Análise Combinatória e Probabilidade - Morgado

Anlise Combinatria e
Probabilidade
Augusto Csar de Oliveira Morgado
Joo Bosco Pitombeira de Carvalho
Paulo Cesar Pinto Carvalho

Pedro Fernandez
Contedo
ADQUIRIDO DE
1. Introduo
1.143 que Combinatria?
1.2 Um Pouco de Histbria
1.3 Conjuntos
2. Combinaes e Permutacies
17
2.1 Introduo
17
2.2 Permutaes Simples
27
2.3 Combinaes Simples
31
2.4 Permutaes Circulares
41
2.5 Permutaes de Elementos nem Todos Distintos 45
2.6 Combinaes Completas
48
3. Outros Mtodos de Contagem

3 . 1 O Princpio da t ncluso-Excluso
3.2
3.3
3.4
3.5
Permutaes Caticas
0 s Lemas de Kaplansky
O Princpio da Reflexo
O princpio de Dirichlet
56
56
68
72
77
81
4. Nmeros Binomiais
4 . 1 O Tringulo de Pascal
4.2 O Binmio de Newton
4.3 Polinmio de Leibniz
5 . Probabilidade
5.1 Introduo
118
118
5.2 Espao Amostrat e Probabilidades de laplace 119

5.3 Espaos de Probabilidade
125
5.4 Probabilidades Condicionais
140
5.5 A Distribuio Binomial
165
Apndice 1
Apndice 2
Apndice 3
Respostas dos Exerccios
Bibliografia
Prefcio
Este l e x t o foi escrito como parte. de iim projeto de treinamento de professores de Matemtica do 2Q grau, financiado pela
Fundaso VITAE, e iniciado no Rio de Janeiro, em janeiro de
1991. Aproveitamos para agradecer h VITAE por esta iniciativa.
A Analise Combinatria tem sido frequentemente indicada

por professores do 2Q grau como sendo a parte da Matemtica
mais difcil de ensinar.
Apesar de repleta de problemas capazes de motivar os alunos,

considerada uma disciplina complicada, em que os alunos tm
dificuldade de encontrar a frmula correta para cada problema.
Neste texto procuramos resolver problemas de contagem atravs
do uso de alguns princpios fundamentais, evitando, sempre que
possvel, recorrer ao uso de frmiilas.
O livro incorpora a experincia dos autores em ensinar Anlise

Combinatria a alunos de 2Q grau, especialmente por parte do
primeiro autor.
Rio de Janeiro, marco de 1991.
Augusto Csar de Oliveira Morgado

Joo Bosco Pitombeira de Carvalho
Paulo Cezar Pinto Carvalho
Pedro Fernandez
I. Introduo
1.1 O que Combinatria ?

O que Anlise Combinatria ou simplesmente Combinatria?
A maior parte dos alunos do 2Q grau responderia que ela o estudo das combinaes, arranjos e permutaes. Isso no entanto
uma resposta parcial pois, embora conibinaes, arranjos e permutaes faam parte da Anlise Combinatria, so conceitos
que permitem resolver um tipo de problemas de Analise Combinatria: os de contagem de certos tipos de subconjuntos de um
conjunto finito, sem que seja necessrio enumerar seus elementos. N o entanto, a Anlise Combinatria trata de vrios outros
tipos de problemas e dispe, alm das combinaes, arranjos e
permutaes, de outras tcnicas para atac-los: o princpio da inclusk-excluso, o principio das gavetas de Dirichlet, as funes
geradoras, a teoria de Ramsey so exemplos de tcnicas poderosas
de Anlise Combinatria. Pelo menos uma delas, o princpio das
gavetas de Dirichlet, mais simples ou pelo menos to simples
quanto o estudo das combinaes, arranjos e permutaes.
De maneira mais geral, podemos dizer que a Anlise Combinatria a parte da Matemtica que analisa estruturas e relaes
discretas.
Dois tipos de problemas que ocorrem frequentemente em
2 Introduo
Cap.1
Anklise Comhinatorja so:

1) Demonstrar a existncia de suhconjiintos de elementos de
um conjunto finito dado e que satisfazem certas condies
2) Contar ou classificar os subconjuntos de um conjunto finito
e que satisfazem certas condies dadas.
Embora a Anlise Combinatria disponha de tcnicas gerais
que permitem atacar certos tipos de problemas, verdade cluc a
soliio de iim problema combinatrio cxige qiiase sempre e n g e
nhosidade e a compreenso plena d a situaqo descrita pela problema. Essc i! um dos encantos desta parte da matemtica, em
que problemas fceis de eniinciar revelam-se por vezes difceis,
exigindo uma alta dose de criatividade para sua soluo.
Por que privilegiar o estudo das combinaqes, arranjos e
i
permutaes em um primeiro curso de Anlise Combinatria?
Em primeiro lugar, entre os vrios tipos de "nmeros para

contagem" da Anlise Combinatria, eles so certamente os mais
simples e de liso mais amplo. Alm disso, eles permitem resolver
uma grande quantidade de problemas de Anlise Combinatria.
Outra razo para sei1 estiido a aplicalriilidade desses nmeros
a problemas de probabilidades finitas, um campo de aplicaqo
impoi-tantc da Anlise Combinatria.
Por outro lado, se a aprendizagem destes conceitos se faz

