Texto 01:

Na regio amaznica vive o maior peixe de gua doce do mundo, o pirarucu. Ele pode chegar a 3 metros de
comprimento e pesar 200 kg. Carnvora, a espcie possui um ciclo de vida longo, s se reproduzindo a partir
do quinto ano de vida. Durante muito tempo, o peixe foi capturado em quantidades acima do limite para o
consumo da carne, muito apreciada na regio. Como resultado, a espcie entrou em perigo de extino.
Fonte: www.palmolivebrasil.com.br/.../revistas/amazonia/categoria_noticia.asp

1. A causa do pirarucu estar em perigo de extino deve-se:

(A) a seu longo ciclo de vida.
(B) ao seu tamanho e ao seu peso.
(C) ao fato de se reproduzir a partir do quinto ano de vida.
(D) sua captura acima do limite para o consumo da carne.
Texto 02
Goiabada
Carlos Heitor Cony
Goiabada tinha cara de goiabada mesmo. Fica difcil explicar o que seja uma cara de goiabada, mas qualquer
pessoa que se defrontava com ele, mesmo que nada dissesse, constataria em foro ntimo que Goiabada tinha
cara de goiabada.
Eu o conheci h tempos, quando jogava pelada nas ruas da Ilha do Governador. Ele se oferecia para a
escalao, mas quase sempre era rejeitado. Ruim de bola, era bom de gnio.
[...]
Perdi-o de vista, o que foi recproco. Outro dia, parei num posto para abastecer o carro e um senhor idoso me
ofereceu umas flanelas, dessas de limpar para-brisa. Ia recusar, mas alguma coisa me chamou a ateno:
dando o desconto do tempo, o cara tinha cara de goiabada. Fiquei indeciso. No podia perguntar se ele era o
Goiabada, podia se ofender, no havia motivo para tanta e tamanha intimidade.
[...]
O tanque do carro j estava cheio, e o novo Goiabada, desanimado de me vender uma flanela, ia se retirando
em busca de fregus mais necessitado. Perguntei quantas flanelas ele tinha. No sabia, devia ter umas 40,
no vendera nenhuma naquele dia. Comprei-lhe todas, ele fez um abatimento razovel. E ficou de mos
vazias, olhando o estranho que sumia com suas 40 flanelas e nem fizera questo do troco.
Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/fz1111200803.htm

2. O fato que gerou a histria narrada foi:

(A) o encontro entre o narrador e o homem que ele achou ter cara de goiabada.
(B) o jogo de futebol que os meninos jogavam nas ruas da Ilha do Governador.
(C) o narrador ter comprado todas as flanelas do idoso e no querer o troco.
(D) a separao dos dois meninos que jogavam futebol.
3. No trecho Outro dia, parei num posto para abastecer o carro e um senhor idoso me ofereceu umas flanelas
[...], o termo sublinhado:
(A) acrescenta uma informao anterior.
(B) explica a ideia anteriormente citada.
(C) se ope ao que foi dito anteriormente.
(D) oferece uma alternativa ao fato citado.
4. Ao repetir a palavra goiabada no texto com a frase Goiabada tinha cara de goiabada mesmo, o autor
refora o qu:
(A) expectativa para descobrir o que cara de goiabada mesmo.
(B) a semelhana do personagem Goiabada com o doce.
(C) a confuso para entender o significado das palavras.
(D) a indignao pela crtica goiabada.

Texto 03

5. O detalhe da propaganda que refora a ideia de

que a mulher uma obra de arte :
(A) a moldura do quadro.
(B) o sorriso da modelo.
(C) a mulher ao fundo.
(D) a posio da modelo.

