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F A
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Pr
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.
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STRI
A,
GEOGRAFI
A,
FI
L
OSOFI
A,
SOCI
OL
OGI
AEATUALI
DADES
CINCIAS HUMANAS
E SUAS TECNOLOGIAS
FASCCULO
CARO ALUNO,
Neste fascculo, onde estaremos trabalhando com a rea de Cincias Humanas e suas Tecnologias, revisaremos trs relevantes objetos do conhecimento.
Trabalharemos com o Multiculturalismo e Xenofobia no cenrio geopoltico Europeu, o Estado Democrtico enfatizando as conquistas dos direitos
Civis, Polticos, Sociais e Humanos na construo de uma cidadania Plena no Brasil. Para finalizar, abordaremos os impactos ambientais causados pelo
crescimento acelerado da atividade industrial e o aumento da populao mundial.
Bom trabalho!
INTRODUO
Ol, caro estudante,
Atravs desse fascculo, voc ter a oportunidade
de compreender determinados fenmenos histricos
que se acham associados aos mais diversos temas da
contemporaneidade, como base de estudo dos temas
transversais que fazem parte da grade curricular do
Exame Nacional do Ensino Mdio, a fim de preparar-lhe,
no campo das Cincias Humanas, para o ENEM 2015.
Nesse sentido, ns focamos a nossa ateno na
Competncia de rea 1, visando compreender os
elementos culturais que constituem as identidades,
sobretudo nas habilidades relativas interpretao
histrica de fontes documentais; anlise da produo
cultural e da memria social e poltica e identificao
de manifestaes ou representaes do patrimnio
cultural nas sociedades humanas. Tambm escolhemos
a Competncia de rea 3, para compreendermos a
produo e o papel histrico das instituies sociais,
poltica e econmicas, associando-as aos diferentes
grupos, conflitos e movimentos sociais, dentro da
perspectiva exposta nas habilidades que identifiquem
registros de prticas de grupos sociais no tempo e no
espao; analisando o papel da justia como instituio
organizadora e a atuao dos movimentos sociais no
que concerne s mudanas ou rupturas em processos de
dialtica de poder e, enfim, avaliar criticamente conflitos
culturais, sociais, polticos e econmicos.
Essa infraestrutura cognitiva estar pautada sob a
tematizao de assuntos como a Globalizao; os efeitos
do Ataque Terrorista do World Trade Center; a recente
Crise Capitalista de 2008; os fenmenos migratrios
em carter global; o multiculturalismo; a xenofobia;
o fundamentalismo religioso e sua contraposio com
a liberdade de imprensa, a partir do ataque sede do
jornal Charlie Hebdo.
OBJETO DO CONHECIMENTO
Multiculturalismo e Xenofobia no
Cenrio Geopoltico Europeu
A Globalizao
No assunto desconhecido de todos que a Globalizao
um conceito atual, entretanto, o seu comportamento
estrutural algo que vem se repetindo ao longo da Histria.
A expresso parece ser to fluida que j foi aplicada ao
desenvolvimento de civilizaes como a Fennia e a Cretense,
em face do carter supra comercial desenvolvido pelas mesmas,
ultrapassando fronteiras e adequando processos e mtodos de
interao com outros povos para fins de sustentabilidade das
suas respectivas atividades econmicas, mediante a formulao
de feitorias, desenvolvimento de uma classe mercantil e a
consequente descaracterizao cultural entre povos, naquele
momento histrico singular.
O prprio mundo macednico, reunindo princpios
culturais polarizados do Ocidente e do Oriente, criou uma
perspectiva que situava o homem grego como um cosmopolita,
equivalente a uma espcie de homem global, sem fortes
enraizamentos nacionalistas ou sectaristas.
Muitos analistas contemporneos tm estendido a
compreenso do conceito de Globalizao para analisar situaes
semelhantes de consecuo da integrao de mercados.
