BOLETINS DE CINEMA

FILMES EM MOVIMENTO
CRTICAS. SINOPSES . FICHAS TCNICAS.

Boletim CINE 2016

Trata-se de uma iniciativa dos professores e alunos das Ofertas Complementares do 2 e 3
ciclos do Agrupamento de Escolas Emdio Navarro. As temticas da cidadania foram
amplamente exploradas a partir do texto flmico, permitindo uma multiplicidade de leituras e
de abordagens abertas opinio e argumentao. A partir da lente cinematogrfica, a
informao tramsmitida diariamente pelos media ganha uma maior relevncia, seja sob a
forma de um documentrio, de um filme ficcional ou de uma animao.
A publicao do Boletim CINE 2016, na primeira semana do ms de maio, reala igualmente a
importncia da mensagem de Irina Bokova, Diretora geral da UNESCO, por ocasio do Dia
mundial da liberdade de imprensa - 3 de maio de 2016. Diz o seguinte:
O acesso informao uma liberdade fundamental que resulta do direito universal
liberdade de expresso. Receber e difundir informao on-line e off-line constitui a pedra
angular da democracia, da boa governao e do estado de direito.
No ano passado, a comunidade internacional adotou a Agenda de desenvolvimento sustentvel
at 2030, destinada a orientar, nos prximos quinze anos, todos os esforos para eliminar a
pobreza, proteger o planeta e garantir a prosperidade e uma paz duradoura para todos. Os
novos objetivos de desenvolvimento sustentvel incluem uma meta relativa ao acesso pblico
informao e proteo das liberdades fundamentais dois objetivos interdependentes que
desempenham um papel fundamental de aceleradores de progresso em todos os domnios
desta nova Agenda.
Neste perodo de instabilidade e mudanas a nvel mundial, num momento em que preciso
enfrentar novos desafios que exigem uma cooperao e uma ao internacionais, a
necessidade de uma informao de qualidade nunca foi to grande. Para tal preciso
assegurar um ambiente slido, propcio liberdade de expresso e sistemas que garantam o
exerccio do direito de saber. ()
Ao celebrar estes aniversrios, o Dia mundial da liberdade de imprensa sublinha este ano a
importncia de um jornalismo livre e independente para a implementao da Agenda 2030.
Continua a ser necessrio insistir na segurana dos jornalistas numa poca em que,
infelizmente, um profissional dos media assassinado a cada cinco dias. Esta situao no
pode continuar e, apoiando-se no Plano de ao das Naes Unidas sobre a segurana dos
jornalistas e a questo da impunidade, a UNESCO trabalha com os governos do mundo inteiro
para criar um ambiente livre e seguro para todos os jornalistas e profissionais da comunicao
do mundo.
Apelo assim unio em prol da defesa e da promoo da liberdade de imprensa e do direito de
acesso informao. O compromisso de cada um essencial para fazer avanar os direitos
humanos e a dignidade, o desenvolvimento sustentvel que desejamos e a nossa determinao
comum para construir uma paz duradoura.
o seu direito!

Documentrios
CRTICAS. SINOPSES . FICHAS TCNICAS.

Alteraes Climticas
Aes insignificantes podem criar problemas gigantes!
EQUIPA DE REDAO: TURMA 72-EDAC

An Inconvenient Truth atravs de

As Lies de Al GORE

Pelo 72
Lio n 1
Da mesma forma que em tempos se pensava que os
continentes nunca estiveram unidos, tambm h quem
pense que a terra to grande que ser impossvel causar
um efeito nocivo duradouro
Graas s nossas atitudes e comportamento a
atmosfera est a tornar-se cada vez mais espessa.

An Inconvenient Truth um documentrio

norte-americano de 2006 dirigido por Davis
Guggenheim sobre a campanha do ex-Vicepresidente dos Estados Unidos Al Gore para
educar os cidados do mundo acerca do
aquecimento global.

