Maro/2012

COMPANHIA DO METROPOLITANO DE SO PAULO-METR

Concurso Pblico para provimento do cargo de

Engenheiro Jnior
Eltrica
No de Inscrio

Nome do Candidato

Caderno de Prova 16, Tipo 001

MODELO

No do Caderno

MODELO1

ASSINATURA DO CANDIDATO

No do Documento

0000000000000000
0000100010001

PROVA

Conhecimentos Bsicos
Conhecimentos Especficos

INSTRUES
- Verifique se este caderno:
- corresponde a sua opo de cargo.
- contm 60 questes, numeradas de 1 a 60.
Caso contrrio, reclame ao fiscal da sala um outro caderno.
No sero aceitas reclamaes posteriores.
- Para cada questo existe apenas UMA resposta certa.
- Voc deve ler cuidadosamente cada uma das questes e escolher a resposta certa.
- Essa resposta deve ser marcada na FOLHA DE RESPOSTAS que voc recebeu.

VOC DEVE
- Procurar, na FOLHA DE RESPOSTAS, o nmero da questo que voc est respondendo.
- Verificar no caderno de prova qual a letra (A,B,C,D,E) da resposta que voc escolheu.
- Marcar essa letra na FOLHA DE RESPOSTAS, conforme o exemplo: A

C D E

ATENO
- Marque as respostas primeiro a lpis e depois cubra com caneta esferogrfica de tinta preta.
- Marque apenas uma letra para cada questo, mais de uma letra assinalada implicar anulao dessa questo.
- Responda a todas as questes.
- No ser permitida qualquer espcie de consulta, nem o uso de mquina calculadora.
- A durao da prova de 3 horas, para responder a todas as questes e preencher a Folha de Respostas.
- Ao trmino da prova, devolva este caderno de prova ao aplicador, juntamente com sua Folha de Respostas.
- Proibida a divulgao ou impresso parcial ou total da presente prova. Direitos Reservados.

Caderno de Prova 16, Tipo 001

2.

Atente para as seguintes afirmaes:

CONHECIMENTOS BSICOS

I. Alm dos benefcios proporcionados pela economia

Portugus
Ateno:

de tempo, o autor enumera outras vantagens que o

metr leva sobre esse anacronismo que o transporte ferrovirio.

As questes de nmeros 1 a 10 referem-se ao texto

abaixo.

II. O autor tanto reconhece a efetiva utilidade do metr

Ns e as minhocas
Viajar embaixo da terra coisa para minhoca, ou para
a gente das cidades modernas. Foi pensando nisso que entrei,
h muitos anos, no meu primeiro trem subway para passear de
um bairro a outro de So Paulo. Meu primeiro metr. Trens j
conhecia de criana, quando viajava pelo interior do estado nos
mais diferentes percursos, entretido com a paisagem puramente
rural que desfilava pela janela (saudades). Casinholas, pastos,
bois, mangueiras, montes, cercas, riachos... Pois entrei no meu
primeiro metr, me instalei junto janela e comecei a ver passar, quase indistintamente, paredes de concreto, grossas colunas, tubulaes metlicas. At chegar s luzes artificiais de uma
nova estao, igualzinha de onde tinha sado.
Sem dvida, uma incrvel economia de tempo, essas
viagens de metr. Levamos cinco minutos subterrneos para
percorrer uma hora de superfcie, digamos assim. Mas a paisagem... Nem digo a dos campos, rios e montanhas que meus
antigos trens atravessavam; mesmo uma avenida ou um viaduto
paulistanos so encantadores diante do concreto pardo que
hipnotiza a gente. Por isso, sair pela porta automtica, subir a
escadaria rolante e reencontrar o ar e a luz do dia (ou mesmo
as sombras da noite) uma experincia de renascimento.
Mas no nos queixemos. Nem tudo so belas paisagens sobre a terra. Os negcios precisam caminhar, as providncias cotidianas tm que ser tomadas, as cidades so enormes e todos (ou quase todos) temos pressa. Faz parte das nossas contradies metropolitanas distanciar pessoas e imaginar
meios para reaproxim-las. Depois que inventamos o muito longe, tivemos que inventar o muito rpido. Depois que ocupamos
toda a rea da superfcie urbana, precisamos criar os quilmetros fundos dos tneis cegos. As minhocas, que no conhecem
civilizao, queixam-se quando as arrancamos da terra, contorcem-se furiosamente. Mas, se tivessem olhos e houvessem
andado de trem quando meninas, talvez no estimassem tanto
suas lentas caminhadas no fundo da terra.

como o encanto das antigas viagens de trem, mas

a frase final do texto indica a sua preferncia.

III. O que o autor chama de contradies metropolitao

nas (3 pargrafo) diz respeito, sobretudo, ao fato

de o homem moderno ter voltado a se valer do
transporte ferrovirio.
Em relao ao texto, est correto o que consta em
(A)

I, II e III.

(B)

I e II, apenas.

(C)

II e III, apenas.

(D)

I e III, apenas.

(E)

II, apenas.

_________________________________________________________

3.

Atentando-se para aspectos da construo do texto,

correto afirmar que o autor
(A)

se equivocou ao empregar a forma verbal no plural

o
em Nem tudo so belas paisagens. (3 pargrafo)

(B)

empregou as reticncias em Mas a paisagem...

o
(2 pargrafo) para melhor sugerir o mudo fascnio
que ela lhe despertou.

