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SUPERINTENDÊNCIA DE INTELIGÊNCIA PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO NÚCLEO DA ESCOLA DE FORMAÇÃO GERÊNCIA DE FORMAÇÃO
SUPERINTENDÊNCIA DE INTELIGÊNCIA PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO NÚCLEO DA ESCOLA DE FORMAÇÃO GERÊNCIA DE FORMAÇÃO

SUPERINTENDÊNCIA DE INTELIGÊNCIA PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO NÚCLEO DA ESCOLA DE FORMAÇÃO GERÊNCIA DE FORMAÇÃO CENTRAL

1ª AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 2013

MATEMÁTICA

AVALIAÇÃO COMENTADA

Item 01 D3 Identificar propriedades comuns e diferenças entre figuras bidimensionais pelo número de lados e pelos tipos de ângulos.

Luís desenhou algumas figuras com linhas fechadas no quadro a seguir:

algumas figuras com linhas fechadas no quadro a seguir: Das figuras que Luís desenhou, quantas possuem
algumas figuras com linhas fechadas no quadro a seguir: Das figuras que Luís desenhou, quantas possuem
algumas figuras com linhas fechadas no quadro a seguir: Das figuras que Luís desenhou, quantas possuem

Das figuras que Luís desenhou, quantas possuem exatamente 4 lados?

(A)

1 figura.

(B)

2 figuras.

(C)

3 figuras.

(D)

4 figuras.

Gabarito: D.

Sugestão de resolução:

Observando todas as figuras desenhadas por Luís, notamos que dentre elas as que possuem 4 lados são: o quadrado, o retângulo, o paralelogramo e o trapézio, portanto são 4 figuras. Logo a alternativa correta corresponde a letra D.

Item 02 D6 Estimar a medida utilizando unidades de medida convencionais ou não.

Maria ganhou três fitas para fazer laços no seu cabelo, uma rosa, uma azul e uma branca. Veja os desenhos das fitas a seguir:

rosa, uma azul e uma branca. Veja os desenhos das fitas a seguir: Observando as três

Observando as três fitas de Maria, podemos dizer que

(A) A fita azul é maior que a fita rosa. (B) A fita azul é
(A) A fita azul é maior que a fita rosa. (B) A fita azul é

(A)

A fita azul é maior que a fita rosa.

(B)

A fita azul é aproximadamente a metade da fita rosa.

(C)

A fita branca é menor que a fita azul.

(D)

A fita azul tem mais de 30 cm.

Gabarito: B.

Sugestão de resolução:

De acordo com os desenhos, vimos que a fita rosa possui 30 cm, a fita azul possui aproximadamente metade da fita rosa e a fita branca é maior que a fita azul é menor que a fita rosa. Portanto a alternativa correta é a letra B.

Item 03 D7 Resolver problema significativos utilizando unidades de medida padronizadas como km/m/cm/mm, kg/mg, l/ml.

Augusto comprou 3 caixas de leite de meio litro cada uma, conforme ilustração a seguir:

de meio litro cada uma, conforme ilustração a seguir: O total de litros de leite que
de meio litro cada uma, conforme ilustração a seguir: O total de litros de leite que
de meio litro cada uma, conforme ilustração a seguir: O total de litros de leite que

O total de litros de leite que Augusto comprou foi

(A)

15 ml.

(B)

150 ml.

(C)

500 ml.

(D)

1500 ml

Gabarito: D

Sugestão de resolução:

São 3 caixas de 500 ml cada, ou seja, meio litro. Somando 500 + 500 + 500 = 1 500 ml. Pode fazer também a multiplicação 3 X 500 = 1 500ml. Logo a alternativa correta corresponde a letra D.

Item 04 D10 Num problema, estabelecer trocas entre cédulas e moedas do sistema monetário brasileiro, em função de seus valores.

Laura ganhou de sua madrinha a quantidade em dinheiro representada pelas notas a seguir. Ela trocou as notas por moedas de R$ 1,00 para colocar em seu cofrinho.

em dinheiro representada pelas notas a seguir. Ela trocou as notas por moedas de R$ 1,00
O total de moedas que Laura obteve foi (A) 17 moedas. (B) 10 moedas. (C)
O total de moedas que Laura obteve foi (A) 17 moedas. (B) 10 moedas. (C)

O total de moedas que Laura obteve foi

(A)

17 moedas.

(B)

10 moedas.

(C)

7 moedas.

(D)

5 moedas.

Gabarito: A.

Sugestão de resolução:

O estudante deverá ser capaz de somar os valores das três notas e fazer a relação com o

a moeda de R$ 1,00.

Item 05 D17 Calcular o resultado de uma soma ou subtração de números naturais.

A

professora de José pediu-lhe que resolvesse a seguinte operação.

de José pediu-lhe que resolvesse a seguinte operação. O resultado correto encontrado por José foi (A)

O

resultado correto encontrado por José foi

(A)

41.

(B)

19.

(C)

11.

(D)

9.

Gabarito: D.

