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2
SUMRIO
Noes elementares de segurana em laboratrio............................................................................... .......... 03
Material bsico de laboratrio ...................................................................................................................... 05
Limpeza e secagem de material de vidro........................................................................................................ 07
PRTICA n 1: Balanas............................................................................................................................... 09
PRTICA n 2: Medidas de volume............................................................................................................... 11
PRTICA n 3: Determinao de densidade................................................................................................. 15
PRTICA n 4: Tcnicas de aquecimento..................................................................................................... 17
PRTICA n 5: Lei de Lavoisier.................................................................................................................... 21
PRTICA n 6: Fenmenos fsicos e qumicos.............................................................................................. 23
MTODOS DE SEPARAO DE MISTURAS...........................................................................................27
PRTICA n 7: Separao de misturas heterogneas.................................................................................. 31
PRTICA n 8: Separao de misturas homogneas e Obteno de gases................................................ 36
PRTICA n 9: Tratamento da gua .............................................................................................................39
PRTICA n 10: Teste de chama ...................................................................................................................40
PRTICA n 11: Ligaes inicas e moleculares.......................................................................................... 42
PRTICA n 12: Preparao do cloreto de sdio......................................................... ............................... 46









3
NOES ELEMENTARES DE SEGURANA EM LABORATRIO

Sendo a Qumica uma Cincia Experimental, so necessrios conhecimentos prticos, pois a partir
deles que conseguimos compreender suas Leis e Teorias.
A frequncia ao laboratrio de Qumica Geral de grande importncia, particularmente no ensino
tcnico, uma vez que, alm de experincias que permitem a melhor compreenso do que est sendo
estudado teoricamente, nele realizado o aprendizado de tcnicas bsicas, to necessrias e usadas ao
longo de toda a vida profissional do tcnico.
Esta apostila destinada aos alunos do 1 perodo e tem por objetivo auxiliar de forma segura os
primeiros contatos dos estudantes com os trabalhos de laboratrio. Infelizmente, a ocorrncia de acidentes
em laboratrio no to rara como possa parecer; sendo assim, com a finalidade de diminuir a freqncia e
a gravidade desses eventos, torna-se absolutamente imprescindvel que durante os trabalhos realizados em
laboratrio se observe uma srie de normas de segurana:
Siga as instrues especficas do professor. Ao efetuar as experincias, siga rigorosamente seus
roteiros, lendo-os com bastante ateno, identificando o material que ser utilizado.
Acidentes de qualquer natureza devem ser comunicados imediatamente ao professor.
Localize o extintor de incndio e familiarize-se com o seu uso.
Certifique-se do bom funcionamento dos chuveiros de emergncia.
As tubulaes de laboratrio possuem cor especfica, segundo normas de segurana. No caso do
nosso laboratrio so encontradas as seguintes cores: verde = gua; amarela = gs no liqefeito; cinza =
eletricidade.
Coloque todo o material escolar (mochilas, pastas, cadernos, etc.) no local prprio. No utilize a
bancada como mesa.
No fume no laboratrio.
No coma dentro do laboratrio.
Uso de jaleco indispensvel.
Durante as aulas prticas obrigatrio o uso de cala comprida e sapato fechado. No caso de
cabelos compridos, estes devero estar presos.
Durante a permanncia no laboratrio, evite passar os dedos na boca, nariz, olhos e ouvidos. Seja
particularmente cuidadoso quando manusear substncias corrosivas como cidos e bases. Lave
sempre as mos aps manusear reagente (tenha sempre uma toalha pequena ou um perfex no bolso
de seu jaleco).
No trabalhe com material imperfeito, principalmente o vidro que contenha rachaduras, pontas ou
arestas cortantes.
Leia com ateno o rtulo de qualquer frasco de reagente antes de us-lo, certificando-se de seu uso.
Segure o frasco de reagente com o rtulo voltado para a palma de sua mo, evitando desta forma,
danos ao rtulo.
Sobras de reagentes no devem ser devolvidas ao frasco original, evitando assim possveis
contaminaes.


4
Quando for testar um produto qumico pelo odor, no coloque o frasco sob o nariz. Desloque com a
mo, para sua direo, os vapores que se desprendem do frasco.
No aspire gases ou vapores sem antes se certificar de que no so txicos.
Todas as experincias que envolvam produtos corrosivos ou vapores txicos devem ser realizadas na
capela (dispositivo provido de exausto).
Ao introduzir tubos de vidro em rolhas, umedea-os convenientemente e enrole a pea numa toalha
para proteger as mos.
Quando for utilizar o gs, abra a torneira somente aps acender o palito de fsforo (nunca um isqueiro!) e, ao
terminar seu uso, feche com cuidado a torneira, evitando vazamentos. Traga sempre uma caixa de
fsforos para as aulas prticas.
No aquea reagentes em sistemas fechados.
Ao aquecer tubos de ensaio no volte a extremidade aberta para si ou para uma pessoa prxima.
No deixe vidro quente onde possam peg-lo inadvertidamente (o vidro quente parece com o vidro
frio!). Coloque-o sempre sobre uma tela de amianto, o que alertar aos demais sobre o perigo de
queimaduras.
Para evitar acidentes, no deixe o bico de gs aceso com chama forte sobre a bancada.
No deixe produtos inflamveis perto do fogo.
Dedique especial ateno a qualquer operao que necessite aquecimento prolongado ou que
desenvolva grande quantidade de energia.
Se qualquer produto qumico for derramado sobre a bancada, lave imediatamente o local.
Evite debruar-se sobre a bancada. Algum reagente pode ter cado sobre a mesma, sem que fosse
percebido, o que pode ocasionar acidentes. Conserve, portanto, sempre limpa a bancada e a
aparelhagem que utilizar.
No deixe frascos de reagentes destampados, principalmente se contiverem substncias volteis.
Tenha o cuidado de no trocar as tampas dos frascos.
Os reagentes de uso coletivo devero ser mantidos em seus devidos lugares.
Durante os trabalhos em grupo apenas um aluno dever se deslocar para pegar materiais e reagentes.
Sempre que trabalhar com gua e cidos concentrados, use sempre a capela, adicionando,
lentamente, o cido sobre a gua e NUNCA o contrrio (poder haver projeo, devido energia
liberada no processo).
No jogue nenhum material slido nas pias e nos ralos. Habitue-se a utilizar sempre a lata de lixo.
Tenha um caderno de laboratrio, onde devero estar registrados todos os dados da prtica.
Durante a realizao das experincias, dirija sua ateno nica e exclusivamente ao trabalho que est
executando. Esta atitude permitir que, alm de fazer observaes com maior exatido, sejam
evitados acidentes no laboratrio.
A princpio, o estudante dever repetir a experincia caso a mesma no apresente o resultado
esperado ou satisfatrio. Antes, porm, de faz-lo, procurar um dos professores para esclarecer as
possveis causas do erro e se h realmente necessidade de proceder a nova experincia.
Ao se retirar do laboratrio, verifique se no h torneiras (gua ou gs) abertas e limpe todo o material
utilizado, bem como a bancada.
Mantenha o laboratrio sempre limpo. Higiene tambm uma questo de segurana.


5

OBSERVAO:
Todos os materiais e reagentes de laboratrio so de alto custo, portanto, cuide bem do seu material utilize
somente quantidades necessrias dos reagentes, evitando desperdcios.
Qualquer material que seja quebrado por negligncia do aluno dever ser reposto pelo mesmo.
ATENO
Em caso de acidentes envolvendo cidos ou bases, a primeira providncia lavar o local
abundantemente com gua o maior tempo possvel
No adicione nenhuma substncia no local afetado apenas gua


MATERIAL BSICO DE LABORATRIO

A execuo de qualquer experimento na Qumica envolve geralmente a utilizao de uma variedade de
equipamentos de laboratrio, a maioria muito simples, porm com finalidades especficas. O emprego de um dado
equipamento ou material depende dos objetivos e das condies em que a experincia ser executada. Contudo,
na maioria dos casos, a seguinte correlao pode ser feita:
Material de vidro
Tubos de ensaio utilizado principalmente para efetuar reaes qumicas em pequena escala.
Bquer ou Bquer recipiente com ou sem graduao, utilizado para o preparo de solues (onde a
concentrao seja aproximada), aquecimento de lquidos, recristalizaes, etc.
Erlenmeyer frasco utilizado para aquecer lquidos ou solues e, principalmente, para efetuar um tipo de
anlise qumica denominada titulao.
Kitassato frasco de paredes espessas, munido de sada lateral e usado em filtraes sob suco.
Balo de fundo chato ou de Florence frasco destinado a armazenar lquidos e solues.
Balo volumtrico recipiente calibrado, de exatido, fechado atravs de rolha esmerilhada, destinado a
conter um determinado volume de soluo, a uma dada temperatura utilizado no preparo de solues de
concentraes bem definidas.
Proveta frasco com graduaes, destinado a medidas aproximadas de um lquido ou soluo.
Cilindro graduado frasco com graduaes, semelhante proveta, mas que possui rolha esmerilhada
permitindo assim que, alm de ser usado para efetuar medidas, possa tambm ser utilizado no preparo de
solues, desde que no haja um grande rigor no que se refere concentrao da mesma.
Bureta equipamento calibrado para medida exata de volume de lquidos e solues. Permite o escoamento
do lquido ou soluo atravs de uma torneira esmerilhada e utilizada em um tipo de anlise qumica
denominada titulao.