de maneira mecnica, limitando-se a empreg-los em situaes
padronizadas, sem procurar habituar o aluno com a anlise cuidadosa de cada problema, cria-se a impresso dc que a Anlise Combinakria somente um jogo de frmulas complicaclas.
Cap.1
Introduo
torno dc: 300 a.C. O tringulo de Pascal era conhecido por Chu
Shih-Chieh, na China, (cm torno de 1300) e antcs disso pelos
hindiis e rabes. O matemtico hindu Bskhara (1 114-1185?),
conhecido geralmente pela "frmula dc B skhara" para a soluo
de equaes do 2Q graii, sabia calcular o nimcro de permutaes,
de combinaes c dc arranjos de 71 objetos. O mesmo aconteceu com o matemtico e filsofo religoso francs Levi ben Gerson
(1288-1344), que nasceu e trabalhou no siil da Frana, e que, entre
outras coisas, tentou demonstrar o 5" Postulado de Euelides. O
nome coeficiente binomial foi introduzido mais tardc por Michael
Stifel (1486'7-1567), yiie mostrou, em torno dc 1550, como calcuSabemos
lar ( I s)'&a partir do desenvolvimento de (1 i x)''-'.
tambm qiie o matemtico rabe Al-Karaji (fins do seciilo X) conhecia a lei de ror.mao dos elementos do tringulo de Pascal,
O primeiro aparecimento do tringulo de Pascal no Ocidente foi

no fsontispcio de um livro de Petrus Apianus (1495-1552). Niccal8 Fontana Tartaglia (1499-1559) relacionou os clernentos do
trihgulo de Pascal com as potncias de (a: ZJ). Pascal (16231662) piiblicou um tratado em 1654 mostrando como iitilizblos
para achar os coeficientes do desenvolvimento de ( a h)". Jaime
Bernoulli (1654-1705), em seu Ars Conjectandi, de 1713, usou a
inlerpretao dc Pascal para demonstrar que
A segunda parte deste livro de Jaime. Bernoiilli 6 dcdicada h teoria

das combinaqes e permiitaes.
1.2 Um pouco de Hist8ria

O desei~volvimcntodo binmio (1 + z)" esth entre os primeiros
problemas estudados ligados Anlise Combinatria. O caso
n = 2 j pode ser encontrado nos Elementos de Euclides, em
Isaac Newton (1646-1727) mostrou como calciilar diretamentc (1 2)" sem antes calciilar (1 -t- s)"-'. Ele mostrou que
c.ada coeficiente pode ser detei-minado, iisando o anterior, pela
fsmilla
4 Introduo
Cap.1
Em verdade: Newton foi alm disso, e mostrou como desenvolver (x y)", onde ?. 6 iim ninieru racional, obtendo neste
caso um desenvolvimento em sirie infinita.
lJma outra dircqo dc gciicraliza~odo t~?or.emado binmio

considerar poticias da forma
o chamado teorema mutinomial, que foi descoberto por Leibniz

(1646-1716) e demonsti-aclo tambm por Johann Bemoiilli (1667-
1748).
Abraham De Moivre (1667-1754), Daniel Bei-noulli (17001782) e Jacques Phillipc Marie Binet (1786-1856) mostraram como
achar diretamente os nimeros de Fibonacci*, se? ser necessrio
calcular todos eles, at o qiie desejamos. Para isso, De Moivl-e
utilizou pela primeira vez uma tcnica extremamente poderosa,
a das funes geradoras. Esta tcnica, miiilo til para estiidar
sucesses recorrentes, foi bastante desenvolvida por Euler (17071783), em sei1 1ivr.o clssico Introductio in Analysan Infinitorum,
onde ele a utiliza para, atacar o problema das partiqcs de um
inteiro. O interesse de Eiiler por este problema siirgiir devido a
uma pergunta cliie lhe foi feita pelo matemtic.~frances Phillipe
Naud, cliie trabalhava em Berlim, em uma carta, na qual, cntr-e
outras coisas, ~iergiii~lava
de qiiantas maneiras iim nimeio pode
ser. esc,r.ito corno soma de inteiros positivos distintos. Esta pcrgunta, prontamente respondida por Euler: foi a origem da "teoria das partiqes" ou "11ai.ti tio numerorum" , c.omo esc.reveu Euler.
Mas suas contribiii.es h Anlise C:omliii~atriano se limitaram a
isso. Vrias obras suas, militas M a s sobre ~irobabilidades,contm
resiil tados importantes da Anlise Combinaliiria. Em particiilar-,
devemos a ele o eniinc,iado e ct soluo do Probl~rnada.9 Sete Pontes
d e Konigsberg, iim leor-ema da Teoria dos Gra,fos, parte miiito importante, atiialmente, da Analise C:ornbjnatria.
*Fibonacci. tambCiii conhecido par L ~ o t i n r d ode Pisa ( 11 7 5 ? - 1250?)
Cap.1
Introduo
A Aillise Comhinatr-ia tcni tido iim c.r+escimentoexplosivo

nas ltimas ci6cadas. A irriportncia dc problemas de enumerao
terri cr-esr:ido enormerrierite, devido a necessidades cm tcoria dos
grafos, em anlise de algoritmos, etc,. Muitos problemas importantes pode.m sei. mode.lados matematicamente cmmo problemas
de teoria dos grafos (I>ioblemas de pesqiiisa operacional, de armazenamento de infoi-maqes em bancos de dados nos compiitadores, e tambkm problemas de matematica "riura" , como o famoso
prohlerna das 4 cores).
J k em 1937 o matemtico hiiigaio-anieric:ano Cieorge Plya

