ENGENHARIA ELETRNICA

GRAMTICA E INTERPRETAO DE TEXTO

Texto I para responder s questes de 01 a 10.
O padeiro
Levanto cedo, fao minhas ablues, ponho a chaleira no fogo para fazer caf e abro a porta do apartamento
mas no encontro o po costumeiro. No mesmo instante me lembro de ter lido alguma coisa nos jornais da vspera
sobre a greve do po dormido. De resto no bem uma greve, um lockout, greve dos patres, que suspenderam
o trabalho noturno; acham que obrigando o povo a tomar seu caf da manh com po dormido conseguiro no sei
bem o que do governo.
Est bem. Tomo o meu caf com po dormido, que no to ruim assim. E enquanto tomo caf vou me
lembrando de um homem modesto que conheci antigamente. Quando vinha deixar o po porta do apartamento ele
apertava a campainha, mas, para no incomodar os moradores, avisava gritando:
No ningum, o padeiro!
Interroguei-o uma vez: como tivera a ideia de gritar aquilo?
Ento voc no ningum?
Ele abriu um sorriso largo. Explicou que aprendera aquilo de ouvido. Muitas vezes lhe acontecera bater a
campainha de uma casa e ser atendido por uma empregada ou outra pessoa qualquer, e ouvir uma voz que vinha l
de dentro perguntando quem era; e ouvir a pessoa que o atendera dizer para dentro: no ningum, no senhora,
o padeiro. Assim ficara sabendo que no era ningum
Ele me contou isso sem mgoa nenhuma, e se despediu ainda sorrindo. Eu no quis det-lo para explicar que
estava falando com um colega, ainda que menos importante. Naquele tempo eu tambm, como os padeiros, fazia o
trabalho noturno. Era pela madrugada que deixava a redao de jornal, quase sempre depois de uma passagem pela
oficina e muitas vezes saa j levando na mo um dos primeiros exemplares rodados, o jornal ainda quentinho da
mquina, como po sado do forno.
Ah, eu era rapaz, eu era rapaz naquele tempo! E s vezes me julgava importante porque no jornal que levava
para casa, alm de reportagens ou notas que eu escrevera sem assinar, ia uma crnica ou artigo com o meu nome.
O jornal e o po estariam bem cedinho na porta de cada lar; e dentro do meu corao eu recebi a lio de humildade
daquele homem entre todos til e entre todos alegre; no ningum, o padeiro!
E assobiava pelas escadas.
(Rubem Braga. Disponvel em: http://www.sul21.com.br/jornal/2013/01/100-anos-do-mestre-da-cronica-rubem-braga/)

01) Tendo em vista a construo de sentido no texto, a alternativa cujo contedo melhor sintetiza a mensagem
proposta pelo texto
a) o jornalista um ningum.
b) os jornalistas so humildes.
c) toda profisso importante.
d) po dormido no algo ruim.
02) Tendo em vista o seu foco fundamental, adequado afirmar que o texto visa
a) debater a pertinncia da greve de padeiros.
b) discutir a postura de serviais diante de seus pares.
c) propor uma reflexo sobre a atividade profissional do autor.
d) mostrar a importncia de profisses consideradas menores.
03) No primeiro pargrafo da crnica, o narrador se encontra fazendo a sua refeio e tem uma lembrana que
desencadeia outras, apresentadas nos pargrafos seguintes. Acerca dos eventos que constituem essas lembranas
s correto afirmar, considerando os aspectos semntico-textuais, que
a) compartilham uma causa comum.
b) possuem uma relao de simultaneidade.
c) tm relao, direta ou indireta, com o governo.
d) desenvolvem-se parte em tempos distintos e parte simultaneamente.
04) Analise sintaticamente a orao a seguir: [...] eu era rapaz naquele tempo! (8). Assinale a alternativa que
apresenta a funo, na orao anterior, desempenhada pela palavra destacada.
a) Sujeito.
b) Objeto direto.
c) Adjunto adnominal.
d) Predicativo do sujeito.
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05) O trecho De resto no bem uma greve, um lockout, greve dos patres, que suspenderam o trabalho noturno;
acham que obrigando o povo a tomar seu caf da manh com po dormido conseguiro no sei bem o que do
governo. (1), possui uma pequena controvrsia, que no prejudica o texto, ao contrrio, contribui para o
entendimento de algo. Que controvrsia essa?
a) A indicao de uma greve de patres.
b) A fraqueza na argumentao dos empresrios.
c) O descaso do autor com a reivindicao dos patres.
d) O desdm do governo com aquilo que querem os patres.
06) Releia o ltimo pargrafo do texto: Ah, eu era rapaz, eu era rapaz naquele tempo! E s vezes me julgava
importante porque no jornal que levava para casa, alm de reportagens ou notas que eu escrevera sem assinar,
ia uma crnica ou artigo com o meu nome. O jornal e o po estariam bem cedinho na porta de cada lar; e dentro
do meu corao eu recebi a lio de humildade daquele homem entre todos til e entre todos alegre; no
ningum, o padeiro!. Analise o papel do trecho destacado e assinale a alternativa que responde pergunta:
qual a funo desse excerto no pargrafo?
a) Acentuar a dignidade do padeiro-personagem.
b) Mostrar que, mais importante que o jornal, o po.
c) Relativizar a importncia que o narrador atribui a si.
d) Equalizar o trabalho do jornalista com o do padeiro.
07) Embora no seja uma palavra muito utilizada no Portugus falado no Brasil, possvel, tendo em vista o
contexto, aferir o sentido da palavra ablues. Considerando que a escolha de uma palavra para compor um
texto no algo aleatrio, principalmente se tratando de um texto para ser publicado em um veculo da imprensa
(caso da crnica anterior), assinale a alternativa cujo contedo apresenta uma explicao plausvel para a
escolha desse termo no texto.
a) Tornar o texto mais erudito.
b) Evitar um termo mais vulgar.
c) Exibir conhecimento acerca da lngua.
d) Ostentar habilidades raras sobre o uso do idioma.
08) A crnica, enquanto texto que flutua entre o literrio e o jornalstico, faz uso tanto de uma linguagem mais
objetiva e direta (prpria do jornalismo), quanto de uma linguagem mais figurativa e potica (comum a textos
literrios). Tendo em vista tal aspecto, indique a alternativa cujo contedo faz uso de linguagem conotativa.
a) Naquele tempo eu tambm, como os padeiros, fazia o trabalho noturno. (7)
b) [...] enquanto tomo caf vou me lembrando de um homem modesto que conheci antigamente. (2)
c) Levanto cedo, fao minhas ablues, ponho a chaleira no fogo para fazer caf e abro a porta do apartamento
[...]. (1)
d) O jornal e o po estariam bem cedinho na porta de cada lar; e dentro do meu corao eu recebi a lio de
humildade [...]. (8)
09) Julgue os itens abaixo.
I. Em [...] como tivera a ideia de gritar aquilo? (4) a palavra destacada funciona como advrbio interrogativo.
II. No trecho [...] eu tambm, como os padeiros, fazia o trabalho noturno. (7), a forma como atua na funo
de advrbio de modo.
III. No excerto [...] o jornal ainda quentinho da mquina, como po sado do forno. (7), como uma
conjuno coordenativa.
Est(o) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
a) I.
b) III.
c) I e II.
d) II e III.

