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UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARABA

Pr-reitoria de Graduao
Centro de Cincias Biolgicas e Sociais Aplicadas
Curso de Arquivologia

ISADORA ROLIM DA SILVA

DE TIJOLO EM TIJOLO: A construo de uma proposta de expografia como


ferramenta de difuso da informao do Sebo Cultural a partir do seu acervo
fotogrfico.

Joo Pessoa PB
2014

ISADORA ROLIM DA SILVA

DE TIJOLO EM TIJOLO: A construo de uma proposta de expografia como


ferramenta de difuso da informao do Sebo Cultural a partir do seu acervo
fotogrfico.

Monografia apresentada ao Curso de


Bacharelado em Arquivologia da Universidade
Estadual da Paraba, como exigncia
institucional para a concluso do curso e
obteno do ttulo de bacharela em
Arquivologia.

Orientadora: Prof. Ms. Maria Jos Cordeiro de Lima

Joo Pessoa PB
2014

ISADORA ROLIM DA SILVA

DE TIJOLO EM TIJOLO: A construo de uma proposta de expografia como


ferramenta de difuso da informao do Sebo Cultural a partir do seu acervo
fotogrfico.

Monografia apresentada ao Curso de


Bacharelado em Arquivologia da Universidade
Estadual da Paraba, como exigncia
institucional para a concluso do curso e
obteno do ttulo de Bacharela em
Arquivologia.

Aprovada em 23 de julho de 2014.

Ao meu poderoso e maravilhoso DEUS,


pois sem Ele nada se concretiza, sem a
Sua presena nada possvel.
Ao meu av materno, Antnio Aquino
Neto (in memoriam), pelo imenso amor
que me dedicou e por ser a fonte
inesgotvel desse amor na nossa
famlia.
minha preciosa me, por ser forte
por mim e me encorajar a seguir de
cabea erguida, mesmo com tantas
dificuldades.

DEDICO!

AGRADECIMENTOS

minha Estrela da Manh, meu maravilhoso Deus, que me concedeu a graa


de chegar at aqui, que ouviu as minhas oraes e me exaltou diante das minhas
dificuldades. Agradeo-te Senhor por todo o teu amor, tua fidelidade, pelas
promessas que tens cumprindo em minha vida. Agradeo-te de forma imensurvel
Deus de aliana, Deus de promessas, Deus que no homem para mentir, tudo
passou, tudo mudou, mas a Tua palavra se cumpriu.
minha me rainha, minha Maria, doce e singela, santa, fiel, que me ensina a
viver como escolhida e que intercede por mim todos os dias.
Ao meu anjo da guarda a quem Deus confiou minha vida, guarda-me, guia-me
quando erro o caminho e me protege dos males do mundo.
minha pedra preciosa que me enche de fora e coragem, minha me
Joelma Rolim, mulher de garra, de fora, cujos predicados me inspiram at hoje,
mesmo distante, se faz presente todos os dias em minha vida. Ensinou-me que devo
ser forte e correr atrs dos meus sonhos, dedico a ti tudo o que me caracteriza
at hoje! Obrigada por refletir-se em mim! Sou feliz por ser reflexo teu, por ter a
graa de herdar de ti toda minha perseverana e garra, toda minha personalidade,
toda a autoridade do que digo e fao. Obrigada pelos castigos, que me fizeram
crescer e ser forte; pelos abraos, que curaram as minhas feridas mais profundas,
pelos sermes, que serviram de alicerce para a minha educao, obrigada por ter
feito to bem, de forma to perfeita, para ningum ser capaz de colocar defeito
algum o papel de pai e de me. Obrigada pelo amor incondicional que o elo forte
que nos une e sempre manter essa unio.
Ao meu pai terreno, Ivanildo Rodrigues, por teu amor e tua presena em
minha vida.
minha mainha av, Dona Lourdes, que tambm me deu foras para seguir e
sempre se fez presente na minha vida, alm de se alegrar com as minhas
conquistas.

Ao meu esposo Rogrio Andrade, que tambm foi uma pea importante para
que eu alcanasse essa vitria, por me acolher nos seus braos e enxugar minhas
lgrimas nos momentos de desespero e te fazeres presente em minha vida todos os
dias. Agradeo por tu me suportares todos esses anos! Sei que sou uma pessoa
difcil, ainda mais com todo estresse e presso. Agradeo por tu ocultares os meus
erros, guardares os meus segredos, por permaneceres ao meu lado! Obrigada por
me amares de forma to pura e me encorajares a chegar at aqui.
minha irmzinha, a nica, a verdadeira, sangue do meu sangue por
completo, Iuska Fernanda, que mesmo sendo a mais velha, para mim como a mais
nova, preocupa-me, faz-me chorar, mas, ama-me, entende-me, consola-me, e
sempre est ao meu lado.
Ao meu amigo, colega, irmo, Doegnos Ferreira, que sempre me encorajou
desde a escolha para o vestibular at o dia de hoje.
minha amiga e colega de sala Marivnia Dantas (MARI), pelos conselhos,
companheirismo, fidelidade, solicitude, por todas as conversas jogadas fora, por
todos os risos, segredos, por chegar at aqui junto comigo.
Toda a minha gratido querida e uma das melhores professoras, Maria Jos
Cordeiro de Lima (Mara), por ser uma pessoa solcita, amiga, compreensiva, no
geral, maravilhosa! Uma profissional altamente competente, alm de ser a pessoa
que me apoiou quando escolhi o seguimento da pesquisa e me estimulou quanto ao
assunto a que se refere esta pesquisa, alm de me guiar em todo tempo at a
concluso da mesma, e por me presentear com a oportunidade de ingressar no
projeto FOTOGRAFIA E MEMRIA CULTURAL: IDENTIFICAO E DESCRIO
DE COLEES FOTOGRFICAS, no qual eu permaneo h um ano e oito meses,
esclarecendo ainda mais as minhas ideias com relao fotografia e contribuindo,
de modo considervel, a esta pesquisa.
Agradeo Professora Esmeralda, que foi uma pea importante durante a
minha jornada acadmica at esta conquista, com sua alegria, conhecimento,
experincias, sinceridade, companheirismo, por ser uma das melhores professoras
para mim.

Ao professor Eutrpio, que ampliou os meus conhecimentos sobre fotografia e


fez apaixonar-me ainda mais pelo assunto.
Ao professor Washington, que sempre partilhou, de forma sbia, sua
pacincia e seu grande conhecimento.
Agradeo a todos os professores por suas contribuies durante toda a minha
jornada acadmica.
A todos os colegas que adquiri durante o meu percurso pela Universidade,
por todo respeito, experincias trocadas e companheirismo.
Agradeo Universidade que mesmo com tantas dificuldades e mudanas
sempre prezou pelo conhecimento e aprendizagem dos alunos.
Agradeo de todo o meu corao a Heriberto Coelho, que abriu as portas do
Sebo para que eu realizasse esta pesquisa e por se fazer sempre solcito para tirar
algumas dvidas que, vez por outra, surgiam, alm de contribuir com informaes
que s seriam possveis ter conhecimento atravs dele. Agradeo tambm por seu
conhecimento e idealismo que fez dO Sebo Cultural um referencial para cultura
paraibana.

Mudaram os instrumentos de captura das imagens, mas a


viso do homem com relao a esse tipo de linguagem e
documento no evoluiu, em direo existncia de
polticas de preservao, conservao e difuso das
fotografias.
GALDINO

RESUMO

O arquivo um lugar que alm de conter documentos das trs idades de gnero textual,
tambm pode manter a guarda de documentos em diferentes tipos de suporte, como no
caso desta pesquisa, a fotografia. As fotos do acervo dO Sebo Cultural atestam a ascenso
da cultura paraibana atravs de suas atividades culturais, como a participao dO Sebo
Cultural em festivais, lanamentos de livros nO Sebo e/ou com participao dO Sebo,
debates, dentre outras atividades. Fotografias essas que trazem consigo um valor
inestimvel de conhecimento, cultura e memria tornando, assim, O Sebo Cultural em um
tipo de instituio cultural. A partir dessas informaes esta pesquisa objetivou-se em
caracterizar uma proposta de Difuso Cultural a partir do acervo fotogrfico dO Sebo
Cultural a fim de difundir a relevncia cultural que possui a instituio, partindo da hiptese
de que os acervos fotogrficos das instituies culturais so instrumentos para a elaborao
de planos de Difuso Cultural. A pesquisa trata-se de um estudo emprico, de abordagem
qualitativa, tipologia exploratria e documental. Para este estudo foi tomado por instrumento
de difuso a expografia, que vai tornar o acervo dO Sebo mais conhecido, proporcionando
ao mesmo um elo maior com a sociedade alm de fazer cumprir-se uma das funes do
arquivo: tornar acessvel a informao que contm os documentos que O Sebo custodia.

Palavras-chave: Fotografia. Documento fotogrfico. Difuso Cultural. Expografia. O Sebo


Cultural.

ABSTRACT

The archive is a place that besides containing documents of the three ages of genre, can
also keep guard of documents in different types of support, as in the case of this research,
photography. The photos of the collection of the Culture Sebo attest to the rise of Paraiba
culture through actives, such as participation of the Culture Sebo festivals, book launches out
in the Sebo or participation of the Sebo, debates among other actives. These photographs
who bring invaluable knowledge, culture and memory thus making The Culture Sebo in a
kind of culture institution. Starting these informations this research aimed to characterize in a
proposed Culture Diffusion from the photographic collection of The Culture Sebo to
disseminate culture relevance that has to the institution, on the assumption that the
photographic collections of culture institutions are instruments for the preparation of plans
Culture Diffusion. The research in an empirical study, qualitative approach, exploratory and
document type. For this study was taken by diffusion expography instrument that will make
the collection of the best know Sebo, while providing a greater link with society besides to
make enforce it one of the functions of the archive accessible the information it contains the
documents the Sebo custody.

Keywords: Photography. Photo Paper. Culture Diffusion. Expography.The culture Sebo.

LISTA DE FIGURAS

FIGURA 1:

Fachada de O Sebo Cultural (2014) ........................................

20

FIGURA 2:

Caixa preta ..............................................................................

25

FIGURA 3:

Proposta de design para a expografia .....................................

49

FIGURA 4:

Fachada dO Sebo Cultural (1993) ..........................................

51

FIGURA 5:

Fachada dO Sebo Cultural (2014) ..........................................

52

FIGURA 6:

Heriberto Coelho idealizador dO Sebo Cultural ......................

53

FIGURA 7:

Debate "O papel da impressa na conjuntura atual" - apoio O


Sebo Cultural aos 70 Anos do Jornalista Oduvaldo (1991) .....

FIGURA 8:

Chico Lopes debate cultural com os artistas, participao O


Sebo Cultural ...........................................................................

FIGURA 9:

54

55

Participao dO Sebo Cultural no Festival de Artes de Areia


(1998) ......................................................................................

56

FIGURA 10:

Lanamento do livro Che-Parra (1992) ...................................

57

FIGURA 11:

Lanamento do livro Asas (2014) ...........................................

58

FIGURA 12:

Sesso na cmara para a Lei Viva Cultura com o apoio d'O

FIGURA 13:

Sebo Cultural. (1993) ..............................................................

59

Apoio dO Sebo Cultural para Lei Viva Cultura. (1993) ...........

59

SUMRIO

INTRODUO..............................................................................................

PROCEDIMENTOS METODOLGICOS.....................................................

14

2.1

CARACTERIZAO DA PESQUISA............................................................ 14

2.2

PROBLEMATIZAO................................................................................... 15

2.3

OBJETIVOS..................................................................................................

17

2.3.1 Geral.............................................................................................................

17

2.3.2 Especficos..................................................................................................

17

2.4

UNIVERSO E AMOSTRAGEM.....................................................................

17

2.5

CAMPO EMPRICO......................................................................................

19

2.6

INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS................................................

21

FOTOGRAFIA: DA CAIXA PRETA AO ARQUIVO .................................... 22

3.1

A Imagem......................................................................................................

22

3.2

Produzindo a imagem tcnica: o aparelho fotogrfico .................................

24

3.3

A imagem FOTOGRAFICA ........................................................................... 26

3.4

A fotografia como documento especial ......................................................... 28

3.5

Fotografia nos arquivos ................................................................................ 30

PROMOVENDO

CONHECIMENTO

ATRAVS

DA

DIFUSO

CULTURAL: EXPOGRAFIA ........................................................................ 32


4.1

Difuso no arquivo .......................................................................................

