PROCESSOS E

LABORATRIO DE
FABRICAO II

CURSOS DE GRADUAO EAD

Processos e Laboratrio de Fabricao II Prof. Thiago Francisco Malagutti e Prof. Diego Fernandes Silva

Ol! Meu nome Diego Fernandes Silva. Sou bacharel em Engenharia de Produo pela Universidade de Franca (Unifran). Atuo como docente no Centro Universitrio Claretiano de Batatais, nos cursos de Engenharia de Produo e Engenharia Eltrica, na modalidade EaD. Colocome disposio para contribuir com sua aprendizagem. Ser um prazer compartilharmos um
pouco de conhecimento por meio desta disciplina.
E-mail: diegosilva.claretiano@gmail.com

Meu nome Thiago Francisco Malagutti. Sou formado em Engenharia de Produo, especialista em Gesto de Projetos e mestrando em Educao Escolar, com projeto de pesquisa
voltado para o ensino da Engenharia. Trabalhei durante doze anos na indstria metalrgica,
como coordenador de Engenharia e coordenador de Produo. Tenho experincia em cho
de fbrica na parte de PCP (Planejamento e Controle da Produo) e em gesto de projetos,
coordenando vrios projetos executados pelo Brasil. Fui professor de desenho mecnico em
um curso tcnico e professor de AutoCAD e SolidWorks (softwares para desenvolvimento de
projetos e elaborao de layouts). No Centro Universitrio Claretiano (Ceuclar), ocupei os cargos de tutor presencial e, apesar da funo de coordenador de Engenharia de Produo, ainda
sou tutor a distncia da disciplina Introduo Engenharia de Produo.
E-mail: engenhariadeproducao.ead@claretiano.edu.br

Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educao

Prof. Thiago Francisco Malagutti

Prof. Diego Fernandes Silva

PROCESSOS E
LABORATRIO DE
FABRICAO II
Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE)

Batatais
Claretiano
2015

 Ao Educacional Claretiana, 2015 Batatais (SP)

Trabalho realizado pelo Claretiano Centro Universitrio
Cursos: Graduao
Disciplina: Processos e Laboratrios de Fabricao II
Verso: fev./2015
Reitor: Prof. Dr. Pe. Srgio Ibanor Piva
Vice-Reitor: Prof. Ms. Pe. Jos Paulo Gatti
Pr-Reitor Administrativo: Pe. Luiz Claudemir Botteon
Pr-Reitor de Extenso e Ao Comunitria: Prof. Ms. Pe. Jos Paulo Gatti
Pr-Reitor Acadmico: Prof. Ms. Lus Cludio de Almeida
Coordenador Geral de EaD: Prof. Ms. Artieres Estevo Romeiro
Coordenador de Material Didtico Mediacional: J. Alves
Corpo Tcnico Editorial do Material Didtico Mediacional
Preparao
Aline de Ftima Guedes
Camila Maria Nardi Matos
Carolina de Andrade Baviera
Ctia Aparecida Ribeiro
Dandara Louise Vieira Matavelli
Elaine Aparecida de Lima Moraes
Josiane Marchiori Martins
Lidiane Maria Magalini
Luciana A. Mani Adami
Luciana dos Santos Sanana de Melo
Patrcia Alves Veronez Montera
Raquel Baptista Meneses Frata
Rosemeire Cristina Astolphi Buzzelli
Simone Rodrigues de Oliveira

Reviso
Ceclia Beatriz Alves Teixeira
Eduardo Henrique Marinheiro
Felipe Aleixo
Filipi Andrade de Deus Silveira
Juliana Biggi
Paulo Roberto F. M. Sposati Ortiz
Rafael Antonio Morotti
Rodrigo Ferreira Daverni
Snia Galindo Melo
Talita Cristina Bartolomeu
Vanessa Vergani Machado
Projeto grfico, diagramao e capa
Eduardo de Oliveira Azevedo
Joice Cristina Micai
Lcia Maria de Sousa Ferro
Luis Antnio Guimares Toloi
Raphael Fantacini de Oliveira
Tamires Botta Murakami de Souza
Wagner Segato dos Santos

Todos os direitos reservados. proibida a reproduo, a transmisso total ou parcial por qualquer forma
e/ou qualquer meio (eletrnico ou mecnico, incluindo fotocpia, gravao e distribuio na web), ou o
arquivamento em qualquer sistema de banco de dados sem a permisso por escrito do autor e da Ao
Educacional Claretiana.

