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FACULDADE DE

MEIO AMBIENTE

EDUCA O E

ESTHER PAULLA PESSOA

AS PRINCIPAIS CAUSAS QUE LEVAM CRIANAS A


SEREM ACOLHIDAS NA REGIO DO VALE DO
JAMARI-RO.

ARIQUEMES RO
Abril/2015

Esther Paulla Pessoa

AS PRINCIPAIS CAUSAS QUE LEVAM CRIANAS A


SEREM ACOLHIDAS NA REGIO DO VALE DO
JAMARI-RO.

Projeto de Pesquisa de TCC apresentado ao


curso de psicologia da Faculdade de
Educao e Meio Ambiente como requisito de
crditos
Orientadora,
Rambo.

ARIQUEMES RO

Abril/2015
SUMRIO

Profa.

MS.

Carla

Patrcia

1.

INTRODUO..............................................................................................05

2.

JUSTIFICATIVA............................................................................................08

3.

REVISO DE LITERATURA.........................................................................09

4.

OBJETIVOS..................................................................................................13

4.1 GERAL..........................................................................................................13
4.2 ESPECIFICOS..............................................................................................13
5.

METODOLOGIA...........................................................................................14

5.1 PARTICIPANTES..........................................................................................14
5.2 PROCEDIMENTOS.......................................................................................14
5.3 AMBIENTE, MATERIAL E INSTRUMENTOS...............................................16
5.4 CRONOGRAMA............................................................................................18
REFERENCIAS...................................................................................................19
APNDICE..........................................................................................................22
ANEXOS.............................................................................................................23

RESUMO

Este projeto trata-se de uma pesquisa documental, que objetiva compreender as


principais causas que levam crianas a serem institucionalizadas na regio do Vale
do Jamari no Estado de Rondnia. Para tanto, sero analisados, atravs da anlise
proposta por Bardin (1997), os pronturios dos acolhidos em arquivos das Unidades
de Acolhimento das instituies dessa regio, do perodo de Junho de 2009 a
Dezembro de 2014, data de publicao da Resoluo conjunta do Conselho
Nacional dos direitos da criana e do adolescente CONANDA e do Conselho
Nacional de Assistncia Social CNAS sob n 001 de 18 de Junho de 2009. Esta
resoluo aprova o documento de Orientaes Tcnicas: Servios de Acolhimento
para Crianas e Adolescentes, que traz os parmetros para o reordenamento dos
servios de acolhimento no Brasil. E dessa forma, levantar e discutir as principais
causas de institucionalizao de crianas na regio, para assim poder discorrer
sobre as polticas do Sistema nico de Assistncia Social SUAS e programas de
acolhimento Institucional, bem como debater sobre a implicao da Psicologia na
promoo e preveno frente a essa problemtica. No obstante, entender o
processo de institucionalizao das crianas atravs percurso histrico da
humanidade, o que nos fornece dados substancialmente densos para uma anlise
de dados que fornece subsdios lmpidos de qualquer estigma acerca dessa
realidade.
Palavras-chave:
institucionalizadas.

institucionalizao;

unidade

acolhedoras;

