MINISTRIO DA EDUCAO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO

PR-REITORIA ADMINISTRATIVA
SECRETARIA DE GESTO DE PESSOAS
COORDENAO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO

PLANO ANUAL DE CAPACITAO E

DESENVOLVIMENTO HUMANO

ANO: 2014

Reitoria
MARIA LCIA CAVALLI NEDER

Pr- reitoria Administrativa

VALRIA CALMON CERISARA

Secretaria de Gesto de Pessoas

DOMINGOS SALVIO SANTANA

Coordenao de Desenvolvimento Humano

KENIA DA SILVA LARA BASTOS

Gerncia de Capacitao e Avaliao de Desempenho

JOO BOSCO PEREIRA DE SOUZA CAJUEIRO

SUMRIO

PGINA

APRESENTAO

03

2- OBJETIVOS

04

2.1- Objetivo Geral

04

2.2- Objetivos Especficos

04

3- METODOLOGIA

04

4- CAPACITAO

05

4.1- Atividades de Capacitao de apoio aos Treinamentos Introdutrios

05

4.2- Capacitao- Eventos Externos

06

4.3- Procedimentos para concesso de apoio financeiro

06

4.4- Para se beneficiar da referida poltica

06

5- METAS E INDICADORES
5.1- Metas

07
07

6- RESULTADOS ESPERADOS

07

7- INFORMAES IMPORTANTES

07

8- QUALIDADE DE VIDA

08

9- DOS COMPROMISSOS

09

9.1- Da organizao das aes de capacitao

09

10- GLOSSRIO

09

11- REFERNCIAS

11

ORAMENTO

12

CURSOS

13

ENCONTROS/ SEMINRIOS/ CURSOS FORA DA SEDE

16

PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA

19

ANEXO 1: RELATRIO DE LEVANTAMENTO DE NECESSIDADES

APRESENTAO
As transformaes e desafios que ocorrem nos processos de trabalho, como as novas
informaes que provocam constantes mudanas, tm exigido educao permanente e continuada do
corpo tcnico-administrativo e docente. Sendo assim, o local de trabalho tornou-se um novo
ambiente de aprendizagem, o qual favorece uma troca de experincias que propicia uma melhoria da
qualidade na prestao de servio para toda comunidade.
Esta educao entendida como um conjunto de aes estrategicamente planejadas, com
cursos de capacitao e de qualificao, incluindo tambm programas de qualidade de vida, as quais
visam desenvolver conhecimentos, habilidades e competncias que se encontrem alinhadas com os
objetivos estratgicos traados no Plano de Desenvolvimento Institucional da UFMT.
O Plano Anual de Capacitao Desenvolvimento Humano (PACDH) tem por finalidade
contribuir para o desenvolvimento do servidor, tanto profissional como cidado, e potencializ-lo para
que desenvolva suas aes na Administrao Pblica com qualidade e competncias tcnicocomportamentais para a execuo de suas atividades.
A sntese apresentada para os cursos de capacitao e de qualificao contemplam todos os
campi e sero oferecidos para todos os servidores (tcnico-administrativos e docentes), de forma
nica e/ou modulares, presenciais ou a distncia que atendam s demandas requeridas, bem como as
cargas horrias necessrias ao seu desenvolvimento nos diversos nveis de classificao dos cargos.
O PACDH foi elaborado em consonncia com o Plano de Desenvolvimento dos Integrantes da
Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em Educao, o qual est estabelecido na Lei 11.091, de
12 de janeiro de 2005; Lei 11.233, de 22 de dezembro de 2005; Lei 12.772, de 29 de dezembro de
2012; no Decreto 5.707, de 23 de fevereiro de 2006; Decreto 5.824, de 29 de junho de 2006; e
Decreto 5.825, de 29 de junho de 2006; na Portaria MEC 09, de 29 de junho de 2006; e na Resoluo
n 11/2006/CONSUNI de 05 de setembro de 2006.

