Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
AO,
CIENCIA
E TECNOLOGIA DO CEARA
Curso de Engenharia Mecatr
onica
Roteiro de Relat
orio 2: Circuitos El
etricos II
Aluno:
Os experimentos desenvolvidos a seguir s
ao independentes e abordam conhecimentos gerais desenvolvidos no curso de Circuitos Eletricos.
Experimento 5: Correc
ao de Baixo Fator de Potencia
Objetivo:
Verificar os efeitos nocivos de um sistema eletrico funcionando com baixo fator de potencia e
utilizar capacitores a
oleo para mitigar tais efeitos.
Introduc
ao:
O funcionamento de um sistema eletrico, depara-se frequentemente operando com um fator de
potencia baixo. Isto se deve ao elevado consumo de potencia reativa indutiva respons
avel pela criac
ao
de campos magneticos das m
aquinas eletricas. Como a potencia reativa flutua entre a fonte e carga ela
termina sobrecarregando o sistema (transformadores e geradores), aumentando a queda de tens
ao e
as perdas de energia na rede de transmiss
ao, alem do custo da energia pela aplicac
ao de multa quando
se opera com F P inferior de 0, 92.
Cargas como muitos pequenos motores, l
ampadas fluorescentes, fornos de induc
ao, etc contribuem
para baixar o F P do sistema eletrico. Assim, devido aos problemas citados acima, necessitam-se de
meios que melhorem o comportamento do sitema quanto ao F P . A soluc
ao mais usual e a utilizac
ao de
capacitores ligados em derivac
ao em diversos pontos do sistema como forma de compensar a potencia
reativa do sistema.
O experimento descrito a seguir, visa demonstrar que o banco de capacitor melhora o F P de onde
ele e instalado para o lado `
a montante e n
ao interfere no funcionamento das cargas `
a jusante. Alem
disso, reduz as quedas de tens
ao (U (%) = 100 U/UN onde U = Zr Is ) e as perdas de energia
(joulicas) na rede (Pj = Rr Is2 ).
Procedimento e material necess
ario:
Realizar montagem do diagrama esquem
atico mostrado na Fig. 1, e seguir a sequencia de fechamento das chaves (qk , onde k = 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9) orientadas na Tab. 1.
Faca as conex
oes internas do Motor Monof
asico de Inducao (M M I), com partida a capacitor, de
modo a restar os terminais 1 e 2. Aplique sua tens
ao nominal Us em 120V .
ATIVIDADES DE LABORATORIO
Carga (qk )
k=0
0e1
0a2
0a3
0a4
0a5
0a6
0a7
0a8
0a9
Us (V )
Is (A)
Ps (W )
Ic (A)
Im (A)
Qs (V Ar)
F Ps
Pj (W )
U (%)
M (%)
1. Peencha o restante
ao
da Tab. 1. Considere Zr = 1, 8 + j2, 5 2e determine a queda de tens
= Zr Is ), as perdas joulicas na rede (Pj = Rr I ) e a multa pelo baixo fator de
na rede (U
s
potencia (M (%) = [0, 92/ cos s 1] 100).
s e Im ) e respectivo tri
2. Faca o diagrama fasorial da corrente do motor (U
angulo das potencias.
Utilize a func
ao compass do matlab.
3. Observe o comportamento da corrente do motor (Im = Ia + jI ), faca coment
arios sobre sua
potencia reativa e sobre sua evoluc
ao com a correc
ao do F P . Qual a sua funca
o no funcionamento
do motor? Trace o gr
afico da potencia reativa do motor (Qm ) versus a corrente Is .
4. Faca o diagrama fasorial do sistema mostrando a evolucao do fator de potencia do sistema.
Utilize a func
ao compass do matlab.
5. Avalie a discrep
ancia entre a corrente medida nos capacitores com seu valor estimado. Faca
o gr
afico do erro cometido em func
ao da capacit
ancia. Faca coment
arios sobre o motivo de
possveis discrep
ancias.
