no' ) %A* *ARDE ) N+I*E A,/a-.o' ) En!ino %,dio En!ino *,cnico En!ino Su"erior Eimec C.6. Se2e ,(al '0 C.6. Se2anal P(7-Re8/! !,o & T/(2a T/(no mat o(*a+'

#. PERFIL PROFISSIONAL DO CURSO

9. O:;ETI<OS&COMPETNCIAS'

Di!ci"#ina.%/du#o.0om"onente 0urricu#ar

Conhecer noes bsicas de qumica Conhecer os fenmenos qumicos Conhecer o conceito, importncia da qumica para vida cotidiana =. EMENTA DA DISCIPLINA&MDULO

1-Alquimia

2-qumica e cidadania 3-qumica e cotidiano

4-substncias 5-conceitos fundamentais !-"tomos e mol#culas $-%strutura at&mica

6- funes da qumica e Introduo as eaes qumicas '-tabela (eri)dica e *i+aes i&nicas

>. CONTE?DO PROGRAM@TICO

1-Introduo ao estudo da qumica bsica qumica para o e!erccio da cidadania,qumica e o seu carter interdiscip"inar# $$-breve panorama hist%rico a"quimia &-substncias qumicas mudanas de estados fsicos, propriedades' densidade e f"utuaes e suas unidades, fatores para a"ter-"a, mat(ria e unidades para e!press-"as, vo"umes e unidades para e!press-"as funes substncias puras e impuras, misturas e seus tipos, fases, processos de separao de misturas e materiais de "aborat%rio e sua normas de se)urana, funes inor)nicas' cidos, bases, sais, %!idos e carbetos, esca"as de p* na identificao das funes+ &-,i)aes qumicas e as reaes qumicas inica, cova"ente e met"ica --estudo da tabe"a peri%dica sua c"assificao, hist%rico breve .-estrutura atmica bsica partcu"as e suas car)as, massa, hist%rico breve

MINISTRIO DA EDUCAO SECRETARIA DE EDUCAO MDIA E TECNOLGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA - AM. CAMPUS MANAUS CENTRO DIRETORIA DE ENSINO

6. METODOLOGIA: ALUNOS AVALIADOS GRUPAIS E INDIVIDUAIS /so de "ivros didticos , pequenos te!tos, 010, fi"me, fi"ma)em do "aborat%rio, re"at%rios, "2dicas, arte dos mapas conceituais, m2sica a"quimia de minha autoria, macetes ,m2sicas do merc2rio e o seu impacto ambienta", metais a"ca"inos , suas propriedades fsicas e qumicas e seu impacto ambienta"+ ,ista de e!erccios reso"vidos pe"os a"unos e pe"o docente, mode"os prontos, reviso dos t%picos e ava"iao com consu"ta e sem consu"ta 3 cada t%pico terminado+ 4u"as audiovisuais , no quadro, no "aborat%rio com teoria e pratica ao mesmo tempo' au"a rea"i5ada pe"o professor e ou pe"o a"uno6 A/la de La4o(a,A(!o' /4 ,Bn0!a , )/n-Ce e (ea-Ce da 8/D2!0a

7nsaios au"a sobre materiais de "aborat%rios e normas de se)uranas,substncias puras e impuras , misturas homo)8neas e hetero)enias, densidade funes e reaes+

<! !,a T70n!0a&Ca21o Se2!nE(!o . F. A<ALIAO In ,(/2en,o Re#at/rio!1 o a 10 "onto!23 a4a#ia o com con!u#ta 1 0 a 5 "onto!2 3 a4a#ia o !em con!u#ta1 0 a 10 "onto!23 anota6e! no caderno do ana#i!ta com re!o#u6e! da! que!t6e! "ro"o!ta! ou re!o#4ida! "e#o a#uno1230 "onto! "ara !omar com a "ro4a 4a#endo de 0 a 5 "onto!2 3 anota6e! do #a7orat/rio1230 "onto! "ara !omar com a "ro4a 4a#endo de 0 a 10 "onto! !em con!u#ta.e)erc8cio! em gru"o 4a#endo 10 "onto! C(!,7(!o ' o2a,A(!o (ela,A(!o* 1a(,!0!1a-.o, )(e8GHn0!a 0o2 1on,/al!dade, l!21eIa e o(3an!Ia-.oJ aKal!a-.o e2 0on /l,aJ #,$ 1on,o do la4J aKal!a-.o 0o2 0on /l,a J #,$ 1on,o da ano,a-Ce do eLe(0D0!o (e olK!do e 0o2en,E(!o o(a! J eLe(0D0!o e2 3(/1o o/ !nd!K!d/a! &9 M 27d!a a u # a
Introduo sonda)em dos conte2dos do nonano +apresentao da metodo"o)ia 4u"a "2dica com a"quimia

4"quimia ob9etivos, si)nificado do nome, fina"idades e curiosidades

,eitura no te!to o que ( a"quimia e na "etra da m2sica

MINISTRIO DA EDUCAO SECRETARIA DE EDUCAO MDIA E TECNOLGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA - AM. CAMPUS MANAUS CENTRO DIRETORIA DE ENSINO

4"quimia- correes com comentrios ava"iao <ubstncias e traba"ho de estrura atmica'pesquisa6 substancias substncias substncias =eceber o re"at%rio ava"iao de substncias Correes =eviso de todo o assunto >unes cidos bases e cidos , sais e %!idos >unes cidos bases e cidos , sais e %!idos >unes cidos bases e cidos , sais e %!idos 4va"iao do conte2do de funes correes ,i)aes qumicas e a tabe"a ,i)aes qumicas e a tabe"a ,i)aes qumicas e a tabe"a =eaes

a"quimia' autoria6 "ista para responder entre)ar na mesma au"a ou terminar na pr%!ima e entre)ar :ra"idade ou quadro ;er)untas escrita ou orais, redao da a"quimia ou resumo da m2sica e te!to 4u"a te%rica e prtica 4u"a te%rica e prtica 4u"a te%rica e pratica

4va"iar com escrita das prticas com mapa conceitua" 7!erccios ?eoria e e!erccios ?eoria e e!erccios-teoria e pratica ?eoria e e!erccios

0om con!u#ta 9uadro ou indi4idua# quadro quadro Li!ta de e)erc8cio! Au#a "r:tica

%anau!3 0 de ;e4ereiro de 2012

<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

Gerente.0oordenador

<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

Pro=e!!or

<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<

Pedagoga