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CURSO EEAR BRASIL – ESTUDE COM QUEM MAIS APROVA: 84 99814-7983

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PROGRESSÃO ARITMÉTICA
1. Em um determinado quartel, o comandante determinou que, no primeiro
dia de treinamento da nova turma, os recrutas deveriam realizar 20 flexões de
braço e aumentar 5 flexões por dia ao longo do curso. Mantida essas condições,
em 2 meses, quantas flexões cada recruta terá executado? (Considere o mês
com 30 dias)
a) 10.500
b) 8.225
c) 2.805
d) 3.350
e) 10.050

1
2. Considere uma progressão aritmética de razão r tal que 𝛼1 = 𝑟 = . Nestas
6
𝛼6 𝛼12
condições, considerando a matriz definida por 𝐴 [ ], qual é o valor do
𝛼7 𝛼14
determinante da matriz A:
5
a)
2
11
b)
6
13
c)
6
7
d)
3
e) 0

3. Seja a1 o primeiro termo de uma P.A. de razão 7 e também o primeiro termo


de uma P.G. de razão 2. Para que o 8º termo da P.A. seja igual ao 4º termo da
P.G., o valor de a1 deve ser __________.
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

4. Pedro, um tenista profissional que vem treinando 120 saques por dia. A
partir de amanhã, a cada dia de treino ele fará 5 saques a mais que no treino
anterior. Se o objetivo de Pedro é alcançar o dia em que treinará 180 saques,
ele conseguirá isso no ____ dia de treino, considerando hoje o primeiro dia.
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a) 10º
b) 12º
c) 13º
d) 15º

5. Numa PA crescente, os seus dois primeiros termos são as raízes da equação


𝑥 2 − 11𝑥 + 24 = 0. Sabendo que o número de termos dessa PA é igual ao
produto dessas raízes, então a soma dos termos dessa progressão é igual a:
a) 1.100
b) 1.200
c) 1.452
d) 1.350
e) 1.672

6. Para se preparar para uma competição, João passará a ter a seguinte rotina
diária de treinos: no primeiro dia correrá 5 𝑘𝑚 e, a partir do segundo dia,
correrá 200 𝑚 a mais do que correu no dia anterior. Assim, a distância total que
João correu nos 10 primeiros dias de treino foi de _____ 𝑘𝑚.
a) 56,4
b) 57,8
c) 59,0
d) 60,2

7. Considere esses quatro valores 𝑥, 𝑦, 3𝑥, 2𝑦 em PA crescente. Se a soma dos


extremos é 20, então o terceiro termo é
a) 9
b) 12
c) 15
d) 18

8. A progressão aritmética, cuja fórmula do termo geral é dada por 𝑎𝑛 = 5𝑛 −


18, tem razão igual a
a) −5
b) −8
c) 5
d) 8

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9. Assinale a opção que apresenta a soma de todos os inteiros que divididos
por 11 dão resto 7 e estão compreendidos entre 200 e 400.
a) 5373
b) 5431
c) 5578
d) 5691
e) 5743

10. Dadas as progressões aritméticas A: (2, x, 8), B: (5, y, 11) e C: (8, z, 14).
Determine a soma dos seis primeiros termos da PA (x, y, z...) e marque a opção
correta.
a) 15
b) 24
c) 33
d) 65
e) 75

11. Seja p(x) = x + 2024. A equação

p(x) + p(2x) + p(3x) + ... + p(2023x) + p(2024x) = 0

tem uma solução x que satisfaz:


a) x < –2.
b) –2 < x < 0.
c) 0 < x < 2.
d) x > 2.

12. Três números reais distintos a, b, c são tais que a, b, c e ab, bc, ca formam,
nessas ordens, duas progressões aritméticas de mesma razão. O valor do
produto abc é
a) 1.
b) 1/8.
c) −1.
d) 6.

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13. Considere que (𝑎, 𝑏, 3, 𝑐) é uma progressão aritmética de números reais,
e que a soma de seus elementos é igual a 8. O produto dos elementos dessa
progressão é igual a
a) 30.
b) 10.
c) −15.
d) −20.

14. O perímetro de um triângulo retângulo é igual a 6,0 m e as medidas dos


lados estão em progressão aritmética (PA). A área desse triângulo é igual a
a) 3,0 m2.
b) 2,0 m2.
c) 1,5 m2.
d) 3,5 m2.

15. Um cliente, ao chegar a uma agência bancária, retirou a última senha de


atendimento do dia, com o número 49. Verificou que havia 12 pessoas à sua
frente na fila, cujas senhas representavam uma progressão aritmética de
números naturais consecutivos, começando em 37.
Algum tempo depois, mais de 4 pessoas desistiram do atendimento e saíram do
banco. Com isso, os números das senhas daquelas que permaneceram na fila
passaram a formar uma nova progressão aritmética. Se os clientes com as
senhas de números 37 e 49 não saíram do banco, o número máximo de pessoas
que pode ter permanecido na fila é:
a) 6
b) 7
c) 9
d) 12

16. Se em uma progressão aritmética o vigésimo termo é 2 e a soma dos


cinquenta primeiros termos é igual a 650, então o número de divisores inteiros
do primeiro termo dessa sequência é:
a) 18
b) 36
c) 9
d) 72

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17. O Cap R. Gomes é um autêntico “canga”, isto é, um militar que não apenas
coopera com os membros de sua equipe, mas estimula superiores, pares e
subordinados ao bom cumprimento das missões. Em particular, ele incentiva
um grupo de militares a melhorar o desempenho na corrida. Para tal, criou um
programa de treinamento em que é preciso correr exatamente 576 Km no total,
começando com 26 Km na primeira semana e, a partir da segunda,
acrescentando exatos 4 Km a cada semana, ou seja, cada integrante do grupo
deve correr exatamente 26 Km na 1ª semana, 30 Km na 2ª semana, 34 Km na 3ª
semana e assim sucessivamente. Após quantas semanas a meta de 576 Km será
atingida?
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14

18. João e Maria iniciam juntos uma corrida, partindo de um mesmo ponto.
João corre uniformemente 8 𝑘𝑚 por hora e Maria corre 6 𝑘𝑚 na primeira hora
1
e acelera o passo de modo a correr mais 𝑘𝑚 cada hora que se segue. Assinale
2
a alternativa correspondente ao número de horas corridas para que Maria
alcance João.
a) 3
b) 5
c) 9
d) 10
e) 11

19. Os números naturais ímpares são dispostos como mostra o quadro

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1ª 1
linha
2ª 3 5
linha
3ª 7 9 11
linha
4ª 13 15 17 19
linha
5ª 21 23 25 27 29
linha
... ... ... ... ... ... ...

O primeiro elemento da 43ª linha, na horizontal, é:


a) 807
b) 1007
c) 1307
d) 1507
e) 1807

20. Em uma progressão aritmética, a soma 𝑆𝑛 de seus n primeiros termos é


dada pela expressão 𝑆𝑛 = 5n2 − 12𝑛, com 𝑛 ∈ ℕ∗ . A razão dessa progressão é
a) –2
b) 4
c) 8
d) 10
e) 12

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Gabarito:

Resposta da questão 1:
[E]

Após 2 meses (60 dias), o número de flexões executadas terá chegado a:


𝑎60 = 𝑎1 + (60 − 1) ⋅ 𝑟
𝑎60 = 20 + 59 ⋅ 5
𝑎60 = 315

E a soma das flexões terá sido igual a:


(𝑎1 + 𝑎60 ) ⋅ 60
𝑆60 =
2
(20 + 315) ⋅ 60
𝑆60 =
2
∴ 𝑆60 = 10050

Resposta da questão 2:

Questão anulada no gabarito oficial.

Elementos da matriz:
1 1
𝛼6 = 𝛼1 + 5𝑟 = + 5 ⋅ ⇒ 𝛼6 = 1
6 6
1 1 7
𝛼7 = 𝛼1 + 6𝑟 = + 6 ⋅ ⇒ 𝛼7 =
6 6 6
1 1
𝛼12 = 𝛼1 + 11𝑟 = + 11 ⋅ ⇒ 𝛼12 = 2
6 6
1 1 7
𝛼14 = 𝛼1 + 13𝑟 = + 13 ⋅ ⇒ 𝛼14 =
6 6 3

Determinante da matriz:
1 2 7 7
|7 7| = 1 ⋅ − 2 ⋅ = 0
3 6
6 3

Portanto, letra E.
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Resposta da questão 3:
[C]

8º termo da PA:
𝑎𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1) ⋅ 𝑟
𝑎8 = 𝑎1 + (8 − 1) ⋅ 7
𝑎8 = 𝑎1 + 49

4º termo da PG:
𝑎𝑛 = 𝑎1 ⋅ 𝑞𝑛−1
𝑎8 = 𝑎1 ⋅ 24−1
𝑎8 = 8𝑎1

Logo:
𝑎1 + 49 = 8𝑎1
7𝑎1 = 49
∴ 𝑎1 = 7

Resposta da questão 4:
[C]

Como a sequência de saques obedece uma PA de razão 5, ele atingirá a marca


de 180 saques por dia no dia:
𝑎𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1) ⋅ 𝑟
180 = 120 + (𝑛 − 1) ⋅ 5
180 − 120
=𝑛−1
5
𝑛 = 13

Resposta da questão 5:
[C]

Tem-se que
𝑥 2 − 11𝑥 + 24 = 0 ⇔ 𝑥 = 3 ou 𝑥 = 8.

Logo, sabendo que a progressão aritmética é crescente, vem 𝑎1 = 3, 𝑎2 = 8, e,


portanto, 𝑟 = 8 − 3 = 5.
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Em consequência, se o número de termos da progressão aritmética é 24, então


 3 + 3 + 23  5 
S24 =    24
 2 
= 1452.

Resposta da questão 6:
[C]

Distância percorrida no 10º dia:


𝑎10 = 𝑎1 + (10 − 1) ⋅ 𝑟
𝑎10 = 5 + 9 ⋅ 0,2
𝑎10 = 6,8 𝑘𝑚

Distância total percorrida nos 10 primeiros dias:


(𝑎1 + 𝑎10 ) ⋅ 10
𝑆10 =
2
(5 + 6,8) ⋅ 10
𝑆10 =
2
∴ 𝑆10 = 59 𝑘𝑚

Resposta da questão 7:
[B]

Desde que a soma dos termos equidistantes dos extremos de uma progressão
aritmética finita é constante, vem

𝑥 + 2𝑦 = 𝑦 + 3𝑥 ⇔ 𝑦 = 2𝑥.

