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Sumrio
NORMAS DE SEGURANA PARA AS AULAS PRTICAS: ............................................................... 3
CONCEITOS BSICOS DE DESINFECO E ESTERILIZAO: ..................................................... 4
COMO TRABALHAR COM MICROSCPIO ....................................................................................... 5
COMO PREPARAR O RELATRIO DE AULAS PRTICAS ............................................................... 7
AULA PRTICA I ................................................................................................................................. 8
MEIOS DE CULTURA, TCNICAS DE SEMEADURA E ISOLAMENTO DE MICRORGANISMOS
AMBIENTAIS ....................................................................................................................................... 8
PARTE 01 ISOLAMENTO DE BACTRIAS A PARTIR DE AMOSTRAS AMBIENTAIS DIVERSAS10
PARTE 02 ISOLAMENTO DE BACTRIAS A PARTIR DE AMOSTRAS AMBIENTAIS E
CULTURAS PURAS PELA TCNICA DE ESTRIAMENTO ............................................................... 10
AULA PRTICA II .............................................................................................................................. 12
ISOLAMENTO DE FUNGOS A PARTIR DE AMOSTRAS AMBIENTAIS ........................................... 12
AULA PRTICA III ............................................................................................................................. 16
DETECO DE INDICADORES DE POLUIO FECAL EM GUAS
(MTODO
CROMOFLUOROGNICO) ............................................................................................................... 16
.......................................................................................................................................................... 19
AULA PRTICA V ............................................................................................................................. 20
IDENTIFICAO DE BACTRIAS (MTODO DA COLORAO DE GRAM)................................... 20
AULA PRTICA VI ............................................................................................................................ 23
IDENTIFICAO DE BACTRIAS POR TESTES BIOQUMICOS .................................................... 23
AULA PRTICA VII ........................................................................................................................... 25
DESINFECO MICROBIANA COM AGENTES FSICOS E QUMICOS ......................................... 25
PARTE 01 DESINFECO COM AGENTES FSICOS .................................................................. 25
PARTE 02 DESINFECO COM AGENTES QUMICOS .............................................................. 26
AULA PRTICA VIII .......................................................................................................................... 28
TESTE DE SENSIBILIDADE AOS ANTIMICROBIANOS TSA (Antibiograma) ................................ 28
AULA PRTICA IX ............................................................................................................................ 30
ENSAIOS ECOTOXICOLGICOS COM BACTRIAS Vibrio fischeri ................................................ 30
Descarte de material:
Materiais contaminados devem ser colocados nos recipientes prprios, existentes nos laboratrios. NUNCA
deix-los dispostos diretamente sobre bancadas ou pias;
Placas de petri, contaminadas ou no, devero permanecer tampadas sobre a bancada;
Lminas fornecidas para visualizao devero ser colocadas em recipiente prprio para posterior
descontaminao;
Tubos com culturas devero ser devolvidos para as estantes.
- Mantenha o microscpio livre de poeira, vapores cidos e do contato com reagentes. Para mant-lo seco, cubra
com capa de flanela, pois evita o p e a multiplicao de fungos Obs: as capas devem ser lavadas
periodicamente;
- Fazer a assepsia das luvas ou das mos para manusear o microscpio;
- No manusear o equipamento com as mos sujas ou molhadas;
- Na remoo do equipamento, segure-o firmemente com uma das mos no brao e outra na base, ou com as
duas no brao, a depender do modelo. Coloque-o bem apoiado sobre a mesa de trabalho de superfcie plana,
evitando qualquer movimentao brusca. Nunca desloque o aparelho com a lmpada acesa ou logo aps ter
sido apagada;
- Muita ateno necessria quando se observa a preparao em meio lquido, pois h sempre o risco de molhar
a lente frontal da objetiva; portanto o conselho retirar o excesso de lquido com papel de filtro, antes de colocar
a lmina sobre a platina; em caso de acidente, enxugar imediatamente com papel absorvente macio;
PGINAS SEGUINTES:
Introduo Pequeno pargrafo introduzindo o leitor para o assunto que vai ser apresentado no relatrio.
