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FALA BRASIL!

A lngua portuguesa apresenta uma oportunidade para todos aqueles


estudantes hispano-falantes que desejam falar outro idioma. fcil,
rpido e s precisa da fora de vontade para pratic-lo com frequncia.
Bem-vindo ao mundo da lngua portuguesa brasileira!

Curso de portugus
intensivo
dirigido
para
estudantes.
Nvel 1.

Professora Pierina Velsquez Cano

Unidade 1

PRAZER EM CONHEC-LO
J est pronto para conhecer a lngua portuguesa?

Fontica
O alfabeto, sons das vogais, consoantes, dgrafos e encontros consonantais.
Estrutura gramatical
Como criar oraes?
Modo indicativo: Presente simples. Verbos irregulares e verbos regulares. Artigos definidos, preposies
em de + artigo, pronomes pessoais. Presente Continuo, pronomes possessivos e nmeros.
Vocabulrio
Os cumprimentos, pases, a famlia, profisses e ocupaes.
Comunicao
Cumprimentar, pedir e dar informaes pessoais, soletrar, despedir-se, comunicar-se em sala de aula,
apresentar-se na sala de aula; dilogos bsicos usando vocabulrio da unidade.

O ALFABETO
A [a]
F [efi]
K [ka]
P [pe]
U [u]
Z [z]

B [be]
G [ye]
L [eli]
Q [que]
V [ve]

C [ce]
H [ag]
M [emi]
R [eji]
W [dabliu]

D [de)
I [i]
N [eni]
S [essi]
X [shis]

E [e]
J [yota]
O [o]
T [te]
Y [ipslon]

Toma nota! Antes do acordo ortogrfico de 2009 o alfabeto portugus est composto por 23 (vinte e trs)
letras. Logo depois, foram includas as letras K, W E Y, empregadas s para escrever palavras de origem
estrangeiro.

FONTICA
pensado por muitos que o portugus e um lngua fcil de falar; isto geralmente
verdade. Contudo, importante desde o comeo ter uma adequada pronuncia e as
seguintes tabelas ajudaram com as letras e sons problemticos. Primeiro
aprenderemos o som das vogais, depois das consoantes.

Professora Pierina Velsquez Cano

VOGAIS

PRONUNCIA / EXEMPLOS

AIU

O Som destas vogais igual ao som em espanhol. No tem relevncia si as vogais esto ao
comeo, ao mdio ou ao final de uma palavra, mantm o mesmo som. Exemplos.
A ---- Amiga; mscara; praia: Ana Maria; camisa mida; tarifa; pai.
I ----- Impura; infncia; privada; Santa Catarina; fbrica; biquni.
U ---- Uruguai; uma uva; ba; urubu; canguru; nunca.

Apresenta quatro sons:


E --- Som normal, igual ao espanhol quando est ao comeo o a metade de uma palavra. Ex.
Espada; mesa; esteira; espiar; ela; pedra; veia.
E --- Som de i quando est ao final de uma palavra. A letra E no deve ter acento grfico. Ex.
Pele; fluminense; perfume; ele; naquele; onze.
--- Som aberto, acento agudo. O som de uma E. Ex. Caf; Pel; at; bon; chimpanz;
pontap.
--- Som fechado, acento circunflexo. O som de uma E. Ex. Voc; portugus; fregus; xito;
psame; pssego; xtase; marqus; matin.

CONSOANTES

Apresenta quatro sons:


O --- Som normal, igual ao espanhol quando est ao comeo o a metade de uma palavra. Ex. Osso;
microfone; porcelana; socialista; oficina; oportunista.
O --- Som de u quando est ao final de uma palavra. A letra E no deve ter acento grfico.
Ex. Urso; cabelo ondulado; ovo; menino insensato; prato gostoso.
--- Som aberto, acento agudo. O som de uma O. Ex. Av; escritrio; palet; nefito;
negcio; ns.
--- Som fechado, acento circunflexo. O som de uma O. Ex. Av; nibus; estmago; colnia;
cmoda.

PRONUNCIA / EXEMPLOS

B --- Letra bilabial, som igual ao espanhol. Lembrar que o som e diferente ao som da V. Ex.
Boneca; banana; borboleta; bicicleta; bola.

Ce, ci --- Antes da vogal e e suas variantes graficamente acentuadas e da vogal i o som igual
ao som da s em espanhol. Ex. Cebola; cu; cevada; cigano; ciclista; cidadania.
Ca, co, cu --- O som da c com as demais vogais mais forte, similar ao som de uma k em
espanhol. Ex. Casa; coisa: comida; cnico; culo; cantar; cabana; cuidado; cume; curioso.
--- Conhecida como c-cedilha. Tem o som de S com as vogais A, O e U. Nunca com
E nem I. Ex. Fumaa; balana; cabea; cachaa; pescoo; pedao; cansao; abrao; espao;
acar; aucena.

Da, do, du --- O som da D antes das vogais A, O e U em portugus igual ao som destas
em espanhol. Ex. Dado; dana; dano; data; dormir; doar; doce; domingo; dvida; dueto.
De --- Apresenta dois sons:
Som normal, igual ao espanhol quando est ao comeo o a metade de uma palavra. Ex.
Destacar; determinar; dedo; dcada; decncia; tendncia.
Som de dyi quando est ao final de uma palavra. Ex. Maternidade; cidade.
Di --- Antes da vogal I o som da letra D sempre de Dyi. Ex. Dia; diarista; medida; mdico;
incndio; rebeldia; diluvio; dividir.

F --- O som e igual ao som em espanhol com todas as vogais. Ex. Fada; famlia; fazenda; favorito;
frias; ferida; fibra; figo; fgado; finalidade; frmula; foto; fumar; fundamente; furioso.

Professora Pierina Velsquez Cano


G

Apresenta dois sons:


O som da G antes das vogais A, O e U em portugus igual ao som destas em
espanhol. Ex. Gato; gaivota; garfo; gaveta; goiaba; gorila; governo; Guatemala;
guardanapo; guardar.
O som da G antes das vogais E e I em portugus de YE e YI Ex. Gelado;
geladeira; girafa; giro.

A letra H no tem som, igual que no espanhol. Em outras palavras a letra H muda. Ex.
Homem; herana; herdeiro; hoje; habilidade; higiene.

J
O som desta letra em portugus no igual ao som desta em espanhol. O som mais forte,
similar ao som de uma Y em espanhol. Ex. Janela; jardim; javali; jeito; jejuar; Jesus; jiboia;
jogada; jogo de azar; joia; jurar; jud.
K

A K e uma letra que no se considerava como parte do alfabeto. Hoje usada siglas, smbolos,
nomes prprios, palavras estrangeiras e seus derivados. Ex. Karaok; kardecismo; ketchup;
Kuwait.
Antes de consoante tem som aproximado de U (Nem U, nem L). Ex. Alfabeto;
almanaque; lvaro; ltimo; maldade.
No final da palavra tem som aproximado de U (Nem U, nem L). Ex. Pastel; sutil;
caracol; lenol; azul; amigvel.
Quando a letra L se encontra antes das vogais (La, le, li, lo, lu), o som igual ao som
que estas tem em espanhol. Ex. Laranja; laranja-lima; lbios; masculinidade; maiscula;
elogio.

Igual ao espanhol com todas as vogais. Ex. Madeira; mesa majestosa; medo; missa; mvel;
mudana; miservel.
Importante: Em portugus a maioria das palavras que em espanhol terminam com N em
portugus terminam com M. Homem; paisagem; garagem; compram; vendem; com; em; um.
H algumas excees como: Hfen, abdmen, eltron, nutron.

Igual ao espanhol com todas as vogais. Ex. Nada; natal; neve; necessidade; ningum; menino
nervoso; nvel; normal; Nova Zelndia; nove; nunca; nuvem.
Igual ao espanhol com todas as vogais. Ex. Pai; pessoa pobre; telescpio; golpe mortal; pedra;
pedreiro; piano; pijama; plen; poeta; pular; prpura.
Que, qui ---- Som igual ao som em espanhol. Queijo; que; queimar; quem; inquilino; quintal;
quitanda.
Qua --- A palavra QUA tem som de CUA. Ex. Quando; qual; quanto; quatro; quadro; qualquer;
qualidade.
Apresenta dois sons:
R ---- Quando a letra R est ao comeo de uma palavra o som parecido ao som de uma J
espanhola. Ex. Rato; rosa; rio; rua: Roberto; rezo; rir; rdio; respirar; retngulo.
RR --- Quando encontramos dois R juntas o som de uma J espanhola. Ex. Carro; arrumar;
arrepender; carreira.
R ---- Som suave normal, igual ao espanhol quando est ao mdio de uma palavra e quando est
ao final. Livro; palavra; parede; pera; flor; amor.
Igual ao espanhol com todas as vogais. Ex. Sapo; minucioso; sbado; sabonete; semente;
segurana: seis; silencio; sorte; sumir.
Ta, To, Tu --- O som da T antes das vogais A, O e U em portugus igual ao som destas
em espanhol. Ex. Tamarindo; tambm; tarefa; torcedor; tormenta total; turma; turstico;
turquesa.
Te --- Apresenta dois sons:
Som normal, igual ao espanhol quando est ao comeo o a metade de uma palavra. Ex.
Testemunha; tesoura; terreiro; terrorista.