A frase que vamos sempre recordar

Exibido no Festival Sundance de Cinema de

2006 e estreando em Los Angeles e Nova
Iorque em 24 de maio de 2006, An
Inconvenient Truth foi um sucesso de crtica e
bilheteria, vencendo cinco Oscars nas
categorias de Melhor Documentrio e Melhor
Cano Original.

O aquecimento global afeta cada vez mais o nosso planeta.

Ao fim de vrios anos de estudos e medies do CO2 ainda
no se encontrou uma soluo para esta realidade
implacvel.
Se no forem tomadas medidas o CO2 vai
aumentar de tal maneira que deixaremos de ter ar puro para
respirar.

Desde seu lanamento, An Inconvenient Truth

foi creditado para sensibilizar a opinio pblica
internacional sobre as mudanas climticas e
por dar vida nova aos movimentos
ambientalistas. O documentrio tambm passou
a ser exibido regularmente em escolas ao redor
do mundo, o que gerou certa controvrsia.

O que nos causa sarilhos no aquilo que no sabemos,

mas aquilo que temos a certeza que no assim! Al
Gore
Lio n2

Redao > TURMA 7.4

O DIA DEPOIS DE AMANH the day after tomorrow

2004, 124 minutos
Camila, Diana
Nicole

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se conseg
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do tsunam

Bianca

A parte que mais gostei foi quando a ambulncia foi

buscar a menina com cancro. [] Estava muito frio e
fizeram um esforo para vir busc-la, pois podiam ter
ido embora e deix-la morrer. Foi um ato muito corajoso.
Camila

Tambm gostei muito de uma

parte em que as pessoas estavam na
rua [] e comeam a cair blocos de
gelo do cu, que acabou por matar
muita gente e destruir a cidade.

Rita

an inconvenient truth UMA VERDADE INCONVENIENTE

2006, 96 minutos

[Ao longo dos anos] o valor de

CO2 aumentou.
Ana Gonalves

constataram que no vero e na primavera as folhas

absorvem dixido de carbono e no inverno e outono as
folhas libertam dixido de carbono.
Bianca

Este filme exp

lica melhor o
efeito de estufa
.
Bruna

Diana

[os cientistas] conseguem medir

a quantidade de CO2 que havia
na atmosfera que ao longo do
tempo foi acumulado e tambm
conseguem medir o oxignio,
usando-o como um termmetro.
Andreia Lima
Andreia Almeida

PRESERVAR O PATRIMNIO MUNDIAL

Patrimnio Mundial-Tesouros Perdidos

A Rota da seda

Documentrio da National Geographic

Durao - 59 minutos
Produzido, escrito e realizado por James Barrat
Msica produzida por Cottrell-Magnum
Pesquisa de Victoria Campabell
Fotografia Earl Kowall

Patrimnio Mundial- Tesouros Perdidos

A Glria de Angkor- Camboja

Documentrio da National Geographic

Durao - 53 minutos
Produzido, escrito e realizado por James Barrat
Msica produzida por Cottrell-Magnum
Pesquisa de Jane Latman
Fotografia - David Harvey
Ano de lanamento 1999

.Equipa de redao:
trabalho coletivo da turma do 69

SUSTENTABILIDADE
O QUE FAZER PARA TER UM MUNDO MELHOR

EQUIPA DE REDAO: TURMA 6 6

Filme: A maior lio do mundo

O que eu posso fazer para ter um

mundo melhor

Na nossa opinio sustentabilidade est ligada com:

Igualdade Respeito Partilha Pobreza Poluio
Desperdcios
Sade Respeito pelos outros e pelos animais
https://vimeo.com/138852758

O nosso planeta azul

Tem de ser bem protegido
Mas est sujo de norte a sul
No fica bem agradecido.
Eu tenho o maior cuidado
De tratar do mar e reciclar
Mas h poluio por todo o lado
E o fumo no consigo tirar.
Tens de mudar o mundo,
Tratar bem dele
Temos o mar
E no ponham lixo nele.
Para energia poupar
A p tenho de andar
Deixo o carro
E venho a pedalar.