Objetivos Descrever os objetivos da aula prtica.
Resultados e Discusso Apresentar os resultados na forma de esquemas, fotos, desenhos, figuras, tabelas,
grficos e etc. Discutir os resultados obtidos utilizando informaes obtidas em livros-texto e artigos cientficos.
Evitar o uso de referncias obtidas em sites no cientficos da internet.
Concluso Concluir o trabalho apresentado com base no que foi proposto nos objetivos da prtica.
AULA PRTICA I
MEIOS DE CULTURA, TCNICAS DE SEMEADURA E ISOLAMENTO DE
MICRORGANISMOS AMBIENTAIS
I.INTRODUO
O estudo de microrganismos exige o prvio isolamento e identificao e, para isso, so utilizados diversos meios
de cultura. Estes meios so misturas de nutrientes que possibilitam o crescimento e multiplicao in vitro dos
microrganismos. Em geral, os meios devem dispor de fontes de carbono (carboidratos) e fontes de nitrognio
(protenas) como requisitos mnimos para que os microrganismos possam sintetizar a sua prpria energia. So
tambm necessrios alguns sais inorgnicos e vitaminas.
Os meios de cultura podem ser classificados, basicamente, quanto consistncia (Lquidos, Semisslidos e
Slidos) e quanto funo (Simples, Enriquecimento, Seletivo, Diferencial, Manuteno). E quanto ao seu
preparo, os meios de cultivo devem ser preparados e armazenados seguindo um rigoroso controle de qualidade.
Toda a manipulao realizada em laboratrio (com meios, cultura e material utilizado) requer certos cuidados
para evitar a contaminao. Esses procedimentos formam um conjunto de tcnicas asspticas.
A inoculao a contaminao proposital de um meio de cultura, ou seja, a transferncia de microrganismos
para um meio de cultura a fim de que estes se desenvolvam possibilitando sua identificao. A inoculao em
diferentes meios envolve diferentes tcnicas de semeadura. Tcnica de semeadura o mtodo pelo qual so
transferidos inculos microbianos de um meio de cultura, ou do material a ser analisado (ex: secrees, alimentos
e etc.), para outro meio de cultura. A escolha da tcnica para o cultivo de microrganismos varia de acordo com o
tipo de meio de cultura e a finalidade do cultivo.
Os meios de cultura, em geral, depois de preparados, so distribudos em tubos de ensaio ou placas de Petri.
Para o preparo de um meio de cultura mnimo em tubos de ensaios, basta pesar os componentes do meio de
cultura (Tabela 01) e hidrata-los com H2O destilada, at volume final desejado. Em seguida, realiza-se a completa
dissoluo dos componentes, por agitao ou aquecimento, e esterilizao.
Tabela 01. Funes e massas dos componentes a serem pesados para o preparo de 1L de gar nutriente.
COMPONENTES
FUNCES
Extrato de Carne
3,0
Peptona
5,0
NaCl
8,0
Agar
Solidificar
15,0
Aps a completa dissoluo dos componentes, o meio distribudo nos tubos de ensaio, que em seguida so
tampados com algodo e colocados na posio vertical dentro de um recipiente, que ento fechado e
autoclavado para a esterilizao do material. Em seguida os tubos so distribudos sobre a bancada na posio
inclinada, para a solidificao do meio. importante observar a posio do agar, este deve ocupar o tero inferior
do tubo.
semelhana do preparo dos tubos, para o preparo do meio mnimo em placas de Petri, os componentes da
tabela acima so pesados e hidratados com H2O destilada, at a completa dissoluo em um erlenmayer,
conforme o item anterior. Em seguida o erlenmayer fechado com papel e autoclavado. Aps a esterilizao do
meio realizada a distribuio do meio pronto em placas previamente esterilizadas, ou em placas descartveis
estreis.