crianas

1. INTRODUO
Crianas e adolescentes com seus direitos bsicos ameaados ou violados,
seja pela ao ou omisso do Estado, sejam por situao de abandono social, ou
risco pessoal a que foram expostos pela negligncia de seus pais/responsveis,
necessitam de proteo e apoio, tendo direito a uma famlia, a um espao prprio
onde morar e a participar na vida da comunidade. No sentido estrito, o abrigo
uma medida de proteo especial prevista no Estatuto da Criana e do
Adolescente e definida como provisria e excepcional (ECA, art. 101, pargrafo
nico). Aqueles que, em casos extremos, necessitam permanecer afastados de suas
famlias at que as condies adequadas de convivncia se restabeleam ou
excepcionalmente, colocada em famlias substitutas, devem encontrar nas
instituies de abrigo/acolhimento um espao de cuidado e proteo (BRASIL,
2009).
Nessa direo, abrigos/unidades de acolhimento, servios de acolhimento em
famlia acolhedora e casas-lares so instituies responsveis por zelar pela
integridade fsica e emocional de crianas e adolescentes que tiveram seus direitos
desatendidos ou violados, seja por uma situao de abandono social, seja pelo risco
pessoal a que foram expostos pela negligncia de seus responsveis. De acordo
com as disposies do ECA, deve-se recorrer ao encaminhamento da criana e do
adolescente a servios de acolhimento apenas quando esgotados todos os recursos
para sua manuteno na famlia de origem, extensa ou comunidade (ECA,1990).
Seguindo este pensamento, o livro Orientaes Tcnicas (2009), traz que a
histria brasileira revela, todavia, que, frente situao de pobreza, vulnerabilidade
ou risco, a primeira resposta qual durante muitos anos se recorreu foi o
afastamento da criana e do adolescente do convvio familiar. Com a promulgao
do ECA veio romper com essa cultura, ao garantir a excepcionalidade da medida,
estabelecendo, ainda, que a situao de pobreza da famlia no constitui motivo
suficiente para o afastamento da criana e do adolescente do convvio familiar (Art.
23).
Nesse sentido, para garantir a excepcionalidade do afastamento do convvio
familiar, o Art.130 do ECA estabelece que, nos casos de violncia praticada por
familiar ou responsvel com o qual a criana ou adolescente resida, a autoridade
judiciria poder determinar o afastamento do agressor da moradia comum.

Seguindo esse raciocnio, caso no seja possvel afastar os agressores, pois, a


famlia ou responsveis continua oferecendo riscos criana ou adolescente o
acolhimento institucional excepcional e provisrio ser determinado pela justia para
garantir a integralidade da criana e do adolescente. Nesse sentido, o Art. 5 do ECA
destaca que nenhuma criana ou adolescente ser objeto de qualquer forma de
negligncia, discriminao, explorao, violncia, crueldade e opresso, punido na
forma da lei qualquer atentado, por ao ou omisso, aos seus direitos
fundamentais.
Visando proteo integral, os servios de acolhimento para crianas e
adolescentes

devero

estruturar

seu

atendimento

de

acordo

com,

excepcionalidade do afastamento do convvio familiar, a provisoriedade do


afastamento do convvio familiar, a preservao e fortalecimento dos vnculos
familiares e comunitrios, a garantia de acesso e respeito diversidade e no
discriminao, a oferta de atendimento personalizado e individualizado, a garantia
de liberdade de crena e religio, o respeito autonomia da criana, do adolescente
(BRASIL, 2009).
Nessa direo, o servio de acolhimento deve ofertar criana e ao
adolescente um ambiente e cuidados facilitadores do desenvolvimento, de modo a
favorecer, dentre outros aspectos: Seu desenvolvimento integral; A superao de
vivncias de separao e violncia; A apropriao e ressignificao de sua histria
de vida; e o fortalecimento da cidadania, autonomia e a insero social (BRASIL,
2009).
De forma a promover a qualidade dos servios de acolhimento, o ECA prev,
ainda, aes de fiscalizao e controle social, ao exigir a inscrio das entidades
que ofertam programas de abrigo no Conselho Municipal dos Direitos da Criana e
do Adolescente (Art. 90) e estabelecer princpios para sua organizao (Art. 92). Do
mesmo modo, como constituem servios que compe a rede scio assistencial, os
servios de acolhimento devem tambm possuir registro no Conselho Municipal de
Assistncia Social e submeter-se tambm sua fiscalizao.
De acordo com as Orientaes Tcnicas (2009), a partir da organizao do
Sistema nico de Assistncia Social - SUAS como um sistema pressupe a
articulao da rede scio assistencial com as demais polticas pblicas e com o
Sistema de Garantia de Direitos (SGD) elege a famlia como foco central de ateno.
Garante em seus pressupostos, servio de carter preventivo e de fortalecimento de

