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rea de Educao e
Formao
213 . udiovisuais e Produo dos Media
Cdigo e Designao
do Referencial de
Formao
213006 - Tcnico/a de Multimdia
Nvel de Qualificao do QNQ: 4
Modalidades de
Educao e Formao
Cursos de Aprendizagem
Publicao e
actualizaes
Publicado no Despacho n.13456/2008,de14deMaio,queaprovaaversoinicialdoCatlogo
NacionaldeQualificaes.
1 ActualizaopublicadanoBoletimdoTrabalhodoEmprego(BTE)n 14 de 15 de Abril de
2010 com entrada em vigor a 15 de Julho de 2010.
Observaes
REFERENCIAL DE FORMAO
Formao Sociocultural
1
DomniosdeFormao Cdigo UFCD Horas
Viver em
Portugus
6651 Portugal e a Europa 50
6653 PortugaleasuaHistria 25
6656 Mudanasprofissionaisemercadodetrabalho 25
6657 Diversidadelingusticaecultural 25
Total: 275
Comunicar em
LnguaInglesa
6659 Ler documentos informativos 25
6662 Escolherumaprofisso/Mudardeactividade 25
6663 Debaterosdireitosedeveresdoscidados 25
6664 Realizarumaexposiosobreasinstituiesinternacionais 50
Total: 200
Mundo Actual
6665 O Homem e o ambiente 25
6666 Publicidade:umdiscursodeseduo 25
6668 Umanovaordemeconmicamundial 25
Total: 100
Desenvolvimento
Pessoal e Social
6669 Higieneeprevenonotrabalho 50
6670 Promoodasade 25
Total: 100
Tecnologias de
Informaoe
Comunicao
0755 Processador de texto - funcionalidadesavanadas 25
0792 Criaodepginasparaawebemhipertexto 25
Total: 75
1
Pode optar-sepelodesenvolvimentodeoutralnguaestrangeira,queserevelemaisinteressantedopontodevistadasnecessidadesdo
mercadodetrabalho,rendoporbaseosmesmoscontedoseobjectivos/competnciasaadquirir.
Formao Cientfica
Domniosde
Formao
Cdigo UFCD Horas
Matemtica
e Realidade
6672 Organizao,anlisedainformaoeprobabilidades 50
6673 Operaesnumricaseestimao 25
6675 Padres,funeselgebra 25
6676 Funes,limiteseclculodiferencial 50
Total: 200
Geometria
Descritiva
6712 Teoriadasprojeces representaodopontoedarecta 25
6713 Representaodefigurasplanas 25
6714 Representaodeslidos 50
6715 Interseceseseces 50
6716 Sombrasdefigurasplanasedeslidos 50
Total: 200
Histriadas
Artes
6717 Arte em busca de identidade mosteiro,catedral,palcioealtar 25
6719 Revolues,reacesevanguardas 25
Total: 100
Formao Tecnolgica
Cdigo
2
UFCDpr-definidas Horas
0132 1 Noesdehardwareesistemasoperativosparamultimdia 50
0133 2 E-Direito 25
0134 3 Algoritmia 50
0138 7 Caracterizaodevriostiposeformatosdeimagens 25
0139 8 Criaoetratamentodeimagensmatriciais 25
0140 9
Frmulas,parmetrosparaselecodacor,procedimentosetcnicasde
retoques de imagem
25
0141 10 Animao2D 50
0144 13 Concepodeanimaes3D 50
0148 17 Organogramaestoryboarddeumaaplicaooff-line 25
0150 19 Setupdegravaodigital 25
0151 20 LinguagemHTMLeconstruodepginasparaInternet 25
0152 21 EstruturadeumstioparaInternet 25
0153 22 FinalizaodeumstioparaInternet 25
0157 26 X-HTML 50
0159 28 Guionismo(geraleparaaplicaoemprojecto) 50
0160 29 Promooeapresentaodeumprojectomultimdia 50
Total: 1150
Formao Prtica
Horas
Contexto de
Trabalho
Considerandoqueoscursosdeaprendizagemsodesenvolvidosemregimedealternncia,
parte das UFCDqueintegramaformaotecnolgicapodemserdesenvolvidasnaformao
praticaemcontextodetrabalho(verorientaesparaodesenvolvimentodestacomponentede
formaoemwww.iefp.pt)
1500
2
OscdigosassinaladosalaranjacorrespondemaUFCDcomunsadoisoumaisreferenciais,ouseja,transferveisentrereferenciaisde
formao.
Resultados da
Aprendizagem
l ReconheceaConstituiocomoLeiFundamentaldoEstadodeDireitoportugus.
l Demonstraoconhecimentodahierarquiaedascompetnciasdosrgosdesoberania.
l Explicitaainterdependnciaentregovernantesegovernadosnocontextodassociedadesdemocrticas.
l Lidadeformacooperantecomosoutros,assumindoasregrasdojogodemocrtico.
l IndicaosobjectivosdaadesodePortugalUnioEuropeia.
l JustificaacriaodaUnioEuropeia.
l Refereasdiferentesetapasdaconstruoeuropeia.
l Distingue os diferentes Tratados.
l CaracterizaasprincipaisinstituiesdaUnioEuropeia.
l Reconheceaimportnciadeorganizaesinternacionaisnaresoluodeproblemasglobais.
l Identificadiferentestiposdeorganizaesinternacionaiseexplicitaasfunesdasprincipais.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Distinguecomunicaoeinformao.
l Identificaosvriostiposdemediaeasrespectivasfunes.
l Explicitaainflunciadomedianaopiniopblica.
l Reconheceaimportnciadodireitoinformao.
l Identificanovasformasdeinformaoedecomunicaoresultantesdaevoluotecnolgica.
