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Texto I
Primeiro a magia da histria, depois a magia do be-a-b
Rubem Alves
Texto II
Msico transporta carroa-piano pela cidade para celebrar aniversrio de Paulo Leminski
GABRIELA ROMEU (COLABORAO PARA A FOLHA)
Portugus 2014
Texto III
Cigarra
Chico Buarque e Milton Nascimento
Portugus 2014
Texto IV
QUESTO 1
(VALOR: 0,5)
(VALOR: 0,5)
Se fosse ensinar a uma criana a beleza da msica, no comearia com partituras (...)
(texto I, 3o pargrafo).
Usando o verbo comear, complete a lacuna da frase abaixo com a forma verbal
adequada.
Quando eu for ensinar a uma criana a beleza da msica, no __________________
com partituras.
QUESTO 3
(VALOR: 0,5)
(...) e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a msica. (texto I, 3o pargrafo)
Substitua o trecho sublinhado por um adjetivo que tenha o mesmo significado.
R: __________________________________________________________________________
Portugus 2014
QUESTO 4
(VALOR: 0,5)
o
A conjuno mas, que inicia a orao Mas boa a msica dele (...)" (texto II, 5 pargrafo),
apresenta sentido de oposio a um trecho escrito anteriormente. Assinale-o.
(A) Eu fao parte daquele tipo de gente que acha que a rua a principal parte da cidade(...)"
(4o pargrafo)
(B) No percurso, muitas vezes o carroceiro poeta passou um tanto invisvel, apesar da carroa
paramentada. (3o pargrafo)
(C) um doente, um maluco(...)" (5o pargrafo)
(D) Parecia mais um entre muitos que vagam pelas ruas. (3o pargrafo)
QUESTO 5
(VALOR: 0,5)
(VALOR: 0,5)
No texto III, o eu lrico associa o canto da cigarra ao vero, usando dois sentidos
diferentes, o da audio e o da viso. Que verso exemplifica cada um desses sentidos?
a) Audio: _____________________________________________________________
b) Viso: _______________________________________________________________
QUESTO 8
(VALOR: 0,5)
Portugus 2014
QUESTO 9
(VALOR: 0,5)
A terceira imagem do texto IV pode ser relacionada, pelo sentido, com um trecho do texto I.
Marque com um X a alternativa em que esse trecho do texto I aparece.
(A) Se fosse ensinar a uma criana a beleza da msica no comearia com partituras, notas e
pautas.
(B) Ouviramos juntos as melodias mais gostosas.
(C) Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas so apenas ferramentas para a produo da
beleza musical.
(D) A experincia da beleza tem de vir antes.
QUESTO 10
A frase Bendito aquele que cultiva msica, presente no texto IV, elogia a ao de um
personagem do texto II e de outro do texto III. Quais so eles?
a) Personagem do texto II: ______________________________________________;
b) Personagem do texto III: ______________________________________________.
Pontuao obtida
Questes
Redao
Total
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RASCUNHO
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REDAO
Esta folha, com seu texto definitivo, ser corrigida pela Banca Examinadora.
Passe o texto a limpo com ateno.
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