(C)

emprega criativamente o termo subterrneos,

o
(2 pargrafo) de conotao espacial, para qualificar
uma expresso de sentido temporal.

(D)

se dirige, em Mas no nos queixemos (3 pargrafo),

queles que se queixam de tantos negcios e
providncias que nos afligem.

(E)

se refere ironicamente cegueira das minhocas, j

que elas representam a poesia das vises de suas
o
viagens de menino. (3 pargrafo)

_________________________________________________________

(Urbano Mesquita, indito)

4.
1.

Ao descrever o que v pela janela, em sua primeira viagem de metr, o autor

(A)

enumera aspectos buclicos de um cenrio que s a

custo conseguia distinguir, em virtude da velocidade
do trem.

Sobre a frase As minhocas, que no conhecem civilizao, queixam-se quando as arrancamos da terra correto
afirmar que
(A)

a supresso das vrgulas alteraria o sentido do que

se diz, restringindo o alcance do termo minhocas.

(B)

o pronome as dever ser substitudo por lhes, caso

venhamos a empregar desenterramos, em vez de
arrancamos da terra.

(C)

o segmento que no conhecem civilizao expressa

um efeito da ao indicada em quando as arrancamos da terra.

(B)

enumera elementos da paisagem externa que conotam o artificialismo e a aridez daquele cenrio.

(C)

se impressiona com a diversidade dos materiais, que

o fazem reviver remotas surpresas de menino.

(D)

se compraz com as marcas modernas dessa nova

viagem, em nada comparvel com as que fazia na
infncia.

(D)

a construo quando as arrancamos resultar, na

transposio para a voz passiva, em quando as
temos arrancado.

(E)

se inquieta tanto com o excesso de velocidade que

mal se d conta do cenrio que o trem est cruzando.

(E)

As minhocas (...) queixam-se construo que

exemplifica um caso de voz passiva, equivalente a
Vendem-se casas.
METRO-Conhecimentos Bsicos1

Caderno de Prova 16, Tipo 001

5.

As normas de concordncia verbal esto plenamente

observadas em:
(A)

8.

Pareceriam natural para as minhocas, mas no para

os homens, locomoverem-se por grandes distncias
embaixo da terra.

O autor fez sua primeira viagem de metr, alimentava

expectativas para essa primeira viagem, mas, to logo
concluiu essa primeira viagem e comparou essa primeira
viagem com a que fazia nos antigos trens, mostrou-se
nostlgico das antigas experincias.
Evitam-se as viciosas repeties do texto acima substituindo-se os elementos sublinhados, na ordem dada, por:

(B)

(C)

(D)

(E)

A lembrana dos antigos trens, em que fez tantas

viagens, despertaram no autor imagens nostlgicas
e poticas.
Economiza-se trinta ou quarenta minutos quando se
preferem utilizar o metr ou um txi, em lugar de
nibus.
Os movimentos apressados a que se assiste, quando se est no centro de uma metrpole, traduzem
bem a ansiedade moderna.
Fazem parte das nossas experincias metropolitanas esse ir e vir atarantado pela cidade, na luta
ingente contra o relgio.

9.

Est clara e correta a redao deste livre comentrio sobre o texto:

(A)

Saudoso das tradicionais viagens de trem, de onde

se lembra o autor com afeto, as impresses do metr j no lhe parecem favorveis.

(B)

O bucolismo das paisagens rurais fixou-se no autor,

tanto que ele a compara com a experincia da primeira viagem obtida no metr.

(C)

O autor no descarta a economia de tempo, a rapidez do metr, pois sabe das exigncias com que a
vida moderna incita os transportes.

(D)

O progresso implica em muitas contradies, pois as

mesmas razes que levam o homem a criar metrpoles os facultam a reduzi-las.

(B)

de cuja alimentava expectativas - lhe concluiu lhe comparou

(C)

sobre quem alimentava expectativas - a concluiu lhe comparou

(D)

para cuja alimentava expectativas - concluiu-a comparou-a

(E)

com a qual alimentava expectativas - concluiu-a comparou-lhe

Est plenamente adequada a correlao entre tempos e

modos verbais na frase:
(A)

Nem bem sa pela porta automtica e subi as escadas rolantes, logo me encontraria diante da luz do
sol e do ar fresco da manh.

(B)

Eu havia presumido que aquela viagem de metr satisfizesse plenamente as expectativas que venho alimentando.

(C)

Se as minhocas dispusessem de olhos, provavelmente no tero reclamado por as expormos luz

do dia.

(D)

No fossem as urgncias impostas pela vida moderna, no teria sido necessrio acelerar tanto o
ritmo de nossas viagens urbanas.

(E)

Como haveremos de comparar as antigas viagens

de trem com estas que realizssemos por meio de
tneis entre estaes subterrneas?

_________________________________________________________

10.
(E)

sobre a qual alimentava expectativas - a concluiu a comparou

_________________________________________________________

_________________________________________________________

6.

(A)

Ao automatismo das portas e das escadas rolantes

contrapem-se, segundo o autor, os gratos predicados do mundo natural.

Mas, se tivessem olhos e houvessem andado de trem

quando meninas, talvez as minhocas no estimassem
tanto suas lentas caminhadas no fundo da terra.

_________________________________________________________

7.