ISOLAMENTO DE BACTRIAS
O isolamento de bactrias consiste na obteno de culturas chamadas puras, que contm apenas os
microrganismos de interesse. Trata-se de um importante passo na determinao correta do microrganismo, pois
somente em colnias isoladas que se consegue aplicar testes de identificao relacionados com a morfologia
da colnia ou com a produo de um produto especfico.
Apesar da possibilidade de se utilizar microrganismos geneticamente modificados, ainda possvel encontrar
uma grande variedade de novos microrganismos no meio ambiente, sendo que muitos podem ser de alto interesse
comercial. A primeira etapa para a utilizao destes microrganismos a etapa de isolamento de uma colnia, j
que todo o seu estudo dependente da possibilidade de cultivar e manter estes microrganismos viveis em
laboratrios, atravs das culturas puras.
O metabolismo e as necessidades nutricionais especficas dos microrganismos variam de espcie para espcie,
sendo possvel distinguir vrios grupos de microrganismos, de acordo com o conhecimento, por exemplo, dos
nutrientes necessrios para o seu crescimento ou pelos produtos especficos liberados ou consumidos durante o
metabolismo. Com o conhecimento destas particularidades possvel formular meios de cultura que promovam
o crescimento de um determinado microrganismo ou grupo de microrganismo no laboratrio.
O isolamento se inicia com a escolha da fonte mais provvel de conter o microrganismo desejado como solo,
gua, ar, lodo, alimentos, partes do corpo, dentre outras fontes. Em seguida, as caractersticas especficas que
um organismo possui para se desenvolver em certo ambiente so usadas como fatores seletivos no processo de
isolamento. A presso seletiva utilizada no isolamento de microrganismos que se desenvolvem
preferencialmente em determinados substratos, na presena de certos compostos ou no cultivo sob condies
que so adversas a outros microrganismos que no so de interesse.
Ao final da prtica, os alunos devem ter adquirido habilidades relacionadas ao procedimento de semeadura dos
microrganismos em o meio de cultura, bem como, a aplicao de tcnicas de isolamento por estrias.
II.MATERIAIS
- Tubos de ensaio esterilizados
- Erlenmeyer esterilizado
- Swab estril
- Alas de semeadura
- Lamparinas
- Culturas de bactrias
- Salina esterilizada
III.METODOLOGIA
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AULA PRTICA II
ISOLAMENTO DE FUNGOS A PARTIR DE AMOSTRAS AMBIENTAIS
I.INTRODUO
Os fungos so microrganismos unicelulares (leveduras) ou multicelulares (filamentosos), formados por clulas
eucariticas, podendo apresentar reproduo sexuada (forma teleomrfica), reproduo assexuada (forma
anamrfica), ou ambas. So aclorofilados, heterotrficos (quimiorganotrficos), portanto incapazes de realizar
fotossntese ou sintetizar a matria a partir de elementos simples. A nutrio dos fungos ocorre por absoro,
atravs da liberao de exoenzimas sobre o substrato, cujas molculas so quebradas em formas mais simples,
ocorrendo a absoro por qualquer parte do sistema vegetativo ou por estruturas especiais. Os fungos necessitam
de C, N, P, K, Ca e Mg, alm dos micronutrientes. De modo geral so aerbios (filamentosos), entretanto alguns
esto envolvidos nos processos fermentativos (leveduras). A temperatura de crescimento varia entre 0 a 35oC,
sendo a maioria mesfilos. O pH varia entre 3-8, mas normalmente toleram pH cido. Sob o ponto de vista
morfolgico, as formas filamentosas apresentam as clulas tubulares, denominadas de hifas, sendo o conjunto
de hifas denominadas de miclio. As hifas podem ser contnuas, simples ou ramificadas, sendo tambm no
septadas (cenocticas) ou septadas (apocticas) e constituem a estrutura somtica ou vegetativa dos fungos. A
estrutura reprodutiva normalmente corresponde aos esporos, com morfologia extremamente variada, de acordo
com a espcie. Quando isolados em meio de cultura apropriado os fungos formam colnias cujo crescimento
concntrico (crescimento em dimetro e indeterminado).
