CF Estat e Econ - Aula 3 PDF

AULA 03
ESTATSTICA E ECONOMETRIA BANCO CENTRAL REA 2

PROFESSOR CSAR FRADE
Ol pessoal!
Agora vamos para a nossa segunda aula de Probabilidade.
As dvidas devem ser postadas no frum e as sugestes podem ser
encaminhas para o meu mail
cesar.frade@pontodosconcursos.com.br
Csar Frade
NOVEMBRO/2011
Prof. Csar de Oliveira Frade
www.pontodosconcursos.com.br
AULA 03

7. Probabilidade Condicional
Se procurarmos definir a probabilidade de um evento sem que seja definido o
espao amostral, poderemos obter vrias respostas diferentes. Por exemplo,
qual a probabilidade de um jogador de futebol marcar pelo menos um gol em
um determinado jogo. Essa probabilidade depende muito do time em que ele
joga. Talvez a probabilidade de um jogador no muito bom marcar um gol
quando est jogando pelo Barcelona pode ser maior do que a probabilidade de
o Messi marcar um gol vestindo a camisa de um clube da segunda diviso
brasileira, por exemplo.
Portanto, a probabilidade de o Messi marcar um gol dado que ele est jogando
pelo Barcelona provavelmente ser maior do que a probabilidade de o Messi
marcar um gol jogando por um time da segunda diviso brasileira.
Essa a chamada probabilidade condicional e podemos denot-la da seguinte
forma
e l-se a probabilidade de A dado B. Isso denota a probabilidade
do evento A ocorrer dado o espao amostral B, ou seja, a probabilidade de o

Messi marcar um gol dado que ele joga no Barcelona.
O evento em questo o Messi marcar um gol e o espao amostral ele jogar
no Barcelona. Portanto, representamos a probabilidade de o Messi marcar um
gol dado que ele joga pelo Barcelona.
Imagine que uma marca de celular deseja comparar a sua rede de revendas no
Brasil com aquela que est sendo oferecida pelos seus concorrentes. Suponha
que uma empresa estudou os servios prestados por 500 revendedores e
obteve os seguintes resultados:
Opinies das Pessoas
Boa
Ruim
Total
Revendedores da Empresa
120
80
200
Revendedores da Concorrncia
100
200
300
220
280
500
Total
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Ao escolhermos uma empresa da rede de revendas do Pas de forma aleatria,
a probabilidade de essa empresa prestar um bom servio :
220
500
0,44
A probabilidade de uma empresa, escolhida ao acaso, prestar um servio ruim

:
280
500
0,56
Se quisermos saber qual a probabilidade de um revendedor pesquisado ser

revendedor dos produtos da empresa que encomendou, temos:
200
500
0,40
Por outro lado, a probabilidade de o revendedor trabalhar na concorrncia

de:
300
500
0,60
Se estivermos interessados em saber qual a probabilidade de uma empresa

prestar um servio bom e ser revendedor da empresa, teremos:
120
500
0,24
Observe que nos casos acima, usamos como espao amostral a totalidade dos
dados pesquisados, ou seja, todas as empresas. Entretanto, podemos querer
saber a probabilidade de uma empresa prestar um bom servio dado que ela
revendedora da empresa que encomendou a pesquisa. Observe que o espao
amostral foi alterado e agora contamos apenas com 200 observaes.
Portanto, podemos representar da seguinte forma:
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120
0,60
200
Se calcularmos a probabilidade de o atendimento ser ruim dado que o

revendedor da empresa que encomendou a pesquisa, temos:
/
80
200
0,40
importante entendermos como chegamos ao resultado acima e, portanto, ter

outra equao que poder representar o mesmo significado.
120
500
200
500
120 500
500 200
120
200
0,60
Observe que como a classificao dividida em servio bom e servio ruim, a

partir do momento em que deixamos como espao amostral apenas os
revendedores da empresa que encomendou o servio, temos que a soma da
probabilidade de o revendedor prestar um servio com a probabilidade de o
revendedor prestar um servio ruim igual a 1.
Essa uma caracterstica da probabilidade. Nunca a probabilidade de um
evento qualquer A pode ser maior do que a unidade. Ou seja,
1.
Podemos generalizar a definio de probabilidade condicional que se aplica a

dois eventos A e B pertencentes a um espao amostral . Se a probabilidade
de B
for diferente de zero, ento a probabilidade de A dado B :
/
Se a probabilidade de B for igual a zero, a probabilidade condicional de A dado
B no definida.
Qual a probabilidade de uma empresa prestar um servio bom dado que ela
no revendedora dos produtos da empresa que encomendou a pesquisa?
AULA 03