32

4.2

A expografia como forma de Difuso Cultural. Por que expografia? ..........

35

4.3

Contextualizando expografia .....................................................................

36

4.4

Refletindo... Como se d a expografia? .......................................................

37

5.

DE TIJOLO EM TIJOLO: A CONSTRUO DE UMA INSTITUIO


CULTURAL NA PARABA ........................................................................

5.1

40

Eis que surge uma idia ligada paixo pelos livros: conhecendo o
idealizador dO Sebo Cultural ....................................................................... 40

5.2

Uma mudana do bem: a instalao dO Sebo Cultural a Rua Treze de


Maio .............................................................................................................. 41

5.3

Fincando Razes: o novo e atual prdio dO Sebo Cultural, um NOVO


SEBO ...........................................................................................................

6.

42

EXPOGRAFIA: UMA POSSVEL VERTENTE DE DIFUSO PARA O


SEBO CULTURAL ....................................................................................... 45

6.1

O motivo de caracterizar uma proposta de Difuso Cultural para O Sebo


Cultural .........................................................................................................

45

6.2

Caracterizando a proposta expogrfica para O Sebo Cultural ..................... 46

6.3

Expondo: As fotografias selecionadas para a proposta da expografia

7.

como possvel vertente de Difuso para O Sebo Cultural ...........................

50

Consideraes Finais ................................................................................

60

REFERNCIAS............................................................................................. 62

APNDICES

1. INTRODUO

A fotografia possui uma longa trajetria, que lhe rendeu vrias


aprimoraes durante o decorrer dos sculos. Na Grcia, o filsofo Aristteles
(384-322 a.C.) pde constatar, durante um eclipse parcial, que raios de luz solar,
atravessando um pequeno orifcio, projetavam na parede de um quarto escuro a
imagem do exterior. Este mtodo de reproduzir imagens, considerado primitivo,
passa a receber o nome de cmara escura que, segundo o site Foto Real1, fora
utilizado pela primeira vez pelos rabes, durante o sculo XI.
O termo fotografia possui significado etimolgico das palavras gregas: foto
(luz) e grafein (desenhar), e surge a partir sculo XVII quando as cmaras
escuras deixam de ser grandes e passaram a ser mveis, desmontveis e
semiportteis para que pudessem desenhar com luz, o que era a verdadeira
utilidade destes objetos.
As diversas aprimoraes pelas quais a fotografia passou, foram frutos de
grandes nomes que se aprofundaram no assunto, abrangendo reas como:
Fsica, Qumica, Matemtica, dentre outras reas especficas, por exemplo:

Abu-Ali al Hasan (956-1034), astrnomo e ptico rabe [...];


Leonardo da Vinci (1452-1519), italiano, deixa a descrio mais
completa do perodo pr-industrial do processo de aparecimento
de uma imagem invertida em uma cmara escura; Reiner
Gemma Frisius, fsico e matemtico holands, faz a primeira
ilustrao do processo da cmara escura [...]; Friedrich Risner
descreve uma cmera porttil, mas a publicao s feita aps
sua morte na obra Optics de 1606; Johann Kepler [...]; Joseph
Nipce, no inicio do sculo XIX, trabalha com litograria [...]; Louis
Jacques Daguerre descobriu que uma imagem quase invisvel,
latente, podia revelar-se com o vapor de mercrio, reduzindo-se
assim de horas para minutos o tempo de exposio; dentre outros.
(<http://www.fotoreal.com.br/fotografia/historia-da-fotografia>),

___________
1 - (http://www.fotoreal.com.br/fotografia/historia-da-fotografia),

A sua histria est ligada diretamente ao estudo da luz e dos fenmeno


ticos, e com o passar do tempo esses estudos fazem surgir os primeiros flashes,
mais precisamente durante o ano de 1930. J em 1888, surge a primeira cmera
Kodak, fabricada por Eastman. A cmara Kodak havia criado um mercado
completamente novo [...]. Qualquer um podia apertar o boto e a companhia do
Sr.

Eastman

fazia

resto.

(site

foto

real,

http://www.fotoreal.com.br/fotografia/historia-da-fotografia). At os dias atuais,


surgem evolues da fotografia e dos equipamentos ligados a esta, que facilitam
o trabalho do fotgrafo e satisfaz o fotografado.
A fotografia uma das melhores formas de gravar um momento, seja
histrico ou pessoal. Ela capaz de contar uma histria, de transmitir um
sentimento, um povo, uma cultura. De acordo com a seleo de fontes feita para
esta pesquisa, podemos inferir que a melhor forma de sensibilizar as pessoas
quanto ao valor da fotografia como documento e como fator scio cultural
atravs da Difuso Cultural. Nesse sentido, a Difuso Cultural ainda algo
recente no que se diz respeito aos arquivos, mas a melhor forma de incentivar
interesse nos usurios, tanto para visita ao arquivo quanto ao uso da
documentao nele existente.
O sentido do termo difuso cultural tratado por partes: a) a primeira,
atravs do termo difuso, o qual o dicionrio define como o ato ou efeito de
difundir, de propagar e divulgar; b) a segunda parte refere-se ao vocbulo
cultural, o qual faz relao com o termo cultura, o qual possui definio
relativa, tendo em vista que muitas reas do saber recorrem ao termo da maneira
que lhe seja cabvel.
Segundo Santos (1983, p.37-38) [...] cultura uma construo histrica,
seja como concepo, seja como dimenso do processo social [...], um produto
coletivo da vida humana [...], produto da histria de cada sociedade. De uma
forma mais geral, pode-se definir cultura como o conjunto de conhecimentos
adquiridos em determinado campo. Ou, como sugere Von Simson (2007, p.64):

10

Cultura memria, pois a cultura de uma sociedade que fornece os


filtros atravs dos quais os indivduos que nela vivem possam exercer
seu poder de seleo, realizando as escolhas que determinam aquilo
que ser descartado e aquilo que precisa ser guardado ou retido pela
memria porque, sendo operacional, poder servir como experincia
vlida ou informao importante para decises futuras.

Dessa forma, voltando-se para o contexto de arquivo, pode-se definir


Difuso Cultural como a realizao de atividades que divulgam os servios
oferecidos pelo arquivo. Em outras palavras, Difuso Cultural a disseminao
da informao dos arquivos que visa atrair os usurios, para diversidade de
informao contida no mesmo e sensibiliza-los do quanto fundamental adquirilas (SANTOS, 2010, p.59), levando em considerao que o arquivo detm
patrimnio documental de uma sociedade, de um povo, de uma cultura.
Podem ser consideradas atividades de Difuso Cultural diversas atividades
como: exposies, eventos, comemoraes, a participao do arquivo nas
atividades de teatro, assim como nas aes desenvolvidas no ensino fundamental
e no mdio (SANTOS, 2010, p.60), entre outras atividades, como:

[...] publicaes, tanto de livros, como de revistas e boletins


relativas histria regional, literatura, geografia, folclore, etc.;
organizao de eventos comemorativos; programas de rdio e
televiso em torno de documentos importantes; aprimoramento de
circuitos tursticos nos stios histricos; espetculos de teatro e
msica em torno de temas de histria local e exposies temticas
e bem planejadas de seus documentos fora ou dentro de
comemoraes. Para cada um desses itens se poderia dizer muito
e apresentar-se muitas possibilidades e modalidades de
programao (BELLOTTO, 2002 apud SANTOS, 2010, p.60).

Entretanto a atividade mais usada pelos arquivistas, principalmente no que


diz respeito a documentos imagticos a expografia, no qual se baseia esta
pesquisa. Diante disto, faz-se necessrio contextualizar, nos captulos adiante, o
que expografia.
A iniciativa desta pesquisa surgiu em meio paixo pelos documentos
fotogrficos e/ou iconogrficos e consolidou-se a partir de experincias vividas no

11

projeto Fotografia e Memria, e tem como objetivo: Caracterizar uma proposta


de Difuso Cultural a partir do acervo fotogrfico dO Sebo Cultural a fim de
difundir a relevncia cultural que possui a instituio, levando em considerao
que o usurio, uma vez sensibilizado, possa alm de adquirir mais interesse pela
fotografia, reconhecer o valor documental e a riqueza cultural que possui o
documento imagtico, alm da atividade de difuso cultural, proposta sendo
executada, promover o conhecimento que muitos no obtm com relao
instituio e sua relevncia cultural e ao contedo que possui o arquivo.
A pesquisa partiu da hiptese de que: os acervos fotogrficos das
instituies culturais so instrumentos para a elaborao de planos de Difuso
Cultural. Como futura profissional da informao, a pesquisa faz-se importante
no s pelo fato de se tratar de um estudo que envolve uma das minhas paixes,
a fotografia, mas tambm por se tratar de um estudo que, de certa forma, ir
sensibilizar e aguar o conhecimento dos gestores e usurios quanto ao valor
documental da fotografia, quanto ao tratamento e manuteno do documento e do
acervo, pois algumas pessoas ainda no reconhecem o verdadeiro valor dos
mesmos.
Para a cincia arquivstica, a pesquisa possui relevante importncia, pois
se trata de uma pesquisa voltada para um arquivo especializado que lida com um
documento que merece mais ateno e reconhecimento quanto ao seu valor
documental pois segundo Bezerra (2014),

Os arquivos em geral tem que mudar o seu conceito sobre documento,


pois, documento tudo aquilo que representa um significado, um
testemunho. Por isso, tudo aquilo que pode transmitir um significado
considerado informao a foto uma informao atravs da imagem
( uma memria).

Ainda para cincia arquivstica esta pesquisa torna-se relevante pois lana a
proposta de promover uma atividade que, apesar de no ser nova e ser a melhor
forma de propagar a informao contida no arquivo, ainda no bastante
desenvolvida dentro do ambiente arquivstico, e dessa forma, a pesquisa pode

12

chamar a ateno dos profissionais da rea para uma reflexo sobre a realizao
deste tipo de atividade, enriquecendo ainda mais a Arquivologia.
Para a sociedade, a pesquisa torna-se importante, pois se trata de um
trabalho realizado em uma instituio que se preocupa com a preservao da
cultura sobre eventos ligados a atos culturais e torna essa instituio, O Sebo
Cultural, mais conhecida para que a sociedade possa busc-la para fins
informativos, profissionais e acadmicos, alm atentar sobre a importncia do
arquivo fotogrfico e/ou iconogrfico e instigar a ateno das pessoas para a
importncia do arquivo, tanto como fonte de informao, quanto de memria e
cultura.
Este estudo composto por sete captulos: o primeiro, trata-se da atual
introduo e o segundo refere-se metodologia utilizada para realizao do
mesmo. O terceiro captulo intitulado de: FOTOGRAFIA: DA CAIXA PRETA AO
ARQUIVO, onde possvel encontrar cinco subcaptulos que tratam de uma
breve abordagem sobre a trajetria da fotografia desde a imagem at seu sentido
enquanto documento de arquivo, sendo citado na maior parte das vezes Flusser
(1985), levando em considerao sua obra intitulada de Filosofia da Caixa Preta,
que aborda de forma concisa, o que pretende o captulo.
No quarto captulo, temos uma explanao concisa sobre o que difuso
cultural, seguindo o contexto de arquivo, e sobre a atividade a qual se baseia esta
pesquisa, a expografia. Este captulo composto por quatro subcaptulos os quais
possuem citaes de expressivos autores como Bellotto (2006), Blaya Perez
(2005), Portella (2012), entre outros, como tambm de Galdino (2012), arquivista
graduada pela Universidade Estadual da Paraba.
O quinto, captulo traz consigo uma breve sinopse dO Sebo Cultural, no
qual o leitor vai conhecer de uma forma breve o valor cultural desta instituio e
dessa forma poder entender melhor a importncia desta pesquisa na referida
instituio cultural.

13

O sexto captulo trata sobre a caracterizao da proposta expogrfica e


composto por dois subcaptulos, que explanam o motivo de caracterizar uma
proposta de difuso para O Sebo Cultural, alm de apresentar como surgiu o
tema, o ttulo, o design, como se deu a escolha de materiais para a atividade de
difuso e de que forma foi possvel chegar a idia da proposta de expografia.
O stimo e ltimo paragrafo trata-se das consideraes finais feitas ao
trmino da pesquisa.