P
Q

S
T

Professora Pierina Velsquez Cano

V
W

Som de chi quando est ao final de uma palavra. Ex. Dente; pente; independente;
honestamente.
Ti --- Antes da vogal I o som da letra T sempre de Chi. Ex. Tiritar; tia; ttulo; Haiti.
V --- Letra dentilabial, som igual ao espanhol. Lembrar que o som e diferente ao som da B. Ex.
Vaca; vendaval; verstil; viagem; vida; vocabulrio; voc; vulgar.
A letra W e uma letra que no se considerava como parte do alfabeto. Hoje usada siglas,
smbolos, nomes prprios, palavras estrangeiras e seus derivados. Ex. Walter; Watt; walkie-talkie;
Washington.
Tem quatro sons:
X --- O primeiro som similar ao som de uma Sh do ingls. Ex. Xcara; abacaxi; xarope.
X --- Quando encontrar uma EX ao comeo de uma palavra o som da X e como de uma S.
Ex. Excluir; explorar; explicar.
X Em outras palavras tem o som da Cs ao igual que no espanhol. Ex. Taxi; taxmetro;
taxidermia; txico.
X Quando uma letra intervoclica o som e de uma Z portuguesa (Som dental, similar ao som
de uma abelha). Ex. Exame; exausto; exumar; existir.
A letra Y e uma letra que no se considerava como parte do alfabeto. Hoje usada siglas,
smbolos, nomes prprios, palavras estrangeiras e seus derivados. Ex. Byron; Yolanda; Youtube;
megabyte.
Tem um som dental, som como o zumbido das abelhas. Ex. Azul; dezoito; zebra; zero; zningum; ziguezague.

DGRAFOS E ENCONTROS NASAIS


O que um dgrafo?
Dgrafo o agrupamento de duas letras com apenas um fonema. Os dgrafos no devem ser confundidos por
encontro consonantal. A continuao alguns dgrafos comuns na lngua portuguesa.
Ch
Chave - chuva

Nh ()
Caminho, junho

SS (som longo s)
Isso, dezesseis

Lh (ll)
Melhor, milho.

Gu
Guerra, guitarra

EXERCCIO 1. LEIA A SEGUINTE LEITURA


O CORCOVADO
O Corcovado um dos morros da cidade do Rio
de Janeiro, clebre no Brasil e no mundo pela
sua esttua do Cristo Redentor de trinta e
oito metros de altura.
O Cristo Redentor um dos principais smbolos
do pas e oferece uma privilegiada vista
panormica da cidade do Rio de Janeiro. No
dia sete de julho de dois mil sete a esttua do
Cristo Redentor foi eleita em uma votao uma das Sete Novas Maravilhas do Mundo. A votao teve o patrocnio
da ONU, porm, sem ter um carter oficial.
O morro do Corcovado possui setecentos e dez metros de altura e encontra-se no Parque Nacional da Tijuca. O
Corcovado situa-se ao oeste do centro da cidade, mas mesmo assim pode ser observado desde longas distncias.

Professora Pierina Velsquez Cano

CUMPRIMENTOS

Bom dia! Prazer


em conhec-lo!

Bom dia! Muito


prazer!

Tome nota!
O que o cumprimento? a forma de saudao amigvel entre pessoas.

Por exemplo, usamos as seguintes palavras em portugus para cumprimentar:


Ol! / Oi! [Ol / oi] ----- Hola!
Bom dia [Bom dyia] ----- Buenos das
Boa tarde [Boa tardyi] ----- Buenas tardes
Boa noite [Boa noichi] ----- Buenas noches
Oi, tudo bem? [Oi, tudu bem] ----- Hola!, Que tal?

Para despedir-nos usamos:


Tchau [Chau] ----- Chau
Adeus ------ Adios
A gente se v! [A genchi si ve] ----- Nos vemos!
At amanh! [At ama] ----- Hasta maana!
At a prxima semana! ----- Hasta la prxima
semana!
At segunda-feira ----- Hasta el lunes!
At tera-feira [At tersa-feira] ----- Hasta el
martes!
At quarta-feira ----- Hasta el mircoles!
At quinta-feira ----- Hasta el jueves!
At sexta-feira [At sesta-feira] ----- Hasta el viernes!
At sbado! [At sabadu] ----- Hasta el sbado!
At domingo! [At domingu]----- Hasta el domingo!

Professora Pierina Velsquez Cano


EXERCCIO 1. LEIA E RESPONDA.

Um dos craques do
futebol brasileiro Edison
Arantes do
Nascimento, mais
conhecido como Pel.

1. Qual nome de um dos craques de futebol brasileiro? ________________________________________


2. Quais so seus sobrenomes? _____________________________________________________________
3. Qual sua apelido? ____________________________________________________________________
1.
A: Bom dia, como a senhora se
chama?
B: Eu me chamo Valeria Eletti.
A: Como?
B: Valeria Eletti.
A: Como se escreve seu
sobrenome?
B: E L E T T I. E o senhor
como se chama?
A: Eu sou James Stewart.
B: Poderia soletrear seu
sobrenome?
A: Pois . S T- E- W- A- R- T.

2.
A: Bom dia, como a senhora / o
senhor se chama?
B: Eu me chamo _________
A: Como?
B: _____________________
A: Como se escreve seu
sobrenome?
B: ____________. E o senhor / a
senhora como se chama?
A: Eu sou ______________
B: Poderia soletrear seu
sobrenome?
A: Pois . _______________

VOCABULRIO: EXPRESSES DE SOBREVIVNCIA NA AULA

Olhem s!

Silncio

Escutem

Sentem-se

Parem-se

Abram o livro

Fechem o livro

Leiam
atentamente

Escrevam seu
nome

Faam sua tarefa

Professora Pierina Velsquez Cano

VOCABULRIO: EXPRESSES DE SOBREVIVNCIA NA AULA

OUTRAS PALAVRAS-CHAVE:

Obrigado (a)
De nada
Posso sair um minutinho?
Um minutinho por favor.

No entendi.
Quando a prova?
Sim / no
O que significa ______ em espanhol?

Professora Pierina Velsquez Cano

TEMA 1: COMO CRIAR ORAES?

Ela americana.
Sujeito da orao (Pronome pessoal)

Complemento Verbal
Verbo

O que so pronomes pessoais?


Pronomes pessoais so aqueles que substituem os substantivos, assumindo maioritariamente a funo de sujeito
da orao. Os pronomes pessoais indicam as pessoas do discurso, ou seja, quem fala (eu e ns), com quem se fala
(voc e vocs) e de quem se fala (ele, ela, eles, elas).
SINGULAR
Eu
Voc (O senhor, a senhora)
Ele ela

PLURAL
Ns
Vocs (Os senhores, as senhoras)
Eles elas

Exerccio 1. Substitui os substantivos das seguintes oraes por pronomes pessoais.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Maria e Joana so amigas. ___________________________________________________________.


Esses advogados so bons profissionais. _________________________________________________.
Minha me vai comprar um bolo para as senhoras. ________________________________________.
O senhor quer que Thiago e eu escrevamos rpido? ________________________________________.
A filha de Gustavo no jornalista. _____________________________________________________.
Os pais de Vernica esto em casa? ____________________________________________________.
As atrizes nunca tm tempo. __________________________________________________________.
Este gato bonitinho! ________________________________________________________________.

O que so verbos?
Os "Verbos" so palavras que podem indicar uma ao (correr, trabalhar), um estado (ser, estar), um fenmeno
da natureza (chover, ventar), uma ocorrncia (acontecer), um desejo ou sentimento (sentir, querer), etc. Os
verbos so palavras variveis.

Eles nadam todos os dias.

Ela come trs cachorros quentes todos os fins de


semana.

Professora Pierina Velsquez Cano


O MODO INDICATIVO
O Modo Indicativo um dos trs modos verbais. Expressa

certeza. Dentro deste modo verbal temos diferentes

Tempos Verbais.

(MODO INDICATIVO)
O Presente Simples um tempo verbal dentro do Modo Indicativo que usado para expressar:

Rotina diria ou o dia-a-dia.

Ele come sanduches sempre ao meio-dia.

Joao liga para seus amigos todas as tardes.

Fatos reais ou verdades universais.

H pirmides na cidade do Cairo.