Claretiano Centro Universitrio

Rua Dom Bosco, 466 - Bairro: Castelo Batatais SP CEP 14.300-000
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SUMRIO
PLANO DE ENSINO (PE)/GUIA DE ESTUDOS (GE)
1
2
3
4
5
6
7
8

APRESENTAO...............................................................................................................................................................7
DADOS GERAIS DA DISCIPLINA......................................................................................................................................7
ORIENTAES PARA O ESTUDO DA DISCIPLINA...........................................................................................................8
AVALIAO DA APRENDIZAGEM...................................................................................................................................19
CONSIDERAES GERAIS...............................................................................................................................................19
BIBLIOGRAFIA BSICA....................................................................................................................................................19
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR...................................................................................................................................20
E-REFERNCIAS...............................................................................................................................................................20

Claretiano - Centro Universitrio

Plano de Ensino (PE)/

Guia de Estudos (GE)

PE/GE

1. APRESENTAO
Seja bem-vindo! Voc iniciar o estudo de Processos e Laboratrio de Fabricao II, uma
das disciplinas que compem os Cursos de Graduao na modalidade EaD, cuja finalidade
mostrar uma viso geral dos processos de fabricao convencionais e no convencionais presentes em indstrias do segmento da usinagem.
Para efeitos didticos, a disciplina Processos e Laboratrio de Fabricao II est dividida
em cinco Ciclos de Aprendizagem e ter o seguinte Caderno de Referncia de Contedo (CRC)
como material de estudo:
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015.
A proposta desta disciplina ser apresentar determinados processos de fabricao por
meio de figuras e vdeos, para explicar o lado prtico dos processos mencionados na teoria.
Alm disso, os CDIs contm materiais complementares em forma de textos e vdeos que mostram os assuntos abordados nas unidades.

2. DADOS GERAIS DA DISCIPLINA

Ementa
Processos de manufatura por remoo de material Usinagem. Anlise econmica do
processo de corte Critrios de custo e de produo. Materiais utilizados na fabricao de ferramentas de corte. Refrigerao e lubrificao do processo. Usinagem em materiais endurecidos.
Usinagem em alta velocidade (High Speed).

Processos e Laboratrios de Fabricao II

Objetivo geral
Os alunos da disciplina Processos e Laboratrio de Fabricao II, na modalidade EaD do
Claretiano, dado o Sistema Gerenciador de Aprendizagem e suas ferramentas, sero capazes de
compreender os processos produtivos dos metais, os quais caracterizaram-se por processos de
fabricao por remoo de material, processos convencionais ou no convencionais.
Com esse intuito, os alunos contaro com recursos tcnico-pedaggicos facilitadores de
aprendizagem, como Material Didtico Mediacional, bibliotecas fsicas e virtuais, ambiente virtual, bem como acompanhamento do professor responsvel, do tutor a distncia e do tutor
presencial, complementado por debates no Frum.
Ao final desta disciplina, de acordo com a proposta orientada pelo professor responsvel e
pelo tutor a distncia, tero condies de interagir com argumentos contundentes e, posteriormente, fundamentar criticamente sua prtica educacional/profissional. Para esse fim, levaro
em considerao as ideias debatidas na Sala de Aula Virtual, por meio de suas ferramentas, bem
como o que produziram durante o estudo.
Objetivos especficos
(Para que ensinar e aprender?)
Conhecer alguns processos de fabricao.
Compreender a importncia desses processos produtivos.
Aprender os procedimentos prticos dos processos de fabricao.
Conhecer onde podem ser utilizados os produtos provenientes dos processos de fabricao.