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EAOEAR 2014 Engenharia Eletrnica Verso B

10) Releia o trecho: Eu no quis det-lo para explicar que estava falando com um colega, ainda que menos
importante. (7)
Qual a relao entre a orao introduzida pela expresso sublinhada e a orao imediatamente anterior?
a) Finalidade.
b) Proporo.
c) Concesso.
d) Conformidade.
11) Assinale a alternativa que completa, de forma adequada, as lacunas do texto.
Jovem chateado liga para a polcia aps bronca da me e preso
Um jovem de 19 anos, morador de Vero Beach, na Flrida (EUA), acabou preso depois de ligar duas vezes
para _____ polcia ao ficar chateado por tomar uma bronca da prpria me.
Vicent Valvo ligou para o servio de emergncia alegando que no tinha gostado da forma como a me havia
se dirigido a ele, de acordo com um relatrio da polcia do condado de Indian River. Por volta das 4h30m, um
policial foi _____ casa de Vicent para responder ao chamado e prender o jovem.
O rapaz acabou preso por abuso do servio de emergncia, e solto aps pagar fiana de R$ 1 mil. No _____
informaes sobre o tipo de coisas que a mulher teria falado ao filho.
(Disponvel em: http://g1.globo.com/planeta-bizarro/noticia/2013/04/jovem-chateado-liga-para-policia-apos-bronca-da-mae-e-e-preso.html.
Adaptado.)

a) a a
b) a
c) a h
d) h
12) Analise as afirmativas a seguir.
I. O verbo da frase Vendem-se apartamentos na beira da praia est na voz passiva.
II. Na frase Era-se feliz naquele tempo o verbo encontra-se na voz reflexiva, ou mdia.
III. Em Nos abraamos por um longo tempo o verbo est na voz ativa.
Est(o) correta(s) a(s) afirmativa(s)
a) I, II e III.
b) I, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
13) Assinale a alternativa cujo contedo apresenta problemas de concordncia.
a) Havia muitos inscritos para concorrer s vagas disponveis.
b) Cerca de cem pessoas morreu no acidente areo na frica.
c) 35% dos candidatos foram aprovados no exame psicolgico.
d) Metade da verba do municpio foi designada aos desabrigados.
14) Indique a alternativa em que todas as palavras esto corretas quanto separao de suas slabas.
a) dc-til / fran-cis-ca-no / a-xio-ma
b) lei-to / pa-ro-qui-a-no / pa-ri-si-en-se
c) fa-mi-li-ar / pa-ne-lei-ro / pa-ssa-re-la
d) co-a-du-nar / der-ra-de-i-ro / ge-ria-tra
15) Analise a frase: No sei como ela chegou at aqui. Assinale a alternativa que apresenta a classificao correta
para o trecho destacado.
a) Orao coordenada conclusiva.
b) Orao coordenada explicativa.
c) Orao subordinada substantiva subjetiva.
d) Orao subordinada substantiva objetiva direta.

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Texto II para responder s questes de 16 a 30.