2 - OBJETIVOS
2.1 Objetivo Geral
Capacitar, qualificar e promover o desenvolvimento dos servidores da UFMT, em nvel
gerencial e tcnico, propiciando o crescimento profissional de seus servidores e o alcance da
misso institucional, conforme Plano de Desenvolvimento Institucional PDI e PDICTae.

2.2 Objetivos Especficos

Com a finalidade de atingir o objetivo geral, so esperados os seguintes objetivos:

Desenvolver nos servidores as competncias individuais requeridas para o alcance dos

objetivos institucionais;

Promover a capacitao e qualificao profissional permanente dos servidores da UFMT,

de forma que os mesmos possam alcanar a progresso na carreira e o desenvolvimento
pessoal;

Contribuir para a modernizao da gesto atravs da capacitao de servidores para o

exerccio de Cargos de Direo e Funes Gratificadas;

Desenvolver aes de capacitao direcionadas para a socializao dos servidores que

ingressam na instituio;

Realizar, de forma contnua, o levantamento de necessidades e a avaliao das aes de

capacitao;

Favorecer a equidade do acesso s aes de capacitao previstas nos Planos Anuais de

Capacitao e Desenvolvimento Humano;

Garantir a transparncia do levantamento de necessidades, das avaliaes das aes de

capacitao e dos recursos financeiros utilizados.

3 METODOLOGIA
O processo de elaborao do PACDH contempla o levantamento das Necessidades de
Capacitao das Unidades Administrativas e Acadmicas, atravs do Ofcio Circular n 02/2013 e os
indicadores do Programa de Avaliao de Desempenho, realizado no ano de 2013. Alm disso, a
anlise de diagnsticos das avaliaes das capacitaes oferecidas em perodos anteriores tambm
consolidada pela equipe tcnica responsvel pela Gerencia de Capacitao, buscando compreender
melhor as expectativas e carncias na profissionalizao das pessoas.

De acordo com as polticas institucionais, so desenvolvidas prioritariamente trs linhas

programticas que estabelecem as diretrizes de capacitao: Desenvolvimento Organizacional,
Desenvolvimento Gerencial, Desenvolvimento de Competncias Tcnicas e/ou Especificas e
Desenvolvimento de Atitudes e Comportamentos.
a) Desenvolvimento Organizacional: tem o objetivo de desenvolver a aprendizagem em
contedos que atendam as necessidades institucionais, possibilitando o conhecimento da
dinmica organizacional e estrutural da universidade.
b) Desenvolvimento Tcnico ou Especfico: tem o objetivo de desenvolver a aprendizagem
em contedos que atendam s necessidades tcnicas e/ou especificas para determinada
rea, cargo ou funo, estimulando as competncias necessrias para a realizao das
atividades no mbito dos ambientes organizacionais de acordo com o Decreto n 5.825,
de 29 de junho de 2006.
c) Desenvolvimento de Atitudes ou Comportamental: compreendem a elevao da
motivao comportamental e a melhoria da qualidade de vida dos servidores,
possibilitando o aprimoramento do perfil do servidor publico as exigncias da instituio e
da sociedade.

4 - CAPACITAO
a) Todas as aes de capacitao s sero reconhecidas para progresso por capacitao se
estiverem previstas no PACDH desta Instituio.
b) A participao dos servidores nos programas de capacitao considerada prioritria em
relao a qualquer outra atividade desta Instituio, podendo implicar em seu
afastamento parcial, de acordo com o projeto institucional, em nmero tal que no
prejudique as atividades do rgo ou unidade.
c) Os cursos tero preferencialmente facilitadores do quadro de servidores da UFMT.
d) Gerenciar os instrutores atravs de rodzio anual, cuja preferncia so para servidores do
quadro da UFMT na qualidade de multiplicadores.
e) Esporadicamente poder ser escolhidos instrutores externos a UFMT.
4.1 - Atividades de Capacitao de apoio aos Treinamentos Introdutrios
a)

Sero destinadas atividades de capacitao com o objetivo de apresentar o cenrio em

que a UFMT est inserida e as principais atividades desenvolvidas no mbito da gesto de
pessoas.

