Data de

publicao:

10/04/2013

RESOLUO NORMATIVA N 002/2013-CEE/MT

Fixa normas para a oferta da Educao Bsica, no Sistema
Estadual de Ensino de Mato Grosso.
O CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAO DE MATO GROSSO, no uso de
suas atribuies, em cumprimento s disposies contidas nos incisos e
pargrafos do art. 208 e incisos do art. 209, da Constituio Federal, e na Lei
n 9394/96-LDB, com fundamento no art. 33 da Lei Complementar Estadual n
49/98, de 1 de outubro de 1998 e suas posteriores modificaes, e,
considerando a necessidade de atualizar normas para o Sistema Estadual de
Ensino, referentes criao, ao credenciamento de estabelecimento de ensino
e autorizao da Educao Bsica, alm da adoo de sistema
informatizado para trmite dos pedidos, e conforme deciso da Plenria de 28
de janeiro de 2013,
RESOLVE:
CAPTULO I
Das Disposies Preliminares
Art. 1 - O funcionamento de Unidade Escolar na Educao Bsica depender
da criao, de seu credenciamento e de autorizao de cursos a serem
ofertados, conforme o disposto nesta Resoluo.
Art. 2 - O credenciamento da Unidade Escolar, de carter nico e
permanente, assegura sua insero no Sistema Estadual de Ensino,
possibilitando ao dirigente solicitar a autorizao ou renovao de autorizao
de cursos da Educao Bsica a serem ofertados.
Pargrafo nico Em se tratando de curso da Educao Profissional Tcnica
de Nvel Mdio e de Educao a Distncia (EaD), deve-se tambm atender s
normas especficas.
Art. 3 - Autorizao (e sua renovao) o ato formal do Conselho Estadual
de Educao de Mato Grosso, de carter temporrio, que permite Entidade
Educacional pblica ou privada ofertar a Educao Bsica.
Art. 4 - O pedido para autorizao de curso da Educao Bsica, na
modalidade educao indgena, dever atender tambm s normas
especificas da modalidade, devendo conter obrigatoriamente parecer tcnico
do Conselho Estadual de Educao Escolar Indgena CEEEI-MT.
Art. 5 - Para atender especificamente s diversidades tnico-culturais do
estado, do municpio, de uma localidade ou de uma regio, podero ser
dispensadas ou adiadas exigncias contidas nesta resoluo.
CAPITULO II
Da Criao de Unidade Escolar Pblica e Privada
Art. 6 - A criao de unidade escolar pblica deve ser imediatamente
informada ao CEE/MT, com o encaminhamento, pela respectiva Secretaria de
Educao, de cpia do ato legal que a criar, para o necessrio registro no
rgo.

Art. 7 - As unidades escolares devem utilizar a expresso Escola de

Educao Bsica, seguida da citao designativa escolhida pelo coletivo da
escola, evitando-se denominaes demasiadamente longas.
1 - Nomes de educadores que se destacaram no servio pblico ou privado
em prol de uma educao de qualidade devem ser utilizados,
preferencialmente, na denominao da escola.
2 As escolas mantidas pelo Poder Pblico Estadual ou Municipal devem
utilizar a expresso Escola Estadual ou Escola Municipal, conforme a
especificidade, seguida do nome escolhido pela comunidade escolar,
conforme disposto na legislao vigente de cada ente; para o Estado de Mato
Grosso, atualmente, conforme o Decreto n 1.826, de 11/10/2000.
3 Excees podero ser admitidas desde que imposies legais ou
razes justificadoras forem apresentadas.
Art. 8 - Em cumprimento de dever inerente ao Poder Pblico, a unidade
escolar estadual ou municipal poder iniciar as atividades imediatamente aps
a publicao do ato de sua criao e comunicao ao CEE/MT, devendo o
pedido de credenciamento da escola e de autorizao de cursos, ser solicitado
ao Conselho Estadual de Educao/CEE/MT, no prazo mximo de 180 (cento
e oitenta) dias.
Art. 9 - A criao de unidade escolar privada comprovar-se- mediante
insero dos seguintes documentos ou das seguintes informaes no Sistema
Integrado de Gesto Educacional, do CEE/MT:
I.

