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Escola Estadual de Ensino Fundamental

e Mdio Irm Maria Celeste


Disciplina:
Curso: mdio

Lngua

portuguesa

Professora: Mrcia S

2. Pequeno concerto que virou cano


No, no h por que mentir ou esconder
A dor que foi maior do que capaz meu
corao

1 ano mdio/turma:________

No, nem h por que seguir cantando s


para explicar

Aluno(a)__________________________n
__________

No vai nunca entender de amor quem


nunca soube amar
Ah, eu vou voltar pra mim

Avaliao 2 bimestre 2013


1. No capricho
O Adozinho, meu cumpade, enquanto
esperava pelo delegado, olhava para um
quadro, a pintura de uma senhora. Ao entrar
a autoridade e percebendo que o cabco
admirava tal figura, perguntou: Que tal?
Gosta desse quadro?
E o Adozinho, com toda a sinceridade que
Deus d ao cabco da roa: Mas pelo amor
de Deus, hein, dot! Que mui feia! Parece
fiote de cruis-credo, parente do deus-melivre, mais horrver que briga de cego no
escuro.
Ao que o delegado no teve como deixar de
confessar, um pouco secamente. a minha
me. E o cabco, em cima da bucha, no
perde a linha. Mais dot, int que uma
feiura caprichada.
BOLDRIN, R. Almanaque Brasil de Cultura Popular.
So Paulo: Andreato Comunicao e Cultura, n 62,2004
(adaptado)
Enem, 2012, caderno azul.

Por suas caractersticas formais, por sua


funo e uso, o texto pertence ao gnero
(A) anedota, pelo enredo e humor
caractersticos.
(B) crnica, pela abordagem literria de
fatos do cotidiano.
(C) depoimento, pela apresentao de
experincias pessoais.

Seguir sozinho assim


At me consumir ou consumir toda essa dor
At sentir de novo o corao capaz de amor
VANDR, G. Disponvel em:
HTTP://www.letras.terra.com.br. Acesso em:29 jun. 2011.

Na cano de Geraldo Vandr, tem-se a


manifestao da funo potica da
linguagem, que percebida na elaborao
artstica e criativa da mensagem, por meio
de combinaes sonoras e rtmicas. Pela
anlise do texto, entretanto, percebe-se,
tambm, a presena marcante da funo
emotiva ou expressiva, por meio da qual o
emissor
(A) transmite informaes objetivas sobre o
tema de que trata a cano.
(B) imprime cano as marcas de sua
atitude pessoal, seus sentimentos.
(C) busca persuadir o receptor da cano a
adotar um certo comportamento.
(D) procura explicar a prpria linguagem
que utiliza para construir a cano.
(E) objetiva verificar ou fortalecer a
eficincia da mensagem veiculada.

(D) relato, pela descrio minuciosa de


fatos verdicos.

3. SE NO INVERNO DIFCIL
ACORDAR, IMAGINE DORMIR.

(E) reportagem, pelo registro impessoal de


situaes reais.

Com a chegada do inverno, muitas pessoas


perdem o sono. So milhes de
necessitados que lutam contra a fome e o

frio. Para vencer esta batalha, eles precisam


de voc. Deposite qualquer quantia. Voc
ajuda milhares de pessoas a terem uma boa
noite e dorme com a conscincia tranquila.
VEJA. 05 SET. 1999 (adaptado)

O produtor de anncios publicitrios


utiliza-se de estratgias persuasivas para
influenciar o comportamento de seu leitor.
Entre
os
recursos
argumentativos
mobilizados pelo autor para obter a adeso
do pblico campanha, destaca-se nesse
texto
(A) a oposio entre o individual e coletivo,
trazendo um iderio populista para o
anncio.
(B) a utilizao de tratamento informal com
o leitor, o que suaviza a seriedade do
problema.
(C) o emprego de linguagem figurada, o
que desvia a ateno da populao do apelo
financeiro.
(D) o jogo de palavras entre acordar e
dormir, o que relativiza o problema do
leitor em relao aos dos necessitados.
(E) o uso dos numerais milhares e
milhes,
responsvel
pela
supervalorizao das condies dos
necessitados.
4. A Carta de Pero Vaz de Caminha
De ponta a ponta toda praia rasa,
muito plana e bem formosa. Pelo serto,
pareceu nos do mar muito grande, porque a
estender a vista no podamos ver seno
terra e arvoredos, parecendo-nos terra muito
longa. Nela, at agora, no pudemos saber
que haja ouro nem prata, nem nenhuma
coisa de metal, nem de ferro; nem as vimos.
Mas, a terra em si muito boa de ares, to
frios e temperados, como os de EntreDouro e Minho, porque, neste tempo de
agora, assim os achvamos como os de l.
guas so muitas e infindas. De tal maneira
graciosa que, querendo aproveit-la darse- nela tudo por bem das guas que tem.