4.2 Capacitao Eventos Externos

As aes de capacitaes externas (congressos, seminrios, conferncias, fruns, encontros,
cursos e etc.) que acontecerem fora da UFMT podero ser subsidiadas pela Instituio desde que haja
disponibilizao de recurso financeiro e devero:
I atender as necessidades Institucionais
II - atender as determinaes da GCAD;
III - estar inclusas no PACDH, por meio de documentao prvia, como segue:
a - ofcio GCAD solicitando a incluso do curso, mediante justificativa para tal;
b - objetivo do curso;
c - contedo programtico do curso;
d - carga horria do curso;
Para que seja viabilizada a participao do servidor em cursos de capacitao fora da sede,
mesmo que j esteja contida na Avaliao de Desempenho, o servidor dever solicitar, com a
anuncia de sua chefia imediata, para a GCAD, a qual juntamente com a CDH analisar a
disponibilidade de recursos. Caso o servidor queira participar com recursos prprios, dever solicitar
tambm por escrito para que o curso seja computado como progresso por capacitao.
4.3 Procedimentos para concesso de apoio financeiro
1. Disponibilidade financeira;
2. O evento de capacitao dever ter relao direta com o cargo e ao ambiente organizacional;
4.4 - Para se beneficiar da referida poltica
Data de autuao do processo:
a) Memorando de autorizao para a utilizao do referido recurso, com no mnimo de 30 (trinta) dias
de antecedncia a contar da data do inicio do evento, quando o mesmo acontecer na localidade de
exerccio do servidor;
b) mnimo de 60 (sessenta) dias de antecedncia a contar da data do inicio do evento, quando o
mesmo acontecer fora da localidade de exerccio do servidor;
c) autorizao da chefia imediata;
d) no caso de congressos, apresentarem trabalhos nos eventos de capacitao, desde que a
organizao do evento defina o recebimento de candidaturas;
f) no haver desistncia em eventos anteriores, sem justificativa, nos ltimos 12 (doze)meses;

g) ter prestado conta da concesso de apoio evento externo anterior;

h) ser dada prioridade para aes de capacitao por escolas de governo, de acordo, com Decreto n
5.707/06;
i) somente ser concedido apoio integral (inscrio, dirias e passagens), para 02 (dois) servidores por
unidade e 03 (trs) por evento;
j) o servidor que receber apoio integral para participar em evento externo, conforme item anterior
dever comprometer-se em multiplicar os conhecimentos adquiridos do evento na unidade em que
atua e/ou em reas afins.
5 METAS E INDICADORES
5.1 - Metas
Pretende-se atingir as seguintes metas:
Executar 95% das atividades programadas;
Capacitar o mnimo de 20% dos servidores anualmente;
20h (vinte horas) de capacitao mnima obrigatria anualmente por servidor;
Atender, em mdia, 30 (trinta) servidores por turma/evento;
Incluir 20 (vinte) servidores, anualmente, nos programas de ps-graduao stricto sensu atravs dos
Cursos de Qualificao.
6 - RESULTADOS ESPERADOS
Melhoria da qualidade dos servios prestados;
Desenvolvimento da gesto;
Padres ticos de comportamento;
Capacitao, desenvolvimento e progresso dos servidores;
Qualificao dos servidores;
Objetivos institucionais alcanados.
7 INFORMAES IMPORTANTES

No caso de desistncia, o servidor/participante dever comunicar o fato com antecedncia

mnima de 5 (cinco) dias teis do incio do curso a GCAD;

O servidor/participante que faltar no primeiro dia do curso ser automaticamente eliminado,

e em seu lugar ser chamado o servidor seguinte da fila de espera;

Em caso de ocorrncia de greve, o curso ser interrompido at a normalizao das atividades.