O mercantilismo, durante a Idade Moderna teve
esse tipo de comportamento, na medida em que exigiu das
naes europeias e Estados Modernos, recm constitudos, a
formulao da acumulao primitiva de capital; necessidade que
se ajustou Expanso Martima Europeia, de modo a buscar esse
tal lastro de enriquecimento a partir da definio de produtos
atrativos no mercado externo.
A integrao de matrias-primas e produtos da frica,
Europa, sia e Amrica refletem um fenmeno de globalizao,
mesmo que, sem fundamentao terica definida.
O sculo XIX tambm testemunhou algo similar, na
medida em que a Segunda Revoluo Industrial desencadeou
a necessidade de busca de subsdios primrios nos continentes
africano e asitico, mediante a tambm instrumentao de
colnias, para fins exploratrios extorsivos, conforme se pode
verificar por diversas fontes historiogrficas.
Uma Anlise
A polmica convertida em atentado e comoo
mundial no de fcil equalizao, tendo em vista os
elementos em jogo, quais sejam a crena na liberdade
ou a crena no profeta. O fato que em ambos os polos
contemporizadores poderiam levantar a hiptese do
extremismo. Extremismo da imprensa francesa que vai alm
dos limites ao direito de crena, superestimando a liberdade
e extremismo do Estado Islmico que capaz de assassinar
como forma de protesto contra as ofensas feitas ao profeta.
De um lado e de outro temos crentes... os crentes
defensores da liberdade a qualquer custo e os crentes defensores
da integridade religiosa a qualquer preo.
Como no podemos dirimir esse dilema com tantos
desdobramentos e vinculaes variadas com os mais diversos
temas da histria, encerramos essa exposio com algumas
perguntas:
O direito liberdade est acima do direito individual
crena?
a liberdade absoluta ou ela se limita ao nvel do que venha
a ser ofensiva para outrem?
A exigncia do respeito crena dos grupos ou povos teria
o direito de matar?
Os protestos pela indignao teriam o direito ao massacre?
Qual a posio do direito vida nesse contexto?
O que a liberdade para um francs?
O que o profeta Maom para os muulmanos?
O jornal Charlie Hebdo poder vir a ser considerado
islamofbico?
EXERCCIO DE FIXAO
C-3
H-15
Compreendendo a Habilidade
Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, polticos, econmicos
ou ambientais ao longo da histria.
H-4
Compreendendo a Habilidade
Comparar pontos de vista expressos em diferentes fontes sobre
determinado aspecto da cultura.
FIQUE DE OLHO!
O ASSASSINATO DE 30 CRISTOS ETOPES NA
LBIA PELO ESTADO ISLMICO
No Cairo a exibio de imagens expunha militantes
do grupo Estado Islmico atirando e decapitando 30 cristos
etopes na Lbia. Apesar da impossibilidade de verificao
da autenticidade do vdeo, as imagens seguem um roteiro
similar de violncia articulado por esse grupo ultrarradical e
fundamentalista, cuja irradiao tem alcanado as mais diversas
regies do Iraque e da Sria, alcanando tambm a Lbia.
Os integrantes do Estado Islmico alegam que esses
cristo estaria planejando matar islamitas, da o fato de serem
sumariamente executados.
Os grupos de homens so expostos na filmagem como
adoradores da cruz pertencentes Igreja etope hostil, origem
no confirmada pelo governo da Etipia que condenou o ato
terrorismo como atroz.
Em face do episdio, o governo da Etipia afirmou que
auxiliar no processo de repatriao dos etopes interessados
em deixar a Lbia, no entanto, esse mesmo governo no
possui embaixada naquele pas. Enquanto isso, os militantes
do Estado Islmico prosseguem renovando suas ameaas
contra estrangeiros no pas, recordando a decapitao de
21 cristos do egpcios em fevereiro deste ano, com ataque ao
Hotel Corinthia, em Trpoli. O atentado fez Abdel Fattah al-Sisi
determinar diversos ataques areos ao Estado Islmico na Lbia.
