E. E.

Dom Jos de Haas Avaliao Diagnstica de Lngua Portuguesa Prof

Everaldina em ....../03/16
1 - Leia o texto abaixo:
Como se produzem frutas fora de
poca?
Voc se lembra do tempo em que
era preciso esperar o outono para comer
morango e o inverno para chupar
laranjas? Se no, porque faz muito
tempo mesmo: hoje em dia, essas frutas
esto no supermercado o ano inteiro.
Poda e irrigao se juntaram gentica
e qumica e permitem que os
agricultores acelerem ou retardem o
ciclo natural das plantas. Hoje, as frutas
so de todas as pocas.
A manga, por exemplo, graas a
substncias qumicas como paiobutazol
e ethefon, tem uma produo uniforme
ao longo do ano. O produtor pode at
adequar a colheita ao perodo mais
propcio para o mercado interno ou
externo.
Alm
do
calendrio,
a
agricultura moderna tambm ignora a
geografia: a ma, f do frio, j d na
Bahia. Fruto de cruzamentos genticos,
a variedade Eva suporta trocadilhos e o
calor nordestino desde 2004.
Os
produtores
aprenderam
a
explorar nossos climas e solos e
passaram a produzir a mesma fruta em
vrias regies, explica Anita Gutierrez,
engenheira agrnoma da Companhia de
Entrepostos e Armazns Gerais de So
Paulo, a CEAGESP. O que no significa
que no exista sazonalidade: ainda h
variao no volume de algumas frutas e
verduras por culpa de estiagem excesso
de chuvas ou frio fora do comum. Ainda
falta podar o clima.
SILVA, Michele. Revista Superinteressante.Ed.
264. Abril: abr. 2009. p. 46.

Esse texto trata

A) da agricultura moderna, que produz
frutas o ano inteiro.
B) dos morangos, que devem ser
cultivados no outono.
C) do calendrio agrcola, que determina
a produo. D) das aes do clima, que
interferem na produo.
E) da importncia do morango e da
laranja.

2 - Leia o texto para responder a

questo a seguir: Leia as instrues.

De acordo com o texto, o detergente

X8
A) protege a pele das crianas.
B) benfico para os olhos.
C) saudvel quando ingerido.
D) tem embalagem inadequada para
outros fins.
E) bom para clareamento.
3 - Leia o texto abaixo.
Dicas para prevenir dores nas
costas
Para no agredir a coluna,
preciso evitar movimentos bruscos, ao
levantar pela manh. Espreguiar e usar
os braos para suspender o tronco,
enquanto apiam-se os ps no cho, so
atividades
indicadas.
Essa
dica
aconselha o leitor a evitar:
A) Andar de tamancos ou chinelos.
B) Engordar demais.
C) Levantar-se da cama repentinamente.
D) Usar colches muito duros ou macios
demais.
E) Espreguiar e usar os braos para
suspender o tronco.
4 - Leia o texto para responder a
questo a seguir:

Quino. Mafalda

A expresso da personagem feminina

- Mafalda -, no primeiro quadrinho,
refora
A) a gravidade da doena revelada no 4
quadrinho.
B) a objetividade da resposta do
personagem feminino no 2 quadrinho.
C) as falas dos personagens no 3
quadrinho.
D) a preocupao da pergunta do
personagem masculino no 2 quadrinho.
E) a segunda pergunta realizada no 3
quadrinho.

5 - Leia o texto para responder a questo abaixo:

A finalidade do texto
A)
criticar
o
desperdcio
de
brinquedos pelas crianas.
B) anunciar o lanamento de um
novo ursinho de pelcia.
C) convencer as crianas a doarem
brinquedos usados.
D) defender o direito de brincar das
crianas.
E) Induzir as crianas a brincarem
com ursinho de pelcia.

6 - Leia o texto para responder a questo abaixo:

O texto mostra a
conversa entre Helga e seu
marido, Hagar. A resposta
do marido revela que ele
A) trabalha demais todos os
dias.
B) no gosta muito de
dormir.
C) no gosta de trabalhar.

http://img140.imageshack.us/i/ga050123.png/?a=V&ci=0&rt=6

7 - Leia o texto para responder a

questo abaixo:

No mundo dos sinais

Sob o sol de fogo, os mandacarus se

erguem, cheios de espinhos. Mulungus e
aroeiras expem seus galhos queimados
e retorcidos, sem folhas, sem flores, sem
frutos.
Sinais de seca brava, terrvel!
Clareia o dia. O boiadeiro toca o
berrante, chamando os companheiros e
o gado.
Toque de sada. Toque de estrada. L
vo eles, deixando no estrado as
marcas de sua passagem. TV Cultura,
Jornal do Telecurso.
A opinio do autor em relao ao fato
comentado est em
A) os mandacarus se erguem
B) sem folhas, sem flores, sem frutos.
C) Sinais de seca brava, terrvel!!
D) Toque de sada. Toque de entrada.
E) aroeiras expem seus galhos.
8 - Leia o texto abaixo.
Passeio pelo campo
Comearam as frias. Valentina se
prepara para passar uns dias na casa de
seus avs. Por isso, est um pouco
inquieta,
afinal,
viajar
sozinha,
experincia que realiza pela primeira
vez.
Os pais a acompanham at a
rodoviria, de onde se despedem com
beijos,
abraos
e
muitas
recomendaes:
Comporte-se bem! Avise assim que
chegar... Ajude seus avs nas tarefas de
casa!
O
nibus
parte
rapidamente.
Valentina, emocionada, olha pela janela
e acena para seus pais, que respondem
da plataforma da estao.
Fica olhando... cada vez os v
menores, como pontinhos agitando as
mos, em alegre despedida.
medida que se distancia, ficam
para trs a cidade, seus altos edifcios e
grandes casas, as enormes chamins
das fbricas, suas amplas avenidas e

uma multido de pessoas,

dirigem a todas as partes.

que

se

REPETTO, Juan Carlos Porta. Passeio pelo campo.

Curitiba: Mdulo. p. 2, 3 e 4. Fragmento.

Nesse texto, a menina v os pais cada

vez menores porque:
A) ela fechava os olhos com sono.
B) ela se afastava da estao.
C) os altos edifcios ficaram na frente
dos seus pais.
D) os pais estavam sentados no banco
da estao.
E) o nibus parte rapidamente.
9 - Receitas da vov
Lembra aquela receita que s sua
me ou sua av sabem fazer? Pois saiba
que, alm de gostoso, esse prato parte
importante da cultura brasileira.
verdade. Os cadernos de receita so
registros culturais. Primeiro, porque
resgatam
antigas
tradies,
seja
familiares ou tnicas. Alm disso,
mostram como se fala ou se falava em
determinada regio. E ainda servem
como passagens de tempo, chaves para
alcanarmos memrias emocionais que
a gente nem sabia que tinha (se voc se
lembrou do prato que sua av ou sua
me fazia, voc sabe do que eu estou
falando).
A tese defendida pelo autor do texto
de que as receitas culinrias:
A) Fazem com que lembremos a nossa
infncia.
B) Resgatam nossas tradies familiares
ou tnicas.
C) So as que s nossas mes ou avs
conhecem.
D) So uma parte importante da cultura
brasileira.
E) Nos levam ao passado de nossos pais.
10 - Leia o texto para responder a
questo abaixo:
Linguagem Publicitria
[...]

Ao contrrio do panorama catico

do mundo apresentado nos noticirios
dos jornais, a mensagem publicitria cria
e exibe um mundo perfeito e ideal
[...]
Tudo so luzes, calor e encanto,
numa beleza perfeita e no perecvel.
[...] Como bem definiu certa vez um
gerente de uma grande agncia
francesa, publicidade encontrar algo
de extraordinrio para falar sobre coisas
banais.
[...]
CARVALHO, Nelly de. A linguagem da
seduo.So Paulo: tica, 1996.In: CEREJA,William
Roberto e MAGALHES, Thereza. Portugus
Linguagens. So Paulo: Atual, 2006.

No trecho Ao contrrio do panorama

catico do mundo apresentado nos
noticirios dos jornais, a mensagem
publicitria cria e exibe um mundo
perfeito e ideal [...], a palavra
destacada est no mesmo campo de
significado de
a) confuso. b) perfeito.
encanto. e) belo.

c) ideal.

d)

11 - Leia os textos para responder a

questo abaixo:
Texto I
Soltar Pipas
Hoje quando eu estava voltando
para casa, e passando por um bairro
mais afastado do centro, vi dois meninos
soltando pipa, ou papagaio como alguns
chamam. Nesse instante me veio uma
srie de recordaes da infncia em que
brincvamos de soltar pipa com os
amigos da vizinhana.
At mesmo participei uma vez de
um concurso de pipas, onde tinha vrios
critrios como beleza, tipo e voar mais
alto. Na poca fiz um modelo conhecido
por Bid que lembra um pouco o 14 bis,
foi muito divertido e ainda levei a
medalha para casa. [...]
Hoje as brincadeiras mudaram
bastante, hoje as crianas preferem os

brinquedos eletrnicos,
computadores

videogames,

http://www.extravase.com/blog/soltar-pipas/

Texto II
Soltar Pipas
As frias escolares vm chegando
e, com elas, as brincadeiras ganham as
ruas. [...] preciso ter cuidado quando a
turma resolve soltar pipas.
O primeiro vilo o cerol, aquela
mistura de cola e vidro, que os garotos
passam na linha para disputar a pipa do
outro.
Embora
parea
divertido,
inmeros
casos
de
morte
so
registrados por cortes da linha. Segundo
dados da Associao Brasileira de
Motociclistas, so mais de 100 acidentes
por ano, sendo que 25% deles so fatais.
[...]
Os animais tambm correm riscos,
principalmente, aqueles que voam mais
alto, como urubus, gavies e corujas. As
aves de mdio porte, como pombas e
passarinhos, quando sofrem uma leso,
raramente conseguem sobreviver.
www.acessa.com/infantil/arquivo/dicas