vnculos familiares e comunitrios de atendimento especializado a indivduos e


famlias em situao de ameaa ou violao de direitos e de servios de
acolhimento para crianas e adolescentes tem importncia basilar no que diz
respeito concretizao do direito convivncia familiar e comunitria.
Destarte, Crianas e adolescentes so definidas no Estatuto como pessoas
em condio peculiar de desenvolvimento, ou seja, em idade de formao.
Necessitando, dessa maneira, da proteo integral e prioritria de seus direitos por
parte da famlia, da sociedade e do Estado. Alm disso, so definidas tambm como
sujeitos de direito, no podendo mais ser tratados como objetos passivos de
controle por parte da famlia, da sociedade e do Estado.
A institucionalizao de crianas e adolescentes modelo enraizado no
Brasil, com registros que remontam ao final do sculo XVII. Como se registra nas
Orientaes Tcnicas (2009), A histria dos abrigos e asilos antiga no Brasil. A
institucionalizao de crianas, adolescentes, pessoas com deficincia e idosos em
instituies de acolhimento para proteg-los ou afast-los do convvio social e
familiar foi, durante muito tempo, materializada em grandes instituies de longa
permanncia, ou seja, espaos que atendiam a um grande nmero de pessoas, que
l permaneciam por longo perodo s vezes a vida toda. So os chamados,
popularmente, como orfanatos, internatos, educandrios, asilos, entre outros.

2. JUSTIFICATIVA
Pensando nesse sujeito de direito na sua proteo integral conforme
preconiza o ECA e a Constituio Federal propomos a realizao deste estudo
visando levantar dados nas Unidades de Acolhimento da regio do Vale do Jamari
sobre as principais causas que levam crianas a serem institucionalizadas no
perodo de Junho de 2009 a Dezembro de 2014.
Destarte, acredita-se que por meio da compreenso desse processo e de
todos os fatores relacionados, ser possvel contribuir para o desenvolvimento de
polticas pblicas em prol da modificao dessa realidade com o desenvolvimento de
estratgias e aes preventivas que visem atuar de forma mais eficiente no combate
violncia contra crianas.
Diante do exposto, justifica-se o presente estudo pela relevante contribuio
que proporcionara ao processo de institucionalizao de crianas da regio do Vale
do Jamari. Alm da compreenso das principais causas de acolhimento institucional,
o referido estudo pode, ainda, ser um instrumento para fundamentar outras
propostas de interveno institucional e psicossocial.

3. REVISO DE LITERATURA

Para Cavalcante et.al. (2007), abrigo o termo definido como asilo,


esconderijo, recanto, albergue, refgio, moradia, ninho ou acolhida nas acepes
mais comum. Nessas definies, se faz presente a noo de recolhimento,
confinamento e isolamento social. No caso especfico dos abrigos infantis, sua
presena na histria remete quase sempre inteno poltica de afastar do olhar
pblico aquilo que atenta contra a ordem social e a dignidade humana o abandono
de crianas e os maus-tratos na famlia.
Durante sculos, essa ideia influenciou a formulao das polticas de ateno
infncia desvalida sobretudo pobre rf e abandonada (CAVALCANTE et.al.
2007). Nesse Sentido, os servios de acolhimento institucional no Brasil tiveram
incio no perodo colonial, neste perodo, o termo adequado para caracterizar o
estado de abandono de infantes era criana enjeitada ou exposta. No sculo XIX,
o termo criana exposta era o mais utilizado nos decretos e leis. Para o autor
citado a seguir, eram numerosos os casos de abandono crianas ao relento ou em
instituies. Segundo ele...
O amor materno, nesse perodo, no era naturalizado e mitificado, ou seja,
no se esperava que a mulher nascesse com o instinto materno, ao
contrrio, o amor exigia um aprendizado, sendo inclusive uma forma de
avaliar o grau de cristianizao dos povos (VENNCIO, 1999, p.19).