Caso queiramos articular as frases Mas no nos queixemos e Nem tudo so belas paisagens sobre a terra, explicitando a relao lgica que mantm no contexto, podemos lig-las adequadamente por meio do seguinte elemento:
(A)

(B)

Caso reconstruamos a frase acima comeando com As

minhocas talvez no estimassem tanto suas lentas
caminhadas no fundo da terra, seria correto e coerente
complement-la com:
(A)

ainda que contassem com olhos e viajassem de trem

quando meninas.

(B)

contassem elas com olhos e tivessem viajado de

trem quando meninas.

(C)

pois haveriam de ter olhos e viajar de trem quando

meninas.

(D)

porquanto lhes faltassem olhos e viajassem de trem

quando meninas.

(E)

posto que no lhes faltassem olhos e no houvessem viajado de trem quando meninas.

conquanto.

muito embora.

(C)

dado que.

(D)

por conseguinte.

(E)

ainda assim.

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Caderno de Prova 16, Tipo 001

Ateno:

As questes de nmeros 11 a 20 referem-se ao

texto abaixo.

11.

Desafios de uma biografia

Os desafios de uma biografia, referidos no ttulo do texto,

dizem respeito ao paradoxo de o antroplogo francs LviStrauss
(A)

valorizar bastante o gnero literrio das memrias e,

ao mesmo tempo, fazer srias restries a quem se
dispe a frequent-lo.

(B)

negar a significao do indivduo enquanto tal e, ao

mesmo tempo, organizar e publicar suas reminiscncias pessoais marcantes.

(C)

valorizar os traos confessionais de uma biografia e

dedicar-se rida impessoalidade de ensaios crticos acadmicos.

(D)

negar o interesse do pblico leitor pelos fatos da

vida de um biografado ilustre e, ao mesmo tempo,
publicar sua autobiografia.

(E)

valorizar as qualidades estticas do gnero memorialstico sem, contudo, permitir-se frequent-lo de

modo mais consequente.

Claude Lvi-Strauss (1908-2009), o mais famoso antroplogo do sculo XX, poderia intimidar qualquer bigrafo. Ele
negava que sua pessoa tivesse qualquer interesse. Dizia que se
lembrava pouco de seu passado e tinha a sensao de que
no havia escrito os prprios livros. Segundo suas palavras, ele
era apenas uma encruzilhada passiva onde coisas aconteciam. Eu nunca tive, e ainda no tenho, a percepo de sentir
minha identidade pessoal. Eu me vejo como o lugar onde alguma coisa est acontecendo, mas no existe um eu.

_________________________________________________________

12.
Essas afirmativas tampouco eram meras confisses

Atente para as seguintes afirmaes:

I. No 1o pargrafo, informa-se que Lvi-Strauss consi-

pessoais: seu sistema intelectual baseava-se numa rejeio radical da significao do sujeito como indivduo em sentido es-

derava um feliz acaso que seu talento de pesquisador e estudioso da antropologia encontrasse condies to favorveis para se desenvolver.

trito, e at mesmo de sua realidade. Essa dupla barreira j no

II. No 2o pargrafo, a referncia ao livro Tristes trpi-

da outro obstculo, talvez mais difcil: paradoxalmente, Lvi-

cos, considerado uma obra-prima de valor indiscutvel, feita para corroborar a convico de LviStrauss quanto inexistncia de significao do sujeito.

Strauss tambm autor de um livro de memrias, Tristes

III. No 3o pargrafo, informa-se que o livro de Patrick

seria um obstculo inamovvel para uma biografia? Mas h ain-

Wilcken, recentemente publicado, rene com brilho

o equilbrio de uma narrativa biogrfica ponderada
e uma anlise crtica do pensamento do antroplogo.

trpicos, uma obra-prima literria incontestvel, na qual ele

definiu as experincias que considerava decisivas de sua vida.
Quem poderia fazer isso melhor? Com certeza, nenhum cronis-

Em relao ao texto, est correto o que consta APENAS

em

ta convencional. Na cultura francesa, onde h muito tempo a

(A)
arte da biografia notoriamente fraca, a nica tentativa de tra-

(B)

ar um retrato de corpo inteiro do antroplogo, feita por Denis

(C)
(D)

Bertholet em 2003, testemunho suficiente dessa deficincia.

Patrick Wilcken desafiou todas as dificuldades: Claude
Lvi-Strauss: o poeta no laboratrio, publicado recentemente
pela editora Objetiva, ao mesmo tempo uma biografia do mais

(E)

_________________________________________________________

13.

Considerando-se o contexto, pode-se traduzir adequadamente o sentido da expresso

encruzilhada passiva, no 1 pargrafo, por determinao subjetiva.

(B)

tampouco eram meras confisses pessoais, no

o
2 pargrafo, por nem ao menos eram simples especulaes ntimas.

(C)

obstculo inamovvel, no 2 pargrafo, por entreposto inerme.

(D)

obra-prima literria incontestvel, no 2 pargrafo,

por expoente artstico irredutvel.

(E)

Livre do impulso reverencial, no 3 pargrafo, por

isento do mpeto venerador.

intelectual. Livre tanto do impulso reverencial como da tentao

de desmascarar, Wilcken produziu um relato maravilhosamente
tranquilo e lcido da vida e do pensamento de seu ilustre bio-

(A)

alto nvel e um estudo crtico do pensador. Esse livro, gracioso e

vvido como narrativa, tambm um modelo de apreciao

I.
II.
III.
I e II.
II e III.

grafado.
(Adaptado de Perry Anderson, Revista Piau 64, janeiro de 2012)

METRO-Conhecimentos Bsicos1

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14.