constitutivos da entidade mantenedora:

a. se sociedade empresria (individual): atos de sua constituio
devidamente registrados na Junta Comercial do Estado,
acompanhados das alteraes posteriores, se houver;
b. se sociedade empresria (societria): cpia registrada do estatuto
social vigente, ata de eleio e posse da atual diretoria;
c. se constituda por outras formas:
comprobatria de sua existncia legal.

cpia

de

documentao

II.

inscrio da instituio mantenedora no CNPJ;

III.

alvar de funcionamento ou seu equivalente, emitido por rgo prprio

do municpio, cuja finalidade sejam atividades educacionais,
relacionadas aos nveis e s modalidades pretendidos.
CAPITULO III
Do Credenciamento

Art. 10 - A solicitao de credenciamento da unidade escolar de ensino

pblico ou privado dar-se- com a insero de todos os documentos e todas
as informaes exigidas pelas normas vigentes, por meio do Sistema
Integrado de Gesto Educacional do CEE/MT, respeitando-se o prazo de 120
(cento e vinte) dias para concluso desse pedido, com atendimento dos
seguintes requisitos:
1 - Em se tratando de unidade escolar pblica, o processo deve ser
instrudo contendo:
I.

informaes quanto:

a. s condies dos reservatrios e qualidade da gua;

b. s condies de salubridade e higiene da rea escolar;
c. destinao de lixo;
d. ao sistema de esgoto ou fossa sptica; e
e. a outros, julgados necessrios;
II.

documentos e informaes referentes criao da unidade, nos termos

do art. 6 desta Resoluo;

III.

relao do mobilirio, dos equipamentos em geral e de laboratrios

disponibilizados para as atividades pedaggicas;

IV.

indicao do acervo bibliogrfico em nmero de livros e de peridicos

disponveis na Biblioteca;

V.

documentos referentes estrutura fsica:

a. planta de localizao da edificao no terreno, com indicao das
reas livre e coberta e dos afastamentos vizinhos, firmada por
profissional habilitado;
b. planta baixa do edifcio, devidamente assinada por profissional
habilitado, contendo indicao: do p-direito; da abertura para
iluminao e ventilao, da localizao das salas de aula, da
biblioteca, da sala de professores, das salas para administrao, dos
sanitrios e da rea coberta destinada para recreao, prtica
desportiva e abrigo, ajustada ao projeto pedaggico da escola e
populao escolar.

VI.

laudo tcnico expedido pelo rgo de vigilncia sanitria ou por um

engenheiro sanitarista, com referncia:
a. s condies de salubridade e higiene da rea escolar;
b. s condies dos reservatrios e qualidade da gua;
c. destinao de lixo;
d. ao sistema de esgoto ou fossa sptica; e
e. outros julgados necessrios.

VII. laudo tcnico expedido pelo setor municipal de urbanismo, ou equivalente

do poder pblico, ou ainda de um engenheiro civil habilitado, com referncia:
a. localizao fsica da unidade escolar;
b. s condies das instalaes das redes eltrica e hidrulica;
c. s condies de segurana quanto ao acesso e circulao nas
reas internas e externas;
d. s condies das instalaes sanitrias, nos aspectos qualitativos e
quantitativos apropriados;
e. ao espao de lazer, recreao e educao fsica adequados aos
turnos de funcionamento das etapas e/ou modalidades ofertadas;
f.

existncia de dispositivos adequados de preveno contra

sinistros;

g. adequao das barreiras arquitetnicas, a fim de garantir

acessibilidade, tais como: rampas de acesso, colocao de barras de

apoio, banheiros adaptados e alargamento de portas.
2 - Em se tratando de unidade escolar privada, o processo deve ser
instrudo contendo:
I.

da mantenedora e seus dirigentes:

a. requerimento dos responsveis legais Presidncia do Conselho
Estadual de Educao, solicitando o credenciamento da unidade
escolar de ensino;
b. todos os documentos e informaes referentes criao da instituio
constantes do artigo 8 desta Resoluo;
c. denominao e endereo completo da mantenedora.