Nessa viso, o abandono dos filhos era considerado um ato de impiedade e


de ao contra a lei divina, conforme o pregado pela doutrina catlica. O
acolhimento de crianas por indivduos da sociedade era considerado como um ato
caridoso de verdadeiro cunho cristo. (LVARES, 2007). Ainda de acordo com o
autor, o infanticdio era considerado um crime, j o abandono era mais tolerado, no
existindo punio legal para tal ato, excetuando-se os casos em que havia risco para
a vida da criana.

Na viso de Cuneo (2009), a prtica de abandonar crianas nesse perodo


era corriqueira na rea urbana, j no meio rural o abandono era incomum, pois, os
filhos eram vistos como uma valiosa mo-de-obra para os que no possuam
escravos, neste contexto de uma sociedade colonial e de uma agricultura de
subsistncia. Ainda na viso da autora, at meados do sculo XIX, o atendimento
aos expostos esteve caracterizado por aes essencialmente assistencialistas. Esta
fase denominada caritativa. Durante quase trs sculos e meio, a iniciativa
assistencial em relao infncia pobre no Brasil encontra-se quase que totalmente
vinculada Igreja Catlica especificamente as rodas dos expostos.
De acordo com Rizzini (2004), lvares (2007), Cuneo (2009), a primeira Roda
de que se tem registro no Brasil foi fundada no sculo XVIII, no ano de 1726, na
cidade de Salvador, na Bahia. A Roda dos Expostos foi um dos maiores smbolos do
pensamento assistencial brasileiro. Segundo Cuneo (2009), Sob a influncia dos
ideais da Igreja, muitos expostos foram atendidos pelo sistema de Roda e esta foi
praticamente a nica medida formal tomada em favor das crianas abandonadas no
pas at o sculo XIX, evitando que estas fossem abandonadas nas ruas, nos lixos,
nos bosques, nas portas das igrejas, das residncias e dos conventos, e,
consequentemente, morressem de inanio ou fossem devoradas por ces, porcos
ou outros animais.
lvares (2007) destaca que, no incio do sculo XIX, vrias Casas das Rodas
foram extinguindo-se. A prtica da assistncia com cunho caritativo estava sendo
substituda pela filantropia, que surgia no cenrio nacional como o novo modelo
assistencial.
Uma nova filosofia de atendimento criana desamparada surge no
panorama brasileiro. A assistncia caritativa passa a ser substituda pela
filantropia, que apresentava um vis cientfico, e a tarefa de organizar a
assistncia dentro das novas exigncias sociais, polticas, econmicas e
morais, que nascem com o incio do sculo XX no Brasil (MARCILIO, 2006,
p.78).

Nesse sentido, o Brasil traz em sua histria uma conquista de direito


educao devido a transformaes sociais nos aspectos histricos, polticos e
pedaggicos, como na Constituio Federal de 1988, no artigo 227, assim como o
Estatuto da Criana e do Adolescente (ECA), de 1990, no artigo 4, reconhecem a
criana e o adolescente como prioridade absoluta e com proteo integral. A partir