(1887- 19S5) iiltroduziii nova e imy ortailte tcnica de enumeraqo,
qire se tem prestado as mais variadas aplicae.~,permitindo tratar,
de maneira iinificada, desdc a eniirncrao do nimero de ismeros
dc iima substncia, ati! a eiiumerao de grafos, principalmente
rvores, resolvendo problemas qiie ate ento eram atacados sorrietlte por m6todos "ad hoc". Como dissc Plya, sua teoria
lima maneira dc enumerar configuraqes no- equivalentes relativamente a iim grupo de permiitaes dado. TJm exemplo simples de aplicao da teoria do Plya I o de determiizar o numero
dc: tctraedros regulares "difer.entes" com faces pintadas com duas
('01-es,preto e braiico, por exemplo. Podemos ter iim tetraedro
todo prcto, outro lodo bi-ai1c.0, um com uma face branca E? as
oiitras pretas, etc. Dois tetraedros so considerados "diferentes"
se iini deles ilo pode s ~ iobtido
.
do oiiti-o por. meio de i-otaqes.
Oiitra tcoria importante de Cornliinatiia foi criada pelo
lgico ingls F. P. ltamsey (1903- 1930); ela garante a existiw.ia de
certas configuraes. 1.Jmdos exemplos mais simples do chamado
leorema dc Ramsey afirma que se tivermos no plano um conjunto
de 71. po~itos,com ?i 2 6 : rio qual no h& tres pontos colineares,
ento, se iiiiirmos todos os pontos dois a dois. iisando duas cores
distintas, por- exemplo preto ri branco, para traqar os segmentos
de rela qiie tinirao os pontos, ento foi.qosarriente teremos formado um trjilgulo ciijos lados so todos da mesma cor (preto ou
1)m n (-,o).
Cap.1
Diz-se geralmerile (1"" a Teoria das Probal>ilidadesorigii~ouse coni Blaise Pascal (1623-1 662) e I'ierre de Fyt-mat (1601-1665),
devido ii. ciiriosidade dc iim cavall-ieir-o:o Chevalier- de Mr, jogador apaixonado, cliie em c,artas disciitiu com Pascal problemas
relat'ivos h probabilidade de ganhar erri cei-lo jogos de cartas. Despertado seu intcressc pclo assiinto, Pascal corresliondeii-se com
Fe.rmat sobre o que hoje chama~+iarnos
de probabi1idadc.s finit as.
Mas erri verdade a teoria elementar- das probabilidades j
tinha sido objeto de atenqiio bem anles. Levando cm conta o

fascnio que os jogos de azar sempre exerceram sobre os homens,
estjmulai~do-osa ac.har maneiras seguras de ganhar, no de espalitar que milito cedo problemas relativos a jogos dc cartas ou
dc dados tcilham atrado a atenqo tle pessoas com mentes mais
especulativas. J na Divina CornLdia, de Dante Alighieri (12651321), h tinia referitncia a ~~robabilidades
em jo os de dados. Em
ver-dacle, o deseiivolvimento da Analise C:ombinat8ria deve-se em
grande parte 1iet:essidadc: de resolver prol>lernas cie contagem
originados na teoria das lirobabiliciades.
5 .
A primeira obra conhecida em qiie se estudam as proljabilidades & o livro De Ludo Alear, (Sobre os jogos de Azar), de
Jerbnimci Chr-dano (1501- 157F), piil~licadocm 1663.
possvel
que o iritercsse de Clai-dano pelo assiiilto se deva a sua paixo pelos
jogos de azar. Nas palavras de Isac Todhunter, em sua liistoria
d a Teoria Mnfemfica dn Probabilidade, "O livro pode ser bem
descrito como iirn manual para jogadores. Contdm miii to sobre jogos, com dcscriqes de jogos e com as ]ir-eocupaqes que se deve terpara se proteger de adversrios dispostos a ti+apacear;a discusso
relativa as probabilidades so parte pcqiicna de seli tratado". IJma
traduo para o ingles moderno do livro de Carclano encontra-se
no livro Cardano, the Ciam,biing Scholar, de oystcn ore.
Na parte dedicada probabilidade (:ardano mostra, entre

outras coisas, de qiiantas riianeiras podemos obtci- um nimero,
lananrio dois dados. Assim, por exemplo, III pode scs obtido dc
3 maneiras: 5 em cada tiado, G no primeiro e 4 110 segundo, c 4 no
a
Introduo
primeiro e G no segiindo.
Alm de Cardano, Joha~inesKeplcr- (1571- 1630) fez alguruas obscrvacs solrire pr-oliabilidaties, em um livro piiblicado em
1606 ( D e S t d l n nova in pede ,5'e~pcntarii),em que estuda as diferentes opinies sobre o apararecirnento dc lima cstrcla brilhai-ile
em 1604.
Tambbm Galileii (1 564-1642) preocupou-se com as probabilidades, estudando os jogos dc! dados, para responder a pergunta
de um amigo: Com trs dados, o i-iirnel-o 9 e o nimero 10 podem
ser obtidos de seis maneiras distintas, cada iirxi deles. No entanto,
a experigncia mostra clric 10 obtido rriajs freqiientemcnte do que
9. Como explicar isso? Galileii estiidou riiidadosamente as probabilidades eilvolvidas c: mos tsoii, corret amentc! cliie, de 2 16 casos
possveis, 27 so favorveis ao aparecimento do niimero 10 e 25
so favorAveis ao aparecimento do i~mero9.
Malgrado investigaqes dcs tcs pi-eciirsores, a Teoria das
Probabilidades s comea a se deseilvolvcr realmente a partir dos
trabalhos de Pascal. J vimos como Pasc.al estudou o tringulo
aritmktico que leva seli nome. Ele o aplicou a o estiido dos jogos
de carlas.
C:hristiail Hiiygeiis (1629-1695) piitilicoii em 1657 o primeiro
tratado de Teoria das Probabilidades, o De Ratociniis in Ludo
Aleae.
A Teoria das Probaliilidadcs iio dcspertoti logo grande jnteresse entre os matematicos quc SE: seguiram a l'asval e Fermat,
os q u i s estavam atrados pelas inves tigaqes relativas ao calciilo,
criado por Newtoii e Leibnitz. No entanto, perccbcii-se imediatamente a utilidade da Teoria das Pt~ohabilicladespara estudarsituaes como taxas dc mortaliriade, premios de seguros, etc.
So iniirncras, ainda no seciilo XVIII, as publicaes est;-tlistieas
sobre impostos, doenq-as!condenaqes, et (:. organizadas pclos governos, qiie viram logo o podei. deste instrumento de obsei-vaqo
soc.ia1. Em ? 662, John Graiint (1 620-1674) iitiliza os segistros de
!
8 Introduo
Cap.1
falecimentos para determinar a t a x a de mortalidade erri Londres.