Por outro lado, sendo 𝑥 + 2𝑦 = 20, temos

𝑥 + 2 ⋅ 2𝑥 = 20 ⇔ 𝑥 = 4.

A resposta é 3𝑥 = 3 ⋅ 4 = 12.

Resposta da questão 8:
[C]

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Calculando o primeiro e o segundo termos da progressăo, temos:
𝑎1 = 5 ⋅ 1 − 18 = −13
𝑎2 = 5 ⋅ 2 − 18 = −8

Portanto, a razăo 𝑟 será dada por:


𝑟 = 𝑎2 − 𝑎1 = −8 − (−13) = −8 + 13 = 5

Resposta da questão 9:
[A]

Os números serão da forma x = 11q + 7, com q natural. E os extremos são dados


por:
200 = 11𝑞𝑚í𝑛 + 7
193
𝑞𝑚í𝑛 = ≅ 17,5
11
∴ 𝑞𝑚í𝑛 = 18
𝑛𝑚í𝑛 = 11 ⋅ 18 + 7 = 205
400 = 11𝑞𝑚á𝑥 + 7
393
𝑞𝑚á𝑥 = ≅ 35,7
11
∴ 𝑞𝑚á𝑥 = 35
𝑛𝑚á𝑥 = 11 ⋅ 35 + 7 = 392

Dessa forma, a sequência é uma PA de razão 11 com 35 – 18 + 1 = 18 termos:


PA = (205, 216, 227, ..., 392)

Portanto, a soma dos termos vale:


(205+392)⋅18
𝑆= = 5373
2

Resposta da questão 10:


[E]

Valores de x, y e z:
2+8
𝑥= =5
2
5 + 11
𝑦= =8
2
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8 + 14
𝑧= = 11
2

Portanto, a soma dos 6 primeiros termos da PA de razão 3 vale:


𝑆 = 5 + 8 + 11 + 14 + 17 + 20 = 75

Resposta da questão 11:


[B]

Resolvendo:
𝑝(𝑥) + 𝑝(2𝑥) + 𝑝(3𝑥)+. . . +𝑝(2023𝑥) + 𝑝(2024𝑥) = 0
𝑥 + 2024 + 2𝑥 + 2024 + 3𝑥 + 2024+. . . +2024𝑥 + 2024 = 0
(𝑥 + 2𝑥 + 3𝑥+. . . +2024𝑥 ) + 2024 ⋅ 2024 = 0
(𝑥 + 2024𝑥 ) ⋅ 2024
= − 2024 ⋅ 2024
2
2025𝑥 = −4048
4048
𝑥=−
2025
∴ −2 < 𝑥 < 0

Resposta da questão 12:


[C]

Da PA(a, b, c), temos que:


𝑏 =𝑎+𝑟
{
𝑐 = 𝑎 + 2𝑟

Substituindo estes valores na PA(ab, bc, ca), ficamos com:


𝑃𝐴(𝑎(𝑎 + 𝑟), (𝑎 + 𝑟)(𝑎 + 2𝑟), (𝑎 + 2𝑟)𝑎)
= 𝑃𝐴(𝑎2 + 𝑎𝑟, 𝑎2 + 3𝑎𝑟 + 2𝑟 2 , 𝑎2 + 2𝑎𝑟)

De onde obtemos:
𝑎2 + 2𝑎𝑟 − (𝑎2 + 𝑎𝑟) = 2𝑟
𝑎 𝑟 = 2 𝑟 (𝑟 ≠ 0)
𝑎=2

E:
𝑎2 + 3𝑎𝑟 + 2𝑟 2 − (𝑎2 + 𝑎𝑟) = 𝑟
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2
2𝑎 𝑟 + 2𝑟 = 𝑟 (𝑟 ≠ 0)
2 ⋅ 2 + 2𝑟 = 1
3
𝑟=−
2

Sendo assim:
3 1
𝑏=2− =
2 2
3
𝑐 = 2 + 2 (− ) = −1
2

Logo:
1
𝑎𝑏𝑐 = 2 ⋅ ⋅ (−1) = −1
2

Resposta da questão 13:


[C]

Seja 𝑟 a razão da progressão aritmética, de tal sorte que

(𝑎, 𝑏, 3, 𝑐) = (3 − 2𝑟, 3 − 𝑟, 3, 3 + 𝑟).

Logo, como a soma de seus elementos é igual a 8, temos

3 − 2𝑟 + 3 − 𝑟 + 3 + 3 + 𝑟 = 8 ⇔ 𝑟 = 2.

A resposta é (−1) ⋅ 1 ⋅ 3 ⋅ 5 = −15.

Resposta da questão 14:


[C]

Sejam 𝑥, 𝑥 + 𝑟 e 𝑥 + 2𝑟 as medidas, em metros, dos lados do triângulo, com


𝑥, 𝑟 > 0.

Aplicando o Teorema de Pitágoras, encontramos 𝑥 = 3𝑟. Logo, os lados do


triângulo medem 3𝑟, 4𝑟 e 5𝑟.

Sabendo que o perímetro do triângulo mede 6,0 m, vem


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1
3𝑟 + 4𝑟 + 5𝑟 = 6 ⇔ 𝑟 = .
2

Portanto, a área do triângulo é igual a

3𝑟⋅4𝑟 1 2
= 6 ⋅ ( ) = 1,5 𝑚2 .
2 2

Resposta da questão 15:


[B]

Se os clientes com as senhas de números 37 e 49 não saíram do banco, então


49 = 37 + (𝑛 − 1) ⋅ 𝑟 ⇔ 12 = (𝑛 − 1) ⋅ 𝑟, em que 𝑛 é o número de pessoas
que ficaram na fila e 𝑟 é a razão da progressão aritmética formada pelas senhas
remanescentes.

Sabendo que mais de 4 pessoas desistiram do atendimento, segue que 3 ≤ 𝑛 ≤


8.
Como 𝑟 é divisor de 12, para que 𝑛 seja máximo, deve-se ter 𝑟 = 2.
Portanto, 𝑛 = 6 + 1 = 7.

Resposta da questão 16:


[A]

Tem-se que
𝑎20 = 2 ⇔ 𝑎1 + 19𝑟 = 2
⇔ 𝑎1 = 2 − 19𝑟.

Logo, vem
𝑎50 = 𝑎20 + 30𝑟 ⇔ 𝑎50 = 2 + 30𝑟.

Portanto, como a soma dos cinquenta primeiros termos da progressão


aritmética é 650, encontramos
𝑎1 + 𝑎50 2 − 19𝑟 + 2 + 30𝑟
𝑆50 = ( ) ⋅ 50 ⇔ 650 = ( ) ⋅ 50
2 2
⇔ 𝑟 = 2.

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Desse modo, segue que 𝑎1 = 2 − 19 ⋅ 2 = −36 = −22 ⋅ 32 .
O número de divisores positivos de 𝑎1 é (2 + 1) ⋅ (2 + 1) = 9 e, portanto,
como a cada divisor positivo corresponde um divisor negativo, podemos
concluir que a resposta é 2 ⋅ 9 = 18.

Resposta da questão 17:


[C]

Sendo n o número de semanas, pela soma dos termos de uma PA, temos:
(𝑎1 + 𝑎𝑛 )𝑛 [2𝑎1 + (𝑛 − 1)𝑟]𝑛
𝑆𝑛 = =
2 2
[2 ⋅ 26 + (𝑛 − 1) ⋅ 4]𝑛
576 =
2
1152 = 52𝑛 + 4𝑛2 − 4𝑛
𝑛2 + 12𝑛 − 288 = 0
−12 ± √1296 −12 ± 36
𝑛= =
2 2
∴ 𝑛 = 12 𝑠𝑒𝑚𝑎𝑛𝑎𝑠

Resposta da questão 18:


[C]

Função que representa o movimento de João:


𝑆 = 8𝑡, com o tempo 𝑡 dado em horas.

Função que representa o movimento de Maria.


1 1 1 3 1
𝑆 = 6 + (6 + ) + (6 + + ) + (6 + ) + ⋯ + 6 + (𝑡 − 1) ⋅
2 2 2 2 2

Utilizando a fórmula das soma dos 𝑛 primeiros termos de um P.A., podemos


escrever que:
𝑡−1
(6+6+ 2 )⋅𝑡 (24+𝑡−1)⋅𝑡 (23+𝑡)⋅𝑡
𝑆= ⇒𝑆= ⇒𝑆=
2 4 4

Igualando as duas equações temos:


23𝑡 + 𝑡 2
8𝑡 = ⇒ 𝑡 2 − 9𝑡 = 0 ⇒ 𝑡 = 0 ou 𝑡 = 9
4

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Observação: no ponto de abscissa 𝑡 = 0, João e Maria estavam na mesma
posição ou seja, na origem deste percurso.

Portanto, a alternativa correta é [C], 𝑡 = 9.

Resposta da questão 19:


[E]

Até a 42a linha, temos:


(1 + 42) ⋅ 42
1 + 2 + 3 + 4 + ⋯ + 40 + 41 + 42 = = 903 𝑡𝑒𝑟𝑚𝑜𝑠.
2

Portanto, o primeiro elemento da 43ª linha será o 904º número natural ímpar.
Então:

𝑎904 = 1 + 903 ⋅ 2 = 1807.

Resposta da questão 20:


[D]

O primeiro termo da progressão aritmética é dado por

𝑎1 = 𝑆1 = 5 ⋅ 12 − 12 ⋅ 1 = −7.

Desse modo, o segundo termo da progressão é tal que

a2 = S2 − a1
= 5  22 − 12  2 − ( −7)
= 20 − 24 + 7
= 3.

Portanto, a razão da progressão aritmética é 𝑟 = 𝑎2 − 𝑎1 = 3 − (−7) = 10.