3. ORIENTAES PARA O ESTUDO DA DISCIPLINA

Os cinco Ciclos de Aprendizagem desta disciplina, cada qual correspondendo a um grupo
de contedos apresentados na Ementa, incluem momentos de aprendizagem a distncia e de
encontros presenciais.
Como processo de ensino e contribuio para sua aprendizagem, voc encontrar, no decorrer deste Plano de Ensino/Guia de Estudo, algumas propostas de atividades, interatividades
e/ou questes on-line. Fique atento, pois elas fazem parte de sua avaliao formativa, ou seja,
comporo a nota final da disciplina.
Encontros presenciais
O(s) encontro(s) presencial(is) representa(m) momentos importantes para o contato com
seus colegas de curso e tutores presenciais, com a finalidade de promover interao, propiciar
momentos de atividades prticas e de avaliao.
Fique atento (s) data(s) de encontro(s) presencial(is), confira o seu calendrio e anote.
Lembre-se de que as datas so sujeitas alterao. Por isso, importante que voc sempre
consulte o calendrio antes de ir ao polo. Basta acessar o link: <www.claretianobt.com.br/
calendarios>.

 Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE)

Ciclos de Aprendizagem a Distncia

Os Ciclos de Aprendizagem sero organizados semanalmente para que voc possa alcanar
uma aprendizagem que lhe permita o aprofundamento dos contedos expostos nesta disciplina.

1 CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTNCIA

Contedos
Usinagem convencional: torno e fresa.
1 semana
Problematizao
Quais so os tipos de torno? Qual a importncia da criao dos primeiros tornos para a
histria da evoluo dos indivduos?
Orientaes gerais
Nesta 1 semana, propomos que voc acesse a Sala de Aula Virtual (SAV), leia as orientaes de seu tutor a distncia, verifique o cronograma e os materiais postados no Material de
Apoio e faa a leitura atenta do Guia Acadmico do Curso, deste Plano de Ensino/Guia de Estudos, para, em seguida, realizar a leitura do material indicado.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 1 (confira no Material de Apoio).
O que preciso fazer?
Ler e estudar os contedos propostos. Caso tenha dvida, entre em contato com seu tutor
a distncia pela Lista ou pelo 0800.
2 semana
Problematizao
Como realizado o processo de torneamento? Quais os movimentos relativos entre a
pea e a ferramenta cortante do torno? Quais os tipos de operaes executadas pelo torno?
Orientaes gerais
Nesta 2 semana, propomos que voc reflita sobre as questes da problematizao, pesquise sobre o tema e faa a leitura atenta do material indicado.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 1 (confira no Material de Apoio).

Claretiano - Centro Universitrio

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Processos e Laboratrios de Fabricao II

O que preciso fazer?

Ler e estudar os contedos propostos. Caso tenha dvida, entre em contato com seu tutor
a distncia pela Lista ou pelo 0800.
3 semana
Problematizao
Quais so os tipos de fresadoras existentes no mercado? Quais os tipos de fresamento
possveis de serem executados?
Orientaes gerais
Nesta 3 semana, propomos que voc reflita sobre as questes da problematizao, pesquise sobre o tema e faa a leitura atenta do material indicado.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 1 (confira no Material de Apoio).
O que preciso fazer?
Ler e estudar os contedos propostos. Caso tenha dvida, entre em contato com seu tutor
a distncia pela Lista ou pelo 0800.

2 CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTNCIA

Contedos
Usinagem convencional: furadeira, serra e plaina.
4 semana
Problematizao
Voc compreendeu as funcionalidades do torno e da fresa? possvel identificar esses
processos na prtica, bem como os movimentos associados a cada um deles?
Orientaes gerais
Nesta 4 semana, propomos que voc retome as leituras realizadas nas semanas anteriores e desenvolva a atividade indicada no tpico O que preciso fazer?.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 1 (confira no Material de Apoio).
O que preciso fazer?
Atividade no Portflio
Objetivo
Compreender as diferenas entre as operaes realizadas pelo torno e pela fresa.

 Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE)

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Descrio da atividade
Com base na leitura proposta, responda questo a seguir:
1) Explique as diferenas entre as operaes de usinagem citadas na Unidade 1, destacando em quais situaes utilizado o torno e em quais utilizada a fresa.
Pontuao
A atividade vale de 0 a 0,5.
Critrios de avaliao
Na avaliao desta atividade, sero utilizados como critrios:
utilizao da norma padro da Lngua Portuguesa e das normas da ABNT;
coerncia, conciso e coeso;
compreenso dos textos estudados;
capacidade de anlise do contedo e de sntese de ideias;
articulao entre o tema e as consideraes apresentadas.
5 semana
Problematizao
Quais os tipos de furadeiras existentes e quais suas funcionalidades? Quais os tipos de
furaes realizadas?
Orientaes gerais
Nesta 5 semana, propomos que voc reflita sobre as questes da problematizao, pesquise sobre o tema e faa a leitura atenta do material indicado.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 2 (confira no Material de Apoio).
O que preciso fazer?
Ler e estudar os contedos propostos. Caso tenha dvida, entre em contato com seu tutor
a distncia pela Lista ou pelo 0800.
6 semana
Problematizao
Qual a importncia da serra dentro do processo de fabricao? Quais os tipos de serras
existentes e suas aplicaes?
Orientaes gerais
Nesta 6 semana, propomos que voc reflita sobre as questes da problematizao, pesquise sobre o tema e faa a leitura atenta do material indicado.

Claretiano - Centro Universitrio

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Processos e Laboratrios de Fabricao II

O que preciso estudar?

MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 2 (confira no Material de Apoio).
O que preciso fazer?
Ler e estudar os contedos propostos. Caso tenha dvida, entre em contato com seu tutor
a distncia pela Lista ou pelo 0800.
7 semana
Problematizao
Quais os tipos de plainas utilizadas na indstria e suas funcionalidades?
Orientaes gerais
Nesta 7 semana, propomos que voc retome as leituras realizadas nas semanas anteriores e desenvolva a interatividade indicada no tpico O que preciso fazer?.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 2 (confira no Material de Apoio).
O que preciso fazer?
Interatividade no Frum
Objetivos
Identificar objetos fabricados por meio dos processos de usinagem convencionais
abordados nas unidades 1 e 2.
Refletir sobre a relao entre os processos de fabricao.
Descrio da interatividade
Com base nas leituras propostas, responda s questes a seguir:
1) Cite trs objetos, produtos ou peas presentes em seu dia a dia que foram fabricados
por um dos processos de usinagem convencionais vistos nas unidades 1 e 2.
2) Quais processos de usinagem so referentes a esses objetos?
3) Discuta com no mnimo dois colegas a respeito das respostas de cada um.
Pontuao
A interatividade vale de 0 a 0,5.
Critrios de avaliao
Na avaliao desta interatividade, sero utilizados como critrios:
utilizao da norma padro da Lngua Portuguesa e das normas da ABNT;
coerncia, conciso e coeso;
compreenso dos textos estudados;
capacidade de anlise do contedo e sntese de ideias;
articulao entre o tema e as consideraes apresentadas.

 Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE)

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3 CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTNCIA

Contedos
Critrios de custos.
8 semana
Problematizao
Por que importante conhecer os desgastes e as avarias a que as ferramentas de usinagem esto sujeitas? No que influencia a curva de vida dessas ferramentas?
Orientaes gerais
Nesta 8 semana, propomos que voc reflita sobre as questes da problematizao, pesquise sobre o tema e faa a leitura atenta do material indicado.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 3 (confira no Material de Apoio).
O que preciso fazer?
Ler e estudar os contedos propostos. Caso tenha dvida, entre em contato com seu tutor
a distncia pela Lista ou pelo 0800.
9 semana
Problematizao
O que so fluidos de corte e qual sua importncia na indstria da usinagem? Quais os tipos
de fluidos de corte utilizados no mercado?
Orientaes gerais
Nesta 9 semana, propomos que voc reflita sobre as questes da problematizao, pesquise sobre o tema e faa a leitura atenta do material indicado.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 3 (confira no Material de Apoio).
O que preciso fazer?
Ler e estudar os contedos propostos. Caso tenha dvida, entre em contato com seu tutor
a distncia pela Lista ou pelo 0800.
10 semana
Problematizao
Qual a importncia dos estudos de tempos, ao analisar os custos dos processos produtivos? Como apurar os custos envolvidos no processo produtivo?

Claretiano - Centro Universitrio

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Processos e Laboratrios de Fabricao II

Orientaes gerais
Nesta 10 semana, propomos que voc retome as leituras realizadas nas semanas anteriores e desenvolva a atividade indicada no tpico O que preciso fazer?.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 3 (confira no Material de Apoio).
O que preciso fazer?
Atividade no Portflio
Objetivos
Compreender a importncia da anlise de tempos para a formao de custos do processo produtivo.
Aprender na prtica a analisar a viabilidade econmica da confeco de uma pea
usinada.
Desenvolver a habilidade de apurao de custos a partir de uma anlise de tempos
do processo produtivo.
Descrio da atividade
O engenheiro de produo um profissional que lida com projetos e o gerenciamento
de sistemas que envolvem pessoas, materiais, equipamentos e ambientes. Sua ampla formao possibilita a atuao em vrios mercados, tendo em comum a caracterstica de ocupar
cargos gerenciais. Seu trabalho pensar em como executar tarefas em vez de execut-las.
Nesse contexto, baseado nas explicaes detalhadas na Unidade 3, que demonstra como
apurar os custos relacionados ao processo produtivo, faa o exerccio a seguir.
1) Escolha uma empresa de sua cidade que atue no setor de Usinagem Convencional,
conforme apresentada nas unidades 1 e 2.
2) Faa uma visita tcnica a essa empresa para conhecer na prtica os maquinrios e as
funes que cada um deles possui dentro do processo produtivo.
3) Construa um relatrio dessa visita, que deve ser carimbado e assinado pela empresa. Se permitido, insira as fotos dos processos de fabricao observados.
4) Proponha a anlise de viabilidade econmica a um dos produtos dessa empresa,
que deve ser realizada seguindo o modelo de custeio apresentado na Unidade 3 e
exemplificado na videoaula da disciplina.
5) Analise todos os tempos envolvidos no processo produtivo, acrescendo ao salrio
dos funcionrios os encargos e descontos de inatividades. Saiba tambm ponderar
os custos fixos da empresa. Para isso, assista videoaula da disciplina.
Pontuao
A atividade vale de 0 a 0,75.
Critrios de avaliao
Na avaliao desta atividade, sero utilizados como critrios:
utilizao da norma padro da Lngua Portuguesa e das normas da ABNT;
coerncia, conciso e coeso;

 Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE)

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compreenso dos textos estudados;

capacidade de anlise do contedo e de sntese de ideias;
articulao entre o tema e as consideraes apresentadas.
11 semana
Problematizao
Voc compreendeu como feita a apurao de custos e a posterior anlise da viabilidade
econmica de um processo produtivo?
Orientaes gerais
Nesta 11 semana, voc dever responder s Questes on-line, um instrumento avaliativo, com perguntas objetivas, que compe a avaliao formativa (continuada). Tem como objetivo contribuir para que voc expresse suas aprendizagens em relao aos contedos trabalhados
at o momento.
tica.

Ao final do perodo de uma semana, vocter acesso s respostas e correo autom-

O que preciso estudar?