ento, da promulgao do ECA Estatuto da Criana e do Adolescente que as


crianas e adolescentes passaram a ser concebidos como sujeitos de direito, (DIAS
& SILVA, 2012).
Nessa direo, com as mudanas introduzidas pelo ECA (1990) e reiteradas
pelo Plano Nacional de Promoo, Proteo e Defesa da Convivncia Familiar e
Comunitria (2006), destaca-se o reordenamento das entidades de acolhimento
institucional. Estas instituies devem oferecer suporte de carter excepcional e
provisrio, com o propsito de promover a reintegrao ou reinsero familiar e
comunitria. Tais mudanas definem os servios de acolhimento para crianas e
adolescentes, sejam eles de natureza pblico-estatal ou no estatal, como servios
de proteo social de alta complexidade do Sistema nico de Assistncia Social,
cujas aes devem ser pautadas nos referenciais do Estatuto da Criana e do
Adolescente e nos marcos normativos posteriores, relativos ao direito da criana e
do adolescente e assistncia social.
Desse modo, por sua abrangncia e complexidade, entende-se que o abrigo
deve ser visto como parte integrante da chamada Poltica de Atendimento dos
Direitos da Criana e do Adolescente, por reunir um conjunto aes e servios
especialmente destinados infncia em contextos de privao material e emocional.
Ressaltando que, a questo emocional ponto divergente por vrios estudiosos,
pois, apesar de em uma instituio de acolhimento no haver privao material,
provavelmente a falta do convvio e afeto familiar acarretar riscos sade fsica e
mental da criana, com a retirada ou mesmo o afastamento temporrio. Pensando
nesse sujeito integral o (ECA, art. 101, pargrafo nico). Que somente aqueles que,
em casos extremos, necessitam permanecer afastados de suas famlias at que as
condies adequadas de convivncia se restabeleam devem encontrar nas
instituies de abrigo um espao de cuidado e proteo. Fica claro que preciso
esgotar todos os recursos na convivncia familiar antes de retirar a criana e o
adolescente do seu convvio e institucionaliza-la.
Destarte, a famlia essencial para o desenvolvimento do indivduo e ncleo
primrio de proteo, afeto e socializao para a criana e o adolescente. Podemos
concluir esta reflexo citando Jersild, (1971, p; 319) que diz o seguinte, a
experincia de amar e ser amado uma das condies essenciais para o
desenvolvimento sadio do homem.

Nesse sentido, devemos compreender a infncia e adolescncia como fases


do Ciclo de Vida familiar s quais envolvem tarefas especficas a serem
desempenhadas por todos os membros da famlia no sentido biopsicossocial do
sujeito em questo. Para isso torna-se necessrio compreendermos as causas que
levam as famlias a negligenciarem, mal tratarem e abandonar seus filhos em
hospitais e unidades de acolhimentos na atualidade.
Destarte, a Constituio Federal no seu Art. 227 estabelece que dever da
famlia, da sociedade e do Estado assegurar criana, ao adolescente e ao jovem,
com absoluta prioridade, o direito vida, sade, alimentao, educao, ao
lazer, profissionalizao, cultura, dignidade, ao respeito, liberdade e
convivncia familiar e comunitria, alm de coloc-los a salvo de toda forma de
negligncia, discriminao, explorao, violncia, crueldade e opresso. Bem como
o ECA no seu Art.4 afirma e, alm disso, prev a proteo integral criana e
adolescente.
Nessa direo, por mais de duas dcadas de vigncia do ECA, o
encaminhamento aos abrigos/unidades de acolhimento institucional, de modo geral,
foi a medida especfica de proteo comumente determinada por juzes da infncia e
juventude em defesa de criana ou adolescente em situao de risco pessoal e
social, situao de abandono, negligencia, maus tratos fsicos e, ou, psquicos,
abuso sexual, usurios de substncias psicoativas, situao de trabalho infantil.
Segundo Volpi (2001), com a implementao do ECA, na perspectiva da
Doutrina de Proteo Integral, que fundamentada na Conveno Internacional
sobre os Direitos da Criana da ONU, h uma mudana de paradigma no
atendimento da criana e do adolescente, que passam a ser considerados sujeitos
de direitos e pessoas em desenvolvimento. Tendo como meta prioritria a
reinsero da criana e do adolescente em sua famlia e na comunidade de origem.

4. OBJETIVOS
4.1 GERAL

Compreender as principais causas que levam crianas a serem acolhidas em


instituies na regio do Vale do Jamari-Ro.