Passoii-se em seguida a utilizar a ideia de Crrauilt no clculo de
rcndas vitalcias, que dependem d a esperana dc vida. A primeira
tentativa sria de cl<:ulo de rendas vitalcias devida a Johan
i c Wi t t (1625-1672) juntamente rorn Johan Hiidde (1628-1704),
pi'e fei to d e Ams t e r d a n ~ que
, consiil t avam freqiie~itemente Hiiygens
sobre o problema.
Outros se interessaram por este problema. O astrnomo
Edmiind Halley ( 1656- 1742) publicoii lima tabela de taxas de mortalidade em 1693, posteriormeilte utilizada por De Moivre. Euler
(1710-1 761) e Simpson (1687-1768) tambm esludaram este problcma, que envolve matemtic,a, ecoiiomia e poltica. Os primeiros
resiiltados estatsticos realmente iitilizados (pai' quase iirn sculo,
pelas companhias de segiir-os inglesas), so as tabelas calciiladas
por 12ic.hard Price (1723-1791) cm 1780, iitilizanclo os registros de
falcc,imento da diocese dc Northampton.
solire o assiiiito com Lr~iliiziz,cliic3 levari tava 01) j q r s rio l'roi-cma

de Bcriiorilli .
Oiit,i-o matenihtico qii(>miiilo sr dcdicoii teoria das probaIiilidades e qiic., l > o s s i v ~ l n ~ c ~56i i t~ici.dc~
~,
1)ata Li-lplacc (1 749-1827)
em cont riliiiiyes ao assiii~to,foi .4l~iaharri De h~loivr-e. I'i*oteslaiitr fra~ic+s.foi oljrigado a reiigiai-st~pni 1(iK.5 i ~ t iIilglatcrra.
oiidr viveu at siia moi-L(>. MaLt3rritic.o vcli stitil. com Li.i~l)alhos
iniliorl;iiit,cs cni vilcrios c.;lmlios, citi riluit o i-t.slit.it trtlo. Newtoii.
])os ~ x r m p l ojh
, em sriii iiltimos anos rle vicia. ao llip ~iergnntarern
sol>re iirn problrnla dr rnfit~n~tltira.
i-clsliondeii "lirocJiii.c o SI.. Dc
N l o i ~ r . clc
~ , con1iec.r estas coisas mcllioi- do cliic cii" .
Alhm dt-! vArias invest igaqt-.s soliir> ~irobabilidades, De
1loivi.e csc'rrveii iirn tratacio soljre o assiiili,~cliic! foi risacio clui-ante miiito tempo! o U o ~ ~ t t + i rdo
i . aAcn,so. (:m qii(' t:sto incliicios
n-iuitos de seiis tialialhos. Em ~iai.t.i(-iilar-.
(?1e clcst-i-ivolvr 1-1 teoria
das sii(:tissfics i-eroircli~tc>s. o. i t s l i 1iar-a rcstilvri vhrios problemas
de PI-obabilidacles.
(l
No famoso livro de Jairn~dcrnouiii, Arr Cnjectandi, que

j citamos, ei~coi~trarnos
iirn teorema dc importincia decisiva em
Teoria das Probabilidades. Conhecido como Teorema de Bernoulli,
lambem chamado de Lei dos Grandes Nmeros, nome que lhe foi
dado pelo matemtico francs Simon Poisso~i(1781-1840). Este
teosema foi a primeira tentativa de deduzir medidas estatsticas a
partir de ~irobabilidades. Ele afirma, por cxcmplo, cliie se dois
evciltos so igiialmentc pi.ovvc:is, aps um grande nmero de
experimentos eles tero sido obtidos aproximadamente o mesmo
nmero de vezes. O teorema permite tambem deduzir qual a
probabilidade de cada um dos eventos acoritecei., sabendo como
se comportaram em iirn grande nirnei'o tle experimcntos- A Lei
dos Grandes Nimeros deii origem a disciisscs conccituais ou filosficas sobre o eonccito de probahilidadc.
Jaime Bernoulli fui o primeiro tie itma longa linhagem de
matemticos c sbios de lima famlia siiqa. Seu dirio mostra qiie
ele comeqoii a interessar-se pelos problcmas de combinatria e de
probabilidades em toi-ilo de 1685. Manteve longa correspondnc,ia
I
Devemos ailida citar c) rnatrn-1Atic.o iilgli+s Thornas Bayes