Outra chancela usada pelos integrantes radicais do
Estado Islmico Sangue de muulmanos derramado pelas
mos das suas religies no barato, em nova emisso de
vdeo, assim declarado por um homem encapuzado e, tambm:
Para a nao da cruz: agora estamos de volta. O ativista
exige a converso dos cristo sob pena de novas execues e
que nenhum infiel estar a salvo, a no ser que paguem por
proteo.
Atualmente o Estado Islmico tem atuao em regies
que vo do Iraque Sria, com a pretenso de refazer a estrutura
geogrfica de todo o Oriente Mdio. No h ainda estatsticas
sobre o nmero de integrantes desse grupo ultrarradical.
Sabe-se apenas que eles j contam aos milhares, tendo
migrado do Sinai para a Lbia, sobretudo, quando houve
a deposio, em 2013, do presidente Mohamed Mursi,
pertencente irmandade muulmana.
Aes Afirmativas
INTRODUO
Se costuma discutir as aes afirmativas como
um meio de que o Estado dispe para atenuar as
desigualdades e os privilgios de alguns indivduos
em relao outros. As aes afirmativas e inclusivas
se apresentam como instrumentos de estabilizao,
ainda que provisrios, garantindo a incluso da parcela
vulnervel. Analisa estatsticas que atribuem alguns
segmentos sociais piores ndices de salrio, sade,
educao e saneamento bsico, entre outros, quando
comparado a outra parcela privilegiada, e indica as
medidas a serem tomadas pelo Estado para promover
a cidadania dos que dela carecem. Neste fascculo,
pretendemos mergulhar no estudo filosfico e sociolgico
destas questes sempre recorrentes nas questes do
Enem afim de analisarmos que desequiparaes podem
ser feitas sem ferir o ideal da igualdade, requisito bsico
para a construo de uma cidadania plena em nosso pas.
OBJETO DO CONHECIMENTO
Estado Democrtico
Breves consideraes
A ideia de igualdade est vinculada com a democracia.
No se pode falar em democracia sem que se aborde a questo
da igualdade. Trata-se do princpio que norteia a discusso de
como se compreender o Estado democrtico de Direito.
Preliminarmente, necessrio frisar-se a importncia
de se debater e defender a igualdade atualmente. A doutrina
neoliberal conquistou sua hegemonia ao longo dos ltimos
vinte e poucos anos, mais precisamente, nas dcadas de oitenta
e noventa. Apesar de no ser mais considerada como a nica
soluo, continua obtendo conquistas significativas nas reas
poltica e econmica. Por esta razo, devemos ressaltar qualquer
iniciativa de defesa da igualdade como princpio indispensvel
para a estruturao da democracia.
Nossa Constituio Federal de 1988 proclama em
seu artigo 5 que Todos so iguais perante a lei, sem distino
de qualquer natureza (...). J no prembulo, a igualdade
mencionada como um dos valores supremos de uma sociedade
fraterna, pluralista e sem preconceitos. Podemos dizer que,
tanto quanto a liberdade, a igualdade um princpio, um direito
e uma garantia que pretende se firmar como cosmopolita.
O princpio da igualdade por ela consagrado, permite
lei tratar igualmente os iguais e desigualmente os desiguais, no
devendo cometer o erro de conceber a isonomia como um fator
que impea o estabelecimento de situaes jurdicas distintas
entre as pessoas. O princpio postula que as desigualdades de
fato decorram das diferenas das aptides pessoais, dando
tratamento diferenciado as pessoas diferenciadas.