Est correta a seguinte afirmao sobre um aspecto da

construo do texto:
(A)

o emprego de aspas no primeiro pargrafo justificase pelo fato de que inusual o sentido das palavras
que destacam.

(B)

as interrogaes feitas no segundo pargrafo tm

funo retrica, j que presumem as respectivas
respostas.

(C)

na expresso testemunho suficiente dessa deficino

cia (2 pargrafo), o elemento sublinhado refere-se
ao atual estgio da literatura francesa.

(D)

os segmentos gracioso e vvido como narrativa

o
e modelo de apreciao intelectual (3 pargrafo)
expressam qualidades inconciliveis do livro de
Wilcken.

(E)

a expresso tentao de desmascarar (3 pargrafo)

alude a um vcio em que muito raramente incorrem
os bigrafos de homens ilustres.

17.

_________________________________________________________

15.

(E)

confusa e incorreta a redao da seguinte frase:

(A)

No ttulo do livro de Wilcken, a expresso poeta no

laboratrio alude tanto condio de cientista
como de artista faces harmonizadas na personalidade de Lvi-Strauss.

(B)

Lvi-Strauss no achava importantes as vivncias

individuais, mas ainda assim nos legou a obra-prima
literria que so as suas memrias.

(C)

O autor do texto mostra-se convencido de que,

atualmente, os escritores franceses no esto sendo
muito felizes na produo de biografias.

(D)

Diferentemente do que ocorreu com Denis Bertholet,

Patrick Wilcken logrou escrever uma biografia,
recentemente publicada, altura de Claude
Lvi-Strauss.

(E)

Est plenamente adequada a pontuao da seguinte frase:

(A) Como antroplogo, Lvi-Strauss, revolucionou o
conceito de cultura at ento utilizado, em sentido
muito restrito, em prejuzo por exemplo do reconhecimento do saber dos povos primitivos, que o antroplogo foi estudar de perto participando de seu cotidiano.
(B) Como antroplogo Lvi-Strauss revolucionou o conceito de cultura at ento utilizado, em sentido muito
restrito em prejuzo, por exemplo, do reconhecimento do saber dos povos primitivos que, o antroplogo, foi estudar de perto, participando de seu
cotidiano.
(C) Como antroplogo, Lvi-Strauss revolucionou o conceito de cultura, at ento utilizado em sentido muito
restrito, em prejuzo, por exemplo, do reconhecimento do saber dos povos primitivos, que o antroplogo
foi estudar de perto, participando de seu cotidiano.
(D) Como antroplogo, Lvi-Strauss revolucionou o conceito de cultura, at ento, utilizado em sentido muito
restrito, em prejuzo por exemplo, do reconhecimento
do saber dos povos primitivos, que o antroplogo foi
estudar, de perto, participando de seu cotidiano.

_________________________________________________________

18.

Est correto o emprego de ambos os elementos sublinhados na frase:

(A) Nessa biografia de Lvi-Strauss, da qual no faltam
mritos, empenhou-se o autor enfatizar a complexa personalidade do biografado.
(B) Os estudos antropolgicos com que tanto se empenhou Lvi-Strauss chegaram a proposies pelas
quais nenhum antroplogo moderno pode ignorar.
(C) Tristes trpicos, obra-prima em cuja Lvi-Strauss
relata experincias marcantes, documenta contatos
em que o antroplogo travou com nativos brasileiros.
(D)

Dificilmente um bigrafo deixa de resistir a falhas

como excesso de apologia ou pendor para o escndalo, incorrendo nas mesmas medida em que o vai
redigindo.

(E)

_________________________________________________________

16.

O verbo indicado entre parnteses dever ser flexionado

em uma forma do singular para preencher de modo adequado a lacuna da frase:
(A)

(B)

(C)

Como antroplogo Lvi-Strauss revolucionou o conceito de cultura at ento, utilizado, em sentido

muito restrito, em prejuzo por exemplo do reconhecimento do saber, dos povos primitivos, que o antroplogo foi estudar, de perto participando de seu cotidiano.

Na celebrada cultura francesa, de cujo valor ningum ousa duvidar, faltam biografias em que se possam reconhecer altas qualidades.
A um bigrafo no cabe opinar respeito de qualquer coisa, uma vez que deve comprometer-se
exclusivamente diante dos fatos essenciais da vida
do biografado.

_________________________________________________________

19.

Substitui-se adequadamente
pronome em:

um

elemento

por

um

A Claude Lvi-Strauss no ...... (sensibilizar) os louvores com que nossa sociedade costuma homenagear o personalismo.

(A)

Quem poderia fazer isso melhor? = Quem poderia

faz-lo melhor?

(B)

Intelectuais como Lvi-Strauss no se ...... (permitir)

cultivar vaidades e futilidades, preferindo concentrarse em seu trabalho.

(C)

traar um retrato de corpo inteiro do antroplogo =

tra-lo um retrato de corpo inteiro.
a sensao de que no havia escrito os prprios livros = a sensao de que no lhes havia escrito.

No ...... (faltar) ao livro de memrias de Lvi-Strauss

relatos de experincias pessoais que marcaram a vida
do antroplogo.