Objetivos desenvolvimento sustentvel:

Erradicar a pobreza
Educao de qualidade

Erradicar a fome Sade de qualidade

Se eu no tiver cuidado
O ar fica poludo
Ento o pior pode acontecer
O planeta destrudo!

Igualdade de gnero

gua potvel e saneamento

Ora vamos l
Preservar a Natureza
Quando o ar puro
Fica tudo uma beleza.

Energias renovveis e acessveis

Trabalho digno e crescimento econmico

Indstria, inovao e infraestruturas

Reduzir as desigualdades

Cidades e comunidades sustentveis Paz, jjustia e instituies eficazes

Produo e consumo sustentveis

Ao climtica

Para um futuro feliz

E a vida continuar
Neste belo planeta a gua tenho que
poupar.
Sara Costa 66

Fico
CRTICAS. SINOPSES . FICHAS TCNICAS.

EDUCAO FINANCEIRA
Turmas do 9 Ano ESEN e EDAC

Louca por Compras

Confessions of a Shopaholic

Ficha Tcnica
Ttulo Original: Confessions of a Shopaholic
2009;
Realizao: P.J. Hogan;
Argumento: Tracey Jackson e Tim Firth;
Elenco: Isla Fisher, Hugh Dancy, Krysten
Ritter, Joan Cusack, Jonh Goodman e Kristin
Thomas.
A ideia de Confessions of a Shopaholic no
original e chega-nos de um livro homnimo de
Sophie Kinsella.

Sinopse
Na glamorosa cidade de Nova Iorque,
Rebecca Bloomwood (Isla Fisher) uma
jovem que adora divertir-se e uma expert
na arte de fazer compras - talvez at demais!
Ela sonha trabalhar na sua revista de moda
preferida mas nem consegue entrar no
edifcio at que, ironicamente, esbarra num
trabalho como colunista de uma revista de
Economia publicada pela mesma empresa.
medida que os seus sonhos comeam,
finalmente, a tornar-se realidade, ela vai
desencadear cenas hilariantes e colocar-se
em situaes extremas para assegurar que o
passado no ir arruinar o futuro...

Excertos de textos elaborados pelos alunos do 9

ano da ESEN e da EDAC.

Tal como vimos no filme o consumo faz parte da

vida, todos o fazemos e suponho que todos
gostamos de o fazer
Rebecca Bloomwood era uma rapariga que
amava ir s comprasH
O filme relata de forma exagerada, o dia-a-dia
de uma compradora compulsiva que deixando-se
levar pelo vco, ficou com muitas dvidas.
Rebecca Boomwood era viciada em compras,
um consumismo extremo.
Hachei o filme interesante em vrios pontos de
vistaHensina uma lio muito importante:
Cuidado com as dvidas!( autoria da Rapariga do
Leno Verde).
H o consumismo viciante, sendo um dos seus
maleficios, e para algunas pessoas pode
funcionar como uma espcie de terapiaH
H quando Rebecca comprava ou entrava numa
loja senta-se feliz, mais completaH
Na minha opinio, a situao de Rebecca
demonstra corretamente a compulso que
algumas pessoas
sentem para consumir
excesivamente, no entanto, no se apercebem
das consequncias at estas se tornarem graves
e quase que irreversveis.
Sou uma consumidora reformada Isto foi o que
a protagonista disse no final do filme.

INTERCULTURALIDADE
LEITURA DE UM FILME NUMA REALIDADE INTERCULTURAL
EQUIPA DE REDAO: 82 e 84

O nome original do
filme, Lost in
Translation. Referese dificuldade das
personagens de
serem compreendidas
na cidade de Tquio.

LOST IN
TRANSLOTION
de Sofia Cappola com Bill
Murray e Scarlett
Johansson nos papis
principais.

Capital do Japo, Tquio conhecida

internacionalmente pela surpreendente associao entre
tradio e modernidade que caracterizam esta extensa
metrpole. Arranha-cus convivem com antigos
santurios xintostas e templos budistas.

O KARAOKE teve a sua origem no Japo (Osaka) em

Esta atividade que integra a cultura japonesa j se
espalhou por todo o mundo.