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PROGRESSÃO GEOMÉTRICA
1. Seja a1 o primeiro termo de uma P.A. de razão 7 e também o primeiro termo
de uma P.G. de razão 2. Para que o 8º termo da P.A. seja igual ao 4º termo da
P.G., o valor de a1 deve ser __________.
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

2. Seja a P.G. (24, 36, 54, ...). Ao somar o 5º e o 6º termos dessa P.G. tem-se
a) 81/2
b) 405/2
c) 1215/4
d) 1435/4

1
3. Se é o 8º elemento da P.G. (9, 3, 1, ...), então o valor de 𝑥 é
𝑥
a) 27
b) 81
c) 243
d) 729

4. Quatro números estão dispostos de forma tal que constituem uma PG finita.
O terceiro termo é igual a 50 e a razão é igual a 5. Desta maneira, o produto de
𝑎1 ⋅ 𝑎4 vale
a) 10
b) 250
c) 500
d) 1.250

5. Seja 𝑥 um número real tal que os primeiros três termos de uma progressão
geométrica infinita são 1, 2𝑥, −3𝑥 + 1, nesta ordem. Sabendo que todos os
termos da progressão são positivos, a soma de todos eles é igual a
3
a) .
2
b) 2.
5
c) .
2
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d) 3.

6. A figura a seguir exibe um pentágono em que quatro lados consecutivos têm


comprimentos 𝑎, 𝑏, 𝑐 e 𝑑.

Se a sequência (𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑) é uma progressão geométrica de razão 𝑞 > 1,


então 𝑡𝑎𝑛 𝜃 é igual a
1
a) .
𝑞
b) 𝑞.
c) 𝑞2 .
d) √𝑞.

7. Dois anos atrás certo carro valia 𝑅$ 50.000,00 e atualmente vale


𝑅$ 32.000,00. Supondo que o valor do carro decresça a uma taxa anual
constante, daqui a um ano o valor do carro será igual a
a) 𝑅$ 25.600,00.
b) 𝑅$ 24.400,00.
c) 𝑅$ 23.000,00.
d) R$ 18.000,00.

4
8. Qual o valor da soma das raízes da equação (𝑥 2 + 2) + 2 + +
(𝑥 2 +2)
8
+⋯ =8 ?
(𝑥 2 +2)2
a) −1
b) 0
c) 1
d) 2
e) 3

3 5 9
9. A sequência (𝑎1 , 𝑎2 , … , 𝑎10 ), onde 𝑎1 = , 𝑎2 = , 𝑎3 = , … , 𝑎10 =
2 2 2
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1.025
é de tal forma que para cada 𝑛 ∈ {1, 2, … , 10} temos que 𝑎𝑛 = 𝑏𝑛 + 𝑐𝑛 ,
2
onde (𝑏1 , 𝑏2 , … , 𝑏10 ) é uma PG com 𝑏1 ≠ 0 e de razão 𝑞 ≠ ±1 e
(𝑐1 , 𝑐2 , … , 𝑐10 ) é uma PA constante.

Podemos afirmar que 𝑎1 + 𝑎2 + … + 𝑎10 é igual a


a) 98
b) 172
c) 260
d) 516
e) 1.028

10. Um menino, de posse de uma porção de grãos de arroz, brincando com um


tabuleiro de xadrez, colocou um grão na primeira casa, dois grãos na segunda
casa, quatro grãos na terceira casa, oito grãos na quarta casa e continuou
procedendo desta forma até que os grãos acabaram, em algum momento,
enquanto ele preenchia a décima casa. A partir dessas informações, podemos
afirmar que a quantidade mínima de grãos de arroz que o menino utilizou na
brincadeira é
a) 480
b) 511
c) 512
d) 1023
e) 1024

11. Numa progressão geométrica crescente, o 3º termo é igual à soma do


triplo do 1º termo com o dobro do 2º termo. Sabendo que a soma desses três
termos é igual a 26, determine o valor do 2º termo.
a) 6
b) 2
c) 3
d) 1
26
e)
7

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Gabarito:

Resposta da questão 1:
[C]

8º termo da PA:
𝑎𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1) ⋅ 𝑟
𝑎8 = 𝑎1 + (8 − 1) ⋅ 7
𝑎8 = 𝑎1 + 49

4º termo da PG:
𝑎𝑛 = 𝑎1 ⋅ 𝑞𝑛−1
𝑎8 = 𝑎1 ⋅ 24−1
𝑎8 = 8𝑎1

Logo:
𝑎1 + 49 = 8𝑎1
7𝑎1 = 49
∴ 𝑎1 = 7

Resposta da questão 2:
[C]

Razão da P.G.:
36 3
𝑞= =
24 2

Logo:
3 4 3 5
𝑎5 + 𝑎6 = 24 ⋅ ( ) + 24 ⋅ ( )
2 2
486 729
𝑎5 + 𝑎6 = +
4 4
1215
∴ 𝑎5 + 𝑎6 =
4

Resposta da questão 3:
[C]

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Sendo a PG de razão 1/3, temos:
𝑎𝑛 = 𝑎1 ⋅ 𝑞𝑛−1
1 1 8−1
=9⋅( )
𝑥 3
1 1
= 32 ⋅ 7
𝑥 3
∴ 𝑥 = 35 = 243

Resposta da questão 4:
[C]

(𝑎1 , 𝑎2 , 50, 𝑎4 )

50
Sabemos que 𝑎1 ⋅ 𝑎4 = 𝑎2 ⋅ 50 e que 𝑎2 = = 10.
5

Logo, 𝑎1 ⋅ 𝑎4 = 10 ⋅ 50 = 500.

Resposta da questão 5:
[B]

Se todos os termos da progressão são positivos, então 2𝑥 > 0 e −3𝑥 + 1 > 0


1
implicam em 0 < 𝑥 < . Logo, vem
3
(2𝑥) = 1 ⋅ (−3𝑥 + 1) ⇔ 4𝑥 2 + 3𝑥 − 1 = 0
2
1
⇒𝑥= .
4

Portanto, temos
1 1 1
(1, 2𝑥, −3𝑥 + 1, … ) = (1, , , … , 𝑛−1 , … ),
2 4 2

com 𝑛 ∈ ℕ∗ .

1
Como o primeiro termo é 1 e a razão é , encontramos
2
1 1
𝑙𝑖𝑚 ∑𝑛𝑗=1 𝑗−1 = 1 = 2.
𝑛→∞ 2 1−2

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Resposta da questão 6:
[A]

Tem-se que
(𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑) = (𝑎, 𝑎𝑞, 𝑎𝑞2 , 𝑎𝑞3 ).

Logo, vem
c −a
tg θ =
d−b
aq2 − a
=
aq3 − aq
a(q2 − 1)
=
aq(q2 − 1)
1
= .
q

Resposta da questão 7:
[A]

Seja 𝑞 a taxa de decrescimento. Logo, tem-se que


16
32000 = 50000 ⋅ 𝑞2 ⇔ 𝑞2 =
25
4
⇒𝑞= .
5
4
A resposta é 32000 ⋅ = R$ 25.600,00.
5

Resposta da questão 8:
[B]

2
Como o lado esquerdo da equação se trata de uma PG infinita de razão 2 ,
𝑥 +2
temos:
𝑥2 + 2 𝑥2 + 2 (𝑥 2 + 2)2
=8⇒ =8⇒ =8
2 𝑥2 𝑥 2
1− 2
𝑥 +2 𝑥2 + 2
⇒ 𝑥 4 + 4𝑥 2 + 4 = 8𝑥 2 ⇒ 𝑥 4 − 4𝑥 2 + 4 = 0
⇒ (𝑥 2 − 2)2 = 0 ⇒ 𝑥 2 = 2 ⇒ 𝑥 = ±√2

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Portanto, a soma das raízes vale √2 − √2 = 0.

Resposta da questão 9:
[E]

1 1 1 1
𝑎1 + 𝑎2 + … + 𝑎10 = ( + 1) + ( + 2) + ( + 4) +. . . + ( + 512) =
2 2 2 2
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
( + + + + + + + + + ) + (1 + 2 + 4 + 8+. . . +512) =
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
1 1⋅(210−1)
= 10 ⋅ + = 5 + 1023 = 1028
2 2−1

Resposta da questão 10:


[C]

A quantidade de grãos colocados pelo menino em cada casa constitui uma


progressão geométrica cujo primeiro termo é 1 e cuja razão vale 2. Logo, segue
que a quantidade de grãos colocados até a nona casa foi de

29 − 1
1⋅ = 511.
2−1

Como os grãos só acabaram na décima casa, temos que a quantidade mínima de


grãos que o menino utilizou na brincadeira é 511 + 1 = 512.

Resposta da questão 11:


[A]

𝑥
Seja ( , 𝑥, 𝑥𝑞, … ) a progressão geométrica, com 𝑥 > 0 e 𝑞 > 1. Tem-se que
𝑞

𝑥
𝑥𝑞 = 3 + 2𝑥 ⇒ 𝑞2 − 2𝑞 − 3 = 0
𝑞
⇒ 𝑞 = 3.

Por conseguinte, vem

𝑥 1
+ 𝑥 + 𝑥𝑞 = 26 ⇔ 𝑥 ( + 1 + 3) = 26 ⇔ 𝑥 = 6.
𝑞 3
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MATRIZES E DETERMINANTES

1
1. Considere uma progressão aritmética de razão r tal que 𝛼1 = 𝑟 = . Nestas
6
𝛼6 𝛼12
condições, considerando a matriz definida por 𝐴 [ ], qual é o valor do
𝛼7 𝛼14
determinante da matriz A:
5
a)
2
11
b)
6
13
c)
6
7
d)
3
e) 0

2. Os Batalhões de Inteligência Militar desenvolvem formas para o envio de


mensagens secretas, sendo uma delas os códigos matemáticos que seguem os
passos abaixo:

1. O destinatário e o remetente possuem uma matriz chave C;


2. O destinatário recebe do remetente uma matriz P, tal que MC = P, onde M é a
matriz da mensagem a ser codificada;
3. Cada número da matriz M corresponde a uma letra do alfabeto: 1 = 𝑎, 2 =
𝑏, 3 = 𝑐 =, … , 23 = 𝑧;
4. Consideramos o alfabeto com 23 letras, excluindo as letras k, w e y;
5. O número zero corresponde ao ponto de exclamação;
6. A mensagem é lida, encontrando a matriz M, fazendo correspondência
número/letra e ordenando as letras por linhas da matriz conforme segue: m11
m12 m13 m21 m22 m23 m31 m32 m33.