/
300
500
100
500
0,2
0,60
100
500
300
500
100 500
500 300
100
300
1
3
Observe que a probabilidade de a empresa efetuar um bom servio dado que

ela participa da rede de revendedores da concorrncia de 33,33%. Veja que
se olharmos a Tabela inicial proposta possvel concluir que das 500 empresas
pesquisadas 300 trabalhavam para a concorrncia e, dessas, 100 prestavam
um bom servio.
Vamos a um exemplo. Em uma determinada escola temos n alunos, sendo que
alguns deles fazem cursos de idiomas em escolas especializadas. Sabe-se que
90 estudam ingls, 20 estudam ingls e francs, 140 no estudam francs e
110 estudam apenas uma lngua.
Vamos determinar o nmero de alunos dessa escola.
Os dados informam que 90 alunos estudam ingls e, dentre esses, 20 tambm
estudam francs. Portanto, 70 alunos estudam apenas ingls
90
20
70 .
Temos a informao de que 110 alunos estudam apenas uma lngua, como 70
dos alunos estudam apenas ingls, 40 estudam apenas o francs. Se 140
alunos no estudam francs, 40 estudam apenas francs e 20 estudam francs
e ingls, temos que essa escola tem 200 alunos.
Veja o diagrama de Venn abaixo:
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70
20
40
70
Qual a probabilidade de um aluno fazer ingls?

O espao amostral tem 200 alunos. Desses alunos, 90 fazem ingls. Portanto,
a probabilidade de um aluno escolhido de forma aleatria fazer ingls igual
a:
90
200
45%
Qual a probabilidade de um aluno fazer francs?

Novamente, o espao amostral em questo tem 200 alunos. Desses, 200
alunos, 60 fazem francs. Logo, a probabilidade de que um aluno escolhido de
forma aleatria venha a fazer francs igual a:
60
200
30%
Qual a probabilidade de um aluno fazer, ao mesmo tempo, ingls e francs?

O espao amostral continua tendo 200 alunos. No entanto, o item pede para
que analisemos a probabilidade de que os alunos faam os dois idiomas e isso
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s ocorre na interseo do Diagrama de Venn. Dessa forma, a probabilidade
solicitada igual a:
20
200
10%
Qual a probabilidade de um aluno no fazer nenhum curso de idioma?

Observe que o espao amostral ainda no foi alterado, pois estamos contando
com todos os alunos da escola em questo. Lembre-se que 70 estudam apenas
o ingls, 40 estudam apenas o francs e 20 estudam as duas lnguas. Assim,
restam 70 alunos que no estudam nenhuma das duas lnguas.
Dessa forma, a probabilidade de um aluno escolhido de forma aleatria no
estudar nenhuma das duas lnguas igual a:
70
200
35%
Qual a probabilidade de que um aluno faa ingls dado que ele faz francs?
Observe que nesse ponto, o espao amostral foi alterado. Estamos diante de
uma probabilidade condicional em que j sabemos que esse aluno faz francs.
Dessa forma, o espao amostral, nesse ponto, tem apenas 60 alunos e no
mais 200. Isto ocorre porque a informao de que o aluno faz francs nos
limita a utilizar como espao amostral apenas o conjunto F e no mais todos os
alunos da escola.
/
20
60
33%
Qual a probabilidade de que um aluno faa francs dado que ele faz ingls?
Nesse item, o espao amostral tem 90 alunos, pois representado por aqueles
alunos da escola que fazem ingls. Observe que temos uma probabilidade
condicional.
/
20
90
22,22%
AULA 03

Qual a probabilidade de um aluno estudar francs dado que ele no faz ingls?
Agora, o nosso espao amostral composto por todos os alunos que no
fazem ingls. Usaremos o complementar do conjunto do idioma ingls como
sendo o espao amostral. Como o colgio possui 200 alunos e 90 deles fazem
ingls, o complementar do conjunto do idioma ingls composto por 110
alunos. No podemos esquecer que os alunos que fazem ingls e francs no
podem ser considerados no evento, pois estaro fora do espao amostral.
Portanto, a probabilidade de um aluno que no faz ingls fazer francs dado
por:
/
40
110
36,36%
Lembre-se que o conjunto
representa o conjunto complementar dos alunos
que fazem ingls, ou seja, todos os alunos que no fazem ingls.

Observe que podemos fazer inmeras perguntas acerca de um problema como
esse.
8. Independncia
Dois eventos so considerados independentes se a probabilidade de ocorrncia
do evento A no modificada com a ocorrncia ou no do evento B.
Imagine que voc tenha dois dados honestos. Se ao lanar um dado, voc
conseguir coletar a face 6 para cima, ser que a probabilidade de o segundo
dado tambm apresentar a face 6 para cima foi modificada?
Veja que o espao amostral de um dado honesto igual a
1, 2, 3, 4, 5, 6 .
Como apenas uma das faces fica virada para cima, a probabilidade de que uma
determinada face seja a obtida pelo jogador igual a 1 6. No entanto, aps
lanar o primeiro dado, a probabilidade de que uma determinada face ocorra
exatamente a mesma, ou seja, 1 6. Sendo assim, podemos concluir que o
lanamento de dois dados so eventos independentes.
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O mesmo fato pode ser concludo acerca de jogadas de uma moeda no
viciada. A probabilidade de sair coroa igual probabilidade de sair cara e o
fato de no primeiro lanamento ter sado cara, no modifica a probabilidade de
que o segundo lanamento tenha um resultado igual a cara ou coroa.
Um evento considerado independente se:
/
Qual a probabilidade de que um dado saia a face 6 e que no outro tambm