O servidor/participante ter que assistir no mnimo 75% da carga horria de cada mdulo
oferecido;

Nas ausncias aos cursos por motivo de trabalho, o servidor/participante dever apresentar
GCAD memorando da sua chefia, justificando a necessidade de trabalho do servidor naquela
respectiva data;

Nas ausncias aos cursos por motivo de doena, o servidor/participante dever apresentar
GCAD, atestado mdico;

As justificativas por motivo de trabalho ou doena esto limitadas a duas justificativas por
curso;

No caso do servidor/participante no cumprir 75% da carga horria de um determinado

mdulo ou extrapolar o limite de justificativas por faltas, estar automaticamente eliminado,
sendo que o referido fato ser levado em considerao quanto a seleo para outros cursos

Ser considerado aprovado e ter direito ao certificado o servidor/participante que obtiver no

mnimo 7.0 no processo avaliativo como um todo e que cumprir no mnimo, 75% da carga
horria total de cada mdulo oferecido;

O prazo para entrega do certificado para o servidor/participante do certificado ser de 30 dias

teis contado da entrega do relatrio final pelo professor/instrutor/tutor;

Nos cursos a distncia, estaro disponibilizadas no ambiente virtual. Estas devero ser
respondidas nos prazos estabelecidos e tero pontuao correspondente.

8 - QUALIDADE DE VIDA:
Sero promovidas modalidades de Qualidade de Vida, em parceria com a Secretaria de
Educao e Cultura SEDUC e com a Faculdade de Educao Fsica FEF, visando satisfao do
servidor com seu trabalho, sua capacidade produtiva, condies biopsicossociais necessrias para o
desempenho das tarefas, oportunidades de treinamento e aprendizagem e condies apropriadas ao
desenvolvimento humano.
De acordo com a Organizao Mundial da Sade, a Qualidade de Vida a percepo do
indivduo de sua posio na vida no contexto da cultura e do sistema de valores nos quais ele vive,
considerando seus objetivos, expectativas, padres e preocupaes, assim como as discusses sobre
sade e qualidade de vida est ligada a dimenses biolgicas, sociais, culturais e econmicas, tambm
deve ser considerado o bem-estar mental da pessoa.

9 DOS COMPROMISSOS
9.1 Da organizao das aes de capacitao
Compete a Gerencia de Capacitao:
a) Gerenciar as aes de capacitao coordenando sua elaborao, seu desenvolvimento e
sua execuo;
b) Manter informaes relativas capacitao dos servidores, com vistas a subsidiar o
planejamento estratgico da instituio e assegurar as informaes complementares aos
processos de progresso por capacitao, nos termos da legislao pertinente;
c) Supervisionar o presente plano, cuidando no sentido de garantir e fornecer os meios
necessrios para sua execuo.
10 GLOSSRIO
Atividades de Capacitao: cursos presenciais e distncia, mdulos, aprendizagem em servio,
grupos formais de estudos, intercmbios, estgios, seminrios, congressos, oficina de trabalho,
workshop, palestras, conferncias, fruns, encontros, visita tcnica e outros que contribuam para o
desenvolvimento do servidor e que atendam aos interesses da administrao pblica federal direta,
autrquica e fundacional.
Avaliao de Aprendizagem: o instrumento didtico-pedaggico aplicado pelo instrutor a fim de
avaliar a aprendizagem do contedo programtico.
Avaliao de Reao: ser aplicada, obrigatoriamente de forma eletrnica, via SIGRH, pela
Coordenadoria de Capacitao e Educao Profissional, ao final da atividade, com o intuito de obter a
opinio do participante sobre as condies de realizao da atividade de capacitao.
Capacitao: processo permanente e deliberado de aprendizagem, que utiliza aes de
aperfeioamento e qualificao, com o propsito de contribuir para o desenvolvimento de
competncias institucionais, por meio do desenvolvimento de competncias individuais.
Carga-Horaria: horas despendidas efetivamente para a realizao da atividade de capacitao, a fim
de possibilitar ao servidor o alcance da carga-horria anual mnima, da progresso na carreira e do
desenvolvimento profissional.
Conferencia: trata-se de uma preleo pblica sobre determinado assunto tcnico, artstico, cientfico
ou literrio. O conferencista expe um tema previamente escolhido por um tempo determinado, e em
seguida responde s perguntas formuladas por escrito pelo auditrio e dirigidas mesa. comum a
figura do moderador.
Congresso: reunio ou encontro de entidades de classe ou associaes para a apresentao de
conferncias. Os congressos podem ser cientficos ou tcnicos.