Ao Afirmativa um conjunto
de polticas que compreendem que, na
prtica, as pessoas no so tratadas
igualmente e, consequentemente, no
possuem as mesmas oportunidades, o
que impede o acesso destas a locais de
produo de conhecimento e de
negociao de poder. Este processo
discriminatrio atinge de forma negativa
p e s s o a s q u e s o m a rc a d a s p o r http://wp.clicrbs.com.br/
esteretipos que as consolidam socialmente como inferiores,
incapazes, degeneradas, etc., alocando-as em situaes de sub
cidadania e precariedade civil. Dito de outra forma, o racismo,
o machismo, a xenofobia, a homofobia, entre outras ideologias
discriminatrias, vincularam e vinculam determinadas pessoas
caractersticas coletivas e pejorativas que as impedem de
receber prestgio, respeito e valorao social como um indivduo
qualquer, por meio de discriminaes, que, na maioria das vezes,
so executadas indiretamente, ou seja, por baixo dos panos,
nos bastidores, sem testemunhas e alarde.
Trata-se de medidas que tm como objetivo combater
discriminaes tnicas, raciais, religiosas, de gnero ou de casta,
aumentando a participao de minorias no processo poltico,
no acesso educao, sade, emprego, bens materiais, redes
de proteo social e/ou no reconhecimento cultural.
Entre as medidas que podemos classificar como aes
afirmativas, podemos mencionar: incremento da contratao
e promoo de membros de grupos discriminados no
emprego e na educao por via de metas, cotas, bnus
ou fundos de estmulo; bolsas de estudo; emprstimos e
preferncia em contratos pblicos; determinao de metas
ou cotas mnimas de participao na mdia, na poltica e
outros mbitos; reparaes financeiras; distribuio de
terras e habitao; medidas de proteo a estilos de vida
ameaados; e polticas de valorizao identitria.
Casamento Homoafetivo
Casamento Gay
Intolerncia religiosa
O ataque revista Charlie Habdo, no incio deste ano,
bem que poderia exemplificar o tema. Mas muito mais do que
um caso isolado, a intolerncia religiosa grande tanto no Brasil
como em outros pases.
Ao debater esse tema, precisamos lembrar da laicidade
do Estado e do respeito aos diferentes tipos de crenas e rituais
religiosos, podendo destacar, ainda, no caso do Brasil, o grande
preconceito existente com religies de origem africana.
Bibliografia
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A tarde, Salvador, 18 de janeiro 2003. BRASIL. Constituio
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HFLING, Eloisa de Mattos. Estado e Polticas (Pblicas) sociais.
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MOEHLECKE, Sabrina. AO AFIRMATIVA: histria e debates
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PINHEIRO, P. S.; GUIMARES, S. P. (orgs.). Direitos humanos no
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EXERCCIO DE FIXAO
H-24
Compreendendo a Habilidade
Relacionar cidadania e democracia na organizao das sociedades.
C-5
Compreendendo a Habilidade
H-22
Texto II
O Brasil tem um triste recorde: o campeo
mundial de crimes contra homossexuais. A informao do
Grupo Gay da Bahia, que coleta informaes, pois no h
medies precisas sobre morte de homossexuais no mundo,
apenas estudos. Em 2000, 130 gays foram assassinados no
pas. As estatsticas mostram que nos Estados Unidos, que
tm cerca de 250 milhes de habitantes 80 milhes a mais
do que o Brasil , cem pessoas so mortas por este motivo.
A cada dois dias um homossexual assassinado
no Brasil, disse Luiz Mott, 55, presidente do Grupo Gay
da Bahia e professor de antropologia da Universidade
Federal da Bahia. (...) ... no existem no Brasil estatsticas
oficiais sobre crimes de dio. No h vontade poltica para
contabilizar crimes raciais, contra a mulher e contra os
homossexuais, disse Mott.
O chamado crime de dio intolerncia contra
minorias raciais, sexuais, fsicas, religiosas ou polticas
caracteriza-se por insulto, destruio do patrimnio,
agresso fsica e assassinato, praticados com requintes de
crueldade, como tortura, uso de mltiplos instrumentos e
muitos golpes. (...)
