COESO TEXTUAL

Consiste no uso de mecanismos lingusticos que permitem uma sequncia

lgico-semntica entre as partes de um texto, sejam elas palavras, frases,
pargrafos, etc.
Entre os elementos que garantem a coeso de um texto, temos:

A. as

referncias

as

reiteraes: Este

tipo

de

coeso acontece quando um termo faz referncia a outro

dentro do texto, quando reitera algo que j foi dito antes ou
quando uma palavra substituda por outra que possui com ela
alguma relao semntica.

B. as

substituies

lexicais (elementos

que

fazem

coeso lexical): este tipo de coeso acontece quando um

termo substitudo por outro dentro do texto, estabelecendo
com ele uma relao de sinonmia, antonmia, hiponmia ou
hiperonmia, ou mesmo quando h a repetio da mesma
unidade lexical (mesma palavra).

C. os

conectores (elementos

que

fazem

coeso interfrsica): Estes elementos coesivos estabelecem

as relaes de dependncia e ligao entre os termos, ou seja,
so conjunes, preposies e advrbios conectivos.

D. a correlao dos verbos (coeso temporal e aspectual):

consiste na correta utilizao dos tempos verbais, ordenando
assim os acontecimentos de uma forma lgica e linear, que
ir permitir a compreenso da sequncia dos mesmos.
So os elementos coesivos de um texto que permitem as articulaes
e ligaes entre suas diferentes partes, bem como a sequenciao
das ideias.

Nesse sentido, a coeso se subdivide em referencial e sequencial.

A coeso referencial se caracteriza como uma retomada de
determinados termos do texto antes expressos, manifestando-se sob
dois processos. Dentre eles, destacamos:
* Substituio Tal processo se manifesta quando uma
determinada palavra retomada por intermdio de um elemento
gramatical, seja ele um pronome, advrbio, numeral ou verbo.
Vejamos alguns exemplos:
Sua atitude desagradou a todos ali presentes. Da prxima vez no
faa mais isso.
Temos que o pronome demonstrativo isso se tornou responsvel por
estabelecer tal aspecto.
Durante as frias
ano l voltaremos.

visitamos

lugares

paradisacos.

No

prximo

Inferimos que o advrbio tambm se ocupou da mesma funo.

* Reiterao Esse processo se faz evidente quando ocorre a
repetio de determinadas expresses, sendo elas manifestadas pelo
emprego de:
- Palavras sinnimas:
Aplaudimos
seu desempenho durante
a
reunio,
por
isso
recomendamos que continue mantendo essa performance, sempre.
- Expresses nominais definidas:
Rio

de

Janeiro, a

cidade

maravilhosa,

continua

linda.

- Nomes genricos (coisa, gente, negcio, entre outros):

No entre nessa parceira, pois esse negcio pode ser arriscado.

A coeso sequencial, embora no se manifeste pela retomada de

termos, permite que o texto progrida normalmente. Assim como a
anterior, revela-se sob dois processos:
* Sequenciao temporal Nela atestamos a presena de alguns
recursos, tais como:
* Encadeamento lgico, expresso por uma ordenao linear dos
elementos:

Fez as malas, despediu-se de todos e viajou.

* Emprego de elementos que demarcam a ordenao das sequncias
temporais:
Antes estava sem perspectivas, agora me sinto repleto de esperanas
ao falar sobre o assunto.
* Partculas temporais:
Ontem parecia desacreditado, hoje se mostrou confiante.
* Correlao de tempos verbais:
Se pudesse voltar atrs no teria agido daquela forma.
* Sequenciao por conexo Ocorre mediante o uso de:
- Preposies ou locues prepositivas:
O resultado no foi positivo, apesar do enorme esforo.
- Conjunes ou locues conjuntivas:
Procure se aprimorar bastante, a fim de obter um cargo melhor.
(finalidade)
Promoveu um grande evento, porm no conseguiu agradar a todos.
(adversidade)
- Pausas:
Pode ser que suas ideias o agradem, como pode ser tambm que...

