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CADERNO DE

ATIVI DADES
PROJETO EDUCAO E
PROMOO DA SADE NO
CONTEXTO ESCOLAR:
O contributo da
Agncia Nacional de
Vigilncia Sanitria
para o uso racional
de medicamentos
Gerncia de Monitoramento e Fiscalizao de Propaganda,
Publicidade, Promoo e Informao de Produtos
sujeitos Vigilncia Sanitria (GPROP/DIFRA)
P ROJ ETO E DUCAO E P ROMOO
DA SADE NO CONTEXTO ESCOLAR:
O contributo da Agncia Nacional de Vigilncia
Sanitria para o uso racional de medicamentos
CADERNO DE
AT I V I DA D E S
Brasil. Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria.
Gerncia de Monitoramento e Fiscalizao de Propaganda, de Publicidade, de Promoo e
de Informao de Produtos Sujeitos a Vigilncia Sanitria - GPROP
Projeto educao e promoo da sade no contexto escolar: o contributo da Agncia
Nacional de Vigilncia Sanitria para o uso racional de medicamentos. Caderno de
atividades/ Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria. Braslia : Anvisa, 2007.
30 p.
ISBN 978-85-88233-20-7
1. Vigilncia Sanitria. 2. Sade Pblica. I. Ttulo.
Catalogao na fonte - Editora MS
Copyright ANVISA, 2007
Diretor-Presidente
Dirceu Raposo de Mello
Diretores
Cludio Maierovitch P. Henriques
Maria Ceclia Martins Brito
Superviso
Maria Jos Delgado Fagundes
Ana Paula Dutra Massera
Autoria
Alba Valria ndia B. Bertolino dos Santos
Ana Lcia Baldez Silva
Anette Lobato Maia
Maria Eleniry Cardoso de Queiroz
Rosngela Gebrim Teixeira Louly
Reduzina Procpio Trindade
Zlia Maria da Silva
Waldeglace Dantas de Sousa
Organizao
Marg Gomes de Oliveira Karnikowski
Suzana Schwerz Funghetto
Colaborao
Claudia Passos Guimares
Elo Ftima Ferreira de Medeiros
Fernanda Horne da Cruz
Franklin Rubinstein
Alessandro de Oliveira Silva
Adriana Giavoni
Gislane Ferreira de Melo
Dirceu Barbano
Norberto Rech
Ilustraes
Joaquim Rodrigues dos Santos (KIM)
Editorao Eletrnica e Capa
Jeferson Sarmento Ferreira de Lima
Realizao
Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria (Anvisa)
www.anvisa.gov.br
P ROJ ETO E DUCAO E P ROMOO
DA SADE NO CONTEXTO ESCOLAR:
O contributo da Agncia Nacional de Vigilncia
Sanitria para o uso racional de medicamentos
CADERNO DE
AT I V I DA D E S
Braslia
2007
AGNCIA NACIONAL DE VIGILNCIA SANITRIA
SUMRIO
PREFCIO
MEDICAMENTOS
> Atividades sobre o tema
USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS
> Atividades sobre o tema
O USO INDISCRIMINADO DE
MEDICAMENTOS E A AUTOMEDICAO
> Atividades sobre o tema
PROPAGANDA E CONSUMO DE MEDICAMENTOS
> Atividades sobre o tema
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O caderno de atividades para o projeto Educao e Promoo da Sade no
Contexto Escolar: o contributo da Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria para
o Uso Racional de Medicamentos surgiu como uma proposta dos professores
que realizaram o projeto piloto proposto pela Anvisa no Distrito Federal.
As atividades foram construdas por meio de situaes-problema,
sempre relacionadas ao universo de experincia do educando, que o motivam
a pensar e encontrar respostas.
Este caderno formado por textos, exerccios variados e propostas de
criao e pesquisa que levam o aluno a interagir, contextualizar e vivenciar o
contedo referente aos temas Uso Racional de Medicamentos e Propaganda
de Medicamentos.