4.2 ESPECFICOS

Entender o processo de institucionalizao de crianas atravs percurso

histrico da humanidade.
Levantar e discutir as principais causas de institucionalizao de crianas na

regio;
Discorrer sobre as polticas do Sistema nico de Assistncia Social SUAS e

programas de acolhimento Institucional.


Debater sobre a implicao da Psicologia na promoo e preveno frente a
essa problemtica.

5. METODOLOGIA
5.1 Participantes:

A pesquisa ter como instrumento para coleta dados pronturios de crianas


de 0 a 12 anos tanto do sexo masculino como feminino institucionalizadas em
Unidades Acolhedoras na regio do Vale do Jamari como medida protetiva, em
outras palavras, crianas que tiveram seus direitos violados de acordo com o ECA
(1990). Vale esclarecer que nestas unidades so acolhidas crianas e adolescentes.
Para esta pesquisa, optou-se por pesquisar apenas os pronturios de crianas, o
motivo recai sobre o desejo de compreender as principais causas que levam ao
acolhimento das crianas, e tambm por ter conhecimento do nmero elevado de
crianas institucionalizadas na regio do Vale do Jamari, Estado de Rondnia. Este
dado baseado no Levantamento Nacional das crianas e adolescentes em
Servios de Acolhimento (BRASIL, 2013).
Pretende-se verificar 300 pronturios nas 6 Unidades Acolhedoras que
compem a regio do Vale do Jamari.

5.2 Procedimentos:

Para atingir os objetivos propostos desse projeto ser utilizada a pesquisa


documental, cuja a anlise ser realizada por meio de roteiro para coleta de dados
acerca das principais causas que levam crianas da regio do Vale do Jamari a
serem institucionalizadas. De acordo com Gil (2010), a pesquisa documental so
dados referentes a pessoas obtidos de maneira indireta atravs de materiais que
no receberam ainda um tratamento analtico, ou que ainda podem ser reelaborados
de acordo com os objetivos da pesquisa, tais como: documentos oficiais,
reportagens de jornal, cartas, contratos, dirios, registros, pronturios entre outros.
Nesse sentido propem se realizar um estudo em documentos oficiais, registros e
dados estatsticos oficiais encontrados em sites oficiais tanto a nvel nacional quanto
estadual.

No obstante, busca se nos pronturios das Unidades de acolhimento do vale


do Jamari - RO dados referentes s principais causas de acolhimento institucional
de crianas. Os pronturios analisados sero os do perodo de Junho de 2009 a
Dezembro de 2014. Optou-se por delimitar este perodo em consonncia da data de
publicao da Resoluo conjunta do Conselho Nacional dos direitos da criana e
do adolescente CONANDA e do Conselho Nacional de Assistncia Social CNAS
sob n 001 de 18 de Junho de 2009, que aprova o documento de Orientaes
Tcnicas: Servios de Acolhimento para Crianas e Adolescentes. Este documento
traz os parmetros para o reordenamento dos servios de acolhimentos no Brasil.
Dessa forma, a pesquisa ser realizada em coleta de dados aos pronturios dos
acolhidos em arquivos das Unidades de Acolhimento na regio do Vale do Jamari
que compe os Municpios de Ariquemes, Alto Paraiso, Rio Crespo, Machadinho
Doeste, Cacaulndia, Monte Negro, Campo Novo de Rondnia e Buritis.
Para a submisso ao Comit de tica e Pesquisa CEP, foi apresentado aos
rgos competentes de cada Unidade de Acolhimento o documento de anuncia,
que autoriza a pesquisa e a o termo de compromisso para utilizao de informaes
para pronturios em projeto de pesquisa. Estes documentos esclarecem a finalidade
os objetivos, os procedimentos da pesquisa e a importncia de realiz-la,
clarificando assim as questes ticas envolvidas.
Depois de consentido a autorizao para a pesquisa mediante parecer do
CEP, sero coletados os dados nas unidades que autorizaram a pesquisa. Os dados
coletados sero categorizados e analisados qualitativamente utilizando-se do
mtodo de anlise de contedo, bem como a tcnica de categorizao proposto por
Bardin (1997), seguido de uma contabilizao de frequncia.
Para a autora acima citada, a anlise de contedo um conjunto de tcnicas
de anlise das comunicaes visando obter, por procedimento sistemtico e objetivo
de descrio do contedo das mensagens. (p. 42).
Salienta-se que as categorias desveladas para anlise de contedo sero
tabuladas com o intuito de mensurar as categorias em porcentagens, para melhor
visualizao das categorias emergentes dos dados coletados. Aps a tabulao
percentil, ser feita uma anlise geral dos resultados. As porcentagens sero
calculadas a partir do total de respostas referentes s distintas categorias e no a