A maldio do esquerdo-direitismo
O esquerdo-direitismo uma crena semirreligiosa que se tornou a ideologia dominante do mundo no ltimo
sculo. Esquerdo-direitistas so pessoas que acreditam que todo o bem que existe no mundo provm de apenas
uma fonte. H dois tipos de esquerdo-direitistas aqueles que acham que a fonte de todo o bem o mercado e
aqueles que acham que o estado. A estes chamamos esquerdistas, aqueles so os direitistas.
No fundo, esquerdistas e direitistas so dois lados de uma mesma coisa. Ambos veem o mundo em apenas
duas dimenses, sem profundidade, dividido entre bons e maus. No admira que esquerdistas transformem-se em
direitistas e vice-versa com tanta facilidade alguns dos analistas mais ferrenhos da direita passaram a juventude
militando nas faces mais radicais da esquerda.
Nos ltimos [...] meses, os dois maiores cones desse jeito simplista de ver o mundo morreram: Hugo Chvez
(esquerda) e Margareth Thatcher (direita). Difcil imaginar dois personagens to representativos desse modo
oitocentista de ver o mundo. Todos os esquerdo-direitistas concordam que, entre os mortos, havia um santo e um
demnio. Eles discordam apenas em relao a qual qual.
A realidade que nem Chvez nem Thatcher merecem a canonizao. Ambos tiveram seus inegveis mritos
como lderes carismticos, mas as duas biografias esto cheias de erros crassos. que, ao contrrio do que eles
acreditavam, o esquerdo-direitismo est errado. A crena compartilhada por esquerdistas e direitistas de que o
mundo est dividido ao meio, entre virtuosos e cretinos, simplesmente no tem lastro na realidade. H virtudes e
cretinices em cada um de ns e o mundo muito mais cheio de sutilezas do que imaginavam nossos manuais
ideolgicos publicados nos sculos 18 e 19.
Prova disso est numa reportagem de capa recente publicada pela tradicional revista The Economist, a Bblia
liberal inglesa, que j foi um cone esquerdo-direitista na poca que essas coisas faziam sentido. A matria de
Economist declara que o novo modelo para o planeta so os pases nrdicos. Se voc tivesse que renascer em
algum lugar do mundo com talentos e renda mdios, voc ia querer ser um viking, diz a revista.
Os pases escandinavos, que nas dcadas de 1970 e 1980 eram estados inchados, com impostos altssimos,
baixa competitividade e servios pblicos de estado socialista, quem diria, viraram exemplo para a revista que os
liberais sempre adoraram. Isso porque, nos ltimos anos, Sucia, Dinamarca, Noruega e Finlndia fizeram vrias
reformas e se tornaram pases incrveis para se viver.
Para comear, o estado racionalizou seus gastos e criou as mais fantsticas polticas de transparncia do
mundo, permitindo populao fiscalizar seus governantes e reduzir a gastana. Na Sucia, polticos de alto escalo
moram em quitinetes, lavam a prpria loua e usam transporte pblico ou bicicleta. Alm disso, a burocracia caiu
quase a zero e esses pases viraram parasos do empreendedorismo, de fazer inveja ao Vale do Silcio com suas
histrias de sucesso (Skype, Angry Birds, Spotify).
Mas isso foi feito sem sucatear o estado nem prejudicar a populao. As reformas do estado foram feitas com
um objetivo claro: manter a qualidade do servio pblico, ou, se possvel, aument-la. Essa lgica ajuda a entender o
que aconteceu com a sade e a educao pblica nesses pases. O governo continua atuando, provendo servios de
qualidade, mas empresas privadas tambm podem entrar na competio. Os cidados recebem do governo vouchers
de sade e educao e podem decidir us-los em escolas e hospitais pblicos ou privados. Na Escandinvia, o
estado continua grande, mas uma coisa fundamental mudou: ele agora funciona.
O sucesso nrdico expe a grande falcia do esquerdo-direitismo: a crena de que s h um caminho certo.
Para os esquerdistas, criar mais empresas estatais e ter impostos altos sempre bom. Para os direitistas, sempre
ruim. A verdade, como costuma ser o caso, est no meio: possvel, ao mesmo tempo, melhorar os servios e
aumentar a eficincia. Basta para isso focar no cidado, que muito mais importante do que empresas e estado.
Essa a mgica que os pases nrdicos operaram nos ltimos anos. Enquanto isso, o Brasil faz o contrrio: por
aqui conseguimos combinar impostos altos com servios ruins. E, em vez de focar em reduzir uns e melhorar outros,
continuamos desperdiando tempo com Thatcher e Chvez.
(Denis Russo Burgierman. Disponvel em: http://super.abril.com.br/blogs/mundo-novo/2013/04/15/a-maldicao-do-esquerdodireitismo/?utm_source=redesabril_jovem&utm_medium=twitter&utm_campaign=redesabril_super)

16) Um texto argumentativo aquele em que o autor se posiciona em relao a um determinado tema, defendendo
tal posio com argumentos (de diferentes naturezas, como estatsticas, fatos, analogias) e concluindo-o com
uma reflexo, uma soluo, dentre outros. Tendo em vista a organizao das ideias, assinale a alternativa que
apresenta uma subdiviso adequada para as informaes contidas no texto.
a) Introduo: 1 ao 4 pargrafo / Argumentao: 5 ao 9 pargrafo / Concluso: 10 pargrafo.
b) Introduo: 1 ao 3 pargrafo / Argumentao: 4 ao 9 pargrafo / Concluso: 10 pargrafo.
c) Introduo: 1 ao 3 pargrafo / Argumentao: 4 ao 8 pargrafo / Concluso: 9 e 10 pargrafos.
d) Introduo: 1 ao 4 pargrafo / Argumentao: 5 ao 8 pargrafo / Concluso: 9 e 10 pargrafos.