Os fungos exercem uma funo crtica importante e contnua no ambiente: reciclam a matria orgnica que muitas
vezes se constitui num poluente e/ou contendo nutrientes em formas no aproveitveis pelos outros organismos.
O fungo atua na matria viva (parasita, em humanos, animais ou plantas), na matria morta (saprfitos) ou na
matria viva inicialmente (biotrficos) e continua a decompor depois de morta (necrotrfico) ou ainda quando
parasita outros fungos (hiperparasita). Quando causa a morte do hospedeiro denomina-se de parasitide. Fungos
podem ser parasitas obrigatrios (no cultivado in vitro) ou facultativos (saprbios/ parasitas). Alguns fungos
podem formar associaes com plantas (micorrizas) ou com algas (lquenes) ou so utilizados como alimentos
(cogumelos) ou em processos biotecnolgicos e ou em biorremediao ambiental.
O isolamento de fungos em meio de cultura permite a obteno de culturas pura, pr-requisito para sua
caracterizao, identificao e utilizao em inmeras atividades cientficas e tecnolgicas, dependendo da
finalidade. Deve assim, nos seus aspectos mais simples e bsicos, ser de conhecimento dos estudantes de
graduao em Engenharia Ambiental e, portanto, ao final da prtica, os alunos devem ter adquirido habilidades
relacionadas ao procedimento de isolamento de fungos a partir de amostras ambientais: slidas e lquidas, pelo
mtodo de diluio em placas e em tecido vegetal necrosado, pelos mtodos de isolamento direto e indireto.
II.MATERIAIS
- Amostras ambientais (terrio e tecidos vegetais necrosados por fungos);
- Placas de Petri com o meio de cultura Sabouraud Dextrose gar + Antibiticos (SDA+A) (80 placas);
- A = Sulfato de estreptomicina e Cloranfenicol (250 mg de cada/litro de meio de cultura);
- Soluo de Hipoclorito de Sdio 1% (500 mL);
- Peneiras (duas); canetas vitrogrficas (duas); filme plstico transparente;
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- Tubos de ensaio, contendo o meio de cultura (SDA+A) (80 tubos); erlenmyers de 250 mL esterilizados (40);
pipetas de vidro esterilizadas, de 10 mL e de 5 mL (20 de cada); micropipeta para 100 L (ponteiras estreis).
- Pinas, estiletes metlicos de ponta fina, alas microbiolgicas descartveis, alas de Drigalski (rodinho),
lminas, lamnulas para microscopia e lactofenol (dois frascos com 50 mL);
III.METODOLOGIA
III.1.ISOLAMENTO A PARTIR DE TERRIO (MTODO DE DILUIO EM PLACAS)
01. Coletar cinco (5) subamostras de solo (terrio), fazer uma amostra composta, misturando rigorosamente,
peneirar e secar temperatura ambiente por 7 dias.
02. Retirar 5 g do solo seco ao ar, colocar em um erlenmyer de 250 mL, acrescentar 50 mL de gua destilada
esterilizada (diluio 1:10) e agitar em shaker durante 10 minutos, a 150 rpm (agitao mecnica).
03. Transferir, utilizando pipeta esterilizada, 10 mL da suspenso para 90 mL de gua esterilizada (diluio 1:100),
em erlenmyer de 250 mL, e agitar brevemente (agitao manual).
04. A partir da suspenso anterior (diluio 1:100), transferir 1 mL, utilizando pipeta esterilizada, para 100 mL de
gua destilada esterilizada (diluio 1:10.000 = 10-4) em um terceiro erlenmyer de 250 mL.
05. Transferir 0,1 mL da suspenso anterior (diluio 1:10.000 = 10-4), utilizando micropipeta com ponteira estril,
para o centro de uma placa de Petri contendo o meio de cultura SDA+A e espalhar com uma ala de vidro (ala
de Drigalski). Esta etapa deve ser realizada trabalhando prximo chama de um bico de Bunsen.