Contedos
l AcivilizaoindustrialnosculoXIXeXX
OmundoindustrializadonosculoXIX
Asalteraesurbanasesociaisdaindustrializao
Os novos modelos culturais do mundo industrializado
l AEuropaeomundonosculoXX
Astransformaeseconmicasdops-guerra
Mutaesnaestruturasocial,naculturaenoscostumes
Rupturaeinovaonaarteenaliteratura
l PortugalnosculoXX
Portugal:daIRepblicaditaduramilitar
Portugal: o autoritarismo e a luta contra o regime
Portugaldemocrtico:aRevoluodo25deAbrileainstauraodoEstadoDemocrtico
6653 Portugal e a sua Histria
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Situa,cronologicamente,osmomentosmaisimportantesdahistriadePortugalcontemporneo.
l Identifica,emdiferentesperodosdetempo,asinflunciasestrangeirasnaculturaenosdiversossectoresde
actividadeeconmicaportugueses.
l ReconheceoprotagonismodePortugalemdeterminadosmomentoshistricos.
l Relacionaasdiferentescorrentesdepensamentocomaproduoartsticaeliterriaquelhesestassociada.
l Caracteriza,genericamente,aevoluodaestruturasocial,daculturaedoscostumes.
l CompreendeascausasqueconduziramaumprocessodetransiodemocrticaemPortugal.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Identificaecaracterizatiposdetextosjornalsticos.
l Distingue jornais da imprensa escrita.
l Desenvolveoespritocrticoeacapacidadecomunicativa.
Contedos
l Conceito de literatura
l Conceitodetextoliterrio
l AliteraturaportuguesadosculoXX
l ArelaodaliteraturaportuguesadosculoXXcomoutrasformasdeexpressoartstica
l Osautoreseasuaproduoliterria- quegnerosliterriosequetemticas
AgustinaBessaLus
AntnioLoboAntunes
DavidMouroFerreira
Dinis Machado
JosCardosoPires
JosSaramago
LdiaJorge
Manuel Alegre
Sophia de Mello Breyner Andresen
VerglioFerreira
6655 A Literatura do nosso tempo
Carga horria
50 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Identificacaractersticasgenricasdotextoliterrio.
l Caracterizagenericamenteosdiferentesgnerosliterrios.
l Distingueosvriosgnerosliterrios.
l EstabelecerelaesentrealiteraturaportuguesadosculoXXeoutrasformasdeexpressoartstica.
l Identificafontesdeinflunciadediferentescorrentesouautoresnacionaiseestrangeiros.
l ReconheceumconjuntodeautoresrepresentativosdosculoXXerelaciona-os com a sua forma de escrita e
principais obras.
l Desenvolvecapacidadesdeleitura,interpretao,anlisecrticaedeapreopelaarte.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Relacionaaevoluodaorganizaodotrabalhoedasprofissescomasmudanascientficasetecnolgicas.
l Avaliaosimpactosdasnovastecnologiasnoexerccioprofissional.
l Compreendeainflunciadasnovasdinmicasnaevoluodomercadodetrabalho.
l Reconheceaimportnciadaaprendizagemaolongodavida,independentementedocontextoemqueamesma
se processa.
Contedos
l OPortugus-umaLnguaViva
l Lngua,dialectoefalarregional
l UnidadeediversidadedaLnguaPortuguesa
Apronnciaeolxico,elementosdediferenciao
Variedadesdoportugus,distribuiogeogrfica
l OPortugusnomundoactual
l ComunidadedeLnguaOficialPortuguesa(CPLP)
AntecedenteseDeclarao
Estatutos
Estados membros
Objectivos
l ExpansodaLnguaPortuguesanomundo:descobrimentosedescolonizao
l PolticaexternaedefesadaLnguaPortuguesa
6657 Diversidade lingustica e cultural
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Reconhecealnguacomocaractersticadeumacultura.
l Identifica os diferentes falares regionais e os seus elementos diferenciadores.
l Interpretacorrectamenteosentidodaexpressounidade na diversidade.
l Situa geograficamente os diferentes falares.
l IdentificaalgunsaspectosculturaisdospasespertencentesCPLP.
l RelacionaosobjectivosdaCPLPcomosobjectivosdapolticaexternaportuguesa.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Compreendeasexignciasdomercadodetrabalhoemtermosdeinseroprofissional.
l Identifica e consulta fontes diversificadas de ofertas de emprego.
l Constriinstrumentosdiversificadosdecandidaturaaumemprego.
l Explicita as finalidades dos diferentes instrumentos de candidatura ao emprego.
l Distinguecomportamentoseposturasajustadosedesajustadosduranteosprocessosdeselecoparaum
emprego.
l Reconheceaimportnciadaprocuraactivadeemprego.
l Desenvolve capacidades de iniciativa e de responsabilidade pessoal.