(D)

...... (transparecer) nas pginas da biografia escrita

por Wilcken a harmonia possvel entre um homem
de letras e um cientista.

(E)

No ...... (constar) do livro de memrias de

Lvi-Strauss confisses sentimentais ou apelos
piegas.

METRO-Conhecimentos Bsicos1

(D)
(E)

a percepo de sentir minha identidade pessoal = a

percepo de lhe sentir.
Essas afirmativas tampouco eram meras confisses
pessoais = Essas afirmativas tampouco os eram.

_________________________________________________________

20.

NO admite transposio para a voz passiva a seguinte

construo:
(A) poderia intimidar qualquer bigrafo.
(B) no havia escrito os prprios livros.
(C) ele definiu as experincias.
(D) Quem poderia fazer isso melhor?
(E) testemunho suficiente dessa deficincia.
5

Caderno de Prova 16, Tipo 001

Ingls
Ateno:

21.

Para responder s questes de nmeros 21 a 25,

considere o texto abaixo.

The correct preposition that fills gap [A], in the 1st

paragraph, is
(A)

up.

(B)

over.

(C)

above.

(D)

down.

(E)

below.

The Two Methods of Subway Construction

By Christopher MacKechnie.
Subway construction can use two different methods: "cut and
cover" and "deep bore".

_________________________________________________________

Older subway systems, such as those found in Toronto

and New York, were built with a method known as "cut and

A synonym for On the other hand, as it is used in the 1st

paragraph, is

cover". In "cut and cover" tunneling, the pavement of the street

(A)

Also.

is removed, a hole for the subway and stations is dug, and then

(B)

Since.

the street is restored. The "cut and cover" method is much

(C)

Therefore.

(D)

However.

(E)

Although.

22.

cheaper than "deep bore" but the alignment is restricted to the

street grid. "Cut and cover" also results in the stations that are
much closer to the surface as little as twenty feet KAK the
surface which significantly reduces passenger access time. On

_________________________________________________________

23.

The meaning of make up, in the 2nd paragraph, is

the other hand, "cut and cover" results in serious disruption to

(A)

constitute.

traffic along the street for a significant amount of time; this

(B)

interfere.

(C)

disguise.

(D)

increase.

(E)

budget.

disruption usually results in negative effects especially to store

owners along the corridor.
In "deep bore" tunneling, boring machines are inserted
into a hole dug at a convenient spot along the proposed line,
and then proceed through the earth little by little up to eighty

_________________________________________________________

24.

According to the text,

feet per day until they have carved out space along the entire

(A)

shop owners favor the cut and cover method.

corridor. These boring machines are huge the world's largest

(B)

because stations can be built nearer to the surface,

subways built with the cut and cover method make
traveling short distances easier.

(C)

it is much easier to plan subway routes when the cut

and cover method is used because they must follow
the street design.

(D)

traffic does not affect tunneling work when the cut

and cover method is used.

(E)

building a subway with the cut and cover method is

faster than with any other method.

is fifty feet in diameter. Boring machines generally can excavate

only in one fixed shape, which is generally circular. Because
these machines do not have to follow the existing street grid,
they allow for much greater flexibility in route design. In addition,
there is no disruption to life along the surface except at the
machine insertion points, you would not even know a subway
was being built. In exchange for these advantages are two major
disadvantages. One is financial: "deep bore" construction costs
significantly more than "cut and cover"; the underground stations
alone can cost $150 million. Because of the large number of

_________________________________________________________

25.

One can infer from the text that

(A)

although the deep bore method is not constrained

by the street grid, it usually follows it.

(B)

passengers prefer deep bore subway stations

because they are more modern and accessible.

(C)

subway construction with the deep bore method is

barely noticeable on the surface.

(D)

Toronto and New York subway stations cost about

$150 million.

(E)

deep boring machines work very fast and can build

tunnels in several shapes.

variables that make up the cost of subway construction, it is

extremely difficult to quantify the cost differential between the
two methods. The second is access: passenger access to "deep
bore" stations is significantly more difficult than "cut and cover"
stations, making the subway much less useful for relatively short
trips.
(Adapted form http://publictransport.about.com/od/Glossary/a/
The-Two-Methods-Of-Subway-Construction.htm)

METRO-Conhecimentos Bsicos1

Caderno de Prova 16, Tipo 001

Ateno:

Para responder s questes de nmeros 26 a 30,

considere o texto abaixo.

precaution. By dispatching police after the fact, it is as though

security officials are trying to close the barn door after the horse

Mar 30, 2010

escaped. As former NYPD commissioner Howard Safir said to

The benefits and limitations of subway security cameras

Heather Haddon, There are so many entrances, so many

stations, so many people. Its virtually impossible to guarantee

By Benjamin Kabak.

that it wont be vulnerable.

Over the last few months, weve heard a lot about the

(Adapted from http://secondavenuesagas.com/2010/03/30/thebenefits-and-limitations-of-subway-security-cameras/)

Metropolitan Transit Authority's efforts at securing its system. An

ongoing lawsuit against Lockheed Martin has left the current
state of subway security in disarray, and approximately half of

26.