saia a mesma face?
Sabemos que o lanamento de dois dados so eventos independentes e para
encontrarmos a probabilidade basta multiplicarmos a probabilidade de cada um
dos eventos.
Consideremos x como sendo os possveis resultados obtidos no lanamento de
um dado.
1, 2, 3, 4, 5, 6
6
6
1
6
1
6
Portanto, a probabilidade de cada dado individual de que a face 6 seja a

sorteada igual a 1 6 e, dessa forma, a probabilidade de que os dois dados
tenham a face 6 sendo a sorteada igual a:
6;
1 1
6 6
1
36
9. Regra da Multiplicao
A regra da multiplicao nos permite calcular a ocorrncia simultnea de dois
eventos. A regra geral dada da seguinte forma:
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/
Tambm podemos falar que:
Imagine uma urna com 10 bolas de mesmo tamanho, sendo 3 brancas, duas
vermelhas e cinco pretas.
Qual a probabilidade de ser retirada uma bola branca?
A urna possui 10 bolas, sendo que 3 so brancas. A probabilidade de se retirar,
ao acaso, uma bola branca :
3
10
Qual a probabilidade de serem retiradas duas bolas brancas com reposio?
,
3 3
10 10
9
100
9,00%
Nesse caso, na primeira retirada h uma probabilidade de 30% de a bola

branca ser retirada. Aps a bola branca ser retirada, a bola recolocada na
urna e a probabilidade de ser retirada outra bola branca continua sendo de
30%. Com isso, a probabilidade de duas bolas brancas serem retiradas, desde
que haja reposio da bola inicialmente retirada igual a 9%.
Qual a probabilidade de serem retiradas duas bolas brancas, sem que haja
reposio?
,
3 2
10 9
6
90
6,67%
A probabilidade de ser retirada uma bola branca da urna igual a 30%. Dado
que no h a reposio da bola, a urna passa a ter nove bolas, sendo que duas
so brancas. Dessa forma, a probabilidade de retirar a segunda bola branca
dado que a primeira bola retirada foi branca de 2 9.
10
AULA 03

10. Teorema de Bayes

Voltemos ao exemplo em que uma empresa recomenda a pesquisa sobre os
servios prestados pelos revendedores de sua empresa e da concorrncia.
Abaixo, apresento a tabela novamente.
Opinies das Pessoas
Boa
Ruim
Total
120
80
200
100
200
300
220
280
500
Total
A primeira coisa que deve ficar clara que a probabilidade de que o servio
bom dado que prestado pela empresa diferente da probabilidade de ser um
revendedor da empresa dado que o servio prestado bom.
Essa simbologia significa que o servio bom dado que
prestado pela empresa.

/
Essa simbologia significa que o servio prestado pela
empresa dado que ele bom.

A partir do momento que sabemos que o servio prestado pela empresa, o
espao amostral passa a ser igual a 200 observaes e dentro dessas 200, 120
informam que o servio bom.
Opinies das Pessoas
Boa
Ruim
Total
120
80
200
Com isso, a probabilidade de o servio ser bom dado que prestado por um
revendedor da empresa igual a:
11
AULA 03

120
0,60
200
Quando nos referimos probabilidade de o servio ser prestado pelos

revendedores da empresa dado que ele bom, passamos a ter um espao
amostral de 220 pessoas, sendo que 120 desses so prestados por
revendedores da empresa.
Opinies das Pessoas
Boa
120
100
Total
220
Com isso, a probabilidade de o servio ser prestado por um revendedor da

empresa dado que ele bom igual a:
120
220
0,5454
Observe que a nica coisa que foi alterada foi a relao de causa e
conseqncia e tal fato fez com que probabilidade de ocorrncia do evento
fosse modificada.
Sabemos que:
Ao igualarmos as duas equaes, teremos:
Imagine que existam duas fbricas produzindo uma determinada pea.