6
Pipeta equipamento calibrado para medida exata de volume de lquidos e solues. Diferentemente da
proveta, que conter o volume desejado, na pipeta deixamos escoar o volume necessrio nossa
experincia. Existem dois tipos de pipetas: pipeta graduada pipeta volumtrica. A primeira usada
para escoar volumes variveis enquanto a segunda usada para escoar volumes fixos de lquidos ou
solues. Em termos de exatido de medida, a pipeta graduada possui uma exatido menor que a
volumtrica.
Funil utilizado na transferncia de lquidos ou solues de um frasco para outro e para efetuar filtraes
simples. Existem funis que possuem haste curta e de grande dimetro, adequados para transferncia de
slidos secos de um recipiente para outro.
Vidro de relgio usado geralmente para cobrir bquers contendo solues, em pesagens, etc.
Dessecador utilizado no armazenamento de substncias, quando se necessita de uma atmosfera com
baixo teor de umidade. Tambm pode ser usado para manter substncias sob presso reduzida.
Pesa-filtro recipiente destinado pesagem de substncias que sofrem alterao em contato com o meio
ambiente (absoro de umidade, de gs carbnico; volatilizao; etc.).
Basto de vidro usado na agitao e transferncia de lquidos e solues. Quando envolvidos em uma de
suas extremidades por um tubo de ltex chamado policial e empregado na remoo quantitativa de
precipitados.
Funil ou ampola de separao (tambm chamado de decantao) equipamento usado para separar
lquidos imiscveis (mistura heterognea de lquidos).
Condensador equipamento destinado condensao de vapores, em destilaes ou aquecimento a
refluxo.
Balo de destilao: recipiente, tambm de vidro, que possui uma sada lateral na qual o condensador
estar acoplado e que utilizado caso de destilaes simples.
Balo de fundo redondo: o recipiente acoplado ao condensador no caso do aquecimento a refluxo ou
destilao fracionada, quando estar acoplado uma coluna de fracionamento.
Em ambos os casos, a forma arredondada dos recipientes permite um aquecimento homogneo.

Material de porcelana
Funil de Bchner utilizado em filtraes por suco, devendo ser acoplado a um kitassato.
Cpsula usada para efetuar evaporao de lquidos.
Caarola usada para efetuar evaporao de lquidos.
Cadinho usado para a calcinao de substncias.
Almofariz (ou gral) e pistilo destinado pulverizao de slidos. Alm de porcelana, podem ser feitos de
gata, vidro ou metal.
Material metlico
Suporte universal, mufa e garra peas metlicas usadas para montar aparelhagens em geral.


7
Pinas peas de vrios tipos, como Mohr e Hofmann, cuja finalidade impedir ou reduzir o fluxo de
lquidos ou gases atravs de tubos flexveis. Existe um outro tipo de pina usado para segurar objetos
aquecidos.

Bico de Bunsen bico de gs, usado como principal fonte de aquecimento de materiais no inflamveis.
Tela de amianto tela metlica, contendo amianto, utilizada para distribuir uniformemente o calor, durante o
aquecimento de recipientes de vidro chama de um bico de gs.
Tringulo de ferro com porcelana usado principalmente como suporte em aquecimento de cadinhos.
Trip usado como suporte, principalmente de telas e tringulos.
Banho de gua ou banhomaria utilizado para aquecimento indireto at 100 C.
Argola usada principalmente como suporte para funil de vidro.
Esptula usada para transferncia de substncias slidas.
Furador de rolhas utilizado na perfurao de rolhas de cortia ou borracha.
Materiais diversos
Suporte para tubos de ensaio
Pina de madeira utilizada para segurar tubos de ensaio.
Pisseta frasco, geralmente plstico, contendo gua destilada, lcool ou outros solventes, usado para
efetuar a lavagem de recipientes ou materiais com jatos de lquido nele contido.
Estufa equipamento empregado na secagem de materiais, por aquecimento, em geral at 200 C.
Mufla ou forno utilizado na calcinao de substncias, por aquecimento em altas temperaturas (at 1000
ou 1500 C).
Manta eltrica utilizada no aquecimento de lquidos inflamveis contidos em balo de fundo redondo.
Centrfuga instrumento que serve para acelerar a sedimentao de slidos em suspenso em lquidos.
Balana instrumento para determinao de massa.

LIMPEZA E SECAGEM DE MATERIAL DE VIDRO

Limpeza
Recomenda-se limpar o material com soluo de detergente, enxagu-lo vrias vezes com gua de
torneira e depois com jatos de gua deionizada (utilizar o pisseta).
Verifica-se a limpeza, deixando escoar a gua, isto , se a pelcula lquida inicialmente formada nas
paredes escorre uniformemente, sem deixar gotculas presas, a superfcie est limpa.


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Caso seja necessria uma limpeza mais rigorosa, existem solues especiais para esse objetivo No
caso da Qumica Geral, a lavagem com detergente suficiente.
Os materiais volumtricos devem estar perfeitamente limpos, para que os resultados das medidas
possam ser os mais confiveis.

Secagem
Para secagem do material, pode-se utilizar:
Secagem comum por evaporao temperatura ambiente.
Secagem rpida pode ser obtida, aps enxaguar o material, com lcool ou acetona.
Secagem em corrente de ar ar aspirado por meio de uma bomba de vcuo ou trompa dgua.
Estufa aquecimento em estufa em temperatura um pouco superior a 100 C.
No caso da estufa, no se pode secar material volumtrico (buretas e pipetas), pois o mesmo nunca
deve ser aquecido, o que comprometer a calibrao feita em sua confeco. Caso no se disponha de
tempo para secar buretas ou pipetas, deve-se enxagu-las repetidas vezes com pequenas pores do lquido
que ser usado para ench-las (este processo recebe o nome de rinsagem).
LEITURA DE RTULOS
Um hbito que deve ser adquirido em trabalhos de laboratrio a leitura do rtulo do reagente que se
ir manusear. Este hbito evitar acidentes e o uso indevido dos mesmos, como por exemplo, a troca de
reagentes em um experimento.
No caso dos reagentes vindos de fbrica, os rtulos contm informaes a respeito da frmula da
substncia, sua pureza, densidade, massa molecular, alm de smbolos que indicam se o reagente
inflamvel, irritante, venenoso, etc. Estes reagentes so normalmente chamados de P.A. (pr anlise)
quando possuem um alto grau de pureza.
No caso de solues preparadas a partir de reagentes P.A., os frascos devero conter o nome e a
frmula do reagente, assim como a concentrao da soluo (relao soluto /solvente).












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PRTICA 1:TCNICAS DE PESAGEM
A pesagem uma das mais importantes operaes nos laboratrios de Qumica. Neste processo, a massa
de um corpo determinada por comparao com massas conhecidas, utilizando-se balanas.
Erros nas pesagens
As principais causas de erro so:
Modificaes nas condies em que se encontra o recipiente e/ou substncia, entre pesadas
sucessivas.
Empuxo diferente do ar sobre o corpo e os pesos.
Inexatido nos pesos.
Efeitos da temperatura.
Absoro de umidade e/ou gs carbnico do ar as substncias absorvidas tambm sero pesadas,
causando erro. Como soluo deve-se secar a substncia antes da pesagem, deix-la esfriar num
dessecador e pes-la num pesa-filtro.
Pelcula de gua aderida superfcie dos corpos correspondente ao teor do vapor de gua contido
na atmosfera ambiente. Quanto mais baixa for a temperatura do corpo em relao temperatura
ambiente, tanto maior a espessura dessa pelcula. Assim, um corpo frio aparentar maior peso do
que um corpo quente. A soluo nesse caso consiste em s pesar o objeto aps o mesmo ter
adquirido a temperatura ambiente.
Cuidados gerais com as balanas
Balanas no so sensveis apenas a vibraes, mas reagem tambm a oscilaes rpidas de
temperatura e a correntes de ar. Por estes motivos, na instalao das mesmas devem ser evitados locais
com incidncia de sol e correntes de ar, assim como mesas ou bancadas que sofram trepidaes facilmente.
No caso das balanas ditas analticas, de grande sensibilidade e exatido, conveniente a construo de
uma sala exclusiva para elas.
Em virtude do que foi dito, alguns cuidados devem ser tomados no manuseio de balanas, seja qual for o seu
tipo:
A balana deve ser mantida sempre limpa.
Os reagentes no devem ser colocados diretamente sobre o prato da balana. Devem ser utilizados
recipientes apropriados (vidro de relgio, bquer, etc.).
Terminada a pesagem, todos os recipientes devem ser retirados dos pratos e os botes e massas
aferidas recolocados posio inicial (zero).
Quando o objeto a ser pesado colocado ou retirado do prato, a balana deve estar travada, para
evitar desgastes nas peas da balana.
Os objetos a serem pesados no devem ser seguros com a mo, mas com uma pina ou tira de papel,
evitando assim que haja aumento da massa do objeto pela gordura das mos. Esta preocupao