Contedos
l Anlisedetextosinformativoseutilitrios
Instruesdeutilizaodeequipamentosoudeprodutosdiversos
Annciosepequenosartigos
Rtulosdeprodutosalimentares
Regras de jogos
l Sistematizaoeapresentaodocontedodostextostrabalhados
l Selecodosprincipaistermosemfunodotema
l Organizaodeumglossrio
6659 Ler documentos informativos
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Leinterpretadocumentosinformativoseutilitrios.
l Adequaodiscursooraleescrito,emsituaesdoquotidiano,deacordocomasaprendizagensefectuadas.
l Elaboraumglossriocombasenosdocumentostrabalhados.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Consultavriasfontesdeinformao.
l Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.
l Analisacriticamenteainformao.
l Produz textos escritos.
l Argumenta oralmente sobre os textos produzidos.
l Consciencializa-se dos problemas que afectam presentemente a humanidade.
l Identificaaimportnciadealterarpolticas,atitudesecomportamentos.
Contedos
l AEuropaeoEspaoComunitrio
l Identificaodo(s)pas(es)avisitar(nummximode2)
l Identificaodascidadesavisitar
l Preparaodaviagem
Recolhadedadosdecaracterizaododestinodaviagem
Contactocomagnciasdeviagem
Identificaesdedocumentosououtrascondiesexigidaspelasautoridadesdopas
Mapas e roteiros
Plano de viagem
6661 Viajar na Europa
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Consultavriasfontesdeinformao.
l Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.
l Reconheceoespaoeuropeueoespaocomunitrio.
l Identificaasdiferentesmoedasutilizadasnoespaoeuropeuereconheceorespectivovalorfaceaoeuro.
l Prepara a viagem a realizar.
l Preencheformulrioseoutrosimpressos.
l Utilizamapasparaidentificaresedeslocarataoslocaispretendidos.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Consultavriasfontesdeinformao.
l Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.
l Analisacriticamenteainformao.
l Identificaedesmontaesteretiposprofissionais.
l Produzdocumentosderespostaaannciosdeofertadeemprego.
Contedos
l Devemseridentificadosdoistemas(umnodomniodosdireitoseoutronodomniodosdeveres)queseassumamdemaiorinteresse
para o grupo
l Exemplo
Liberdadedeexpresso
Liberdadedeinformaoeliberdadedeimprensa
Direitoseguranaeproteco
Direitoigualdadedeoportunidades
Direitodiferena
Direitoeducaoaolongodavida
Deveresdocidadonorespeitopelasliberdadesindividuaisecolectivas
Deveresdocidadonorespeitopelopatrimnioculturaleambiental
Deveresdocidadonorespeitopelajustiaesolidariedadedospasesricospelospasespobres
()
6663 Debater os direitos e deveres dos cidados
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Consultavriasfontesdeinformao.
l Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.
l Analisacriticamenteainformao.
l Distingue liberdade, direito e dever.
l Defendeeexerce,emconscincia,osseusdireitosedeveres.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Consultavriasfontesdeinformao.
l Selecciona,organizaesistematizaainformaorecolhida.
l Identificaasinstituiesinternacionaiscommaiorrelevncianasdiferentesreasdeinterveno.
l Debate,emgrupo,asopesderealizaodotrabalho.
l Apresentaemexposio,sobaformadecartazoudeoutrosuporte,umainstituiointernacional.
Contedos
l Principaisproblemasambientaisrelacionadoscomoar,agua,osresduoseorudo
l Apoluioeasadepblica
l Astecnologiasverdes:custosebenefcios
l Novasfontesdeenergiaeasuautilizao
l Relaoentreasociedadedeconsumoeasociedadesustentvel
l Comportamentosfavorveispreservaodoambiente
l ProtocoloseConvenesinternacionaisnodomniodoambienteedodesenvolvimentosustentvel
6665 O Homem e o ambiente
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Caracteriza os principais problemas ambientais.
l Compreende o impacte da actividade humana no ambiente.
l Identificaosefeitosdapoluionasadepblica.
l Reconheceaimportnciadaalteraodeatitudesecomportamentosnapreservaodoambiente.
l Compreendequenosprocessosdetomadadedecisosobreproblemticasambientaisconcorremdiversas
perspectivas reflectindo interesses e valores diferentes.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Identifica e interpreta os mecanismos e meios usados pela publicidade para influenciar o consumidor.
l Criahbitosdecomparaoedecomprovaodascaractersticasreaisdeprodutoseserviosfaces
caractersticasdefinidaspelapublicidade.
l Promoveumaconscinciacrticafacesnecessidadesdeconsumocriadasatravsdapublicidade.
l Identificamodelossociais,morais,culturaiseideolgicos,implcitosnamensagempublicitria.
l InterpretaeaplicaaLeidapublicidadeacasosespecficos.
Contedos
l Oscontedosadesenvolverdevemintegrar-se em temas de actualidade, escolhidos de acordo com os interesses dos formandos.
6667 Mundo actual tema opcional
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Promoveumaconscinciaanalticaecrtica,combaseemacontecimentose/ouproblemasdoMundoactual.
