Como funcionam as cartas de tar

por Lee Ann Obringer - traduzido por HowStuffWorks Brasil

Neste artigo
1.Introdu!o
".O baral#o e a se$%&n'ia das 'artas
(.Leitura das 'artas e for)a!o de u) tar*logo
+.Hist*ria e filosofia do tar,
-..ais infor)a/es
0.1e2a todos os artigos sobre Sobrenatural
Introduo
3ara a )aioria das pessoas4 a 5leitura de tar,5 est6 asso'iada 7$uela
)ul#er 'o) roupas es8oaantes e in'linada sobre u)a pe$uena )esa
e) u)a sala a luz de 8elas4 pre8endo o ine8it68el destino.
.as4 o tar, n!o 9 isso. Na 8erdade4 ele ne) te) a inten!o de 'ontar o
destino ou o futuro. :e a'ordo 'o) a Orde) Her)9ti'a do A)an#e'er
:ourado5 - Her)eti' Order of t#e ;olden :awn4 <e) ingl&s= 5As
fontes de infor)a!o )ais poderosas 8&) de dentro4 o tar, a2uda a
pessoa a entrar e) 'ontato 'o) o seu >u Superior5.
O $ue isso signifi'a? Neste artigo4 8ere)os as )ais diferentes id9ias
sobre a orige) do tar,4 o $ue ele
signifi'a e 'o)o u) baral#o pode 'ontar algo sobre 8o'&. 1o'&
entender6 por $ue 9 i)portante o lugar onde as 'artas 'ae) e por
$ue n!o pre'isa ser u) paranor)al para ler tar,.
Tipos de leitura
H6 dois tipos diferentes de leitura de tar,@ as leituras atra89s de
pergunta ou as abertas.
Leituras atravs de pergunta
>) leituras atra89s de pergunta4 faz-se u)a pergunta espe'Afi'a. O tar, n!o d6 respostas 5si)5 e
5n!o5. .uitos dize) $ue ta)b9) n!o de8e ser usado para to)ar de'is/es4 )as 'o)o u) guia para
a2udar na to)ada de de'is!o4 por isso4 9 )uito i)portante a )aneira 'o)o a pergunta 9 feita. :e
a'ordo 'o) Joan Bunning4 tar*loga e instrutora de tar,4 as perguntas de8e)@
Cartas de tar
Boto 'edida por A)azon.'o)
Cartas de tar Rider!aite
manter suas op"es abertas@ se 8o'& te) a resposta antes da
leitura4 n!o estar6 per)itindo $ue as 'artas guie) sua de'is!o
de u) )odo geral. Bunning d6 o seguinte eCe)plo@ ao
perguntar 'o)o poderia 'on8en'er sua sogra a se )udar4 e)
oposi!o a 'o)o se dar )el#or 'o) ela4 li)ita)-se as
possibilidades da 8erdadeira pergunta respondendo antes
)es)o de 'o)earD

encontrar o mel#or n$vel de detal#amento@ a pergunta
de8e ter u) fo'o4 )as n!o de8e ser detal#ada e) eC'esso.
>) 8ez de ol#ar para u) aspe'to parti'ular do proble)a4
a'#e u)a )aneira de ol#6-lo de )aneira )ais geral. 3or
eCe)plo4 no lugar de perguntar 'o)o fazer sua 8ida
do)9sti'a )enos 'a*ti'a4 pergunte 'o)o e$uilibrar )el#or
os #or6rios das 'rianas e os dos adultos. >ssa 9 u)a $uest!o
'o) u) fo'o. .as n!o 86 )uito longe perguntando 'o)o
8o'& pode 'oordenar os #or6rios de es'oteiro4 futebol e
basebol e ainda ter te)po para a fa)Alia@ isso 9 detal#e
de)aisE Apenas in'lua o )Ani)o de detal#es ne'ess6rios para
eCpressar o $ue 8o'& $uer saber das 'artasD

focar em voc% mesmo@ se a leitura 9 para 8o'& )es)o4 'ertifi$ue-se de $ue a pergunta fo'a
e) 8o'& e) 8ez de outra pessoa $ue 2ulgue ser a 'ausa do seu proble)a. 3or eCe)plo4
perguntar por $ue o seu fil#o est6 usando drogas 9 )anter o fo'o nele4 n!o e) 8o'&.