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somente necessria quando se utilizam balanas denominadas analticas, muito sensveis, que so
capazes de determinar massas at o dcimo de miligrama.
Os recipientes e reagentes a serem utilizados devem encontrar-se temperatura ambiente.
O operador (ou outra pessoa) no deve apoiar-se na bancada da balana durante a pesagem, para
evitar oscilaes na balana.
Balana de prato externo digital
Nivelar e ligar a balana.
Zerar a balana, pressionando o boto com o dedo indicador.
Colocar sobre o prato da balana o recipiente no qual se far a pesada.
Para pesar X gramas de uma substncia, considerar a massa do recipiente ou utilizar o boto de tara
(neste caso, a balana novamente zerada e a massa do recipiente ignorada).
Acrescentar cuidadosamente ao recipiente, a substncia a ser pesada at que o valor desejado
aparea no visor.
Aps a pesagem, retirar o recipiente com a substncia, zerar novamente a balana, desligando-a
posteriormente.
Tipos de pesagem
Direta: consiste na determinao da massa de um objeto compacto ( vidro de relgio, bquer, etc.).
Por adio: consiste na determinao da massa de substncias, adicionando-as a um recipiente (vazio) cuja
massa foi previamente determinada.
Por diferena: consiste na determinao da massa de substncias que se alteram em contato com o ar
(absoro de umidade, de gs carbnico, substncias volteis, etc.). A substncia colocada num
recipiente adequado (pesa-filtro), provido de tampa, e o conjunto pesado. A quantidade necessria da
substncia retirada do recipiente e sua massa determinada pesando-se novamente o conjunto.
PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
Determinar a massa de um vidro de relgio, anotando seu valor. Pesar, por adio, em torno de 1,2 g de
carbonato de clcio. Anotar o resultado encontrado, levando em conta a exatido da balana.
Determinar a massa de um bquer de 50 mL contendo sal de cozinha at aproximadamente a metade.
Pesar, por diferena, em torno de 5,5 g de sal, anotando o valor encontrado, levando em conta a exatido
da balana. No esquea de levar um bquer para junto da balana para recolher o sal pesado.
Coloque na balana um bquer de 50 mL, tarando-o. Pesar cerca de 8,6 g de areia, anotando o valor
encontrado, levando em conta a exatido da balana.




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PRTICA 2: MEDIDAS DE VOLUME E TRANSFERNCIA DE REAGENTES
O material a ser utilizado na medio de volumes depende da exatido da medida que se
necessita.
Quando no necessria uma grande exatido na medida, esta pode ser efetuada em bquer
graduado, proveta ou pipeta graduada (ordem crescente de exatido).
Para medidas exatas, utiliza-se pipeta volumtrica, balo volumtrico e tambm buretas, que so
calibrados pelo fabricante em temperatura padro de 20C.

Alguns critrios devem ser considerados na medio de volumes:
O lquido (ou soluo) a ser medido deve estar sempre temperatura ambiente, pois variaes de
temperatura provocam dilataes e contraes.
A escolha do material para se medir um lquido ou soluo depende da exatido que se necessita e do
lquido ou soluo a ser medido. Assim, por exemplo, se necessitamos de aproximadamente 20 mL, mais
correto usarmos um bquer do que uma proveta.
A medida do volume feita comparando-se o nvel do mesmo com os traos marcados na parede do
recipiente. A leitura do nvel para lquidos (ou solues) transparentes, ao contrrio dos lquidos escuros,
deve ser feita na parte inferior do menisco.
No momento da leitura de volume, a linha de viso do operador dever estar perpendicular escala
graduada, para evitar o chamado erro de paralaxe.


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Dependendo da graduao do material, s vezes torna-se necessrio fazer uma estimativa do volume a
ser medido. Para tal, estimar o volume entre os traos da menor diviso, dividindo-o, mentalmente, em cinco
intervalos equivalentes (2 4 6 8) ou, em caso de graduao muito pequena, em dois intervalos (0 5).
Determinar, em seguida, a posio do menisco em relao graduao.
Tcnica do uso de pipetas
1. Mergulha-se a pipeta, limpa e seca, no lquido (ou soluo) a ser medido.
2. Aplica-se suco (com a boca, pra de borracha ou pr-pipete, conforme o material a ser
pipetado) na parte superior da pipeta, aspirando lquido (ou soluo) at um pouco acima da marca. Nesta
operao, a ponta da pipeta deve ser mantida sempre mergulhada no lquido (ou soluo), caso
contrrio ser aspirado ar.
3. Fecha-se a extremidade superior da pipeta com o dedo indicador. Relaxando levemente a
presso do dedo, deixa-se escoar o lquido (ou soluo) excedente, at que a parte inferior (ou superior,
dependendo do lquido ou soluo utilizada) do menisco coincida com a graduao desejada.
4. Remove-se a gota aderente pipeta, tocando a ponta desta na parede do frasco utilizado
para receber o lquido (ou soluo) excedente.
5. A seguir, encosta-se a ponta da pipeta na parede interna do recipiente destinado a receber o
lquido (ou soluo) e deixa-se escoar. Esperam-se mais 15 segundos e afasta-se a pipeta, sem tentar
remover o lquido (ou soluo) remanescente na ponta.
Importante: No caso da pipeta apresentar dois traos em sua poro superior, aps o
escoamento do lquido (ou soluo), deve-se sopr-la, pois o material remanescente na ponta faz
parte da leitura realizada.

Transferncia de lquidos e slidos
As transferncias realizadas em laboratrio devem ser feitas segundo determinadas tcnicas,
desenvolvidas com o objetivo de evitar acidentes de trabalho.

Transferncia de lquidos e solues lquidas
necessrio o uso adequado do basto de vidro, para evitar que haja projeo do lquido e que o
mesmo escorra pelas paredes externas do recipiente que o contm.
Nas transferncias para frascos contendo aberturas estreitas, recomendvel o uso de funil.


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Transferncia de slidos
Em pesagens utilizar uma esptula adequada e limpa para transferir o slido do frasco reagente.
Ter o cuidado de no contaminar as tampas dos frascos dos reagentes utilizados (durante o
procedimento mantenha a tampa do frasco sobre uma folha de papel limpa).
Para recipientes de abertura estreita deve ser utilizado um funil de slidos (haste curta e dimetro
aprecivel). No caso de no haver funil de slidos, pode-se utilizar um papel de filtro, dobrado na
forma de um funil, ou uma pequena tira de papel.

PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

I ) Leitura de volumes :
Um dos componentes do grupo dever dirigir-se bancada lateral munido de um bquer de capacidade
de 250 mL e um basto de vidro e, com a tcnica adequada, transferir para o mesmo, 220 mL de soluo
n 1, que se encontra num frasco de reagente, devidamente identificado. Leve este bquer para sua
bancada utilizando-o para os itens abaixo:
Medir em provetas adequadas os seguintes volumes:
22,0 ml
6,4 mL
10,0 mL
1,8 mL
Medir 20,00 mL da soluo utilizando uma pipeta volumtrica ;
Escolher pipetas graduadas adequadas e deixar escoar os volumes abaixo para um bquer de 50 mL
:
2,3 mL
6,5 mL
0,7 mL
1,6 mL
2,00 mL
Em um bquer com capacidade de 50 mL, coloque um volume qualquer ( inferior capacidade do
bquer) da soluo n 2 e estime o volume.
Fazer leitura de volume escoado em bureta.


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II) Comparao de volumes :
Compare os valores lidos para um mesmo volume em instrumentos diferentes.
Por exemplo: medir em pipeta graduada um volume de 15 mL e transferir este volume para um bquer de
50 mL, avaliando o volume medido no bquer . Em seguida, transferir novamente o volume, agora para uma
proveta de 50 mL, fazendo a leitura de maneira adequada.
III) Transferncia de reagentes:
Colocar em um bquer certa quantidade de slido que se encontra na bancada lateral. A seguir,
transferir pequenas quantidades para 3 tubos de ensaio utilizando, respectivamente, uma esptula, em funil
de papel e uma tira de papel.

























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PRTICA 3: DETERMINAO DE DENSIDADE
1. OBJETIVO:
Calcular a densidade de algumas amostras de slidos e lquidos.
2. INTRODUO TERICA:
A densidade uma caracterstica especfica das substncias. Ela determinada medindo-se a
massa da amostra (atravs de uma balana), o volume (pode ser determinado atravs dos conhecimentos de
geometria, no caso de slidos regulares, ou atravs de instrumentos e tcnicas de laboratrio que
possibilitem tal aferio), e fazendo-se o quociente entre os dois (d = m/v). A massa deve ser expressa em
gramas (g) e o volume em centmetros cbicos (cm
3
).
3. MATERIAIS E REAGENTES:
Materiais Reagentes
Proveta (plstica) de 50,0 mL Ferro (Fe)
Pipeta graduada de 5,0 e 10,0 mL Chumbo (Pb)
Pipeta volumtrica de 10,00 mL gua deionizada (H2O)
Bquer de 50 mL lcool etlico P.A (C2H5OH)
Basto de vidro
Balana
4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:
I) Determinao de densidade de slidos
1. Pesar um pedao de ferro, anotando a massa encontrada.
Massa de ferro encontrada: ___________________
2. Em uma proveta de 50,0 mL colocar gua suficiente para que o pedao de ferro pesado possa ficar
imerso,
.
3. Colocar o pedao de ferro pesado na gua e (corresponde massa do
metal). Para diminuir o erro, retire o volume deslocado com uma pipeta graduada e faa nela a
leitura.
Volume de gua deslocado: ___________________
4. Calcular a densidade
Densidade =
5. Repetir os procedimentos acima, substituindo o ferro por chumbo.
Massa de chumbo encontrada: _________________