II. da unidade escolar de ensino:

a) denominao e endereo da instituio escolar;
b) todos os documentos e informaes exigidos para as congneres pblicas;
c) em se tratando de imvel pblico a ser utilizado pela requerente, deve ser
exigido o que determina a legislao vigente, em particular a Lei Estadual n
8.258/2004, ou aquela que a substituir, se pertencente ao patrimnio do
Estado de Mato Grosso;
d) de forma semelhante, o imvel pblico pertencente ao municpio deve ser
cedido, obrigatoriamente, levando-se em conta legislao municipal vigente e
suas exigncias, podendo ser negado o credenciamento quando inexistirem
razoveis regramentos legislativos sobre a forma jurdica da cesso imobiliria
operada.
3 - Os laudos tcnicos que contiverem itens de restries ou
recomendaes devero estar acompanhados de compromissos firmados pela
mantenedora, indicando prazo de saneamento das irregularidades objeto das
restries.
4 - As unidades de ensino pblicas ou privadas credenciadas ficam
obrigadas a comunicar, imediatamente, ao CEE/MT, todas as alteraes
ocorridas aps o ato de credenciamento, no que se refere aos requisitos
constantes deste artigo; o no cumprimento desta disposio acarretar as
sanes cabveis.
Art. 11 Compete Assessoria Pedaggica no municpio, ou rgo delegado,
realizar in loco verificao prvia, atestando o cumprimento dos requisitos
para o credenciamento, alm de prestar outras informaes pertinentes,
observadas durante essa verificao.
CAPTULO IV
Da Autorizao da Educao Bsica
Art. 12 - A solicitao de autorizao da Educao Bsica ser formalizada
pelo representante legal da mantenedora da instituio escolar pblica ou
privada ao Conselho Estadual de Educao.
1 - O pedido de autorizao para a oferta de Educao Bsica, de unidade
escolar dar-se- pela insero de todos os documentos e todas informaes
exigidas, por meio do Sistema Integrado de Gesto Educacional do CEE/MT,
respeitado o prazo mximo de 120 (cento e vinte) dias para concluso desse

pedido.
Art. 13 - A autorizao dar-se- para a oferta da Educao Bsica, esta de
carter una e indissocivel, contemplando no Projeto Poltico Pedaggico
PPP as especificidades contidas nas normas vigentes para as diferentes
modalidades.
1 - A unidade escolar j detentora de ato autorizador para a Educao
Bsica, em plena vigncia, e desejando implementar novas etapas ou
modalidades do nvel de ensino, deve solicitar ampliao de oferta, inserindo
cpia do PPP e do Regimento, atualizada, alm de outros documentos ou
outras informaes inerentes ao pedido. O ato autorizador deve ser emendado
para acolher anotao das etapas e das modalidades em funcionamento.
2 - Nos casos em que a unidade escolar detenha autorizao para parte da
Educao Bsica e queira ampliar a oferta, implantando novas modalidades,
deve solicit-la, anexando cpia do Projeto Poltico Pedaggico e Regimento
que contemple as mudanas pretendidas. O ato autorizador deve ser
estendido para todo o nvel de ensino, com anotao das etapas e das
modalidades em funcionamento.
3 - Idntico procedimento dar-se- no caso de a mantenedora comunicar a
paralizao de qualquer etapa ou modalidade.
4 - Os pedidos tratados nos pargrafos anteriores sero examinados pela
Cmara de Educao Bsica e, aps deciso colegiada, esta ser divulgada
atravs de publicao resumida em Dirio Oficial do Estado, para
conhecimento geral.
Art. 14 - O Conselho Estadual de Educao emitir a autorizao para oferta
da Educao Bsica por at 05 (cinco) anos, atendendo os itens a seguir:
I.

requerimento de solicitao de autorizao para oferta da Educao

Bsica Presidncia do Conselho Estadual de Educao, contendo
denominao e endereo do estabelecimento de ensino;

II.