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17) Considerando as informaes levadas ao texto e a forma como so articuladas, possvel aferir que o principal
objetivo do texto
a) discutir um tema poltico-ideolgico relevante.
b) criticar a mentalidade poltica que predomina no Brasil.
c) exaltar os feitos polticos dos pases nrdicos nos ltimos anos.
d) expor os equvocos de cones da poltica mundial falecidos recentemente.
18) Acerca do contedo dos dois primeiros pargrafos, correto afirmar que
a) ambos servem ao propsito de explicar, de maneira neutra, um conceito que ser importante no decorrer do
texto.
b) compem uma dade explicativa, em que o primeiro pargrafo introduz um tema e o segundo aprofunda-o,
sem, contudo, julg-lo.
c) demarcam, de pronto, o ponto de vista do autor do texto, abordando de maneira exasperada e clara a
perspectiva que ser defendida.
d) introduzem o tema que constitui o tpico que ser discutido no decorrer do texto, explicando-o, embora j
revelando a perspectiva a ser sustentada.
19) possvel aferir, em diversos momentos do texto, a perspectiva sobre o tema sendo discutido com a qual o autor
se alinha, no entanto isso no estabelecido logo de princpio. Em qual pargrafo o autor apresenta de forma
explcita e direta a sua perspectiva sobre o tema?
a) Sexto pargrafo.
b) Quinto pargrafo.
c) Quarto pargrafo.
d) Terceiro pargrafo.
20) Releia a primeira orao do penltimo pargrafo do texto: O sucesso nrdico expe a grande falcia do
esquerdo-direitismo [...]. Indique a alternativa que apresenta uma parfrase adequada para a orao, que
mantm, em plenitude, o seu sentido.
a) O episdio nrdico mostra o grande erro do esquerdo-direitismo [...]
b) O xito escandinavo exibe o grande engano do esquerdo-direitismo [...]
c) O sucesso nrdico expe a grande falcatrua do esquerdo-direitismo [...]
d) O acontecimento escandinavo traz tona a grande mentira do esquerdo-direitismo [...]
21) Releia o trecho a seguir, extrado do terceiro pargrafo do texto: Difcil imaginar dois personagens to
representativos desse modo oitocentista de ver o mundo. A palavra destacada utilizada com o intuito de
a) relacionar o pensamento poltico das figuras citadas a um tempo da Histria.
b) advertir um perodo de tempo em que as ideias sendo discutidas predominavam.
c) destacar o sculo de nascimento dos polticos referenciados no texto: o sculo XIX.
d) distinguir que o perodo da Histria em que os polticos buscavam suas ideias era o mesmo.
22) Assinale a alternativa cujo contedo no apresenta um argumento utilizado pelo autor do texto para sustentar o
seu ponto de vista.
a) O alto padro do servio pblico nos pases escandinavos.
b) A adoo de polticas transparentes pelos pases nrdicos.
c) Os erros crassos nas biografias polticas de Chvez e Thatcher.
d) A racionalizao dos gastos promovida pelos pases escandinavos.
23) Em As reformas do estado foram feitas com um objetivo claro: manter a qualidade do servio pblico, ou, se
possvel, aument-la. (8). O termo destacado utilizado como um pronome anafrico, retomando um
termo/expresso j mencionado dentro do trecho recortado. Que termo ou expresso essa?
a) reformas.
b) qualidade.
c) servio pblico.
d) manter a qualidade.

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24) Sobre o uso da palavra mgica no trecho Essa a mgica que os pases nrdicos operaram nos ltimos anos.
(10), correto afirmar que o autor do texto lana mo dela para
a) exaltar os feitos dos pases nrdicos.
b) indicar como certos pases resolveram seus problemas.
c) sugerir como resolver problemas polticos de diferentes naturezas.
d) mostrar a impossibilidade de realizao dos feitos dos pases nrdicos.
25) Os trechos abaixo tiveram sua pontuao (ou parte dela) alterada. Em qual deles essa alterao de pontuao
acarretou problema quanto ao sentido proposto?
a) [...] manter a qualidade do servio pblico ou, se possvel, aument-la. (linha 2, 8)
b) No fundo esquerdistas e direitistas so dois lados de uma mesma coisa. (linha 1, 2)
c) Nos ltimos [...] meses os dois maiores cones desse jeito simplista de ver o mundo morreram: Hugo Chvez
(esquerda) e Margareth Thatcher (direita). (linhas 1 e 2, 3)
d) Prova disso est numa reportagem de capa recente publicada pela tradicional revista The Economist a Bblia
liberal inglesa que j foi um cone esquerdo-direitista [...]. (linhas 1 e 2, 5)
26) Analise os trechos abaixo e assinale a alternativa que apresenta a funo correta para a forma se.
a) No admira que esquerdistas transformem-se em direitistas e vice-versa com tanta facilidade. (2)
pronome reflexivo
b) Se voc tivesse que renascer em algum lugar do mundo com talentos e renda mdios, voc ia querer ser um
viking. (5) pronome apassivador
c) As reformas do estado foram feitas com um objetivo claro: manter a qualidade do servio pblico, ou, se
possvel, aument-la. (8) ndice de indeterminao do sujeito
d) Isso porque, nos ltimos anos, Sucia, Dinamarca, Noruega e Finlndia fizeram vrias reformas e se
tornaram pases incrveis para se viver. (6) pronome reflexivo/pronome apassivador
27) Releia o excerto a seguir, extrado do segundo pargrafo do texto: [...] alguns dos analistas mais ferrenhos da
direita passaram a juventude militando nas faces mais radicais da esquerda. O trecho destacado apresenta uma
ambiguidade semntica (causada pelo(s) sentido(s) de uma ou mais palavras), embora a possibilidade de dupla
leitura s emirja se o trecho for isolado. Considerando esse aspecto, assinale a alternativa cujo contedo da
primeira parte no apresenta tal duplicidade de leitura, nem compromete o sentido do enunciado como um todo.
a) [...] dos analistas mais severos da direita, alguns passaram a juventude militando nas faces mais radicais
da esquerda.
b) [...] da direita alguns dos analistas mais ferrenhos passaram a juventude militando nas faces mais radicais
da esquerda.
c) [...] alguns dos partidrios mais ferrenhos da direita passaram a juventude militando nas faces mais radicais
da esquerda.
d) [...] alguns dos crticos mais ferrenhos com a direita passaram a juventude militando nas faces mais
radicais da esquerda.
28) Ao finalizar o texto, o autor utiliza o seguinte trecho: em vez de focar em reduzir uns e melhorar outros,
continuamos desperdiando tempo com Thatcher e Chvez. Uma parfrase pertinente para o trecho destacado,
tendo em vista toda a discusso empreendida no texto,
a) [...] seguimos perdendo tempo pensando em polticos de outros pases.
b) [...] persistimos no abrindo os olhos para aquilo que , de fato, importante.
c) [...] prosseguimos despendendo tempo com a velha poltica direita-esquerda.
d) [...] continuamos gastando nossas energias com aquilo que no tem relevncia.
29) Ao final do sexto pargrafo, o autor enquadra Sucia, Dinamarca, Noruega e Finlndia como aqueles pases que
tomaram medidas polticas exemplares. No entanto, a partir da, o mesmo autor se utiliza de expresses
substantivas no singular para se referir aos diferentes mbitos desses pases, como o estado (7 e 8), a
burocracia (7), o governo (8), a populao (8). Considerando as informaes disponveis no texto,
assinale a alternativa que apresenta uma justificativa pertinente para esse modo de referenciao.
a) A referncia construda nesses casos diz respeito unicamente Sucia.
b) Ao utilizar as expresses no singular, o autor refere-se a apenas um dos pases.
c) Os pases que formam o grupo em questo possuem um governo comum e nico.
d) As aluses realizadas dessa maneira referenciam todos os pases de forma generalizante.
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30) Releia o trecho apresentado a seguir: O esquerdo-direitismo uma crena semirreligiosa [...]. (1) Julgue os
itens abaixo, tendo em vista o uso da palavra semirreligiosa no excerto apresentado.
I. Associada ao substantivo crena serve para caracterizar o sujeito da orao.
II. Atua como parmetro para uma comparao explcita entre poltica e religio.
III. Serve tambm ao fim de construir uma avaliao do sujeito da orao.
Esto corretas as afirmativas
a) I, II e III.
b) I e II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.