3erguntar $ual o seu papel na de'is!o do seu fil#o de usar drogas traz o fo'o da pergunta de
8olta a 8o'&D

permanecer imparcial@ para per)ane'er aberto e) rela!o a outros pontos de 8ista4 sua
pergunta te) de ser i)par'ial e n!o tender a u)a id9ia pre'on'ebida de $ue a sua 8is!o 9 a
'orreta. As 'artas pode) dar orienta!o se 8o'& pedir. 3or eCe)plo4 perguntar por $ue 8o'&
faz )ais trabal#os do)9sti'os $ue o seu ',n2uge n!o 9 i)par'ialD perguntar 'o)o pode ter
)ais 'oopera!o dele e) rela!o ao ser8io da 'asa 9 i)par'ialD

ser positivo@ 'ertifi$ue-se de fazer a pergunta de )aneira positi8a e n!o negati8a. >) 8ez de
perguntar por $ue u) e8ento espe'Afi'o n!o a'onte'eu4 pergunte o $ue pode fazer para
torn6-lo realidade.
Leituras abertas
Leituras abertas destina)-se a aspe'tos )ais gerais da sua 8ida4 e n!o u)a pergunta ou proble)a
espe'Afi'o. S!o4 geral)ente4 realizadas $uando se entra e) u)a no8a fase da 8ida4 'o)o 'asa)ento4
'on'lus!o da fa'uldade ou inA'io de u)a fa)Alia. :e 'erta )aneira4 pode-se dire'ionar a leitura 'aso
8o'& ten#a u)a 6rea geral a ser tratada4 'o)o 'arreira ou saFde4 )as isso tanto espe'Afi'o $uanto
dire'ionado.
Boto 'edida por A)azon.'o)
& baral#o e a se'(%ncia das cartas
H6 )uitas 8ariedades de baral#os de tar, e n!o #6 u) nF)ero padr!o de 'artas. >n$uanto os tipos
de 'artas4 os naipes e seus signifi'ados s!o os )es)os4 as ilustra/es 8aria) )uito. Os baral#os s!o
baseados e) di8ersos te)as4 'o)o natureza4 ani)ais4 fantasia4 drag/es4 et'. O baral#o )ais 'o)u)
nos >stados Gnidos 9 o Rider!aite4 'riado e) 1HIH por A.>. Waite4 u) )e)bro i)portante do
grupo )Asti'o Orde) Her)9ti'a do A)an#e'er :ourado - Her)eti' Order of t#e ;olden
:awn <e) ingl&s=4 e publi'ado pela Jider and Ko)panL. A artista foi 3a)ela Kol)an S)it#. >sse
baral#o de MN 'artas foi o Fni'o nos >stados Gnidos durante )uitos anos4 por isso 9 'onsiderado o
baral#o de tar, 5definiti8o5 nesse paAs. :e a'ordo 'o) O >re)ita@ u) site da #ist*ria do tar, <e)
ingl&s=4 por9)4 n!o #6 u) baral#o 5definiti8o5.
Boto 'edida pelo 'o)prador HowStuffWorks
O baral#o de tar, 9 'onstituAdo por )rcanos *enores e )rcanos *aiores. Assi) 'o)o as 'artas
de 2ogos4 os Ar'anos .enores do baral#o de tar, in'lue) $uatro naipes. >) 8ez de espadas4 'opas4
ouros e paus4 os naipes pode) ser '#a)ados de@
bast"es
gl+dios
taas
moedas
Kada naipe te) seu signifi'ado 'onsiderando u)a abordage) espe'Afi'a da 8ida. As 'artas desses
naipes s!o nu)eradas de 1 a 1I e ta)b9) in'lue) as 'artas reais rei4 rain#a4 'a8aleiro e 8alete. As
'artas Ar'anos .enores representa) o $ue 9 )enor4 os altos e baiCos di6rios da 8ida.