Projeto Poltico Pedaggico, como instrumento terico e prtico

elaborado de forma coletiva, que inclui a proposta pedaggica e as
intencionalidades, as possibilidades, os limites, as metas e as projees
em determinado tempo e espao para aquela escola, onde educandos e
educadores ensinam, aprendem, trabalham e convivem, conter:
a. concepo de projeto societrio da escola, explicitando que tipo de
cidado e de cidad pretende formar e para qual sociedade,
concepo de educao, de conhecimento e de escola, descrevendo,
ainda, objetivos e metas da escola para alcanar o proposto;
b. objetivos que se propem para alcanar esse iderio, e que daro
rumo proposta curricular, considerando as Diretrizes Nacionais, as
Orientaes Curriculares da mantenedora e as normativas emanadas
pelo CEE/MT e pertinentes a cada etapa e ou nvel;
c. descrio da metodologia a ser utilizada;
d. descrio das formas de avaliao, dos projetos ou programas de
apoio pedaggico aos alunos que apresentam dificuldade de
aprendizagem, o uso dos demais espaos pedaggicos, como por
exemplo: bibliotecas e laboratrios, especificando ainda as atribuies
inerentes coordenao pedaggica;

e. matriz curricular;
f.

calendrio escolar do perodo inicial das atividades a ser autorizada;

g. nmero mximo de alunos a ser atendido por sala de aula.

III. recursos materiais e didtico-pedaggicos disponveis para a oferta
pretendida;
IV. indicao do acervo bibliogrfico, webgrfico e peridicos em nmero de
volumes existentes;
V. instalaes e equipamentos disponveis para a oferta pretendida;
VI. Regimento Escolar contendo normas de organizao interna e de
convivncia social, tudo construdo de acordo com os princpios estabelecidos
pelo Projeto Poltico Pedaggico, devendo estar subordinado a toda a
legislao vigente e refletindo a orientao pretendida pela escola para os
trabalhos pedaggicos.
VII.

estrutura administrativa, detalhando:

a) etapa e/ou modalidade de ensino pretendida;

b) previso de atendimento (nmero de alunos, turmas e turnos);
c) indicao da modalidade de escriturao escolar e de arquivo;
d) quadro do corpo docente com indicao da previso da habilitao
profissional exigida, rea de atuao, permitindo-se, no mximo, 25% (vinte e
cinco por cento) dos profissionais em busca da qualificao adequada, quando
se tratar de municpio que apresente carncia de recursos humanos
devidamente habilitados para as reas do conhecimento;
e) relao nominal da equipe gestora e da equipe tcnico-administrativa com
indicao da respectiva qualificao profissional, exigindo para o cargo de
Secretrio habilitao profissional prpria, no mnimo no nvel de Ensino
Mdio, e para o Cargo de Diretor, de Supervisor, de Coordenador, ou outro
cargo com denominao equivalente, habilitao de Ensino Superior na rea
educacional. Excepcionalmente, no municpio que persistir a carncia desses
profissionais sero admitidos profissionais em formao.
Art. 15 Quando se tratar de nova autorizao o pedido inserir-se- por
intermdio do Sistema Integrado de Gesto Educacional, do CEE/MT, pelo
dirigente da instituio, 180 (cento e oitenta) dias antes de findar o prazo da
vigente autorizao, instrudo com os seguintes itens:
I.