The correct form of the verb that fills gap [B], in the 3rd
paragraph, is

the systems 4300 cameras do not work properly. Had

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

everything gone according to plan, by now, the entire subway

system would have been outfitted with closed-circuit security
cameras.
Generally, this halting attempt at installing cameras
doesnt impact the public. Well ride the trains no matter what

_________________________________________________________

27.

and hope for the best. But this weekend, two stories highlight

The first happened right here in New York when a stabbing on

for a killer. The NYPDs efforts have been slowed by the lack of
adequate security measures underground.

28.

The best Portuguese translation for no matter what, in the

2nd paragraph, is
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

systems shortcomings a patchwork of lifeless cameras,

unequipped stations and problem-plagued wiring. Norman

Times, Post-9/11, the terrorist bombings that just occurred in

29.

Segundo o texto,
(A)

dois homens foram esfaqueados no metr de Nova

York.

(B)

o sistema de segurana do metr de Nova York,

apesar de alguns problemas, atinge seus objetivos.

(C)

a MTA e as autoridades de Nova York tomaram providncias adequadas para evitar novos incidentes no
metr.

(D)

a MTA e as autoridades nova iorquinas acreditam

que os casos do metr de Nova York e de Moscou
estejam relacionados.

(E)

a polcia de Nova York conseguiu prender os assassinos do metr.

that continue to occur in the subway system, we KBK any longer

to ensure the safety of the public.
the

Moscow

bombings,

despite

Seabrooks

concern, highlight just how useless security cameras can be.

During the Monday morning rush hour, two suicide bombers
detonated explosives in the Moscow Metro. The bombers are
suspected to be a part of some Northern Caucasus separatist
groups, and the blasts raised fears through Russia and the rest
of the world.
In New York, the NYPD rushed to activate a security
plan, Reuters reported on Monday. Police details flooded the
subway system, and squads were dispatched to major transit
hubs around the city. Although there was no suspected link

cuidadosamente.
sem conhecimento da matria.
com receio.
de qualquer jeito.
sem dar importncia.

_________________________________________________________

Moscow, the two murders that just occurred plus other incidents

Yet,

consists of 4300 working closed-circuit cameras.

has not been completed as planned.
has recently experienced considerable improvement.
is being renewed because it is obsolete.
is entirely equipped with closed-circuit cameras.

_________________________________________________________

MTA and New York City officials are aware of the

Seabrook, head of the MTAs security committee, said to The

MTAs subway security system

(A)
(B)
(C)
(D)
(E)

both the benefits and limitations of subway security cameras.

Sunday morning left two riders dead and the cops on the hunt

did not wait.

waited.
cannot wait.
must wait.
are waiting.

_________________________________________________________

30.

One can infer from the text that the author believes that
(A)

the immediately activated security plan was an

effective demonstration of NYPDs efficiency.

(B)

the NYPDs security plan was properly activated.

(C)

the MTA spokesman should have been more

precautious in his statement to the press.

(D)

security officials left the barn door open on purpose

for the horse to escape.

(E)

incidents will always occur on the subway, no matter

how efficient the security system is.

between Americas enemies and the Russian attackers, the city

wanted to maintain a strong security footing. It was, MTA
spokesman Jeremy Soffin said to amNew York, a precaution.
Yet, I wonder if this response is more an example of
wishful thinking and the limitations we run up against in
defending an open and porous subway system than it is of
METRO-Conhecimentos Bsicos1

Caderno de Prova 16, Tipo 001

34.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
31.

Duas resistncias de valores 1k5 e 4k7 esto ligadas

em paralelo. A corrente atravs da resistncia de 4k7
vale 15mA. Ento, a corrente atravs da resistncia de
1k5 vale
(A)

15 mA.

(B)

23 mA.

Em um sistema de primeira ordem, a resposta entrada

K
K
degrau V(s) =

, sendo K uma constante.

2s 2 (s + 2)
No domnio do tempo, essa tenso dada por:

(A)

v( t ) =

2 K 2Kt
.e
K 2

(B)

v( t ) =

K K 2t
.e
2 2

(C)

v( t ) = 2K

K Kt
.e
2

(C)

37 mA.

(D)

47 mA.

(D)

v ( t ) = K 2 K . e 2 t

(E)

68 mA.

(E)

v( t ) =

. e Kt

_________________________________________________________
2K 2K
_________________________________________________________

32.

O circuito de comando de uma lmpada, fornecido abaixo,

pode ser descrito logicamente por meio da expresso:

35.

A tenso eficaz 220 V / 60 Hz aplicada a um retificador

de meia onda que utiliza o diodo 1N4007, cujas

especificaes so: IFmax = 1A e VRmax = 1000 V. Na

sada do circuito retificador conectada uma carga
S1

resistiva. Os valores eficaz e mdio da tenso na carga

valem, aproximada e respectivamente,
S2

(A)

L = S1 S2

(B)

L = S1 . S2 + S1. S2
L = S1 . S2 + S1 + S2

(D)

L = S1 + S2

(E)

L = S1 . S2

_________________________________________________________

33.

Uma impedncia de valor (30 + j40) submetida a uma

tenso de (20060)V. Nesse caso, a corrente vale
Dados:
arctg (3/4) = 37
arctg (4/3) = 53

(A)

(423)A

(B)

(6,615)A

80 V e 120 V.

(B)

100 V e 155 V.

(C)

120 V e

(D)

155 V e 100 V.

(E)

150 V e 150 V.

80 V.

_________________________________________________________

36.
(C)

(A)

Uma impedncia de potncia ativa de, em quilowatt,

(2045) submetida a uma tenso de 220 V consome
aproximadamente,
(A)

1,7 kW.