Os templos so mais do que uma expresso do

xintosmo e do budismo, as duas maiores religies do
pas: so tambm smbolos da cultura e da identidade.
Japoneses, sempre a
inventarem maneiras
estranhas para se
entreterem. As suas
ideias para os anncios
televisivos so bastante
bizarras!

gua e arroz so os seus nicos

ingredientes.

Saqu uma
bebida milenar
fermentada de
arroz de origem
japonesa que se
iniciou no sculo
III, em Nara, a
antiga capital do
Japo e que
corresponde ao
nosso vinho.

Um dos
aspectos mais
fascinantes da
sociedade
japonesa: a
gueixa B entre
a admirao e
o respeito so
as guardis
das artes
tradicionais
O quimono uma vestimenta tradicional japonesa utilizada por
mulheres, homens e crianas. A palavra "kimono", que no seu
sentido literal, traduzido diretamente do japons, significa
"coisa para vestir" (ki = "vestir" e mono = "coisa") utilizada
para denotar o nome destes longos roupes.

Os japoneses usam perucas de

cores alegres e so bastante
coloridos na forma como se
vestem. um a marco da
cultura jovem.

INTERCULTURALIDADE
A importncia da amizade
EQUIPA DE REDAO: TURMA 86

Amigos Improvveis

Realizadores: Eric Toledano e Olivier Nakache.

Elenco: Omar Sy (Driss), Franois Cluzet (Philippe),
Audrey Fleurot (Magalie), Anne Le Ny (Yvonne), Alba
Gaia Kraghede Bellugi (lisa), Thomas Solivres
(Bastien), Cyril Mendy (Adama), Gregoire Oestermann
(Antoien),

Josphine

de

Meux,

Clotilde

Mollet

(Marcelle), Christian Ameri (Albert), Dominique Daguier,

Salimata Kamate (Fatou), Dorothe Brire (Elonore) e
MarieLaure Descoureaux (Chantal).

Numa noite quando Philippe ia ter um jantar

com uma pessoa amiga, foi acompanhado por
Yvonne, mulher que o acompanhava a todo o
lado. A certa altura Philippe quis-se ir embora e
pedido a Yvonne que telefonasse a Driss, para
o ir buscar. Yvonne assim o fez e quando Driss
chegou ao restaurante colocou o Philippe no
carro. Driss dirigi-o sem saber para onde ir, ele
ia em alta velocidade e foi surpreso pela polcia.
Que o tirou do carro e ele ia ser preso mas
Philippe interveio, fingindo que se estava a
sentir mal, para depois Driss inventar a
desculpa de que estava a conduzir em alta
velocidade porque tinha de chegar rpido ao
hospital.
Foi um grande exemplo de uma amizade entre
duas pessoas pois Driss ia ser preso e Philippe
fingiu ter um ataque para evitar que ele fosse
preso novamente.

O filme sobre um homem chamado

Philippe que fica tetraplgico aps um
acidente de parapente e um rapaz
senegals. Philippe e a sua filha Magalie,
decidem contratar uma pessoa para ajudar
Philippe nas suas rotinas dirias.
Depois de Philippe e Magalie verem vrias
pessoas que se candidataram para o
emprego, chegou a vez de Driss, um rapaz
senegals de um bairro problemtico e que
tinha acabado de sair da priso, que acaba
por ficar com o emprego. O jovem
senegals vai viver para casa de Philippe,
para o ajudar nas suas rotinas dirias.
Numa noite Philippe comea a sentir-se mal
com falta de ar e Driss leva Philippe a dar
uma volta, para este se acalmar. E a
Philippe e Driss comeam a formar laos de
amizade, apesar de todas as diferenas
culturais que os dividem.