partir do nmero de participantes, pois um mesmo participante pode fazer parte de


uma ou mais categorias existentes dentro do tema.
Como critrio de incluso so os pronturios de crianas de 0 a 12 anos
datados a partir 18 de Junho de 2009. E como critrio de excluso aqueles que no
so de crianas e datados antes de 18 de junho de 2009.

5.3 Ambiente, material e instrumentos

A coleta de dados pretende realizar-se em seis Unidades de Acolhimento,


sendo cinco governamentais e apenas uma no governamental, nas quais foram
solicitadas permisso e concedido a autorizao para levantamento de dados nos
pronturios dos acolhidos desde junho de 2009 a Dezembro de 2014. As
instituies, Municpios e logradouro onde ser desenvolvido o estudo est
relacionado na tabela (01) abaixo.
Tabela 01: Unidades acolhedores que compe a regio do vale do Jamari
CIDADE
ARIQUEMES

INSTITUIO
Entidade de Acolhimento Casa

LOGRADOURO
End: Rua Flor do Ip,

da Criana Francisco de Assis.

2321 Setor-04.

Coordenadora: Maria Cristina

Tel. 69-3535-3453

Aires
ALTO PARAISO Secretaria de Ao Social

End: Rua Paulo VI, 3281

Secretria: M Aparecida Legui

CEP: 78956-000

Unidade de Acolhimento: Lar

Tel: 69- 3534-

Paraiso da Esperana
Secretaria de Assistncia Social

2111/2104/2230/2039
End: Av. Cujubim n 1632

Secretria: Paola Valeska de

Tel. 69-3582-2581

Oliveira Gasques.

Email:

Unidade de Acolhimento: Abrigo

acaosocialcujubim@gma

RIO CRESPO

Municipal de Cujubim.
NO POSSUEM UNIDADE

il.com
69-3539-2010/2017/2013

MACHADINHO

ACOLHEDORA.
Secretaria de Desenvolvimento

End: Av. Rio de Janeiro,

CUJUBIM

DOESTE

Social

3098 Centro.

Secretria: Elucinia Mendes dos

Tel: 69-3581-2421/8412-

Reis

9215

Unidade Acolhedora: Casa da


Criana Airton Senna
CACAULNDIA NO POSSUEM UNIDADE

Tel: 69-3532-2151/2121

ACOLHEDORA.
Secretaria de Assistncia Social

End: Rua Taguatinga,

Secretria: Neuselice Caetano

1450 Setor-03 CEP:

Vieira

76880-000

CAMPO NOVO

Unidade Acolhedora de Buritis


Secretaria de Assistncia Social

Tel: 69-3238-2152
End: Av: Tancredo Neves,

DE RONDONIA

Secretria: Francisca Prado da

1703 Setor-03 em frente a

Silva

praa.

MONTE

Unidade Acolhedora Municipal


NO POSSUEM UNIDADE

Tel: 69-3239-2472
Tel: 69-3530-3110

NEGRO

ACOLHEDORA.