(1702- 17fil), rliici iilicioii as iiivcst igaors s o l i i ~o picil~lema de
a r h a i as 1ii.oliabilidaclt:s clas caiisas de um evento oliscivaclo.
A Teoria (Ias Pro1i;tGilidadcs c.oi1t61il miiitoq ~ii.ol)l~mas

int(~~.~ssai~
algiiiis
l r s . cios cliiais c-ondiizerii ri i-csiiltaclos iriespcratlos
oii prinic4i-a vista ~ ) a r - i ~ d t ) ~rl't.rii
a i ~ .tani1ic;riz dado origem ;-i discusscs filosiificas sol~i-co cpir h o acaso, o CIUP SGO 1iiolia1)iidadc.s.
t t c . T J m ],i-ol~lcniaiilt,c.i.~ssaiite.niiiito conliecirlo. 4 o cliamado
pmblcrncr. (Ia agi~lliaclc Hiifiiiil*: (lonsidcrc i i r i i a Arca, plaiia, clividida eni faixas d~ largiiias igiiais. ( i . lioih retas ~i;-li.alclas L a i ~ c r
stilwe ~ s t rcgigo,
a
ao acaso, lima agiilha (I(. coniliiirnento 27-, coni
27' < n. Q i i d a pro1~;il)ilidadede qiic a agiiHia corte urna das
~ ~ a r a l ~ lO
a srrsilltaclo,
?
iiirlirrericlt~iitrh ~iii.rnrii.:ivista. i. 4 r / n c 1 .
( : ~ i t a m e n l eo matc.mktic:o cliic. mais coiit.t.i~iiiiiiliara a t,t?oria das ])i-oliriliilir-lac-Irs
foi I,;il~lat:e. fariioso lartil)bm 1iot. siias vnil*<:-nrEp9
l,nuis I , ~ d : \ e r ~<. !
~ , I I ~ P
R U L ~ ~( O
~ I7I 0 7 - 1 i ~ 3 ) . qtr;tlikt :L
[I ~ I J C < ? >
Cap.1
10 Introduo
tribuies a, oiitras reas da matc.n~t.ica!c:onio a mecriic:a analtica, onde atacou o psol>lema da estabilidade do sistema solar. 5eus
inimeros trabalhos sobre as prol-iahilicladcs foram incorporados
em seu monumental 'rsatado Analtico das Probabilidades, onde
so disr.iit,idcis iniimei-os problemas de probabilidades, introduzidas tecnicas ~ioderosas! como a das fiinqes geradoras, aproxiniaes para probaliilidades iisando os mhtodos do ciilciilo integral, etci. Encoilt iamos nesle t rahalho! em pai-tieiilai., a int cgr-a1
L
/ '
e-
dt,
relacionada com a Distr.iliiiiqo Noi-niiil.
1.3 Conjuntos
Certamente o leitor desta monografia est familiai-ixado com os
r-iidimentos da teoria dos cor~~iiintos.Assini, o propsito dcste
capitulo i! sirnplesrriente revisar- i-apidamen te essas iloqes bsic,as
c, ao mesmo lempo, fixar a notao qiie usarenios nos eaptiilos
posteriores.
Introduo
Ca p. 1
(1) representa o conjunto que tem como inico elemento o nmero

1. Um conjiinto pode tambkm ser descrito por uma p~opriedade
r , comum a todos os seus elementos, e escreveremos
A
= {x lx
tem a propriedade n ) .
Por exemplo,
descreve o coi~juntodos inteiros pares positivos. Usaremos o

smbolo # A para repl-(!sentar o n~merode elementos do conjunto
A , isto , a cardinalidade de A .
Se todo elemento de um conjunto A tambm elemento de

um conjunto B, diremos que A iim subconjunto de B e escreveremos simbolicamente A C B . Se A C B mas existe um elemento
1i E B tal que 1i A , ( b no pcrtence a A ) , diremos que A um
subconjunto prprio de 3 . A Figura 1.1 ilustra esta situao. Observe que o coiijunto vazio C! subconjiinto de clualluer conjunto A .
Com efeito, se isso no fosse verdade, deveria haver um elemento
x E 4 tal que x 4 A . o q i i ~6 im~-iossiv~l.
1,eti.a~maisculas, como por exemplo A , a , .. . , Y , Z , iildicharo c.onjiintos. A letra grega fi (mega) representar o conjun,t o universal cm uma si tiiaqo delerminada. Lctras minsculas .
a,5, . . . , ? j , z : w ,ii~dicaioelcrnentos desses conjiii~tos.
A rclaq.o de pertencer ser& indicada pela letra grega E

e escsevescnios por exemplo, a f A . O conjunto vazio ser representado pela letra 4. Um conjiinto com iim niiriicro reduzido
de ele.rnei~tosser& iiirlicado sirri~ilesnici~te
listando seus ~lemcntos.
Por exerriplo, o coiljiirito cliic consiste! 110s DI~MCI.OS1, L e 3 ~ ~ 1 . 8
t.el)iesentatio por
= {1,2,:3);
11
Fig. 1.1
12 Introduo
Cap.1
Dados dois c-onjuiltos A P B iildicavemos por A U B o conjunto dos elenicntos qiic pei-tcncem a A oii a R . isto , o conjunto
dos elementos qiie ~ierteiicema pe.10 menos um dos conjuntos A e
B, Estc coniiinto 4 chamado uri.iio d~ A coni I j . Sirnl)olicameiltc.
AUI3 =
{Jf
h l I r ~ A
011
w E
Cap.1
Introduo
A parte
da Figiira 1.3 iliistia a iilter-set:<o de A
13
B.
B).
A ~iai.lesombreada da Figura 1.2 ilustra o conjunto A U B .
Fig. 1.3
No c,aso de termos por exeml~lotr-&scon,jiintos, A , B e C ,

a int,ersecqo 6 rcl~reseiitadapor A ' B fl C:
Fig. 1.2
A iiilio de trEs coiljiintos A , B , C," ser- ieprese~-itatlo.por