Contedos
l Umolharsobreomundonaviragemdosculoedomilnio
Interdependnciaeconmicaeglobalizao
Mundos,regiesepasesdivididos
l Desenvolvimento do capitalismo
l O fim da guerra fria e o mundo unipolar
l Anovaordemeconmicamundial
l AEuropadoscidados
6668 Uma nova ordem econmica mundial
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Conhece,globalmente,asinterdependnciasquenomundocontemporneoconferemcarctermundials
relaeseconmicas.
l Identificagrandesassimetriasaonveldomundo,dasregiesedospases.
l Identificaascausaseconmicasepolticassubjacentessituaointernacionalnofinaldosculoedomilnio.
l Reconheceosefeitoseconmicosesociaisdaglobalizao.
l Identifica-secomosprincpiossociais,decidadania,desubsidiariedadeedecoesodefendidosporumaEuropa
Comunitria.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Defineconceitosdesade,doenaprofissionaleacidentedetrabalho.
l Relacionasadecomlocaldetrabalho.
l Identificaasprincipaiscausasdasdoenasprofissionaisedosacidentesdetrabalho.
l Identificaeinterpretaelementosrelevantesdasestatsticasdeacidentesdetrabalho.
l Identificaasprincipaiscaractersticasdeumpostodetrabalho-tipo.
l Caracterizaascondiesdetrabalhoideaiseasformasdeasconservar.
l Reconheceasvantagensdaprotecocolectivaeindividual.
l Utilizameiosadequadosdemovimentaodecargas.
l Identificaasregrasdeutilizaodeecrsdecomputador.
Contedos
l Prevenodasade
l Alimentaoracionaledesviosalimentares
l Actividadefsicaerepouso
l Sexualidade e planeamento familiar
l Doenasdaactualidade(sidaeoutraspatologiascontemporneas)etoxicodependncias
l Causas,sintomas,formasdepreveno,detransmissoedetratamento
l Organizaesdasociedadecivilqueprestamapoioaportadoresdediferentespatologiasoudependncias
6670 Promoo da sade
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Avaliaaimportnciadoscomportamentospositivosnapromoodasade.
l Caracterizaosdiferentestiposdetoxicodependnciasediversaspatologiascontemporneas.
l Reconheceasconsequnciasdoconsumodolcool,dotabacoedeestupefacientes.
l Compreendeaimportnciadoplaneamentofamiliar.
l Identificacomportamentosqueprevinemasdoenassexualmentetransmissveis.
l Reconheceasorganizaesdasociedadecivilnaprevenoderiscos,nocombatedoenaenoapoioaos
cidadosportadoresdepatologiasoudependncias.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Compreendeosconceitosdecultura,raaeetnia.
l Reconheceasespecificidadesculturaisdosprincipaisgrupostnicosrepresentadosnasociedadeportuguesa.
l Identificaosfluxosdeemigraoportuguesanaactualidade.
l Identificatiposesituaesderacismoedediscriminao.
l Compreende como o desconhecimento gera preconceitos e medo.
l Entende a diversidade como uma forma de riqueza.
l Conheceosdispositivoslegaiseinstitucionaisdepromoodaigualdadetnico-cultural.
Contedos
l Modelos e assistentes
Criaodemodelos
Modelospr-definidos
Modelo normal
Criaodedocumentoscomrecursoaassistentes
l Impressoemsrie
Documento principal
Documento de dados
l Formulrios
Criaodecamposdeformulrios
Preenchimentodeformulrios
l Macros
Criao
Gravao
Execuo
0755 Processador de texto - funcionalidades avanadas
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Automatizartarefasdeedioeelaboraodedocumentos.
l Efectuarimpressesemsrie.
l Elaborareutilizarmacroseformulrios.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Executarligaesentremltiplasfolhasdeclculo.
l Efetuaraanlisededados.
l Automatizaraesatravsdautilizaodemacros.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Elaborarpginasparaaweb, com recurso a hipertexto.
Contedos
4.2. Formao de Base - Cientfica
l Organizaoeinterpretaodainformao
6672 Organizao, anlise da informao e probabilidades
Carga horria
50 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Pesquisa,organiza,registaeanalisainformaorecolhidaemdiversasfontesdanatureza.
l Calculafrequnciasabsolutaserelativas.
l Constrieinterpretagrficosetabelas.
l Calculamedidasdetendnciacentralparacaracterizarumadistribuio.
l Relacionadistribuiesdefrequnciasrelativasedeprobabilidades,identificandoadistribuionormale
respectivaspropriedades,identificaotipodecorrelaoexistenteentredistribuiesbidimensionais.
l Analisa,interpretaecalculaprobabilidades,atravsdanoofrequencistadeprobabilidadeedaLeideLaplace.
l Reconheceaimportnciadaestatsticaemdiversosdomniosdomundoactual.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Utilizamodeloserepresentaesnumricasparadescreverosresultadosdeumproblema.
l Operacomnmerosinteirosrelativos,nmerosracionaisenmerosreaiseutilizacritriosdedivisibilidade.
l Identificaecompletasequnciasnumricas/geomtricas.
l Operacompotnciasdebase10edeexpoenteinteiro.
l Utilizaaestimaonaresoluodeproblemasenaavaliaoderesultados.
l Identificaosnmerosirracionaiserelaciona-oscomotipodedzimasqueosrepresentam.
l Reconheceeutilizavaloresaproximadosdeumnmero,pordefeitoeporexcesso,easrazesquadrticase
cbicascomoinversodepotncias.
l Identificaerepresentasimblicaegraficamenteintervalosdenmerosreais.