A ma est em cima do livro.

Sentimentos no presente

Antnia e Adriana amam viajar!

Minha famlia quer uma casa nova.

FORMAO DOS VERBOS REGULARES:

Os verbos regulares so verbos que se encaixam em

modelos fixos

de conjugao verbal, no provocando alteraes nos radicais e nas terminaes quando


conjugados. Nos verbos regulares, existem trs estruturas de conjugao:
VERBOS - ar
1 Eu

2 Voc, o senhor, a senhora

3 Ele, ela

1 Ns

2 Vocs, os senhores, as senhoras


3 Eles, elas

-o
-a
-a
- amos
- am
- am

VERBOS - er

-o
-e
-e
- emos
- em
- em

VERBOS - ir

-o
-e
-e
- imos
- em
- em

Lembre-se! Quase todos os verbos terminados em AR so regulares. Aproximadamente o 70% dos verbos
terminados em ER so regulares e poucos verbos terminados em IR so regulares.

Professora Pierina Velsquez Cano

VOCABULRIO: VERBOS

Alguns outros verbos regulares:


VERBOS - ar
Escovar os dentes
Estudar
Brincar / Jogar
Pular
Lavar
Passar ferro
Almoar
Cozinhar
Conversar / Falar
Procurar
Pegar
Caminhar
Desenhar
Cantar
Escutar
Ligar para

VERBOS er
Escrever
Viver
Encher
Preencher
Comer
Beber
Conhecer
Esquecer
Aprender
Receber

VERBOS ir
Imprimir
Partir
Dividir
Decidir
Dirigir
Atingir
Agir
Reagir
Insistir
Assistir a

Professora Pierina Velsquez Cano


EXERCCIO 1. Conjugue os seguintes verbos.
Eu
Voc / o senhor / a senhora
Ele / ela
Ns
Vocs / os senhores / as senhoras
Eles / elas

FALAR
Fal
Fal
Fal
Fal
Fal
Fal

BEBER
Beb
Beb
Beb
Beb
Beb
Beb

ABRIR
Abr
Abr
Abr
Abr
Abr
Abr

TRABALHAR COMER

IMPRIMIR

MORAR

DIRIGIR

Eu
Voc / o senhor / a senhora
Ele / ela
Ns
Vocs / os senhores / as senhoras
Eles / elas
ESQUECER

Eu
Voc / o senhor / a senhora
Ele / ela
Ns
Vocs / os senhores / as senhoras
Eles / elas
EXERCCIO 2. Complete as oraes com o verbo em parntesis. Use Presente Simples do Indicativo.
(ESCOVAR OS DENTES) DEPOIS DE ACORDAR, EU SEMPRE ESCOVO OS DENTES E TOMO BANHO.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

(Caminhar) Os senhores ____________ no parque todos os dias? Sim, ns ________________.


(Entrar / falar) O engenheiro __________ no escritrio e __________ com o diretor.
(Cozinhar) Ela nunca ___________. Suas primas sempre ______________ por ela.
(Tomar banho) Ns ______________ s noites e eles _______________ nas manhas.
(Trabalhar / estudar) Ele ___________ todas as manhas e ___________ todas as tardes.
(Morar / falar) Ns ______________ no Brasil e _____________ portugus.
(Morar / falar) Eles _______________ no Peru e _____________ espanhol.
(Jantar / conversar) Eu _____________ sempre com meus primos e ____________ com eles.
(Brincar / escutar) Minha irm ____________ no parque e _____________ msica no seu quarto.
(Jogar futebol) Bruno e Lus ___________________ sbados e domingos.

(ESQUECER) EU NUNCA ESQUEO OS ANIVERSRIOS DE MEUS PAIS E IRMOS.


1.
2.
3.
4.
5.
6.

(Atender) A secretria ________________ o telefone.


(Comer / beber) Lcia ______________ pouco e _____________ muito.
(Vender) Minha firma ____________ os melhores carros do pas.
(Esquecer) Ela nunca ___________ pagar o aluguel do apartamento.
(Encher) Elas ___________ estes vasos com gua?
(Preencher) Ns _______________ muitos relatrio todos os dias.

Professora Pierina Velsquez Cano


7. (Aprender) Eu ____________ portugus e eles _____________ alemo.
8. (Responder) Ns _______________ a suas perguntas, mas eles no ____________ as nossas.
9. (Receber) Eles s vezes _____________ cartas de seus amigos, eu sempre ____________ cartas de minhas
amigas e Jos nunca _______________ cartas deles.
10. (Escrever) Os senhores _____________ e-mails todos os dias? Sim, ns ___________________.

(REAGIR) ELA SEMPRE REAGE BEM AS CRTICAS DO PBLICO.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

(Partir) Quem ___________ o bolo nos aniversrios? Minha me ____________.


(Dirigir) Eu _____________ s em pequenas cidades mas meu pai ____________ em grandes cidades.
(Imprimir) Eles ______________ suas tarefas nas manhs.
(Imprimir) O chefe do escritrio nunca ___________ nenhum documento. Sua secretaria os ____________
por ele.
(Decidir) Vocs _____________ tudo na reunio? Sim, ns ______________.
(Abrir) Voc __________a porta para entrar ao prdio? Sim, eu _____________.
(Assistir televiso) Ela _____________________ toda a noite.
(Assistir a filmes) Eu sempre _________________ domingos. Minha esposa _______________ sbados.
(Partir) O nibus para Braslia no _____________ deste ponto de nibus.
(Agir) Ela sempre _______________ bem na presencia da sua me.

FORMAO DOS VERBOS IRREGULARES: Os verbos irregulares so todos os verbos que ao serem
conjugados sofrem alteraes.

Eu

Voc, o senhor, a senhora

Ele, ela

Ns

Vocs, os senhores, as senhoras


Eles, elas

Eu
Voc, o senhor, a senhora
Ele, ela
Ns
Vocs, os senhores, as senhoras
Eles, elas

SER

ESTAR

TER

IR

FAZER

sou

somos
so
so

estou
est
est
estamos
esto
esto

tenho
tem
tem
temos
tm
tm

vou
vai
vai
vamos
vo
vo

fao
faz
faz
fazemos
fazem
fazem

DIZER

QUERER

LER

VER

PODER

digo
diz
diz
dizemos
dizem
dizem

quero
quer
quer
queremos
querem
querem

leio
l
l
lemos
leem
leem

vejo
v
v
vemos
veem
veem

posso
pode
pode
podemos
podem
podem

EXERCCIO 1. Complete com o verbo SER corretamente conjugado. (Sou, , somos, so)
Eu ______________
Ele _______________
Ela ______________
Eu e ela _____________
Ns _____________
Vocs _____________
Eles ______________
Voc e ela ___________

Professora Pierina Velsquez Cano


EXERCCIO 2. Faa frases completas com: Sou / / somos / so.
1. (Estes exerccios / muito fceis) Estes exerccios so muito fceis_________________________________
2. (O futebol / um esporte muito popular) ______________________________________________________
3. (Eu e Melanie / arquitetas) ________________________________________________________________
4. (Ns / estrangeiros) _____________________________________________________________________
5. (Voc / chins) _________________________________________________________________________
6. (Elas / boas alunas) ______________________________________________________________________
7. (Esta casa / moderna) ____________________________________________________________________
8. (As provas / no / difceis) _________________________________________________________________
9. (Eu / da cidade de Curitiba) ________________________________________________________________
10. (Estes CD / da minha me) ________________________________________________________________
11. (Aquela camisa / cara) ____________________________________________________________________
12. (Voc e Manuel / amigos) _________________________________________________________________
13. (Essas mesas / no / antigas) _______________________________________________________________
14. (A caneta / da Lcia) _____________________________________________________________________
15. (Os senhores / da Alemanha) _______________________________________________________________
16. (Ela / norte-americana) ___________________________________________________________________
17. (Ns / So Paulo) ________________________________________________________________________
18. (Lcia, Neusa e Lusa / amigas de infncia) ___________________________________________________
19. (Eu / advogado desta firma) _______________________________________________________________
20. (Voc / amigo daquela mulher?) ____________________________________________________________
EXERCCIO 3. Complete com o verbo ESTAR corretamente conjugado. (Estou, est, estamos, esto)
Ele ______________
Eu ________________
Voc _____________
Eu e voc ____________
Ns _____________
Vocs _____________
Eles ______________
Ele e ela _____________
EXERCCIO 4. Faa frases completas com: Estou / est / estamos / esto
1. (O mdico / hospital) O mdico est no hospital. _____________________________________________
2. (Os professores / na escola) ______________________________________________________________
3. (Eu / na sala de aula) ____________________________________________________________________
4. (A sopa / no / muito quente) _____________________________________________________________
5. (Voc / no / cansado) ___________________________________________________________________
6. (Elas / com frio) _________________________________________________________________________
7. (A casa de Laura / na avenida principal) ______________________________________________________
8. (Vocs / no / em casa) ___________________________________________________________________
9. (A chave / na porta) _____________________________________________________________________
10. (Estes CD / quebrados) ___________________________________________________________________
11. (Meu av / com sono) ____________________________________________________________________
12. (Lus e Manuel / no Canad) _______________________________________________________________
13. (As cadeiras amarelas / na sala) ____________________________________________________________
14. (A borracha / na estante) __________________________________________________________________
15. (Eu / com preguia e com muito sono) _______________________________________________________
16. (Os advogados / no julgamento) ___________________________________________________________
17. (Voc / no cinema com seus amigos?) _______________________________________________________
18. (Eu / na sala de aula) _____________________________________________________________________
19. (Ns / na academia com seus amigos) _______________________________________________________
20. (Ns / no shopping center) ________________________________________________________________

Professora Pierina Velsquez Cano


EXERCCIO 5. Complete com SER ou ESTAR.