Pegamos uma amostra de 300 unidades da pea produzida pela fbrica 1 e
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AULA 03

200 unidades da pea produzida pela fbrica 2. Na realidade, a fbrica 1 detm
60% da produo dessa pea e por isso optamos por manter essa relao na
amostra. Sabe-se ainda que 2% das peas produzidas pela fbrica 1 so
defeituosas e que 1% das peas produzidas pela fbrica 2 so defeituosas. Se
colocarmos essas 500 peas em um recipiente e retirarmos uma ao acaso,
sendo ela defeituosa, qual a probabilidade de ter sido fabricada pela empresa
1?
Inicialmente, tentarei mostrar para vocs a lgica da questo para que depois
faamos a aplicao do Teorema de Bayes.
Se no recipiente existem 300 peas fabricadas pela empresa 1 e ela produz 2%
de suas peas com defeito, esperamos que existam 6 peas defeituosas
produzidas pela empresa 1 dentro da caixa.
Por outro lado, existem 200 peas fabricadas pela empresa 2 dentro do
recipiente. Se ela produz 1% de suas peas com defeito, esperamos que
apenas duas peas defeituosas dentro da caixa tenham sido produzidas pela
empresa 2.
Dessa forma, como esperamos que existam duas peas defeituosas produzidas
pela empresa 2 e seis peas defeituosas produzidas pela empresa 1, deve
haver 8 peas defeituosas dentro da caixa.
Ao sortearmos uma pea defeituosa, o nosso espao amostral passou a ser
igual a 8. Como so seis da empresa 1 e duas da empresa dois, a
probabilidade de a pea ter sido produzida pela empresa 1 dado que
defeituosa igual a:
1/
6
8
75%
Vamos agora utilizar o Teorema de Bayes para chegar ao mesmo resultado.
1/
/1
A frmula mostra que a probabilidade de a pea ter sido fabricada pela

empresa 1 dado que ela defeituosa igual razo entre o produto da
13
AULA 03

probabilidade de a pea ter sido fabricada pela empresa 1 e a probabilidade de
a pea ser defeituosa dado que fabricada pela empresa 1 e a probabilidade
de a pea ser defeituosa. Assim, temos:
300
500
/1
6
300
8
500
Portanto:
1/
300 6
500 300
8
500
6
500
8
500
6 500
500 8
6
8
75%
14
AULA 03

QUESTES PROPOSTAS
Questo 26
(Cesgranrio Administrador Pleno PETROBRS 2005) Joga-se um dado
no tendencioso. Se o resultado no foi quatro, qual a probabilidade de que
tenha sido um?
a) 1/5
b) 1/6
c) 1/9
d) 1/12
e) 1/18
Questo 27
(Cesgranrio Economista Jnior Petrobrs 2005) Jogando-se um dado
duas vezes, a probabilidade de a soma dos pontos obtidos ser igual a 4 igual
a:
a) 1/2
b) 1/6
c) 1/12
d) 1/18
e) 1/72
Questo 28
(Cesgranrio Tcnico de Controle Externo TCE/RO 2007) Uma urna
contm 6 bolas marcadas, respectivamente, com os nmeros 1, 2, 3, 3, 4 e 5.
Uma pessoa retira uma das bolas aleatoriamente da urna. A probabilidade de
sair uma bola com o nmero 3 :
a) 1/6
b) 1/5
c) 1/4
d) 1/3
e) 1/2
15
AULA 03

Questo 29
(Cesgranrio Agente judicirio TJ/RO 2008) Dois dados comuns,
honestos, so lanados simultaneamente. A probabilidade de que a soma dos
resultados seja igual ou maior que 11
a) 11/12
b) 1/6
c) 1/12
d) 2/36
e) 1/36
Questo 30
(Cesgranrio Economista MPE/RO 2005) Qual a probabilidade de serem
obtidos trs ases em seguida, quando se extraem trs cartas de um baralho
comum de 52 cartas se a carta extrada reposta no baralho antes da
extrao da prxima carta?
a) 1/169
b) 1/221
c) 1/2197
d) 1/5525
e) 1/140608
Questo 31
(Cesgranrio Economista INEA 2008) Dois dados comuns, honestos,
so lanados simultaneamente. A probabilidade de que a soma dos dois
resultados seja igual a 9 ou 10
a) nula
b) 4/36
c) 6/36
d) 7/36
e) 10/36
16
AULA 03

Questo 32
(CESGRANRIO Economista INEA 2008) Uma urna tem cinco bolas
pretas e quatro brancas. Sem ver o contedo da urna, uma pessoa extrai dela
duas bolas seguidas (sem reposio). Qual a probabilidade de as duas bolas
serem brancas?
a) 1/6
b) 12/81
c) 16/81
d) 2/9
e) 3/9
Questo 33
(CESGRANRIO Economia da Energia EPE 2006) Seja X uma varivel
discreta que representa o valor numrico de uma nica jogada de um dado
honesto de seis faces. Qual a probabilidade de X=4 ou X=5?
a) 5/6
b) 2/3
c) 1/2
d) 1/3
e) 1/6
Questo 34
(CESGRANRIO Economia e Finanas Casa da Moeda 2009) Dois dados
comuns (honestos) so lanados simultaneamente. A probabilidade de que o
produto dos resultados seja 12
a) 1/6
b) 1/7
c) 1/8
d) 1/9
e) 1/10
17
AULA 03