Projeto Poltico Pedaggico, como instrumento terico e prtico

elaborado de forma coletiva, que inclui a proposta pedaggica e as
intencionalidades, as possibilidades, os limites e as metas e projees
em determinado tempo e espao para aquela escola, onde educandos e
educadores ensinam, aprendem, trabalham e convivem, conter:

a) diagnstico que evidencia os problemas que afetam o processo

pedaggico, mostrando o que compete escola, ao rgo mantenedor e
sociedade resolver;
b. concepes e princpios norteadores do trabalho pedaggico,
fundamentais ao estabelecimento da identidade da instituio,
evidenciando concepo de sociedade, de educao, de aluno, de
relao professor/aluno, de ensino e aprendizagem;

c. filosofia, objetivo, organizao curricular, metodologia, forma de

avaliao e gesto;
d. matriz curricular e calendrio.
II.
Regimento escolar, coletivamente construdo e se constituindo em um
documento com pginas devidamente numeradas e rubricadas pela direo da
escola, acompanhado por ata da reunio que o aprovou, contendo, dentre
outros itens:
a) identificao da instituio escolar e sua mantenedora;
b) dos objetivos e finalidades da escola;
c) do regime de funcionamento;
d) da Secretaria Escolar;
e) dos Conselhos Deliberativos (se houver);
f) da Direo Escolar;
g) do Corpo Docente e Discente;
h) da Organizao e regime didtico;
i) dos Currculos e Programas;
j) do Calendrio Escolar;
k) da matricula e da transferncia;
l) da frequncia e avaliao do rendimento escolar;
m) das regras de convivncia social dos segmentos participantes;
n) das disposies gerais.
III. outras informaes:
a. comprovao documental da prestao das informaes estatsticas
do Censo Escolar do ltimo perodo decorrido;
b. memorial descritivo da estrutura fsica, alterada desde o
credenciamento do estabelecimento, explicitando os itens
modificados, firmado por profissional habilitado e devidamente
registrado no conselho de classe.
Pargrafo nico A no observncia do prazo fixado no caput do artigo
acarretar ao dirigente da instituio sanes previstas em lei.
Art. 16 Compete Assessoria Pedaggica no municpio, ou rgo delegado,
realizar in loco verificao prvia, atestando o cumprimento dos requisitos
para a autorizao, alm de prestar outras informaes detalhadas sobre os
seguintes aspectos:
I. escriturao escolar e arquivos, fsicos ou virtuais, que assegurem a
verificao da identidade de cada aluno, professor e demais funcionrios, bem
como a regularidade e autenticidade do processo escolar, de forma a
apresentar:
a) pedido formal de matrcula ou cpia do contrato celebrado entre escola e
aluno;
b) cpia da carteira de identidade, ou da certido de nascimento, ou da

certido de casamento;
c) arquivo individual do aluno com documentao e assentamentos da sua
vida escolar pretrita;
d) arquivo individual do professor e demais funcionrios, contendo os
assentamentos e documentos comprobatrios da sua situao funcional e
habilitao, documentao pessoal e endereo atualizado;
e) registro fsico ou virtual de frequncia de professores, equipe tcnica e
funcionrios;
f) registro fsico ou virtual de frequncia diria dos alunos e do processo de
avaliao efetuado.
II. Regimento Escolar da instituio em conformidade com o Projeto Poltico
Pedaggico, atendendo s normas legais vigentes;
III.

operacionalizao do currculo pleno oferecido, atendendo aos objetivos

e aos princpios filosficos que constam do PPP da escola;

IV.

quadro de pessoal docente e tcnico-administrativo coincidente com o

operacionalizado pela escola, no caso de instituio em funcionamento;

V.

existncia de mobilirio, equipamentos, recursos pedaggicos e acervo

bibliogrfico, em perfeito estado de conservao e disponveis na
instituio;

VI.

anlise do desempenho escolar, a partir dos dados de aprovao,

evaso e repetncia, quando instituio em funcionamento.