Ser Qualidade permanente

Estar Qualidade temporria

Ela bonita. (Todos os dias bonita, sempre bonita)

Ela est bonita hoje. (S hoje, no se arruma com


frequncia)
O caf est quente. (Agora est quente, depois vai
enfriar).

O Saara quente. (Sempre quente)

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Hoje _____________ quente.


Ele _______________ inteligente.
Ele _______________ americano.
Ns ______________ contentes agora.
Essas pessoas ___________ na sala.
Ns _____________ brasileiros.
A Sua _________ um pais bonito.
Eu _____________ aqui agora.
Os copos _____________ na mesa e ________
de cristal.
10. Onde ________ seu carro? Na garagem?
Usos especiais de SER
Tempo
Posse
Cronolgico

11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

O Brasil _________ um pas muito grande.


Ele ____ mdico e _______ no hospital agora.
O Alasca ____ frio todo o ano.
Ele ____ cozinheiro e ______ no restaurante
agora.
Eles _______ estrangeiros e eles ______ no
Brasil para trabalhar.
Ela ______ triste hoje.
Ns ________ amigos e _________
conversando numa lanchonete agora.
Ela ____ paulista e ______ na Bahia de frias.

Profisso

Cargo

Religio

Partido
poltico

Expresses
impessoais

Este carro
de Roberto.

Agora
primavera.
Hoje dia 4.

Ele
jornalista.

Ele diretor
da firma.

Somos
catlicos.

Eles so
socialistas.

importante
falar ingls.

EXERCCIO 6. Escreva 7 oraes empregando cada um dos usos especiais do verbo SER. Pode se ajudar com o
vocabulrio adicional que est ao final da unidade.
1. _______________________________________________________________________________________
2. _______________________________________________________________________________________
3. _______________________________________________________________________________________
4. _______________________________________________________________________________________
5. _______________________________________________________________________________________
6. _______________________________________________________________________________________
7. _______________________________________________________________________________________

Professora Pierina Velsquez Cano

VOCABULRIO: SALA DE AULA

EXERCCIO 1. Complete com o verbo TER corretamente conjugado. (Tenho, tem, temos, tm)
Eu ______________
Ele _______________
Ns ______________
Eu e ela _____________
Elas _____________
Voc ______________
Eles ______________
Voc e ela ___________
EXERCCIO 2. Faa frases completas com: Tenho / tem / temos / tm
1. (Ela / canetas novas) Ela tem quatro canetas novas____________________________________________
2. (Eu / cinco irmos e uma irm) _____________________________________________________________
3. (Anglica e Tomas / 25 anos) ______________________________________________________________
4. (Ns / no / sorte) _______________________________________________________________________
5. (Voc / uma casa grande em Lima /?) _________________________________________________________
6. (Elas / dinheiro no banco) __________________________________________________________________
7. (Esta casa / 5 andares) ____________________________________________________________________
8. (Essa cidade / muitos prdios modernos) _____________________________________________________
9. (Meu filho / 4 anos) ______________________________________________________________________
10. (Vocs / nunca / tempo) ___________________________________________________________________
11. (A vendedora / no / folhas de sulfite) _______________________________________________________
12. (Os advogados / umas canetas caras) _______________________________________________________
13. (Ns / no / a chave da casa) _______________________________________________________________
14. (Eu / borrachas, lpis e canetas corretivas) ___________________________________________________
15. (Os senhores / medo da escurido) ________________________________________________________
EXERCCIO 3. Faa como no modelo. Conjugue adequadamente.
Voc tem dinheiro? (Carto de credito) No, no tenho. Tenho carto de crdito.
1. Ele tem uma casa? (Apartamento) _________________________________________________________
2. Os senhores tm folhas de cores? (Folhas de sulfite) ___________________________________________
3. Voc tem caneta corretiva? (Borracha) ______________________________________________________
4. Braslia tem prdios antigos? (Prdios modernos) _____________________________________________
5. O mdico tem casa nas montanhas? (Casa na praia) ___________________________________________

Professora Pierina Velsquez Cano


EXERCCIO 4. Preencha os espaos com os verbos Irregulares TER, SER e ESTAR. Use o dicionrio para procurar
as palavras que no entender.
O nome dela ________ Mary e americana. Ela ______ 25 anos e _______ uma doutora paciente
e inteligente. Ela ______ no Brasil h 3 meses e _________ contente em viver aqui. Ela _____
solteira e seus pais ________ nos Estados Unidos. Ela ________ 2 irms. Uma ________ 17 anos
e _________ no Canad. A outra ______ 19 anos e _________ na Espanha. Elas _______
estudantes e como Mary ______ solteiras tambm.

EXERCCIO 5. Escreve oraes usando as palavras embaixo. Usa diferentes pronomes pessoais.
engenheiros
para o colgio
uma famlia grande
amvel
contentes
as tarefas rapidamente
para o Brasil cada ano
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

muitos problemas
irms
sorte

Ns temos sorte. ________________________________________________________________________


______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

VERBO IR
EXERCCIO 1. Complete com o verbo IR corretamente conjugado. (Vou, vai, vamos, vo)
Eu ______________
Ele _______________
Ns ______________
Eu e ela _____________
Elas _____________
Voc ______________
Eles ______________
Voc e ela ___________
EXERCCIO 2. Complete com o verbo IR.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Eu ___________ para Braslia sempre, meu irmo _________ para So Paulo e minhas irms ________ para o
Rio de Janeiro.
Eles ___________ para a fbrica e eu _________ para o escritrio do gerente.
Minha irm __________ para Belo Horizonte.
Os mdicos _________ para o consultrio.
As jornalistas _________ para a cena do crime.
Para onde ns _________? Ns _________ para o centro da cidade.
Para onde voc _________? Eu ________ para a casa de meus sogros.
Antnio sempre ______ a academia cedo, sua mulher e seus filhos sempre ________ tarde.
As engenheiras __________ ao prdio para verificar os avances da construo.
Vocs __________ farmcia quando esto doentes? No, no _________. Ns ___________ ao hospital.

EXERCCIO 3. Crie oraes com IR + as palavras dos parnteses + lugar.


1. (De carro) Eu ________________________________________________________________________
2. (De txi) Ns ___________________________________________________________________________

Professora Pierina Velsquez Cano


3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

(De avio) ______________________________________________________________________________


(De barco) _____________________________________________________________________________
(De nibus) _____________________________________________________________________________
(De metr) ______________________________________________________________________________
(De bicicleta) ____________________________________________________________________________
(De trem) ______________________________________________________________________________
(De moto) _____________________________________________________________________________
(A p) _________________________________________________________________________________

VERBO FAZER
EXERCCIO 1. Complete com o verbo FAZER corretamente conjugado. (Fao, faz, fazemos, fazem)
Eu ______________
Ele _______________
Ns ______________
Eu e ela _____________
Elas _____________
Voc ______________
Eles ______________
Voc e ela ___________
EXERCCIO 2. Complete com o verbo FAZER.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Eu _______________ favores mas ele nunca _____________.


Eles ____________ compras os sbados.
Eu ____________ tudo rpido mas minhas amigas ____________ tudo devagar.
Ns ______________ barulho quando estamos chateados.
Ela __________ o trabalho em casa, mas todo mundo _________ na fbrica.
Os senhores _____________ anos hoje? Sim, ns _______________.
Voc ____________ sempre as tarefas que deixa o professor?
Eu nunca __________ caf, mas voc sempre o ___________. Por qu?
Ela ____________ muitas viagens sempre no vero. Eu e Heloisa nunca __________________.
Ns ______________ cheques para pagar aos operrios.