Contedos
l Visualizaoerepresentaodeformas
Slidosgeomtricos
-Propriedadesdosslidos
Slidosplatnicos
-Propriedades
6674 Geometria e trigonometria
Carga horria
50 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Constrifigurasgeomtricassemelhanteserelacionapermetros,reasevolumesdefigurasbioutridimensionais
semelhantes.
l Identifica,descreveecomparaproporesnumricasegeomtricas.
l Reconhece as diferentes isometrias - simetriasaxiais,translaeserotaes.
l UtilizaoteoremadePitgoraseafrmulafundamentaldetrigonometrianaresoluodeproblemas.
l Calculaasrazestrigonomtricasdeumnguloagudoeestabelecerelaesentreasrazestrigonomtricas.
l Reconheceograueoradianocomounidadesdemedidadaamplitudedeumngulo,eutilizaocrculo
trigonomtricopararesolverequaestrigonomtricas.
l Representanoplanofigurasdoespaoeconstrislidoserespectivasplanificaes.
l Classificapoliedros,tringulosequadrilterosereconheceassuaspropriedades.
l Intersectaslidosporumplanoerepresentaasecoproduzida,eoperacomvectoresdoplanoedoespao.
l Utilizaequaesvectoriaisecartesianasdarecta,doplanoedoespao,bemcomooprodutoescalarde
vectores.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Analisaregularidadesnumricasegeomtricas.
l Representagraficamenteumarelaoentreduasvariveiseumafunoafimouquadrtica.
l Identificaospontosrelevantesdeumgrficodeumafuno.
l Calculanumricaegraficamenteasoluodeequaes/inequaesedesistemasdeequaes/inequaes,e
realizaoperaescompolinmios.
l Reconheceeoperacomnmerosreais.
l Identificaasrelaesexistentesentreoselementosdeumconjuntodenmeros.
l Reconheceerepresentagraficamentesucessesdenmerosreais.
l Identificasucessesmontonaselimitadas,convergentesedivergentes,einfinitamentegrandesouinfinitsimos.
l Calculaarazo,otermogeral,asomade ntermosconsecutivosdeumaprogresso.
l Utilizaoslimitesdesucessesnaresoluodeproblemas.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Analisagrficosdefunesereconheceosignificadododomnio,contradomnio,estudodavariaodesinal,
intervalosdemonotonia,continuidade,simetrias,paridadeepontosnotveis.
l Elaboraogrficoeidentificaoslimitesdeumafuno.
l Reconheceacontinuidadedeumafuno,numpontoenumintervalo.
l Caracteriza,grfica,numricaeanaliticamente,asfunesdeproporcionalidadedirectaeinversa.
l Realizaoperaescomfunespolinomiaiseelaboragrficosdefunespolinomiaisdegrau3ou4.
l Constrieanalisagrficosdefunesracionaiscomtermosdegraumenorouiguala2,quantomonotonia,
extremos,domnio,paridade,zeros,taxadevariaomdiaeassmptotas.
l Calculaaderivadadeumafunonumpontododomnio,atravsdadefinio.
l Caracterizaafunoexponencialdebasesuperiora1.
l Calculalogaritmosatravsdorespectivoconceitoeoperacomlogaritmos.
l Reconhecequeafunologartmicaafunoinversadafunoexponencialecaracteriza-a do ponto de vista
grficoeanaltico.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Reconhecerepresentaesdescritivasdesegmentosderectaedefigurasplanaspoligonais,atravsde
projecescotadasoudomtododeMonge.
l Interpretaeconstrirepresentaesdesegmentosderectas,distinguindoassuasprojecesrelativaseasua
orientaorelativamenteaosplanosdeprojeco.
l Apuraverdadeirasgrandezasdesegmentoseconstriprojecesdepontoscolineares.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Interpretaeconstrirepresentaesdescritivasemduplaprojecoortogonaldefigurasplanasdefinidaspor
pontos.
l Distingueasposiesdasfigurasplanasrelativamenteaosplanosdeprojeco.
l Representaosplanosdefinidospelasfigurasatravsdosseustraosnosplanosdeprojeco.
l Representa pontos, segmentos e rectas pertencentes a figuras planas ou que lhes sejam complanares.
l Interpretaeconstrirepresentaesdescritivas,emduplaprojecoortogonal,defigurasplanaspoligonaise
circunferncias.
l Apuraaverdadeiragrandezadefigurasplanasobtidaspelasrespectivasprojeces.
l Constriprojecesdefigurasplanasapuradaspelasuaverdadeiragrandeza.