1 - A verificao prvia realizada pela Assessoria Pedaggica deve ser

concluda no prazo mximo de 40 (quarenta) dias, a contar da data do
recebimento, por meio do Sistema Integrado de Gesto Educacional do
CEE/MT, do pedido formulado pela unidade escolar.
2 - A verificao prvia objetivar, ao CEE/MT, o exame de dados que
comprovem as condies pedaggicas para o funcionamento das etapas e/ou
modalidades de ensino da Educao Bsica a ser autorizada.
Art. 17 - Realizada a verificao prvia, a Assessoria Pedaggica do
municpio inserir no sistema informatizado o relatrio circunstanciado da
verificao realizada, tramitando para a etapa seguinte.
Art. 18- A Equipe Tcnica do Conselho Estadual de Educao, vista do
Relatrio de Verificao Prvia realizado pela Assessoria Pedaggica e
demais dados informativos inseridos por meio do Sistema Integrado de Gesto
Educacional do CEE/MT, e das disposies desta Resoluo, emitir
informao tcnica no prazo mximo de 40 (quarenta) dias e encaminhar o
processo Cmara pertinente, para anlise e deciso final sobre o pedido.
1 - Havendo irregularidades que devam ser saneadas, o processo ser
diligenciado antes do encaminhamento Cmara, sendo fixado prazo de at
60 (sessenta) dias para o seu retorno ao Conselho Estadual de Educao,
cabendo reanlise pela Equipe Tcnica.
2 - Para o caso de no cumprimento da diligncia no prazo fixado e
causado pela requerente o processo ser encaminhado respectiva cmara
que poder determinar a cessao do seu trmite.
3 - Havendo deciso favorvel da Cmara pertinente, o CEE/MT emitir o

ato prprio de autorizao que receber eficcia com sua publicao em

Dirio Oficial do Estado.
CAPITULO V
Da Desativao e Reativao das Atividades Escolares
Art. 19 - A desativao de unidade escolar de Educao Bsica ou de cursos
de qualquer etapa ou modalidade de ensino poder ocorrer:
a. por iniciativa da entidade mantenedora, entendida como voluntria;
b. por determinao da autoridade competente, entendida como
desativao compulsria.
Pargrafo nico - A desativao das atividades, nas formas acima previstas,
poder ocorrer em carter:
a. definitivo;
b. temporrio;
c. parcial, quando se tratar de curso, etapa e de modalidade a paralisar;
d. total, no caso de estabelecimento de ensino.
Art. 20 - Para a desativao voluntria de atividades, que estejam dentro do
prazo de vigncia do ato legal de funcionamento, a mantenedora encaminhar
pedido prprio ao Conselho Estadual de Educao, constitudo de:
a. justificativa incluindo o carter da desativao;
b. cronograma de desativao;
c. descrio dos procedimentos relativos continuidade da oferta
regular de ensino at a desativao;
d. garantia de regularidade de escriturao escolar e arquivo;
e. cpia da ata de reunio de comunicao aos alunos, pais ou
responsveis, quanto desativao;
f. prova escrita de transferncia do acervo documental, nos casos em
que couber;
g. cpia do ato legal de credenciamento do estabelecimento de ensino e
autorizao dos cursos para comprovao dos prazos de vigncia.
1 - de responsabilidade da unidade escolar expedir documentao
regular, em tempo hbil, para assegurar aos alunos a continuidade de
estudos.
2 - A regularidade dos atos da escola em relao ao processo de
desativao voluntria ser verificada in loco, por comisso especial,
designada para este fim, pela Assessoria Pedaggica, no municpio.
3 - Mesmo constatada a inobservncia de qualquer dos requisitos
mencionados nesta normativa deve a desativao ser deferida, no interesse
maior do resguardo dos direitos assegurados aos discentes vinculados
unidade escolar.
4 - A apreciao do pedido de desativao voluntria de etapas e/ou
modalidades ser divulgada por ato prprio do Conselho Estadual de
Educao.
Art. 21 - A desativao voluntria temporria poder ser autorizada no