(In: Cronistas e viajantes. So Paulo: Abril Educao, 1982.


p. 12-23. Literatura Comentada. Com adaptaes)

A respeito do trecho da Carta de Caminha e


de suas caractersticas textuais, correto
afirmar que:
(A) No texto, predominam caractersticas
argumentativas e descritivas.
(B) O principal objetivo do texto ilustrar
experincias vividas atravs de uma
narrativa fictcia.
(C) O relato das experincias vividas feito
com aspectos descritivos.
(D) A inteno principal do autor fazer
oposio aos fatos mencionados.
(E) O texto procura despertar a ateno do
leitor para a mensagem atravs do uso
predominante de uma linguagem figurada.
5. Os dicionrios de meu pai
Pouco antes de morrer, meu pai
me chamou ao escritrio e me entregou um
livro de capa preta que eu nunca havia
visto. Era o dicionrio analgico de
Francisco Ferreira dos Santos Azevedo.
Ficava quase escondido, perto dos cinco
grandes volumes do dicionrio Caldas
Aulete, entre outros livros de consulta que
papai mantinha ao alcance da mo numa
estante giratria. Isso pode te servir, foi
mais ou menos o que ele ento me disse, no
seu falar meio grunhido. Era como se
ele,cansado, me passasse um basto que de
alguma forma eu deveria levar adiante. E
por um tempo aquele livro me ajudou no
acabamento de romances e letras de
canes, sem falar das horas em que eu o
folheava toa; o amor aos dicionrios, para
o srvio Milorad Pavic, autor de romancesenciclopdias, um trao infantil de carter
de um homem adulto.
Palavra
puxa
palavra,
e
escarafunchar o dicionrio analgico foi
virando para mim um passatempo. O
resultado que o livro, herdado j em
estado precrio, comeou a se esfarelar nos
meus dedos. Encostei-o na estante das
relquias ao descobrir, num sebo atrs da
sala Ceclia Meireles, o mesmo dicionrio
em encadernao de percalina. Por dentro
estava em boas condies, apesar de
algumas manchas amareladas, e de trazer na

folha de rosto a palavra anau, escrita a


caneta-tinteiro.
Com esse livro escrevi novas
canes e romances, decifrei enigmas,
fechei muitas palavras cruzadas. E ao v-lo
dar sinais de fadiga, sa de sebo em sebo
pelo Rio de Janeiro para me garantir um
dicionrio analgico de reserva. Encontrei
dois, mas no me dei por satisfeito, fiquei
viciado no negcio. Dei de vasculhar
livrarias pas afora, s em So Paulo adquiri
meia dzia de exemplares, e ainda
arrematei o ltimo venda a Amazom.com
antes que algum aventureiro o fizesse. Eu j
imaginava
deter
o
monoplio
(aambarcamento,
exclusividade,
hegemonia,
senhorio,
imprio)
de
dicionrios
analgicos
da
lngua
portuguesa, no fosse pelo senhor Joo
Ubaldo Ribeiro, que ao que me consta
tambm tem um qui carcomido pelas
traas (brocas, carunchos, gusanos, cupins,
trmitas,
cries,
lagartas-rosadas,
gafanhotos, bichos-carpinteiros).
A horas mortas eu corria os olhos
pela minha prateleira repleta de livros
gmeos, escolhia um a esmo e o abria a belprazer. Ento anotava num Moleskine as
palavras mais preciosas, a fim de esmerar o
vocabulrio com que embasbacaria as
moas e esmagaria meus rivais.
Hoje sou surpreendido pelo
anncio desta nova edio do dicionrio
analgico de Francisco Ferreira dos Santos
Azevedo. Sinto como se invadissem minha
propriedade, revirassem meus bas,
espalhassem ao vento meu tesouro. Trata-se
para mim de uma terrvel (funesta, nefasta,
macabra, atroz, abominvel, dilacerante,
miseranda) notcia.
(Francisco Buarque de Hollanda, Revista Piau, junho de
2010)

O modo predominante de organizao


textual :
A) descritivo
B) narrativo
C) argumentativo
D) dissertativo
E) injuntivo
6. Olhar o vizinho o primeiro passo

No preciso ser filsofo na


atualidade, para perceber que o bom e o
bem no prevalecem tanto quanto
desejamos. Sob a gide de uma moral
individualista, o consumo e a concentrao
de renda despontam como metas pessoais e
fazem muitos de ns nos esquecermos do
outro, do irmo, do prximo. Passamos
muito tempo olhando para nossos prprios
umbigos ou mergulhados em nossas crises
existenciais e no reparamos nos pedidos de
ajuda de quem est ao nosso lado. difcil
tirar os culos escuros da indiferena e
estender a mo, no para dar uma esmola
criana que faz malabarismo no sinal, para
ganhar um trocado simptico, mas para
tentar mudar uma situao adversa, fazer a
diferena. O que as pessoas que ajudam
outras nos mostram que basta querer, para
mudar o mundo. No preciso ser
milionrio, para fazer uma doao. Se no
h dinheiro, o trabalho tambm bemvindo. Doar um pouco de conhecimento ou
expertise, para fazer o bem a outros que
no tm acesso a esses servios, mais que
caridade: senso de responsabilidade.
Basta ter disposio e sentimento e fazer
um trabalho de formiguinha, pois, como diz
o ditado, a unio que faz a fora! Graas a
esses filsofos da prtica, ainda podemos
colocar f na humanidade. Eles nos
mostram que fazer o bem bom e seguem
esse caminho por puro amor, vocao e
humanismo.
(Dirio do Nordeste. 28 abr. 2008)

Com relao ao gnero, o texto


A) uma dissertao
B) mistura descrio com narrao, com
predomnio da descrio.
C) mistura descrio com narrao, com
predomnio da narrao.
D) mistura descrio, narrao e
dissertao, com predomnio da narrao e
da dissertao.
E) mistura descrio, narrao e
dissertao, com predomnio da descrio e
da dissertao.

BOA PROVA!!!!

gabarito
1.
2.
3.
4.
5.
6.

A
B
D
C
B
A

PROVA B
1. A
2.D
3. C
4. B
5. B
6. A
PROVA C
1. C
2. B
3. D
4.A
5. A
6. B
PROVA D
1. D
2. A
3. A
4. B
5. C
6. B