Considere as matrizes:

110 154013
𝐶 = (0 − 10) e 𝑃 = (194413 )
021 1 − 100

Com base nas informações descritas, qual alternativa apresenta a mensagem


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enviada por meio da matriz M?
a) Brasil!
b) Território!
c) Pantanal!
d) Montanha!
e) Guerreiro!

1 0 2 −1 1 0
3. Sejam as matrizes 𝐴 = [ ],𝐵 =[ ],𝐶 = [ ] e X, tais que 𝑋 −
3 2 0 2 0 1
𝐴 ⋅ 𝐵 = 2𝐶.
Então det X = __________.
a) 20
b) 18
c) −8
d) −12

4. Sejam A e B matrizes de ordem 2 tais que 𝑑𝑒𝑡 𝐴 = 2 e 𝑑𝑒𝑡 𝐵 = 5. Marque


a alternativa que expressa o valor de 𝑑𝑒𝑡 (2𝐴𝐵).
a) 30
b) 20
c) 40
d) 50
e) 10

2 4 1 2𝑦 − 3
5. Sejam as matrizes 𝐴𝑡 = [ ] e 𝐵𝑡 = [ ].
𝑥+1 3 −3 1
3 2
Se 𝐴 + 𝐵 = [ ], então 𝑥 + 𝑦 é
5 4
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

2𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 1
6. Para que o sistema {𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 8 seja possível e determinado, deve-se
3𝑥 + 2𝑦 + 𝑎𝑧 = 1
ter 𝑎 ≠ ____.
a) − 2
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b) − 1
c) 1
d) 2

1 −3 0
7. Sejam as matrizes 𝐴 = ( )e𝐵 = ( ). Se 𝑋 é uma matriz tal que
2 5 −11
𝐴 ⋅ 𝑋 = 𝐵, então a soma dos elementos da matriz 𝑋 é
a) −4
b) −2
c) 2
d) 4

1 3 0 1
8. Dadas as matrizes 𝐴 = [ ]e𝐵 =[ ], o produto 𝐴 ⋅ 𝐵 é a matriz
2 0 1 2
3 7
a) [ ]
2 2
4 7
b) [ ]
2 2
3 7
c) [ ]
0 2
4 4
d) [ ]
0 2

1 𝑎 𝑏 −1
9. Se ( )e( ) são matrizes opostas, os valores de 𝑎, 𝑏, 𝑥 e 𝑘 são
−1 2 𝑥 2𝑘
respectivamente
a) 1, −1, 1, 1
b) 1, 1, −1, −1
c) 1, −1, 1, −1
d) −1, −1, −2, −2

1 −1 1
10. Para que o determinante da matriz (1 0 𝑏) seja 3, o valor de 𝑏 deve
1 2 1
ser igual a
a) 2
b) 0
c) −1
d) −2

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11. Considere 𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑 termos consecutivos de uma progressão aritmética
de números reais com razão 𝑟 ≠ 0. Denote por 𝐷 o determinante da matriz
𝑎 𝑏
( ).
𝑐 𝑑
𝐷
É correto afirmar que 2 vale
𝑟
a) −1.
b) −2.
c) −3.
d) −4.

𝑝 2
12. Sabendo que 𝑝 é um número real, considere a matriz 𝐴 = [ ] e sua
0 𝑝
transposta 𝐴𝑇 . Se 𝐴 + 𝐴𝑇 é singular (não invertível), então
a) 𝑝 = 0.
b) |𝑝| = 1.
c) |𝑝| = 2.
d) 𝑝 = 3.

13. Sabendo que 𝑎 e 𝑏 são números reais, considere a matriz quadrada de


ordem 3,

1 𝑎 1
𝐴 = (𝑏 1 𝑎).
2 𝑏 2

Se a soma dos elementos em cada linha da matriz 𝐴 tem sempre o mesmo


valor, então o determinante de 𝐴 é igual a
a) 0.
b) 2.
c) 5.
d) 10.

1 2
14. Sejam 𝑎 e 𝑏 números reais tais que a matriz 𝐴 = [ ] satisfaz a equação
0 1
𝐴2 = 𝑎𝐴 + 𝑏𝐼, em que 𝐼 é a matriz identidade de ordem 2. Logo, o produto 𝑎𝑏 é
igual a
a) −2.
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b) −1.
c) 1.
d) 2.

1 𝑎
15. Sendo 𝑎 um número real, considere a matriz ( ). Então, 𝐴2017 é igual
0 −1
a
1 0
a) ( ).
0 1
1 𝑎
b) ( ).
0 −1
1 1
c) ( ).
1 1
d) (1 𝑎2017 ).
0 −1

3 𝑥
16. Se a matriz [ ]for multiplicada pelo valor do seu determinante,
4 𝑥+1
este ficará multiplicado por 49. Um dos possíveis valores de 𝑥 é:
a) 5
b) –3
c) 1
d) –4
e) 2

𝑎 𝑏
17. Sendo 𝐴 = [ ] uma matriz quadrada de ordem 2, a soma de todos os
𝑐 𝑑
elementos da matriz 𝑀 = 𝐴 ⋅ 𝐴𝑡 é dada por:
a) a2 + b2 + c2 + d2
b) (a + b + c + d) 2
c) (a + b) 2 + (c + d) 2
d) (a + d) 2 + (b + c) 2
e) (a + c) 2 + (b + d) 2

𝑥 2 1 x
18. Dadas as matrizes 𝐴 = [ ] eB=[ ]a diferença entre os valores de
1 1 −1 2
x, tais que 𝑑𝑒𝑡(𝐴 ⋅ 𝐵) = 3𝑥, pode ser igual a:
a) 3
b) -2
c) 5
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d) -4
e) 1

19. Sabendo que 𝑥 ∈ ℝ, o produto dos valores de x que tornam nulo o


1 2 7
determinante da matriz (0 1 2 ) é igual a:
1 |𝑥| 𝑥 2
a) -9
b) -3
c) 0
d) 3
e) 9

1−𝑥 1 −1
20. Os valores de x real que satisfazem à equação 𝑑𝑒𝑡 ( 2 −𝑥 −3 ) =
0 0 1−𝑥
0 pertencem ao conjunto
a) (−∞, 3].
b) (3, 7].
c) (7, 11].
d) (11, 15].
e) (15, +∞).

1 −1 1 𝑥 0
21. Sejam as matrizes 𝐴 = [2 1 −3], 𝐵 = [𝑦] e 𝐶 = [−12]. Se 𝐴𝐵 = 𝐶,
1 1 −1 𝑧 −4
então 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 é igual a
a) −2.
b) −1.
c) 0.
d) 1.
e) 2.

22. Uma matriz quadrada 𝐴, de ordem 3, é definida por 𝑎𝑖𝑗 =


𝑖 − 𝑗, 𝑠𝑒 𝑖 > 𝑗
{ .
(−1)𝑖+𝑗 , 𝑠𝑒 𝑖 ≤ 𝑗
Então 𝑑𝑒𝑡( 𝐴−1 ) é igual a
a) 4.
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b) 1.
c) 0.
1
d) .
4
1
e) .
2

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Gabarito:

Resposta da questão 1:

Elementos da matriz:
1 1
𝛼6 = 𝛼1 + 5𝑟 = + 5 ⋅ ⇒ 𝛼6 = 1
6 6
1 1 7
𝛼7 = 𝛼1 + 6𝑟 = + 6 ⋅ ⇒ 𝛼7 =
6 6 6
1 1
𝛼12 = 𝛼1 + 11𝑟 = + 11 ⋅ ⇒ 𝛼12 = 2
6 6
1 1 7
𝛼14 = 𝛼1 + 13𝑟 = + 13 ⋅ ⇒ 𝛼14 =
6 6 3

Determinante da matriz:
1 2 7 7
|7 7| = 1 ⋅ − 2 ⋅ = 0
3 6
6 3

Portanto, Letra E.

Resposta da questão 2:
[C]

Da equação matricial, obtemos:


𝑀𝐶 = 𝑃
𝑎 𝑏 𝑐 110 154013
(𝑑 𝑒 𝑓 ) ⋅ (0 − 10) = (194413 )
𝑔 ℎ 𝑖 021 1 − 100
𝑎 𝑎 − 𝑏 + 2𝑐 𝑐 154013
(𝑑 𝑑 + 2𝑓 − 𝑒 𝑓 ) = (194413 )
𝑔 𝑔 − ℎ + 2𝑖 𝑖 1 − 100

Resolvendo, chegamos a:
(𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑, 𝑒, 𝑓, 𝑔, ℎ, 𝑖) = (15, 1, 13, 19, 1, 13, 1, 11, 0)

Logo, a mensagem enviada foi:


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(15, 1, 13, 19, 1, 13, 1, 11, 0) = (𝑃, 𝐴, 𝑁, 𝑇, 𝐴, 𝑁, 𝐴, 𝐿, !)
𝑃𝐴𝑁𝑇𝐴𝑁𝐴𝐿!

Resposta da questão 3:
[B]

Matriz X:
1 0 2 −1 1 0
𝑋−[ ]⋅[ ] = 2[ ]
3 2 0 2 0 1
2 −1 2 0
𝑋−[ ]=[ ]
6 1 0 2
2 0 2 −1
𝑋=[ ]+[ ]
0 2 6 1
4 −1
𝑋=[ ]
6 3

Portanto, o determinante da matriz X é:


4 −1
𝑑𝑒𝑡 𝑋 = | | = 12 + 6
6 3
∴ 𝑑𝑒𝑡 𝑋 = 18

Resposta da questão 4:
[C]

Tem-se que
det(2AB) = 22 det(AB)
= 4 det A detB
= 425
= 40.