14

2 PROCEDIMENTOS METODOLGICOS

2.1 Caracterizao da pesquisa

Este estudo classifica-se como pesquisa emprica, conhecida tambm


como pesquisa de campo, tendo em vista que o pesquisador efetuar sua coleta
de dados diretamente no campo de pesquisa, O Sebo Cultural, situado Avenida
Tabajaras, N 848, no centro da cidade de Joo Pessoa- Paraba.
Segundo Rodrigues (2007, p. 42), a pesquisa emprica,

aquela que busca fontes primrias, no mundo dos seus


acontecimentos no provocados nem controlados pelo pesquisador, que
se caracteriza por desenrolar-se em ambiente natural. Trata-se de um
procedimento baseado na observao direta do objeto estudado no meio
que lhe prprio.

De acordo com Demo (2000, p.21), a pesquisa emprica aquela dedicada


ao tratamento da face emprica e fatual da realidade; produz e analisa dados,
procedendo sempre pela via do controle emprico e fatual.
Alm disso, este trabalho envereda por uma abordagem qualitativa e
Rodrigues (2007, p. 39) diz que esta a denominao dada pesquisa que se
vale da razo discursiva. Este estudo tende a ser ainda de carter documental e
exploratrio, por se tratar de uma pesquisa feita a partir de documentos,
contemporneos e retrospectivos, considerados cientificamente autnticos, tendo
em vista que o pesquisador far a busca de documentos fotogrficos que
caracterizam a participao do Sebo Cultural em eventos ligados cultura e que,
segundo Michel (2009, p.37):

15

[...]no se comprova numrica ou estatisticamente, mas convence na


forma da experimentao emprica, a partir de anlise feita de forma
detalhada, abrangente, consistente e coerente , assim como na
argumentao lgica das ideias, pois os fatos em cincias sociais so
significados sociais, e sua interpretao no pode ficar reduzida a
quantificaes frias e descontextualizadas da realidade. Na pesquisa
qualitativa, o pesquisador participa, compreende e interpreta.

Como critrios para seleo de fontes relacionadas Difuso Cultural,


foram revisados estudos relacionados tambm fotografia, entre o perodo de
maio de 2013 a maro de 2014, nas bases de dados do Portal Capes, Biblioteca
Digital da Unicamp, Scielo, BDTD, e no Sistema Integrado de Bibliotecas da
UEPB, teses, peridicos, dissertaes, TCCs, com referncias datadas de 1984
2014. Foram utilizados os descritores: metodologia, metodologia cientfica,
difuso cultural, atividades de difuso cultural, difuso cultural em arquivo,
fotografia, fotografia nos arquivos, expografia. Os critrios de incluso foram:
artigos, ensaios, livros, TCCs, dissertaes, teses, em portugus. Foram
excludos estudos que no abordassem o tema desta pesquisa e que no foram
de encontro com os critrios de incluso. Das 47 fontes selecionadas ,15 foram
descartas, pois no corresponderam, de forma significativa, ao objetivo da
pesquisa.

2.2 Problematizao

A fotografia a expresso de olhares, o captar de um momento que no


ir mais se repetir, ela uma imagem, um registro de algum acontecimento o qual
algum o tenha considerado importante para um momento histrico, ou
simplesmente para sua vida pessoal. Ela capaz de traduzir sentimentos, cultura,
perfil, dentre inmeras outras coisas, mas ainda assim, para muitos, no possui
tanto valor e importncia. Fotografia, esse foi o mtodo encontrado pelo homem
para gravar, captar e reproduzir suas manifestaes culturais.

16

Apesar de toda sua capacidade de captar para sempre um momento, a


importncia da fotografia como documento e fonte de informao ainda muito
incipiente, escassa, pois, o status de documento geralmente atribudo a
documentos textuais em suporte papel, onde de acordo com Lacerda (2012, p.
284.)

Tm-se argumentado que o predomnio da documentao de carter


textual nos arquivos, presente desde os primeiros conjuntos
documentais, ainda na Antiguidade, seria uma forma de explicao
dessa lacuna. De fato, fotografias[...], so registros produzidos e
acumulados nas eras moderna e contempornea, presentes a partir da
segunda metade do sculo XIX. Se por um lado esses registros so
aquisies 'recentes' no mundo arquivstico, por outro lado sua
existncia representa uma transformao notvel na rea, modificando
profundamente a prpria forma de se produzir e acumular arquivos no
mundo contemporneo, impacto que apenas recentemente foi atenuado
pelo surgimento dos documentos eletrnicos.

Portanto, a atividade de Difuso Cultural considerada a forma mais coesa e


coerente de chamar a ateno do usurio no apenas para a importncia da
fotografia como fonte de memria e cultura, mas tambm para sua importncia
enquanto documento de arquivo, onde se custodia informao de cultura, povos,
sociedade. A Difuso Cultural considerada por alguns arquivistas como uma
atividade secundria dentro do arquivo, mas isso no implica em ser menos
importante, ela deve ser colocada entre as prioridades do arquivo, tendo em vista
que atravs dela a sociedade passar a conhecer o patrimnio documental que ali
existe.
A Difuso Cultural estreita laos entre o arquivo e a sociedade e
considerando o exposto, surge a indagao: como caracterizar uma proposta de
Difuso Cultural para O Sebo Cultural a partir das fotografias custodiadas pelo
mesmo a fim de difundir a importncia dessa instituio para sociedade?

17

2.3 Objetivos
2.3.1 Objetivo Geral
Caracterizar uma proposta de Difuso Cultural a partir do acervo
fotogrfico dO Sebo Cultural a fim de difundir a relevncia cultural que possui a
instituio.

2.3.2 Objetivos Especficos


- Identificar as fotografias referentes a eventos ligados cultura regional
paraibana.
- Enunciar O Sebo Cultural como agente da cultura local.
- Elaborar um plano de expografia itinerante como instrumento de Difuso Cultural
das prticas culturais dO Sebo.

2.4 Universo e amostragem

De acordo com Richardson (2011, p.157) universo ou populao (termo


usado pelo autor),

o conjunto de elementos que possuem determinadas caractersticas


[...]. Em termos estatsticos, populao pode ser o conjunto de indivduos
que trabalham em um mesmo lugar, os alunos matriculados em uma
mesma universidade, toda a produo de refrigeradores de uma fbrica,
todos os cachorros de determinada raa em certo setor de uma cidade,
etc.

Sendo assim, pode-se dizer que universo ou populao um conjunto com


pelo menos, uma caracterstica em comum.

18

J a amostragem Segundo Bacelar (1999 apud ALVES, 2006, p.12),

Resulta em elementos selecionados deliberadamente pelo investigador,


geralmente por este considerar que possuem caractersticas que so
tpicas ou representativas da populao. Isso no significa que a amostra
assim obtida seja necessariamente representativa da populao ainda
que o investigador possa ter essa opinio.

A amostra conceituada por Richardson (2011, p.158) como qualquer


subconjunto do conjunto universal ou da populao, assim pode-se concluir que
a amostra extrada da populao com a inteno de ser analisada e trazer
informao sobre a populao.
Com base nesse entendimento a atual pesquisa selecionou como universo
O Sebo Cultural, a amostragem foi do tipo intencional no aleatria, a partir dos
seguintes critrios:
a) ser documento iconogrfico de produo ou recebimento do Sebo Cultural;
b) existir em suporte fsico e;
c) registrar imagens da participao dO Sebo Cultural em eventos ligados
cultura local.
Delineando ainda mais o fenmeno a ser estudado, esta pesquisa
selecionou como amostra um nmero de dez documentos iconogrficos que
registram eventos ligados cultura local, mais precisamente imagens que
registram as aes e eventos culturais com participao ou coparticipao dO
Sebo Cultural.

19

2.5 Campo emprico

O campo emprico onde se realizou esta pesquisa foi O Sebo Cultural,


situado Avenida Tabajaras, n 848, no centro na cidade de Joo Pessoa- PB.
Segundo o site da instituio, www.osebocultural.com, o lcus desta
pesquisa tem como objetivo divulgar no apenas as aes culturais nas quais
est envolvido, como tambm todas as aes que expressam a arte e o saber da
nossa gente.
O Sebo Cultural est levantando a memria das suas realizaes, inclusive
com resumo biogrfico/bibliogrfico de personalidades que fizeram a histria do
livro na Paraba alm de possuir um site e-comerce para compra de livros, o
www.osebocultural.com.br.
Na Paraba, muitos conhecem, ou pelo menos j ouviram falar das aes
culturais implementadas pelo Sebo Cultural que se diferenciam das aes da
maioria dos demais sebos, tanto pela quantidade e qualidade do acervo, como
pela sua histria de ao cultural.
Nestes mais de 26 anos de atividades, O Sebo Cultural coloca a disposio
da populao mais de 300 mil livros. Vende e compra livros em todo o mundo, e
ao mesmo tempo, tem prestado servios bibliotecrios gratuitos populao
paraibana. Para se ter uma ideia da dimenso dessa ao, basta ver que j so
mais de quarenta livros e livretos publicados, inclusive algumas antologias; mais
de 20 concursos promovidos; mais de 40 debates, palestras e seminrios
organizados; e mais de 200 eventos para lanamento de livros. So mais de 300
atividades e produes com a coparticipao do Sebo e mais outras 400, onde O
Sebo entrou como apoio ou patrocnio.
Em sua vida cultural O Sebo possui participao em festivais, na Revista
Bazar, e muitos projetos alternativos, como o das Sacolas Poticas, das Feiras de
Livros, das coletneas musicas e poticas, Caravanas Populares de Cultura,
Cursos de Formao de Agentes Culturais, Viva o Verde, projeto Mostre o seu

20

talento, galeria de escritores, festa anual da Poesia, Concurso Outros Olhares


dentre outros projetos.
O reconhecimento deste trabalho cultural realizado pelo Sebo aqui na
Paraba contou com diversos votos de aplausos da Cmara Municipal e da
Assembleia Legislativa, onde foi aprovada para o mesmo a concesso da
Medalha Augusto dos Anjos, honraria mxima na cultura paraibana, alm de ter
sido concedido ao mesmo pela Secretaria de Educao e Cultura do Governo do
Estado da Paraba o Selo de Responsabilidade Cultural, atravs do Conselho
Estadual de Cultura.

Figura 1. Fachada dO Sebo Cultural

Fonte: www.osebocultural.com

21

2.6 Instrumento de coleta de dados

Tendo a pesquisa emprica como objetivo buscar informaes sobre um


problema e sabendo que no planejamento de uma pesquisa indispensvel a
definio dos instrumentos que sero empregados com o intuito de coletar dados
necessrios para o desenvolvimento do trabalho cientifico, (ANDRADE, 2006,
82), a atual pesquisa levou em considerao como instrumento de coleta de
dados o Levantamento Documental do acervo do Sebo Cultural, em que se far
uma anlise das imagens coletadas, a fim de evidenciar a importncia documental
e cultural das fotografias e, dessa forma, a relevncia cultural existente no Sebo.

22

3 FOTOGRAFIA: DA CAIXA PRETA AO ARQUIVO

Esse captulo composto por cinco subcaptulos que tratam de uma breve
abordagem sobre a trajetria da fotografia desde a imagem at seu sentido
enquanto documento de arquivo, sendo citado na maior parte das vezes Flusser
(1985), levando em considerao sua obra intitulada de Filosofia da Caixa Preta,
Barthes (1984) e Kossoy (2005), que abordam de forma concisa, o que pretende
o captulo. As imagens revelam seu significado quando ultrapassamos sua
barreira iconogrfica; quando recuperamos as histrias que trazem implcitas em
sua forma fragmentria. (KOSSOY, 2005, p.36).