mximo at 02 (dois) anos, perodo em que ficam suspensos os efeitos do ato

de autorizao dos cursos desativados.
Pargrafo nico O reincio das atividades desativadas depender de
manifestao expressa da mantenedora, devendo o CEE/MT determinar
imediata verificao in loco pela Assessoria Pedaggica.
Art. 22 - A desativao voluntria definitiva, parcial ou total, implicar na
revogao formal da autorizao dos cursos desativados.
1 - No caso de desativao parcial, a documentao escolar ficar sob a
guarda do prprio estabelecimento de ensino, devendo comunicar todas as
mudanas de endereo que ocorrerem;
2 - No caso de desativao definitiva e total, a documentao escolar ser
recolhida pela Assessoria Pedaggica no municpio ou por outro rgo que
vier substitu-la, para efeito de arquivamento, observadas todas as cautelas
legais e normativas, principalmente aquelas quanto ao resguardo dos direitos
dos discentes envolvidos.
Art. 23 - A desativao compulsria de estabelecimento de ensino ou cursos
atender aos trmites previstos na Resoluo N 093/06-CEE/MT e respeitar
todos os direitos dos envolvidos, mormente ao contraditrio e ampla defesa
previstos na legislao vigente.
Art. 24 Em se tratando de unidade escolar pblica, as exigncias para
desativao contidas nesta normativa sero substitudas pelos documentos
tramitados perante a autoridade do respectivo ente federativo mantenedor.
CAPTULO VI
Das Mudanas de Mantenedora,
de Sede e de
Denominao da Mantida
Art. 25 - As modificaes concernentes mantenedora, sede ou denominao
do estabelecimento que alterem a organizao da unidade escolar pblica ou
privada credenciada e que mantenha etapas e/ou modalidades de ensino
autorizados devero ser submetidas previamente ao Conselho Estadual de
Educao, para anlise e aprovao, em pedido prprio, assim instrudo:
I. documentos constitutivos da nova mantenedora, no caso de:
a) empresa individual - ato de sua constituio devidamente registrado na
Junta Comercial do Estado, acompanhado das alteraes posteriores, se
houver;
b) organizao societria - cpia registrada de seu estatuto social vigente, ata
de eleio e posse da atual diretoria;
c) por outras formas - cpia de documentao comprobatria de sua
existncia legal;
d) cpia do CNPJ da mantenedora;
e) alvar expedido pelo municpio sede da escola e que autoriza o
funcionamento de atividades educacionais, relacionadas s etapas e
modalidades pretendidas;
f) cpia de documentao referente ao ato jurdico que legalizou a
transferncia.