Resposta da questão 5:
[B]

Calculando:
2 𝑥+1 1 −3 3 2
[ ]+[ ]=[ ]
4 3 2𝑦 − 3 1 5 4
3 𝑥−2 3 2
[ ]=[ ]
2𝑦 + 1 4 5 4
𝑥−2=2⇒𝑥 =4
2𝑦 + 1 = 5 ⇒ 𝑦 = 2
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∴𝑥+𝑦 =6

Resposta da questão 6:
[B]

Para que o sistema seja possível e determinado, devemos ter:


2 1 −1
|1 2 1 | ≠ 0
3 2 𝑎
4𝑎 + 3 − 2 − (−6 + 4 + 𝑎) ≠ 0
3𝑎 + 3 ≠ 0
∴ 𝑎 ≠ −1

Resposta da questão 7:
[A]

Calculando:
1 −3 𝑎 0
( )⋅( )=( )
2 5 𝑏 −11
𝑎 − 3𝑏 = 0 (𝐼)
{
2𝑎 + 5𝑏 = −11 (𝐼𝐼)
−2 ⋅ (𝐼) + (𝐼𝐼):
−2𝑎 + 6𝑏 + 2𝑎 + 5𝑏 = −11
𝑏 = −1
𝑎 = −3
∴ 𝑎 + 𝑏 = −4

Resposta da questão 8:
[C]

Do enunciado, temos:
1 3 0 1
𝐴⋅𝐵 =[ ]⋅[ ]
2 0 1 2
1⋅0+3⋅1 1⋅1+3⋅2
𝐴⋅𝐵 =[ ]
2⋅0+0⋅1 2⋅1+0⋅2
3 7
𝐴⋅𝐵 = [ ]
0 2

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Resposta da questão 9:
[C]

Considerando que matrizes opostas possuem elementos correspondentes


opostos, temos:
𝑎 = −(−1) ⇒ 𝑎 = 1
𝑏 = −1
𝑥 = −(−1) ⇒ 𝑥 = 1
2𝑘 = −2 ⇒ 𝑘 = −1

Portanto, a alternativa correta é 1, −1, 1, −1.

Resposta da questão 10:


[B]

1 −1 1 1 −1
|1 0 𝑏| 1 0
1 2 1 1 2

Calculando o determinante pela regra de Sarrus, temos:


0 − 𝑏 + 2 − 0 − 2𝑏 + 1 = 3 ⇒ −3𝑏 + 3 = 3 ⇒ −2𝑏 = 0 ⇒ 𝑏 = 0

Resposta da questão 11:


[B]

Se 𝑎, 𝑏, 𝑐 e 𝑑 estão em progressão aritmética, então (𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑) = (𝑎, 𝑎 +


𝑟, 𝑎 + 2𝑟, 𝑎 + 3𝑟). Portanto, vem
a a+r
D=
a + 2r a + 3r
= a(a + 3r) − (a + r)(a + 2r)
= a2 + 3ar − a2 − 3ar − 2r 2
= −2r 2 .

𝐷 −2𝑟 2
A resposta é = = −2.
𝑟2 𝑟2

Resposta da questão 12:


[B]

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Tem-se que

p 2  p 0 
A + At =  +
0 p  2 p 
2p 2
= .
2 2p 

Desse modo, como 𝐴 + 𝐴𝑡 é singular, vem

2𝑝 2
| | = 0 ⇔ 4𝑝2 − 4 = 0
2 2𝑝
⇔ 𝑝2 = 1
⇔ |𝑝| = 1.

Resposta da questão 13:


[D]

Desde que 2 + 𝑎 = 𝑎 + 𝑏 + 1 = 𝑏 + 4, temos 𝑎 = 3 e 𝑏 = 1. Logo, vem


1 3 1
det A = 1 1 3
2 1 2
Chió −2 2
=
−5 0
= 10.

Resposta da questão 14:


[A]

Tem-se que
1 2 1 2 1 2 1 0
𝐴2 = 𝑎𝐴 + 𝑏𝐼 ⇔ [ ]⋅[ ] = 𝑎[ ]+𝑏[ ]
0 1 0 1 0 1 0 1
1 4 𝑎+𝑏 2𝑎
⇔[ ]=[ ]
0 1 0 𝑎+𝑏
𝑎+𝑏 =1
⇔{
2𝑎 = 4
𝑎=2
⇔{ ⋅
𝑏 = −1

Por conseguinte, vem 𝑎 ⋅ 𝑏 = 2 ⋅ (−1) = −2.

Resposta da questão 15:


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[B]

Calculando:
1 𝑎 1 𝑎 1 0
𝐴2 = ( )⋅( )=( )
0 −1 0 −1 0 1
𝐴2 = 𝐼
𝐴4 = 𝐴2 ⋅ 𝐴2 = 𝐼 ⋅ 𝐼 = 𝐼
𝐴6 = 𝐴4 ⋅ 𝐴2 = 𝐼 ⋅ 𝐼 = 𝐼

𝐴2016 = 𝐴2014 ⋅ 𝐴2 = 𝐼 ⋅ 𝐼 = 𝐼
1 𝑎
𝐴2017 = 𝐴2016 ⋅ 𝐴 = 𝐼 ⋅ 𝐴 = 𝐴 → 𝐴2017 = ( )
0 −1

Resposta da questão 16:


[D]

3 𝑥
Seja 𝑘 o determinante da matriz [ ]. Sabendo que 𝑑𝑒𝑡( 𝜆 ⋅ 𝐴) = 𝜆𝑛 ⋅
4 𝑥+1
𝑑𝑒𝑡 𝐴, com 𝜆 sendo um número real e 𝑛 a ordem da matriz quadrada 𝐴, vem

49 ⋅ 𝑘 = 𝑘 2 ⋅ 𝑘 ⇔ 𝑘 ⋅ (𝑘 2 − 49) = 0
⇔ 𝑘 = 0 ou 𝑘 = −7 ou 𝑘 = 7.

Desse modo, se 𝑘 = 0, então

3 𝑥
| | = 0 ⇔ 3𝑥 + 3 − 4𝑥 = 0 ⇔ 𝑥 = 3.
4 𝑥+1

Se 𝑘 = −7, então

−𝑥 + 3 = −7 ⇔ 𝑥 = 10.

Se 𝑘 = 7, então

−𝑥 + 3 = 7 ⇔ 𝑥 = −4.

Por conseguinte, um dos possíveis valores de 𝑥 é −4.

Resposta da questão 17:


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[E]

𝑎 𝑐
Como 𝐴𝑡 = [ ], segue que
𝑏 𝑑

𝑎 𝑏 𝑎 𝑐 2 2
𝑀=[ ]⋅[ ] = [𝑎 + 𝑏 𝑎𝑐 + 𝑏𝑑 ].
𝑐 𝑑 𝑏 𝑑 𝑎𝑐 + 𝑏𝑑 𝑐 2 + 𝑑2

Portanto, a soma pedida é

a2 + b2 + 2ac + 2bd + c 2 + d2 = a2 + 2ac + c 2 + b2 + 2bd + d2


= (a + c)2 + (b + d)2 .

Resposta da questão 18:


[C]

De acordo com o Teorema Binet, segue que

𝑑𝑒𝑡(𝐴 ⋅ 𝐵) = 3𝑥 ⇔ 𝑑𝑒𝑡 𝐴 ⋅ 𝑑𝑒𝑡 𝐵 = 3𝑥


⇔ (𝑥 − 2) ⋅ (𝑥 + 2) = 3𝑥
⇔ 𝑥 2 − 3𝑥 − 4 = 0
⇔ 𝑥 = −1 ou 𝑥 = 4.

Portanto, a diferença entre os valores de 𝑥, tais que 𝑑𝑒𝑡(𝐴 ⋅ 𝐵) = 3𝑥, pode ser
igual a 4 − (−1) = 5.

Resposta da questão 19:


[A]

Para que o determinante da matriz seja nulo, devemos ter:


1 2 7
|0 1 2 | = 0 ⇒ 𝑥 2 − 2|𝑥| − 3 = 0
1 |𝑥| 𝑥 2

Fazendo |𝑥| = 𝑦:
𝑦 2 − 2𝑦 − 3 = 0
2 ± √16
𝑦= = 1±2
2
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Logo:
|𝑥| = −1 (𝑛ã𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑣é𝑚)
𝑜𝑢
|𝑥| = 3 ⇒ 𝑥 = ±3

E o produto desses valores vale:


−3 ⋅ 3 = −9

Resposta da questão 20:


[A]

Resolvendo a equação, chegamos a:


1−𝑥 1 −1
| 2 −𝑥 −3 | = −𝑥(1 − 𝑥)2 − 2(1 − 𝑥) = 0
0 0 1−𝑥
(1 − 𝑥)[−𝑥(1 − 𝑥) − 2] = 0
(1 − 𝑥)(𝑥 2 − 𝑥 − 2) = 0
𝑥=1
𝑜𝑢
1 ± √9 𝑥=2
𝑥= → {𝑜𝑢
2
𝑥 = −1
𝑆 = {−1, 1, 2}

Portanto, dentre as opções apresentadas, a solução obtida pertence ao


conjunto (−∞, 3].

Resposta da questão 21:


[E]

Resolvendo:
1 −1 1 𝑥 0
[2 1 −3] ⋅ [𝑦] = [−12]
1 1 −1 𝑧 −4
𝑥−𝑦+𝑧 0
[2𝑥 + 𝑦 − 3𝑧] = [−12]
𝑥+𝑦−𝑧 −4

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𝑥 − 𝑦 + 𝑧 = 0 (𝐼)
{2𝑥 + 𝑦 − 3𝑧 = −12 (𝐼𝐼)
𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = −4 (𝐼𝐼𝐼)
(𝐼) + (𝐼𝐼𝐼): 2𝑥 = −4 ∴ 𝑥 = −2
3 ⋅ (𝐼) + (𝐼𝐼): 5𝑥 − 2𝑦 = −12 ⇒ −10 − 2𝑦 = −12 ∴𝑦=1
(𝐼): −2 − 1 + 𝑧 = 0 ∴ 𝑧 = 3

Portanto:
𝑥+𝑦+𝑧 =2

Resposta da questão 22:


[D]

𝑎11 𝑎12 𝑎13


𝐴 = [𝑎21 𝑎22 𝑎23 ]
𝑎31 𝑎32 𝑎33
𝑎11 = (−1)1+1 = 1
𝑎12 = (−1)1+2 = −1
𝑎13 = (−1)1+3 = 1
𝑎21 = 2 − 1 = 1
𝑎22 = (−1)2+2 = 1
𝑎23 = (−1)2+3 = −1
𝑎31 = 3 − 1 = 2
𝑎32 = 3 − 2 = 1
𝑎33 = (−1)3+3 = 1

Então,
1 −1 1
𝐴 = [1 1 −1]
2 1 1
1 −1 1
𝑑𝑒𝑡 𝐴 = |1 1 −1| = 4
2 1 1
1 1
𝑑𝑒𝑡(𝐴−1 ) = =
𝑑𝑒𝑡 𝐴 4