3.1 A Imagem

A imagem possui um carter mgico e de poder dentro da sociedade, por


magicizar (termo usado por FLUSSER,1985) momentos, que, se tornam cdigos
capazes de recontar acontecimentos culturais, pessoais, em fim, de uma
sociedade. Flusser (1985, p.7) considera a imagem como cdigos que traduzem
eventos em situaes, processos em cena. No que elas eternizem eventos; elas
substituem eventos por cenas. A sua origem, devido imaginao que capaz
no apenas de fazer imagens, mas, tambm de decifr-las, dai parte-se para idia
da escrita onde alguns profissionais afirmam que os textos decifram as imagens,
mas, ser que no so as imagens que decifram os textos? Flusser (1985, P.8)
afirma que:

A relao texto-imagem fundamental para a compreenso da histria


do Ocidente. Na Idade Mdia, assume a forma de luta entre o
cristianismo textual e o paganismo imaginstico; na Idade Moderna, luta
entre a cincia textual e as ideologias imaginsticas. A luta, porm

23

dialtica. medida que o cristianismo vai combatendo o paganismo, ele


prprio vai absorvendo imagens e se paganizando; medida que a
cincia vai combatendo ideologias ela, vai ela prpria absorvendo
imagens e se ideologizando. Por que isso ocorre? Embora textos
expliquem imagens a fim de rasg-las, imagens so capazes de ilustrar
textos, afim de remagiciz-los. Graas a tal dialtica, imaginao e
conceituao que mutuamente se negam, vo mutuamente se
reforando. As imagens se tornam cada vez mais conceituais e os
textos, cada vez mais imaginativos. Atualmente o maior poder conceitual
reside em certas imagens, e o maior poder imaginativo em certos textos.
Deste modo, a hierarquia dos cdigos vai se perturbando: embora os
textos sejam metacdigo de imagens, determinadas imagens passam a
ser metacdigo de textos.

Partindo da ideia citada de que imagens so metacdigos de textos e


textos de imagens, obtm-se a ideia de que os textos esto se tornando uma tela
entre a sociedade e as imagens, pois esto ganhando mais credibilidade que as
imagens, eles acabam por traduzir o que dizem as imagens e as impede de
transmitir o que querem falar atravs do olhar minucioso do receptor, o que ainda
segundo Flusser(1985), causa uma dependncia sobre o homem que passa a
viver em funo dos textos que, de certa forma, so inimaginveis como no caso
dos textos das cincias exatas, e acabam quebrando a magicizao da imagem.
Flusser, (1985, p.9) afirma que:

Histria explicao progressiva de imagens, desmagiciao,


conceituao. L, onde os textos no mais significam imagens, nada
resta a explicar, e a histria pra. Em tal mundo explicaes passam a
ser suprfluas: mundo absurdo, mundo da atualidade.

exatamente no mundo da atualidade, que passam a ser inventadas as


imagens tcnicas, onde se encaixa, em primeiro lugar, a fotografia, com a misso
de ultrapassar a crise dos textos (FLUSSER 1985).
As imagens tcnicas so aquelas produzidas por aparelhos, manipulados
por um fotgrafo e possuem a tarefa de reunificar a cultura. A funo das
imagens tcnicas a de emancipar a sociedade da necessidade de pensar
conceitualmente, (FLUSSER, 1985, p.11).

24

3.2 Produzindo a imagem tcnica: o aparelho fotogrfico.

Manuseado pelo fotgrafo, o aparelho fotogrfico est fadado a produzir


fotografias e estas so a realizao das potencialidades do mesmo, que, a cada
fotografia que produz, perde uma parte de suas potencialidades previamente
escritas nele por seus produtores e, a cada potencialidade esgotada, o aparelho
vai realizando o universo fotogrfico. Segundo Flusser (1985, p. 15):

O fotgrafo manipula o aparelho, o apalpa, olha para dentro e travs


dele, a fim de descobrir sempre novas potencialidades. Seu interesse
est concentrado no aparelho e o mundo l fora s interessa em funo
do programa. No est empenhado em modificar o mundo, mas em
obrigar o aparelho a revelar suas potencialidades. O fotgrafo no
trabalha com o aparelho, mas brinca com ele.

Assim sendo, o aparelho pode ser considerado um instrumento inteligente


e o fotgrafo, ao invs de trabalhar, brinca com ele, buscando melhores ngulos,
melhores tcnicas para captar sua inteno. Nesse caso, aparelhos so caixas
pretas que simulam o pensamento humano, graas a teorias cientficas, as quais,
como o pensamento humano, permutam smbolos contidos em sua memria,
em seu programa. Caixas pretas que brincam de pensar (FLUSSER ,1985, P.17),
ilustrar o fato, o acontecimento, a inteno do fotgrafo, o que faz esse
cuspidor de fotos (aparelho), ele est programado enquanto aparelho para
reproduzir automaticamente fotografias, o aparelho, passa ser um desafio para o
fotgrafo, onde,
[...] embora o fotgrafo se perca em sua barriga preta, consegue,
curiosamente, domin-la. O aparelho funciona, efetiva e curiosamente
em funo da inteno do fotgrafo. Isto porque o fotgrafo domina o
input e o output da caixa: sabe com que aliment-la e como fazer para
que ela cuspa fotografias. (FLUSSER, 1985, p.15)

25

Figura 2. Caixa Preta.

Fonte: Google (2014).

O aparelho permite ao fotgrafo, atravs do jogo das luzes, enquadrar o


momento, o acontecimento no ngulo de seu interior escuro e assim capta a
inteno de seu operador. Aparelhos so objetos do mundo ps-industrial, para o
qual ainda no dispomos de categorias adequadas (FLUSSER, 1985, p.14) e,
assim como tantas outras coisas, o aparelho fotogrfico evoluiu juntamente com a
tecnologia, tanto no tamanho quanto nos preos. Enquanto antes se fazia
necessrio transportar vrias bagagens com os equipamentos para efetivar a
funo de fotografar, hoje fotgrafos podem carregar apenas o seu aparelho.
Hoje, os aparelhos possuem programas que fazem com que o fotgrafo
possa explor-lo a fim de alcanar melhores resultados para sua captura, sem
que o operador precise preocupar-se tanto em criar efeitos com o ambiente
natural, mas isso no quer dizer que ele no precise caar na savana que se
encontra diante dele. Ele ainda precisa criar ngulos e situaes que facilitem a
captura de sua inteno. O aparelho facilita o seu trabalho, mas o fotgrafo ainda
precisa aliment-lo (FLUSSER, 1985).

26

3.3 A imagem FOTOGRAFICA

A fotografia teve seu surgimento no sculo XVII e foi rapidamente


empregada, por sua capacidade de reter um fragmento da realidade. Ao referir-se
a sua origem sempre bem comum encontrarmos Nipce que em 1816 realiza a
primeira fotografia de fixao permanente, e Daguerre que em 1839 aperfeioa
sua criao o daguerretipo, uma placa de cobre coberta por uma camada
sensvel de prata, que conforme o ngulo de iluminao, os sais de prata
parecem formar ento uma imagem positiva Rousseau, Couture (1990, p.231),
mas, no se pode esquecer que ela passou por diversas evolues e seus
idealizadores at chegar a esses grandes nomes:
Abu-Ali al Hasan (956-1034), astrnomo e ptico rabe[...]; Leonardo da
Vinci (1452-1519), italiano, deixa a descrio mais completa do perodo
pr-industrial do processo de aparecimento de uma imagem invertida
em uma cmara escura; Reiner Gemma Frisius, fsico e matemtico
holands, faz a primeira ilustrao do processo da cmara escura[...];
Friedrich Risner descreve uma cmera porttil, mas a publicao s
feita aps sua morte na obra Optics de 1606; Johann Kepler[...]; Joseph
Nipce, no inicio do sculo XIX, trabalha com litograria[...]; Louis Jacques
Daguerre, descobriu que uma imagem quase invisvel, latente, podia
revelar-se com o vapor de mercrio, reduzindo-se assim de horas para
minutos o tempo de exposio; dentre outros.

(<http://www.fotoreal.com.br/fotografia/historia-da-fotografia>)

A fotografia foi a primeira imagem tcnica a ser inventada. Esta possui


conceitos relativos a diversas situaes, coisas; ela possui conceitos relativos ao
mundo, conceitos estes expressos atravs dela. como se elas falassem.
Barthes (1984, p.12) diz que a fotografia submetida a trs divises, so elas:
empricas (Profissionais/ Amadores), retrica (Paisagens/ Objetos/ Retratos/ Nus)
ou estticas (Realismo/ Picturalismo), e que ela repete mecanicamente o que
nunca mais poder repetir-se existencialmente.
A fotografia passa a ser uma manipulao do que se v, tendo em vista
que ela sempre possui um foco, uma razo para a tomada da imagem. Ela uma
superfcie imvel e muda, entretanto, pode falar demais se for levada reflexo e
se sugerir sentido. Tudo isso sem que haja nenhum registro textual. nesse
silncio que possui que traz o que pretende dizer, ela pode ser entendida em

27

segundos de acordo com o olhar de quem observa, ela significa um


pensamento. Se vejo, sinto, portanto noto, olho e penso (BARTHES, 1984,
p.39). Ainda segundo Barthes (1984, p.52), A fotografia foi, ainda atormentada
pelo fantasma da Pintura; a fotografia faz dela, atravs de suas cpias e de suas
contestaes, a Referncia absoluta, paterna, como se tivesse nascido do
Quadro..
Entretanto, de acordo como pensamento de Barthes (1984), a causa
essencial para a descoberta da fotografia foi a fsico-qumica, o que bem
diferente da pintura que pode simular a realidade, sem que

o pintor jamais

estivesse estado no local a qual ela se refere, a fotografia fornece ao receptor da


imagem maiores detalhes ali constitudos e ainda atesta o que est impresso em
sua superfcie, como afirma Kossoy (2005, p.39) quando diz que [...] diante das
imagens de um passado recente ou afastado no tempo se deposita na fotografia o
crdito secular[...] de testemunho fiel, documento preciso daquele momento., ou
seja, ela no produz o efeito de restituir o que j passou, mas sim, o de atestar,
tornar verdico, o que de fato j veio a existir.
Em sua imobilidade, a fotografia, anestesia os seus personagens, em
pose, sempre foi assim (BARTHES, 1984, p.117), faz com que eles ali
permaneam, nos levando a considerar a fotografia como uma mquina do
tempo, que, nos permite rever pessoas que em diversas vezes j partiram,
reviver momentos congelados por ela em cenas e at mesmo conhecer histrias,
cenrios, situaes nela representadas, podendo a fotografia ser assim
considerada como guardadora da memria, aquela que atesta o acontecido e o
mantm vivo em seu registro, podendo ela oscilar o seu significado diante da
ideologia, de cada momento e do pensamento de seu usurio. Atravs da
fotografia, aprendemos, recordamos, e sempre criamos novas realidades
(KOSSOY, 2005, p.36).

28

3.4 A fotografia como documento especial

Os documentos configuram-se na unidade de registro de informaes, em


qualquer que seja o suporte ou formato (ARQUIVO NACIONAL, 2005, p. 73).
Sendo assim a fotografia considerada documento, pois indiferente a qualquer
revezamento: ela no inventa; a prpria autentificao [...] (BARTHES, 1984, p.
128; 129), entretanto, possui dois contextos de acordo com o dicionrio brasileiro
de terminologia arquivstica, o de documento fotogrfico e o de documento
iconogrfico, no cabendo a essa pesquisa evidenciar qual o melhor termo para
referir-se a fotografia enquanto documento, mas deixando claro que a
terminologia torna-se falha nesse sentido.
Por no possuir os elementos do documento textual cria-se um mau
entendimento da fotografia como documento, tendo em vista que muitos
profissionais ainda no a considerem como tal, o que acaba no tornando
unnime o seu valor enquanto documento na rea arquivstica. Contudo, ainda
que seja por poucos olhos, muitas instituies possuem colees fotogrficas
guardadas tendo em vista que a fotografia possui poder de atestar
acontecimentos, fatos, assuntos, aquilo que algum intencionalmente fotografou;
tudo isso atravs do seu impresso e, por esse motivo, pode-se considerar sua
imagem como documento, mas ela s considerada documento quando a sua
produo parte da vontade de documentar, de registrar por algum motivo um
acontecimento, como se ela s se tornasse documento quando o produtor
passa a pensar em um suposto receptor. De acordo com Manini (2009 apud
GALDINO 2012, p.49),

A fotografia s se torna um documento de uso geral, de interesse pblico


coletivo e de importncia histrica e/ou cultural quando inserida num
arquivo: importar sua origem ou provenincia, a finalidade de sua
criao ou produo, e ser tratada segundo um agrupamento
sistemtico, respeitando a organicidade do fundo a que pertence.