A longo alcance, a educao sexual pode ensinar
as pessoas a respeitar minorias sexuais, e a justia deveria
ser mais severa na apurao e punio. A conscientizao
da comunidade homossexual tambm importante.
As situaes de risco devem ser evitadas e as agresses,
denunciadas.
FIQUE DE OLHO!
APROVADA REDUO DA MAIORIDADE
EM CRIMES HEDIONDOS
Aps duas votaes, manobras e muito bate-boca, o
Plenrio da Cmara dos Deputados aprovou, na madrugada
do ltimo dia 02 de julho, a reduo da maioridade penal,
de 18 para 16 anos, nos casos de crimes hediondos
(estupro, sequestro, latrocnio, homicdio qualificado e outros),
homicdio doloso e leso corporal seguida de morte.
O texto aprovado uma emenda dos deputados Rogrio
Rosso (PSD-DF) e Andr Moura (PSC-SE) proposta de emenda
Constituio da maioridade penal (PEC 171/93). Foram 323
votos a favor e 155 contra, em votao em primeiro turno.
Os deputados precisam ainda analisar a matria em segundo
turno.
A emenda deixa de fora da reduo da maioridade
outros crimes previstos no texto rejeitado, como roubo
qualificado, tortura, trfico de drogas e leso corporal grave.
Mantm-se, porm, a regra de cumprimento da pena
em estabelecimento separado dos destinados aos maiores
de 18 anos e dos menores inimputveis. A Unio, os Estados
e o Distrito Federal sero responsveis pela criao desses
estabelecimentos diferenciados.
Por outro lado, o dispositivo que impedia o
contingenciamento de recursos oramentrios destinados
aos programas socioeducativos e de ressocializao do
adolescente em conflito com a lei no consta da emenda
aprovada.
REDUO DA MAIORIDADE PENAL...
10
http://negrobelchior.cartacapital.com.br/
2015/03/23/ccj-pode-aprovar-reducao-da-maioridade-penalesta-semana-e-preciso-impedir/
11
INTRODUO
Com o final da Segunda Guerra Mundial, o
acelerado crescimento da atividade industrial, somado ao
aumento expressivo da populao humana, intensificaram
os problemas ambientais, que a partir desse momento,
assumiram uma dimenso planetria.
Em 1968, foi criado o Clube de Roma, formado
por cientistas, polticos e industriais, que tinham a
misso de analisar os limites do crescimento econmico
com base no uso dos recursos naturais. Foi elaborado o
estudo intitulado os limites do desenvolvimento, que
demonstrava a presso do crescimento populacional
sobre o meio ambiente, e apontava como soluo a
estagnao do crescimento industrial e populacional.
Preocupada com o funcionamento das sociedades
industriais e a implicao sobre o meio ambiente, a
Organizao das Naes Unidas (ONU) j organizou
quatro grandes conferncias internacionais.
OBJETO DO CONHECIMENTO
https://catracalivre.com.br/geral/cidadania/indicacao/policiais-civis-se-declaramcontra-reducao-da-maioridade-penal-em-nota-onu-tambem-critica-proposta/
Com 16 anos, o
jovem j tem plena
conscincia de
seus atos
2
Se o adolescente
j pode votar
aos 16 anos, ele
tambm pode ir
para a cadeia
com essa
idade
O Eca (Estatuto
da Criana e do
Adolescente) e
o Cdigo Penal
esto defasados. O
primeiro de 1990
e o outro, de 1940
4
Os adolescentes
cometem crimes
porque sabem
que no vo
ser punidos
A Fundao Casa
no promove
reintegrao
social e os
jovens reincidem
no crime
O ECA (Estatuto
da Criana e do
Adolescente) j
prev punies
aos adolescentes
que cometem atos
infracionais
12
2
A reduo
da maioridade
penal no
vai reduzir a
criminalidade.
preciso educao,
preveno e
certeza do castigo
Colocar um
adolescente para
cumprir pena com
um adulto far
com que ele
se torne ainda
mais violento
4
O sistema
penitencirio
brasileiro
j est
superlotado
Aos 16 e 17 anos
o adolescente
ainda est
desenvolvendo
sua personalidade
e maturidade
Rio+10
ZONA RURAL
CIDADE
Absoro e
reteno de
calor
3 A
MAIS 10C
QUEN
TE
Maior
Menor
Rio+20
Ocorreu na cidade do
Rio de Janeiro e contou com a
participao de lderes dos
193 pases componentes da ONU.