Contedos
-Tringulos
-Quadrilteros
-Polgonosregulares
-Projecesdacircunferncia
Resultados da
Aprendizagem
l Representaslidosgeomtricossimplesassentesemplanoshorizontais,frontaisoudeperfil,emduplaprojeco
ortogonal.
l Constriumavistalateraldeslidosgeomtricosnumplanodeprojecodeperfil.
l Representaslidosregularessimples,assentesemqualquertipodeplano,emduplaetriplaprojecoortogonal.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Constriprojecesdesecesplanasdeslidosdebasesassentesemplanoshorizontais,frontaisedeperfil.
l Apuraaverdadeiragrandezadassecesproduzidasporplanosdeperfil,detopo,verticais,oblquosederampa.
l Representatroncosdeslidosproduzidosporarrancamentodesegmentosvolumtricos,determinadospor
secesplanas.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Constriprojecesdesombrasreaisdesegmentosderectaedequaisquerpolgonos,produzidaspeladireco
luminosaconvencional,sobreplanoshorizontalefrontaldeprojeco.
l Constriprojecesdesombrasreaisdecircunfernciashorizontais,frontaisedeperfil,produzidaspeladireco
luminosaconvencional,sobreplanoshorizontalefrontaldeprojeco.
l Determinasombrasprpriasdeslidospolidricos,deconesedecilindros.
l Constriprojecesdassombrasreaisdeslidos,produzidaspeladirecoluminosaconvencional,sobreos
planoshorizontalefrontaldeprojeco.
Contedos
l Estilos de arte
EstiloRomnico
-Arquitectura religiosa
-Mosteiros
-Arquitectura civil
-Discurso narrativo da escultura
-Discurso narrativo das artes da cor
-Obra / objecto de arte estiloRomnico
-Caracterizaohistrica
-Caracterizaoesttica
-Caracterizaomaterial
EstiloGtico
-Construodascatedrais
-Sorrisodasesttuas
-Brilho dos vitrais
-Obra / objecto de arte - estiloGtico
-Caracterizaohistrica
-Caracterizaoesttica
-Caracterizaomaterial
Estilo Manuelino
-ParticularidadesdoGticoemPortugal
-Obra / objecto de arte - estilo Manuelino
-Caracterizaohistrica
-Caracterizaoesttica
-Caracterizaomaterial
Precursores do Renascimento
-Giotto e Van Eyck.
Renascimento
-Tempo
-Espao
-Protagonistas
-Obras
Maneirismo/s
-Artenummundoemtransio
Barroco
-ArtedaseduoaoserviodaIgreja
-Altar (palco de arte)
Rococ
-Arte de cunho intimista
Talha e azulejo em Portugal
-Refrigrioemtonsdeazulporentreoexcessodedourados
6717
Arte em busca de identidade mosteiro, catedral, palcio e
altar
Carga horria
25 horas
Resultados da
Aprendizagem
l Analisaaobradearte/objectoartsticonasuaespecificidadetcnicaeformal.
l Interpretaumaobradearte/objectoartsticoemtermosdehistricos,estticosemateriais.
l Reconheceovocabulrioespecficodacadareaartstica.
l Identificaascaractersticasdaarteromnicaerelaciona-as com a cultura do mosteiroquelheestassociada.
l Reconheceascaractersticasdaartegticaerelaciona-as com a cultura da catedralquelheestassociada.
l ReconheceascaractersticasdaartedoRenascimentoedo/sManeirismo/serelaciona-as com a cultura do
palcioquelheestassociada.
l ReconheceascaractersticasdoBarrocoenquantoartedoespectculo.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Analisaaobradearte/objectoartsticonasuaespecificidadetcnicaeformal.
l Interpretaumaobradearte/objectoartsticoemtermoshistricos,estticosemateriais.
l Reconheceovocabulrioespecficodacadareaartstica.
l Reconheceopapelmodeladorqueaarteclssicadesempenhounosconceitosestticosdasculturasqueselhe
seguiram.
l Valorizaolegadoclssicocomopartefundamentaldeumamemriacolectiva,cujapreservaotambmdepende
decadaum/adens.
l Reconheceaobra/oobjectodeartecomodocumento/testemunhodoseutempohistricoedaformaodo
mundocontemporneo.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Analisaaobradearte/objectoartsticonasuaespecificidadetcnicaeformal.
l Interpretaumaobradearte/objectoartsticoemtermoshistricos,estticosemateriais.
l Reconheceovocabulrioespecficodacadareaartstica.
l Reconheceonascimentodavisomodernadearte,apartirdoImpressionismo,aqueseassociamnovas
reflexessobreanaturezaeessnciadaprpriaarte,bemcomoaredefiniodoprprioestatutodeartista.
Contedos
Resultados da
Aprendizagem
l Analisaaobradearte/objectoartsticonasuaespecificidadetcnicaeformal.
l Interpretaumaobradearte/objectoartsticoemtermoshistricos,estticosemateriais.
l Reconheceovocabulrioespecficodacadareaartstica.
l Identificaosnovosdesafiosquesecolocamartenaactualidade.
Contedos
4.3. Formao Tecnolgica
l Noesdemicroinformtica
Aparecimentodamicroinformtica
-Necessidadedeinformao
-Escrita, os primeiros registos
Evoluodainformtica
-Percursos
-Prottipos
Geraes
Sistema decimal
-Sistemabinrio
-Sistema hexadecimal
l Noesdehardware
Hardware e software
-Conceitos
-Monitor-Ecr
-Teclado
-Rato
-Fontedealimentao
Memrias
0132 Noes de hardware e sistemas operativos para multimdia
Carga horria
50 horas
Objectivo(s)
l Identificarnoesdemicroinformtica.
l Identificarnoesdehardware.
l Executaroperaesdeperifricos.
l Executaroperaesderedes.
l Executaroperaesdesistemasoperativos.