A U B U c.
A U B U C : ' = {w E I l l w E.4
oii
~ 1 3 oii
A ixlterserqo tie ri. coiliiiiltos A i,A2, . . . , A ,, G i-eprcscntada

por
C).
Mais geralmciitc, a iii~iodc ri. conjiii~tosA I , A Q ,. . . , A,, 6 tiefinida

analogarrien te e re~ii.eseritadapor
Dixernos qur: dois c:oii*iuntosA e R so disjun.toa se A 'B =

4. Qiiando temos mais dr! dois coiliimtos, dizemos que eles so
d i ~ ~ i i i i n tquando
o
forem disjiintos tomados 2 a 2. A Figura 1.4
iliistr-a o caso d c ti-6s coizjuntos disjiiiltos.

Dados clojs c,onjiiiitos A c! B , definimos o conjunto intersecpio de A c L3 como o ronjiiiito tios elt~meiitosque pertencem
simultaiieameiitc! a A c-: ;L B , 011 seja!
i! cl-iamado conjiinto d i f ~ r e n q ade A e B , i! i-epreseiitado geralmente

por A - B . A parte sarnbi.eada da Figiir-a 1.6 mostra a diferena
deAcB.
Dados um conjiiilto A , chamaremos conju.nto complementar de A

o conjiinto dos elementos de 61 qiie no pertencem a A. Simboli-
Fig. 1.6
Se
camente
A " = {w f R l w
A).
A parte sombreada da Figura 1.5 indica o r:omplementai-
A , a difereiia A
I1 cr! c,hamatio, diferena prpria.
O Teroerna 1, a scguii., lista. as propriedades mais importantes que relacionam os conc,eitos definidos anteriormente.
de A .
Teorema 1.
I . P W ~ L10d0 roi~jiiritoA c fl,A u 4 = A , A n (fi = 4 .
S. A C B sc! e soineiite se A U I3 = B .
3. A C R se c sornenlcl se A l B = A .
4. A U ( B W C )
(AU1i)UC.
An(r3nc) ( A n ~ ) n c .
6. A n (13 U C ) = ( A n B ) u ( A nc).
5.
7. A u ( B n C ) = ( A u 1 3 ) n ( A L J C ) .
8 , A U A ' : = R, A n A" = 4, @ = (1, s/''= s.
9. (AC)' = A : A C B se e soineiitc se BC:C A".
10. ( A u B ) -~ A c n ~ 3 ~ .
11. ( A n 13)': = Ac u B c .
Fig. 1.5
h denions tr-aqo deste tcorema 6 deixada c:omo exerccio.

Dados dois conjuntos A e B , o conjiinto
A n B C = { w ~ S 1 1 w ~ eA w $ B )
Ii~trodusirnosagora a noqo ( 1 pro

~ clu to c-artcsiano dc dois
con.iuiitos. Dados dois c.oiljiintos A c H . chamr-li-emos de prnduto
Iti
Introduco
Cap.1
2.
Combina~ese Permutaes
rn~.tc..in.r~o
dr~A por 13 o <.o~i,iiiiito
dr ~);ir.c*s
cii.tirilados (a. h ) . onde
rr
iirii
t~lpri~t~~iLo
tlr /i
tb
h 6
iirii
el<!rrierilo dr TJ. Sinzholic.ameilte
O ~ ) ~ . otcol ~
(.ai-lrsiailo
i
cic t r& c~oi!j
iiiilos 4 cletii~idodt? foi*rria
srrnrllzaiitr~Iri~i~aiido
trr.ilos P ~ liigai
I
tle ~ i a i - ~Erii
s . gri-al, sc tcmos
i ) c~oii,jiirzt,os
.4 1 . A p . . . . . A , , . o piricliitci c'art~siaiiciA 1 x A 2 x . . . x
A,, clefiiiiclo t.onio o c.onjuiil,o das i~-ii~il;-~s
( r [ ] . as, . . . . ( c l l ) , o n ~ l e
r i ] E '41. r i 2 E A Z , .. . , ( L , , E A,,.
A iltim;r, noq;-lo rit~strlt:apt iilo 6 a
ti<.
1ji~rtiq0de i i n ~con-
,j~irl
t o.
DefiriiZo: Sfi;i A i i n ~(doi-ijunto iilito 1150-vazio. TJma p n r t ~ q i o

dr A 6 lima fariiilifi c l t ~c.oiijini(,osA -i , A 2 . . . . , A k, todos no-vazios.
e tais cliic:
0 1 1 sclja. os roi~iiintosA 1 , A 2 . . . . A
siro disjiiiitos dois-adois
siiii iir-iio 6 o
' coiijiiiito A . Dizrmos tanibem que A foi
po?*l,ir:ionorlo ~ic%los
r-oiijiiiilos A 1, A 2 , . . . . A k .
2.1 Introduo
Neste capitiilo so apresentadas as ferramentas I>asic,ascple nos
perrni tem determinar o ~iimerode elemeiltos de coiij untos formados de acordo com c,ertas regras, sem que scja necessrio eniirnerar
seus elemelitos.
A procura por tkcnicas dc contagem est dir-etamente vinculada 2t histria da Matemtica e forma pela qual as pessoas
tcm seii primeiro contato com esta disciplina. A primeira licnica
malernritia aprendida por uma crianqa 6 "contar'",ou seja, enumerar os elementos dc um conjunto de forma a determinar quantos
so os seus elementos. As operaes aritmtjcas so tambm motivadas (c aprendidas pelas crianas) atravks de siia aplicao a
problemas dc contagem.
Por exemplo, a operao clc adi.o : sempre introduzida