Seu principal objetivo foi renovar
e reafirmar o compromisso com o
desenvolvimento sustentvel, e
apresentar ao mundo a
importncia da economia verde,
que segundo os ambientalistas, capaz de assegurar
desenvolvimento econmico associado conservao dos
recursos naturais, estabelecendo justia social.
O resultado da conferncia frustrou o movimento
ambiental, pois interesses divergentes entre as naes
desenvolvidas e subdesenvolvidas jogou para os prximos anos
a definio de medidas concretas para garantir a proteo do
meio ambiente.
Transpirao das
plantas e
evaporao
da gua do
solo.
Penetrao
de gua
Inverso trmica
Fluxo Normal
Inverso Trmica
Ar mais frio
Ar frio
Ar frio
Ar quente
Ar quente
Ar frio
Impactos ambientais
Impacto ambiental a alterao no meio ambiente
ou algum de seus componentes naturais, provocando
um desequilbrio. Pode ser originado por eventos naturais
(choque de meteoros, erupo de um vulco etc.) ou antropicos.
Todavia, com o desenvolvimento do sistema produtivo, e o
estabelecimento de novos padres de consumo, que esto
conduzindo o planeta exausto, a espcie humana esta cada
vez mais comprometendo qualidade de vida do planeta. A cada
ano, temos o Dia da Sobrecarga antecipado em dois ou trs dias.
Podemos constatar que os impactos ambientais
ocorrem em escala local, regional ou global. Tambm
possvel agrup-los em impactos que acontecem no sistema
urbano e no sistema rural. No entanto, embora ocorrido
apenas em reduzida escala, a soma dos impactos pode
assumir consequncias globais.
13
SO2,NO2
cido
Sulfrico
cido
Ntrico
Chuvas cidas
Terras secas
14
Seca sub-hmida
Desertificao
Populao
Semirida
ridas
Hiperridas
Desertificao
a degradao da terra nas zonas ridas, semiridas e sub-midas
devido a vrios fatores, entre os quais alteraes climticas e atividade
humana, criando condies semelhantes s dos desertos.
A - A radiao
solar atravessa
a atmosfera.
A maior parte
da radiao
absorvida
pela superfcie
terrestre e aquece-a.
Alta
atmosfera
as
let
io
av
ltr
su
io
Ra
znio
a de O
Camad
15 Km
Baixa
atmosfera
Globo terrestre
Enchentes urbanas
15
Problemtica do lixo
Eutrofizao da gua
16
Desmatamento
Poluio da gua
C-6
EXERCCIO DE FIXAO
C-6
H-28
H-30
Compreendendo a Habilidade
Relacionar o uso das tecnologias com os impactos socioambientais
em diferentes contextos histrico-geogrficos.
Avaliar as relaes entre preservao e degradao da vida no
planeta nas diferentes escalas.
FIQUE DE OLHO!
A Frana foi oficialmente nomeada pas sede da
21 Conferncia do clima em 2015 (Paris 2015) durante a
19 Conferncia das Partes da Conveno-Quadro das
Naes Unidas sobre Mudana do Clima (COP19).
A COP21, a qual chamamos tambm de Paris 2015, ser
uma das maiores conferncias internacionais j organizadas em
territrio francs.