CONHECIMENTOS ESPECIALIZADOS
31) O diagrama de contatos Ladder uma tcnica adotada para descrever uma funo lgica, utilizando contatos e
rels. O diagrama apresentado est associado funo lgica denominada
a) OR.
b) AND.
c) NOR.
d) NAND.

32) Os dispositivos de proteo e manobra so componentes que, inseridos nos circuitos eltricos, servem para
proteger, ligar e desligar cargas (motores ou outros atuadores eltricos), interrompendo a circulao de corrente
quando ocorre alguma anomalia. De acordo com o dispositivo, associe as colunas, relacionando os tipos de
fusvel s respectivas caractersticas. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta.
Caractersticas

Tipos de fusvel
(1) SILIZED
(2) SITOR
(3) H-H
(4) NEOZED

(
(

(
(

) possuem tamanho reduzido e so aplicados na proteo de curto-circuito em

instalaes tpicas residenciais, comerciais e industriais.
) utilizados na proteo de curto-circuito de semicondutores, esto adaptados s
curvas de carga dos tiristores e diodos de potncia, permitindo, na sua instalao,
manuseio sem riscos de toque acidental.
) atendem s Normas IEC-60282, VDE-0670 e DIN-43625. So excelentes limitadores
de corrente.
) so ultrarrpidos, apropriados para uso em instalaes industriais para a proteo
de equipamentos eletrnicos de potncia dotados de semicondutores, tais como
tiristores, GTOs, diodos e IGBTs.

a) 3 2 1 4
b) 1 4 3 2
c) 2 3 4 1
d) 4 1 3 2
33) PLDs (Programmable Logic Devices) so circuitos integrados, cujas conexes internas podem ser programadas
pelo usurio de modo a realizar diferentes projetos de circuitos lgicos. Relacione os dispositivos s suas
caractersticas. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta.
Dispositivos
(1) FPGA
(2) PLA
(3) PAL
(4) PROM

Caracteristicas
(
(
(
(

) utiliza SRAM ou anti-fuse como chave.

) consiste de um plano AND fixo e um plano OR programvel.
) consiste de um plano AND programvel e um plano OR programvel.
) consiste de um plano AND programvel e um plano OR fixo.

a) 1 4 2 3
b) 4 2 3 1
c) 3 4 1 2
d) 2 1 3 4
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EAOEAR 2014 Engenharia Eletrnica Verso B

34) A figura abaixo representa um circuito composto de amplificadores operacionais ligados em cascata.
Considerando um Vi = 100 mV, os valores aproximados da tenso em VA, VB e VC so, respectivamente,

a) 1,54 V; + 1,54 V e 9,83 V.

b) + 1,54 V; 2,54 V e 11,27 V.
c) + 1,44 V; 1,44 V e 9,83 V.
d) 1,44 V; 1,44 V e 11,27 V.
35) Segundo a NBR5419, um SPDA (Sistema de Proteo Contra Descargas Atmosfricas) projetado e instalado no
pode assegurar a proteo absoluta de uma estrutura, de pessoas e bens. Entretanto, a aplicao desta norma
reduz, significativamente, os riscos de danos devidos s descargas atmosfricas. So caractersticas de um
SPDA, exceto:
a) nos eletrodos radiais, o ngulo entre dois condutores adjacentes no deve ser inferior a 60.
b) os eletrodos em forma de placas ou pequenas grades devem ser evitados, por razes de corroso.
c) o nmero de conexes nos condutores do SPDA deve ser o maior possvel, para garantir um maior ndice de
proteo.
d) para um SPDA isolado, a distncia entre o subsistema captor e as instalaes metlicas do volume a proteger
deve ser maior que 2 m.
36) A corrente total no circuito abaixo de 2,5A. Analise o circuito e assinale a alternativa correta.
Considere:
Vca = 125V 60Hz
R = 50
XC = 25
XL = 25