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ANÁLISE COMBINATÓRIA

1. No Rancho de uma unidade militar há a opção de três pratos de proteína


(frango, bife e ovo), três pratos de acompanhamento (farofa, arroz e macarrão)
e dois pratos de sobremesa (doce de leite e gelatina). Os militares devem pegar
apenas um item de cada prato. Desta forma, podem-se montar quantos tipos de
refeições distintas?
a) 10
b) 12
c) 14
d) 16
e) 18

2. Em uma instrução de orientação diurna, um aluno da Escola de Sargentos


das Armas foi colocado na origem de um sistema cartesiano ortogonal Ox e Oy.
Considerando que ele dê exatamente 4 passos, um de cada vez, nas direções
norte (N) ou leste (L), quantas trajetórias ele poderá percorrer?
a) 32
b) 12
c) 4
d) 36
e) 16

3. Para avançar ao Rancho, 8 (oito) soldados, entre eles o Sd Alfa e o Sd Bravo,


são colocados em fila. Pode-se afirmar que a probabilidade desses dois militares
ficarem juntos é de:
a) 50%
b) 40%
c) 25%
d) 20%
e) 12,5%

4. Utilizando os algarismos de 1 a 9, foram escritos números ímpares, de três


algarismos distintos, de forma que nenhum deles termine com 1. A quantidade
desses números é
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a) 224
b) 264
c) 280
d) 320

5. Se 8 alunos do CFS da EEAR “entrarão em forma” em uma única fila, de


maneira que a única restrição seja a de que o aluno mais alto fique no início da
fila, então o número de formas diferentes de se fazer essa formação é
a) 5040
b) 2520
c) 840
d) 720

𝐶𝑛, 4
6. Simplificando a expressão 𝑦 = , encontra-se y igual a
𝐶𝑛−1, 3
a) n
b) n/2
c) n/3
d) n/4

7. A expressão que fornece o número de anagramas da palavra SARGENTO,


onde as vogais aparecem em ordem alfabética, é:
8!−5!
a)
3!
8!
b)
3!
c) 8!
8!−3!
d)
5!
e) 8! − 3!

8. Com os algarismos 2, 3, 4, 5, 6 e 7 posso escrever ____ números pares de


quatro algarismos distintos.
a) 120
b) 180
c) 240
d) 360

9. Em um campeonato de tênis estão inscritos 10 militares. Para disputar o


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campeonato, esses militares podem formar _____ duplas diferentes.
a) 34
b) 35
c) 44
d) 45

10. Considere os algarismos 1, 2, 3, 4, 5 e 6. A partir deles, podem ser


criados _____ números pares de quatro algarismos distintos.
a) 60
b) 120
c) 180
d) 360

11. Três candidatos participaram de um teste com 10 questões. A soma do


número de acertos dos três foi 15, sendo que as questões 1, 4 e 5 foram
respondidas corretamente pelos três. O número máximo de acertos que
qualquer um desses três candidatos pode ter obtido é:
a) 7
b) 9
c) 8
d) 10
e) 6

12. Um político pretende visitar dez cidades em sua campanha para as


próximas eleições. Devido à distância entre elas, um cálculo inicial mostrou que
o ideal seria visitar três cidades por dia.

Assinale a única alternativa que aponta corretamente de quantos modos


distintos ele pode escolher a primeira visita:
a) 110
b) 115
c) 120
d) 105

13. Marcos foi comprar 5 canetas. As cores disponíveis eram preta, azul e
vermelha. O número de maneiras distintas com que Marcos pode escolher as 5
canetas é:
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a) 18
b) 19
c) 20
d) 21
e) 22

14. Em um certo jogo de adivinhação, o jogador precisa adivinhar um número


natural composto por exatamente 4 dígitos. Cada dígito é um elemento do
conjunto {1,2,3,4,5,6,7,8,9} e ele tem uma única chance para isso. Antes de
escolher o número, são dadas algumas dicas para o jogador.

- Dica 1: o primeiro dígito é par.


- Dica 2: o segundo dígito é o sucessor do primeiro dígito.
- Dica 3: a soma do terceiro dígito com o quarto dígito vale 10.

Em uma determinada rodada, após o número da vez ser sorteado, qual é a


probabilidade de o jogador vencer?
a) 1/2.
b) 1/3.
c) 1/6.
d) 1/12.
e) 1/36.

15. Quando estamos digitando em um computador ou em um celular, é muito


comum cometermos erros. Um dos erros mais comuns é o de trocar duas letras
adjacentes de posição. Por exemplo, ao digitar a palavra “PROVA”, a pessoa
pode acabar digitando “RPOVA” ou “PROAV”. Chamamos de transposição uma
permutação de um conjunto ordenado de símbolos que troca a posição de dois,
e apenas dois, símbolos adjacentes desse conjunto de símbolos. Os erros
“RPOVA” e “PROAV” são transposições de “PROVA”, mas “AROVP” não é uma
transposição. Assinale a alternativa que corresponde ao número total de
anagramas da palavra “PROVA” que não sejam transposições.
a) 120.
b) 4.
c) 116.
d) 117.
e) 115.
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16. Oito amigos, dentre os quais dois são cegos, resolvem fazer uma
caminhada em dupla.
Sabendo que nenhuma dupla pode ser formada por dois amigos cegos, marque
a única alternativa que corretamente responde de quantas maneiras eles
poderão se organizar para realizar a caminhada:
a) 105.
b) 100.
c) 95.
d) 90.

17. Em um restaurante, o cliente deve montar seu prato escolhendo um tipo


de grelhado, entre carne, frango ou peixe, e dois ingredientes de salada, entre
alface, tomate, pepino e cenoura. A sobremesa também compõe o prato e é
sempre uma salada de frutas, exceto se o cliente escolher alface entre os
ingredientes de salada. Nesse caso, para a sobremesa, ele pode escolher entre
salada de frutas ou sorvete. O número de diferentes pratos que podem ser
montados é:
a) 27
b) 24
c) 21
d) 18
e) 30

18. Em uma competição esportiva com 12 times, cada time jogou exatamente
uma vez com cada um dos outros adversários. O vencedor de uma partida
ganhou 3 pontos, o empate deu 1 ponto a cada um dos times e times
perdedores não marcaram pontos. No fim da competição, a soma total dos
pontos marcados pelos 12 times foi 188 pontos. O número de jogos que
terminaram empatados foi:
a) 5
b) 10
c) 12
d) 20
e) 178

19. Duas pessoas estão jogando um jogo baseado em turnos. Cada jogador
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possui 4 movimentos distintos fixados ao longo de toda a partida,
independentes para cada jogador. Em cada turno, cada jogador precisa escolher
um desses movimentos e eventuais repetições são permitidas. Uma partida
completa dura 4 turnos. Um jogo completo consiste das escolhas dos dois
jogadores ao longo dos 4 turnos. É CORRETO afirmar que a quantidade de
possíveis jogos completos é de
a) 48
b) (4!)2
c) 4
d) 16
e) 256

20. Admita que certa cidade brasileira tenha 8 canais de TV aberta, todos com
transmissões diárias. Se uma pessoa pretende assistir três dos oito canais em
um mesmo dia, ela pode fazer isso de 𝑥 maneiras diferentes sem levar em
consideração a ordem em que assiste os canais, e pode fazer de 𝑦 maneiras
diferentes levando em consideração a ordem em que assiste os canais. Sendo
assim, 𝑦 − 𝑥 é igual a
a) 112.
b) 280.
c) 224.
d) 56.
e) 140.

21. Um centro acadêmico possui 26 membros e deseja eleger um presidente,


um tesoureiro e um secretário. Suponhamos que nenhum membro pode ser
eleito para mais de um cargo. Assinale a alternativa que representa de quantas
maneiras diferentes, os cargos em questão podem ser preenchidos.
a) 15.600.
b) 17.600.
c) 20.000.
d) 25.500.
e) 45.000.

22. Um grupo de seis amigos, sendo dois meninos e quatro meninas, estão
comemorando a formatura do Ensino Médio. O fotógrafo solicitou ao grupo que
se sentasse em um banco de seis lugares e que os meninos se sentassem nas
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extremidades do banco. Com essa configuração, o número de maneiras distintas
que o grupo pode se sentar é de:
a) 720
b) 24
c) 48
d) 120

23. Escrevendo-se todos os anagramas da palavra PORTA em ordem alfabética,


a posição ocupada pela palavra PRATO é a:
a) 60ª
b) 61ª
c) 62ª
d) 63ª
e) 64ª

24. Sobre uma semicircunferência de diâmetro AB, são dispostos 10 pontos


distintos, incluindo A e B. Tomando-se quaisquer três pontos distintos dentre os
10, quantos triângulos não retângulos podem ser formados?
a) 8
b) 10
c) 30
d) 112
e) 120

25. A senha de acesso à conta-corrente de um banco deve ser composta por


quatro algarismos distintos, escolhidos entre os algarismos 1, 3, 4, 5, 7, 8 e 9.
Nesse caso, a quantidade de senhas que têm como último dígito um algarismo
par é
a) 120.
b) 240.
c) 360.
d) 600.
e) 16.400.

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Gabarito:

Resposta da questão 1:
[E]

A quantidade de refeições distintas é de:



3⋅⏟3⋅⏟2 = 18
𝑝 𝑎 𝑠

Resposta da questão 2:
[E]

Em cada passo, o aluno possui 2 opções (N ou L). Dessa forma, o número de


trajetórias possíveis vale:
2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 2 = 16

Resposta da questão 3:
[C]

Total de possibilidades de enfileirar os 8 soldados:


8!

Total de possibilidades desses 2 militares ficarem juntos:


7! 2!

Portanto, a probabilidade pedida vale:


7!2! 2
𝑃= = = 0,25 = 25%
8! 8

Resposta da questão 4:
[A]

Os números devem terminar em 3, 5, 7 ou 9. Logo, a quantidade de números


que satisfazem as condições dadas é:
8 ⋅ 7 ⋅ 4 = 224

Resposta da questão 5:
[A]
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Com o aluno mais alto fixado na 1ª posição, o número de possibilidades é dado


por:
1 ⋅ 7! = 5040

Resposta da questão 6:
[D]

Simplificando, chegamos a:
𝑛!
𝐶𝑛, 4 4! (𝑛−4)! 𝑛! 3! 𝑛⋅ (𝑛−1)! 3! 𝑛
𝑦= = (𝑛−1)! = ⋅ = ⋅ =
𝐶𝑛−1, 3 (𝑛−1)! 4! (𝑛−1)! 4⋅ 3! 4
3! (𝑛−4)!