06. Proceder identificao da placa preparada (amostra, responsvel e data).
07. Aplicar uma fita de PVC, parafilme ou equivalente sobre toda a lateral da placa ou sobre toda a placa (para
evitar a desidratao rpida do meio). Incubar em BOD a 28C ou em condies ambientais de laboratrio
(bancada), em local reservado para tal, durante 7 dias.
08. Aps a incubao, para quantificao, contar as colnias fngicas desenvolvidas na placa e multiplicar o
nmero mdio de colnias pelo fator de diluio, obtendo-se o nmero por grama da amostra original.
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06. Incubar em BOD a 28C ou em condies ambientais de laboratrio (bancada), em local reservado para tal,
durante 7 dias.
IV.RESULTADOS
Expresse os resultados destas aulas prticas desenhando (nos crculos correspondentes) e nomeando (apontar
com setas) as estruturas fngicas observadas no microscpio. Abaixo do desenho de cada fungo, no caso do
Mtodo 1, coloque o nmero de colnias, expressando em unidades formadoras de colnia (UFC) por grama de
solo (UFC/g de solo). No caso dos Mtodos 2, abaixo de cada desenho, nomeie o fungo observado, no mnimo
ao nvel de gnero.
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II.MATERIAIS
- Incubadora
- Lmpada UV
- Pipetas estreis
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III.METODOLOGIA
- Coletar amostras (gua, esgoto, etc.) utilizando frascos estreis;
- Com o auxlio de uma pipeta graduada, diluir serialmente as amostras coletadas para frascos de diluio
previamente preparados (10-1, 10-2, 10-3, etc.);
- Para amostras de esgotos pr tratados, diluir at 10-4. No caso de esgotos brutos (EB) fazer a diluio at 106.
- Adicionar 2,35 g do meio de cultivo MUG s trs ltimas diluies da srie e agitar at a solubilizao total do
meio;
- Identificar no verso de cada cartela a amostra, a diluio, a data e o nome da dupla. Em seguida, verter o
contedo de cada frasco para a cartela correspondente;
- Selar a cartela na seladora e incubar a 37 C, por 16-20 horas;
- Avaliar a colorao de cada poo nas cartelas. A cor amarela indica a presena de coliformes totais. Cartelas
com poos amarelos devem ser expostos radiao UV (lmpada UV porttil) para observar os poos com
fluorescncia indicando a presena de E.coli;
- Anotar o nmero de poos grandes e pequenos positivos para coliformes totais e E.coli;
- Utilizar a tabela, em anexo, para leitura do Nmero Mais Provvel (NMP) referente aos poos grandes x
pequenos. Este nmero deve ser multiplicado pelo fator de diluio utilizado;
- LEITURA FINAL: nmero de microrganismos (CT ou E.coli)/100 mL de amostra. Comentar este resultado frente
legislao pertinente.
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AULA PRTICA V
IDENTIFICAO DE BACTRIAS (MTODO DA COLORAO DE GRAM)
I.INTRODUO
A morfologia individual e as reaes colorimtricas constituem, em geral, os critrios preliminares para
identificao e posterior classificao das bactrias. O exame microscpico de um microrganismo , em geral,
suplementado com o uso de corantes, que alm de facilitar sua observao, permite a visualizao de
importantes estruturas. Porm, antes de ser corado, o microrganismo deve ser fixado lmina, atravs de
secagem por simples exposio ao ar ou secagem na chama.
Os corantes so sais compostos por radicais inicos cromforos. Podem ser bsicos quando tem a cor do seu
on positivo ou cido, quando tem a cor do seu on negativo. A clula bacteriana negativamente carregada,
portanto, atrai corantes bsicos. Os corantes bsicos mais comuns so: cristal violeta, azul de metileno e a
safranina.