17
EXERCCIOS PROPOSTOS
C-5
H-22
Compreendendo a Habilidade
Analisar as lutas sociais e conquistas obtidas no que se refere s
mudanas nas legislaes ou nas polticas pblicas.
D e s d e o i n c i o d e 2 0 1 1 , re v o l u e s j o v e n s ,
modernas e seculares depuseram os ditadores da Tunsia
e do Egito, causando uma onda de revoltas que avanou
alm de suas fronteiras.
Esses movimentos de protesto ganharam o nome de
Primavera rabe. [...]
No entanto, a Primavera rabe, que, num primeiro
momento, encheu de esperana a populao rabe, tomou
rumos complexos, com os choques de interesses entre grupos
polticos e foras econmicas e militares. A represso aos
protestos provocou levantes armados de grupos com apoio
estrangeiro, intervenes militares externas e multiplicou reas
de conflitos.
A Primavera..., 2013. p. 72.
18
C-3
H-15
Compreendendo a Habilidade
Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, polticos, econmicos
ou ambientais ao longo da histria.
H-12
C-4
H-18
Compreendendo a Habilidade
Analisar diferentes processos de produo ou circulao de riquezas e
suas implicaes socioespaciais.
Compreendendo a Habilidade
Analisar o papel da justia como instituio na organizao das
sociedades.
03. (Enem-PPL/2012)
C-5
H-25
Compreendendo a Habilidade
Identificar estratgias que promovam formas de incluso social.
19
H-11
C-3
20
http://educacao.globo.com/
sociologia/assunto/conflitos-e-vida-em-sociedade/violencia.html
Compreendendo a Habilidade
Compreendendo a Habilidade
H-15
C-3
H-15
Compreendendo a Habilidade
Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, polticos, econmicos
ou ambientais ao longo da histria.
H-22
Compreendendo a Habilidade
Analisar as lutas sociais e conquistas obtidas no que se refere s
mudanas nas legislaes ou nas polticas pblicas.
C-4
C-6
H-28
H-30
Compreendendo a Habilidade
Relacionar o uso das tecnologias com os impactos socioambientais em
diferentes contextos histrico-geogrficos.
Avaliar as relaes entre preservao e degradao da vida no
planeta nas diferentes escalas.
Compreendendo a Habilidade
Reconhecer as transformaes tcnicas e tecnolgicas que determinam
as vrias formas de uso e apropriao dos espaos rural e urbano.
H-19
C-6
H-30
Compreendendo a Habilidade
Avaliar as relaes entre preservao e degradao da vida no
planeta nas diferentes escalas.
12.
A CARTA DA TERRA
Estamos diante de um momento crtico na histria
da Terra, numa poca em que a humanidade deve escolher
o seu futuro. medida que o mundo torna-se cada vez
mais interdependente e frgil, o futuro enfrenta, ao
mesmo tempo, grandes perigos e grandes promessas.
Para seguir adiante, devemos reconhecer que o meio
de uma diversidade de culturas e formas de vida, somos
uma famlia humana e uma comunidade terrestre com
um destino comum. Devemos somar foras para gerar
uma sociedade sustentvel global baseada no respeito
pela natureza, nos direitos humanos universais, na justia
econmica e numa cultura de paz. Para chegar a esse
propsito, imperativo que, ns, os povos da Terra,
declaremos nossa responsabilidade uns para os outros, com
grande comunidade da vida, e com as futuras geraes. (...)
Prembulo da Carta da Terra. Em: www.eartcharter.org.
21
C-6
ANOTAES
Compreendendo a Habilidade
Reconhecer a funo dos recursos naturais na produo do espao geogrfico,
relacionando-os com as mudanas provocadas pelas aes humanas.
GABARITOS
EXERCCIOS DE FIXAO
01
02
03
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EXERCCIOS PROPOSTOS
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Expediente
Superviso Pedaggica: Marcelo Pena
Superviso Grfica: Felipe Marques e Sebastio Pereira
Gerente do SFB: Fernanda Denardin
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