INTERCULTURALIDADE
A diversidade tnica e cultural dentro de uma sala de aula.
EQUIPA DE REDAO: TURMA 8.3

A TURMA
(Entre Les Murs)

[Ficha Tcnica]
Realizador: Laurent Cantet
Argumento: Laurent Cantet, Franois Bgaudeau,Robin
Capillo
Elenco: Franois Bgaudeau, Arthur Fogel, Rabah Nait
Oufella; Esmeralda Ouertani; Boubacar Toure.
Data de realizao: 2008
Prmios: Palma de Ouro, 2008; Csar de Melhor
Adaptao, 2009; Prmio Independent Spirit de Melhor
Filme Estrangeiro, 2009 e NAACP Image Award de Melhor
Filme Estrangeiro, 2009.

O filme retrata as relaes entre

alunos e professores numa escola pblica
na periferia de Paris.
Tudo comea com um novo ano letivo.
Alunos novos, turmas novas, professores
novos.
O 8.3 uma turma constituda por alunos
de diferentes culturas e origens. O seu
diretor de turma, Franois Marin, um
professor exigente, com um certo talento
para o sarcasmo e sem conscincia tica.
Discusses,
diferenas
culturais
e
desavenas so o que no faltam.
Os alunos desta turma esto em constante
conflito com o professor Marin. Uns alunos
acusam-no de ter algo contra eles, outros de
ser implicativo e arrogante.

Numa das aulas os nimos exaltam-se entre o professor

Marin e Souleymane. Os dois comeam a discutir, pois
Souleymane estava a defender as colegas, Louise e
Esmeralda, por o professor lhes ter chamado galdrias
durante a reunio de conselho de turma. Ainda irritado, o
aluno sai da sala de aula sem autorizao, mas antes fere
acidentalmente uma colega sua. O que se previa aconteceu,
e depois de ir a conselho disciplinar, Souleymane acaba por
ser expulso da escola definitivamente. No ltimo dia de aulas,
professores e alunos vo jogar bola, deixando assim as
diferenas culturais e conflitos de lado. As feies e o
comportamento de cado um completamente diferente, eles
riem-se e divertem-se, o que nos leva concluso de que os
mesmos s so felizes fora de uma sala de aula.

IGUALDADE DE GNERO
As emoes no desempenho dos papis do
homem e da mulher na sociedade
Coord: Professora de OC

The Kid
Filme mudo lanado em 1921
Gnero: comdia dramtica
Dirigido por: Charles Chaplin

O meu melhor momento do filme foi

quando o polcia levou o Charlie ao
encontro do mido depois de ele o ter
procurado toda a noite, porque foi muito
emocionante o reencontro dos dois.

RESUMO
Uma mulher acaba de ter um filho e sai do hospital desesperada pois no tem dinheiro para o
sustentar e ento escreve um bilhete e deixa-o junto com o beb dentro de um carro de luxo e
afasta-se a chorar.
Entretanto o carro roubado, quando os ladres descobrem o beb abandonam-no num bairro
pobre.
Um vagabundo, Charlie Chaplin, andava a passear e encontra o beb, tenta devolve-lo mas aps
vrias tentativas falhadas acaba por encontrar o bilhete que dizia Esta criana rf amem-na por
favor. Emocionado leva o beb para casa e toma conta dele como se fosse seu filho.
Cinco anos depois pai e filho tm uma grande cumplicidade.
Para ganharem algum dinheiro arranjam estratgias, o filho parte vidros e o pai repara-os.
A me que abandonara o seu filho agora uma cantora de sucesso com muito dinheiro. Sempre
dedicada, ajuda os mais necessitados do bairro onde vive Charlie e o mido. Numa das suas visitas
conhece o mido. Entretanto este fica doente e, Charlie (pai) chama o mdico e ele informa-o de
que o mido est muito doente. Quando descobre que Charlie no o pai, manda vir os agentes do
orfanato para levarem a criana, aps grande confuso e rebolio, Charlie e o mido vo dormir
para um abrigo.
Ao ler o jornal o homem do abrigo l o anuncio onde oferecem recompensa a quem encontrar a
criana e a levar esquadra e o rapaz levado.
Na esquadra aparece a sua me e ambos choram.
Charlie fica desesperado por no encontrar o seu filho e cansado acaba por adormecer entrada
da sua casa, acordado por um polcia que o leva casa da cantora onde encontra o seu filho, o
encontro dos trs muito emocionante. E vivem felizes para sempre.