10

Contedo Programtico: contemplar o desenvolvimento das competncias mnimas exigidas para

desenvolver com eficincia e eficcia as atribuies da unidade, bem como competncias
comportamentais e/ou individuais, levando em considerao a rea de atuao do pblico-alvo.
Curso: conjunto de matrias ou lies ministradas em aulas, conferncias ou palestras.
Desenvolvimento: processo continuado que visa ampliar os conhecimentos, as capacidades e
habilidades dos servidores, a fim de aprimorar seu desempenho funcional no cumprimento dos
objetivos institucionais.
Frum: caracteriza-se pela troca de informaes e debate de ideias, com a presena de grandes
audincias. Seu objetivo motivar e sensibilizar a plateia a participar das discusses.
Grupo Formal de Estudo: grupo oficialmente designado para atender a um especfico propsito
dentro da instituio.
Iniciao ao Servio Publico: visa ao conhecimento da funo do Estado, das especificidades do
servio pblico, da misso da Universidade e da conduta do servidor pblico e sua integrao no
ambiente institucional.
Intercambio: troca, permuta de experincias e conhecimentos.
Levantamento de Necessidade de Capacitao: tem a finalidade de possibilitar s unidades
acadmicas, especializadas e de apoio administrativo, bem como a todos os servidores,solicitar as
atividades de capacitao necessrias para desenvolvimento institucional e profissional.
Linha de Desenvolvimento Gesto: visa preparao do servidor para o desenvolvimento da
atividade de gesto.
Linha de Desenvolvimento Especfica: visa capacitao do servidor para o desempenho de
atividades vinculadas ao ambiente organizacional em que atua e ao cargo que ocupa.
Qualificao: processo de aprendizagem baseado em aes de educao formal, por meio do qual o
servidor adquire conhecimentos e habilidades, tendo em vista o planejamento institucional e o
desenvolvimento do servidor na carreira.
Seminrio: reunio de iniciativa de determinada classe tcnica, artstica ou cientfica para debates
ligados a um assunto especfico e a discusso de tema afim a seus interesses. O simpsio derivado
da mesa-redonda; nele os participantes no debatem entre si.
Simpsio: uma forma de apresentar o que pensam os especialistas a respeito de um assunto, de
forma relativamente completa, sistemtica e sob diferentes ngulos ou aspectos.
Treinamento em Servio: nessa tcnica, uma pessoa da organizao que conhea o trabalho pode
desempenhar o papel de instrutor dos colegas.

11

Workshop: uma reunio de um grupo de pessoas interessados em um determinado assunto ou

pode ser uma atividade para discusso sobre um tema que de interesse para todos. O workshop tem
carter mais prtico e sua realizao requer uma abertura ao dilogo por parte do palestrante, ou
instrutor, e da plateia.
Visita Tcnica: complementao didtico-pedaggica de disciplinas terico/prticas atravs da
interao alunos/instituio para as diversas reas.
11 - REFERCIAS
BRASIL. Lei 11.091, de 12 de janeiro de 2005 - Dispe sobre a estruturao do Plano de Carreira dos
Cargos Tcnicos Administrativos em Educao, no mbito das Instituies Federais de Ensino
vinculadas ao Ministrio da Educao. Braslia 2005.
BRASIL. Decreto 5.824, de 29 de junho de 2006. Estabeleceu os procedimentos para concesso do
Incentivo Qualificao e para a efetivao do enquadramento por nvel de capacitao dos
servidores integrantes do Plano de Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em Educao,
institudo pela Lei n 11.091, de 12 de janeiro de 2005. Dirio Oficial da Unio. Braslia, 29 de junho
de 2006.
BRASIL. Decreto n 5.707, de 23 de fevereiro de 2006. Instituiu a Poltica e as Diretrizes para
Desenvolvimento de Pessoal da administrao pblica federal direta, autrquica e fundacional, e
regulamenta dispositivos da Lei n 8.112, de 11 de dezembro de 1990. Dirio Oficial da Unio.
Braslia, n. 40, seo 1, p.3-4, 24 de junho de 2006.
BRASIL. Decreto 5.825, de 29 de junho de 2006. Estabeleceu as diretrizes para elaborao do Plano de
Desenvolvimento dos Integrantes do Plano de Carreiras e dos Cargos Tcnico- Administrativo em
Educao, institudo pela Lei n 11.091, de 12 de janeiro de 2005. Dirio Oficial da Unio. Braslia, 29
de junho de 2006.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO. Plano de Desenvolvimento Institucional PDI (20132018).