Icest k =
(Ic %) =
Us
s Ceq k
Ic Icest
100
Ic
(1)
(2)
6. Trace o gr
afico corrente Is medida e seu valor estimado versus a capacit
ancia.
Isest k =
Pk2 + (Qm Qc k )2
Us
(3)
(4)
(5)
8. Trace o gr
afico da multa versus a capacit
ancia.
9. Quais as vantagens de se corrigir o F P de um sistema eletrico?
ATIVIDADES DE LABORATORIO
ATIVIDADES DE LABORATORIO
Procedimentos:
a) Realizar as conex
oes dos instrumentos como indicado na Fig. 2,
b) acoplar mecanicamente a m
aquina prim
aria com o gerador CA atraves de polias e correia
dentada,
c) acionar a m
aquina prim
aria na rotac
ao nominal (nr =
rpm), ligando-o `
a rede trif
asica
(conferir a rotac
ao com o tac
ometro) e
d) ajustar gradualmente a corrente de campo ou de excitac
ao (If ), partindo do zero, conforme a
Tab. 2, anotando os valores de Eg1 (tens
ao de fase) e Eg12 (tens
ao de linha).
e) Com a tens
ao ajustada no valor nominal (Vf ase = 120V ), utilizar um fasmetro para medir o
deslocamento angular entre as tens
oes de fase e a relac
ao entre as tens
oes de fase e de linha trif
asicas.
Quest
oes:
1. Explique o princpio de funcionamento do gerador sncrono.
2. Trace os gr
aficos de Eg1 If e explique o processo de magnetizac
ao dos materias ferromagneticos.
Explique o valor inicial de Eg (quando If = 0).
3. Calcule os valores de linha (EgL = 3Eg1 ) e compare com os valores medidos (Eg12 ).
aquina girando a 1800rpm
4. Estime os valores de kg (Eg = kg If m onde m em rad/s) para a m
e indique os detalhes construtivos que o determinam.
5. Com os valores de kg estime a tens
ao gerada Eg1 para nr = 1500rpm e 3600rpm. Trace num
u
nico grafico as curvas de subida de Eg1 nas velocidades de rotac
ao 1500, 1800 e 3600rpm.
6. Calcule as novas frequencias geradas para 900, 1500 e 3600rpm.
7. Utilize a func
ao polyfit, polyval e linspace (do M AT LAB) para encontrar os coeficientes das
curvas que melhor representam os pontos obtidos e trace os gr
aficos com os valores interpolados.
Obs.: Todos os gr
aficos devem ser tracados atraves do M AT LAB.
If (A)
Eg1 (V )
Eg12 (V )
kg (V /(rad/s))
Eg(1500rpm) (V )
Eg(2500rpm) (V )
0, 0
0, 1
0, 2
0, 3
0, 4
0, 5
0, 6
0, 7
0, 8
0, 9
1, 0
ATIVIDADES DE LABORATORIO
Experimento 7: Conex
ao de cargas em estrela desbalanceada
Objetivo:
Determinar e observar o desolcamento da tens
ao de neutro em cargas em estrela fortemente desbalanceada (neutro isolado).
Verificar os efeitos da imped
ancia de rede. Medir a corrente de neutro em cargas desequilibradas
a 4 fios.
Procecedimentos:
Com o neutro isolado, ligar uma carga fortemente desequilibrada, por exemplo R1 = 300, R2 =
300, R2b = 16, L2b = 0, 8H (bobina), R3 = 300 e C3 = 8, 8F atraves de uma rede (Zr = 0 ou
Zr = j60) uma fonte trif
asica com sequencia direta (seq. 1-ABC) e inversa (seq. 2-CBA). Realize
todas as medidas de tens
ao e corrente e compare com os valores estimados teoricamente (Resolva o
circuito utilizando o metodo das malhas). Faca um diagrama fasorial trif
asico geral e identifique todas
as medidas.