6. O trecho que exemplifica o uso da linguagem informal na propaganda :

(A) Prezado Prncipe Charles:
(B) [...] por que eu no escrevo um e-mail e pergunto?
(C) [...] olhadinha pela janela e me dizer como que t o tempo?
(D) Voc vai conseguir falar com gente que voc nunca falou antes.
Texto 05
Linguagem Publicitria
[...]
Ao contrrio do panorama catico do mundo apresentado nos noticirios dos jornais, a mensagem publicitria
cria e exibe um mundo perfeito e ideal [...] Tudo so luzes, calor e encanto, numa beleza perfeita e no
perecvel.
[...]
Como bem definiu certa vez um gerente de uma grande agncia francesa, publicidade encontrar algo de
extraordinrio para falar sobre coisas banais.
[...]
CARVALHO, Nelly de. A linguagem da seduo.So Paulo: tica, 1996.

7. No trecho Ao contrrio do panorama catico do mundo apresentado nos noticirios dos jornais, a
mensagem publicitria cria e exibe um mundo perfeito e ideal [...], a palavra destacada est no mesmo campo
de significado de:
(A) confuso.
(B) perfeito.
(C) ideal.
(D) encanto.
Texto 06:
8. O texto mostra a conversa entre Helga e seu
marido, Hagar. A resposta do marido revela que ele:

(A) trabalha demais todos os dias.

(B) no gosta muito de dormir.
(C) no gosta de trabalhar.
(D) cumpre sempre o que promete.

Texto 07:
O planeta est de olho em Nossa Biodiversidade
Existem dezessete pases no mundo considerados "megadiversos" pela comunidade ambiental. So naes
que renem em seu territrio imensas variedades de espcies animais e vegetais. Sozinhas, detm 70% de
toda a biodiversidade global. Normalmente, a "megadiversidade" aparece em regies de florestas tropicais
midas. o caso de pases como Colmbia, Peru, Indonsia e Malsia. Nenhum deles, porm, chega perto do
Brasil. O pas abriga aproximadamente 20% de todas as espcies animais do planeta. A variedade da flora
tambm impressionante. De cada cinco espcies vegetais do mundo, uma est por aqui. A explicao para
tamanha abundncia simples. Os 8,5 milhes de quilmetros quadrados do territrio brasileiro englobam
vrias zonas climticas, entre elas a equatorial do Norte, a semi-rida do Nordeste e a subtropical do Sul. A
variao de climas a principal mola para as diferenas ecolgicas. O Brasil dono de sete biomas (zonas
biogeogrficas distintas), entre eles a maior plancie inundvel (o Pantanal) e a maior floresta tropical mida do
mundo (a Amaznia).
http://www.achetudoeregiao.com.br/ANIMAIS/Biodiversidade.htm.
9. Pode-se afirmar que o tema do texto :
(A) a biodiversidade das florestas tropicais.
(B) a megadiversidade da Colmbia e do Peru.
(C) a imensa biodiversidade do Brasil.
(D) a variedade de climas do territrio brasileiro.
10. A megadiversidade aparece, em geral, em regies:
(A) de florestas tropicais midas.
(B) de plancie inundvel.
(C) semiridas do Nordeste.
(D) subtropicais do Sul.
Texto 08:
Boa Ao
(...) De repente, zapt, a cusparada veio l do alto do edifcio e varreu-lhe o brao direito que nem onda de
ressaca. Horror, nojo, revolta: no meio das trs sensaes, o triste consolo de no ter sido no rosto, nem
mesmo no vestido.
Como limpar aquilo sem se sujar mais? Teve mpeto de atravessar a rua, a praia, meter-se de ponta cabea
no mar. Depois veio a ideia de entrar no primeiro edifcio, apertar a primeira campainha, rogar em pranto
dona da casa: Me salve desta imundcie!
ANDRADE, Carlos Drummond de. Boa ao. In: Seleta em prosa e verso. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1971.