Existem inmeros mtodos para colorao, porm o mtodo de Gram o mtodo de colorao de bactrias mais
utilizado. Consiste no tratamento sucessivo de um esfregao bacteriano, fixado pelo calor, com os reagentes:
cristal violeta, iodo, etanol-acetona e fucsina bsica. Est tcnica permite a separao de amostras bacterianas
em Gram-positivas e Gram-negativas e a determinao da morfologia e do tamanho das bactrias observadas.
A colorao de Gram uma colorao diferencial, pois no cora todos os tipos de clulas igualmente. Aquelas
bactrias capazes de reter o complexo formado pelo cristal violeta com o iodo coram-se em violeta (Gram
positivas), enquanto as que no retm o complexo coram-se em vermelho (Gram negativas) com a fucsina.
Ao final da prtica, os alunos devem ter adquirido habilidades relacionadas aplicao da colorao de Gram,
identificao e diferenciao de bactrias gram-positivas e gram-negativas.
II.MATERIAIS
- Cristal Violeta
- Lminas
- Cultura de bactrias
- Microscpio
- Mistura lcool-acetona
- Pipetas de Pasteur
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- Alas de
semeadura
III.METODOLOGIA
III.1.PREPARO DE ESFREGAO A PARTIR DE MEIO SLIDO
- Colocar 1 gota de gua ou soluo fisiolgica sobre a lmina limpa.
- Atentando para as precaues de assepsia, tomar uma pequena poro da cultura com a ala estril.
- Espalhar a cultura na gota suficientemente para obter um esfregao fino.
- Secar a preparao ao ar ou na chama da lamparina.
- Deixar a lmina esfriar completamente para poder cor-la.
III.2.COLORAO
- Cobrir o esfregao seco e fixado com soluo de cristal violeta;
- Aps 1 minuto, lavar a lmina com gua destilada, em jato suave, deixando escorrer o cristal violeta;
- Cobrir a lmina com soluo de lugol e aguardar 1 minuto;
- Desprezar a soluo de lugol e lavar a lmina com gua destilada corrente;
- Inclinar a lmina e gotejar lcool-acetona 95% (agente descolorante) at que no haja desprendimento de
corante;
- Lavar a lmina rapidamente em gua corrente;
- Cobrir o esfregao com a soluo de fucsina e aguardar 30 segundos;
- Lavar a lmina rapidamente com gua, secar a temperatura ambiente;
- Examinar a preparao ao microscpio.
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AULA PRTICA VI
IDENTIFICAO DE BACTRIAS POR TESTES BIOQUMICOS
I.INTRODUO
Para identificar grupos ou espcies de bactrias ou leveduras, os microbiologistas investigam, por exemplo, as
atividades metablicas destes microrganismos in vitro. Os Testes, ou Provas, Bioqumicas servem para auxiliar
a identificao do microrganismo atravs da verificao das transformaes qumicas, que ocorrem na clula,
pela ao de suas enzimas. Como, muitas vezes, um microrganismo possui um sistema enzimtico especfico,
promovendo transformao bioqumica especfica, os testes bioqumicos podem ser utilizados na prtica para a
sua caracterizao.
Para a realizao dos testes bioqumicos necessrio utilizar meios de cultivo especiais contendo o substrato a
ser analisado e fornecer ao microrganismo as condies nutritivas e ambientais necessrias ao seu
desenvolvimento. Sendo assim, aps a prtica, os alunos devem ter desenvolvido habilidades relacionadas
identificao de microrganismos por diferentes testes bioqumicos, alm de ter adquirido conhecimento sobre
alguns meios de cultivos especiais utilizados nestes testes.
II.MATERIAIS
- Ala de semeadura flambvel
- Lamparina
- Lminas de vidro
- Reagentes A e B de Griess-slova
- gua oxigenada
- Reagente de kovacs
- Solues A e B para VP
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III.METODOLOGIA
- Realizar os testes bioqumicos, de acordo com a tabela abaixo;
Testes bioqumicas
Reagente
Procedimento
Transferir algumas colnias da
Catalase
gua oxigenada
Hidrolise da gelatina
Gelatina
Produo de H2S
Reduo do nitrato
Reagentes de Griess-Slova
Indol (triptofanase)
Kovacs
Voges-Proskauer (VP)
Citrato
Citrato
Lactose
Glicose
- Inocular as bactrias nos diferentes meios de cultura e incubar por 24 horas. Observar o crescimento das
bactrias e discutir os resultados utilizando a tabela de identificao em anexo.