Questo 35
(Cesgranrio Economia PETROBRS 2010) Dois eventos de um espao
amostral so independentes quando
a) a informao de que um deles ocorreu no altera a probabilidade de o outro
ocorrer.
b) um deles ocorrendo, o outro, necessariamente, no vai ocorrer.
c) so disjuntos, ou seja, a probabilidade de ocorrerem juntos negativa.
d) so negativamente correlacionados.
e) tm a mesma probabilidade de acontecer.
Questo 36
(ESAF Analista Tcnico SUSEP 2010) Admita que a probabilidade de
uma pessoa de um particular grupo gentico ter uma determinada doena de
30%. Um custoso e invasivo exame para diagnstico especfico dessa doena
tem uma probabilidade de um resultado falso positivo de 10% e de um
resultado falso negativo de 30%. Considerando que uma pessoa desse grupo
gentico com suspeita da doena fez o referido exame, qual a probabilidade
dela ter a doena dado que o resultado do exame foi negativo?
a) 30%
b) 7,5%
c) 25%
d) 15%
e) 12,5%
18
AULA 03

QUESTES RESOLVIDAS
Questo 26
(Cesgranrio Administrador Pleno PETROBRS 2005) Joga-se um dado
no tendencioso. Se o resultado no foi quatro, qual a probabilidade de que
tenha sido um?
a) 1/5
b) 1/6
c) 1/9
d) 1/12
e) 1/18
Resoluo:
Observe que o dado foi lanado e o que sabemos que o resultado no foi
quatro.
Como s existem 6 resultados possveis no lanamento de um dado e um deles
foi eliminado, o nosso espao amostral passa a ser de 5 resultados, quais
sejam:
1, 2, 3, 5, 6
Portanto, como o dado honesto, a probabilidade de que o resultado

encontrado seja igual a 1 dado que ela no foi 4 de 1 5.
Sendo assim, o gabarito a letra A.
Gabarito: A
Questo 27
(Cesgranrio Economista Jnior Petrobrs 2005) Jogando-se um dado
duas vezes, a probabilidade de a soma dos pontos obtidos ser igual a 4 igual
a:
a) 1/2
19
AULA 03

b) 1/6
c) 1/12
d) 1/18
e) 1/72
Resoluo:
claro que podemos resolver questes com dados de outra forma, mas
acredito que a forma mais simples e rpida (e isso que vocs querem)
tentar tirar toda a formalidade e montar o espao amostral o mais rpido
possvel. Vai a uma grande dica quando for solicitada a soma de dois dados.
Cada dado possui 6 opes de resultado. A menor opo na soma o valor 2,
e tal nmero s vai ocorrer quando tirarmos 1 em cada dado.
Depois temos o nmero 3 e esse resultado pode ocorrer quando tirarmos o
resultado 1 em um dos dados e 2 no outro e vice-versa. Logo, o resultado 3
pode ocorrer duas vezes.
O resultado 4 pode ocorrer quando tirarmos um no dado 1 e trs no dado 2 ou
dois em cada dado ou ainda 3 no primeiro dado e 1 no segundo dado.
Portanto, ocorre 3 vezes.
Portanto a vai a dica. O resultado da soma ocorre sempre o nmero de vezes
igual ao valor da soma menos 1 at o nmero 7. A partir da ele comea a cair
novamente at chegar a uma nica vez no nmero 12.
Para fazermos uma tabela rapidamente, podemos proceder da seguinte forma:
Acontece uma vez: soma igual a 2 e soma igual a 12.
Observe que isso ocorre no primeiro e no ltimo. Em seguida, aumentamos de
um lado o valor da soma e reduzimos do outro.
Acontece duas vezes: soma igual a 3 e soma igual a 11.
E assim vamos fazendo de forma sucessiva. Veja:
20
AULA 03

Acontece trs vezes: soma igual a 4 e soma igual a 10.
Acontece quatro vezes: soma igual a 5 e soma igual a 9.
Acontece cinco vezes: soma igual a 6 e soma igual a 8.
Acontece 6 vezes: soma igual a 7.
E agora voc me pergunta. Como pode decorar isso, sem ter muito trabalho,
no mesmo? Observe que a soma dos valores que foram obtidos como a
soma dos dados sempre 14 e que o nmero de vezes que ocorre (freqncia)
uma vez a menos do que o menor dos nmeros. Vamos a um exemplo.
Afirmamos isso: Acontece quatro vezes: soma igual a 5 e soma igual a 9.
Observe que a soma de 5 com 9 igual a 14. E como o menor nmero 5, tal
fato ocorre 4 vezes, tanto com o 5 quanto com o 9.
DECORADO? claro que no quer decorar no precisa, mas assim vamos mais
rpido resposta correta dado que isto cai com muita freqncia.
A questo pergunta sobre a probabilidade de a soma obtida com o lanamento
de dois dados ser igual a 4. Sabemos que temos 36 possibilidades e que esse
evento pode ocorrer em 3 dessas 36 vezes. Logo:
4
3
36
1
12
Sendo assim, o gabarito a letra C.