Textos escritos por: Alexandre Alves do 55 em Oferta Complementar (OC)

INTERCULTURALIDADE
LIBERDADE, AMIZADE, PAZ
EQUIPA DE REDAO: TURMA 8B

LE BALLON ROUGE
FICHA TCNICA
Realizao : Albert Lamorisse
Cenrio : Albert Lamorisse
Montagem : Pierre Gillette
Msica : Maurice Leroux
Produo : Filmes Montsouris
Interpretao : Pascal Lamorisse, Sabine Lamorisse,
Georges Sellier, Vladimir Popov, Ren Marion ,
Michel Pezin e les enfants de Paris.
Gnero : Conto potico
Filme : 1956 (verso restaurada (2007))
Durao : 36 minutes

SINOPSE
O filme francs Le Ballon Rouge, realizado por
Albert Lamorisse passa-se nessa poca do psSegunda Guerra Mundial. trata de um rapaz,
Pascal, que encontra em Belle Ville, Paris, um
balo vermelho, ficando com ele. Nesse mesmo
dia, Pascal anda com o objeto pelas ruas de
Belleville- Paris cinzenta
No segundo dia, o balo comea a ganhar
caractersticas humanas, no necessitando de
estar preso mo de Pascal, seguindo-o,
demonstra um grande lao de amizade com o
mido. Nesse mesmo dia, o rapaz encontra uma
menina, e o balo parece ter sentimentos
amorosos pelo seu balo azul.
No terceiro dia, o balo comea a ser cobiado por
bandos de crianas de rua, que perseguem o
menino, e conseguem finalmente a posse do
balo, discutindo se o devem rebentar ou ficar
com ele. No final, um dos midos rebenta-o
violentamente e pisa-o com fora. Pascal chora a
morte do amigo.

DILOGOS COM O FILME

O filme talvez possa representar os valores

fundamentais da Humanidade, como a
Liberdade, a Igualdade, a Amizade e a Paz
.

SINOPSE (Continuao)

De repente aparecem centenas de bales em

solidariedade. Pascal levado pelos cus por
todos os bales, criando uma nuvem livre de
muitas cores.

Dossi
Animao
CRTICAS. SINOPSES . FICHAS TCNICAS.

UM PATRIMNIO A PRESERVAR
O CINEMA

Pedro Serrazina

Resumo:
Um gato apaixonou-se pela Lua e enquanto ele a
perseguia, ela fugia. Mas, quando o gato envelhece,
pra de correr e aprende a esperar. E ento, a Lua
vai ter com ele.
Moral da histria: Quem espera, sempre alcana.

Ttulo: Estria do gato e da Lua

Realizador: Pedro Serrazina
Ano de produo: 1995
Produtor: Jorge Neves
Msicas: Tentgal e Helena Serrano
Voz: Joaquim de Almeida
Assistentes: Gomilva, Daniela Duarte e Vtor
Manuel
Animao: Pedro Serrazina, 4
Localizao: Cidade, oceanos, telhados, ruas e
becos.

Este filme fala-nos da relao ancestral entre

estes dois elementos da noite: o gato e a Lua.
O uso das cores a preto e branco destaca a
paixo que o gato tem pela Lua.

Autores:
Gil Piedade, N. 9
Carlos Jnior, N. 6

A Estria do Gato e da Lua

(O Patrimnio na mo dos jovens)

Equipa: 63

Ficha Tcnica
Ttulo original - Estria do Gato e da Lua
Argumento - Pedro Serrazina
Interpretao/Narrao - Joaquim Almeida
Banda Sonora - Tentgal
Realizador - Pedro Serrazina
Produtor - Jorge Neves
Gnero - Animao
Origem - Portugal
Ano de Produo - 1995
Durao - 524

O facto de a banda sonora acompanhar os

movimentos e os pensamentos do gato,
transporta-nos para o ambiente do filme.
A opo da dualidade preto e branco imprime
muito dramatismo ao ambiente.