Em relao aos textos I e II, pode-se

afirmar que
A) o texto I divulga o concurso de um
campeonato de pipa e o texto II explica
as regras e perigos do concurso.
B) o texto I apresenta formas diferentes
de soltar pipas e o texto II mostra as
consequncias negativas da brincadeira.
C) o texto I narra casos perigosos sobre
o ato de soltar pipas e o texto II alerta
para a necessidade do uso de cerol.
D) o texto I compara as brincadeiras
antigas com as novas e o texto II
ressalta o comportamento das pessoas
que soltam pipas.
E) o texto I apresenta uma viso
saudosista da brincadeira de pipas e o
texto II mostra os perigos desta
brincadeira.
12 - Leia o texto abaixo e responda.

 solitrio andar por entre a gente;

um no contentar-se de contente;
cuidar que se ganha em se perder.
um estar-se preso por vontade;
servir a quem vence o vencedor;
um ter com quem nos mata lealdade,
To contrrio a si o mesmo amor.

OSRIO. Revista Imprensa, ago. 1997, p.40.

Estou acordado, e todos dormem, todos

dormem, todos dormem.
Agora vejo em parte,
Mas ento veremos face a face.
s o amor, s o amor
Que conhece o que verdade.
Ainda que eu falasse a lngua dos
homens
E falasse a lngua dos anjos,
Sem amor eu nada seria.

No trecho T bom, mame!, a

expresso destacada revela que a
linguagem de Gabi :
A) desrespeitosa.
C) informal.
D) regional.

B) desafiadora.

Legio Urbana. As quatro estaes. EMI, 1989

Adaptao de Renato Russo: I Corntios 13 e Soneto 11, de Lus de Cames.

Texto II
Soneto 11

E) duvidosa.

13 - Leia os textos abaixo:

Texto I
Monte Castelo
Ainda que eu falasse a lngua dos
homens
E falasse a lngua dos anjos,
Sem amor, eu nada seria.
s o amor, s o amor
Que conhece o que verdade;
O amor bom, no quer o mal,
No sente inveja ou se envaidece.
Amor fogo que arde sem se ver;
ferida que di e no se sente;
um contentamento descontente;
dor que desatina sem doer.
Ainda que eu falasse a lngua dos
homens
E falasse a lngua dos anjos,
Sem amor eu nada seria.
um no querer mais que bem querer;

Amor fogo que arde sem se ver;

ferida que di e no se sente;
um contentamento descontente;
dor que desatina sem doer;

um no querer mais que bem querer;

solitrio andar por entre a gente;
nunca contentar-se de contente;
cuidar que se ganha em se perder;

querer estar preso por vontade;

servir a quem vence o vencedor;
ter com quem nos mata lealdade.
Mas como causar pode seu favor
Nos coraes humanos amizade,
Se to contrrio a si o mesmo amor?
Lus Vaz de Cames. Obras completas. Lisboa: S
da Costa, 1971.

O texto I difere do texto II

A) na constatao de que o amor pode
levar at morte.
B) na exaltao da dor causada pelo
sofrimento amoroso.
C) na expresso
da beleza do
sentimento dos que amam.

D) na rejeio da aceitao passiva do

sofrimento amoroso.
E) no amor incondicional entre um
homem e uma mulher.
14 - Leia o texto para responder a
questo abaixo:

No terceiro quadrinho, os pontos de

exclamao reforam ideia de
A) comoo.
desinteresse.
D) surpresa.

B) contentamento.

C)

E) alegria.

15 - Leia o texto abaixo:

O cabo e o soldado
Um cabo e um soldado de servio
dobravam
a
esquina,
quando
perceberam que a multido fechada em
crculo observava algo.
O cabo foi logo verificar do que se
tratava.
No conseguindo ver nada, disse,
pedindo passagem:
Eu sou irmo da vtima. Todos
olharam e logo o deixaram passar.
Quando chegou ao centro da
multido, notou que ali estava um burro
que tinha acabado de ser atropelado e,
sem graa, gaguejou dizendo ao
soldado:
Ora essa, o parente seu.

Revista Selees. Rir o melhor remdio. 12/98,

p.91.

No texto, o trao de humor est no

fato de:
A) o cabo e um soldado terem dobrado a
esquina.
B) o cabo ter ido verificar do que se
tratava.
C) todos terem olhado para o cabo.
D) ter sido um burro a vtima do
atropelamento.
E) Ele dizer que era irm da vtima.