16
Volume de gua deslocado: ___________________
Densidade =
Material
Massa
( g )
Volume
( mL )
Densidade ( g/mL )

terica experimental
Erro ( % )
Fe

7,86

Pb

11,34


II) Determinao da densidade de lquidos
1. Determinar a massa de um bquer de 50 mL limpo e seco. Massa do bquer: ___________________
2. Pipetar 10,00 mL (com pipeta volumtrica) de gua deionizada e transferir para o bquer cuja massa j
foi determinada, determinando a massa do conjunto bquer + gua.
Massa do bquer + gua: _______________
Massa da gua: _______________________
3. Com os valores da massa e do volume da gua, determine sua densidade.
Densidade: ________________________
4. Repetir os procedimentos acima, substituindo a gua por lcool etlico.
Massa do bquer: ___________________
Massa do bquer + lcool: _______________
Massa do lcool: _______________________
Densidade: ________________________
Material
Massa
( g )
Volume
( mL )
Densidade ( g/mL )

terica experimental
Erro ( % )
gua

1,00

lcool

0.79

O erro percentual (E) pode ser dado por:

E = diferena entre os valores terico e experimental . 100
valor terico


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PRTICA N 4 TCNICAS DE AQUECIMENTO
Fontes de calor
Algumas operaes em laboratrio envolvem processos de aquecimento. A escolha da fonte de calor
depende do material a ser aquecido e o porqu de ser aquecido.
As fontes de aquecimento mais utilizadas so: gs e energia eltrica
Bicos de gs:
Os bicos de gs so utilizados em aquecimento de substncias no inflamveis.
O aquecimento pode ser:
Direto: a chama fica em contato direto com o recipiente; o caso do aquecimento de cadinhos, que
ficam apoiados sobre o trip em tringulos de porcelana e de tubos de ensaio, que so seguros atravs de
uma pina de madeira.
Indiretoos recipientes ficam apoiados sobre uma tela, denominada tela de amianto, que distribui
uniformemente o calor da chama; o caso do aquecimento de bquers, bales de fundo chato, caarolas,
bales de fundo redondo e de destilao, etc.
Energia eltrica:
Para aquecimento de substncias inflamveis so utilizados os seguintes aparelhos:
Manta eltrica serve para aquecimento de balo de fundo redondo.
Chapa eltrica serve para aquecimento de balo de fundo chato, bquer, erlenmeyer, etc.
Para calcinao e secagem de material:
Forno ou mufla atinge temperaturas de 1000 a 1500 C, sendo utilizado para fazer calcinaes. O
material mais utilizado neste tipo de aquecimento o cadinho.
Estufa utilizada na secagem de materiais, atingindo no mximo 200 C.
Trabalhos com bico de gs
Em nosso laboratrio utilizamos um bico de gs denominado bico de Bunsen. As partes
fundamentais do bico de Bunsen so: a base (onde se encontra a entrada de gs), o tubo ou haste (onde se
encontram as janelas de ar que fornecem o oxignio necessrio para alimentar a combusto, e por onde
passa o fluxo de gs) e o anel (parte que envolve a haste e contm as janelas de entrada de ar).
Para utilizar adequadamente o bico de Bunsen, uma vez que ele esteja conectado rede de
distribuio de gs atravs de um tubo de ltex, deve ser observada a seguinte seqncia:
Verificar se a entrada de gs geral da bancada est aberta.
Verificar se as entradas de gs e ar do bico de Bunsen esto fechadas.


18
Acender o fsforo.
Abrir a torneira de gs do bico.
Aproximar o palito aceso da extremidade do bico (a chama obtida amarela e luminosa)
Regular a entrada de ar, at que se obtenha uma chama azul.
Para apagar o bico, fechar sempre a entrada de ar (janela) antes da torneira.
Na chama obtida distinguem-se trs zonas distintas: zona oxidante (regio externa mais quente, onde se obtm
as maiores temperaturas e localizada acima do cone interno), zona redutora (regio interna mais fria, onde se
conseguem as temperaturas mais baixas e onde ocorre o incio da combusto) e zona neutra (de baixas
temperaturas, pois ainda no se d a combusto do gs).

Tcnicas
Aquecimento de tubos de ensaio (aquecimento direto):
O aquecimento feito com auxlio de uma pina de madeira, localizada perto da extremidade aberta
do tubo. O tubo dever ficar inclinado durante o aquecimento (cerca de 45 em relao ao bico) e NUNCA
direcionado para algum que se encontre nas proximidades.
No caso de aquecimento de lquidos ou solues, o aquecimento feito em chama branda (a janela
do bico encontra-se fechada), que evita projees, com movimentos ascendentes e descendentes.
No caso de aquecimento de slidos pode ser usada uma chama intensa (tambm chamada de
oxidante, onde a janela do bico encontra-se aberta), caso seja necessrio.
Aquecimento de bquer (aquecimento indireto):
Utiliza-se um sistema constitudo de trip, tela de amianto e bico de gs. Uma vez terminado o
aquecimento, o bquer retirado com auxlio de uma pina adequada e colocado sobre outra tela de
amianto, enquanto esfria, para alertar aos demais do perigo de queimaduras. No caso de aquecimento onde
haja a evaporao total do solvente, deve-se desligar o gs antes da secura completa, para evitar que o
bquer se quebre.
Aquecimento de cadinho (aquecimento direto):
Usado quando h necessidade de aquecimento intenso, o cadinho colocado sobre um tringulo de
porcelana, devidamente apoiado em um trip, e a chama do bico de gs incide diretamente sobre o mesmo.
O aquecimento feito em chama forte.


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PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
I) Aquecimento direto em cadinho:
1. Montar um sistema para aquecimento direto de cadinhos (tringulo de porcelana apoiado em trip).
2. Pesar um cadinho cadinho limpo e seco e anotar o valor de sua massa.
Massa do cadinho: ______________________
3. Pesar, por adio, cerca de 2 gramas de sulfato de cobre II pentahidratado (CuSO45H2O), anotando a
massa correta.
Aspecto do sulfato de cobre II pentahidratado (CuSO45H2O): _____________________________________
Massa do cadinho + CuSO45H2O: _______________________
Massa do CuSO45H2O: ________________________________
4. Transferir o cadinho para o tringulo de porcelana, segurando-o com a pina e aquec-lo fortemente
at que toda a colorao azul do sal tenha desaparecido.
5. Transferir o cadinho para um dessecador e deix-lo esfriar at atingir a temperatura ambiente.
Pesar novamente o cadinho (na mesma balana) e anotar o valor da massa.
Aspecto do sulfato de cobre II aps o aquecimento: _____________________________________
Massa do cadinho + CuSO4: _______________________
Massa do CuSO4: ________________________________
Com o auxlio de uma pipeta, gotejar gua sobre o slido contido no cadinho, tocando a base do mesmo com
a ponta dos dedos e anotando suas observaes.
II) Aquecimento indireto em bquer (cristalizao)
1. Juntar, em um bquer, 10 mL de soluo de cloreto de sdio (NaCl).
Aspecto da soluo: ______________________________________________________
2. Aquec-lo sobre uma tela de amianto, reduzindo o aquecimento quando comearem a se formar os
primeiros cristais.
3. Aquecer em chama branda at quase secura.
Observar o aspecto dos cristais formados.
Aspecto dos cristais: ______________________________________________________________________
III) Aquecimento direto em tubo de ensaio
1. Aquecimento de lquidos ou solues:
1. Colocar em um tubo de ensaio um pequeno prego de ferro, com cuidado para que o mesmo no
perfure o fundo do tubo.


20
2. Pipetar 3,0 mL de soluo 10% v/v de cido clordrico (HCl) para o interior do tubo e observar por
alguns minutos.
Aspecto da soluo de cido clordrico (HCl) : _________________________________________________
Aspecto da interao prego soluo: ________________________________________________________
3. Aquecer o tubo, com o auxlio de uma pina de madeira e a tcnica adequada (chama branda), por
alguns minutos, anotando suas observaes. Cuidado para que no haja projees durante o
aquecimento. Observaes aps o aquecimento:
___________________________________________________________
2. Aquecimento de slidos:
1. Colocar em um tubo de ensaio uma pequena quantidade de cloreto de amnio slido.
2. Aquecer o tubo, com o auxlio de uma pina de madeira e a tcnica adequada (chama oxidante), por
alguns minutos.






















21
PRTICA 5: LEI DE LAVOISIER
1. OBJETIVOS:
Verificar experimentalmente a lei de Lavoisier, comprovando que nas reaes qumicas, em um
sistema fechado, h conservao das massas.
2. INTRODUO TERICA:
Lei de Lavoisier: A "Lei da Conservao das Massas" proposta por Lavoisier em 1774, foi enunciada com
base em inmeras experincias, utilizando-se sistemas fechados, e que diz o seguinte:
"Numa reao qumica, no ocorre alterao na massa do sistema."
3. MATERIAIS E REAGENTES:
Material por bancada Reagentes
Tubo de Lavoisier (com rolha) Soluo de cloreto frrico (FeCl3) 0,1 mol/L
Balana Soluo de hidrxido de sdio (NaOH) 0,1 mol/L
Erlenmeyer Carbonato de clcio (CaCO3)
Basto de vidro Soluo de cido clordrico (HCl) ( 30% )
4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:
REAO EM SISTEMA ABERTO:
1. Montar um sistema constitudo por um erlenmeyer e um tubo de Lavoisier (um dos ramos do tubo deve
estar dentro do erlenmeyer).
2. Colocar em um dos ramos do tubo de Lavoisier (QUE DEVER ESTAR SECO) uma pequena
quantidade de carbonato de clcio (CaCO3) e no outro ramo, com cuidado para que no escorra para o
ramo anterior, 5,0 mL de soluo de cido clordrico (HCl). No tampar o tubo. Observar atentamente o
aspecto das substncias reagentes.
Aspecto dos reagentes:
Carbonato de clcio (CaCO3): ______________________________________________________________
Soluo de cido clordrico (HCl): __________________________________________________________
Determinar a massa total do sistema, anotando seu valor.
Massa do sistema antes da reao: ______________________