Resposta da questão 7:
[B]

Considere o diagrama.
⏟_ 𝐴 ⏟_ 𝐸 ⏟_ 𝑂 ⏟_
𝑥1 𝑥2 𝑥3 𝑥4

Se 𝑥1 , 𝑥2 , 𝑥3 e 𝑥4 denotam a quantidade de letras que podem ser colocadas


em cada um dos espaços em branco, então o número de maneiras de ocupar
esses espaços corresponde ao número de soluções inteiras e não negativas da
equação 𝑥1 + 𝑥2 + 𝑥3 + 𝑥4 = 5. Tal número é dado por
 4 + 5 − 1
CR4, 5 =  
 5 
8
= 
5
8!
= .
5!  3!

Ademais, podemos permutar as letras que serão colocadas nos espaços em


branco de 𝑃5 = 5! maneiras.

Em consequência, pelo Princípio Multiplicativo, segue que a resposta é


8! 8!
⋅ 5! = .
5! ⋅3! 3!

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Resposta da questão 8:
[B]

Do enunciado, temos:
5 4 3 3

2, 4, 6

Pelo princípio multiplicativo, o total de números pares de quatro algarismos


distintos é dado por:
5 ⋅ 4 ⋅ 3 ⋅ 3 = 180

Resposta da questão 9:
[D]

O resultado corresponde ao número de combinações simples de 10 militares


10 10!
tomados 2 a 2, ou seja, ( ) = = 45.
2 2! ⋅8!

Resposta da questão 10:


[C]

Escrevendo todas as possibilidades dos algarismos em cada casa decimal e


realizando o produto destes resultados, obtemos a quantidade de números
pares de quatro algarismos distintos, formados com os algarismos 𝑞, 2, 3, 4, 5
e 6.

5 ⋅ 4 ⋅ 3 ⋅ 3 = 180 números pares de algarismos distintos.

Resposta da questão 11:


[B]

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Vamos admitir que dois dos candidatos tenham acertado apenas as três
questões (1, 4 e 5), evidentemente isso faz com o que o terceiro candidato
acerte o maior número de questões possíveis, ou sejam 15 – 3 – 3 = 9.

Resposta da questão 12:


[C]

Para escolher 3 cidades, entre as 10 consideradas, devemos calcular uma


combinação de 10 tomados três a três.
10! 10⋅9⋅8⋅7!
𝐶10,3 = = = 120
3!⋅7! 3!⋅7!

Resposta da questão 13:


[D]

Utilizando a fórmula da combinação com repetição, obtemos:

O número de maneiras de se distribuir p elementos em n conjuntos será dado


por:
𝑛+𝑝−1
𝐶𝑅 = 𝐶𝑝

Considerando que n = 5 seja o número de canetas que serão distribuídas nos n =


3 conjuntos das cores Preta, azul e vermelha, temos:
7!
𝐶𝑅 = 𝐶53+5−1 = 𝐶57 = = 21
5!⋅2!

Resposta da questão 14:


[E]

Temos 4 possibilidades para o primeiro algarismo que deve ser par.


Apenas uma possibilidade para o segundo algarismo, pois deve ser sucessor do
primeiro.
Temos, também, 9 possibilidades para os dois últimos algarismos, como foi
representado no esquema seguinte:

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Portanto, o número de números possíveis obedecendo as condições acima são:


4 ⋅ 1 ⋅ 9 = 36

Logo, a probabilidade do jogador vencer será dada por:


1
𝑃=
36

Resposta da questão 15:


[C]

Total de anagramas da palavra PROVA: 5! = 120

Como podemos observar os pares de letras consecutivas que poderão ser


trocadas serão:
P e R, R e O, O e V e por último V e A, portanto temos apenas 4 transposições
possíveis na palavra PROVA.

Logo, o número de anagramas da palavra PROVA que não são transposições


será:
120 – 4 = 116

Resposta da questão 16:


[D]

O primeiro cego pode formar par com 6 amigos. O segundo, pode formar par
com 5 amigos. Ademais, os outros 4 amigos podem formar pares de

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 4  2 4!
  
   =
2 2 2!  2!
2! 2
=3

maneiras.
Portanto, pelo Princípio Multiplicativo, segue que a resposta é 6 ⋅ 5 ⋅ 3 = 90.

Resposta da questão 17:


[A]

Caso o cliente escolha alface entre os ingredientes da salada:


𝐶⏟3, 1 ⋅ 𝐶⏟3, 1 ⋅ 𝐶
⏟2, 1 = 3 ⋅ 3 ⋅ 2 = 18
𝑔𝑟𝑒𝑙ℎ𝑎𝑑𝑜 𝑠𝑎𝑙𝑎𝑑𝑎 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒𝑚𝑒𝑠𝑎

Caso o cliente não escolha alface entre os ingredientes da salada:


𝐶
⏟3, 1 ⋅ 𝐶⏟3, 2 ⋅ 𝐶
⏟1, 1 =3⋅3⋅1= 9
𝑔𝑟𝑒𝑙ℎ𝑎𝑑𝑜 𝑠𝑎𝑙𝑎𝑑𝑎 𝑠𝑜𝑏𝑟𝑒𝑚𝑒𝑠𝑎

Portanto, o número de diferentes pratos que podem ser montados é:


18 + 9 = 27

Resposta da questão 18:


[B]

Número total de jogos:


12 ⋅ 11
𝐶12, 2 = = 66
2

Caso tenha havido x empates, o número de vitórias (igual o de derrotas) terá


sido de 66 – x. Sendo assim, devemos ter:
𝑥 ⋅ 1 ⋅ 2 + (66 − 𝑥) ⋅ 3 = 188
2𝑥 + 198 − 3𝑥 = 188
∴ 𝑥 = 10

Resposta da questão 19:


[A]

A quantidade de possíveis jogos completos é dada por:


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1º 𝑗𝑜𝑔𝑎𝑑𝑜𝑟 2º 𝑗𝑜𝑔𝑎𝑑𝑜𝑟


4 ⋅ ⏟
4 ⋅ ⏟ 4 ⋅⏞
4 ⋅ ⏟ ⏟
4 ⋅ ⏟
4 ⋅ ⏟ 4 = 48
4 ⋅ ⏟
1º𝑇 2º𝑇 3º𝑇 4º𝑇 1º𝑇 2º𝑇 3º𝑇 4º𝑇

Resposta da questão 20:


[B]

Calculando:
8!
𝐶8,3 = = 56
3! ⋅5!
8! ⟩ ⇒ 336 − 56 = 280
𝐴8,3 = = 336
5!

Resposta da questão 21:


[A]

A resposta é
26!
𝐴26, 3 = = 15600.
23!

Resposta da questão 22:


[C]

Existem duas escolhas para a primeira extremidade e uma escolha para a


segunda extremidade. Ademais, as meninas podem ser dispostas de 𝑃4 = 4! =
24 maneiras.
Portanto, pelo Princípio Multiplicativo, segue que a resposta é 2 ⋅ 1 ⋅ 24 = 48.

Resposta da questão 23:


[C]

As letras da palavra PORTA em ordem alfabética são (A, O, P, R, T). Obtendo as


quantidades de palavras de acordo com as suas iniciais, temos:

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𝐴 4 ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅ 1 = 24
𝑂 4 ⋅ 3 ⋅ 2 ⋅ 1 = 24
𝑃 𝐴 3⋅2⋅1 =6
+
𝑃 𝑂 3⋅2⋅1 =6
𝑃 𝑅𝐴𝑂 𝑇=1
𝑃 𝑅𝐴𝑇 𝑂=1
62

Portanto, a palavra PRATO ocupa a 62ª posição.

Resposta da questão 24:


[D]

Quantidade total de triângulos:


10!
𝐶10, 3 = = 120
7! 3!

Quantidade de triângulos retângulos (triângulos que incluem os pontos A e B):


8!
𝐶8, 1 = =8
7! 1!

Portanto, o número de triângulos não retângulos que podem ser formados é:


120 – 8 = 112

Resposta da questão 25:


[B]

Como há 2 algarismos pares dentre os 7 algarismos, a quantidade de senhas


possíveis é de:
6 ⋅ 5 ⋅ 4 ⋅ 2 = 240

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SISTEMAS LINEARES

2𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 1
1. Para que o sistema {𝑥 + 2𝑦 + 𝑧 = 8 seja possível e determinado, deve-se
3𝑥 + 2𝑦 + 𝑎𝑧 = 1
ter 𝑎 ≠ ____.
a) − 2
b) − 1
c) 1
d) 2

2. O sistema a seguir admite mais de uma solução.


𝑥 + 𝑎𝑦 = 1
{
3𝑥 − 𝑦 = 𝑏

Então, segue-se que


1
a) 𝑎 ≠ −3 𝑒 𝑏 = .
3
1
b) 𝑎 = −3 𝑒 𝑏 ≠ .
3
1
c) 𝑎 = − 𝑒 𝑏 ≠ 3.
3
1
d) 𝑎 ≠ − 𝑒 𝑏 = 3.
3
1
e) 𝑎 = − 𝑒 𝑏 = 3.
3

3. Um bolso tem R$ 4,75 em moedas de R$ 0,50 e de R$ 0,25. Sabe-se que uma


moeda de R$ 0,50 pesa 7,81 g, e uma moeda de R$ 0,25 pesa 7,55 g. As moedas
no bolso pesam 107 g no total.

Quantas moedas de R$ 0,25 há no bolso?


a) 7
b) 8
c) 9
d) 10
e) 11

4. Ana e Beto estão poupando dinheiro individualmente. Atualmente, o


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dinheiro que Ana e Beto já pouparam está na razão de 13 para 7, nessa ordem.
Se Ana desse para Beto R$ 90,00 da sua poupança, os dois ficariam com
poupanças de mesmo valor. Na situação dada, a poupança atual de Beto é de
a) R$ 360,00.
b) R$ 240,00.
c) R$ 300,00.
d) R$ 210,00.
e) R$ 390,00.

2𝑥 + 3𝑦 = 74
5. Se x e y são as soluções do sistema linear { , então x – y é igual
3𝑥 − 2𝑦 = 20
a
a) 2.
b) 10.
c) 4.
d) 6.
e) 8.