Gabarito: C
Questo 28
(Cesgranrio Tcnico de Controle Externo TCE/RO 2007) Uma urna
contm 6 bolas marcadas, respectivamente, com os nmeros 1, 2, 3, 3, 4 e 5.
Uma pessoa retira uma das bolas aleatoriamente da urna. A probabilidade de
21
AULA 03

sair uma bola com o nmero 3 :
a) 1/6
b) 1/5
c) 1/4
d) 1/3
e) 1/2
Resoluo:
Observe que existem 6 bolas e apenas 2 esto marcadas com o nmero 3.
Para que a probabilidade de tirar qualquer uma das bolas seja a mesma,
necessrio que elas possuam o mesmo tamanho. Caso elas no tenham o
mesmo tamanho, s iremos conseguir saber qual a probabilidade de se
retirar cada uma das bolas se repetirmos essa retirada vrias vezes e
anotarmos quantas vezes cada bola foi retirada.
Como nada foi dito na questo, a nica forma de resolv-la admitir que todas
as bolas possuem a mesma probabilidade de serem retiradas.
Portanto, a probabilidade de tirar uma bola com o nmero 3 igual a:
3
2
6
1
3
Sendo assim, o gabarito a letra D.

Gabarito: D
Questo 29
(Cesgranrio Agente judicirio TJ/RO 2008) Dois dados comuns,
honestos, so lanados simultaneamente. A probabilidade de que a soma dos
resultados seja igual ou maior que 11
a) 11/12
b) 1/6
c) 1/12
d) 2/36
22
AULA 03

e) 1/36
Resoluo:
Para que um dado tenha a soma maior ou igual a 11, ela somente pode ter a
soma igual a 11 ou igual a 12. Portanto:
11
11
12
Podemos usar aquele macete que passei para vocs.

Lembre que 11+3=14. Logo, tanto a soma igual a 11 quanto a soma igual a 3
aparecem duas vezes (uma vez menos que o menor nmero).
De forma anloga, 12+2=14. Logo, tanto a soma igual a 12 quanto a soma
igual a 2 aparecem apenas uma nica vez (uma vez menos o menor dos
nmeros).
Portanto, temos:
11
12
11
2
36
1
36
2
36
1
36
3
36
1
12
Sendo assim, o gabarito a letra C.

Gabarito: C
Questo 30
(Cesgranrio Economista MPE/RO 2005) Qual a probabilidade de serem
obtidos trs ases em seguida, quando se extraem trs cartas de um baralho
comum de 52 cartas se a carta extrada reposta no baralho antes da
extrao da prxima carta?
a) 1/169
23
AULA 03

b) 1/221
c) 1/2197
d) 1/5525
e) 1/140608
Resoluo:
A questo informa que devemos considerar um baralho com 52 cartas e que a
carta deve ser reposta no baralho. Portanto, a probabilidade de que um A
seja retirado do baralho na primeira vez :
4
52
1
13
A probabilidade de retirarmos o segundo e o terceiro A exatamente o

mesmo e o produto entre as trs probabilidades a probabilidade de
retirarmos 3 ases com a reposio das cartas.
1 1 1
13 13 13
1
2197
Portanto, o gabarito a letra C.

Mas qual seria a resposta se a carta retirada no fosse reposta? claro que a
questo seria totalmente diferente. Quando fossemos extrair a primeira carta,
o baralho teria 4 ases e 52 cartas. A probabilidade nessa extrao seria igual
a:
4
52
1
13
No entanto, dado que um dos ases j foi retirado, restam apenas 3 ases e 51
cartas. E, nesse caso, a probabilidade de extrairmos um novo A igual a:
3
51
Por fim, o baralho s tem 50 cartas e apenas dois ases.
24
AULA 03