(B)

1,2 kW.

(C)

0,8 kW.

(D)

0,5 kW.

(E)

0,2 kW.

_________________________________________________________

37.

Uma tenso descrita matematicamente como

v(t) = 100 cos (377t + /3) V. Portanto, a sua frequncia e fase inicial valem, respectivamente,
(A)

60Hz e 45.

(B)

377Hz e 60.

(C)

60Hz e 60.

(C)

(515)A

(D)

(4027)A

(D)

60Hz e 30.

(E)

(47)A

(E)

120Hz e 90.
METRO-Eng. Jr.-Eltrica-16

Caderno de Prova 16, Tipo 001

38.

Analise o circuito lgico abaixo:

41.

Ele equivalente a uma porta de duas entradas que executa a funo

(A)

OR.

(B)

XOR.

(C)

NOT.

(D)

AND.

(E)

NAND.

Tem-se uma instalao eltrica com potncia instalada de

200 kW e fator de potncia 0,80, carga indutiva. Para que
o seu fator de potncia aumente para 0,98 necessrio
acrescentar uma potncia reativa capacitiva de, aproximadamente,
(A)

110kVAR.

(B)

90kVAR.

(C)

70kVAR.

(D)

40kVAR.

(E)

10kVAR.

_________________________________________________________

42.

Caracteriza um tipo de entrada comum em CLPs:

(A)

PNP com chaveamento pelo polo negativo e varistor

para eliminar surtos de tenso.

(B)

PNP com chaveamento pelo polo positivo e filtro

passa-baixas para eliminar interferncia de RF.

(C)

NPN com chaveamento pelo polo positivo e transistor em coletor aberto para limitar a tenso.

(D)

NPN com chaveamento pelo polo positivo e isolamento ptico para aumentar a segurana.

(E)

NPN com chaveamento pelo polo negativo e filtro

para eliminar interferncia eletromagntica.

_________________________________________________________

39.

Considere as medidas abaixo:

_________________________________________________________

43.

Tenso (V)
28,8
27,5
29,2
30,5
27,0

Uma lmpada incandescente de 200 W tem eficincia de

14,6 lm/W e emite um fluxo luminoso, em lmen, igual a
(A)

A tenso mdia e o desvio padro valem, respectiva e

aproximadamente,
(A)

28,6 e 1,95.

(B)

28,6 e 1,40.

(C)

28,6 e 1,08.

1460.

(B)

2920.

(C)

3280.

(D)

4558.

(E)

5678.

_________________________________________________________

44.

A resistncia equivalente do circuito abaixo vale:

400

Req.

(D)

27,8 e 1,35.

(E)

27,8 e 1,48.

_________________________________________________________

40.

Considere o smbolo abaixo:

C
G
E

100 .

(B)

200 .

(C)

300 .

(D)

600 .

(E)

800 .

400
1200

400

_________________________________________________________

45.
Trata-se de um

(A)

1200

Considere o enunciado seguinte:

"Na induo eletromagntica, a fem induzida produzir

uma corrente que circular em circuito fechado com sentido tal
que seu efeito magntico se opor variao que a produziu".

(A)

varistor.

(B)

diodo Shottky.

(A)

(C)

IGBT.

(B)

da lei de Tesla.

(C)

da lei circuital de Ampre.

(D)

do teorema de Henry.

(E)

do teorema de Gauss.

Trata-se

(D)

FET.

(E)

UJT.

METRO-Eng. Jr.-Eltrica-16

da lei de Lenz.

Caderno de Prova 16, Tipo 001

46.

A figura abaixo refere-se a um dispositivo usado em SPDA.

Trata-se de um

47.

48.

(A)

conector split bolt.

(B)

eletrodo de aterramento.

(C)

grampo de aterramento.

(D)

acoplador para medida de resistncia de aterramento.

(E)

captor tipo Franklin.

Considere um galvanmetro analgico de 100 mA de fundo de escala e resistncia interna de 10 . Para poder medir corrente
de fundo de escala de 5 A, deve-se conectar uma resistncia shunt de, aproximadamente,
(A)

0,05 .

(B)

0,10 .

(C)

0,20 .

(D)

0,68 .

(E)

0,86 .

As figuras abaixo apresentam um circuito de comando de motor trifsico e o respectivo sistema de potncia incompleto:

Sistema de potncia

Circuito de comando
RT

RT

FUSVEIS
S

S1
C1

Motor

C2

S2

C2

C1

C1

C2

10

13

16

11

14

17

12

15

18

C1

C2

Para que o circuito de comando controle o sentido de rotao do motor, a ligao que completa o sistema de potncia :

10

(A)

(1 - 8 - 13) ; (2 - 9 - 14) ; (3 - 7 - 15) ; (4 - 12 - 18) ; (5 - 11 - 17) ; (6 - 10 - 16).

(B)

(1 - 9 - 13) ; (2 - 8 - 14) ; (3 - 7 - 15) ; (4 - 10 - 16) ; (5 - 11 - 18) ; (6 - 12 - 17).

(C)

(1 - 7 - 13) ; (2 - 8 - 14) ; (3 - 9 - 15) ; (4 - 11 - 17) ; (5 - 10 - 16) ; (6 - 12 - 18).

(D)

(1 - 7 - 13) ; (2 - 8 - 14) ; (3 - 9 - 15) ; (4 - 10 - 18) ; (5 - 11 - 17) ; (6 - 12 - 16).