Retome as leituras do que foi estudado at o momento.
O que preciso fazer?
Responder s Questes on-line, disponibilizadas na Sala de Aula Virtual, no prazo de
uma semana.
Pontuao
As Questes on-line valem de 0 a 0,25.

4 CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTNCIA

Contedos
Usinagem no convencional: laser e plasma.
12 semana
Problematizao
te?

Quais as caractersticas da usinagem por jato dgua? Quais as etapas do processo de cor-

Orientaes gerais
Nesta 12 semana, propomos que voc reflita sobre as questes da problematizao, pesquise sobre o tema e faa a leitura atenta do material indicado.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 4 (confira no Material de Apoio).
Claretiano - Centro Universitrio

16

Processos e Laboratrios de Fabricao II

O que preciso fazer?

Ler e estudar os contedos propostos. Caso tenha dvida, entre em contato com seu tutor
a distncia pela Lista ou pelo 0800.
13 semana
Problematizao
Quais as caractersticas da usinagem a laser?
Orientaes gerais
Nesta 13 semana, propomos que voc reflita sobre a questo da problematizao, pesquise sobre o tema e faa a leitura atenta do material indicado.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 4 (confira no Material de Apoio).
O que preciso fazer?
Interatividade no Frum
Objetivos
Compreender as diferenas entre os dois modelos de usinagem no convencional
apresentados.
Saber escolher o mtodo mais adequado com base no material a ser usinado.
Descrio da interatividade
Com base nas leituras propostas, responda s questes a seguir:
1) Escolha um dos processos de usinagem no convencional apresentados na Unidade
4 e descreva suas aplicaes.
2) Discuta com no mnimo dois colegas a respeito das respostas de cada um.
Pontuao
A interatividade vale de 0 a 0,75.
Critrios de avaliao
Na avaliao desta interatividade, sero utilizados como critrios:
utilizao da norma padro da Lngua Portuguesa e das normas da ABNT;
coerncia, conciso e coeso;
compreenso dos textos estudados;
capacidade de anlise do contedo e de sntese de ideias;
articulao entre o tema e as consideraes apresentadas.

 Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE)

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14 semana
Problematizao
Quais as diferenas entre as mquinas que executam os processos de usinagens no convencionais de jato dgua e laser?
Orientaes gerais
Nesta 14 semana, propomos que voc reflita sobre a questo da problematizao, pesquise sobre o tema e faa a leitura atenta do material indicado.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 4 (confira no Material de Apoio).
O que preciso fazer?
Ler e estudar os contedos propostos. Caso tenha dvida, entre em contato com seu tutor
a distncia pela Lista ou pelo 0800.
15 semana
Problematizao
Como feita a escolha do processo de usinagem no convencional a ser utilizado em determinada pea?
Orientaes gerais
Nesta 15 semana, propomos que voc reflita sobre a questo da problematizao, pesquise sobre o tema e faa a leitura atenta do material indicado.
O que preciso estudar?
MALAGUTTI, T. F.; SILVA, D. F. Processos e Laboratrio de Fabricao II. Batatais: Claretiano, 2015. Unidade 4 (confira no Material de Apoio).
O que preciso fazer?
Ler e estudar os contedos propostos. Caso tenha dvida, entre em contato com seu tutor
a distncia pela Lista ou pelo 0800.

5 CICLO DE APRENDIZAGEM A DISTNCIA

Contedos
Reviso geral das unidades.
16 semana
Problematizao
Voc compreendeu todo o contedo apresentado ao longo das quatro unidades?

Claretiano - Centro Universitrio

18

Processos e Laboratrios de Fabricao II

Orientaes gerais
Nesta 16 semana, voc dever responder s Questes on-line, um instrumento avaliativo, com perguntas objetivas, que compe a avaliao formativa (continuada). Tem como objetivo contribuir para que voc expresse suas aprendizagens em relao aos contedos trabalhados
at o momento.
tica.

Ao final do perodo de uma semana, vocter acesso s respostas e correo autom-

O que preciso estudar?

