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Curso de Biblioteca e Informação

A Biblioteca

A biblioteca pública tem como função social acompanhar as transformações politicas, sociais e

culturais do mundo em que vivemos, passou a mudar o seu perfil de depósito de livros para

instituições com mais democracia. Seu papel é servir a comunidade sem fazer nenhuma distinção de cor, raça ou gênero. Não só contribuindo para o desenvolvimento do hábito da

leitura na comunidade, como também no desenvolvimento do comercio editorial. A biblioteca

é o mais valioso instrumento de conhecimento de um cidadão. Na Biblioteca são usadas várias

classificações para catalogação do seu acervo: generalidades, filosofia, psicologia, religião, teologia, ciências sociais, educação, ciências naturais, ciências aplicadas, recreação, entretenimento, língua, linguística, geografia, biografia. As classificações mais usadas atualmente são a CDD e CDU. A realidade nas bibliotecas brasileiras não é das melhoras, nem sempre são atualizadas e acessíveis, esses são alguns dos desafios, pois a inovação é uma das possibilidades de melhoras e superas essa realidade, a biblioteca virtual, por exemplo, é uma dessas inovações. Com um computador conectado a internet é rápida e simples fazer uma busca nas chamadas bibliotecas virtuais, e este é um importante canal para acesso à informação. Nessas tecnologias podemos citar a BDTD, que tem por objetivo integrar os sistemas de infamações de teses e dissertações existentes no país em um único portal, ela utiliza varias tecnologias como a OAI, IBICT entre outros. A biblioteca escolar tem o objetivo de promover o acesso de alunos e professores, na educação infantil, jovens e adultos no acesso as obras literárias. Na medida em que a sociedade muda o gerenciamento de processos e serviços da biblioteca passam a ser mais exigentes, melhorando a qualidade de serviço na biblioteca, permitindo que a biblioteca foque nas perspectivas e necessidades dos seus usuários. A importância da gestão da informação na biblioteca escolar se dá através da formação de alunos críticos, que colaboram com o ambiente salientando a necessidade de investimento para a melhoria da biblioteca, contribuindo para todo o ambiente escolar. Em se tratando de leitura e inclusão social a educação básica obrigatória e gratuita é um direito universal e isso constitui o livro como instrumento imprescindível para que a educação se concretize, livro abre as janelas do conhecimento e pode transformar a mente de uma pessoa, fazê-la viajar sem sair do lugar e lhe proporcionar uma educação especial a ponto de quebrar as cadeias que lhe mantem presa na ignorância. Se não existe educação sem livro, também não existe livro sem educação.