Este filme baseia-se na paixo que o gato

sentia pela Lua. Por isso, cruza mares,

No incio, o fundo preto, at o narrador nos

anda em telhados, faz tudo para estar com

dizer que o gato encontrou a Lua, mudando

a sua amada.

radicalmente para um matizado branco, que

De certa maneira, ele sentia-se preso

acredito significar a vida.

naquele desejo, prisioneiro daquela

Sem ela, a Lua, o gato no viveria, pois sem

atrao

amor a nossa vida no vida.

Na minha opinio, o filme transmite muito

Este filme joga com a vida e a morte, no

bem as emoes que o gato sente. Todas

com a dor que a morte nos traz, mas com a

elas! Penso tambm que nos ensina que,

calma e a paz que, por vezes, alcanamos

s vezes, continuar a insistir di mais do

num certo estado da vida.

que largar, desistir.

Joana Amaral n10

O Patrimnio nas mos dos jovens

Um filme

um olhar
EQUIPA DE REDAO: TURMA 6 3

Ttulo- A estria do Gato e da Lua

Resumo

A histria baseia- se no amor/ paixo

que o gato sente pela Lua e, por isso, vai
atrs dela por cidades, mares, oceanos,
pelo Mundo.
O gato fica mais velho e
simplesmente espera pela Lua, acabando
por estar com ela.
Por isso, Quem espera, sempre alcana!

IMAGEM

O preto e o branco, por serem cores

to simples e absolutas, contribuem para o
clima intenso criado.

A banda sonora muito poderosa e

parece que acompanha a idade do gato, pois
quando este jovem, a msica transmite-nos a
sensao de fora, inquietao, irreverncia,
contudo, quando o gato envelhece, a msica
serena tal como o estado do felino.
Ficha Tcnica A estria do Gato e da Lua
Realizao: Pedro Serrazina
Argumento: Pedro Serrazina
Produtor: Jorge Neves
Ano: 1994
Gnero: Animao
Durao: 524
Elenco: Joaquim de Almeida (Voz do Gato)

Opinio
Achmos que o filme fantstico e,
como j referimos anteriormente, a banda
sonora tambm est muito boa.
Alm disso os desenhos so
extremamente cativantes.
Resumindo, uma histria muito
interessante e para todas as idades!

O Patrimnio na mo dos jovens

A Estria do Gato e da Lua
6 3
Ficha Tcnica
Ttulo original
Estria do Gato e da Lua

Resumo
Esta bela histria relata a perseguio
de um gato a uma luz encantadora que
enfeitiou o seu olhar e o seu corao,
tornando-se na sua amada%a Lua.
Na nsia de a ter, percorreu mares,
oceanos, cidades, bairros, % o Mundo!
Com o passar dos anos, o gato, como
qualquer ser vivo, envelheceu. E, ento, decidiu
esperar paciente e ternamente por ela, e como
recompensa a Lua foi ter com ele.

Ano de produo:1995
Realizador: Pedro Serrazina
Produtor: Jorge Neves
Voz de narrao: Joaquim de Almeida
Msica original: Tentgal
Durao: 5`32
Tcnica: Animao (Desenho sobre papel)
Origem: Portugal

O preto e o branco significam muito neste filme, pois

o preto poder simbolizar a ansiedade do gato em
estar perto da sua amada, a Lua, e o branco, a paz e o
carinho de se ter finalmente encontrado com ela.

Histria bem construda, pois consegue

manter o interesse e a expetativa de quem a
segue at ao fim.
Alm disso, transmite uma mensagem
importante:
Saber esperar uma grande virtude
ou para quem preferir
Quem espera, sempre alcana!

A msica, nas sequncias mais

agitadas, vigorosa e, nos momentos
mais contemplativos, torna-se mais calma
e melodiosa, embalando-nos na histria.
Redao: Aucena Moniz, Beatriz Oliveira, Sara Madeira

FIM
CRTICAS. SINOPSES . FICHAS TCNICAS.