O caderno de atividades pode ser utilizado tambm para ser preenchido
em casa, como reviso e aprofundamento do que foi abordado em sala de
aula sobre o tema medicamentos e propaganda de medicamentos.
A equipe tcnica
PREFCIO
A G N C I A N A C I O N A L D E V I G I L N C I A S A N I T R I A
CADERNO DE ATIVIDADES |
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ME DI CAME NTOS
Vamos lembrar o que so medicamentos?
Medicamentos so produtos farmacuticos, tecnicamente obtidos
ou elaborados, com finalidade profiltica, curativa, paliativa ou para fins de
diagnstico (Lei 5991 de 17/12/1973).
Agora que j lembramos o que medicamento, e para qu ele serve,
vamos preencher as atividades:
COMPLETE OS QUADRADOS
Separe as slabas:
MEDICAMENTO
REMDIO
CAA-PALAVRAS:
Encontre as palavras MEDICAMENTOS, REMDIOS, DOENA, SADE,
FARMCIA, RECEITA, EDUCAO no caa palavras:
| CADERNO DE ATIVIDADES
P R OJ E T O E DUC A O E P R OMO O DA S ADE NO CONT E X T O E S COL A R
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DESENHE E PINTE
Complete o quadro a seguir com os desenhos adequados:
Os 3 Mandamentos do uso correto do medicamento
Medicamento certo Na dose Certa Na hora certa
RECORTE E COLE
Procure em jornais e revistas exemplos de medicamentos e de remdios
e cole nos espaos indicados:
MEDICAMENTOS REMDIOS
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DESCOBRINDO
Identifique, a partir das embalagens de medicamentos, aqueles de venda
livre, tarja vermelha, tarja preta e medicamentos genricos e ligue-os:
Venda livre
Tarja vermelha
Tarja preta
Medicamento genrico
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Na bula dos medicamentos existem informaes importantes quanto
frmula, modo de usar, contra-indicaes, efeitos colaterais e precaues.
Encontre uma bula de um medicamento e procure as seguintes
informaes:
B U L A
Medicamento:
Frmula:
Modo de usar:
Contra-indicaes:
Efeitos colaterais:
Precaues:
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JOGO DA EMBALAGEM
VERIFICANDO A EMBALAGEM DE MEDICAMENTOS
Nessa atividade, voc deve pesquisar em trs caixas de medicamentos e
organizar todas as informaes quanto data de validade, a forma farmacutica,
o registro no Ministrio da Sade, e os aspectos relacionados ao risco de cada
medicamento pesquisado. Aps a pesquisa, complete o quadro a seguir:
Informaes
procurar
Prazo
validade
Forma
farmacutica
Registro
Ministrio da Sade
Venda Livre
Venda sob
prescrio
Medicamento
de referncia
Medicamento
similar
Medicamento
genrico
CERTO E ERRADO
Marque o que certo e o que errado em relao aos cuidados com o
armazenamento de medicamentos:
( ) CERTO ( ) CERTO ( ) CERTO ( ) CERTO
( ) ERRADO ( ) ERRADO ( ) ERRADO ( ) ERRADO
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U S O R A C I O N A L
D E M E D I C A M E N T O S
Vamos relembrar o que Uso Racional de Medicamentos?
o uso consentido e correto, seguro e efetivo do medicamento, a partir
de um diagnstico preciso, resultando no menor risco de aparecimento de efei-
tos adversos para o usurio, e ao menor custo possvel.
A seguir, algumas atividades sobre o tema:
CAA-PALAVRAS
Encontre as palavras USO RACIONAL, DIAGNSTICO, MENOR, CUSTO,
RISCO, CORRETO, SEGURO, SADE, no caa palavras:
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SENTIDO DAS PALAVRAS
Vamos procurar no dicionrio o sentido das palavras:
RACIONAL: _________________________________________________________
___________________________________________________________________
SEGURANA: ________________________________________________________
___________________________________________________________________
Complementao da atividade:
1
a
e 2
a
sries (1
a
, 2
a
, 3
a
)*
Agora defina voc o que o Uso Racional de Medicamentos.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3
a
e 4
a
sries (4
a
, 5
a
)*
Agora crie um texto sobre o que voc entendeu por Uso Racional de
Medicamentos.