11. O uso das aspas no trecho Me salve desta imundcie! revela:

(A) a revolta pela situao vivida.
(B) a inteno de fala do personagem.
(C) o destaque dado a palavras do texto.
(D) o estranhamento da personagem diante do fato.
Texto 09:

LUFT, Celso Pedro e CORREA, Maria Helena. A palavra sua - Lngua

Portuguesa : livro do professor. So Paulo: Scipione, 1996.

12. No trecho Quando o peguei com o caderno naquelas mos meladas..., a palavra destacada se refere:
(A) aos versinhos para Claudinha.
(B) ao Kikinho.
(C) ao dirio.
(D) ao chocolate melado.
Texto 10
Soltar Pipas
Hoje quando eu estava voltando para casa, e passando por um bairro mais afastado do centro, vi dois
meninos soltando pipa, ou papagaio como alguns chamam. Nesse instante me veio uma srie de recordaes
da infncia em que brincvamos de soltar pipa com os amigos da vizinhana.
At mesmo participei uma vez de um concurso de pipas, onde tinha vrios critrios como beleza, tipo e voar
mais alto. Na poca fiz um modelo conhecido por Bid que lembra um pouco o 14 bis, foi muito divertido e
ainda levei a medalha para casa. [...] Hoje as brincadeiras mudaram bastante, hoje as crianas preferem os
brinquedos eletrnicos, videogames, computadores
Texto 12
Soltar Pipas
As frias escolares vm chegando e, com elas, as brincadeiras ganham as ruas. [...] preciso ter cuidado
quando a turma resolve soltar pipas.
O primeiro vilo o cerol, aquela mistura de cola e vidro, que os garotos passam na linha para disputar a pipa
do outro. Embora parea divertido, inmeros casos de morte so registrados por cortes da linha. Segundo
dados da Associao Brasileira de Motociclistas, so mais de 100 acidentes por ano, sendo que 25% deles
so fatais. [...]
Os animais tambm correm riscos, principalmente, aqueles que voam mais alto, como urubus, gavies e
corujas. As aves de mdio porte, como pombas e passarinhos, quando sofrem uma leso, raramente
conseguem sobreviver.
13. Em relao aos textos I e II, pode-se afirmar que:
(A) o texto I apresenta uma viso saudosista da brincadeira de pipas e o texto II mostra os perigos desta
brincadeira.
(B) o texto I apresenta formas diferentes de soltar pipas e o texto II mostra as consequncias negativas da
brincadeira.
(C) o texto I narra casos perigosos sobre o ato de soltar pipas e o texto II alerta para a necessidade do uso de
cerol.
(D) o texto I compara as brincadeiras antigas com as novas e o texto II ressalta o comportamento das pessoas
que soltam pipas.
Texto 11:

Os livros e suas vozes

Sempre gostei muito de livros e, alm dos livros escolares, li os de histrias infantis, e os de adultos: mas
estes no me pareciam to interessantes, a no ser, talvez, Os Trs Mosqueteiros, numa edio monumental,
muito ilustrada, que fora do meu av. Aquilo era uma histria que no acabava nunca; e acho que esse era o
seu principal encanto para mim. Descobri o dicionrio, uma das invenes mais simples e formidveis e
tambm achei que era um livro maravilhoso, por muitas razes. (...) quando eu ainda no sabia ler, brincava
com os livros e imaginava-os cheios de vozes, contando o mundo.
MEIRELES, Ceclia. Obra Potica. Rio de janeiro: Aguillar, 1997.

14. O trecho em que se identifica a opinio da autora :

(A) Sempre gostei muito de livros...
(B) (...) alm dos livros escolares, li os de histrias infantis, (...)
(C) (...) achei que era um livro maravilhoso, (...)
(D) quando eu ainda no sabia ler, brincava com os livros (...)

15. A finalidade do texto :

(A) criticar o desperdcio de brinquedos pelas crianas.
(B) anunciar o lanamento de um novo ursinho de pelcia.
(C) convencer as crianas a doarem brinquedos usados.
(D) defender o direito de brincar das crianas.