a) O circuito formado pelo capacitor e indutor est em ressonncia srie, ento sua impedncia infinita.
b) O circuito formado pelo capacitor e indutor est em ressonncia paralela, ento sua impedncia infinita.
c) Existe corrente circulando apenas pelo resistor, pois o capacitor e o indutor no funcionam em corrente
alternada.
d) O circuito formado pelo capacitor e indutor est em ressonncia srie, ento sua impedncia zero,
desconsiderando, assim, o seu valor.
37) De acordo com a NBR5410, aplicvel a instalaes eltricas de baixa tenso, assinale a alternativa que define o
esquema TN-C-S.
a) O condutor neutro e o condutor de proteo so distintos.
b) Os condutos fechados s devem conter condutores de uma nica instalao.
c) As funes de neutro e de proteo so combinadas em um nico condutor em uma parte da instalao.
d) As funes de neutro e de proteo so combinadas em um nico condutor ao longo de toda a instalao.
38) A figura abaixo apresenta um circuito formado por portas lgicas. Para este circuito, a expresso lgica de sada
correta
a) Y = A.

.
b) Y = B

.
c) Y = AB

.
d) Y = A + B

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39) O circuito representado abaixo muito comum em circuitos temporizadores, osciladores, entre outras aplicaes,
graas versatilidade do integrado LM555 ou simplesmente 555.

Diante do exposto, correto afirmar que o circuito um

a)
b)
c)
d)

monoestvel, com frequncia de sada de 1,31 Hz e tempo de sada em Alto (TON = 759s).
multivibrador astvel, com frequncia de sada de 1 Hz e tempo de sada em Alto (TON = 0.47s).
multivibrador astvel, com frequncia de sada de 10 Hz e tempo de sada em nvel lgico Baixo (TOFF = 0.47s).
multivibrador monoestvel, com frequncia de sada de 1 Hz e tempo de sada em nvel lgico Alto (TOFF = 0.47s).

40) Acerca dos tipos de barramento de um computador e das conexes entre dispositivos, assinale a afirmativa
correta.
a) O slot PCI permite a conexo de placas de som, vdeo e modem na placa me.
b) O barramento firewire ou IEEE 1394 permite a conexo de at 127 dispositivos.
c) Praticamente, todos os barramentos do micro (ISA, PCI e AGP), antes do PCI express, utilizavam
comunicao paralela e trabalhavam em modo full-duplex.
d) O PCI express um barramento serial trabalhando em modo half-duplex. Os dados so transmitidos nesse
barramento atravs de dois pares de fios chamados pista.
41) Analisando o circuito proposto, correto afirmar que a sua condutncia
a) 74 S.
b) 198 S.
c) 222 S.
d) 392 S.

42) O circuito abaixo uma aplicao de SCR em tenso alternada, com um ngulo de disparo de 15. O valor da
corrente mdia na carga , aproximadamente, igual a
a) 112.4 mA.
b) 170.2 mA.
c) 224.8 mA.
d) 340.7 mA.

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43) O circuito abaixo representa uma forma de expanso para memrias RAM. O endereo de localidade inicial,
localidade final e a sua capacidade so, respectivamente,

a) 1416 , F16 e 2048 bits.

b) F16 , FF16 e 1024 bits.
c) AA16 , F16 e 1024 bits.
d) 0016 , FF16 e 2048 bits.
44) Analisando o circuito abaixo, a constante de tempo e a tenso atravs dos capacitores, aps 500 ms do incio de
carga so, respectivamente,
a) 1,47 s e 2,89 V.
b) 1,47 s e 5,87 V.
c) 319,7 ms e 2,89 V.
d) 319,7 ms e 5,87 V.

45) Sobre o circuito abaixo, correto afirmar que a funo do diodo 1N4148

a) proteger o diodo Zener contra sobretenses.

b) proteger o diodo Zener contra sobrecorrentes.
c) compensar a queda de tenso nos diodos retificadores.
d) compensar a queda de tenso entre a juno base-emissor do transistor.

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46) A figura abaixo ilustra um contador sncrono de trs bits. Inicialmente, o nvel lgico das trs sadas do circuito,
bits A, B e C, so iguais a zero. Aps aplicao de trs pulsos de clock, o sinal presente nas sadas do contador,
na sequncia ABC, ser

a) 010.
b) 101.
c) 110.
d) 111.
47) Analisando a figura abaixo, correto afirmar que o valor do resistor R3, aproximadamente, ser de
Considere:
V1 = 3,75V
V2 = 1,25V
R1 = 12k
R2 = 5,6k
Vsada = 7V

a) 46,5k.
b) 78,4k.
c) 92,5k.
d) 107,4k.
48) Na equao 4F716 328 + 268 10101112 considere nb . Sendo n o nmero e b a sua base, o resultado da
equao
a) 46F16 .
b) 49616 .
c) 21578 .
d) 21608 .
49) Filtro de frequncia um circuito onde a amplitude do sinal de sada depende da frequncia do sinal de entrada.
Os filtros de frequncia podem ser associados, de diversas formas, para criar outros filtros. Na figura, dois filtros
foram associados em cascata.

Na entrada so aplicados sinais, cujas frequncias variam de 10 Hz a 1 MHz. correto afirmar que a sada
apresentar sinais com frequncias
a) abaixo de 10 kHz, apenas.
b) abaixo de 100 kHz, apenas.
c) abaixo de 10 kHz e acima de 100 kHz.
d) compreendidas entre 10 kHz e 100 kHz.

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50) A figura abaixo representa um circuito retificador trifsico controlado de meia onda. A tenso de fase de 127 Vef,
com frequncia igual a 60 Hz, e o ngulo de disparo dos tiristores de 30.

Com base nesses dados, o valor da tenso contnua na carga RL , aproximadamente, igual a
a) 100 V.
b) 128 V.
c) 160 V.
d) 220 V.
51) Considerando o circuito apresentado pela figura, o valor de RX para que se obtenha na sada Vo uma tenso
igual a 25 V de
a) 1 k2.
b) 1 k5.
c) 1 k8.
d) 2 k.