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Inclinar o tubo cuidadosamente, de modo que as substncias entrem em contato, observando o aspecto
dos produtos formados.
Aspecto dos produtos: ____________________________________________________________________
Pesar o sistema com os produtos e anotar o valor.
Massa do sistema aps a reao: ______________________
REAO EM SISTEMA FECHADO:
1. Montar um sistema constitudo por um erlenmeyer e um tubo de Lavoisier (um dos ramos do tubo deve
estar dentro do erlenmeyer).
2. Colocar em um dos ramos do tubo de Lavoisier 2,0 mL de soluo de cloreto frrico (FeCl3) e no outro
ramo, com cuidado para que no escorra para o ramo anterior, 2,0 mL de soluo de hidrxido de sdio
(NaOH). Tampar bem o tubo com a rolha e observar atentamente o aspecto das substncias
reagentes.
Aspecto dos reagentes:
Soluo de cloreto frrico (FeCl3): __________________________________________________________
Soluo de hidrxido de sdio (NaOH): ______________________________________________________
Determinar a massa total do sistema, anotando seu valor.
Massa do sistema antes da reao: ______________________
Inclinar o tubo cuidadosamente, de modo que as solues entrem em contato, observando o aspecto dos
produtos formados. (procure equilibrar os volumes nos dois ramos)
Aspecto dos produtos: ____________________________________________________________________
Pesar o sistema com os produtos (na mesma balana utilizada anteriormente) e anotar o valor.
Massa do sistema aps a reao:______________________


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PRTICA N 6: FENMENOS FSICOS E QUMICOS
1. OBJETIVO:
Identificar a diferena entre uma simples mistura de substncias e uma reao qumica.
Verificar as diferenas entre os fenmenos fsicos e qumicos atravs de processos experimentais.
2. INTRODUO TERICA:
Fenmeno fsico aquele que no altera a estrutura das substncias, ou seja, no altera a sua
composio qumica.
Fenmeno qumico aquele que altera a estrutura das substncias, modificando sua composio
qumica.
Experimentalmente, possvel diferenciar os fenmenos fsicos dos qumicos pela observao das
alteraes ocorridas durante as experincias. A formao de gases, de produtos insolveis
(denominados precipitados) e de coloraes inesperadas no sistema, so fortes indcios da
ocorrncia de um fenmeno qumico, uma vez que possuem caractersticas diferentes das dos
reagentes usados.
Observe cuidadosamente os reagentes usados: seu estado fsico; se est puro ou em mistura;
sua colorao, etc., com o objetivo de analisar as modificaes ocorridas.
3. MATERIAIS E REAGENTES:
Material por bancada Reagentes
Bico de Bunsen Iodo (I2) ; magnsio metlico (Mg)
Tela de amianto (2) Carbonato de clcio slido (CaCO3)
Trip Cobre metlico (Cu) e ferro metlico (Fe)
Tubos de ensaio Soluo de cloreto frrico (FeCl3) 0,1 mol/L
Estante para tubos Soluo de tiocianato de amnio (NH4SCN) 0,1 mol/L
Bquer de 50 mL (3) Soluo de cido clordrico (HCl) 30% v/v
Pina para bquer Soluo de cido clordrico (HCl) 0,1 mol/L
Vidro de relgio Soluo de hidrxido de sdio (NaOH)0,1 mol/L
Soluo de sulfato de sdio (Na2SO4) 0,1 mol/L
Soluo de cloreto de brio (BaCl2) 0,1 mol/L
Soluo de sulfato cprico (CuSO4) 0,1 mol/L
Soluo de cloreto frrico (FeCl3) 0,1 mol/L
gua de cal ou de barita (Ca(OH)2 ou Ba(OH)2)
4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:
Colocar alguns cristais de iodo (I2) em um bquer limpo e seco. Cobrir o bquer com um vidro de relgio
contendo gua. Colocar este conjunto sobre uma tela de amianto. Com o auxlio de um trip aquec-lo com
chama baixa at que os vapores de iodo cheguem ao vidro de relgio. Desligar o gs e deixar esfriar o
sistema (colocar o bquer para esfriar sobre outra tela de amianto, na bancada). Anotar todas as
observaes (antes e depois do experimento) e determinar se o fenmeno fsico ou qumico.


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Aspecto do iodo (I2) antes do aquecimento: ___________________________________________________
Aspecto do iodo (I2) aps o aquecimento: _____________________________________________________
Indicao de fenmeno ___________________
Justificativa: ____________________________________________________________________________
Colocar uma pequena poro de carbonato de clcio (CaCO3) em um bquer. Juntar 3,0 mL de soluo de
cido clordrico (HCl) e observar. Esperar at que no mais se note a presena de carbonato de clcio (se for
necessrio, acrescentar mais cido).
Aspecto do carbonato de clcio (CaCO3): _____________________________________________________
Aspecto da soluo de cido clordrico (HCl) : _________________________________________________
Observaes aps a juno dos reagentes:
_____________________________________________________
Indicao de fenmeno ___________________
Justificativa: ____________________________________________________________________________
Colocar 1,0 mL de soluo de sulfato de sdio (Na2SO4) em um tubo de ensaio e adicionar 1,0 mL de
soluo de cloreto de brio (BaCl2). Agitar, observar e colocar o tubo na estante. Aps algum tempo de
repouso, observar novamente o tubo. O fenmeno fsico ou qumico?
Aspecto da soluo de sulfato de sdio (Na2SO4): ______________________________________________
Aspecto da soluo de cloreto de brio (BaCl2): ________________________________________________
Observaes aps a juno dos reagentes:
_____________________________________________________
Indicao de fenmeno ___________________
Justificativa: ____________________________________________________________________________
Colocar 1,0 mL de soluo de cloreto frrico (FeCl3) e adicionar 1,0 mL de soluo de tiocianato de amnio
(NH4SCN). Agitar, observar e colocar o tubo na estante. O fenmeno fsico ou qumico?
Aspecto da soluo de cloreto frrico (FeCl3): _________________________________________________
Aspecto da soluo de tiocianato de amnio (NH4SCN): _________________________________________
Observaes aps a juno dos reagentes:
_____________________________________________________
Indicao de fenmeno ___________________
Justificativa: ____________________________________________________________________________


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Em um tubo de ensaio adicionar volumes iguais de soluo de sulfato cprico (CuSO4) e soluo de cloreto
frrico (FeCl3) (1,0 mL de cada ). Agitar e observar. O fenmeno fsico ou qumico?
Aspecto da soluo de sulfato cprico (CuSO4): _______________________________________________
Aspecto da soluo de cloreto frrico (FeCl3): _________________________________________________
Observaes aps a juno dos reagentes:
_____________________________________________________
Indicao de fenmeno ___________________
Justificativa: ____________________________________________________________________________
Segurar um pequeno pedao de magnsio metlico (Mg) com uma pina metlica. Introduzir a ponta do
metal na chama (zona oxidante) do bico de Bunsen. Observar com cuidado a combusto do magnsio e o
aspecto da substncia que resta na pina (a luz produzida muito viva e pode prejudicar a vista).
Aspecto do magnsio metlico (Mg) antes e depois da combusto: ______________________________
Indicao de fenmeno ___________________
Em um tubo de ensai o adicionar volumes iguais de soluo de cido clordrico (HCl) e soluo de hidrxido
de sdio (NaOH) (1,0 mL de cada ). Agitar e observar. O fenmeno fsico ou qumico?
Aspecto da soluo de cido clordrico (HCl):__________________________________________________
Aspecto da soluo de hidrxido de sdio (NaOH):______________________________________________
Observaes aps a juno dos reagentes:
_____________________________________________________
Indicao de fenmeno ___________________
Justificativa: ____________________________________________________________________________
Em um tubo de ensaio adicionar 2,0 mL de soluo de cido clordrico (HCl) 30% v/v e um pequeno pedao
de cobre metlico(Cu). Agitar e observar. O fenmeno fsico ou qumico?
Aspecto da soluo de cido clordrico (HCl):__________________________________________________
Aspecto do pedao de cobre:______________________________________________
Observaes aps a juno dos reagentes:
_____________________________________________________
Indicao de fenmeno ___________________
Justificativa: ____________________________________________________________________________
Em um tubo de ensaio adicionar 2,0 mL de soluo de cido clordrico (HCl) 30% v/v e um pequeno pedao
de ferro metlico( prego - Fe). Agitar e observar. O fenmeno fsico ou qumico?