Contedos
Contedos
l Noesdealgoritmos
Definiodealgoritmo
Identificaodealgoritmos
Conceitodeabstraco
Desenvolvimento de algoritmos simples
Utilizaodeabstraco
Conceitodepseudocdigo
l Gramticadelinguagem
NoeseusodeBNF
NoeseusodeUML
l Algoritmos
Noesdelgica(interpretaodalinguagemcomum,transposioparaalgoritmoempseudocdigo)
Identificaodetiposbsicosdealgoritmos
Selecodealgoritmoporsituao
l Programaoporobjectivos
Noodegeraesdelinguagensdeprogramao
Noo,conceitoeusodeobjectosemprogramao
l Fluxogramas
Noodefluxograma
Transposiodealgoritmosparafluxogramas
Desenvolvimento de fluxograma
0134 Algoritmia
Carga horria
50 horas
Objectivo(s)
l Identificarnoesdealgoritmos.
l Identificarnoesdegramticadelinguagem.
l Identificar algoritmos.
l Programar por objectivos.
l Identificar e desenvolver fluxogramas.
Contedos
Objectivo(s)
l Definirelementosgrficosparamultimdia.
l Reconhecer, interpretar e aplicar os conceitos de designdecomunicao.
Contedos
Objectivo(s) l Efectuardesenhogeomtrico.
Contedos
l Aplicaesinformticasparaaconcepodeimagensvectoriais
l Processosdedesenhoatravsdasaplicaesinformtica
Modosdevisualizao
Guias
Grelha
Ferramentas de desenho
Selecodetextoededesenho
Selecodesegmentos
Reduoeampliao
Rotao,distoroeinverso
Trao-tipos
Espessura
Pontosdejuno
Formatar documentos
Formatar texto
Paletas de cor
Desenho de pormenor
Corte de imagens
Interseco,reunioejunodeformas
Filtros
Efeitos visuais
Perspectiva
Agrupar elementos
Organizarelementosnaspginas
Exportar e importar documentos e elementos
l Desenho sobre imagem digitalizada
l Resoluoidealparavectorizaodeumaimagemmatricial
Softwaredevectorizao
Barra de comandos
Menus
Eliminaoderudos
Correcodocontraste
Ferramenta trace
Vectorizaoautomtica
0137 Desenho vectorial - criao e manipulao de imagens
Carga horria
50 horas
Contedos
Objectivo(s) l Caracterizarosvriostiposeformatosdeimagens.
Contedos
l Imagens fixas - captao
Equipamentodecaptaodeimagens
-Scanners
-Cmarasdigitais
-Mesas digitalizadoras
-Funcionamento
l Originais
Opacos
Transparncias
Tramados
Desenhos
Imagensfotogrficas
l Imagens fixas criaoeedio
Dimensodasimagens
Aplicaesinformticas
Resoluoemapasdebits
Abrir imagens digitalizadas
Formataodedocumentos
Formatosgrficosdigitais
Gravaodeficheiros
Menus
Barra de comandos
Modosdevisualizao
Corte da imagem
0139 Criao e tratamento de imagens matriciais
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l Criaretratarimagensmatriciaisutilizandoferramentasinformticas.
Contedos
Objectivo(s)
l Identificarfrmulaseparmetrosparaselecodecor.
l Identificareaplicarprocedimentosetcnicasderetoquesdeimagem.
Contedos
Objectivo(s) l Conceberanimaes2Dutilizandoferramentasinformticas.
Contedos
l Oquealinguagemaction script
Conceitosbsicos
-objectoseaces
l Declaraodevariveisefunes
l Operadores, desvios condicionais e loops
l EstudosdosvriosobjectosemtodosoferecidospeloAction Script
l Escritaecorrecodecdigo
l InteraconumaplicaodeFlash-vdeo e som-(FLVs e MP3)
l Tcnicasdeimpresso
l Mscarasecomponentes
l Bibliotecas partilhadas
l Personalizaodoscomponentes
0142 Action script
Carga horria
50 horas
Contedos
Objectivo(s) l Identificarprogramas,janelas,comandosemenusparaanimao3D.
Contedos
l Criaodecenas.Luzesecmaras
l Enquadramento de modelos em fundos reais.
l CorteseobjectosAEC.rvores,vedaes,escadas,portas,paredesejanelas
l Modelaodetelhadoseinteriores
l Animaosimples
l Ajuda
l Modosdevisualizao
l Abrir e guardar documentos
l Criarespaos
l Importar e exportar elementos
l Objectos
l Selecodeobjectos
l Criaodeambientes
l Sistemas de coordenadas
l Eixos
l Clonagem de objectos
l Composiodeobjectos
l Fusodeobjectos
0144 Concepo de animaes 3D
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) l Conceberanimaes3Dutilizandoferramentasinformticas.