Caso 01: Neutro Isolado (N 6= n)
Faca os c
alculos preliminares para estimar os medidos, em seguida, alimente o circuito e preencha
as Tabelas 3 e 4 com e sem imped
ancia de rede. Considere Us = 100V (tens
ao de linha).
Seq.
1 est.
1 med.
2 est
2 med
Zr ()
0
0
0
0
Us (A)
100
100
100
100
I1 (A)
I2 (A)
I3 (A)
U1n
U2n
U3n
Un
U1
U2
U3
Un
U1
U2
U3
Zr ()
j60
j60
j60
j60
Us (A)
100
100
100
100
I1 (A)
I2 (A)
I3 (A)
U1n
U2n
U3n
Zr ()
0
0
0
0
Us (A)
3100
3100
3100
3100
I1 (A)
I2 (A)
I3 (A)
U1n
U2n
U3n
In
U1
U2
U3
ATIVIDADES DE LABORATORIO
Seq.
1 est.
1 med.
2 est
2 med
Zr ()
j60
j60
j60
j60
Us (A)
3100
3100
3100
3100
I1 (A)
I2 (A)
I3 (A)
U1n
U2n
U3n
In
U1
U2
U3
ATIVIDADES DE LABORATORIO
(6)
ao
Sendo ia + ib + ic = 0, uan = uan + un n , ubn = ubn + un n e ucn = ucn + un n tem-se ent
p3 = p1 + p2 + p3 + pn
(7)
1
T
(p1 + p2 + p3 )dt
[W ]
[V A]
bn I + U
cn I } e Q3 = Im{Uan I + U
bn I + U
cn I }.
onde P3 = Re{Uan Ia + U
c
a
c
b
b
Ainda pela lei dos n
os como a soma das correntes de linha e nula, i.e.,
ib = (ia + ic )
(8)
p1
(9)
+ p2
Nestas condic
oes, a cada momento a potencia p1 + p2 , medida pelos dois wattmetros (ver Fig. 3(b)), e
igual a potencia instant
anea do sistema. Esta comprovac
ao e independente se a carga est
a conectada
em estrela ou delta. A u
nica condicionante e que quando conectada em estrela (equilibrada ou n
ao)
o centro de estrela seja isolado.
Na condic
ao de centro de estrela conectado (alimentac
ao a 4 fios), deve-se utilizar o metodo dos
tres wattmetros a quatro fios.
1. Organize as medic
oes feitas no laborat
orio determinando a potencia reativa 3, fator de potencia,
diagrama fasoriais, etc.
2. Baseado no desenvolvimento anterior determine a leitura de cada wattmetro para uma carga
em estrela a 4 fios se: UL = 600V , Za = 20 + j30, Zb = 40 j50 e Zc = 50 + j0.
3. Se a carga anterior e conectada com o centro de estrela isolado, mostre que a soma das leituras
no metodo dos 3 wattmetros e igual a do metodo dos dois wattmetros.
4. Para uma carga conectada em delta com UL = 110V , Zab = 20 + j10, Zbc = 15 j15 e
Zca = 10 + j20. Determine as leituras de P1 e P2 no metodo dos dois wattmetros.
ATIVIDADES DE LABORATORIO
P3 = P1 P2
onde representa o
angulo do fator de potencia da carga e o 30o e devido ao
angulo entre a
tens
ao de fase e a de linha.
(a) Mostre que:
tan s =
P1 P2
3
P1 + P2
Q3 = 3(P1 P2 )
(c) Utilize o M AT LAB para consturir um
abaco que relacione a relac
ao entre as leituras dos
wattmetros, por exemplo, P1 /P2 = (leitura menor/leitura maior) = cos(/6+s )/ cos(/6
s ) e o fator de potencia da carga.
ATIVIDADES DE LABORATORIO