MATEMTICA

FICHA DE AVALIAO N.2

TURMA

PROFESSORA

ANO LECTIVO

DATA

___________________
CLASSIFICAO

ALUNO

N.

(____ %)
CONHECIMENTO DO ENCARREGADO DE EDUCAO

ATENO
A prova constituda por:
- questes de escolha mltipla, questes para completar, questes de desenvolvimento.
Para cada uma das questes de escolha mltipla, seleciona a resposta correta de entre as alternativas que te so
apresentadas e assinala-a com um X no respetivo. Se apresentares mais do que uma resposta a questo ser
anulada, o mesmo acontecendo se a resposta for ambgua.
Nas questes de desenvolvimento, apresenta o teu raciocnio de forma clara, indicando todos os clculos efetuados e
as justificaes julgadas necessrias.
No permitido o uso de corretor nem so consideradas as respostas a lpis. S permitido o uso de cor azul
ou preta.
No risques os clculos e/ou os esquemas que utilizares nas
tuas respostas.
Responde a todas as perguntas com o mximo de ateno.
Se acabares antes do tempo previsto, deves aproveitar para
rever a tua prova.

Bom trabalho
Formulrio:
GEOMETRIA

COTAES

1.

Os espigueiros so construes que servem para guardar cereais, ao mesmo tempo que os protegem da
humidade e dos roedores. Por isso, so construdos sobre estacas (ps do espigueiro), de forma que no
estejam em contacto directo com o solo.
Se o terreno for inclinado, os ps do espigueiro assentam num degrau, para que o espigueiro fique na
horizontal, como mostra a fotografia (figura 1).
E
B

A
G

F
I
5,3
Figura 1

J
L
Figura 2

A figura 2 um esquema do espigueiro da fotografia. Neste esquema, esto tambm representados os

seis ps do espigueiro, bem como o degrau no qual eles assentam. O esquema no est desenhado
escala. As medidas de comprimento indicadas esto expressas em metros. As questes 1.1. e 1.2.
referem-se a este esquema.
1.1 Qual a posio da reta AB relativamente ao plano CDE?

1.2

Concorrente perpendicular.
Concorrente oblqua.

Estritamente paralela.
_________/ 5%

Contida no plano.

O degrau onde assentam os ps do espigueiro um prisma triangular recto.

As duas bases deste prisma so tringulos rectngulos.
1.2.1 Determina (em metros) a altura, a, do degrau.
Apresenta todos os clculos que efectuares e indique o resultado, arredondado s
dcimas. Sempre que, nos clculos intermdios, procederes a arredondamentos,
conserva quatro casas decimais.

_________/ 6%

1.2.2

Determina a rea total do degrau.

Apresenta todos os clculos que efectuares e indique o resultado, arredondado s
dcimas.Sempre que, nos clculos intermdios, procederes a arredondamentos,
conserva quatro casas decimais.

________/ 10%

TOTAL: ________/ 21%

COTAES
1.3

O espigueiro um prisma pentagonal recto, cujas bases so pentgonos no regulares. Cada

pentgono pode ser decomposto num rectngulo e num tringulo issceles. Determina (em metros
cbicos) o volume do espigueiro. Apresenta todos os clculos que efectuares.

________/ 10%

2.

Na figura 3, podes ver um cubo de aresta 4 cm e, sombreado a

cinzento, um cone.
A base do cone est inscrita na face [EFGH] do cubo.
O vrtice V da pirmide pertence face [ABCD] do cubo.
2.1 Qual das afirmaes seguintes verdadeira?

H
N
F

As rectas DF e BC so no complanares.

As rectas AB e HG so no complanares.

As rectas DF e HG so concorrentes.

As rectas AB e MV so concorrentes.

V
B

A
Figura 3

_________/ 5%

2.2

Determina o volume do cone. Apresenta todos os clculos que efectuares e indica o resultado,
arredondado s dcimas. Sempre que, nos clculos intermdios, procederes a arredondamentos,
conserva quatro casas decimais.

2.3

Trs esferas de gelo, com o mesmo volume, foram colocadas dentro do cone. Ao fim de algum
tempo os cubos derreteram e o liquido atingiu uma altura de 2 cm. Determina o volume de cada
esfera.
Apresenta todos os clculos que efectuares e indica o resultado, arredondado s dcimas. Sempre
que, nos clculos intermdios, procederes a arredondamentos, conserva quatro casas decimais.

_________/ 6%

_________/ 6%

TOTAL: ________/ 48%

COTAES

3.

Resolve a seguinte equao:

1
x 1 41 x 3x
2

________/ 10%

4.

Apenas um dos quatro nmeros que se seguem um nmero irracional. Qual?.

5.

1
16

0,16

1
16

1,6
_________/ 5%

Na figura 4, est representado um retngulo [ABCD]. Os vrtices A e D so pontos da reta real.

Sabe-se ainda que:
o ponto E um ponto da reta real;

AB 1 ;
BC 4 ;

AE AC ;

ao ponto A corresponde 1 17 .
Determina o nmero que corresponde o ponto E.
Mostra como chegaste tua resposta.

Figura 4

________/ 10%

6.

Escreve todos os nmeros do conjunto entre 3 e

16
. ( designa o conjunto dos nmeros inteiros
11

relativos.)

_________/ 6%

7.

Qual o valor da expresso 2 2 2 2 ?

22 2

22 2

2 2

_________/ 5%

TOTAL: ________/ 79%

COTAES

8.

9.

Completa com os smbolos <, > e = de modo a obteres afirmaes verdadeiras.

8.1

-9 . -8

8.3

- . - 10

8.2

7
5
.
3
2

8.4

- 0,25 . -

Para construir um segmento de reta que mea exatamente

retngulo em que os catetos meam:

10.

2 cm e 24 cm
1 cm e 5 cm

1
2

_________/ 4%

26 cm deve construir-se um tringulo

4 cm e 22 cm
25 cm e 1 cm

_________/ 5%

Simplifica cada uma das expresses:

10.1

4 2 7 3 3 2

________/ 6%

10.2

5 2 2

________/ 6%

TOTAL: _______/ 100%