(E)

(1 - 7 - 13) ; (2 - 8 - 14) ; (3 - 9 - 15) ; (4 - 10 - 16) ; (5 - 11 - 17) ; (6 - 12 - 18).

METRO-Eng. Jr.-Eltrica-16

Caderno de Prova 16, Tipo 001

49.

Considere o circuito abaixo:

N1 N2
R

Carga 3O
R

R
S

R
T

R=20

A tenso de linha aplicada ao primrio 220 V / 60 Hz e o nmero de espiras do primrio igual ao do secundrio do transformador. A potncia total dissipada pela carga vale

50.

51.

(A)

242 W.

(B)

726 W.

(C)

2420 W.

(D)

3630 W.

(E)

7260 W.

No motor CC, o ajuste da linha neutra (momento em que a fora contra-eletromotriz induzida mnima) tem a funo de

(A)

minimizar fascas no comutador e desgaste nas escovas e no prprio comutador.

(B)

balancear o movimento do rotor.

(C)

reduzir a disperso de fluxo magntico.

(D)

reduzir o desgaste do mancal do estator.

(E)

aumentar o rendimento da armadura.

Sendo IB a corrente de projeto do circuito de uma instalao eltrica e IZ a capacidade de conduo de corrente dos seus
condutores, um disjuntor com corrente nominal de 40 A se enquadra em:

IB (A)

IZ (A)

(A)

53

53

(B)

42

53

(C)

32

38

(D)

32

53

(E)

26

38

METRO-Eng. Jr.-Eltrica-16

11

Caderno de Prova 16, Tipo 001

52.

No multmetro digital, o seletor na posio com a indicao ))) permite ao instrumento

(A)

o teste de tenso de isolao.

(B)

o teste de continuidade.

(C)

o teste de resistncia de isolao.

(D)

a medida de intensidade sonora.

(E)

a deteco de interferncia eletromagntica.

56.

_________________________________________________________

53.

Considere uma oficina retangular de 20 m 15 m em que

se deseja uma iluminao mdia de 1000 lux. As condies do local indicam um fator de utilizao = 0,49 (teto
claro, paredes de cor mdia e cho escuro) e um fator de
depreciao d = 0,90 (ambiente limpo). Deseja-se utilizar
luminrias com uma lmpada a vapor de mercrio de
22 300 lm. Pelo mtodo dos lmens, as luminrias necessrias sero, no mnimo,

Um transformador monofsico tem a especificao seguinte: 220 V 110 + 110 V 880 VA. O ensaio em curtocircuito determinou a tenso de curto-circuito para que o
transformador atinja a corrente nominal no primrio, cujo
valor medido foi 18 V. A impedncia percentual e a corrente de curto-circuito do transformador valem, respectiva
e aproximadamente,
(A)

55,0% e 48,8A.

(B)

24,8% e 24,4A.

(C)

12,2% e 24,4A.

(D)

8,2% e 48,8A.

(E)

8,2% e 36,4A.

_________________________________________________________

57.

Dois capacitores de 100 F so associados em srie e alimentados por uma tenso DC de 200 V. A carga armazenada em cada capacitor vale

(A)

10.

(A)

1 mC.

(B)

20.

(B)

5 mC.

(C)

30.

(C)

10 mC.

(D)

40.

(D)

5 C.

(E)

50.

(E)

100 C.

__________________________________________________________________________________________________________________

54.

O trecho de um programa de um CLP em linguagem

LADDER est apresentado abaixo:
D1

Q1

D2

D3

58.

Q2

D1

Um circuito alimenta um conjunto de cargas no-lineares.

A corrente de carga total de 200A e o THD de corrente
medido foi de 30%. Para a eliminao completa das correntes harmnicas, deve-se instalar um filtro ativo para
(A)

3A.

(B)

6A.

(C)

18A.

(D)

30A.

(E)

60A.

_________________________________________________________

A expresso lgica que representa esse trecho de programa :

(A)

S = [(D1 + D2 + D3 ) . (Q1 + Q2) . D1] . D3

(B)

S = D1 . D2 . D3 + Q1 . Q2 . D3 + D1 . D3

59.

Para a proteo de uma instalao predial contra surtos

decorrentes de descargas atmosfricas utiliza-se o dispositivo
(A)

IDR.

(B)

DPS.

(C)

S = [(D1 + D2) . (Q1 + Q2) . D1] . D3

(C)

NEOZED.

(D)

S = [D1 . D2 + Q1 . (Q2 + D1)] . D3

(D)

DIAZED.

S = (D1 + D2 + Q1 + Q2 + D1) . D3

(E)

NH.

(E)

_________________________________________________________
_________________________________________________________

60.

55.

12

Um motor trifsico de 2 CV, 220 V, rendimento de 80%,

opera com corrente nominal 6A. O fator de potncia do
motor vale, aproximadamente,

Um transformador tem as seguintes especificaes:

220 V 24 V 0,25kVA. Ele alimenta, em seu secundrio,
uma carga resistiva de 100 . A corrente no primrio vale,
aproximadamente,

(A)

0,80.

(A)

12mA.

(B)

0,60.

(B)

26mA.

(C)

0,50.

(C)

82mA.

(D)

0,40.

(D)

240mA.

(E)

0,30.

(E)

450mA.
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