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II.MATERIAIS
- Tubos esterilizados
- Banho-maria
- Ponteiras esterilizadas
- Pipetas esterilizadas
- Pipetador automtico
- Ala de Drigalski
III.METODOLOGIA
III.1.TESTE DE AO DO CALOR SOBRE BACTRIAS
- Identificar 2 tubos esterilizados e 3 placas contendo meio A1+gar com o nome do grupo, data e condio de
teste;
- Adicionar 2,0 mL de cultura de bactrias (Escherichia coli) a cada tubo e submet-los aos seguintes tratamentos:
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TUBO 1: colocar durante 10 minutos em banho maria a 600C, retirar uma alquota de 0,1mL, aplicar na superfcie
de uma placa contendo meio A1 + Agar, espalhar a suspenso bacteriana por toda a superfcie da placa com
uma ala de Drigalski e incubar a placa invertida por 24 h a 370C;
TUBO 2: colocar durante 10 minutos em banho maria a 1000C, retirar uma alquota de 0,1mL, aplicar na superfcie
de uma placa contendo meio A1 + Agar, espalhar a suspenso bacteriana por toda a superfcie da placa com
uma ala de Drigalski e incubar a placa por 24 h a 370C;
TUBO 3 (CONTROLE POSITIVO): Retirar uma alquota de 0,1mL da cultura inicial, aplicar na superfcie de uma
placa contendo meio A1 + Agar e espalhar por toda a superfcie da placa com uma ala de Drigalski. Incubar a
placa por 24 h a 370C.
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Ao final da prtica, os alunos devem ter adquirido habilidades relacionadas aplicao de mtodos de
esterilizao e desinfeco qumica e avaliao do crescimento microbiano sob a ao de solues de lcool
70%, hipoclorito de sdio e detergente.
II.MATERIAIS
- Tubos esterilizados
- Ponteiras esterilizadas
- Ala de Drigalski
- lcool 70%
- Pipetas esterilizadas
- Pipetador automtico
- Detergente
- lcool 92%
- Tubos contendo A1 +
- Hipoclorito
- Hipoclorito 1:100
A1
Escherichia coli
III. METODOLOGIA
- Teste da eficcia antissptica dos agentes qumicos sobre as bactrias.
III.3. DETERGENTE
- Adicionar 5,0 mL de detergente em um tubo de ensaio, adicionar uma alquota de 0,5 mL da cultura. Aps 2
minutos, retirar 0,1 mL de cada tubo, adicionar em uma placa contendo meio A1+Agar. Espalhar a suspenso
bacteriana com uma ala de vidro e incubar as placas a 37o C por 24h;
- Repetir todo o procedimento aps 15 minutos.
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II.MATERIAIS
- Swab estril
- Pina de ao
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III.METODOLOGIA
III.1. PREPARO DO INCULO (MTODO DA SUSPENSO DIRETA)
- Em um tubo de ensaio contendo 3 mL da soluo salina esterilizada, foram suspensas 3 colnias de mesma
morfologia, retiradas da cultura de bactrias, com ala estril;
- A turbidez da suspenso foi ajustada gotejando-se salina at o ponto 0,5 da escala de MacFarland.