52) A tenso de offset indesejvel para algumas aplicaes com amplificadores operacionais, pois pode interferir
diretamente em um circuito para medio de uma grandeza (presso, temperatura etc.). Sobre a tenso de offset,
assinale a alternativa correta.
a) No passvel de correo.
b) resultante de um desbalanceamento interno do AMP-OP.
c) Apresenta mxima tenso de sada por tempo do AMP-OP.
d) a ultrapassagem da tenso de sada durante a resposta transitria do AMP-OP.
53) Associe as colunas, relacionando os tipos de diodos apresentados atravs das simbologias, s respectivas
caractersticas. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta.
Tipos de diodos
(1)
(2)
(3)

Caractersticas
(
(
(
(

) diodo otimizado para operar na regio de ruptura.

) exibe um fenmeno conhecido como resistncia negativa.
) utilizado em circuitos retificadores e chaveadores rpidos.
) em altas frequncias age como se fosse uma capacitncia varivel.

(4)
a) 1 2 4 3
b) 4 1 3 2
c) 2 3 1 4
d) 3 4 2 1

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54) Considerando a primeira aproximao aplicada aos diodos do circuito, conforme mostra a figura, a corrente total
ser igual a
a) 26.35 mA.
b) 27.35 mA.
c) 28.36 mA.
d) 29.41 mA.

55) Sabe-se que o valor da tenso VBE de todos os transistores apresentados no circuito igual a 0,6V. Sendo assim,
o valor da tenso VCE do transistor Q1 igual a
a) 2,2 V.
b) 2,8 V.
c) 3,0 V.
d) 4,0 V.

56) O circuito representado tem como funo o acionamento de uma fechadura pela sequncia de senhas digitadas a
partir do teclado.

A fechadura aberta quando Q2 igual a 1. Para isso ocorrer, deve-se digitar o primeiro nmero, que
convertido em BCD, dar um pulso de clock na entrada ENTER e repetir o processo para o segundo nmero. O bit
D o mais significativo (MSB) e o bit A o menos significativo (LSB). A sequncia de dgitos que deve ser digitada
para abrir a fechadura
a) 5 e 8.
b) 8 e 5.
c) 7 e 1.
d) 1 e 7.

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57) Para o amplificador da figura abaixo, o valor de tenso c.a. que dever ser medido sobre a carga (sada)
a) 10 VPP.
b) 1,83 VPP.
c) 100m VPP.
d) 470m VPP.

58) Com um osciloscpio ligado a um determinado ponto de teste de um circuito foi obtida a forma de onda do sinal,
conforme a figura. As escalas do osciloscpio estavam ajustadas para 5V/DIV e 20s/DIV.

Com base nestes dados, correto afirmar que o valor da frequncia do sinal
a) 1 MHz.
b) 10 kHz.
c) 10 MHz.
d) 100 kHz.
59) Entende-se FANOUT ou fator de carregamento como a capacidade mxima de entradas lgicas que uma sada
pode acionar sem perda de sinal. Considerando as informaes contidas na tabela, assinale a alternativa que
melhor determina o FANOUT para sinais em nvel lgico alto.
a) 10.
b) 40.
c) 100.
d) 400.

Parmetro





Valores Mximos
16
1,6
400
40

Unidade
mA
mA
A
A

60) De acordo com a configurao para circuitos lgicos CMOS (Complementary Metal Oxide Semicondutor)
apresentada, assinale a alternativa que define corretamente a sua funo lgica.
a) OR.
b) AND.
c) NOR.
d) NAND.

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INSTRUES PARA REDAO

A Prova de Redao valer grau 10,0000 (dez) e consistir na elaborao de texto dissertativo, em prosa.
Dever conter no mnimo 100 (cem) palavras e 15 (quinze) linhas, em letra legvel, a respeito do tema
fornecido.
No sero fornecidas folhas adicionais para complementao da redao, devendo o candidato limitar-se ao
impresso padro recebido, que possui 30 (trinta) linhas.
Consideram-se palavras todas aquelas pertencentes s classes gramaticais da Lngua Portuguesa.
Ser atribudo o grau 0 (zero) redao:
- fora da tipologia textual ou tema proposto;
- que no estiver em prosa;
- com nmero inferior a 100 (cem) palavras;
- com menos de 15 (quinze) linhas;
- com marcas que permitam a identificao do autor;
- escrita de forma ilegvel ou cuja caligrafia impea a compreenso do sentido global do texto;
- escrita em outro idioma, que no seja o portugus;
- escrita a lpis (total ou parcialmente) ou com caneta que no seja de tinta preta ou azul; e
- cujos descontos (por erros) somem valores superiores ao grau 10,0000 (dez).
TEMA DA REDAO
Texto I
O tempo no para
O processo conhecido. Os custos crescem, os competidores avanam, e os acionistas querem resultados.
Sada: renovar os quadros. Leia-se: livrar-se dos funcionrios mais velhos e caros, contratar jovens efebos, com
muita vontade e pequeno salrio. Dito e feito. Ento, o trabalho emperra, os clientes reclamam, mas a planilha de
custos fala mais alto. Assim tem sido: a cada crise, interna ou externa, as empresas rejuvenescem seus quadros.
Alguns observadores batizaram o processo de juniorizao.
(...)
O Brasil est envelhecendo. Pesquisa recente mostra o despreparo das empresas para lidar com profissionais
mais maduros. Renovar sistematicamente os quadros um princpio de gesto importante para as empresas.
Profissionais mais jovens trazem novas ideias, colocam em xeque processos anacrnicos e ajudam a evitar que a
empresa envelhea e perca o contato com as mudanas em seu ambiente de negcios. A renovao, realizada na
medida certa, traz efeitos positivos.
A juniorizao, por sua vez, quando realizada com o propsito de reduzir custos, compromete a qualidade da
gesto e pe em risco o futuro das companhias. Vista como panaceia, evita que a empresa trate de questes mais
substantivas, relacionadas ao seu modelo de negcios e s suas prticas de gesto.
(Thomaz Wood Jr., Carta Capital, 21/04/2013. Disponvel em: http://www.cartacapital.com.br/author/twood/.)