29

Ou seja, no contexto arquivstico, para que a fotografia seja entendida como


documento preciso que a mesma seja tratada assim como os documentos em
demais suportes. Enquanto, partindo da ideia de Schwartz (1995 apud LACERDA,
2012, P. 296):
Uma fotografia[...] somente torna-se um documento[...] quando
cotejada com seu contexto funcional. Sua natureza de verdade no
pode ser discernida da forma ou mesmo do contedo da fotografia
somente. Seu valor de prova, ligado mensagem[...], s se torna claro
quando a imagem retorna a seu contexto de produo, objetivo e uso
mais amplo. O valor da imagem fotogrfica e seu papel na ao na qual
teve participao no se encontra no contedo da imagem, nem vem
amalgamado nos elementos intrnsecos e extrnsecos da forma. Ao
contrrio, est ancorado no contexto funcional da criao e no pode ser
separado da prpria imagem[...]. O valor informacional de uma fotografia
est fixado pelo seu contedo, j seu valor de prova no nem absoluto
nem esttico, ao contrrio, varia segundo as circunstncias diferenciadas
de criao do documento.

Sendo assim, a fotografia torna-se documento quando o fotgrafo que


um dos responsveis pela criao do documento fotogrfico, reconhece a
necessidade de documentar um fato atravs do ato de fotografar, quando ele
passa a pensar em um motivo, no porque ela deve ser e foi produzida, quando ele
tem uma viso para um suposto receptor, quando pensa nela como comunicao
com usurio e inserida no arquivo respeitando sua cultura organizacional. A
fotografia pode ainda ser considera patrimnio cultural, pois, segundo a
Constituio da Repblica Federativa do Brasil (1988 apud PORTELA, 2012,
p.20) o patrimnio cultural brasileiro composto por bens de natureza material e
imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referncia
identidade, ao, memria dos diferentes grupos formadores da sociedade
brasileira, nesse contexto inclui-se os documentos e, portanto, as fotografias.
Fotografias so consideradas, costumeiramente, documentos nicos, referentes
ao tema ou fato visual que apresentam, produto de uma autoria que encontra no
fotgrafo a personalidade criadora da imagem. (LACERDA, 2012, P.288)
A fotografia, enquanto documento, um instrumento de fixao e
memria, nesse sentido, nos mostra como eram os rostos, objetos, etc[...],

30

enquanto representao, nos faz imaginar os enigmas que esconde, o no


manifesto, a emoo e a ideologia do fotgrafo.( KOSSOY, 2005, p.41).
Essa tipologia documental encontra-se ainda na categoria de arquivos
especializados onde de acordo com Galdino (2012, p.49) seguindo o pensamento
de Paes (2004), arquivos especiais tm sob sua guarda documentos em
diferentes tipos de suportes e por esse motivo precisam ser tratados de forma
especial, em seu

armazenamento, registro, acondicionamento, controle e

conservao. Ainda segundo Galdino (2012, p. 52), com relao aos arquivos
especiais, preciso ter um cuidado maior nos processos de arquivamento tendo
em vista a fragilidade do suporte. de suma importncia que haja os devidos
cuidados com esse tipo de documento, para que sejam preservadas e mantidas
as caractersticas da imagem. Dessa forma, a fotografia cumpre com o seu papel
como documento garantindo a autenticidade da informao registrada.

3.5 A fotografia nos arquivos

A fotografia nos arquivos uma problemtica, tanto para defesa quanto


para negao do seu valor documental arquivstico, no s por apresentar
diferenas dos documentos textuais, problemtica essa exposta no captulo
anterior, mas tambm por, em alguns casos, no ser levado em considerao o
seu valor de prova. Pode ser citado como exemplo nesse contexto o fato de em
alguns casos judiciais, em razo ao avano da tecnologia, no as levarem em
conta como prova (as fotografias), devido a tecnologia que apesar de nos ajudar
constantemente (de certa forma), trazem consigo alguns problemas, como
ferramentas que dificultam o seu atestado de autenticidade, que permite
alteraes de dados at mesmo das fotografias, ou seja, como j exposto
anteriormente seu valor de prova no nem absoluto nem esttico, ao contrrio,
varia segundo as circunstncias diferenciadas de criao do documento.

31

Entretanto, tem sido crescente a valorizao desse documento como


fonte para estudos no s culturais como tambm histricos. Estudos esses que
renovam as fontes arquivsticas onde Lacerda (2012, p.287) diz que:

As fontes arquivsticas tm sua importncia reforada ou renovada por


esses estudos, que oferecem anlises capazes de nutrir o pensamento
terico e metodolgico referente aos arquivos, num processo de trocas
interdisciplinares bastante profcuo.

So poucos os estudos que se referem questo das imagens na rea


arquivstica, mas, aos poucos, tm se delineado trabalhos que discutem o
tratamento da fotografia, levando a sua natureza documental em considerao,
como segue o exemplo desta pesquisa que, atravs de uma atividade de Difuso
Cultural, a expografia, pretende no s evidenciar a natureza documental da
fotografia como tambm a importncia do arquivo para sociedade. Segundo
Lacerda (2012, p.289),

A fotografia em arquivos desmitifica o carter de obra nica atribuda s


fotografias artsticas, embora esse valor possa estar presente em vrios
exemplares de um arquivo. O carter serial dos arquivos que evidencia
a produo em srie de documentos tem no aspecto quantitativo um
fator que refora a ideia de autoridade dos documentos e, no caso das
fotografias, se alia ao efeito realista do discurso fotogrfico, contribuindo
para conferir srie um carter de prova.

O valor de documento da fotografia dentro do arquivo foi socialmente


construdo, uma vez que o resultado da imagem no era reconhecido como
representao, mas como canal transparente do prprio objeto representado
(LACERDA, 2012, p. 290).
O documento fotogrfico no arquivo pode ser encontrado no apenas em
meio s fotografias, como tambm em sries de tipologias documentais
diferentes, como, documentos textuais, eletrnicos, etc, isso vai depender o
contexto que o envolve.

32

4 PROMOVENDO O CONHECIMENTO DOS ARQUIVOS ATRAVS DA


DIFUSO CULTURAL: EXPOGRAFIA

Este captulo possui uma breve explanao concisa sobre o que difuso
cultural, seguindo o contexto de arquivo, e sobre a atividade a qual se baseia esta
pesquisa, a expografia, sendo o mesmo composto por quatro subcaptulos os
quais possuem citaes de grandes autores como Bellotto, Blaya Perez, Portella,
entre outros, como tambm de aluna uma graduada na Universidade Estadual da
Paraba, Galdino(2012).

4.1 Difuso no Arquivo.

A difuso, seguindo o contexto de arquivo, no sentido amplo de sua


definio, entendida como a disposio da informao documental ao receptor.
Isso pode ser interpretado como o ato de disponibilizar a informao. (MARTNEZ
COMECHE, 1995 apud PORTELLA, 2012, p.26). Ou seja, cabe ao profissional
arquivista promover uma difuso do arquivo a fim de informar sobre a sua
importncia para sociedade, sua importncia informacional e cultural, alm de
trazer nessa difuso informaes sobre a manuteno e preservao do acervo e
seus documentos.

A gesto documental tem como fim o acesso e a preservao dos


acervos produzidos permitindo o seu amplo conhecimento por seus
usurios. Assim, entre as funes arquivsticas, est difuso, o ato de
comunicar a sociedade os acervos, instigando-a a pesquisa.
(PORTELLA, 2012, p.26).

Sabendo-se ento que a funo do arquivo reunir, organizar, conservar e


tornar acessvel a informao contida nos documentos os quais custodia e que a
melhor forma de tornar acessvel esses documentos, realizando a difuso do

33

arquivo, encontra-se em disposio do arquivista trs seguimentos de difuso:


editorial, cultural e educativa.
De acordo com Portella (2012, p.28) , a difuso editorial consiste na
publicao de informaes sobre o contedo informacional constante nos
acervos, as atividades e dos programas desenvolvidos pelo arquivo. Nesse
seguimento Bellotto (2006, p. 229), diz que para o arquivo

a partir das

publicaes editoriais tornam-se possvel:

[...] atrair novos usurios, e faz-los compreender o que e o que


representa. Isso porque, alm dos instrumentos de pesquisa
inegvel forma de possibilitar o acesso direto do pesquisador ao
documento primrio um arquivo pblico pode produzir outros
gneros de publicaes que o tornem tambm centro de vivncia
e de inter- relaes culturais, tanto quanto um laboratrio de
pesquisa histrica. So os manuais, as edies de textos, as
monografias de carter histrico, os catlogos seletivos, as
edies comemorativas. (BELLOTTO 2006, P. 229)

J a difuso cultural, a qual fez uso esta pesquisa, est totalmente ligada
s atividades do arquivo, a sua documentao, o que representa e, segundo
Blaya Perez (2008 apud PORTELLA, 2012, p.27), essa atividade pode consistir
em conferncias, visitas guiadas, oficinas, exposies, lanamento de livros,
ciclos de projees, entre outros. Galdino (2012, p.57), tomando como base
Bellotto (2006), Alberch e Boadas (1991) e Barbosa e Silva (2012), torna-se
possvel elencar algumas atividades que podem ser desenvolvidas nos arquivos
como difuso cultural, dentre elas esto:

a) Exposies: meio de aproximao entre a sociedade e o patrimnio


documental do arquivo - exposies permanentes: exposies temporais: fixas ou
itinerantes; exposies em ambiente digital: temporais ou permanentes
b) Publicaes: canais de comunicao com o mundo exterior ao arquivo,
ligados com o acervo e com a memria preservada por ele. publicaes
culturais: monografias, revistas de carter histrico, boletins de informao;

34

publicao de livros; publicao de peridicos, publicao de contedo de


internet;
c) Eventos culturais: recitais de literatura; sesso de cinema; lanamento de
livros, etc.;
d) Ao Educativa: podem ser desenvolvidas aes que estejam sob a
competncia do arquivo ou sob a competncia de escolas;
e) Visitas Guiadas: proporcionar a visita de grupos de alunos, sendo guiados a
conhecer um fundo documental, ou mesmo uma exposio de fotografias;
f) Palestras: realizar palestras sobre parte de um acervo ou um fundo documental
especifico;
g) Mini-cursos: atividade que pode suscitar o interesse pelo estudo de atividades
de arquivo;
h) Preparao de materiais didticos: que podem ajudar a divulgar o arquivo e
tambm ser um facilitador do conhecimento das atividades arquivsticas.

A difuso cultural um tipo de difuso que leva em considerao o uso de


atrativos de dentro do arquivo, o uso de ferramentas que chamem a ateno e
faam o usurio paralisar, nem que seja por segundos. Ademais, esse tipo de
difuso, segundo Bellotto (2006, p.228), possui duas funes: lanar elementos
de dentro para fora, procurando atingir um campo de abrangncia cada vez mais
amplo e, a que permite o retorno dessa mesma poltica, acenando com atrativos
no recinto do arquivo. Ou seja, ao pensar na atividade de difuso cultural o
arquivista deve pensar tambm na atividade que melhor propicie a chamada da
ateno do usurio, a viver experincias novas e diferentes, atividades que faam
com que o usurio compreenda a funo do documento e sua importncia. O
arquivista deve preocupar-se com a formao da cidadania do pblico a partir do
que foi apresentado a ele.

35

A difuso educativa aquela que visa formao de usurios e que,


atravs de aes educativas, vai ensinar como o usurio poder fazer no apenas
um melhor uso da informao, mas tambm um uso consciente e, deste modo,
compreender

importncia

preservao

da

documentao,

pois

superimportante o reconhecimento do verdadeiro valor dos arquivos como fonte


educativa e a vontade de transformar o valor educativo potencial dos arquivos em
programas positivos e realistas. (PAYNE, 1980 apud BELLOTTO, 2006, p. 230)
No necessariamente, obrigatrio o uso de apenas uma forma de
difuso. As trs formas podem ser utilizadas em conjunto, sem problema algum
ao receptor, mas isso vai depender tanto da cultura organizacional como tambm
dos recursos dispostos para a mesma e para o arquivista durante a tomada de
deciso. As atividades de difuso favorecem no apenas ao arquivo, que cumpre
com o seu objetivo de dar acesso informao, como tambm ao usurio, que
passa a entender melhor como se d o acesso ao conhecimento e como fazer
uso dos servios prestados pelo arquivo, alm de compreender a relevncia do
acervo e de seus documentos.