Exerccios
Leia o texto abaixo:
O QUE SER GENTE DIREITA?
Dificilmente algum ser aclamado direito por todos os seres humanos, pois
cada um pensa de uma maneira e tem uma concepo formada do que certo ou
errado.
A pessoa ser considerada direita pelos outros muito relativo; por exemplo: se
voc roubasse algum bem de valor e desse a seu pai, voc poderia ser considerado
um bom filho; todavia, perante a sociedade, essa pessoa seria um ladro.
Gente direita algum que diante do seu modo de pensar, da sua maneira de
agir, de sua criao, do lugar em que habita, tem na sua conscincia que aquilo que
est fazendo certo.
(Texto da aluna Ana Raquel S da Nbrega, matrcula 94110750, turma 2560)
1. Destaque do texto uma passagem em que a conjuno indique as relaes lgicosemnticas de:
a) causa:
____________________________________________________________________
b) condio:
_________________________________________________________________
c) adio:
___________________________________________________________________
d) oposio:
_________________________________________________________________
Leia o texto antes de resolver as questes propostas.
PODERAMOS VIVER SEM CHUVA
primeira vista, parece que a chuva devia cair sempre noite, porque
precisamente quando mais benefcios traz e menos prejudica nossos afazeres e
divertimentos; mas quer ela cair em dias de festa ou de noite, enquanto dormimos
tranquilamente, a chuva sempre necessria.
Seus efeitos consistem em penetrar na terra e ser absorvida pelas razes das
plantas, que dela necessitam para viver. Se no houvesse chuva, a vida seria possvel
no mar. Nas regies onde no h chuva, no h tambm vida, e noutras onde a chuva
escasseia ou s cai certas estaes do ano, as populaes esperam-na e desejam-na,
e at h costume de elevar preces ao cu para que a envie em tempo prprio.
Devemos ver na chuva, por consequncia, um agente que limpa e purifica o ar,
alimenta a vida vegetal, da qual depende a nossa e nos fornece a gua de que
necessitamos durante todo o ano, nas regies onde chove bastante.
2.Indique a expresso a que se referem os seguintes itens lingusticos:
a) seus (linha 04)
b) dela (linha 04)
c) onde (linha 05)
d) na (linha 07)
e) da qual (linha 10)

3.Identifique as relaes sinttico-semnticas que se estabelecem no texto atravs

dos seguintes conectivos.
a) porque (linha 01)
b) enquanto (linha 03)
c) mas (linha 02)
d) para que (linha 07)
e) e (linha 10)
4. Rena os segmentos de cada item, subordinando a segunda sentena palavra
sublinhada na primeira.
a) A chuva necessria em todas as regies do planeta, embora muitas pessoas no
tenham conscincia disso. A chuva fonte de vida.
b) O lavrador reconhece o valor da chuva e do sol para a plantao. Seu ofcio
depende dos recursos naturais e requer pacincia e habilidade.
c) A terra rica, embora no reconheamos seu valor. Extramos nosso alimento da
terra.
d) Na cidade, as pessoas esquecem que a harmonia do planeta depende do equilbrio
entre os dias de sol e os dias de chuva. L j no se tem noo da origem dos
gneros alimentcios.
5. No texto seguinte, h impropriedade quanto ao uso do pronome relativo. Reescrevao com a correo que se faz necessria.
A festa em homenagem ao centenrio da cidade cuja eu nasci durou trs dias.
As atividades que abrilhantaram o evento realizaram-se na colina onde se originou a
primeira vila em que deu incio cidade. O ponto alto das solenidades foi o momento
onde as crianas encenaram, representando os fundadores da cidade.
6. Nas questes seguintes, apresentamos alguns segmentos de discurso separados
por ponto final. Retire o ponto final e estabelea entre eles o tipo de relao indicado
entre parnteses, usando para isso os elementos de coeso adequados e fazendo as
alteraes necessrias.
a) O homem alcanar a satisfao de suas necessidades. O homem viver em
sociedade. (condio)
b) Os seres humanos vivem em sociedade. Eles necessitam de apoio material,
espiritual e psicolgico. (causa)
c) A sociedade deve ser organizada com justia. Todas as pessoas possam satisfazer
suas necessidades. (finalidade)
d) Uma pessoa poderia ter condies materiais para viver isolada. Ela poderia sentir
falta de companhia. (oposio)