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Aspecto da soluo de cido clordrico (HCl):__________________________________________________
Aspecto do pedao de ferro:______________________________________________
Observaes aps a juno dos reagentes:
_____________________________________________________
Indicao de fenmeno ___________________
Justificativa: ____________________________________________________________________________
Em um tubo de ensaio adicionar 5,0 mL de gua de barita (soluo de hidrxido de brio Ba(OH)2) e sopr-
la , introduzindo a ponta de uma pipeta na soluo .Observar. O fenmeno fsico ou qumico?
Aspecto da gua de barita: __________________________________________________
Observaes aps o sopro: _____________________________________________________
Indicao de fenmeno ___________________
Justificativa: ____________________________________________________________________________

























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MTODOS DE SEPARAO DE MISTURAS

Mistura a associao de duas ou mais substncias diferentes cujas estruturas permanecem inalteradas, isto ,
no ocorre reao qumica entre elas. Temos dois tipos de misturas:
a) Mistura homogneano possvel distinguir superfcies de separao entre seus
componentes, nem mesmo com os mais aperfeioados aparelhos de aumento, tais como ultramicroscpio ou
microscpio eletrnico.
b) Mistura heterognea possvel distinguir superfcies de separao entre seus
componentes, em alguns casos a olho nu, em outros com microscpio comum.
muito comum as substncias aparecem misturadas na Natureza. Freqentemente, portanto,
necessrio separar as substncias existentes na mistura, at ficarmos com cada substncia totalmente
isolada das demais (substncia pura). Esta separao chama-se desdobramento, fracionamento ou anlise
imediata da mistura.
Os processos empregados na anlise imediata enquadram-se em dois tipos, conforme a mistura seja
homognea ou heterognea :
Nas misturas heterogneas usam-se os processos mecnicos, que tm por finalidade separar as diferentes
fases, obtendo-se deste modo misturas homogneas ou substncias puras.
Nas misturas homogneas recorrem-se a processos mais enrgicos, empregando-se processos fsicos ou de
fracionamento, pois a mistura homognea fraciona-se em duas ou mais substncias puras, isto , seus
componentes.
Misturas heterogneas (processos mecnicos)
ANLISE
IMEDIATA
Misturas homogneas (processos fsicos)
SEPARAO DOS COMPONENTES DE MISTURAS HETEROGNEAS
Slido - Slido
Catao Separam-se os componentes slidos usando a mo ou uma pina.
Ventilao - Usa-se uma corrente de ar para arrastar os componentes de densidade menor. o que se faz
para separar o caf da palha; tambm o princpio de funcionamento das mquinas de beneficiamento de
arroz e cereais: a corrente de ar arrasta a palha ou a casca, e ficam os gros.
Levigao Consiste em lavar a mistura com uma corrente de gua, separando assim o slido menos
denso. o que se faz no garimpo para separar o ouro da areia. A gua arrasta o componente menos denso
(a areia), e o ouro, bem mais denso, fica.
Separao magntica (ou imantao) - Usada quando um dos slidos atrado por um m. Esse
processo usado em larga escala para separar alguns minrios de ferro de suas impurezas e, certos filtros


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instalados junto s chamins das indstrias funcionam baseados nesse princpio, retendo as partculas
paramagnticas (suscetveis de magnetizao).
Flotao - Banha-se a mistura em um lquido de densidade intermediria. O componente menos denso
flutua e o mais denso se deposita. o processo utilizado na separao de certos minrios de suas impurezas
(ganga). O minrio banhado em leo, e as partculas recobertas de leo ficam menos densas que a gua.
O minrio, ento, mergulhado em gua (o lquido de densidade intermediria) e flutua. A ganga se
deposita.
Peneirao - A utilizao de uma peneira permite separar os componentes. o que faz o pedreiro quando
quer obter areia de vrias granulaes.
Cristalizao fracionada - Todos os componentes da mistura so dissolvidos em um lquido que, em
seguida, sofre evaporao provocando a cristalizao separada de cada componente. A cristalizao
fracionada usada, por exemplo, nas salinas para obteno de sais a partir da gua do mar. A evaporao
da gua permite a cristalizao de diferentes sais, sendo que o ltimo a ser obtido o cloreto de sdio
(NaCl), usado na alimentao.
Dissoluo fracionada - Trata-se a mistura com um solvente que dissolva apenas um dos componentes. Por
filtrao, separam-se os demais. Por evaporao, recupera-se o componente dissolvido. Para separar areia e
sal, por exemplo, basta lavar a mistura. O sal se dissolve na gua e a nova mistura filtrada. A areia fica
retida e passam a gua e o sal dissolvido. Evapora-se a gua e recupera-se o sal.
Slido - Lquido
Decantao Consiste em deixar a mistura em repouso por certo tempo, at que as partculas de slido se
depositem. Depois, com cuidado, transfere-se o lquido para outro recipiente. O caf moda sria ou rabe
no coado. servido depois que o p se deposita.
Centrifugao Consiste em acelerar a decantao pelo uso de centrifugadores (denominados centrfugas).
Na centrfuga, devido ao movimento de rotao, as partculas de maior densidade, por inrcia, so
arremessadas para o fundo do tubo. Para separar as partculas slidas, ricas em gordura, da fase lquida do
leite, as indstrias submetem-no centrifugao.
Filtrao Consiste em fazer passar a mistura por uma parede ou superfcie porosa. O slido fica retido.
Esse processo tem largo emprego domstico; usado para coar caf ou coalhada, para coar um suco
atravs do pano, etc. Em laboratrio, podemos usar a filtrao denominada simples, onde o meio filtrante
(denominado papel de filtro) adaptado a um funil e a filtrao ocorre por ao da gravidade ou a filtrao a
vcuo, onde a filtrao acelerada pelo acoplamento de uma bomba de vcuo, que faz com que a presso
no interior do recipiente diminua (neste tipo de filtrao usa-se um funil especial, denominado funil de
Bchner, que permite que se acople a bomba de vcuo).
Lquido - Lquido
Decantao Quando se trata de separar lquidos imiscveis com densidades diferentes, usa-se um funil de
separao (denominado funil ou ampola de decantao ou funil de bromo).Coloca-se a mistura nesse funil e


29
espera-se que as duas fases se separem. Abre-se a torneira e deixa-se escoar o lquido mais denso. O outro
estar automaticamente separado. Pode-se utilizar esse processo na mistura gua e leo.
Lquido - Gs
A mistura heterognea desde que se observem bolhas de gs disseminadas na fase lquida, a
exemplo do que acontece nas bebidas gaseificadas. Para separar um lquido de um gs, basta aquecer a
mistura e o gs eliminado. por isso que a gua fervida no tem gosto agradvel - elimina-se o oxignio
nela dissolvido.
Gs - Slido
Decantao - A mistura passa atravs de obstculos, em forma de zigue-zague, onde as partculas slidas
perdem velocidade e se depositam. Industrialmente, esse processo feito em equipamento denominado
cmara de poeira ou chicana.
Filtrao - A mistura passa atravs de um filtro, onde o slido fica retido. Esse processo muito utilizado nas
indstrias, principalmente para evitar o lanamento de partculas slidas na atmosfera. Atualmente, as
indstrias potencialmente poluentes so obrigadas por lei a usar dispositivos filtrantes nas chamins.
Esse mtodo de separao tambm pode ser utilizado em sua casa, com um equipamento mais simples: o
aspirador de p. As partculas slidas aspiradas junto com o ar so retidas no filtro.

SEPARAO DOS COMPONENTES DE MISTURA HOMOGNEA
Slido - Lquido
Nas misturas homogneas slido-lquido (solues), o componente slido encontra-se totalmente
dissolvido no lquido, o que impede a sua separao por filtrao. A maneira mais comum de separar os
componentes desse tipo de mistura est relacionada com as diferenas nos seus pontos de ebulio. Isto
pode ser feito de duas maneiras:
Evaporao - A mistura deixada em repouso ou aquecida at que o lquido (componente mais voltil)
sofra evaporao. o processo empregado nas salinas.
O inconveniente neste processo o no aproveitamento do componente lquido.
Destilao simples - A mistura aquecida em uma aparelhagem apropriada, de tal maneira que o
componente lquido inicialmente evapora e, a seguir, sofre condensao, sendo recolhido em outro frasco.
Lquido - Lquido
Destilao fracionada - Consiste no aquecimento da mistura de lquidos miscveis (soluo), cujos pontos
de ebulio (PE) no sejam muito prximos. Os lquidos so separados na medida em que cada um dos seus
pontos de ebulio atingido. Inicialmente separado o lquido com menor PE (o mais voltil). Enquanto
este destila, a temperatura se mantm constante. Terminada a destilao do primeiro lquido, a temperatura


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volta a subir at que se atinja o PE do segundo. Comea a a destilao deste. Tudo controlado por
termmetro.
Na realidade, a temperatura em que comea a ebulio no a do componente mais voltil, porque,
junto com ele, tambm vaporiza, embora em proporo menor, o menos voltil. Como o produto destilado
mais rico no componente mais voltil, precisaramos submet-lo a sucessivas destilaes para que
ocorressem separaes cada vez mais eficientes, obtendo, no final, um produto de alto grau de pureza. Para
evitar esse trabalho, adapta-se ao balo de destilao uma coluna de fracionamento, ao longo da qual
ocorrem, naturalmente, sucessivas vaporizaes e condensaes.
A coluna de fracionamento preenchida com esferas ou anis de vidro, que servem de obstculo
passagem do vapor.
Os dois lquidos entram em ebulio e seus vapores, ao encontrar os primeiros obstculos,
condensam-se e aquecem a poro inferior da coluna. A mistura lquida condensada entra novamente em
ebulio e vai condensar novamente mais acima, e assim sucessivamente. Como a temperatura diminui
gradualmente ao longo da coluna, a frao do componente menos voltil (maior PE) vai ficando cada vez
menor. No topo da coluna sai o lquido mais voltil (menor PE), em alto grau de pureza.
Esse processo muito utilizado, principalmente em indstrias petroqumicas, na separao dos diferentes
derivados do petrleo.
Gs - Gs
Liquefao fracionada - A mistura de gases passa por um processo de liquefao e, posteriormente, pela
destilao fracionada. Esse processo usado industrialmente para separar oxignio e nitrognio do ar
atmosfrico. Aps a liquefao do ar, a mistura lquida destilada e o primeiro componente a ser obtido o
N2, pois apresenta menor PE (-195,8.C); posteriormente, obtm-se o O2, que possui maior PE (-183.C)
Adsoro Consiste na reteno superficial de gases. Algumas substncias, tais como o carvo ativo, tm a
propriedade de reter, na sua superfcie, substncias no estado gasoso. Uma das principais aplicaes da
adsoro so as mscaras contra gases venenosos.
