VERBO DIZER
EXERCCIO 1. Complete com o verbo DIZER corretamente conjugado. (Digo, diz, dizemos, dizem)
Ele ______________
Ns _______________
Eu e voc_________
Eu __________________
Elas _____________
Voc ______________
Eles ______________
Voc e ela ___________
EXERCCIO 2. Complete com o verbo DIZER.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Ns no _______________ nada e voc ________?


Eu nunca ___________ mentiras.
Ele sempre __________ que trabalha demais.
Eu sempre __________ sim, mas ele no. Ele sempre ________ no.
Vocs __________ coisas desnecessrias? No, ns nunca as ______________.
O que voc _________ todos os dias? Eu sempre __________: Bom dia!
Os senhores ____________ que sim ao novo projeto? No. Ns ___________ que no.
As alunas desta aula sempre ___________ a verdade.
Os polticos sempre ____________ mentiras?
Eles sempre ___________ a verdade. E vocs? Vocs ___________?

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Professora Pierina Velsquez Cano

Eles
Eles

so amigos. Orao afirmativa

no so irmos. Orao negativa

Eles so amigos desde sua infncia? Orao interrogativa (Pergunta)


Sim, eles so. / Sim, so. / So, sim Resposta afirmativa
No, ele no so. / No, so. Resposta negativa
EXERCCIO 1. Reescreva as seguintes oraes a sua forma negativa.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

Ns estamos na academia todas as manhas. _________________________________________________


As enfermeiras esto doentes. ____________________________________________________________
O padeiro vende frutas todos as tardes. _____________________________________________________
O sol sai s noites. _____________________________________________________________________
Os bolivianos tm mar. _________________________________________________________________
Ela toma banho 5 vezes ao dia. ___________________________________________________________
Meu pai gosta da msica rock. ____________________________________________________________
Minha me trabalha s tardes. ___________________________________________________________
Eles viajam todos os anos para o estrangeiro. ________________________________________________
Ela toma caf da manh com frequncia. ___________________________________________________
Meus amigos estudam frequentemente. ____________________________________________________

Tome nota! As palavras em negrita so expresses de tempo empregadas com o Presente


Simples!
EXERCCIO 2. Responda as perguntas afirmando e depois negando.
PERGUNTAS
Eu
Voc, o senhor, a senhora
Ele, ela
Ns
Vocs, os senhores, as senhoras
Eles, elas
Ex. Ele jornalista?
(+) Sim, ele . / Sim, . / , sim
(-) No, ele no . / No, no .
Vocs estudam japons?
(+) ___________________________________
2. Os dentistas trabalham os domingos?
(+) ___________________________________
3. As senhoras tm tempo hoje?
(+) ___________________________________

RESPOSTAS
Voc, o senhor, a senhora
Eu
Ele, ela
Ns / Vocs, os senhores, as senhoras
Ns
Eles, elas
Voc est com sono?
(+) Sim, eu estou. / Sim, estou. / Estou, sim.
(-) No, eu no sou. / No, sou.

1.

(-) _____________________________________
(-) _____________________________________
(-) _____________________________________

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Professora Pierina Velsquez Cano

TEMA 2: ARTIGOS E CONTRAES


Artigos definidos
O que um artigo definido?
Artigo a palavra varivel em gnero e nmero que precede um substantivo para determin-lo de modo preciso.
Masculino
O (El)
Os (Los)

Singular
Plural

Feminino
A (La)
As (Las)

Exemplos:
As casas bonitas so grandes.
Artigo substantivo

O menino meu primo


Artigo substantivo

Os artigos definidos e as preposies


Em portugus as contraes de palavras so usadas frequentemente (o que no acontece em espanhol) e a
continuao estudaremos as contraes de dos preposies (Em, de) e dos artigos definidos.
Em
Em + a = na (En la)
Em + o = no (En el)
Em + as = nas (En las)
Em + os = nos (En los)

Ex. Na mesa est minha chave.


Ex. No palet esto meus culos.
Ex. Nas mesas esto os pratos.
Ex. Nos colgios esto os estudantes.

De
De + a = da (De la)
De + o = do (Del)
De + as = das (De las)
De + os = dos (De los)

Ex. A casa da diretora grande.


Ex. O palet do mdico sempre est limpo.
Ex. As chaves das portas esto perdidas.
Ex. As provas dos alunos de portugus so fceis.

Uso dos artigos

Com possessivos.
Ex. O meu carro, a minha casa, a suas coisas.
Com os continentes.
Com as datas festivas ou religiosas.
Ex. O Carnaval, a Pascoa, o Natal.
Com as estacoes do ano.
Ex. A primavera, o vero, o outono, o inverno.
Tambm usam-se com alguns nomes de pases e com alguns nomes de cidades.
No espanhol quando fazemos uma referncia ao nome de um pas, quase nunca usamos artigos adiante; no
entanto, em portugus deve usar-se um artigo adiante do nome do pas (Temos algumas excees que depois
vamos ver). Quando fazemos referncia ao nome de uma cidade no usamos artigos adiante, com algumas
excees.

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Professora Pierina Velsquez Cano


importante no esquecer os artigos quando trabalhamos com preposies ao momento de escrever pases.
Ex.
O Peru um pas multicultural e diverso.
Eu visitei muitos lugares tursticos no Chile.
Minhas amigas so da Colmbia.

EXCEES
Pases que no usam artigo

Cidades que usam artigo

Portugal
Cuba
Israel
Angola
So Salvador
Costa Rica
Porto Rico

O Rio de Janeiro
O Cairo
O Porto
A Crsega
O Havre
A Bahia

Nota cultural: No Brasil comumente se usa artigos definidos


singulares (o, a) acompanhando substantivos prprios,
principalmente quando se faz referncia a algum com quem
temos certa familiaridade, o que, nos dias atuais est sendo mais
estendido a pessoas com quem no se tem essa mesma familiaridade.
comum, por exemplo, usar artigo diante de nomes de personalidades
famosas, tipo, o Caetano Veloso, um CD do Milton Nascimento, uma
pintura do Portinari (As excees so os estados do nordeste
brasileiro, onde raro se usa o artigo nestes casos). Repare nas frases:

E A MARIA ENTO DECIDIU DEIXAR A O


LUCAS BL BL BL

A Carmen deixou a advocacia.


Este o disco do Lopes.
Isso normalmente no aceito em espanhol, por exemplo:
Carmen dej la abogaca.

EXERCCIO 1. Complete com artigos definidos (o, a, os, as) quando for necessrio. Se no precisar, coloque
uma x.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

____ canetas
____ Brasil
____ mesa
_____ quadros
____ menino
____ Costa Rica
____ menina
____ amigo
____ amigas
____ palet
____ chaves
____ Arequipa

13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.

____ Rio de Janeiro


____ Cuba
____ bananas
____ po
____ sucos
____ corao
____ Lorena
____ Bolvia
____ Filipinas
____ Nova York
____ Bogot
____ Paraguai

25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.

____ madrastas
____ padrasto
____ Cairo
____ Arequipa
____ garotos
____ Jamaica
____ borracha
____ cadernos
____ Rssia
____ Norte
____ domingo
____ sexta-feira

EXERCCIO 2. Complete os seguintes exerccios como as contraes adequadas. Siga o modelo.

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SER + DE
De onde voc ?
Eu sou de Lima. (Cidade)
Eu sou do Peru. (Pais)
Eu __________________ Roma
Eu __________________ Colmbia
Eu __________________ frica
Eu __________________ Hamburgo
Eu __________________ Paraguai
Eu __________________ Chile
Eu __________________ Alabama
Eu __________________ Sucia
Eu __________________ Barranquilla
Eu __________________ Finlndia
Eu __________________ Bolonha
Eu __________________ Grcia
Eu __________________ Oruro
Eu __________________Holanda
Eu __________________ Portugal
Eu __________________ Nova York
Eu __________________ Oslo
Eu __________________ Noruega
Eu __________________ Israel

ESTAR + EM
Onde voc est?
Eu estou em Lima. (Cidade)
Eu estou no Peru. (Pais)
Eu __________________ Malsia
Eu __________________ China
Eu __________________ Sua
Eu __________________ Iraque
Eu __________________ Canada
Eu __________________ Madrid
Eu __________________ So Paulo
Eu __________________ Costa Rica
Eu __________________ Cairo
Eu __________________ Irlanda
Eu __________________ So Paulo
Eu __________________Equador
Eu __________________ Venezuela
Eu __________________ Amazonas
Eu __________________ Porto
Eu __________________ Norte
Eu __________________ Brasil
Eu __________________ Oceania
Eu __________________ Mxico

EXERCCIO 3. Crie perguntas e respostas seguindo o modelo. Use adequadamente os artigos definidos e suas
contraes.
Exemplo:

1.
2.
3.
4.
5.
6.

(O livro / professor) Onde est o livro do professor?


(A mesa / o quarto mais confortvel) Est na mesa do quarto mais confortvel.