______________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
* Obs.: Essa atividade poder ser adaptada as modificaes ocorridas no currculo das sries
iniciais - 1
a
a 5
a
sries.
A G N C I A N A C I O N A L D E V I G I L N C I A S A N I T R I A
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DESENHE E PINTE
Crie um desenho ilustrando atitudes que promovam a sade:
CIRCULE
Circule as condies necessrias para se ter sade:
Paz Amor Violncia Educao Poltica
Renda Televiso Cu Habitao Alimentao
Ar puro Higiene Vidro Justia social Poluio
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PREENCHENDO
Complete o acrstico:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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S
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A G N C I A N A C I O N A L D E V I G I L N C I A S A N I T R I A
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CDIGO SECRETO
Troque os smbolos por letras e encontre as palavras que indicam atitudes
que promovem a sade.
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USE A IMAGINAO
De acordo com o que aprendemos sobre o Uso Racional de Medicamentos,
elabore um slogan. No se esquea de ilustr-lo.
Slogan: ___________________________________________________________
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O USO INDISCRIMINADO DE
MEDICAMENTOS E A AUTOMEDICAO
Muitas pessoas costumam guardar medicamentos em casa, seja em uma
caixinha, uma gaveta ou um armrio. Esses medicamentos so aqueles que
restaram de um tratamento ou aqueles utilizados para combater sintomas da gripe,
de uma dor de cabea ou dor de estmago, dentre outros pequenos males.
Alm disso, existe uma grande parcela da populao que tem dificuldade
de acesso a servios de sade. Por isso, utilizam medicamentos por conta prpria,
sem a indicao de um profissional habilitado.
Vamos relembrar o que a automedicao?
Automedicao o uso de medicamento sem a prescrio, orientao e ou
o acompanhamento do mdico ou dentista. (Port. n.3916/98 - Poltica Nacional
de Medicamentos).
Agora vamos desenvolver algumas atividades sobre o tema?
LENDO E APRENDENDO
Leia com muita ateno o texto criado por alunos da 2a. srie do ensino
fundamental de Braslia, a partir da tirinha:
_____________________________________________
Certo dia, um idoso estava em uma loja de bolsas comprando um presente
para sua querida esposa.
De repente, ele comeou a sentir uma tremenda dor de barriga e foi direto
para a drogaria mais prxima.
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Chegando l, o balconista queria vender-lhe muitos medicamentos, alguns
deles at mesmo com a tarja vermelha e ele comprou todos.
Minutos depois, j em casa, ele tomou todos os medicamentos de uma
s vez.
No meio da noite, as dores pioraram e o sujeito teve de ir ao hospital.
Desta vez, o mdico deu-lhe uma prescrio com todas as informaes para
comprar e usar o medicamento correto.
No dia seguinte, o idoso j curado, voltou drogaria e falou para o
balconista:
---- Da prxima vez, pedirei informaes ao farmacutico, que me dar
orientaes corretas sobre o medicamento.
Faa o que se pede:
a) escreva um ttulo para a histria;
b) numere os pargrafos corretamente;
c) circule e pinte de vermelho a fala do idoso;
d) circule e pinte de azul cinco palavras relacionadas
com o medicamento; e
e) escreva o sinnimo de balconista.
Responda:
Qual o assunto do texto?
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O que idoso deveria ter feito assim que comeou sentir dor de barriga?
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Complete a cruzadinha:
1. Substantivo feminino, singular e disslabo, no 3
o
. pargrafo
2. So produtos farmacuticos, tecnicamente elaborados, utilizados tambm
para o tratamento de doenas, no 3
o
. pargrafo.