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PRTICA N 7: SEPARAO DE MISTURAS HETEROGNEAS
1. OBJETIVO: Separar os componentes de misturas heterogneas.
Funil de Bchner / Kitassato
Tubos de centrfuga
Bico de Bunsen
Trip / Tela de amianto
Ampola de decantao
3. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:
I. Filtrao:
um processo que consiste em separar de um lquido ou gs, um slido em suspenso.
Executa-se a filtrao fazendo passar a mistura heterognea atravs de um material poroso que retenha o
slido que se acha em suspenso.
A especificao do material poroso (filtro) depende dos dimetros das partculas slidas a separar.
I.1 Filtrao simples
Na filtrao simples, o material que funciona como filtro um papel de celulose pura, sem cola, bastante
poroso (papel de filtro).

Dobrar o papel ao meio formando um semicrculo.
2. MATERIAIS E REAGENTES:
Materiais
Gral (ou almofariz) com pistilo

Reagentes
Bquer de 50 e 100 mL (2 de cada) Giz
Proveta de 50 ou 100 mL Precipitado de hidrxido frrico
Suporte universal/ argola e mufa Querosene misturado com iodo
Funil / Papel de filtro Enxofre (S)
Basto de vidro Sulfato cprico slido (CuSO4)
Dobra do papel de filtro


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Fazer uma segunda dobra no exatamente ao meio, mas de tal modo que as extremidades fiquem
afastadas mais ou menos 0,5 cm.
Fazer um leve corte numa das extremidades, para facilitar a aderncia do papel ao funil.
Aps colocar o papel no funil, umedea-o com gua deionizada para facilitar a aderncia.











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O papel de filtro colocado sobre a placa perfurada do funil de Bchner de modo que se
adapte perfeitamente, sem dobras, a um ou dois milmetros do dimetro interno do funil.
Umedecer o papel de filtro com gua deionizada para facilitar a aderncia.

Em anlise qumica, comum a formao de um precipitado. A decantao pela ao da gravidade
s vezes torna-se lenta, podendo ser acelerada pela centrifugao.
A tcnica da centrifugao consiste na separao de uma mistura slido lquido pela ao da fora
centrfuga. Na prtica, dois tubos (denominados tubos de centrfuga) so colocados em posies
diametralmente opostas num centrifugador (ou centrfuga): um contendo a mistura e o outro contendo gua
suficiente para que seu peso seja igual ao do tubo com a mistura (para que haja equilbrio).

Processo que consiste em separar dois lquidos no miscveis de densidades diferentes, ou
ento, um slido de um lquido.


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Usada para separar slido de slido.
Utiliza-se um solvente que seja capaz de dissolver somente um dos componentes da mistura, da o
nome: dissoluo de frao da mistura.


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PRTICA N 8: SEPARAO DE MISTURAS HOMOGNEAS E OBTENO DE GASES

1. OBJETIVO: Separar os componentes de misturas homogneas.
2. MATERIAIS E REAGENTES:
MateriaisReagentes
Balo de destilao
Condensador
Suporte Universal
Garras e mufas
Trip
Soluo p/destilao
Tela de amianto
Bico de Bunsen
Tubos de ltex
Soluo alcolica de naftaleno
Basto de vidro
Argola
Funil
Erlenmeyer de 100 ou 250 Ml
Proveta de 50 mL
Rolhas (para o balo de destilao e
condensador)
Tubos de ensaio
Estante para tubo
Papel de filtro
4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:





Colocar em um bquer cerca de 50 mL de soluo para destilao.
Montar a aparelhagem conforme o esquema acima.
Usando um funil, transfira, com auxlio de um basto, a soluo para o balo de destilao.
Destilao Simples :



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Colocar prolas de vidro no balo de destilao (evitam o superaquecimento).
Ligar a gua, para que ocorra a refrigerao no condensador, verificando se todas as conexes esto
em ordem e se o fluxo de gua no est muito intenso.
Aquecer o balo.
Verificar que, quando a soluo atinge seu ponto de ebulio, a gua passa para o estado gasoso,
indo para o condensador, onde volta ao estado lquido.
A primeira parte do destilado dever ser desprezada (pode conter impurezas).
O aquecimento dever cessar pouco antes de levar o balo secura.
II. Precipitao por mudana de solvente:
Mtodo se separao dos componentes de uma mistura homognea, adicionando-se uma substncia
que solubiliza apenas um dos componentes presentes na mistura, havendo ento, decantao do outro
componente que poder ser separado, por exemplo, por filtrao.

OBTENO DE GASES
1. OBJETIVO:
Fornecer ao aluno algumas tcnicas bsicas de obteno de gases em laboratrio, que podero ser
utilizadas de formas diferentes e para diversos fins.
2. INTRODUO TERICA:
Muitas vezes se torna necessria a obteno de gases em laboratrio, para sua posterior utilizao
como reagente de uma outra reao. As tcnicas empregadas so simples, mas necessrio que se tenha
cuidado na verificao das vedaes da aparelhagem, para que no haja perdas do produto obtido.
3. MATERIAIS E REAGENTES:
MateriaisReagentes
Tubo microgerador de gs com rolha Soluo de cido clordrico 30% v/v (HCl)
Tubo de ltex e cuba Zinco granulado (Zn
o
) ou alumnio (Al
o
)
Tubos e estante para tubos




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4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:
Obteno de hidrognio (H2):
Montar um sistema conforme o explicado pelo professor
Adicionar ao tubo microgerador de gs uma pequena quantidade de zinco granulado (ou
alumnio).
A seguir, adicionar 3 mL de cido clordrico, fechando imediatamente o tubo com o auxlio de uma
rolha.
Recolher o gs obtido em tubos de ensaio cheios d'gua e invertidos em cuba contendo gua,
desprezando a primeira poro de gs obtido e mantendo os tubos, aps o recolhimento do gs ,
com a extremidade aberta voltada para baixo ( o hidrognio mais leve que o ar ).
Teste de confirmao: aproximar um palito de fsforo aceso da extremidade aberta do tubo
de ensaio e observar.























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PRTICA 9: SIMULAO DE TRATAMENTO DE GUA

1 - OBJETIVO
Compreender os principais processos envolvidos no tratamento de gua.
Conscientizao sobre a importnica do tratamento, da no poluio e do combate ao desperdcio de gua.

2- INTRODUO TERICA
A gua cobre quase trs quartas partes da superfcie da terra e est presente em vrios aspectos
na atmosfera. Dos estimados 1,43 x 10
21
Kg de gua da Terra, 97,4% esto nos oceanos, 2,0% nas calota
polares e apenas 0,6% constitui a gua doce. Os rios despejam 3,7x10
6
Kg/ano de gua nos oceanos.
A gua pura congela a 0C e ferve a 100C presso de 1atm, ou seja, ao nvel do mar. O ponto
de fuso um temperatura caracterstica na qual determinada substncia numa certa temperatura passa
do estado slido para o lquido. O ponto de ebulio um temperatura caracterstica na qual determinada
substncia numa certa temperatura passa do estado lquido para o gasoso.

3- MATERIAIS NECESSRIOS

- 2 bqueres de 500 mL.
- 1 pipeta de 10 mL
- 1 Bagueta.
- Papel indicador universal.
- Soluo de hidrxido de clcio 2%.
- Soluo de cloreto frrico 1%.
- Filtro natural com carvo vegetal, areia fina, areia grossa e pedra.

4- PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
1. Adicione cerca de 250

mL de gua bruta em um bquer. Mea o pH com papel indicador. Anote na tabela
abaixo.
2. Adicione aproximadamente 10 mL de soluo de hidrxido de clcio 2%. Agite por 2 minutos com uma
bagueta. Mea o pH com papel indicador. Anote na tabela abaixo.
3. Adicione 2 mL de soluo de cloreto frrico 1%. Agite vigorosamente o sistema por 2 minutos. Verifique se
h a formao de flocos. Em caso negativo adicione mais 1 mL da soluo contendo cloreto frrico 1%.
Assim que os flocos puderem ser visualizados, mantenha uma agitao lenta e cuidadosa por mais 10
minutos.
4. Deixe o sistema em repouso por 3 minutos at os flocos decantarem.
5. Com o mnimo de agitao possvel, filtre o sistema no filtro natural montado. Recolha a gua filtrada em
um bquer e anote os aspectos fsicos da mesma. (cor, odor ...)
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________