Contedos
l udiodigital
Somcomoelementoacsticoedecomunicao
-Noesbsicasdeacstica
-Elementodecomunicao
Hardware para tratamento de som
-Escolhadaplacadsomesuaimportncia
-Tipos de placas de som
-Line in (entrada)
-Line out(sada)
-Mic (microfone)
-Portaparaligaomidi
FunesudionosistemaoperativoWindows
-Controlodevolumereproduo/gravao
-Gravadorudio
-Insero
0145 Som/udio - captao, registo e edio
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) l Captareeditarudioemplataformadigitalutilizandosoftwaredecapturaeediodesom.
Contedos
Objectivo(s)
l Captareditarvdeoemplataformadigitalutilizandosoftwaredecapturaeediodeimagem.
l Preparar um filme para captura.
l Efectuarcapturaeedionolineardevdeocomsonorizao.
l Efectuarexportao/compilaofinal.
Contedos
Contedos
l Organograma
Estruturadaaplicao
-Organograma
-Pastas
-Ficheiros
Esquemadenavegao
-Linear
-rvore
-Estrela
-WEB
-Mista
-Ligaesentreecrs
-Coernciaefuncionalidadedasligaes
l Storyboard
Organizaodoselementosnoecr
Apresentaodomodogrficodofluxodapgina
Estabelecimentodaligaoentreosecrs
0148 Organograma e storyboard de uma aplicao off-line
Carga horria
25 horas
Objectivo(s)
l Construir o organograma e respectivo storyboarddeumaaplicaoparaoff-line.
l Organizar o organograma e respectivo storyboarddeumaaplicaoparaoff-line.
Contedos
l Aplicaesmultimdia
Apresentaesnolineares
Aplicaomultimdiacomofilmenolinear
Interactividadenaaplicao
Preparaodeecrsparaprogramaraaplicao
-Dimensesdosecrs
-Preparargrficoscomofundo
-Preparaodesons
-Preparaodevdeos
-Frame rate
-Dimensodajanela
-Data rate
-Preparaodeanimaes
-Animaeselaboradascomosoftware de autor
-Animaesexternas
0149
Construo de uma aplicao multimdia para off-line com
software de autor
Carga horria
25 horas
Contedos
Contedos
l Sites de 1., 2. e 3. gerao
l O objectivo inicial do html
l Regrasbsicas
l Termos principais
Tag
Container
Content
Attribute
Value
Element
l Estruturadocdigo
<HTML>
<HEAD>
<TITLE>
</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
</BODY>
</HTML>
l Editores de html
Atributosdosvrioseditores
Comparao
0151 Linguagem HTML e construo de pginas para Internet
Carga horria
25 horas
Contedos
0152 Estrutura de um stio para Internet
Carga horria
25 horas
Objectivo(s) l ReconheceraestruturadeumstioparaaInternet.
Contedos
Contedos
Contedos
l Aplicaodeestilosporidentificao
l Aplicaodeestilosporclasses
l Aplicaoaumcontedooublocodeinformao
l Medidas em CSS
l Cores em CSS
l Estilos de fundos
l Estilos de cor
l Borders
l Margens
l Estilos para tipos de letras (tipo, tamanho, estilo )
l Estilosparapargrafosetransformaodetexto
l Estilos especiais para Internet Explorer
l Cores de barras, filtros
l Estilos especiais para Netscape/Mozilla
l Posicionamento
l Introduo
l Definiodecapas
l Propriedades de estilo de uma capa
l Tipos de posicionamento
l Localizaodeposio
l Visibilidade
Objectivo(s)
l Identificar, caracterizar a linguagem PHP (Hypertext Preprocessor)eexecutarcomcorrecesasrespectivas
operaes.
l ExecutarcomcorrecesasoperaesemSQL(Structure Query Language).
Contedos
Contedos
l DesenvolvimentodeaplicaesparaInternet/Intranet com acesso a Banco de Dados X-HTML
l X-HTML, modelagem visual/operacional
l UmavisodaslinguagensdemarcaoSGML,HTML,X-HTML, XML, HTML
l Elementos e TAGs; atributos; documentos estruturados em X-HTML
Estruturabsicadeumdocumento
Anatomia de um elemento X-HTML
Elementosbsicos(ttulo,espaoembranco,pargrafo,comentrios,elementosdeblocoeinline)
Links relativos e absolutos; para parte de um documento; para recursos FTP e para e-mail
Imagens; Imagens como link
Metainformao
Caracteres especiais
Listas(ordenadas,noordenadasededefinio)
Tabelas
Formulrios(entradas,controlos,gruposdeopes)
Validao
0157 X-HTML
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) l ExecutarcomcorrecesasoperaesemX-HTML.
Contedos
Contedos
Objectivo(s)
l Identificaraequipamultimdia.
l Desenvolverumguiomultimdia(geral).
l Desenvolverumguiomultimdia contedos.
Contedos
Objectivo(s) l Promovereapresentarumprojectomultimdia.
Contedos
l DesenvolvimentoapartirdoGuiode4.1
ExecuododesignedaprogramaoemfunodoGuiode4.1
Execuodoselementosmultimdia(textos,imagens,udio,vdeo,animaes)
Acabamentos
Apresentaesedefesadosprodutos
0161 Execuo do produto multimdia final
Carga horria
50 horas
Objectivo(s) l Execuodoprodutomultimdiafinal.
Contedos