Boto 'edida Os 'a)in#os dos an2os
)s cartas dos )rcanos *enores, +s de bast"es- gl+dios- taas e
moedas
Os Ar'anos .aiores n!o est!o asso'iados aos naipes4 eles in'lue) os desen#os $ue representa)
prin'Apios4 'on'eitos e ideais. S!o nu)erados de 1 a "14 'o) a ""O 'arta <5O Bobo5= )ar'ada 'o)o
zero. As 'artas dos Ar'anos .aiores representa) a forte energia a longo prazo ou grandes e8entos
e) algu)as 6reas da 8ida.
Boto 'edida Os 'a)in#os dos an2os
)s cartas dos )rcanos *aiores, a temperana- a morte- o bobo e o
enforcado
Obser8ar u)a 'arta dos Ar'anos .aiores sobre u) assunto e) parti'ular4 e) u)a leitura4 e pegar
u)a 'arta dos Ar'anos .enores sobre o )es)o assunto4 na leitura seguinte4 signifi'aria $ue esse
assunto est6 se tornando )enos i)portante e) sua 8ida. 3ara 8erifi'ar 86rias eCpli'a/es de
signifi'ados espe'Afi'os de 'artas4 8o'& pode a'essar os sites abaiCo.
Kentro de 3es$uisas do A)an#e'er :ourado <;olden :awn=@ o tar, <e) ingl&s=
3aranor)alitL.'o)@ signifi'ados das 'artas de tar, <e) ingl&s=
O ol#o )Asti'o@ signifi'ados b6si'os das 'artas de tar, <e) ingl&s=
Aprenda tar,@ 'artas indi8iduais de tar, <e) ingl&s=
) se'(%ncia de cartas
Antes de 'o)ear a leitura4 as 'artas s!o e)baral#adas pela pr*pria pessoa. Alguns dize) $ue isso
transfere a energia da pessoa para o baral#o. >ssa pessoa ta)b9) de8e se 'on'entrar na pergunta ou
assunto para o $ual $uer orienta!o4 en$uanto e)baral#a as 'artas. >) alguns 'Ar'ulos tradi'ionais4
s!o realizadas u)a es'ol#a e u)a separa!o )ais elaboradas <8e2a a Orde) Her)9ti'a do
A)an#e'er :ourado - Her)eti' Order of t#e ;olden :awn <e) ingl&s=- 8ers!o para website.
:epois de e)baral#adas e 'ortadas4 as 'artas s!o dispostas sobre a )esa4 seguindo u) padr!o
'#a)ado se'(%ncia. Kada posi!o te) u) signifi'ado. H6 )uitos tipos diferentes de se$%&n'ia4
8ariando das 'o) u)a s* 'arta 7$uelas $ue in'lue) todas as MN. Pual se$%&n'ia usar depende de
$ue) 8ai ler e do tipo espe'Afi'o de pergunta ou leitura. Algu)as delas 'on'entra)-se )ais e) u)
tipo espe'Afi'o de infor)a!o. 3or eCe)plo4 u)a se$%&n'ia pode fo'ar )ais e) assuntos
e)o'ionais4 en$uanto u)a outra pode le8ar a )ais infor)a/es sobre as influ&n'ias dos outros.
G)a das se$%&n'ias )ais 'o)uns 9 a Cru. Celta@
Boto 'edida por Os 'a)in#os dos an2os
Se'(%ncia de tar da Cru. Celta
&utras se'(%ncias incluem,
Boto 'edida por Os 'a)in#os dos an2os
) se'(%ncia do /or0scopo
Boto 'edida por Os 'a)in#os dos an2os
) se'(%ncia do 1assado 1resente 2uturo
Boto 'edida por Os 'a)in#os dos an2os
) se'(%ncia por Cinco
Boto 'edida por Os 'a)in#os dos an2os
) se'(%ncia do 1entagrama
H6 )uitas outras se$%&n'ias para a leitura das 'artas de tar,4 e o tar*logo ainda pode in8entar a sua
pr*pria.