Sugestão de resolução:

Para resolver esta operação José deverá decompor a ordem das dezenas do número 25 em unidades, para depois subtrair a 6 unidades da segunda parcela. Logo a alternativa correta corresponde à letra D.

Item 06 D18 Calcular o resultado de uma multiplicação ou divisão de números naturais. Carlos resolveu a multiplicação a seguir:

Calcular o resultado de uma multiplicação ou divisão de números naturais. Carlos resolveu a multiplicação a
(A) 62. (B) 53. (C) 33. (D) 31. Gabarito: A O resultado correto encontrado por

(A)

62.

(B)

53.

(C)

33.

(D)

31.

Gabarito: A

62. (B) 53. (C) 33. (D) 31. Gabarito: A O resultado correto encontrado por Carlos foi

O resultado correto encontrado por Carlos foi

Sugestão de resolução:

Uma das possibilidades de encontrar o resultado é fazendo a multiplicação como no exemplo a seguir.

é fazendo a multiplicação como no exemplo a seguir. Outra possibilidade é o estudante somar 31

Outra possibilidade é o estudante somar 31 + 31 e encontrar o resultado que é 62. Logo a alternativa correta corresponde à letra A.

Item 07 D19 Resolver problemas com números naturais, envolvendo diferentes significados da adição ou subtração: juntar, alteração de estado inicial (positiva ou negativa), comparação e mais de uma transformação (positiva ou negativa).

Marcelo comprou 15 bombons e Alex comprou 45. Quantos bombons os dois compraram juntos?

(A)

15 bombons.

(B)

30 bombons.

(C)

45 bombons.

(D)

60 bombons.

Gabarito: D.

Sugestão de resolução:

Juntando a quantidade de bombons de Marcelo com a de Alex encontramos a quantidade que os dois compraram juntos 15 + 45 = 60. Logo a alternativa correta corresponde à letra D.

Item 08 D20 resolver problemas com números naturais, envolvendo diferentes significados da multiplicação ou divisão comparativa, ideia de proporcionalidade, configuração retangular e combinatória.

Para comemorar o aniversário de Beto, seu pai comprou 4 pizzas como mostra a figura a seguir:

retangular e combinatória. Para comemorar o aniversário de Beto, seu pai comprou 4 pizzas como mostra
retangular e combinatória. Para comemorar o aniversário de Beto, seu pai comprou 4 pizzas como mostra
retangular e combinatória. Para comemorar o aniversário de Beto, seu pai comprou 4 pizzas como mostra
retangular e combinatória. Para comemorar o aniversário de Beto, seu pai comprou 4 pizzas como mostra
O total de pedaços das 4 pizzas corresponde a (A) 4 pedaços. (B) 8 pedaços.
O total de pedaços das 4 pizzas corresponde a (A) 4 pedaços. (B) 8 pedaços.

O total de pedaços das 4 pizzas corresponde a

(A)

4 pedaços.

(B)

8 pedaços.

(C)

32 pedaços.

(D)

40 pedaços.

Gabarito: C.

Sugestão de resolução:

Como cada uma das 4 pizzas foram divididas em 8 pedaços, uma das possibilidades de resolução é fazer a multiplicação 4 x 8 = 32, encontrando o total de pedaços. Outra possibilidade de resolução é somar 8 + 8 + 8 + 8 = 32. Logo a alternativa correta corresponde à letra C.

Item 09 D27 Ler informações e dados apresentados em tabelas.

Na escola de Manuela foi feita uma pesquisa sobre o gosto dos estudantes por frutas preferidas da época. O resultado da pesquisa foi registrado na tabela a seguir:

FRUTAS PREFERIDAS DA ÉPOCA

Tipos de frutas

manga

goiaba

caju

Laranja

Número de

votos

150

50

60

100

De acordo com a tabela, as duas frutas mais votadas foram

(A)

manga e laranja.

(B)

manga e goiaba.

(C)

laranja e caju.

(D)

goiaba e caju.

Gabarito: A.

Sugestão de resolução:

De acordo com a tabela as duas frutas mais votadas na escola de Manuela foram a manga e a laranja, pois tiveram o maior número de votos. Logo a alternativa correta é letra A.

Item 10 D - 28 Ler informações e dados apresentados em gráficos (particularmente em gráficos de coluna).

O gráfico mostra os resultados de uma pesquisa realizada com 100 pessoas de uma cidade,
O gráfico mostra os resultados de uma pesquisa realizada com 100 pessoas de uma cidade,

O gráfico mostra os resultados de uma pesquisa realizada com 100 pessoas de uma cidade, sobre os esportes preferidos.

com 100 pessoas de uma cidade, sobre os esportes preferidos. De acordo com o gráfico o

De acordo com o gráfico o esporte menos votado foi

(A)

tênis.

(B)

vôlei.

(C)

corrida.

(D)

natação.

Gabarito: D

Sugestão de resolução:

De acordo com o gráfico, o esporte menos preferido é a natação, pois, é indicado pela barra menor com menos de 40 votos. Logo a alternativa correta corresponde à letra D.