4.2 A expografia como forma de Difuso Cultural. Por que expografia?

Diante da realidade vivida pelos arquivistas nos ltimos tempos, possvel


perceber a falta de conhecimento sobre as verdadeiras funes do arquivo tanto
por gestores, como por funcionrios das organizaes. O arquivo ainda
considerado como depsito de papis e coisas velhas, um almoxarifado, um
local morto, que no requer tanta ateno e cuidados, mas, diante desses
conceitos, os arquivistas no devem simplesmente cruzar os braos e esperar
que um milagre de compreenso acontea e, por esse motivo, surge a funo da
Difuso Cultural dentro do arquivo, com a inteno de sensibilizar e informar no
apenas o corpo organizacional como tambm a sociedade, sobre a importncia e
relevncia cultural do arquivo e, possuindo o conhecimento de que a exposio

36

uma das atividades que envolve a Difuso Cultural, como j citado no captulo
anterior, esta foi a atividade da qual fez uso esta pesquisa, delineando o tipo de
exposio para realizar a difuso a partir do acervo fotogrfico dO Sebo Cultural.
A pesquisa fez uso da exposio itinerante, tendo em vista que a
exposio seguindo o contexto expogrfico e o sentido de difuso a melhor
forma de trabalhar com as fotografias e de propiciar a chamada de ateno do
usurio levando em considerao que o mesmo, ao se aproximar e passar a
visualizar as peas expostas, sejam elas provenientes de seu territrio ou mesmo
de um espao distante, possvel ao visitante apreciar e/ou criticar o contexto
exposto, de forma que a informao exposta, refora o simbolismo cultural
vivenciado por cada indivduo no decorrer dos tempos (MELLO E SILVA, 2012,
p.173).

4.3 Contextualizando expografia.

O termo expografia j utilizado desde a dcada de 1990 na Frana como


bem coloca Arajo (2004 apud Mello e Silva, 2012, p.172):

O termo expografia foi inicialmente utilizado na Frana, a partir da


dcada de 1990, tendo na figura de Andr Desvalle um grande
defensor e difusor. A expografia ocupa-se, assim, da estruturao
de uma linguagem complexa, plurissensorial, de grande
intensidade de comunicao e grande capacidade de rearticulao
de conhecimentos prvios, que opera com os objetos tomados
como vocbulos e por meio de uma sintaxe abrangente que inclui
o confronto, a taxionomia, a cronologia e a contextualizao em
suas mais diversas articulaes. A expresso eficaz para a
traduo do programa cientfico de uma exposio.

De acordo com Bezerra (2014) nos anos 80 a palavra expografia nos


museus referia-se a colocao de exposio que diz respeito ao ambiente, ou
seja, cor, espao, luz, etc. uma ligao entre a forma o espao e o que vai

37

expor. Essa atividade de Difuso visa conter num s lugar o bilhete de identidade
de cada objeto da exposio, a ideia dessa atividade veio a surgir a partir da
necessidade prtica de disponibilizar, para os futuros visitantes/usurios,
conhecimentos imediatos, visuais e at acadmicos do que se quer dizer, das
atividades e programao da instituio curadora de tal informao. (OCHOA,
2013, p.220).
Alm disso, esse tipo de difuso tem como objetivo propiciar ao pblico a
oportunidade de viver no silncio do olhar o que lhe exposto, ela faz nascer
curiosidade e a vontade de entender, como, quando, e porque tal objeto exposto
ainda est ali, e a partir desse momento que entra o arquivo, onde o visitante
vai entender a funo do arquivo enquanto fonte de informao cultura e
memria.
A proposta de expografia, visa pesquisa de uma linguagem e de uma
expresso fiel na traduo de programas cientficos de uma exposio
(DESVALLES, 1998, P. 221 apud CELESTINO, 2012, P. 004). Ou seja, ela deve
possuir caractersticas prprias para que se consiga propiciar ao visitante o
conhecimento do que est sendo exposto, e no caso desta pesquisa , alm de
propiciar o conhecimento do que foi exposto propiciar tambm o conhecimento
sobre o acervo da instituio que custodia a coleo.

4.4 Refletindo... como se d a expografia?

Ao pensar na montagem de uma exposio, necessrio considerar que


o evento temporrio e, ao mesmo tempo, fornece subsdios para a identificao
de estratgias discursivas atribudas a uma instituio, inicia-se um processo de
anlise, pois a exposio carregada de significados, levando em considerao o
que ser exposto (MARTINEZ, 2007, p.13). A expografia dever ser composta de
uma forma lgica, um seguimento que leve em considerao um tipo de

38

articulao das imagens que sero expostas, para que elas possam concluir o
seu propsito de refletir uma inteno.
Desse modo a expografia tende a incorporar comparaes entre o
presente e o passado, a fim de provocar a percepo de semelhanas e
diferenas, [...] ela tende a propor em linguagem ldica a compreenso dos
processos de trabalho de um arquivo, o que auxilia na relativizao da suposta
verdade e autoridade de seu discurso. (COSTA, 2010, P.416-417).
Essa atividade de Difuso faz uso de textos e fotografias que explicam ao
visitante a autoria e o mtodo utilizado para tal evento, ainda segundo Costa
(2010, p.418) uma iniciativa inovadora e bastante profcua de expor no
somente o discurso, mas tambm os silenciamentos atravs do ponto de vista
narrativo a partir das aes demandadas do presente.
No se podendo esquecer que a expografia est ligada diretamente aos
interesses da instituio que a promove, que tanto pode ser um fato histrico,
uma descoberta, um movimento estilstico, uma descoberta cientifica, (PRIMO,
2011, P. 112) como simplesmente a vontade de fazer com que o pblico inclinese mais a vontade de conhecer a instituio, (nesse caso O Sebo Cultural), e
seus servios. Ou seja, entre as funes da exposio encontra-se a apreenso
de conhecimento, do que se quer dizer ao visitante atravs da apresentao dos
objetos, nesse caso as fotografias, Para que essa comunicao seja efetiva, a
exposio utiliza diversos fatores e elementos, entre os quais esto o ambiente, a
organizao do espao, os sons, os rudos, as imagens e os objetos expostos.
(SABINO, 2011, P. 201).
Visando o acontecimento da expografia, de forma eficaz e afim de que esta
cumpra com os seus objetivos, preciso levar em considerao os fatores citados
acima por Sabino (2011), pois esses fatores no estando bem relacionados
podem influenciar a concepo do que est sendo exposto. Para que a expografia
possa oferecer ao usurio o entendimento que se quer passar sobre o contedo
apresentado, proporcionando assim uma comunicao eficiente entre ambos,
expografia e usurio, preciso relaciona-los de forma coerente.

39

Segundo Cossio e Cattani (2010, apud Celestino, 2012, p.0006) o design e


a esttica das exposies, devem ser pensados de acordo com o pblico, que o
interpretador. Desse modo, a exposio no apenas um conjunto de mostra de
peas mas tem relao com os objetivos de determinado tema.
Toda exposio necessita de um curador que deve obter conhecimento
sobre tudo o que ser exposto, ele que vai organizar o texto expogrfico que vai
rodear a expografia, o ato de comunicar o que exposto necessita de um bom
conhecimento por parte de quem expe, exige uma pesquisa anterior
expografia. De acordo com Martinez (2007, p.18),

A ao do curador[...], a de articular um conjunto de componentes, cuja


heterogeneidade preservada, na produo de outro texto a
exposio. Tanto a fotografia ou o texto verbal constituinte de um textoexposio que o engloba. Essa relao espacial, pois num local
determinado que esse texto curatorial se realiza. Mas tambm
temporal na medida em que se realiza no tempo de sua interpretao por
um sujeito.

a partir das necessidades exigidas pelo curador que se tomar o projeto


arquitetnico, fazendo uso do ambiente, luz e sinalizao, como exposto
anteriormente, para que seja tudo sinalizado de uma forma que facilite a
visualizao e compreenso do que quer dizer a expografia. No existe um
formato nico, ou uma regra a ser seguida, cada exposio pode e deve ser
original (MARTINEZ, 2007, p. 20).

40

5 DE TIJOLO EM TIJOLO: A CONSTRUO DE UMA INSTITUIO


CULTURAL NA PARABA

Este captulo traz consigo uma breve apresentao da histria dO Sebo


Cultural, onde o leitor vai conhecer de uma forma breve o valor cultural desta
instituio e podendo assim entender melhor a importncia desta pesquisa nO
Sebo Cultural.

5.1 Eis que surge uma ideia ligada a uma paixo, os livros: conhecendo o
idealizador dO Sebo Cultural.

Heriberto Coelho de Almeida natural da cidade de Esperana, localizada


no Brejo paraibano, onde residiu apenas at os dois anos de idade, quando os
seus pais mudaram-se para a cidade de Joo Pessoa. De acordo com uma
coluna exclusiva de Z Euflzio para A Unio, ainda enquanto menino, Heriberto
gostava e ocupava-se do prazer de frequentar os sebos que existiam pelas ruas
da cidade.
Ao fazer o vestibular, foi aprovado no curso de Engenharia Civil da
Universidade Estadual da Paraba e, nesse perodo, iniciou sua militncia em
defesa da cultura. Tendo concludo o curso, e j estando formado, Heriberto
Coelho atuou em sua rea profissional por apenas cinco anos 1983 1988, mas
ainda enquanto engenheiro no ano de 1986 ele comprou o Sebo de Joo de
Deus, que pertencia a um senhor anarquista que vendia livros em Joo Pessoa, o
qual j tinha o costume de frequentar a bastante tempo. Pouco tempo depois da
aquisio do Sebo de Joo de Deus, o ento engenheiro, abandona a Engenharia
Civil 1988 e se envolve com o que sempre lhe chamou ateno, os livros.
Heriberto passou a comprar e vender livros no pequeno Sebo na Cidade
Baixa de Joo Pessoa, j intitulado de O Sebo Cultural, na parte antiga da cidade,

41

em um prdio alugado, localizado prximo a Rua da Areia, e por ali permaneceu


durante dois anos 1986 1988 - e s saiu do antigo endereo quando alugou
um espao maior, j pensando em alguns movimentos culturais, instalando O
Sebo Cultural, na Rua Treze de Maio, 80, no centro de Joo Pessoa.

5.2 Uma mudana do bem: a instalao dO Sebo Cultural Rua Treze de


Maio

O Sebo Cultural j instalado na Rua Treze de Maio, 80, no centro de Joo


Pessoa e tendo como seu dirigente o Sr. Heriberto Coelho de Almeida, que
recebeu o titulo de cidado pessoense em 21/09/1992, por se destacar com seus
eventos culturais e seu apoio a outros eventos da mesma classe, foi e permanece
sendo um riqussimo centro de incentivo cultura e arte na Paraba.
Quando se instalou em seu novo endereo, O Sebo deu continuidade a
seus trabalhos cotidianos de comprar e vender livros, mas ainda foi muito alm
passando a contribuir com lanamentos de livros, organizao de eventos
culturais, ser participante ou coparticipante de eventos que seguiam a mesma
linha, tambm colaborando com shows, peas teatrais e outros eventos aonde era
convidado a dar sua contribuio cultual.

Alm das atividades cotidianas de

vender e comprar livros, e contribuir com o desenvolver da cultura popular, O


Sebo Cultural tambm passou a vender, por um curto espao de tempo, roupas
usadas (brech), trazendo para cidade um novo comrcio apoiando-se na idia de
que assim como as pessoas adquiriam livros novos e usados de baixo custo,
poderiam aproveitar e adquirir roupas muitas vezes de marcas bem conceituadas
tambm por baixo custo.
Em outras palavras, de um modo ou de outro O Sebo Cultural sempre
contribuiu com o processo de ascenso cultural e com o desenvolvimento politico
e socioeconmico da terra graas ao idealismo de Heriberto Coelho de Almeida.
O Sebo Cultural permaneceu na Avenida Treze de Maio como um ativo centro

42

cultural durante 15 anos quando Heriberto pensou em novos planos para a


referida instituio.

5.3 Fincando razes: o novo e atual prdio dO Sebo Cultural, um NOVO


SEBO.