AbaiCo4 usando a se$%&n'ia da Kruz Kelta 'o)o eCe)plo4 pode-se per'eber $ue #6 u)a orde) para
a 'olo'a!o das 'artas e $ue a posi!o de 'ada u)a te) u) signifi'ado. Kada posi!o pode ter
diferentes signifi'ados4 tudo depende de para $ue) 8o'& pergunta. >sse 'on2unto de signifi'ados
8e) de Kura e tar, dos 'a)in#os dos an2os <e) ingl&s= website. Os signifi'ados das 'artas <8e2a
Kartas indi8iduais de tar, <e) ingl&s= e a se!o seguinte= s!o asso'iados aos signifi'ados das
posi/es. Al9) disso4 as 'o)bina/es de 'artas ou pares de 'artas ta)b9) influen'ia) os
signifi'ados.
Boto 'edida por Os 'a)in#os dos an2os
Na se!o seguinte4 8ere)os u)a leitura para )ostrar 'o)o os signifi'ados das 'artas pode) ser
asso'iados 7s posi/es e aos pares para se '#egar a u)a interpreta!o.
Leitura das cartas e formao de um tar0logo
:epois $ue as 'artas s!o 'olo'adas na )esa4 seus signifi'ados s!o interpretados 'o) base no seu
posi'iona)ento e nas 'artas 8izin#as. 1e2a)os a se$%&n'ia da Kruz Kelta@
>sta 9 u)a abordage) para a leitura da se$%&n'ia da Kruz Kelta de a'ordo 'o) a tar*loga e
instrutora de tar, Qoan Bunning.R S direita4 pode)os 8er 'o)o o tar*logo interpreta algu)as das
'artas dos Ar'anos .aiores.
1. Ko)e'e ol#ando a se!o do C$rculo3Cru.. As 'artas nessa
posi!o representa) o $ue est6 a'onte'endo na sua 8ida na
#ora da leitura.
". >) seguida4 ol#e as seis pri)eiras 'artas e) pares. >ssas
'artas )ostra) u) retrato da sua situa!o i)ediata. As 'artas
na posi!o 1 <a $uest!o 'entral= e na posi!o " <a $uest!o
se'und6ria4 $ue pode ter fun!o oposta ou de reforo=
identifi'ar!o o te)a 'entral da leitura. As 'artas na posi!o (
<a 'ausa $ue pode ter u)a influ&n'ia in'ons'iente ou u)
signifi'ado )ais profundo= e na posi!o - <suas atitudes e
'renas4 u)a influ&n'ia 'ons'iente4 seu ob2eti8o ou u)
futuro alternati8o= representa) 'oisas $ue est!o a'onte'endo
'o) 8o'& e) diferentes nA8eis. > as 'artas na posi!o + <seu
passado4 u)a influ&n'ia $ue 26 a'abou ou algo resol8ido= e
na posi!o 0 <o futuro4 u)a influ&n'ia $ue se aproCi)a ou
u) fator n!o resol8ido= representa) 'o)o pessoas e e8entos
est!o passando pela sua 8ida.
(. :epois4 ol#e para a fileira ao lado direito da 'ruz4
'onsiderando de no8o as 'artas e) pares. As 'artas na
posi!o M <'o)o 8o'& 94 'o)o poderia ser4 'o)o se apresenta
e 'o)o se 8&= e na posi!o N <o a)biente 7 sua 8olta4 o ponto
de 8ista de u)a outra pessoa e 8o'& 'o)o os outros o 8&e)=
re8ela) sua rela!o 'o) o a)biente 7 sua 8olta.
+. 3or fi)4 ol#e a 'arta na posi!o 1I <os efeitos gerais4 seu
interior4 suas a/es ou efeitos= para 8er o resultado plane2ado.
O $ue $uere) dizer?
As cartas de tar tm diferentes
significados, dependendo de
onde se posicionam na
seqncia. Eis aqui algumas
das cartas e seus variados
significados:
a morte: fim; transio;
eliminao; foras
implacveis
o bobo: comeo;
espontaneidade; f;
insensate! evidente
a alta sacerdotiza:
intuio; ateno
inconsciente; potencial;
mistrio
os amantes:
relacionamento;
se"ualidade; crenas
pessoais; valores
o mago: ao; ateno
consciente;
concentrao; poder
#ara mais significados, ve$a
%oan &unning: cartas individuais
de tar 'em ingls(.