Texto II
O Brasil est envelhecendo. Em 2025 seremos o sexto pas em populao idosa no mundo. A razo disso a
fase de transio populacional em que o Brasil se encontra.Pergunte para uma pessoa de 30 anos: quantos filhos
teve sua av? Quantos filhos teve a sua me? Quantos filhos voc pretende ter?, segundo a professora Alice Derntl
da Faculdade de Sade Pblica da USP, a resposta a essas perguntas a melhor representao do que est
acontecendo com a populao brasileira. As taxas de natalidade diminuram drasticamente nos ltimos 40 anos.
Entretanto, antes disso a mortalidade tambm diminuiu. Ainda nasce muita gente e essas pessoas esto morrendo
menos e vivendo mais. Ns vamos ter um aumento artificial demogrfico em funo disto, explica Alice.
(Disponvel em: http://www.usp.br/espacoaberto/arquivo/2002/espaco23set/vaipara.php?materia=0comportamento.)

Texto III
Art. 2 O idoso goza de todos os direitos fundamentais inerentes pessoa humana, sem prejuzo da proteo
integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhe, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades,
para preservao de sua sade fsica e mental e seu aperfeioamento moral, intelectual, espiritual e social, em
condies de liberdade e dignidade.
Art. 4 Nenhum idoso ser objeto de qualquer tipo de negligncia, discriminao, violncia, crueldade ou
opresso, e todo atentado aos seus direitos, por ao ou omisso, ser punido na forma da lei.
(Artigos 2 e 4 da Lei n 10.741, de 1 de outubro de 2003. Disponvel em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/2003/l10.741.html.)

Com base nos textos motivadores, produza um texto dissertativo-argumentativo tendo como tema:

O desafio diante de mudanas na sade e previdncia no enfrentamento do

envelhecimento populacional.

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EAOEAR 2014 Engenharia Eletrnica Verso B

REDAO

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EAOEAR 2014 Engenharia Eletrnica Verso B

LEIA COM ATENO AS INSTRUES ABAIXO.

1. Este caderno de questes contm 01 (uma) prova de GRAMTICA e INTERPRETAO DE TEXTO,
composta de 30 (trinta) questes objetivas, numeradas de 01 (um) a 30 (trinta); 01 (uma) prova de
CONHECIMENTOS ESPECIALIZADOS, composta de 30 (trinta) questes objetivas, numeradas de 31
(trinta e um) a 60 (sessenta); e uma pgina de rascunho para redao.
2. Ao receber a ordem do Chefe/Fiscal de Setor, confira:

se a numerao das questes e a paginao esto corretas;

se todas as questes esto perfeitamente legveis. Sendo detectada alguma anormalidade de
impresso, solicite imediatamente ao fiscal de prova a substituio deste caderno;

se a VERSO da prova e a ESPECIALIDADE constantes deste caderno de questes
correspondem aos campos VERSO e ESPECIALIDADE contidos em seu CARTO DE
RESPOSTAS; e

se o nmero do Carto de Respostas corresponde ao nmero constante do verso da Folha de
Redao.
3. O caderno de questes pode ser utilizado livremente como rascunho (para clculos, desenhos etc.).
4. Os candidatos no devem identificar/assinar a Folha de Redao.
5. Iniciada a prova, vedado formular perguntas.
6. No permitido ao candidato comunicar-se com outro candidato, bem como utilizar livros, anotaes,
agendas eletrnicas, gravadores, mquina calculadora, telefone celular e/ou similares, ou qualquer
aparelho receptor/transmissor de mensagens.
7. No CARTO DE LEITURA TICA PERSONALIZADO (CARTO DE RESPOSTAS), preencha apenas uma
alternativa (a, b, c ou d) de cada questo, com caneta esferogrfica azul ou preta, conforme instruo
contida no prprio Carto de Respostas.
8. A questo no assinalada ou assinalada com mais de uma alternativa, emendada, rasurada, borrada, ou
que vier com outra assinalao, ser considerada incorreta.
9. Tenha muito cuidado com o seu Carto de Respostas para no o amassar, molhar, dobrar, rasgar,
manchar ou, de qualquer modo, danific-lo. O Carto de Respostas NO ser substitudo.
10. A prova ter a durao de 4 (quatro) horas e 20 (vinte) minutos.
11. Recomenda-se ao candidato iniciar a marcao do Carto de Respostas nos ltimos 20 minutos do
tempo total de prova.
12. Por razes de segurana e sigilo, o candidato dever permanecer obrigatoriamente no local de
realizao das provas por, no mnimo, duas horas aps o seu incio. O caderno de questes s poder
ser levado pelo candidato que permanecer no recinto por, no mnimo, quatro horas depois de iniciada a
prova.
13. Em nenhuma hiptese, o candidato poder se ausentar do local de prova levando consigo seu Carto de
Respostas e sua Folha de Redao.
14. obrigatrio que o candidato assine a Lista de Chamada e o Carto de Respostas.
15. A desobedincia a qualquer uma das determinaes constantes no presente caderno de questes e no
Carto de Respostas poder implicar a no correo de sua prova e sua excluso do Exame de
Admisso.