Devido grande demanda de eventos culturais realizados pelo Sebo e o


pouco espao para acomodar os livros e as atividades ligadas cultura, foi
inaugurada de 22 24 de setembro de 2004 a nova sede dO Sebo Cultural,
localizada Avenida Tabajaras, n 848, tambm no bairro do centro na cidade de
Joo Pessoa- PB, com um grande diferencial das suas antigas localidades, um
prdio prprio.
Em suas novas instalaes, O Sebo pode expandir ainda mais os seus
eventos e atividades onde segundo uma coluna escrita na revista quadrimestral
do UNIP v.8 n.3 de 2004, as novas instalaes eram dotadas de auditrio para
palestras

conferncias,

salas

de

leitura,

vdeo

cinema,

estantes

especializadas em autores paraibanos, nacionais e estrangeiros, alm de


equipamentos

computadorizados,

assegurando

condies

para

atividades

culturais dos mais diversos tipos.


A nova instalao dO Sebo tambm passou a contar com um espao para
lanamentos de livros e shows culturais, sendo que hoje os livros j tomam quase
todo o espao e O Sebo j passa por reformas com o intuito de aumentar o
espao para os livros e arquitetar um novo e mais amplo espao para
lanamentos de livros, palestras, shows, debates dentre outros eventos que
necessitem desse novo espao.
Uma das finalidades do novo Sebo, de acordo com as memrias da
instituio, disponveis no endereo eletrnico www.osebocultural.com, era atrair,
de alguma forma, os estudantes de nvel mdio e de diversas reas de nvel

43

superior no apenas como compradores, sobretudo, como usurios de seu


acervo.
Essa instituio cultural tem como destaque em sua trajetria a
organizao da revista Bazar, que era uma forma de autoridade cultural, um modo
de ascender o movimento cultural, no apenas na cidade, mas dependo do
interesse de cada um, tambm no Estado. De acordo com as memrias
existentes no acervo da instituio, em sua vida cultural, O Sebo possui
participao em festivais como o MPB SESC, Festival de Artes de Areia e em
muitos projetos alternativos, como o das Sacolas Poticas, das Feiras de Livros,
das coletneas msicas e poticas, das Caravanas Populares de Cultura, Cursos
de Formao de Agentes Culturais, Viva o Verde, Projeto Mostre o seu talento,
Galeria de escritores, Festa anual da Poesia, Concurso Outros Olhares dentre
outros projetos.
Em visitas ao Sebo e conversas com o seu dirigente Heriberto, possvel
perceber o quanto caracterstico d'O Sebo apoiar, ser patrocinador e promotor
de manifestaes culturais e artsticas, alm de ser bastante perceptvel o seu
interesse em contribuir com a elaborao e execuo de projetos culturais
alternativos e a esse interesse tambm se da o seu conhecimento no Exterior
atravs de autores internacionais que lanaram os seus livros entre as paredes do
Sebo.
O reconhecimento pblico da instituio tambm foi possvel atravs de
diversos votos de aplausos da Assembleia Legislativa da Paraba, da Cmara dos
Vereadores da cidade de Joo Pessoa e do Governo do Estado quando concedeu
ao Sebo o Selo de Responsabilidade Cultural do Conselho Estadual de Cultura,
valendo salientar que O Sebo Cultural a nica instituio cultural na Paraba que
possui este selo.
Ainda hoje, O Sebo Cultural tem como objetivo divulgar no apenas as
aes culturais nas quais est envolvido, como tambm todas as aes que
expressam a arte e o saber. De acordo com informaes contidas no site da
instituio, O Sebo Cultural est levantando a memria das suas realizaes,

44

inclusive com resumo biogrfico/bibliogrfico de personalidades que fizeram a


histria do livro na Paraba a fim de difundir essa informao.
O Sebo Cultural tambm possui um site e-comerce para compra de livros e
est diretamente ligado a sites que agregam acervos de sebos tambm para
vendas online, facilitando, assim, a venda dos livros at mesmo para o exterior
com aquisio totalmente online e com valores caractersticos dO Sebo, tambm
possvel encontrar um endereo eletrnico onde tona-se acessvel ao usurio
conhecer as aes dO Sebo, os eventos realizados pelo mesmo ou com
colaborao ou com participao alm da possibilidade de ter acesso s
memrias da instituio atravs do cone memrias onde possvel fazer uma
viagem na histria e contribuio cultural dO Sebo para nossa terra, o site
www.osebocultural.com.br.
Em setembro de 2014, O Sebo Cultural completar 38 anos de pura
informao, cultura e memria e, de acordo com Heriberto, tanto tem cumprido
com as expectativas de sua criao como tambm com o passar dos anos vm
superando-as.

45

6 EXPOGRAFIA: UMA POSSVEL VERTENTE DE DIFUSO PARA O SEBO


CULTURAL

Este captulo visa expor a caracterizao da proposta expogrfica e


composto por dois subcaptulos, que explanam o motivo de caracterizar uma
proposta de difuso para O Sebo Cultural, alm de apresentar como surgiu o
tema, o ttulo, o design, como se deu a escolha de materiais para a atividade de
difuso e de que forma foi possvel chegar a idia da proposta de expografia.

6.1 O motivo de caracterizar uma proposta de Difuso para O Sebo Cultural

Como possvel perceber no captulo supra, o Sebo Cultural uma


instituio que, mesmo sendo propagador de aes culturais e da difuso de seu
acervo e suas memrias, atravs de seus sites, www.osebocultural.com e o
www.osebocultural.com.br, ainda necessita de uma nova vertente de Difuso para
disseminar a importncia de seu acervo para a sociedade e a sua riqueza cultural.
Estando em contato com esta situao, a presente pesquisa caracterizou
um plano de expografia para instituio partindo da afirmao de Nunes (2012,
p.30) de que, a expografia, alm de sua importncia como fonte histrico cultural
de um passado exposto no presente, suscita uma comunicao entre o contedo
apresentado e o observador [...].
Essa proposta de difuso no quer dizer que O Sebo Cultural no realizou
algum tipo de exposio, entretanto ela parte da informao de que O Sebo no
exps a si mesmo. A expografia imprescindvel ao acervo do Sebo Cultural, pois
esta vai abrir para a sociedade e manter a comunicao e efetivao dos servios
que acontecem na prtica, expostos no contexto expogrfico.

46

A inteno da proposta expogrfica exatamente atravs desse passado,


impresso

nos

documentos

imagtico-fotogrficos,

exposto

no

presente,

sensibilizar o pblico quanto importncia cultural do acervo do Sebo para


sociedade, como tambm difundir as aes realizadas pela instituio e sanar
quaisquer dvidas que existam sobre O Sebo Cultural, entrando assim em acordo
com o que sugere Stradiotto (2005) quando diz que o objetivo das aes
socioculturais fazer a ligao da exposio com as pessoas que visitam,
atravs de uma comunicao, que fornece informaes adicionais, incita
questionamentos e sanar dvidas.
A caracterizao dessa proposta expogrfica visou tambm ampliao do
trabalho arquivstico que, a partir dessa perspectiva, foge da linha de que o
profissional arquivista e seu trabalho arquivstico giram em torno das fases iniciais
da gesto e recuperao da informao e abre uma nova vertente: o arquivista
como difusor da informao.

6.2 Caracterizando a proposta expogrfica para O Sebo Cultural

Indo de acordo com as informaes ofertadas nos captulos j expostos, a


difuso geralmente levada em segundo plano nos arquivos, contudo isso no
diminui em nada o seu grau de importncia, a difuso cultural deve ser realizada,
pois, dessa forma, cumprir com o seu objetivo final que levar a informao ao
usurio acerca do arquivo, da instituio, de sua histria e seus servios.
Ao observar que O Sebo Cultural possui uma grande relevncia cultural e
preocupa-se com a guarda de seus documentos no apenas imagticos como
tambm textuais, possuindo tambm uma diversidade de servios abertos ao
pblico como lanamento de livros, financiamento de 15% por cento na
publicao de livros, espao aberto para debates, aes culturais, educativas,
entre outros, e que ainda assim no havia desenvolvido uma atividade de difuso
ligada diretamente ao acervo da instituio, surgiu a ideia de realizar uma

47

exposio com fotografias que faziam relao a esses servios e teriam ligao
com o seu acervo, mas com o desenvolver da pesquisa foi possvel perceber que
apenas uma exposio no acomodaria a difuso do acervo e de todos esses
servios oferecidos pelo Sebo Cultural.
Seria apenas uma mostra temporria de fotografias que atestavam a
existncia do acervo e ilustravam os servios realizados pelo Sebo, ento foi
lanada a proposta de em uma expografia que, como j citado no captulo
anterior, alm de expor o passado no presente traz consigo informaes
adicionais sobre a instituio e, desse modo, esse meio de difuso cultural
abarcaria todas as informaes precisas sobre o acervo dO Sebo Cultural e os
servios oferecidos pelo mesmo, sendo esses servios ilustrados atravs das
fotografias que proporcionariam a expografia.
Ento, com o intuito de ir ainda mais alm, esta pesquisa apoiou-se na
idia de uma expografia itinerante que aconteceria em escolas, universidades, e
instituies ligadas cultura, levando sempre em considerao de que essa ao
de difuso um evento temporrio e, ao mesmo tempo, fornece subsdios para a
identificao de estratgias discursivas atribudas a uma instituio (MARTINEZ,
2007, P.13).
Inicialmente, pensou-se em um tema que fizesse relao ao O Sebo
Cultural e suas fotografias, ento surgiu o tema Eventos Realizados pelo Sebo,
no Sebo e com participao do Sebo, que podiam ser traduzidos e ilustrados
atravs das fotografias que, como j foi colocado, atestam a existncia do acervo
alm de serem motivo de orgulho para Heriberto Coelho, o idealizador do Sebo
Cultural, ou seja, alm de ilustrarem, de forma dinmica, os servios oferecidos
pelo Sebo, certificam as aes culturais realizadas pela instituio, pois

[...] de tal modo, compreendemos que as atividades culturais podem


servir como um apoio informao e comunicao, mas tambm pode
ser uma ferramenta de marketing, que proporciona ao arquivo um
prestigio e uma ampla visibilidade. O retorno desse investimento a
aceitao do pblico e o retorno ao arquivo, o que podemos chamar de
ps-difuso. (GALDINO, 2012, P.57)

48

Essa proposta expogrfica se deu atravs de uma pesquisa documental


que identificou as fotografias consideradas pela pesquisa mais relevantes ao tema
e facilitadoras da elaborao de um contexto expogrfico com objetivo de difundir
a existncia do acervo dO Sebo Cultural e abrir novos caminhos para pesquisas
na rea arquivstica com relao difuso cultural em arquivos.
Aps a escolha do tema, pensou-se em um local para o lanamento da
proposta expogrfica e, sem muito esforo, optou-se pela Ao Educativa
realizada pelo curso de Arquivologia da Universidade Estadual da Paraba
Campus V, pois alm de contribuir com a Universidade e com o evento
organizado pelo j citado curso, essa proposta expogrfica estreitaria laos entre
O Sebo Cultural e o curso de Arquivologia, da j referida universidade, que est
diretamente ligado cultura e memria.
Tendo definido o local, pensou-se nos materiais que seriam utilizados para
implantao da proposta expogrfica e optou-se pelo uso de banners que
possuem baixo custo, fcil limpeza e acondicionamento posterior, alm de fcil
manuseio e transporte, tendo em vista que por se tratar de uma expografia
itinerante ser preciso transport-los de um local para outro, tambm ser feito o
uso de folders que constaram a logomarca dO Sebo Cultural na capa e nas
demais pginas uma curta sinopse da histria dO Sebo Cultural, os servios
ofertados pelo mesmo e algumas fotografias que constatem esses servios, esses
folders sero distribudos aos visitantes da exposio e aos participantes da Ao
Educativa.
Na caracterizao da proposta expogrfica, tambm se levou em
considerao a arquitetura do local de realizao da mesma e como montar um
design que no permita que o pblico se perca da ordem cronolgica dos banners
expostos, para garantir o modelo de xito dessa ao cultural que segundo Daz
(2010, apud GALDINO, 2012, p.57) deve alcanar o pblico e para isso
preciso que haja, interao, personalizao, participao e visualizao,
baseando-se tambm em Cossio e Cattani (2010), que afirmam que o design e a

49

esttica das exposies, devem ser pensados de acordo com o pblico, que o
interpretador. Desse modo, a exposio no apenas um conjunto de mostra de
peas, mas tem relao com os objetivos de determinado tema.
Subtendendo que funo e responsabilidade da exposio, agir como
mediadora da informao entre o visitante e o objeto exposto, como pode ser
observado na figura.1, no anexo abaixo, a proposta expogrfica prope para o
design da exposio que os banners sejam colocados em sequencia lgica e que
sejam enumerados os painis onde eles sero expostos para garantir que o
visitante no se perca da sequncia do discurso expogrfico, podendo fazer uso
da luz natural/artificial, pois qualquer que seja a escolha pela luz, posicionando os
banners de forma adequada os raios no iro interferir no contraste da informao
contida nos banners.