Qoan Bunning sugere $ue 8o'& )es)o se pergunte 'o)o se sente e) rela!o ao resultado plane2ado.
O $ue isso l#e diz?
-. 1olte e re8e2a as 'artas $ue le8ara) a tal resultado e 8e2a se #6 u)a 'arta $ue se desta$ue
'o)o '#a8e para esse efeito. 1olte 7 'arta - para 8er se o resultado plane2ado ta)b9) 9
)ostrado 'o)o u) resultado alternati8o. Ol#e a 'arta $ue representa o futuro pr*Ci)o4 na
posi!o 04 para 8er se ela 'ontribui 'o) o resultado plane2ado. 3or fi)4 ol#e a 'arta na
posi!o H <orienta!o4 fatores prin'ipais4 esperanas e )edos ou fatores o)itidos= para 8er
se #6 rele8Tn'ia.
Cartas invertidas
Ko)o 'ada 'arta de tar, te) u)a figura 8oltada para 'erta dire!o4 9 possA8el $ue elas fi$ue)
8iradas na dire!o oposta ao se dar as 'artas. :e a'ordo 'o) a )aioria das fontes4 isso n!o )uda o
signifi'ado da 'arta4 si)ples)ente enfra$ue'e o i)pa'to do signifi'ado.
RBonte@ www.learntarot.'o)
2ormao de um tar0logo
3ara aprender a arte de ler 'artas de tar,4 8o'& pode 'onsultar li8ros4
fazer 'ursos e at9 obter u) 'ertifi'ado. H6 'ursos online e e) salas
de aula atra89s das organiza/es de tar, e instrutores independentes.
H6 sete nA8eis de 'ertifi'a!o ofere'idos pelo Konsel#o de
Kertifi'a!o de Uar, dos >stados Gnidos - Uarot Kertifi'ation Board
of A)eri'a <e) ingl&s=. 3ara 'onseguir esses 'ertifi'ados4 de8e-se
ter 8ariados nA8eis de eCperi&n'ia4 assi) 'o)o passar e) testes
padronizados. Os nA8eis de 'ertifi'ado in'lue)@
'ertifi'ado de tar*logo aprendiz <Kertified Apprenti'e Uarot
Jeader4 KAUJ=
'ertifi'ado de tar*logo <Kertified Uarot Jeader4 KUJ=
'ertifi'ado de tar*logo profissional <Kertified 3rofessional
Uarot Jeader4 K3UJ=
'ertifi'ado de 'onsultor de tar, <Kertified Uarot Konsultant4
KUK=
'ertifi'ado de )estre e) tar, <Kertified Uarot .aster4 KU.=
'ertifi'ado de instrutor de tar, <Kertified Uarot Instru'tor4 KUI=
'ertifi'ado de gr!-)estre e) tar, <Kertified Uarot ;rand)aster4 KU;.=
H6 ta)b9) o Konsel#o de Kertifi'a!o de Uar, dos >stados Gnidos - A)eri'an Board for Uarot
Kertifi'ation <e) ingl&s=4 $ue ofere'e 'in'o nA8eis de 'ertifi'ados@
asso'iado <Uarot Asso'iate4 UA=
profissional <Uarot 3rofessional4 U3=
)estre <Uarot .asters4 U.=
ensino <Uarot >du'ation4 U>=
s6bio <Uarot Sage4 US=
Outros paAses ta)b9) t&) suas pr*prias organiza/es de 'ertifi'a!o rela'ionadas ao tar,.
/ist0ria e filosofia do tar
Se2a autodidataE
Aprendendo tar,@ A
Uarot Book for
Beginners4 de Qoan
Bunning
Uarot 3lain and
Si)ple4 de Ant#onL
Louis
Uarot .ade >asL4 de
Nan'L ;aren
U#e Ko)plete IdiotVs
;uide to Uarot and
Bortune-Uelling4 de
Arlene Uognetti
Ko)o 'artas pegas aleatoria)ente pode) ter algu)a i)portTn'ia na
8ida de algu9)? O $ue a'onte'e ali? A )aioria dos tar*logos diz $ue
o tar, pode ilu)inar as escol#as $ue 8o'& faz. As 'artas n!o dize) o
$ue 8o'& de8e fazer ne) eCata)ente o $ue 8ai a'onte'er no futuro4
)as )ostra) as possibilidades de a'ordo 'o) o 'a)in#o to)ado.