2
1
50 25
Portanto, a probabilidade de que trs ases sejam retirados de um baralho sem
que haja a reposio da carta igual a:
1 3 1
13 51 25
3
16575
1
5525
Como era de se esperar, a probabilidade sem a reposio da carta foi

aumentada.
Gabarito: C
Questo 31
(Cesgranrio Economista INEA 2008) Dois dados comuns, honestos,
so lanados simultaneamente. A probabilidade de que a soma dos dois
resultados seja igual a 9 ou 10
a) nula
b) 4/36
c) 6/36
d) 7/36
e) 10/36
Resoluo:
O examinador gosta mesmo de questes de dados no mesmo? Agora ela
quer a probabilidade de que a soma de dois dados comuns e honestos seja
igual a 9 ou 10.
Vamos usar o macete novamente?
O nmero de vezes em que a soma pode ser 9 e o mesmo nmero em que a
soma pode ser 5 (5+9=14). Como 5 o menor dos nmeros, tal fato ocorre 4
vezes.
Se a soma igual a 9 ocorre 4 vezes, podemos definir de antemo que a soma
25
AULA 03

igual a 10 ocorre apenas 3 vezes. Posso falar isso, porque a soma 10 possui a
mesma freqncia que a soma 4 (10+4=14) e, portanto, ocorrem 3 vezes.
Com isso, a probabilidade de a soma ser 9 ou 10 igual a:
9
10
4
36
3
36
10
4
36
3
36
7
36

Gabarito: D
Questo 32
(CESGRANRIO Economista INEA 2008) Uma urna tem cinco bolas
pretas e quatro brancas. Sem ver o contedo da urna, uma pessoa extrai dela
duas bolas seguidas (sem reposio). Qual a probabilidade de as duas bolas
serem brancas?
a) 1/6
b) 12/81
c) 16/81
d) 2/9
e) 3/9
Resoluo:
Observe que a questo no falou sobre o tamanho das bolas, logo, devemos
julgar que elas possuem o mesmo tamanho e a mesma probabilidade de serem
escolhidas.
A urna possui 9 bolas, sendo 4 brancas. A probabilidade de que uma bola
retirada seja branca de:
26
AULA 03

4
9
Dado que a primeira bola retirada foi branca e que no h reposio, existem
oito bolas na urna e apenas trs delas so brancas. Logo, a probabilidade de
que outra bola branca seja retirada de:
3
9
1
3
Portanto, a probabilidade de que aps duas retiradas sem reposio de que as

duas bolas sejam brancas o produto das retiradas individuais e pode ser
dado por:
4 3
9 9
12
81
4
27
Sendo assim, a resposta a letra B.

Gabarito: B
Questo 33
(CESGRANRIO Economia da Energia EPE 2006) Seja X uma varivel
discreta que representa o valor numrico de uma nica jogada de um dado
honesto de seis faces. Qual a probabilidade de X=4 ou X=5?
a) 5/6
b) 2/3
c) 1/2
d) 1/3
e) 1/6
Resoluo:
Se efetuarmos uma nica jogada de um dado, existem 6 resultados possveis e
equiprovveis e dentre eles esto os resultados 5 e 4.
Portanto, a probabilidade de que o resultado seja 4 ou 5 .
27
AULA 03

Gabarito: D
Questo 34
(CESGRANRIO Economia e Finanas Casa da Moeda 2009) Dois dados
comuns (honestos) so lanados simultaneamente. A probabilidade de que o
produto dos resultados seja 12
a) 1/6
b) 1/7
c) 1/8
d) 1/9
e) 1/10
Resoluo:
Essa questo fala sobre produto. Como cada dado pode ter 6 resultados
possveis, teremos um espao amostral composto de 36 possveis resultados.
A multiplicao pode ser 12 se em um dos dados tivermos o resultado 2 e no
outro o resultado 6 e vice-versa. Ou se um dos dados tiver o resultado 3 e o
outro um resultado 4 e vice-versa.
Logo, so quatro as possibilidades. E, dessa forma, a probabilidade de que o
produto seja igual a 12 :
12
4
36
1
9

Gabarito: D
28
AULA 03

Questo 35
(Cesgranrio Economia PETROBRS 2010) Dois eventos de um espao
amostral so independentes quando
a) a informao de que um deles ocorreu no altera a probabilidade de o outro
ocorrer.
b) um deles ocorrendo, o outro, necessariamente, no vai ocorrer.
c) so disjuntos, ou seja, a probabilidade de ocorrerem juntos negativa.
d) so negativamente correlacionados.
e) tm a mesma probabilidade de acontecer.
Resoluo:
Dois eventos so considerados independentes quando o fato de um deles ter
ocorrido no modifica a probabilidade de ocorrncia do outro evento.
Sendo assim, o gabarito a letra A.
Gabarito: A
Questo 36
(ESAF Analista Tcnico SUSEP 2010) Admita que a probabilidade de
uma pessoa de um particular grupo gentico ter uma determinada doena de
30%. Um custoso e invasivo exame para diagnstico especfico dessa doena
tem uma probabilidade de um resultado falso positivo de 10% e de um
resultado falso negativo de 30%. Considerando que uma pessoa desse grupo
gentico com suspeita da doena fez o referido exame, qual a probabilidade
dela ter a doena dado que o resultado do exame foi negativo?
a) 30%
b) 7,5%
c) 25%
d) 15%
e) 12,5%
Resoluo:
29
AULA 03