II. quanto mudana de sede da mantida:

a) prova de propriedade de terreno e edifcio onde funcionar o
estabelecimento de ensino, ou prova de direito de uso do edifcio, pelo prazo
mnimo de 4 (quatro) anos;
b) documentao da estrutura fsica;
c) alvar expedido pelo municpio que autoriza o funcionamento de atividades
educacionais, relacionadas aos nveis e modalidades pretendidas;
d) cpia do CNPJ da mantida, quando esta se encontrar instalada em
municpio diverso daquele da mantedora.
III. quanto mudana de denominao da mantida:
a) comunicado formal, com justificativa, encaminhada pela mantenedora
quando entidade privada e direo quando pblica;
b) comprovante da deciso da mantenedora, quando se tratar de unidade
escolar da rede particular;
c) encaminhamento do documento oficial que autoriza a mudana.
Paragrafo nico - As alteraes operadas segundo o pargrafo anterior
obrigam o estabelecimento beneficirio fazer de imediato s adaptaes
regimentais e de escriturao escolar correspondentes, inclusive, a estatutria,
nos casos em que couber.
CAPTULO VII
Das Disposies Finais e Transitrias
Art. 26 - Convalidaes de estudos realizados por alunos em escolas
desprovidas da competente autorizao para funcionar podero ser
efetivados, sem prejuzo da apurao dos fatos que ensejaram a transgresso
e responsabilizao de seus causadores.
Art. 27 - A publicidade de deciso colegiada de credenciamento de unidade
escolar e autorizao de cursos ser identificada por meio de numerao
sequencial, seguida do ano civil de sua expedio e antecedida da expresso
ATO N.
Art. 28 Para a execuo de reformas ou ampliao dos prdios sede das
escolas que implicarem em desalojamento do corpo discente, em parte ou na
sua totalidade, deve sua mantenedora encaminhar, com a devida
antecedncia, ao CEE/MT, o projeto de ocupao provisria de novo espao
fsico que garanta as condies mnimas de conforto e segurana para a
continuidade das atividades letivas, no decorrer de toda a obra.
Pargrafo nico - A unidade escolar que nesse perodo de reformas ou
ampliao do prdio, optar por suspender as aulas, deve tambm comunicar
previamente tal deciso a este Conselho.
Art. 29 - Toda unidade escolar pblica e privada em funcionamento fica sujeita
superviso, fiscalizao e avaliao do Sistema Estadual de Ensino, nos
termos da legislao vigente.
Art. 30 - O Conselho Estadual de Educao firmar convnios e outros
mecanismos legais com os demais rgos de cadastramento e licena para
funcionamento comercial, de modo a coibir ofertas irregulares.
Art. 31 - As salas de aula devem atender ao correspondente de, no mnimo,

1.30 m (um metro e trinta centmetros quadrados) por aluno, e rea livre com
capacidade para at 500 (quinhentos) alunos, no mnimo, de 500m
(quinhentos metros quadrados), dos quais 50% (cinquenta por cento) sejam
destinados quadra poliesportiva.
Pargrafo nico - Para efeito de organizao das turmas, sero observados
os limites pertinentes a cada etapa e modalidade de ensino.
Art. 32 - Fica prorrogada, automaticamente, a validade do Ato de
Credenciamento de unidade escolar pblica ou privada vencida a partir de
2009.
Art. 33 Devidamente justificado, a unidade escolar pblica poder fazer
funcionar salas de aula utilizando espaos fsicos de outras edificaes,
caracterizadas assim como extenso de sua sede.
Art. 34 - Deve ser impedido, por todos os meios legais, o funcionamento de
unidade escolar pblica ou privada que no atender ao que dispe esta
Resoluo.
Art. 35 Para garantia de direitos, todos os documentos e informaes que
faam parte de processo do qual derivem decises do plenrio, das cmaras
ou das comisses devem ser mantidos intactos e disponveis no respectivo
rgo colegiado, at que os prazos regimentais ou de normas do sistema de
ensino se esgotem.
Art. 36 Para acompanhamento e proposta de alteraes ao Sistema
Integrado de Gesto Educacional, ser designada comisso constituda por
conselheiros indicados pelas respectivas cmaras e tcnicos indicados pela
presidncia do rgo colegiado.
Art. 37 No se negar trmite aos pedidos de qualquer natureza, com
alegao de que no foram protocolados via web, desde que sejam evidentes
razes impeditivas para esse procedimento, por parte de pessoa ou rgo
requerente.
Art. 38 A presente normativa entra em vigor na data de sua publicao,
revogando-se a Resoluo Normativa N 630/2008-CEE/MT e todas as
disposies em contrrio.
REGISTRADA
PUBLICADA
CUMPRA-SE
Cuiab, 03 de abril de 2013.
AGUINALDO GARRIDO
Presidente
HOMOLOGO:

SGUAS
MORAES SOUSA
Secretrio de
Estado de
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