AULA PRTICA IX
ENSAIOS ECOTOXICOLGICOS COM BACTRIAS Vibrio fischeri
I.INTRODUO
O monitoramento da poluio especialmente em ambientes aquticos pode ser realizado pelos parmetros
tradicionais, Turbidez, DBO, DQO, Nitrognio, Fsforo, alm dos parmetros microbiolgicos como, por exemplo,
a avaliao de coliformes totais (mtodo cromofluorognico). Em alguns casos, alm da poluio, pretende-se
avaliar a presena de contaminantes que, em geral, apresentam toxicidade ao meio ambiente. A avaliao da
toxicidade realizada por ensaios ou testes toxicolgicos. H, essencialmente, dois tipos de testes ecotox: testes
agudos e testes crnicos. Para testes agudos mais frequentemente utiliza-se microcrustceos (Daphnia) ou
bactrias luminescentes (Vibrio fischeri) com o analisador Microtox 500.
Os ensaios no Microtox 500 consistem em testes de toxicidade aguda de simples execuo baseados na anlise
da luminescncia emitida pelas bactrias (Vibrio fischeri) em amostras com diferentes diluies. O analisador de
toxicidade Microtox 500 um fotmetro controlador de temperatura que mantm as condies adequadas de
ensaios para os reagentes e as amostras (aproximadamente 15C). O sistema calibrado para registrar a
luminescncia emitida por bactrias, sendo um teste rpido (15 min.). A partir da diferena entre as intensidades
de luminescncia de cada amostra diluda atribuda a toxicidade amostra.
Ao final da prtica, os alunos devem ter adquirido habilidades relacionadas aplicao do mtodo de anlise
toxicolgica aguda, utilizando bactrias Vibrio fischeri, alm de ser capaz de avaliar os efeitos toxicolgicos a
partir dos resultados obtidos na anlise no Microtox 500.
II.MATERIAIS
- Reagentes para Microtox 500: Soluo Diluente, Soluo de Ajuste osmtico (OAS), Reagente de reconstituio
para bactria e Bactria Vibrio fischeri liofilizada.
- Tubos, micropipetas e ponteiras estreis.
III.METODOLOGIA
- Ligar o equipamento cerca de 20 minutos antes de iniciar o teste para estabilizar a temperatura.
III.1.PREPARO DA AMOSTRA
- Medir os seguintes parmetros da amostra: pH, turbidez, salinidade e oxignio dissolvido (OD).
Teste de pH: entre 6,0 e 8,5 (se o pH estiver fora ajustar para 70,2 com HCl 1N ou NaOH 1N, porm a sol.
adicionada no pode exceder 5% do volume total da amostra)
Turbidez: limite 100 NTUs
Salinidade: mnima de 20g/L de NaCl
OD: maior que 0,5 mg/L
III.2.ENSAIO TOXICOLGICO
- Escolher a opo Basic test no software Microtox OMNI (duas amostras com quatro diluies cada).
- Posicionar as cubetas no termobloco;
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III.2.1.REATIVAO DA BACTRIA
- Retirar a ampola com a bactria liofilizada do congelador;
- Abrir a ampola com o mnimo de manuseio para no alterar a temperatura;
- Transferir o reagente de reconstituio pr-resfriado da posio reagent well para a ampola;
- Misturar utilizando a micro pipeta, retornar a soluo para a cubeta e posicion-la no reagent well.
- Transferir 10 L da cubeta para B1 a B5; e D1 a D5;
- Esperar 15 minutos
- Colocar a cubeta B1 na posio de leitura e pressionar o boto SET e verificar a fluorescncia;
- Pressionar START no programa Microtox OMNI para iniciar a sequncia de leituras do teste e seguir as
instrues indicadas na tela;
- Colocar a cubeta em destaque na tela na cavidade de leitura e pressionar o boto READ;
- Fazer a leitura das cubetas B1 a B5 e D1 a D5;
- Aps as leituras transferir imediatamente as amostras de:
- A1 para B1; A2 para B2; ........ A5 para B5;
- C1 para D1; C2 para D2; ........ C5 para D5
- Pressionar START para iniciar a contagem do tempo
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AMOSTRA
1=
2=
Amostra 01
Amostra 02
Diluies
Diluies
3=
4=
1=
2=
3=
4=
T0
T5
T15
EC50
- O que significam os valores de EC50 em relao ao efeito txico das amostras? Qual das amostras apresenta
maior toxicidade?
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