3. Sinnimo de balconista, pessoa que trabalha na farmcia, que no pode
fornecer orientaes sobre medicamentos, no 3
o
. pargrafo.
4. Substantivo comum, masculino, singular e proparoxtona, 5
o
. pargrafo.
5. Substantivo comum, masculino, singular e oxtona, 5
o
. pargrafo.
6. Substantivo comum feminino, singular e paroxtona, 6
o
. pargrafo.
O balconista agiu corretamente? Por qu?
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Qual a lio que o balconista aprendeu?
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P R OPAG A N DA
D E ME D I CA ME NTOS
A propaganda de medicamentos o conjunto de tcnicas utilizadas com
objetivo de divulgar conhecimentos e/ou promover adeso a princpios, idias
ou teorias, visando exercer influncia sobre o pblico por meio de aes que
objetivem promover determinado medicamento com fins comerciais (Resoluo
RDC/Anvisa N 102/00).
CRIANDO
Elabore uma propaganda de medicamentos. Para que isso ocorra
necessrio criar um medicamento para depois divulg-lo:
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CIRCULE
Circule os meios de comunicao em massa utilizados para estimular o
consumo de medicamentos:
Televiso Rdio Barco Mesa Jornal Cadeira
Revista Caneca Outdoors Internet Bero Tinta
Propagandas de medicamentos: O papel da
Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria
A pesquisa, produo e venda de medicamentos esto sujeitas a um
conjunto de normas que tratam da eficcia, da segurana e da qualidade desses
produtos, alm dos aspectos relacionados aos custos e aos preos. Em 1999, a
Agncia Nacional de Vigilncia Sanitria (ANVISA) foi criada para tratar de assuntos
relacionados sade coletiva.
A misso da ANVISA :
Proteger e promover a sade da populao garantindo a segurana
sanitria de produtos e servios e participando da construo de seu acesso.
A finalidade institucional da Agncia promover a proteo da sade da
populao por intermdio do controle sanitrio da produo e da comercializao
de produtos e servios submetidos vigilncia sanitria, inclusive dos ambientes,
dos processos, dos insumos e das tecnologias a eles relacionados.
Com relao a propaganda de medicamentos, foi aprovado, em novembro
de 2000, um regulamento (Resoluo de Diretoria Colegiada - RDC 102/00) para
as propagandas, mensagens publicitrias e promocionais e outras prticas cujo
objeto seja a divulgao, promoo ou comercializao de medicamentos.
Na ANVISA existe uma equipe responsvel por esta fiscalizao: a Gerncia
de Monitoramento e Fiscalizao de Propaganda, Publicidade, Promoo e de
Informao de Produtos Sujeitos Vigilncia Sanitria (GPROP). A competncia
da GPROP a avaliao, a fiscalizao, o controle e o acompanhamento da
propaganda, publicidade, promoo e informao desses produtos.
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TRABALHO DE PESQUISA
Pesquise sobre a Anvisa na pgina http://www.anvisa.gov.br, seu
significado e suas funes. Partindo da sua compreenso das funes da
ANVISA, de que forma a instituio poderia interferir nos veculos de
comunicao informando e conscientizando a populao sobre os uso racional
de medicamentos?
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MONITORANDO A PROPAGANDA
Por meio de propagandas impressas e veiculadas na televiso, podemos
analisar a propaganda de medicamentos.
Procure em jornais, em revistas e na televiso duas propagandas de
medicamentos e analise-as nos seguintes aspectos:
Informaes
procurar
Nome
comercial
Forma
farmacutica
e posologia
Registro
Ministrio
da Sade
Venda
Livre
Venda sob
prescrio
Contra
indicao
Revistas
Televiso
Jornal
Outras observaes
Nas propagandas avaliadas, podem ser observados outros aspectos
como personagens (cidados comuns ou especialistas), idade e sexo. Aps essa
identificao correlacione o que foi encontrado com a RDC 102/2006.
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RESPOSTAS
Cdigo secreto
Preencha a cruzadinha