BURITIS

Dentre estas 6 Unidades, apenas 01 no consentiu a pesquisa. Sendo a


Unidade Acolhedora Casa da Criana Airton Senna localizada Av. Rio de Janeiro,
3098 Centro na cidade de Machadinho doeste conforme termo de Anuncia.
Os instrumentos para coleta de dados sero: Pronturios dos Acolhidos,
roteiro para coleta de dados, instrumento elaborado previamente pela prpria
pesquisadora, composto por itens norteadores, construdos de forma a atingir os
objetivos da pesquisa,(Apndice I). Notebook, impressora, papel sulfite, caneta,
caderno, fichas individuais, pasta arquivo, grampeador, grampos e clipes.
5.4 CRONOGRAMA
Atividades

Fe

Mar

v
Pesquisa do
Tema
Pesquisa

bibliogrfica
Elaborao

Abr

Mai

Jun

Jul

Ag
os

Se
t

Ou
t

Nov

De
z

do Projeto

Protocolo do
projeto no

CEP
Elaborao

do trabalho
Coleta de
dados
Analise dos
dados
Concluso
Entrega do
trabalho

REFERNCIAS

X
X
X

X
X

LVARES, Lucas; Da Caridade ao Direito: Um Panorama da Prtica - 2007.


Disponvel

em:

https://www.tjrs.jus.br/.../Microsoft_Word_-

_Da_caridade_ao_direito.pd.. Acesso em 23.11.2014.


BRASIL. Conselho Nacional dos Direitos da Criana e do Adolescente e Conselho
Nacional de Assistncia Social. Orientaes tcnicas para os servios de
acolhimento

para

crianas

adolescentes.

2008.

Disponvel

em:

<http://portal.mj.gov.br/sedh/conanda/documentos/orienta
%C3%A7%C3%B5es_acolhimento_consulta_publica.pdf.>. Acesso em: 24.11.2014.
BRASIL. Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988. Disponvel em:
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constitui%C3%A7ao.htm>. Acesso
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BRASIL. Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate Fome-MDS.
Levantamento Nacional das Crianas e Adolescentes em Servios de Acolhimento.
Hucitec Editora, So Paulo, 2013.
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Braslia:

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2005.

Disponvel

em:

http://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/70318/64.pdf?sequence=3.
Acesso em 24.11.2014.
BRASIL. Ministrio do Desenvolvimento Social e Combate Fome. Plano nacional
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VENNCIO, Renato Pinto. Famlias abandonadas: Assistncia criana de
camadas populares no Rio de Janeiro e em Salvador Sculo XVIII e XIX.
Campinas: Papirus, 1999. (Coleo Textos do Tempo).

APNDICE
ROTEIRO PARA COLETA DE DADOS

1. Caracterizao do pblico atendido - Crianas de 0 a 12 anos


institucionalizadas
Nacionalidade:_______________Naturalidade:_______________________
Idade do menor acolhido?
Gnero?
M( )
F( )
Filiao:
Pai_________________________________________Me__________________
________________________________________________________
Responsvel__________________________________________________
Unidade de acolhimento:
( ) Casa da Criana Francisco de Assis.
( ) Casa da Criana e do Adolescente Airton Senna.
( ) Lar Paraiso da Esperana.
( ) Unidade Acolhedora do Muncipio de Cujubim.
( ) Unidade Acolhedora do Muncipio de Buritis.
(
) Unidade Acolhedora do Muncipio de Campo Novo de
Rondnia.
2. Causas do Acolhimento
( ) Violncia Sexual
( ) Violncia Fsica
( ) Violncia Psicolgica
( ) Abandono de Incapaz
( ) Drogadio dos pais ou responsveis
Maus tratos:
( ) Negligncia fsica
( ) Negligncia emocional
( ) Negligncia educativa
( ) Negligncia com a Sade
Outros:___________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________
3. Relatrio compatvel com as causas do acolhimento:
( ) sim ( ) no
4. Tempo de Acolhimento?
Data de acolhimento: ___/___/___
Data de desacolhimento:___/___/___

ANEXOS

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