(Esposa / diretor) ________________________________________________________________________


(Brasil) ________________________________________________________________________________
(Namorado / Alexandra) __________________________________________________________________
(Parque / cidade vizinha) __________________________________________________________________
(Arquiteto / firma Tudo bem) ____________________________________________________________
(Restaurante mais famoso / cidade) ________________________________________________________
(Carro / enfermeiro) _____________________________________________________________________
(Estacionamento / supermercado) _________________________________________________________
(Neto / pescador) _______________________________________________________________________
(Praia / Costa Verde) _____________________________________________________________________
(lbum de fotos / Maria) __________________________________________________________________
(Gaveta / guarda-roupa / sala) ______________________________________________________________

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VOCABULRIO: A FAMLIA

Oi! Muito prazer! Eu sou Jos mas todo mundo me diz Z. Eu tenho 8 (oito) anos e moro em
So Paulo com minha famlia. Eu gosto muito de minha famlia. Minha me muito boa
comigo. Ela se chama Madalena. Meu pai Abelardo. Ele muito bom! Eu tenho tambm 2
(dois) irmos. Meu irmo mais velho Diego e ele tem 25 (viste e cinco) anos. Tambm
tenho uma irm. Ela se chama Jlia e muito divertida e desembaraada. Na minha casa
tambm moram meus vovs. Eles so os melhores do mundo! Minha vov Matilde linda
demais e meu vov muito brincalho como eu. Meus tios tem um filho, meu primo
Manuel, com quem eu jogo futebol sempre.

Trava-lngua
O RATO E A ROSA RITA
O rato roeu a roupa do rei de Roma,
O rato roeu a roupa do rei da Rssia,
O rato roeu o rabo o Rodovalho...

O rato a roer roa.


E a Rosa Rita Ramalho
Do rato a roer se ria!

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Professora Pierina Velsquez Cano

TEMA 3: PRESENTE CONTINUO


Usamos o presente contnuo para falar de eventos que esto acontecendo no exato momento da fala ou tambm para
configurar ideias de coisas que estamos fazendo no momento atual, no necessariamente no momento em que
estamos falando.
Para formar a estrutura do presente contnuo usamos o verbo estar (conjugado em presente simples) + verbo no
gerndio:

Pronome pessoal ou substantivo + estar + gerndio dos verbos


Para formar o GERNDIO, precisamos substituir a letra - R do infinitivo de um verbo pela terminao - NDO.
FALAR FALANDO
BEBER BEBENDO
CONHECER

OLHAR OLHANDO
COMER
DIVIDIR

ESTUDAR ESTUDANDO
PARTIR
MORAR

Ex.
Eu

estou BEBENDO um copo de gua agora.

Minha sobrinha

est MORANDO comigo por esta semana.

EXERCCIO 1. Complete os seguintes exerccios com presente continuo.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.

(Ler) Eu _______________ um timo livro de Lus Fernando Verssimo.


(Fazer) O que voc _______________?
(Assistir) Ele _______ __________ o filme Cidade de Deus na sala.
(Estudar) Ns ______________ portugus na casa de Matheus.
(Atender) Vocs ______________ muitos clientes nesta loja hoje, no esto?
(Gostar) Eles _______________ de estudar no Rio de Janeiro.
(Comer) O senhor ______________ comida brasileira ou italiana?
(Viajar) Vocs _________________ ao Rio a sexta ou a segunda?
(Tentar) Me, eu juro que eu _______________ com todas minhas foras tirar uma boa nota na prova de
ingls.
(Escovar os dentes) Meu filho, voc _________________ como o doutor indicou?
(Beber) Minha filha no _________________ suco de abacaxi.
(Morar) Eu nasci em Florianpolis, mas agora eu ________________ em Campinas.
(Partir) Minha me ________________ o bolo de aniversrio neste momento.
(Escrever) Ns ___________________ uma carta para nosso pai neste momento, por favor silncio.
(Preencher) Os alunos ________________ as provas erradamente.
(Pr) As senhoras _________________ a mesa? Sim, ___________________.
(Ir) Me no grite! Eu j _______________ ao colgio neste momento!
(Brincar) As crianas ______________ com aqueles brinquedos.
(Pular) Ns _________________ corda neste momento.
(Tomar caf de manh) Ns no _______________________ durante esta semana.
(Ter) Vocs _____________ problemas no trabalho agora? No, no ___________.

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LEMBRE-SE

Presente simples

expressa um

no se realiza com frequncia, o

fato habitual, uma ao que se realiza ou

presente continuo expressa aes que acontecem no

momento da fala.
Todos os dias eu estudo portugus. __________________________
Eu estou estudando portugus agora. __________________________
Expresses frequentes com presente simples: Todos os dias (as noites, as tardes), s vezes (algumas vezes), s
noites, s tardes, pelas manhs / nas manhs, frequentemente, nunca, quase nunca, quase sempre, todos os
meses, todos os veros, etc.
Expresses frequentes com presente continuo: Agora, no momento, atualmente, neste momento, hoje, etc.

EXERCCIO 2. Complete os seguintes exerccios com presente simples ou presente continuo.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

Eu ____________ (estudar) todos os dias.


Eu ______________ (estudar) portugus neste momento.
Pelas manhs voc e sua famlia ______________ (fazer) esportes?
O aougueiro no __________________ (vender) nada agora.
As cabeleireiras __________________ (descansar) neste momento?
Os amigos dela ________________ (ir) ao Brasil todos os anos?
Ns _________________ (fazer) as tarefas agora.
Eu nunca ___________ (imprimir) nada pelas manhs.
Ele sempre ____________ (jantar) s noites.
Seu pai _________________ (gostar de trabalhar) todos os domingos?
Sua dentista _____________ (trabalhar) agora?
Cada 15 de agosto, ns ______________ (festejar) o dia de Arequipa.
s vezes a famlia dela me _____________ (convidar) a almoar.
Eu ___________________ (almoar) neste restaurante no momento.
O mergulhador _____________ (nadar) todas as tardes.
Aqueles moleques l ______________ (danar) frequentemente aqui.
Atualmente, os senhores ________________ (preencher) os relatrios?
Todos ns ______________ (assistir) ao filme neste momento.
s noites, minha esposa ______________ (tomar banho), eu _______________ (fazer) esta atividade pelas
manhs.
20. Agora o chefe e o supervisor ________________ (discutir) o aumento de salrio

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TEMA 4: POSSESSIVOS

Os possessivos indicam ideia de posse em relao pessoa que fala, pessoa com quem se fala e a pessoa de
quem se fala. Em outras palavras os possessivos indicam que as trs pessoas gramaticais, (1, 2 e 3), possuem
alguma coisa.

Nmero
Singular

Plural

PRONOMES POSSESSIVOS
Singular
Plural
Pessoa
Masculino
Feminino
Masculino
Feminino
1
Meu
minha
meus
minhas
2
Seu
Sua
seus
suas
3
Seu
sua
seus
suas
1
nosso
nossa
nossos
nossas
2
seu
sua
seus
suas
3
seu
sua
seus
suas
Com a 3 pessoa tambm usamos: dele, dela, deles, delas.

Os Pronomes Possessivos podem ser:


Pronomes Possessivos Adjetivos

Pronomes Possessivos Substantivos

Acompanham SEMPRE um substantivo


Ex. Meu livro novo.
O meu livro novo.
Seus amigos esto no Brasil?

Pronome vai SOZINHO


Ex. Este livro meu.
Este livro o meu.
Meus amigos esto no Brasil e os seus?

NOTA: ACEITADO O USO DE ARTIGOS DEFINIDOS O, A, OS, AS ANTES DOS PRONOMES POSSESSIVOS.

EXERCCIO 1. Complete as lacunas com pronomes possessivos e com o verbo TER

1.
2.
3.
4.
5.

Eu tenho um quarto pequeno. Mario, e seu quarto pequeno?


Vocs tm canetas novas? Sim, ns temos, e as suas canetas so novas tambm?
Eles _________ uns carros excelentes. Todo mundo gosta ___________.
Voc ________ famlia nos Estados Unidos? Sim, eu _________. __________ famlia mora em Nova York.
Eu _________ uma camisa, um cinto e um par de culos: ______ camisa listada e _____ cinto novo.
Vocs _________ sorte: ________ time ganhou a partida e _______ redao a mais bonita.
Ela ______ boas provas e _______notas so sempre timas.