12

ANEXO
ORAMENTO
DESCRIO

1. CAPACITAO:

VALOR (R$)

R$420.325,00

1.1 DIARIAS

63.068,00

1.2 PASSAGENS

58.307,00

1.3 PESSOA FSICA

225.050,00

1.4 PESSOA JURDICA

72.400,00

1.5 MATERIAL DE CONSUMO

R$ 1.500,00

2. QUALIDADE DE VIDA

R$ 45.000,00

TOTAL

R$465.325,00

Observao:
O presente oramento teve como base os custos executados no ano de 2013, bem como, o retorno
das unidades que apresentaram resposta ao Ofcio Circular n 02/GCAD/SGP/2013 e os indicadores de
treinamentos pelo Sistema de Avaliao e Desempenho.

13

Curso

01 Rotinas Administrativas

02

Informtica Bsica para

Aposentados

03 Informtica Avanada

Modalidade

A distncia

Mdulo

Vagas

C.H.

Regime Jurdico nico

Termo de Referncia
Fiscalizao de Contratos na Administrao Pblica

100
100
100

30h
30h
30h

tica no Servio Pblico

100

30h

Windows
Presencial

Presencial

Word
Internet

20h
50

Word

20h

Excel

30h

Power Point

25

Access
04 Processo Adm. Disciplinar - PAD

05 Servidor Saudvel

06

Segurana e Tcnicas
Laboratoriais

07 Formao Poltica e Profissional

Presencial

Presencial

Presencial
Presencial

20h
20h

Bsico
Aposentadoria e Empreendedorismo
Alimentao Saudvel
Planejamento de Vida
Dinmica dos Grupos
A Necessidade da Atividade Fsica
Hbitos Preventivos
Criatividade e Iniciativa
Procedimentos e Tcnicas Laboratoriais
O Servio Pblico e a gesto Sindical
Tcnicas em Oratria

20h
30h

40

70

35
60

30h
20h
30h
20h
20h
20h
20h
20h
120h
40h
30h

14

Educao do Trabalhador
Gesto de Conflitos
Gesto e Legislao Acadmica
Gesto de Pessoas
08 Gesto Pblica

Presencial

Direito Administrativo e Constitucional

20h
30h
30h
30h
70

Redao Oficial

09 Desenvolvimento de Liderana

Presencial

Gesto da Mudana
Gestor como facilitador de Resultados
Gesto Acadmica e Legislao
Gesto Acadmica e Legislao

30h
30h

100

100h

Relaes Interpessoais no Trabalho (grupo focal)