Nessa questo devemos utilizar o Teorema de Bayes. A questo nos solicita
que faamos o clculo da probabilidade de a pessoa ter a doena dado que o
resultado foi negativo. Consideraremos D como sendo a pessoa com a doena
e N a pessoa que no tem a doena, enquanto que os sinais + e
correspondem ao resultado do exame como positivo ou negativo.
Logo, em princpio pensamos que devemos usar a seguinte equao:
Entretanto, o fato de o resultado do exame ter dado negativo no significa que

a pessoa no tem a doena. O exame pode dar negativo tanto quando a
pessoa tiver a doena quando no tiver a doena.
No denominador devemos usar a soma da probabilidade de a pessoa ter a
doena e o resultado der negativo vezes a probabilidade de ela ter a doena.
Acrescido a isto, utilizamos o produto da probabilidade de a pessoa no ter a
doena e o resultado der negativo pela probabilidade de ela no ter a doena.
Isso necessrio porque o exame possui falhas e somente dessa forma
determinaremos todas as condies para que o exame d negativo. Ou seja, a
equao a ser utilizada a seguinte:
/
/
30%
Um resultado falso positivo significa que a pessoa no tem a doena e o
resultado encontrado no exame que ela est doente. De forma anloga, o
resultado falso negativo significa que a pessoa tem a doena, mas o exame
apontou que ela no est doente.
Portanto, a
a probabilidade de a pessoa ter a doena e o exame
apontar que ela no tem a doena, um caso de falso negativo.
30
AULA 03

30%
Enquanto isso, a probabilidade de que a pessoa no tenha a doena e o

resultado foi positivo (falso positivo) de 10%. Portanto, a probabilidade de a
pessoa no ter a doena e o resultado for negativo de 90%.
/
90%
A probabilidade de a pessoa no ter a doena o conjunto complementar da

pessoa ter a doena, portanto, 70%.
70%
/
/
/
/
/
/
0,3 0,3
0,3 0,3 0,9 0,7
0,09
0,09 0,63
0,09
0,125 12,5%
0,72
Sendo assim, o gabarito a letra E.

Gabarito: E
31
AULA 03

BIBLIOGRAFIA
Assaf Neto, Alexandre Finanas Corporativas e Valor. Editora Atlas, 2003
So Paulo.
Dias, Marco Aurlio P. Administrao de Materiais Editora Atlas, 4 Edio,
1995 So Paulo
Freund, John E. & Simon, Gary A. Estatstica Aplicada Economia,
Administrao e Contabilidade. Editora Bookman, 9 Edio, 2000 Porto
Alegre.
Ross, Westerfield & Jaffe Administrao Financeira Corporate Finance.
Editora Atlas, 2007 So Paulo
Slack, Chambers & Johnston Administrao da Produo Editora Atlas, 3
Edio, 2009 So Paulo
Triola, Mario F. Introduo Estatstica Editora LTC, 1 Edio 1999 Rio
de Janeiro.
Weston, J.F. & Brigham, E.F. Fundamentos da Administrao Financeira
Editora Makron Books, 10 Edio, 2000 So Paulo
32

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e l-se a probabilidade de A dado B. Isso denota a probabilidade

do evento A ocorrer dado o espao amostral B, ou seja, a probabilidade de o

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Se quisermos saber qual a probabilidade de um revendedor pesquisado ser

Por outro lado, a probabilidade de o revendedor trabalhar na concorrncia

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Observe que como a classificao dividida em servio bom e servio ruim, a

Podemos generalizar a definio de probabilidade condicional que se aplica a

for diferente de zero, ento a probabilidade de A dado B :

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Observe que a probabilidade de a empresa efetuar um bom servio dado que

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Qual a probabilidade de um aluno fazer ingls?

Qual a probabilidade de um aluno fazer francs?

Qual a probabilidade de um aluno fazer, ao mesmo tempo, ingls e francs?

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Qual a probabilidade de um aluno no fazer nenhum curso de idioma?

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Lembre-se que o conjunto

representa o conjunto complementar dos alunos

que fazem ingls, ou seja, todos os alunos que no fazem ingls.

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Qual a probabilidade de que um dado saia a face 6 e que no outro tambm

Portanto, a probabilidade de cada dado individual de que a face 6 seja a

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Nesse caso, na primeira retirada h uma probabilidade de 30% de a bola

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10. Teorema de Bayes

prestado pela empresa.

Essa simbologia significa que o servio prestado pela

empresa dado que ele bom.

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Quando nos referimos probabilidade de o servio ser prestado pelos

Com isso, a probabilidade de o servio ser prestado por um revendedor da

Ao igualarmos as duas equaes, teremos:

Imagine que existam duas fbricas produzindo uma determinada pea.

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Vamos agora utilizar o Teorema de Bayes para chegar ao mesmo resultado.

A frmula mostra que a probabilidade de a pea ter sido fabricada pela

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