Retome as leituras do que foi estudado at o momento.
O que preciso fazer?
Responder s Questes on-line, disponibilizadas na Sala de Aula Virtual, no prazo de
uma semana.
Pontuao
As Questes on-line valem de 0 a 0,25.
17 semana
Problematizao
Voc compreendeu como so realizados os estudos de viabilidade econmica? Qual a
influncia dos fluidos de corte?
Orientaes gerais
Nesta 17 semana, propomos que voc reflita sobre as questes da problematizao, pesquise sobre o tema e faa a leitura atenta dos materiais indicados.
O que preciso estudar?
MAGALHES, S. B. Anlise econmica da influncia do fluido de corte no torneamento
cilndrico externo do ao inox 304L. Rio de Janeiro: UFRJ, 2013. Disponvel em: <http://monografias.poli.ufrj.br/monografias/monopoli10005317.pdf>. Acesso em: 4 fev. 2015.
O que preciso fazer?
Ler e estudar os contedos propostos. Caso tenha dvida, entre em contato com seu tutor
a distncia pela Lista ou pelo 0800.
18 e 19 semanas
Problematizao
Qual a importncia de analisar os custos decorrentes dos desgastes e avarias das ferramentas de corte?
Orientaes gerais
Nestas 18 e 19 semanas, propomos que voc reflita sobre a questo da problematizao, pesquise sobre o tema e faa a leitura atenta dos materiais indicados.

 Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE)

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O que preciso estudar?

CIPRIANO, G. Proposta de anlise dos custos na otimizao de ferramentas de usinagem.
Udesc: Florianpolis, 2012. Disponvel em: <http://www.producao.joinville.udesc.br/tgeps/
tgeps/2012-01/TGEPS%20-%20Genivaldo%20Cipriano.pdf>. Acesso em: 4 fev. 2015.
O que preciso fazer?
Ler e estudar os contedos propostos. Caso tenha dvida, entre em contato com seu tutor
a distncia pela Lista ou pelo 0800.
20 semana
Correo de Provas Substitutivas
21 semana
Correo de Provas Complementares

4. AVALIAO DA APRENDIZAGEM
Observe, a seguir, as informaes referentes avaliao.
AVALIAES

VALOR TOTAL

FORMAS

VALOR
PARCIAL

MODALIDADE

LOCAL

Atividades e
Interatividades

3,0

a distncia

Ambiente Virtual

Avaliao
Intermediria

2,0

presencial

Polo

Avaliao
Formativa

5,0

Avaliao
Somativa

Prova Dissertativa

3,0

presencial

Polo

5,0

Avaliao Semestral
Integrada

2,0

presencial

Polo

TOTAL

10,0

mnimo de 4 formas

7,0 pontos presenciais e 3,0 a distncia

6,0 pontos mdia para aprovao

5. CONSIDERAES GERAIS
Esperamos que, por meio dos estudos propostos neste Plano de Ensino/Guia de Estudos,
no Caderno de Referncia de Contedo e no Contedo Digital Integrador, voc tenha aprendido
a respeito dos processos de fabricao descritos.
Utilize todos os recursos disponveis para um aprendizado completo do contedo desta
disciplina.

6. BIBLIOGRAFIA BSICA
CHIAVERINI, V. Tecnologia mecnica. 2. ed. So Paulo: McGraw-Hill; 1986. v. 2.
COPPINI, N. L.; DINIZ, A. E.; MARCONDES, F. C. Tecnologia da usinagem dos materiais. 6. ed. So Paulo: Artliber, 2008.
SANTOS, V. A. Pronturio para projeto e fabricao de equipamentos industriais. So Paulo: cone, 2010.

Claretiano - Centro Universitrio

20

Processos e Laboratrios de Fabricao II

7. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
HARADA, J. Moldes para injeo de termoplsticos. So Paulo: Artliber, 2004.
HELMAN, H.; CETLIN, P. R. Fundamentos da conformao mecnica dos metais. 2. ed. So Paulo: Artliber, 2005.
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