1e2a)os algu)as teorias sobre 'o)o as 'artas de tar, pode)
fun'ionar.
Sincronicidade
Karl Qung <e) ingl&s= a'redita8a $ue al9) das fre$%entes rela/es de
'ausa e efeito4 nas $uais o )undo 'ientAfi'o se baseia4 #6 ta)b9)
u) outro prin'Apio de liga!o $ue n!o 'o)partil#a essa rela!o. >le
'#a)ou esse prin'Apio de sincronicidade. :e a'ordo 'o) Qung4 a
sin'roni'idade eCpli'a as foras $ue guia) o uni8erso. Batos $ue
poderAa)os 8er 'o)o 'oin'id&n'ia s!o4 na 8erdade4 sinais $ue
pode) nos a2udar a to)ar de'is/es e a orientar nossa 8ida <se os
re'on#e'er)os=.
Qung a'redita8a $ue a )e'Tni'a $uTnti'a <e) ingl&s= poderia ser
u)a possA8el eCpli'a!o para o fen,)eno da sin'roni'idade. A
)e'Tni'a $uTnti'a eCpli'a as rela/es das partA'ulas e sua
inter'one'ti8idade aleat*ria 'o) as a/es4 'o)o probabilidades e)
8ez de 'ertezas. H6 a$ueles $ue a'redita) $ue4 'o)o as foras da )e'Tni'a $uTnti'a afeta) a
realidade dos ob2etos fAsi'os4 as 'artas de tar, pode) ter fun!o de nos )ostrar os 'a)in#os e os
padr/es e de nos a2udar a entender o signifi'ado dessas energias-guia. :e a'ordo 'o) os prin'Apios
da )e'Tni'a $uTnti'a4 apesar de ter 8isto os possA8eis resultados na leitura do tar,4 8o'& )udou as
probabilidades. Qung n!o estudou tar,4 esta8a interessado no I K#ing <e) ingl&s= - outra ferra)enta
de adi8in#a!o. >le prop,s $ue a sin'roni'idade poderia ser u)a eCpli'a!o para o fun'iona)ento
do I K#ing.
1ro4eo
Alguns dize) $ue tudo isso re)onta ao sub'ons'iente. Kontraditoria)ente4 o )odo 'o)o
per'ebe)os as 'oisas depende )uito do nosso sub'ons'iente. H6 os $ue a'redita) $ue4 'o) o tar,4
o sub'ons'iente pro2eta suas pr*prias interpreta/es sobre as 'artas. Ko)o pessoa $ue 'onsulta o
tar,4 sua interpreta!o 9 u) resultado de fatores da sua 8ida $ue o )oldara) 'o)o 8o'& 9 e o $ue
8o'& 9 'apaz de fazer. As perguntas $ue te) sobre sua 8ida <nor)al)ente o )oti8o de 'onsultar o
tar,= s!o pro2etadas nas figuras4 desse )odo 8o'& sup/e as respostas a partir do $ue 8&. Assi)4 o
tar, 9 Ftil para nos a2udar a re'orrer a nosso sub'ons'iente para en'ontrar respostas $ue pode)
nun'a ser pensadas 'ons'iente)ente. O teste do borr!o de tinta de Jors'#a'# <e) ingl&s= usa u)
prin'Apio se)el#ante para bus'ar)os nosso sub'ons'iente.
Se 8o'& a'redita $ue as 'artas de tar, t&) algu) poder ou
'apa'idade de ilu)inar a sua 8ida4 ent!o seus proble)as ou seu
futuro pode) depender da fa'ilidade 'o) $ue 8o'& pode abrir sua
)ente para essa id9ia. .uitos tar*logos t&) id9ias di8ergentes sobre
'o)o e por $ue o tar, fun'iona. Na 8erdade4 alguns dize) $ue
pre'isa)os do tar, apenas para nos a2udar at9 $ue aprenda)os
sozin#os a entrar e) 'ontato 'o) nosso 5guia interior5.