em conexo com um problema de contagem:
Cap.2
18 Combinaes e P e r m u t a e s
Combinaes e Permutaes
10
Assim, no cxemplo, para formar um casal devemos tomar

as decises
d l : escolha do homem;
d z : escolha da rniilhei..
Como d i pode ser tomada de 3 rnai1eii.a~e, depois disso, d z pode
ser tomada dc: 4 maneiras, o nimcro de maneiras de se formar um
casal (isto , de tomar as decises d i e d z ) 6 3 x 4 = 12.
Note qiie o uso do Princpio de Multiplicao permite obter

o nmero dc clcmcntos do c.onjuilto
A u B
Fig. 2.1
A figura 2.1 ilustra iim princpio bsico de co~ltageni,que podemos

chamar dc "Principio de Adio":
constitudo por todos os casais possveis, sem qiie seja ncc.essrio

enumerar seus elementos.
Se A e B so d o i s conjun,tos disjuntos, com p e q elementos,

respectivnmenf,e, e n t k o A U B possui p (I elementos.
Exemplo 2.1: Para fazer uma viagcm Rio-S. Paido-Rio, posso

usar como transporte o trem, o nibus ou o avio. De quantos
A scguir apresentamos o "Principio da Multiplicaqo", que,

ao lado do "Princpio da Adiqo", constitiii a ferramenta bsica
para rcsolver os problemas dc contagem aliordados a nvel de 2Q
modos posso escolher os transportes se no desejo iisai. n a volta o

mesnio meio de transporte iisado na ida?
grau. Paro. motivar tal principio, consideramos o exemplo a scguir.
Niima sala h 3 homens e 4 mulheres. Dc quantos modos possvel selecionar um c,asal homeni-mulher? Chamando os
homens dc hi, li2,
e as miilheres de ni1, na2, m3, mq 6 fcil ver
qire h 4 casais nos quais o homem h i , oiitros 4 nos quais o
homem hz c outros 4 nos quais o homem h3. O nrimero de
casais portanto 4 -t 4 + 4 = 3 x 4 = 12.
0 exemplo acima ilustra o Principio Fundamental da Enurnemo oii Principio da Multiplicao, o cliial diz:
S P urna decisa"o rii pode ser tornada de :c m0.neirrr.s e se, uma
vez tom.ada a. deciso d i ,a deciso d2 puder ser tomada dc
y man.eiras ento o numero de maneiras de se tomarem as
decises d i
d2 mp.
Soluo: H& 3 modos de ess.ollier. o transportc: dc ida. Depois

disso, h duas alternativas para a volta. A resposta 3 x 2 = 6.
Exemplo 2.2: Uma bandeira 6 formada por cluatro listras, rluc

devem ser coloridas usando-se apenas as cores amarelo, branco c
cinza, no devendo listras adjacentes ter a mesma cor. Dc c~uantos
modos pode ser colorida a bandeira?
Soluo: A primeira listra pode ser- colot.icla de 3 modos, a segunda dc 2 modos (no podemos iisar a cor empregada no. ~it'imcira
listra), a terceira de 2 modos (no podemos usar a c-or empregada
na segunda -listra) e a quarta de 2 modos (iio podemos usar a cor
empregada na terceira listra). A resposta 6 3 x 2 x 2 x 2 = 24. O
Exemplo 2.3: Quantos niimcros natiirais de ti-&s algarismos distintos (na base 10) cxistem?
20 Combina~ese Permutaes
Cap.2
Soluo: O primeiro algarismo pode sei. (+seolhitio de 9 modos

(i160 ~x)dernosusar o zcro!), o segiin(io algarismo de 9 rriodos (no
podemos usar- o algarismo iitilizado aiitcriormcnte) c o terceiro
de 8 rnodos (no podemos iisai. os dois algarismos j empregados
aiztei-ioi-n~eiitc).A i-csposta 6 9 x 9 x 8 648.
a
Cap.2
Combinaces e Permutaces
A i-csposta c? 1 x 3
x 4 x 4
48.
21
Exemplo 2.5: -4s lilacas dos aiiton~hvcisso foi-rriatlas por duas

leli-as ( I C , Y c 1V iricliisive) segiiidas por quatro algarismos. Qiiantas placas l-iodcm ser forniadas?
1-
E ii~tei-essailtriobscr-\lar no exemplo 2.3 cliic se come~ssemos

pelo iltimo algarismo teramos 10 rnodos de esc,olhei-o iltirno algarismo, 9 modos dc riscoll~ci.o pc~iiltimoalgarismo (ilo podcmos
iisar o algai-isri~oemlii.tlgado ai~tei-ioi-mciiite)c! ... e agora estamos diatitci dc: iim ~>r.ol)leri-ia:
de cliiai~tosrriodos potfemos t?s<.cilhe,i.
o ~ii-imeiioalgitrismo? A resposta e: depcndc! Se o algarismo
zero tiver sido iisadu em alguma das ltimas casas. o. ;.es~iosl;-l6 8
(no poclerrios iisar- os dois algarismos j utilizados ai~tcrioimente).
Caso coiitrrio, a r(?s~ios
til ! 7 (no podemos usar nem o zero nem
os dois algar-ismos usados aiitcriormcntc).
I?, claro cliic pssa dific:iilda& i ~ oteria ovorritlo se tivsscrnos