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6. Meu irmo ______ um time ruim! _____ jogadas so fracas e _____ jogadores so desunidos.
7. Eu e Lcia ________ muito tempo para estudar e sempre estudamos muito; ______ notas foram so
sempre as melhores da classe.
8. Minha prima ______ um apartamento. O apartamento ________ maravilhoso.
9. Os senhores _______ casa prpria? Sim. _________ casa fica na rua Tiradentes.
10. Os amigos do engenheiro ________ muitos problemas agora. ___________ problemas so to grandes
que se eu estivesse no lugar ________ no poderia resolv-los.
11. Eu ________ dois irmos. James, _______ irmo mais velho, _______ trinta e dois anos. Thiago, ________
irmo mais novo, _________ cinco anos.
EXERCCIO 2. Neusa e Thiago se separam e esto chegando a um acordo com as coisas. Observe o
dilogo e complete-o com os possessivos adequados.

Neusa: Voc pode ficar com o aparelho de som, mas eu me levo _________ livros e ___________ malas
de couro.

Thiago: Tudo bem, fique com ________ livros e com _________ malas de couro. Mas o micro-ondas
_______.
Neusa: Ah no! O micro-ondas ______. O _______ micro-ondas est com a Maria, no lembra?

Thiago: Ento o lava-louas _______ e a mquina de lavar roupa tambm!


Neusa: Tanto faz! Fique com ______ lava-louas e com ______ mquina de lavar roupa, mas __________
quadros e __________ sof no vo ser seus.
Thiago: Tudo bom, leve _______ sof velho e _______ quadros horrveis. Ah! Leve tambm a mesinha do
centro da __________ me e o guarda-chuva de __________ prima. Eu fico com tudo o resto!
EXERCCIO 3. Tempo de bate-papo. Traga para a aula seguinte uma foto de sua famlia e fala sobre
ela. Para se ajudar, escreva nas linhas seguintes 20 oraes sobre sua famlia. Use pronomes possessivos
em cada uma delas.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

19

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TEMA 5: NMEROS E HORAS


Os numerais cardinais servem para expressar quantidades: Um balo, dois bales, trs bales. Refere-se sempre
a um substantivo, mas podem se usar sozinhos quando j est claro de que estamos falando.
A: Tenho dois bilhetes para o concerto, e voc?

B: Eu tenho trs.

A. De 0 a 20

0 Zero

6 Seis

11 Onze

16 Dezesseis

1 Um / uma

7 Sete

12 Doze

17 Dezessete

2 Dois / duas

8 Oito

13 Treze

18 Dezoito

3 Trs

9 Nove

14 Quatorze

19 Dezenove

4 Quatro

10 Dez

15 Quinze

20 Vinte

5 Cinco

Um e uma, dois e duas tm gnero e concordam com o substantivo:

Exerccio 1. Jlio muito invejoso e sempre quer o duplo que seu amigo Mrio. Complete escrevendo os nmeros
por extenso.
1. Se Mrio come 2 salgadinhos, ele come __________.
2. Se Mrio bebe 5 canecas de caf, ele bebe _________
canecas de caf.
3. Se Mrio bebe 1 garrafa de cerveja, ele bebe _______
garrafas de cerveja.
4. Se Mrio tem 3 namoradas, ele tem _____________.
5. Se Mrio convida 7 amigos, ele convida
___________.
6. Se Mrio come 4 bolos, ele come ______________.
7. Se Mrio compra 6 camisetas, ele compra _____________ camisetas.
8. Se Mrio fala com 1 pessoa, ele fala com ____________.
9. Se Mrio escreve 8 oraes, ele escreve _______________.
10. Se Mrio tira 9 fotos, ele tira ______________ fotos.
B. De 21 a 99
23 oportunidades
(Vinte e trs oportunidades)
Exerccio 2. Todas as pessoas seguintes nasceram um 01 de dezembro. Hoje, 01 de dezembro de 2015, o
aniversrio de todas elas. Mas, quantos anos fazem cada uma?
Carmem: 17-08-1975 Quarenta anos.
1. Z: 17-08-1976 ____________________.
2. Thiago: 17-08-1984 __________________.

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Professora Pierina Velsquez Cano


3.
4.
5.
6.
7.
8.

Cristiano: 17-08-1988 ____________________.


Heloisa: 17-08-1992 ______________________.
Henrique: 17-08-1990 ____________________.
Lvia: 17-08-1916 ________________________.
Melissa: 17-08-1997 _____________________.
Rafaela: 17-08-2000 ____________________.

Exerccio 3. Emanuelly se muda. Ela est fazendo uma lista das coisas que est pondo nas caixas. Ajude-a colocando
os nmeros por extenso. Tome cuidado com um/uma e dois/duas.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Quadros: 30 trinta quadros_____________________


Novelas: 71 _________________________________
Livros de arte: 63 ____________________________
Garrafas de vinho: 9 __________________________
CDs de rock: 84 ______________________________
Talheres: 52 _________________________________
Xicaras: 22 __________________________________
Saias: 13 ____________________________________
Brincos: 46 __________________________________

C. De 100 a 999
100 Cem

101 Cento e um
111 Cento e onze
121 Cento e vinte e um

234 Duzentos e trinta e quatro


518 Quinhentos e dezoito
980 Novecentos e oitenta

Exerccio 4. Contas do fim de ms, socorro! H que pagar muitas coisas, Complete estes cheques com a quantidade
em letras.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Aluguel: 999 reais _________________________________________________


Luz: 281 reais _____________________________________________________
gua: 572 reais ____________________________________________________
Telefone: 268 reais __________________________________________________
Escola: 618 reais _____________________________________________________
Supermercado: 420 reais ______________________________________________
Transporte: 334 reais _________________________________________________
Drogaria: 113 reais ___________________________________________________

D. De 1000 a ....

Caso 1

Caso 2

1001 Mil e um
1010 Mil e dez
1024 Mil e vinte e quatro

1111 Mil cento e onze


1213 Mil duzentos e treze
1432 Mil quatrocentos e trinta e dois

1100 e Mil e cem

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Professora Pierina Velsquez Cano


Exerccio 5. Escreva os seguintes nmeros por extenso e logo depois ao invs.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

(2 321) Dois mil trezentos e vinte e um 1232 Mil duzentos e trinta e dois
(9 714) _____________________________________________________________________________
(76 159) ____________________________________________________________________________
(1 205) ______________________________________________________________________________
(48 118) _____________________________________________________________________________
(10 913) _____________________________________________________________________________
(23 472) _____________________________________________________________________________
(8 001) _______________________________________________________________________________
(4 315) _______________________________________________________________________________
(148 974) ____________________________________________________________________________

Exerccio 6. Escreva os dados dos seguintes pases por extenso.


Argentina 38 812 917 Trinta e oito milhes oitocentos e doze mil novecentos e dezessete
Peru 30 015 400 Trinta milhes e quinze mil e quatrocentos
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Mxico 104 200 165 __________________________________________________________________


Venezuela 25 287 670 ________________________________________________________________
Equador 14 447 494 _________________________________________________________________
Paraguai 6 084 006 _________________________________________________________________
Guatemala 14 300 079 _______________________________________________________________
Espanha 41 007 100 ________________________________________________________________
Chile 16 498 930 ___________________________________________________________________

AS HORAS

Que horas so?

8:00 So oito horas. / So oito horas em ponto.


2:00 So duas horas. / So duas horas em ponto.
2:05 So duas e cinco.
2:15 So duas e quinze.
2:30 So duas e trinta. / So duas e meia.
2:45 So duas e quarenta e cinco. / So quinze para as trs.

No Brasil no existe P.M. nem


A.M.
As horas so femininas. Por
isso usamos duas.

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Professora Pierina Velsquez Cano

12:00 meio-dia. / So doze do meio-dia.


12:00 meia-noite.
1:30 uma hora e meia.
3:45 So duas e quarenta e cinco da manh / da madrugada / da tarde.
7: 45 So sete e quarenta e cinco da manh / da tarde / da noite.
EXERCCIO 1. Que horas so?

A que horas...?
A que horas voc come salgadinhos?
A que horas voc janta?
A que horas voc janta?
A que horas voc janta

(1:00) uma hora.


(2:15) s duas e quinze.
(12:00) Ao meio-dia.
(12:00) meia-noite.
(1:00 2:00) Da uma s duas horas.
(12:00 1:00) Do meio-dia uma da tarde.
(11:oo 12:00) Das onze da manh ao meio-dia.

A + a = [a la]
A + as= s [a las]
A + o = ao [al]
A + os= aos [a los]

EXERCCIO 2. Responda as perguntas.


1.

(19:00) A que horas voc volta do trabalho? Eu volto s sete da noite.

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

(19:45) A que horas voc vai ao cinema? _______________________________________________.


(12:00) A que horas ela almoa? ______________________________________________________.
(6:45) A que horas vocs chegam a Viena? _____________________________________________.
(14:30) A que horas seus amigos partem ao Brasil? _______________________________________.
(7:00) A que horas voc toma banho? _________________________________________________.
(15:15) A que horas a reunio? _______________________________________________________.
(23:00) A que horas voc entra ao Facebook? ___________________________________________.
(13:45) A que horas vocs telefonam ao diretor? _________________________________________.
(2:30) A que horas acaba a festa? _____________________________________________________.