200

120h

Atualizao Redacional em Documentos Administrativos

Bsico
Ingls instrumental

100
100

60h
120h
50h

Metodologia da Pesquisa

70

50h

Relacionamento Interpessoal e Trabalho em Equipe

Desenvolvimento das Relaes
Interpessoais
11 Portugus Instrumental
12 LIBRAS
10

13

Preparao para a Pesquisa

Cientfica

Presencial
A distncia
A distncia
Presencial e/ou a
Distncia

Elaborao do Pr Projeto
O Despertar da Maturidade
14 Preparao para Aposentadoria

Presencial

Aposentadoria e Legislao

20h
30h
35

Trabalho e o Significado da Aposentadoria

15

Atualizao dos Profissionais de

Segurana

Presencial

20h
20h

60

100h

15

16 Cerimonial
Atualizao das rotinas das
17
Bibliotecas
Caf com
18
Reitora
19 Humanizao da SGP
20 Coaching

Presencial
Semipresencial

Organizao, Etiqueta e Comportamento Profissional

Organizao do Acervo Bibliotecrio e Atendimento aos
Usurios

40
40

120h
40h

Presencial

Encontros mensais com gestores para discutir questes

administrativas/acadmicas

100

40h

Presencial
Presencial

Encontros com servidores da SGP

Encontros com gestores da Instituio

80
20

40h
40h

16

ENCONTROS / SEMINRIOS / CURSOS FORA DA SEDE SNTESE GERAL

rea de Interesse

SGP

Prefeitura do
Campus
SECOM
Editora
Universitria
PROPLAN
PROPG
PROPEQ
PROCEV

ICHS/NDIHR
FAMEV

FEF
FENF
FAET
IB
Almoxarifado

CABES

Curso/Evento

Perodo

Vagas

Sistemas SIAPE / SISAC / EXTRATOR DE DADOS

Legislao referente Admisso, Desligamento e Concesses
Comagep - Congresso Mato-Grossense sobre Gesto de Pessoas
Gesto de Projetos no Setor Pblico
ISMA - BRASIL

A definir
A definir
A definir
A definir
junho

02
02
04
01
02

ESARH

maio

02

Congresso Nacional de Recursos Humanos

A definir

02

Curso Tcnico em Refrigerao

Soldador com Solda Eltrica

A definir
A definir

02
02

Edio de Vdeo

A definir

01

Ps Graduao em Reviso de Texto

A definir

01

Oramento e Licitao de Obras de Engenharia /140horas

Oramento de Obras de Construo Pesada (SICRO3) / 20horas
Registro de Diplomas e Certificados

maro
abril
A definir

04
04
02

Administrao de Colees Cientficas

A definir

02

Conservao e Restaurao de peas e obras de arte

16 Mostra de Cinema de Tiradentes
Digitalizao de Documentos em Microfilme
Visita Tcnica ao Centro de Pesquisa e Documentao de Histria
Contempornea do Brasil - FGV
Visita Tcnica a Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro
VII Congresso de Secretarias das Universidades Brasileiras
Encontro Tcnico de Plantas Ornamentais e Medicinais 40horas
Treinamento na infncia e adolescncia
Atualizao em natao, hidroginstica, atletismo e atividades
cooperativas
Licenciamento Ambiental e Laudos Florestais

A definir
A definir
A definir
A definir

02
01
02
01

A definir
A definir
A definir
A definir
A definir

01
01
01
01
01

A definir

01

Bombas de guas e de Processos Otimizao de Sistema de

Bombeamento Rio de Janeiro
Operador de Computador

maro

01

A definir

01

Gesto de Almoxarifado
Congresso Nacional de Pregoeiros
Encontro Nacional CFSS/CRESS
ENASS e Frum de Sade Mental
Humanizao do atendimento em Percia Oficial
Segurana do Trabalho
Utilizaes de EPIs

A definir
A definir
A definir
A definir
A definir
A definir
A definir

01
01
01
01
01
01
01

17

Biblioteca
Central

STI

Congresso organizado pela ISMA BR: Trabalho, Stress e Sade dos

servidores.
Encontro Anual de Bibliotecrios da Rede Pergamum
Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentao e Cincia da
Informao
Seminrio Nacional de Bibliotecas Universitrias
Encontro Nacional de Pesquisa em Cincia da Informao
XXIII Bienal Internacional do Livro de So Paulo
Seminrio de Educao da UFMT