6. Um grupo de 61 amigos fez uma viagem em 19 veículos, entre motos, carros


com 4 lugares e carros com 5 lugares. Cada moto foi ocupada por 2 amigos e 5
carros ficaram com um dos assentos desocupado. Se o número de carros com 4
lugares é o dobro do número de carros com 5 lugares, o número de motos que
participou dessa viagem foi
a) 7.
b) 8.
c) 9.
d) 10.
e) 11.

7. Carlos possui R$ 3,00 em moedas de 25 e 50 centavos, totalizando 73,5 g de


peso. Sabendo-se que cada moeda de 25 centavos pesa 7,6 g e cada moeda de
50 centavos pesa 9,3 g, o número total de moedas que ele tem é:
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
e) 10
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8. Utilizando-se apenas notas de R$ 10,00, R$ 20,00 e R$ 50,00, o número de


maneiras de se obter R$ 400,00 com exatamente 18 notas é
a) 6.
b) 4.
c) 7.
d) 3.
e) 5.

9. Um nutricionista deseja preparar uma refeição diária equilibrada em


vitaminas A, B e C. Para isso ele dispõe de 3 tipos de alimentos X, Y e Z. O
alimento X possui uma unidade de vitamina A, 10 unidades de vitamina B e uma
unidade de vitamina C. O alimento Y possui 9 unidades de vitamina A, uma de
vitamina B e uma unidade de vitamina C. O alimento Z possui 2 unidades de
vitamina A, 2 unidades de vitamina B e 2 unidades de vitamina C. Sabendo que
para uma alimentação diária equilibrada em vitamina deve conter 160 unidades
de vitamina A, 170 unidades de vitamina B e 140 unidades de vitamina C,
calcule a soma das quantidades de alimentos que deverão ser utilizadas na
refeição e assinale a opção correta.
a) 45
b) 50
c) 55
d) 60
e) 65

𝑥 + 2𝑦 − 𝑧 = 4
10. Considere o sistema linear {−𝑥 + 𝑦 + 2𝑧 = 3, onde a e𝑏são constantes
𝑥 − 𝑦 + 𝑎𝑧 = 𝑏
reais.

Sobre esse sistema, assinale a afirmativa correta.


a) Se 𝑎 = −3 e 𝑏 = −2, então o sistema é impossível.
b) Se 𝑎 = −2 e 𝑏 = −2, então o sistema é possível indeterminado.
c) Se 𝑎 = −2 e 𝑏 = −3, então o sistema é impossível.
d) Se 𝑎 = −3 e 𝑏 = −3, então o sistema é possível determinado.
e) Se 𝑎 ≠ −3 e 𝑏 = −2, então o sistema é possível determinado.

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Gabarito:

Resposta da questão 1:
[B]

Para que o sistema seja possível e determinado, devemos ter:


2 1 −1
|1 2 1 | ≠ 0
3 2 𝑎
4𝑎 + 3 − 2 − (−6 + 4 + 𝑎) ≠ 0
3𝑎 + 3 ≠ 0
∴ 𝑎 ≠ −1

Resposta da questão 2:
[E]

Se o sistema admite mais de uma solução, então:


1 𝑎 1 1
= = ⇒ 𝑎 = − e 𝑏 = 3.
3 −1 𝑏 3

Resposta da questão 3:
[C]

Sejam 𝑥 e 𝑦, respectivamente, o número de moedas de R$ 0,50 e o número de


moedas de R$ 0,25. Logo, tem-se que 0,5𝑥 + 0,25𝑦 = 4,75 e 7,81𝑥 + 7,55𝑦 =
107. Pondo 𝑥 em função de 𝑦 na primeira equação, encontramos 𝑥 = 9,5 −
0,5𝑦. Desse modo, vem
7,81 ⋅ (9,5 − 0,5𝑦) + 7,55𝑦 = 107 ⇔ 3,645𝑦 = 32,805
⇔ 𝑦 = 9.

Resposta da questão 4:
[D]

Sendo x e y, respectivamente, as poupanças atuais de Ana e Beto, temos que:


𝑥 13
= 7𝑥 = 13𝑦 (𝐼)
{𝑦 7 ⇒{
𝑥 = 𝑦 + 180 (𝐼𝐼)
𝑥 − 90 = 𝑦 + 90

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Substituindo (II) em (I), chegamos a:
7(𝑦 + 180) = 13𝑦
7𝑦 + 1260 = 13𝑦
6𝑦 = 1260
∴ 𝑦 = 210

Ou seja, a poupança atual de Beto é de R$ 210,00.

Resposta da questão 5:
[A]

Multiplicando a primeira equação por 2 e a segunda equação por 3, vem


4𝑥 + 6𝑦 = 148
{ .
9𝑥 − 6𝑦 = 60

Somando as duas equações, encontramos


13𝑥 = 208 ⇔ 𝑥 = 16.

Portanto, segue que


2 ⋅ 16 + 3𝑦 = 74 ⇔ 𝑦 = 14.

A resposta é 𝑥 − 𝑦 = 16 − 14 = 2.

Resposta da questão 6:
[A]

Sejam x, y e z, respectivamente, o número de motos, de carros com 4 lugares e


de carros com 5 lugares. Do enunciado, podemos escrever:
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 19 (𝐼)
{2𝑥 + 4𝑦 + 5𝑧 − 5 = 61 (𝐼𝐼)
𝑦 = 2𝑧 (𝐼𝐼𝐼)

Substituindo (III) em (I) e (II):


𝑥 + 2𝑧 + 𝑧 = 19 𝑥 + 3𝑧 = 19 (𝐼𝑉)
{ ⇒{
2𝑥 + 4 ⋅ 2𝑧 + 5𝑧 − 5 = 61 2𝑥 + 13𝑧 = 66 (𝑉)

Fazendo (V) – 2(IV):


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2𝑥 + 13𝑧 − 2(𝑥 + 3𝑧) = 66 − 2 ⋅ 19
7𝑧 = 28
𝑧=4

Logo, o número de motos que participou dessa viagem foi:


𝑥 + 3 ⋅ 4 = 19
∴𝑥=7

Resposta da questão 7:
[D]

Sendo x e y, respectivamente, o número de moedas de 25 e de 50 centavos,


devemos ter:
0,25𝑥 + 0,50𝑦 = 3,00 𝑥 = 12 − 2𝑦
{ ⇒{
7,6𝑥 + 9,3𝑦 = 73,5 76𝑥 + 93𝑦 = 735
76(12 − 2𝑦) + 93𝑦 = 735
912 − 152𝑦 + 93𝑦 = 735
59𝑦 = 177
∴𝑦=3
𝑥 = 12 − 2 ⋅ 3
∴𝑥=6

Portanto, Carlos tem 9 moedas.

Resposta da questão 8:
[B]

Sendo x, y e z, respectivamente, a quantidade de notas de R$ 10,00, R$ 20,00 e


R$ 50,00, temos:
𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 18 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 = 18 (𝐼)
{ ⇒{
10𝑥 + 20𝑦 + 50𝑧 = 400 𝑥 + 2𝑦 + 5𝑧 = 40 (𝐼𝐼)

Fazendo (II) – (I):


𝑦 + 4𝑧 = 22 ⇒ 𝑦 = 22 − 4𝑧

Como 𝑦 ≥ 0:
22 − 4𝑧 ≥ 0 ⇒ 𝑧 ≤ 5,5

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Como z é inteiro, 𝑧 ∈ {0, 1, 2, 3, 4, 5}. Logo:
𝑧 = 0 ⇒ 𝑦 = 22 − 4 ⋅ 0 = 22 𝑒 𝑥 = 18 − 22 − 0 = −4 (𝑛ã𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑣é𝑚)
𝑧 = 1 ⇒ 𝑦 = 22 − 4 ⋅ 1 = 18 𝑒 𝑥 = 18 − 18 − 1 = −1 (𝑛ã𝑜 𝑐𝑜𝑛𝑣é𝑚)
𝑧 = 2 ⇒ 𝑦 = 22 − 4 ⋅ 2 = 14 𝑒 𝑥 = 18 − 14 − 2 = 2
𝑧 = 3 ⇒ 𝑦 = 22 − 4 ⋅ 3 = 10 𝑒 𝑥 = 18 − 10 − 3 = 5
𝑧 = 4 ⇒ 𝑦 = 22 − 4 ⋅ 4 = 6 𝑒 𝑥 = 18 − 6 − 4 = 8
𝑧 = 5 ⇒ 𝑦 = 22 − 4 ⋅ 5 = 2 𝑒 𝑥 = 18 − 2 − 5 = 11

Portanto, há 4 maneiras possíveis.

Resposta da questão 9:
ANULADA

Questão anulada no gabarito oficial.

A composição dos alimentos pode ser escrita da seguinte forma:


𝑋 = 𝐴 + 10𝐵 + 𝐶
{𝑌 = 9𝐴 + 𝐵 + 𝐶
𝑍 = 2𝐴 + 2𝐵 + 2𝐶

Para que o problema pudesse ser resolvido conforme esperado pela banca,
deveríamos ter montado o seguinte sistema:
𝐴 + 10𝐵 + 𝐶 = 160
{9𝐴 + 𝐵 + 𝐶 = 170
2𝐴 + 2𝐵 + 2𝐶 = 140

Porém, o mesmo não condiz com o que foi descrito no enunciado, o que acabou
gerando uma questão inconsistente e corretamente anulada.

Resposta da questão 10:


[D]

Tomando a matriz ampliada do sistema e escalonando, encontramos


1 2 −1 4 1 2 −1 4
(−1 1 2 3) ∼ (0 3 1 7 )
1 −1 𝑎 𝑏 0 −3 𝑎 + 1 𝑏 − 4
'
𝐿2 ↔ 1 ⋅ 𝐿1 + 𝐿2
𝐿'3 ↔ (−1) ⋅ 𝐿1 + 𝐿2
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1 2 −1 4
∼ (0 3 1 7 )
0 0 𝑎+2 𝑏+3
𝐿3 ↔ 1 ⋅ 𝐿'2 + 𝐿'3
''

Portanto, se 𝑎 ≠ −2, o sistema é possível determinado; se 𝑎 = −2 e 𝑏 = −3 o


sistema é possível indeterminado; e se 𝑎 = −2 e 𝑏 ≠ −3, então o sistema é
impossível.

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