Da manh

da tarde

da noite - da madrugada

23

Professora Pierina Velsquez Cano


EXERCCIO 3. Responda as perguntas.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

(ser / 19:00 20:00) As aulas de italiano so das sete s oito e meia da noite.
(estudar / 8:00-12:00) Ele estuda _______________________________________________________.
(trabalha / 7:10-15:10) Eles _____________________________________________________________.
(ser / 12:00 13:30) O almoo no hotel ___________________________________________________.
(ser / 11:30 16:30) As visitas ao museu __________________________________________________.
(jantar / 17:00 18:15) Ns _____________________________________________________________.
(falar / 10:45 11:30) Elas ______________________________________________________________.
(danar / 22:00 - 03:00) Eles ___________________________________________________________.
(estar livre / 14:15 14:45) A diretora ____________________________________________________.
(fazer tarefas / 9:45 10:30) Meus filhos _________________________________________________.

VERBO QUERER (Presente simples)


EXERCCIO 1. Complete com o verbo QUERER corretamente conjugado. (Quero, quer, queremos, querem)
Ele ______________
Ns _______________
Eu e voc_________
Eu __________________
Elas _____________
Voc ______________
Eles ______________
Voc e ela ___________
EXERCCIO 2. Complete com o verbo QUERER.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Ns no _______________ jantar s 17:45.


Eu ___________ almoar 1:30 da tarde.
Meus amigos ____________ fazer uma festa amanh meia-noite.
Ele sempre __________ tomar caf da manh s 7:20 da manh.
Amanh, eu ___________ chegar cedo ao escritrio.
Ns ____________ fazer um churrasco o sbado ao meio-dia.
Eu e Jlia ___________ ir ao cinema das 8:15 s 10:30 da noite.
Os arquitetos s __________ trabalhar da 1:15 s 4:25 da tarde.
O professor __________ fazer aulas das 7:00 da manh s 5:00 da tarde.
Eu ___________ conhecer Pernambuco o seguinte ano.

VERBO LER (Presente simples)


EXERCCIO 1. Complete com o verbo LER corretamente conjugado. (Leio, l, lemos, leem)
Elas ______________
Ns _______________
Eu e voc_________
Elas ________________
Ele _______________
Voc ______________
Eu ______________
Voc e ela ___________
EXERCCIO 2. Escreva oraes com o verbo LER.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Ns no __________________________________________________ de manh.
Minhas irms ______________________________________________ todos os dias.
Eu _______________________________________________________ s fins de semana.
Meus colegas ______________________________________________ para a prova.
Eu e ela __________________________________________________ para a apresentao do projeto.
Meus pais nunca __________________________________________ porque no gostam.
Os estudantes de medicina __________________________________ todas as semanas.
Eu _______________________________________________________ por diverso.
Ns ______________________________________________________ porque queremos estar informados.

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Professora Pierina Velsquez Cano

VERBO VER (Presente simples)


EXERCCIO 1. Complete com o verbo VER corretamente conjugado. (Vejo, v, vemos, veem)
Elas ______________
Ns _______________
Eu e voc_________
Elas ________________
Ele _______________
Voc ______________
Eu ______________
Voc e ela ___________
EXERCCIO 2. Escreva oraes com o verbo VER.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

Ns no __________________________________________________ de noite.
As amigas de Lcia ___________________________________________ todos as tardes.
Eu _______________________________________________________ s fins de semana.
Meus irmos ______________________________________________ porque gostam deles.
Eu e ela __________________________________________________ para estar informadas.
Meus pais nunca __________________________________________ nas manhs.
Eu _______________________________________________________ todas as semanas.
Os vendedores ____________________________________________ todos os dias.
Ns no ____________________________________________________ sem culos.

VERBO PODER (Presente simples)


EXERCCIO 1. Complete com o verbo PODER corretamente conjugado. (Posso, pode, podemos, podem)
Elas ______________
Ns _______________
Eu e voc_________
Elas ________________
Ele _______________
Voc ______________
Eu ______________
Voc e ela ___________
EXERCCIO 2. Escreva oraes com o verbo PODER das coisas que podem se fazer ou no numa sala de aula.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Ns no _______________________________________________________________________.
Eu ____________________________________________________________________________.
Meu amigos _____________________________________________________________________.
O professor _____________________________________________________________________.
Eu no _________________________________________________________________________.
Ns ___________________________________________________________________________.
Minhas colegas ___________________________________________________________________.
Os professores no _______________________________________________________________.
Minha amiga sempre _____________________________________________________________.
Eu nunca _______________________________________________________________________.

25

Professora Pierina Velsquez Cano

ANEXO 1: LISTA NMEROS ORDINAIS E CARDINAIS.


NMEROS
Cardinais

Ordinais

Zero

Um

Primeiro

Dois

Segundo

Trs

Terceiro

Quatro

Quarto

Cinco

Quinto

Seis

Sexto

Sete

Stimo

Oito

Oitavo

Nove

Nono

10

Dez

Dcimo

11

Onze

Dcimo primeiro

12

Doze

Dcimo segundo

13

Treze

Dcimo terceiro

14

Quatorze / catorze

Dcimo quarto

15

Quinze

Dcimo quinto

16

Dezesseis

Dcimo sexto

17

Dezessete

Dcimo stimo

18

Dezoito

Dcimo oitavo

19

Dezenove

Dcimo nono

20

Vinte

Vigsimo

21

Vinte e um

Vigsimo primeiro

22

Vinte e dois

Vigsimo segundo

30

Trinta

Trigsimo

31

Trinta e um

Trigsimo primeiro

40

Quarenta

Quadragsimo

50

Cinquenta

Quinquagsimo

60

Sessenta

Sexagsimo

70

Setenta

Septuagsimo

80

Oitenta

Octogsimo

90

Noventa

Nonagsimo

100

Cem

Centsimo

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Professora Pierina Velsquez Cano


101

Cento e um

Centsimo primeiro

200

Duzentos

Ducentsimo

300

Trezentos

Trecentsimo

400

Quatrocentos

Quadringentsimo

500

Quinhentos

Quingentsimo

600

Seiscentos

Sexcentsimo

700

Setecentos

Septingentsimo

800

Oitocentos

Octingentsimo

900

Novecentos

Nongentsimo

1.000

Mil

Milsimo

1.001

Mil e um

Milsimo primeiro

1.000.000

Um milho

Milionsimo

ANEXO 3: LISTA PRINCIPAIS VERBOS REGULARES EM PORTUGUS.


-AR
Amar
Falar
Caminhar
Andar
Comear
Cantar
Conversar
Falar
Arrumar
Consertar
Ligar
Ligar para
Desligar
Levar
Chegar
Pegar
Desenhar
Colar
Apagar
Procurar
Buscar
Pesquisar
Olhar
Lembrar
Aconselhar

Acordar
Levantar-se
Tomar banho
Escovar os dentes
Tomar caf da manha
Almoar
Jantar
Limpar
Sujar
Jogar
Brincar
Quebrar
Ficar
Gostar de
Fofocar
Escutar
Estudar
Trabalhar
Ajudar
Achar
Acreditar
Cumprimentar
Estudar
Morar
Pescar

-ER
Comer
Beber
Encher
Preencher
Esquecer
Estender
Escrever
Viver
Morrer
Aquecer
Aprender
Compreender
Conhecer
Surpreender
Repreender

-IR
Dividir
Partir
Desistir
Insistir
Aplaudir
Evadir
Garantir
Imprimir
Invadir
Reincidir
Assistir

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Professora Pierina Velsquez Cano

ANEXO 2: Profisses e ocupaes

Aougueiro
Advogado
Administrador
Arquiteto
Ator atriz
Bab
Bombeiro
Borracheiro
Cantor cantora
Cabeleireiro
Cozinheiro
Chefe
Garom garonete
Diretor

Estudante
Encanador
Enfermeira
Engenheiro
Freira
Jardineiro
Jornalista
Jornaleiro
Mestre Cuca
Motorista
Pintor
Padeiro
Padre
Pipoqueiro

Professor
Psiclogo
Sorveteiro
Vendedor
Menino
Garoto
Adulto
Idoso
Amigo
Colega
Parceiro
Casal

ANEXO 3: Lugares da cidade

A Padaria
O aougue
A loja
A loja de convenincia
A quitanda
A banca de jornais
A sorveteria
O restaurante
A lanchonete
A estao rodoviria

O posto de gasolina
O bar
A discoteca
A farmcia
O hospital
A creche
O colgio / A escola
A escola
A delegacia policial

O parque
A universidade
O colgio
O shopping center
O hotel
O ponto de nibus
O aeroporto
A academia
A prefeitura

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