Figura 3. Proposta de design para a expografia.

Fonte:http3.bp.blogspot.com__9dRFAyyLc4S1pl2swKoIAAAAAAAAAX8A2Vq7YfR6GQs1600IMA
GEM+1+FINAL.jpg

50

Estando decidido a parte arquitetnica e temtica da proposta expogrfica,


levou-se em considerao a elaborao do que seria colocado nos banners, e
como demonstrado na figura acima, decidiu-se por imagens acompanhadas de
textos descritivos e informativos, que garanta ao visitante a compreenso do
exposto. O plano para a caracterizao da proposta expogrfica pode ser visto na
apndice desta pesquisa.

6.3 Expondo: as fotografias selecionadas para a proposta da expografia


como nova vertente de difuso cultural para O Sebo Cultural.

A partir de um levantamento documental, que foi pertinente para a amostra


e caracterizao expogrfica destra pesquisa, optou-se pela seleo de dez
fotografias que fizessem relao ao tema proposto. A escolha por esse nmero de
fotografias deve-se ao motivo de que as mesmas sero ampliadas em banners
para a exposio na Ao Cultural do curso de Arquivologia, como j citado
anteriormente. Essas fotografias impressas em banners so expostas de acordo
com as seguintes categorias: Categoria 1: O Sebo Cultural e seu idealizador;
Categoria 2: Debates; Categoria 3: Festivais; Categoria 4: Lanamento de Livros;
Categoria 5: Projetos, totalizando em nmero de cinco categorias.
A seguir, possvel visualizar as fotografias selecionadas, cada uma em
sua devida categoria, acompanhadas da justificativa para seleo de cada uma
delas.

51

Categoria 1: O Sebo Cultural e seu idealizador.


Figura 4. Fachada de O Sebo Cultural.

Fonte: Acervo dO Sebo Cultural.(1993)

A escolha dessa fotografia deu-se devido importncia de mostrar para o


visitante, fotografias que demonstrassem o antes e depois dO Sebo Cultural.

52

Figura 5. Fachada dO Sebo Cultural.

Fonte: Acervo dO Sebo Cultural (2014).

A escolha dessa fotografia se deu no apenas para fundamentar a


justificativa da fotografia anterior, mas principalmente para apresentar ao visitante
O Sebo Cultural de hoje.

53

Figura 6. Heriberto Coelho: idealizador dO Sebo Cultural

Fonte: Perfil do Facebook (2014).

A seleo desta justifica-se pela importncia do visitante conhecer o


idealizador de uma instituio riqussima em cultura, memria e conhecimentos
gerais.

54

Categoria 2: Debates

Figura 7. Debate "O papel da impressa na conjuntura atual", Apoio O Sebo Cultural aos 70 Anos
do Jornalista Oduvaldo Batista.

Fonte: Acervo dO Sebo Cultural (1991).

Essa fotografia expressa a participao e apoio dO Sebo cultural em um


evento ligado a uma pessoa que possui uma grande e importante contribuio
para sociedade, o jornalista Oduvaldo Batista, alm de ilustrar um dos servios
realizados pelo Sebo em contribuio para sociedade.

55

Figura 8. Chico Lopes: debate cultural com os artistas. Participao O Sebo Cultural.

Fonte: Acervo O Sebo Cultura.

A fotografia acima foi selecionada devido participao dO Sebo Cultural


em um evento que contribuiu para a ascenso cultural paraibana.

56

Categoria 3: Festivais

Figura 9. Participao dO Sebo Cultural no Festival de Artes de Areia.

Fonte: Acervo dO Sebo Cultural (1998).

A seleo desta fotografia se deu devido a solicitude dO Sebo Cultural,


interpretada na fotografia, em participar de eventos culturais no apenas na
cidade de Joo Pessoa onde se encontra a sua sede, como tambm em cidades
vizinhas.

57

Categoria 4: Lanamento de Livros.

Figura 10. Lanamento do livro Che-Parra.

Fonte: Acervo dO Sebo Cultural (1992).

A fotografia acima foi selecionada a fim de ilustrar lanamentos de livros


publicados por escritores internacionais nO Sebo Cultural.

58

Figura 11. Lanamento do livro Asas.

Fonte: Acervo dO Sebo Cultural (2014).

A foto acima foi escolhida por se tratar de um evento realizado no ano


atual, atestando assim que O Sebo Cultural ainda realiza este servio de
lanamento de livros.

59

Categoria 5: Projetos.
Figura 12. Sesso na cmara para a Lei Viva Cultura com o apoio d'O Sebo Cultural.

Fonte: Acervo dO Sebo Cultural (1993).


Figura 13. Apoio dO Sebo Cultural para Lei Viva Cultura.

Fonte: Acervo dO Sebo Cultural (1993).

A seleo das fotografias acima se deu com a finalidade de ilustrar o


envolvimento dO Sebo Cultural projetos ligados Cultura.

60

7 CONSIDERAES FINAIS

Indo de acordo com o que expe esta pesquisa, a Difuso Cultural uma
atividade que visa a unio entre arquivo e usurio atravs das diversas atividades
que ela engloba, pois a mesma tem como finalidade a divulgao do arquivo para
a sociedade, sendo que ainda assim, por diversas vezes, a atividade de difuso
deixada de lado, entretanto isso no quer dizer que ela seja menos importante
que as diversas outras atividades realizadas pelo arquivo. Partindo dessa ligao,
arquivo e sociedade, deu-se a escolha do campo emprico desta pesquisa O Sebo
Cultural, que possui uma grande relevncia cultural, alm de estar sempre em
contato com a sociedade, atravs de seus eventos e servios. Entretanto, mesmo
estando associado a esses eventos que envolvem e apoiam a ascenso e
evoluo da cultura, essa instituio ainda no se preocupou em divulgar a si
mesma e a seu arquivo e, desta forma, surgiu a proposta de caracterizar uma
atividade de difuso para O Sebo Cultural.
A atual pesquisa fez uma busca entre a documentao dO Sebo Cultural e
apoiou-se no documento iconogrfico/fotogrfico como base para a atividade de
difuso, partindo da hiptese de que os acervos fotogrficos das instituies
culturais so instrumentos para a elaborao de planos de Difuso Cultural, de
fato o acervo fotogrfico dO Sebo Cultual possui fotografias de grande relevncia
cultural e propiciaram a caracterizao da proposta expogrfica desta pesquisa, o
que validou a hiptese.
Caracterizar uma proposta de Difuso Cultural a partir do acervo
fotogrfico dO Sebo Cultural a fim de difundir a relevncia cultural que possui a
instituio, foi o objetivo geral desta pesquisa, pois como j citado durante o
desfecho da mesma, a difuso cultural alm de promover o conhecimento sobre a
documentao tambm pode ser considerada como ferramenta de marketing,
onde nesse caso difunde a relevncia cultural dO Sebo a partir de fotografias
identificadas em seu acervo que ilustram e atestam os servios realizados pela
instituio, servios esses que so realizados at os dias atuais.

61

Portanto conclui-se nesta que, ao se preocupar com a difuso ativa do


arquivo e com a elaborao do plano de difuso cultural, o arquivista deve apoiarse no melhor seguimento de difuso, seja ele, editorial, cultural ou educativo,
podendo ainda levar em considerao os trs seguimentos, o que vai depender
tanto da cultura organizacional da instituio como da necessidade do arquivo e
dos recursos dispostos para o arquivista na tomada de deciso.
Torna-se necessrio ainda que o arquivista tambm esteja atento na
seleo do melhor material disponvel para a atividade de difuso, que deve ser
bem pensado e analisado antes e durante o plano para a tomada de deciso afim
de que no geral a atividade de difuso seja capaz de cumprir com a disseminao
da informao e da instituio curadora de tal informao, para que dessa forma o
arquivo passe a possuir um verdadeiro fluxo de informao, atravs de usurios
ativos e potenciais.

62

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67

APNDICE A

CARACTERIZAO DA PROPOSTA DE DIFUSO CULTURAL A PARTIR DO


ACERVO FOTOGRAFICO DO SEBO CULTURAL.

Atividade de desenvolvimento de trabalho de concluso de curso

PLANO DE DIFUSO CULTURAL: EXPOGRAFIA.

TEMA: A participao dO Sebo Cultural na ascenso da cultura paraibana


TIPO DE EXPOGRAFIA: exposio itinerante
LOCAL PARA LANAMENTO DA PROPOSTA EXPOGRAFICA: Ao Educativa
promovida pelo curso de Arquivologia da Universidade Estadual da Paraba
Campus V.
a) as exposies aconteceram de acordo com a disponibilidade de algum
representante da instituio curadora;
b) alm da Universidade Estadual da Paraba Campus V, outras instituies
de Ensino Superior, de Ensino Fundamental e instituies ligadas a cultura
sero comtempladas com a exposio, mas, esta s acontecer se a
cultura organizacional das instituies permitir a realizao desse tipo de
atividade.

68

MATERIAIS

UTILIZADOS

PARA

CUMPRIMENTO

DA

PROPOSTA

EXPOGRAFICA: Banners 0x0 e folders informativos.


OBJETIVO: Difundir o acervo dO Sebo Cultural a fim de instigar linhas de
pesquisa, visitas tcnicas escolares e propagar os servios oferecidos pela
instituio.

Levando em considerao que o modelo de xito de uma ao cultural


aquela que consegue alcanar o pblico e que para isso preciso que haja,
interao, personalizao, participao e visualizao.(GALDINO, 2012, P.57), a
proposta expogrfica optou pelo uso de banners que possuem baixo custo, fcil
limpeza e acondicionamento posterior, garantem o que prope Galdino (2012),
alm de possuir fcil manuseio e transporte, tendo em vista que por se tratar de
uma expografia itinerante ser preciso transporta-los de um local para outro
O primeiro banner que a entrada do roteiro expogrfico ser composto
por uma sinopse dO Sebo Cultural, acompanhado de duas fotografias da fachada
da instituio curadora, sendo uma mais antiga e uma atual, o que leva o visitante
a compreender do que se trata a exposio, em seguida o visitante se depara
com um banner composto por uma curta biografia do idealizador dO Sebo
Cultural e sua fotografia, a partir da o visitante ir percorrer o restante do roteiro
expogrfico, deparando-se com banners compostos por fotografias que traduzem
a participao dO Sebo Cultural na ascenso da cultura paraibana e por textos
explicativos sobre cada fotografia apresentada, por ltimo o visitante encontrar
um banner que expem os servios realizados pelo sebo.
Sabendo que de grande relevncia a presena do curador na exposio,
este se far presente juntamente com um auxiliar/representante dO Sebo Cultural
para que sejam esclarecidas quaisquer dvidas dos visitantes que surjam durante
o roteiro expogrfico e para observar se as finalidades do contexto expogrfico
esto sendo alcanadas.

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A proposta expogrfica itinerante leva em considerao para a sua


realizao um total de 10 fotografias do acervo dO Sebo Cultural, as quais foram
fonte de pesquisa escolhidas para essa atividade.
Levando em considerao que a proposta expogrfica tem como
perspectiva a Difuso dO Sebo Cultural a partir de seu acervo fotogrfico, justifica
a expografia possuir caractersticas prprias da instituio e dessa forma
consegue fazer com que o visitante conhea O Sebo e a sua trajetria, alm de
evidenciar que essa instituio se trata de um local que valoriza a cultura e instiga
o visitante a conhecer o seu acervo, cumprindo dessa forma com o que defende
Herrera (1987 apud PORTELLA, 2012, p.26), quando diz que a razo de ser do
servio de arquivo a comunicao de seus documentos; pois de nada adianta
possuir o acervo bem organizado e conservado se no comunic-lo a quem lhe
de direito.

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