6. Mea o pH com papel indicador. Anote na tabela abaixo.

gua pH
BRUTA
ALCALINA (HIDRXIDO DE CLCIO)
TRATADA




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PRTICA 10: teste de chama
1. OBJETIVO
Realizar o teste de chama com alguns sais e com o policloreto de vinila (PVC), associando este
experimento aos conceitos tericos vistos em sala de aula (distribuio e transio eletrnica, camada de
valncia etc.)
2. DESCRIO TERICA
O teste de chama uma tcnica empregada para determinar qualitativamente a presena de ons
metlicos em uma amostra. A determinao se faz possvel uma vez que cada elemento apresenta um
espectro de absoro caracterstico. O sdio, por exemplo, apresenta colorao amarelada, enquanto os
demais sais apresentaro outros tipos de colorao.
Quando um elemento qumico recebe energia, tal como a fornecida pelo bico de gs, os eltrons da
camada de valncia (no estado fundamental) deste sal iro absorver um quantum de energia e passaro a um
nvel de energia maior (estado excitado). Ao retornarem ao estado fundamental, os eltrons iro liberar energia
sob a forma de luz (visvel, ultravioleta, infravermelho etc.)
Como cada elemento qumico emite luz com comprimento de onda caracterstico, possvel identific-
los por meio do teste de chama.
3. MATERIAIS NECESSRIOS
Cloreto de brio (BaCl2), 1g
Cloreto de clcio (CaCl2), 1g
Cloreto de cobre II (CuCl2), 1g
Cloreto de estrncio (SrCl2), 1g
Cloreto de ltio (LiCl), 1g
Cloreto de potssio (KCl), 1g
Cloreto de sdio (NaCl), 1g
Pequeno pedao de PVC (CH2=CHCl)
Soluo de cido clordrico (HCl) comercial, 5 mL
Bico de gs
Fio de platina (Pt) ou material equivalente.
OBS.: Caso no disponha de um fio de platina, pode-se utilizar uma resistncia eltrica de chuveiro. Para isso,
estique a resistncia e utilize o arame no lugar do fio de platina para o teste de chama.
4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
1. Molhe a ponta do fio de platina na soluo de cido clordrico comercial e a seguir, aquea-a at
que a mesma se torne incandescente. Em seguida, coloque-a na amostra de cloreto de sdio. Uma pequena
poro da amostra deve ficar aderida ao fio.
2. Introduza a extremidade do fio contendo o sal na chama do bico de gs, anotando a colorao
obtida.
3. Repita este procedimento para os demais sais.


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4. Para o teste de chama com o PVC, aps pass-lo pela soluo de HCl, aquea o fio de platina e,
quando estiver avermelhado, encoste-o no PVC at que uma pequena poro fique aderida ao fio. A seguir,
aproxime o fio de platina com a poro de PVC da chama do bico de gs. Anote a colorao observada.
5. QUESTO SOBRE A PRTICA
1. A luz de uma chama pode revelar informaes sobre a composio de um material?
2. No possvel saber a concentrao de uma dada substncia em uma soluo apenas por meio do
teste de chama. Que procedimentos poderiam ser utilizados para esta misso? Cite dois e explique-os.
































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PRTICA N 11: LIGAES INICAS E MOLECULARES
1. OBJETIVOS:
Constatar, na prtica, diferenas entre o comportamento de substncias inicas e moleculares.
Verificar a solubilidade de alguns compostos, j que a natureza inica de uma substncia influi na
solubilidade em determinados solventes.
2. INTRODUO TERICA:
Substncias inicas so aquelas formadas por ons (ctions e nions) ligados entre si por foras de
natureza eltrica.
Substncias moleculares ou covalentes so formadas a partir do compartilhamento de eltrons entre
os tomos dos elementos que esto se ligando. Apesar de no possurem ons em sua constituio, as
molculas podem apresentar plos eltricos, devido diferena de eletronegatividade dos elementos; neste
caso, so denominadas molculas polares. Quando no h diferena de epletronegatividade ou quando a
resultante dessas diferenas nula, a molcula denominada apolar.
As substncias moleculares tm suas molculas atradas entre si por foras denominadas de
intermoleculares.
No caso de substncias cujas molculas sejam apolares a fora de atrao que justifica sua
existncia nos estados slido e lquido denominada de dipolo induzido dipolo induzido; no caso de
substncias cujas molculas sejam polares a fora intermolecular denominada dipolo permanente
dipolo permanente ou simplesmente dipolo dipolo.
H um tipo de dipolo dipolo, muito forte, que ocorre entre molculas onde o hidrognio esteja ligado
a oxignio, nitrognio ou flor. Esta fora recebe o nome particular de ponte de hidrognio (ou ligao de
hidrognio).
Nas substncias moleculares, de um modo geral, dois fatores influem nos PF e PE:
Quanto mais intensas as atraes intermoleculares, maiores os
seus PF e PE.
Quanto maior for o tamanho de uma molcula, maior ser a sua superfcie, o que propicia um maior nmero
de interaes com as molculas vizinhas, acarretando PF e PE maiores
Para comparar os pontos de fuso e ebulio de diferentes substncias, devemos considerar esses dois
fatores



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Quanto maior o tamanho da molcula, maiores os PF e PE.
A solubilidade de uma substncia (denominada soluto) em outra (denominada solvente), est
relacionada semelhana das foras atuantes nas mesmas (inicas ou intermoleculares). Em conseqncia
disso, substncias inicas e substncias moleculares polares tendem a se solubilizar em solventes tambm
polares, enquanto que substncias apolares tendem a se solubilizar em solventes apolares. O envolvimento
das partculas do soluto pelas molculas do solvente denominado de solvatao e, no caso do solvente
usado ser a gua comum substituir-se o termo por hidratao.
O fenmeno da dissoluo fundamentalmente um processo fsico-qumico, dependendo, em grande
extenso, das foras de coeso que ligam:
As molculas do solvente
As partculas do soluto
As molculas do solvente e as partculas do soluto.
Embora no seja possvel prever com preciso absoluta quando uma substncia solvel em outra,
podemos estabelecer genericamente que:
A dissoluo ocorre com facilidade, quando as foras de ligao entre as molculas do
solvente, de um lado, e entre as partculas do soluto, de outro, so do mesmo tipo e magnitude.
Uma substncia solvel em outra que lhe semelhante, interpretando esta semelhana do ponto
de vista estrutural, de polaridade e carter das foras intermoleculares.
Assim, um composto polar solvel em solvente polar.
3. MATERIAIS E REAGENTES:
Tetracloreto de carbono (CCl4) ou querosene


Materiais Reagentes
3 Buretas de 25,00 ou 50,0
mL
Slidos : Cloreto de sdio (NaCl) ; cloreto de zinco
(ZnCl2)
Suportes e garras para buretas Naftaleno slido (C10H8) ; Iodo slido (I2) ;
Bico de Bunsen Sacarose (C12H22O11)
Tubos de ensaio e estante
Pisseta lcool etlico P.A. (C2H5OH)
Pina de madeira leo comestvel


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4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:
I . SUBSTNCIAS INICAS E MOLECULARES FRENTE AO AQUECIMENTO:

adicionada ao tubo. Retorne sua bancada e aquea o tubo, com o auxlio de uma pina de madeira, at
observar alguma mudana no estado fsico do iodo.
Em trs tubos de ensaio, adicionar respectivamente sacarose, cloreto de zinco (ZnCl2) e cloreto de
sdio (NaCl) ( todos no estado slido ).
Aquecer, com o auxlio de uma pina de madeira, cada um dos tubos at observar mudana no seu
estado fsico.
II. POLARIDADE E SOLUBILIDADE:
Ateno: Por se tratar de um ensaio comparativo,
equivalentes de reagentes nos tubos de ensaio!
necessrio utilizar-se quantidades
Em trs tubos de ensaio adicionar, utilizando as buretas, respectivamente, 1,0 mL de gua, 1,0 mL de
lcool etlico e 1,0 mL de querosene. A cada um dos tubos adicionar 2 gotas de leo comestvel, agitar
intensamente e observar os resultados.
Repetir o procedimento anterior, substituindo o leo comestvel por quantidades pequenas e equivalentes
de: Cloreto de sdio; Naftaleno; Iodo.
Solvente
Solubilidade comparativa

leo NaCl naftaleno iodo
gua

lcool etlico

Querosene






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QUESTIONRIO
1) Considerando o aquecimento das substncias no item I, explique, levando em conta o tipo de ligao
qumica, o tipo de fora intermolecular, etc., a diferena de comportamento observada.
2) Pode-se observar que o iodo uma substncia que sublima. Todas as substncias moleculares
sublimam? Justifique a sua resposta.
3) Apesar de termos aquecido o cloreto de sdio, no foi possvel observar sua fuso. Todas as substncias
inicas tm ponto de fuso to elevado quanto o NaCl? Justifique.
4) Explicar o comportamento observado no procedimento II da prtica, levando em conta o tipo de ligao
qumica, a polaridade ou no das substncias usadas e, consequentemente, suas foras
intermoleculares.
5) Se utilizssemos como solventes: gua, lcool metlico (CH3 OH), hexano (C6H14) e sulfeto de carbono
(CS2) e como solutos: gasolina, amnia (NH3), enxofre (S) e cloreto de amnio (NH4Cl), quais seriam os
resultados encontrados? Por qu?


















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PRTICA N 12: PREPARAO DO CLORETO DE SDIO
1. OBJETIVO
Produzir em laboratrio cloreto de sdio atravs de uma reao qumica.
2. MATERIAIS NECESSRIOS
Cpsula de porcelana
Vidro de relgio
Proveta
Bico de gs
Tela de amianto
Balana analtica
Bicarbonato de sdio
gua destilada
cido clordrico
Esptula
3. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL
1. Pesar uma cpsula de porcelana e um vidro de relgio (juntos)
2. Pesar na cpsula de porcelana 1,00g de bicarbonato de sdio.
3. Adicione 10 mL de gua destilada
4. Adicione 3 gotas por vez de cido clordrico at que a nova adio no provoque efervescncia
5. Lave com gua destilada a parte inferior do vidro de relgio, recolha a gua de lavagem
6. Aquea a cpsula de porcelana at a evaporao completa da parte lquida e dei-xe o conjunto esfriar
7. Pese novamente o conjunto.

4. QUESTO SOBRE A PRTICA
1- Equacione a reao de obteno do cloreto de sdio.
2- Explique a ocorrncia da efervescncia.
3- Calcule o rendimento da reao de obteno do cloreto de sdio.