5m pouco de #ist0ria, assim to antigo6
:e a'ordo 'o) o #istoriador espe'ialista e) tar,4 Uo) Uadfor Little4
te)-se notA'ia do pri)eiro 2ogo tradi'ional de 'artas na >uropa e)
1(M-4 trazido das so'iedades islT)i'as nas $uais foi usado s9'ulos
antes. >ssas 'artas n!o era)4 entretanto4 'artas de tar,. >le afir)a
$ue4 dessa 9po'a4 n!o #6 e8id&n'ias $ue )ostre) $ue o tar, 26
Boto 'edida por A)azon.'o)
Boto 'edida por A)azon.'o)
#ou8esse sido 'riado. Isso 8ai 'ontra )uitas 'renas de $ue o baral#o 'o)u) seria u)a e8olu!o
do de tar,.
S* depois de 1++I 9 $ue as pro868eis 'artas de tar, originais fora) )en'ionadas pela pri)eira 8ez.
>) u)a 'arta do :u$ue de .il!o4 #6 u) pedido de 86rios baral#os das 'artas de 5triunfo5 para
sere) usadas e) u) e8ento espe'ial. A 'arta diferen'ia8a as 'artas de triunfo das regulares 'artas
de 2ogo.
3are'e $ue os pri)eiros baral#os de tar, fora) 'riados 'o)o u) 2ogo. Ha8ia $uatro naipes 'o)
'artas nu)eradas de 1 a 1I e ta)b9) 'artas reais in'luindo rain#a4 rei4 'a8aleiro e 8alete. O baral#o
ta)b9) in'luAa "" 'artas 'o) figuras si)b*li'as $ue n!o perten'ia) a nen#u) naipe. Os baral#os
era) usados e) u) 2ogo '#a)ado triunfo si)ilar ao bridge <e) ingl&s=. No triunfo4 "1 das ""
'artas 'o) figuras espe'iais era) 'artas per)anentes do naipe trunfo. O 2ogo espal#ou-se
rapida)ente por todas as partes da >uropa. As pessoas 'o)eara) a '#a)6-lo de tarocchi4 $ue 9
u)a 8ers!o italiana da pala8ra fran'esa tarot4 por 8olta de1-(I.
>) 1MN14 na Brana e na Inglaterra4 seguidores do misticismo des'obrira) as 'artas de tar,. >les
8ira) as figuras si)b*li'as das 'artas 'o)o algo )ais signifi'ati8o do $ue as si)ples 'artas do
triunfo a $ue esta8a) a'ostu)ados na 9po'a. Gsa8a) as 'artas 'o)o u)a ferra)enta de
adi8in#a!o e4 assi)4 autores )Asti'os es're8era) sobre o tar,. :epois disso4 o tar, tornou-se parte
da filosofia )Asti'a.
H64 ta)b9)4 os $ue a'redita) $ue as 'artas de tar, originara)-se no >gito. Alguns grupos
a'redita) $ue esse se2a o Fni'o 5li8ro5 sobre8i8ente do grande in'&ndio $ue $uei)ou as bibliote'as
da antigo >gito. :e a'ordo 'o) essa teoria4 as 'artas s!o 'onsideradas as #ieroglAfi'as '#a8es para a
8ida.
3ara )ais infor)a/es sobre tar,4 leituras das 'artas e assuntos rela'ionados4 'onfira os links na
p6gina seguinte.
*ais informa"es
Artigos rela'ionados
Ko)o fun'iona a per'ep!o eCtra-sensorial
Ko)o fun'iona a 'a)in#ada sobre o fogo
Ko)o fun'iona) os #or*s'opos
Ko)o fun'iona Nostrada)us
Ko)o fun'iona a bruCaria
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Aprendendo tar,
O ol#o )Asti'o@ signifi'ados b6si'os das 'artas de tar,
Konsel#o de Kertifi'a!o de Uar, dos >stados Gnidos <Uarot Kertifi'ation Board of
A)eri'a=
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Uar, e'l9ti'o@ 'ategorias de baral#os de tar,4
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