Catalogao em MARC21 Bibliogrfico

Bibliotecas Universitrias: avaliao do MEC
Treinamento do Pergamum
Noes bsicas de preservao de documentos bibliogrficos
Indexao e Vocabulrios Controlados
Atualizao em AACR2R e Introduo ao RDA
Excel Avanado com VBA e II -SENAC MT
PLANILHA ELETRNICA EXCEL SENAI MT
Excel Intermedirio SENAI MT
Excel Avanado SENAI MT
Curso de Capacitao em BPF/GMP Portaria 348, 327 - BPFS
Curso de Metrologia de Medio e Calibrao de Equipamentos - MCE
Curso de Tcnicas de reas Limpas Aplicadas a Produo - TAL
Curso de Projetos de reas (Salas) Limpas - PAL
Curso de Medio de Temperatura
Segurana em Redes Sem Fio ESR/RNP
Introduo Segurana de Redes ESA/RNP
Segurana de Redes e Sistemas ESR/RNP
Gerncia de Redes de Computadores ESR/RNP
Administrao de Sistema Linux
MCSA Windows Server 2012
Administrao de Sistema Linux: Redes e Segurana
Sistema de Gesto para Laboratrio de Ensaio de Calibrao NBR ISSO IEC
17.025/2005
Desenvolvimento com ASP.NET MVC
Curso de desenvolvimento de aplicativos para dispositivos Mobile
Linguagem Java e C#
Formao SCRUM
Formao Java Enterprise Edition
Capacitao em APF: Medio e Estimativa de Software
Java para Desenvolvimento Web
C# e Orientao a Objetos
MCSA SQL Server 2012
CONSAE 2014 Controle de registro acadmico de Instituies de Ensino

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HUJM

REITORIA
FEF

CUA

Superior
NBR 6118:2007 CONCRETO ARMADO 32horas EAD- Empresa: Alto
QI/qisat
Soluo de Contetao Taludes, Muros de Arrimo e Escoramentos 16
horas EAD Empresa Alto QI/qisat
Conceitos de Estabilidade Global para Projeto de Edifcios 20 horas
EAD Empresa: AltoQI/qisat
Instalaes Prediais de gua Fria Dimensionamento 20 horas EAD Instalaes Prediais de Esgoto Sanitrio 24 horas EAD
Instalaes Prediais de Aguas Fluviais 12 horas EAD
Comunicao Efetiva/carga de 12 horas/Rede Senai de Educao a
distncia
Indicadores para Avaliar e Monitar polticas e programas de
projetos/carga horria
Qualidade no Atendimento e Postura Postural
Redao Administrativa/carga horria 10 horas
Curso Bsico Eberick V8 30 horas EAD
Curso Tecnologias e Boas Prticas para Criao de um Banco de Imagens
Eficiente
IV Encontro sobre sndrome metablica: abordagem [WINDOWS-1252?]
multidisciplinar.
COMBRAMENE
37th INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON SPORTS SCIENCES - CELAFISCS
XIX Congresso Brasileiro de Geriatria e Gerontologia em Belm do Par
FESBE 2014 ANUAL - CAXAMBU-MG
Congresso internacional sobre envelhecimento saudvel
SEMINRIO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA
Encontro Brasileiro de Danas Circulares Sagradas

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PROGRAMA QUALIDADE DE VIDA

Qualidade de vida mais do que ter uma boa sade fsica ou mental. estar bem com
voc mesmo, com a vida, com as pessoas, enfim estar em equilbrio.
Isso pressupe muitas coisas: hbitos saudveis, cuidados com o corpo, ateno para a qualidade
dos seus relacionamentos, balano entre vida pessoal e profissional, tempo para lazer, sade
espiritual, etc.
Ser competente na gesto da prpria sade e estilo de vida deve fazer parte das
prioridades de todo ser humano. Para tanto, a Coordenao de Desenvolvimento Humano alm
das atividades propostas abaixo, tambm viabilizar parcerias com a Pr-Reitoria de Cultura,
Extenso e Vivncia (PROCEV) e com a Faculdade de Educao Fsica para promover aes de
Qualidade de Vida para os servidores desta Instituio, por meio do Programa PELC.

Sugesto de Atividades para o Programa Qualidade de Vida Ano 2014

Atividades a serem realizadas entre os meses de abril a novembro de 2014.
Modalidade

Shiatsu
Quick Massage
Dana de Salo
Caminhada
Aerbica e Exerccios
Funcionais
Danas circulares C.U.A.

Periodicidade

Pblico

Semanal
Atendimento
Semanal
Atendimento
2 x por semana Hora/aula
2 x por semana Hora/aula
2 x por semana
TOTAL

Hora/aula

Valores

800
1200
60
40
45
R$ 45.000,00