comeqado yvla escolha do primriro algarismo do nmcro, esc-olha
essa c~iic!6 mais prolilenlAlicii. do qiie a dos tlois oiiti.os algarismos
(o psinwii-o algiirismo i ~ opode sei. zcro!).
Snlucio: Ckla letra pode ser ~scoll-iidade 26 modos c cada algarismo clt! 10 modos distintos. h resposta i
Exeniplo 2.6: Qiiantos so os iiirmei-os natiirais Iiai.e,s que sc

estni.t?vem(na base 10) com tres algarismos distiiltos?
Solupio: O ltirno algai.ismo do nmero liodc sei- t~scolhiclode
5 modos (0,2:4,6 oii 8 ) . O primeiro algarisrrio pode ser csc.olhido
1 . depende! $1,. o zt!ro foi iisaclo como iiltimo algai-ismo, o
primeiro algarisnio pode ser psc-olhicio de !I rriodos (no po dcmos
iisar o algarismo j txmpregado lia iltima (:asa). Sc o zcro no
foi usado conio iltirno algarismo, o primeiro algai.ismo s i i podc
sei. pscolhido de 8 nzodos (iio liodemos iisar ncni o zero nem o
;-llga~.ismo
j emli-regado n a iltima casa).
Pai-o. veil rer este imliasse, t,eri~osdiias al tesiiativas:
Dai a iccomei~dao:
I ' c q u m ~ sdijir:.i~ldarlesadiadas coslurr~arnttar~sfomar-.se;em
gra.7~dr.sdiJijiculdndea. Se u , l g ~ ~ mda~ c i s . ok m.ais cumplicada
que r1.s demais, c l n devc s e r tornada c?n. primeiro lugar.
a) ''abl-ir'' o ~ixoblematlrn casos ( q u 6~ a allei-nativa mais i~utiiral).
Clontamos sc.pai.adarnr?ntc! os iiimeros que tm zero como iltimo

algai.isrno e aqiieles c u j o iiltimo algai-ismo i: difei-ciitc de zero. '
Exemplo 2.4: Quailtos iimeros natiirais de 4 algaijsmos (na

base 10) qiie sejarri menores qiie 5000 e divisveis por 5, potlem
ser forrilados iisando-se apcilas os algarismos 2: 3: 4 e 5')
Tci-niiilantlo c-lrri zero t t ~ r ~ o1 smorlo ( 1 es(-0111~1.

~
O Ultirrio
algai-ismo, 9 modos de escolher o primeiro c 8 modos de c~s(.oll-ieio do meio. ilum total dc 1 x !I x 8 = 72 iiiimcros.
Solu<:o: Temos:
Tpi-rninai~dorni i i n ~nlgarisrilo difcicilte dt. z t ~ oteri~cis4

niodos dr rsrollicr o illirizo algarismo (2,4,6 oii 81, 8 modos dc
cscolhei*o ~>i.iri~eii.o
algarismo ( i ~ o~ i o r l ~ n i oiisar
s iiem o zero iwrri
o algarismo ji iisatio 11a iiltima casa) e 8 modos clr ~s(-oIheio algai.isxtlo i10 nicio ( i ~ o~iodemoslisai. os dois algai-isnios j empregados ilas rasas rxtrcmas). Logo, ttlrnos 4 x 8 x X = 25Ci nirrieros
filtimo algarismo
-Primeiro algarismo
S(?giinrlr, algarismo
T e n - ~ i l -algarismo
o
---
1 modo (tem cluc ser 5)

3 modos (iio poth?scr 55)
4 modos
4 modos
22 Combinaces
e Permutaes
Cap.2
terminados em iirn algai-ismo diferente dc zcro. A resposta , portanto 712 1 256 = 326.
b) Ignorar uma das reslrzes (cliic: . uma alternativa mais sofistic.;It'da). Ignorando o fato de zero i ~ opoder sei. primeiro algarismo,
teramos 5 modos de cscolher o ltimo algarismo, i1 modos de escolher o primeiro e 8 modos de esrolher o do meio, num total de
5 x t3 x 9 = :360 ninieros. Esscs 360 nimerso irieluern nmeros
cnnicados por zero: cliie deverri ser descoiitados. Comeando em
zero terrios 1 rnodo de ~ s c o l h e o
r primeiro algarismo ( O ) , 4 modos
clt. escolher o iltimo (2+4,6oii 8 ) c 8 modos de escolher o do meio
(rio podemos usar os dois algarismos j empregados nas casas
extremas), num total dc: 1 x 4 x 8 = 32 nimeros. A resposta ,
portanto, 360 - 32 = 328 nimeros.
claro tarnhm qiie poderamos ter resolvido o problema

dcterminaildo todos os ilimeros de :I algarismos distintos (9 x 9 x
8 = 648) e abatendo os nimeros mpares de :I algarismos distintos
(5 na iltima c,asa, 8 ila primeira c 8 na segunda, niim total de
5 x 8 x 8 = 320 ilmeros). A resposta seria 648 - 320 = 328
nimeros.
Exerccios
1. Quantas palavras contendo 3 letras difcre~itespodem ser formadas com iirn alfabeto de 26 letras?
2. Qiiantos soosgabaritos possveis d e i i m t e s t e d e 10questes
dc miltipla-escolha, com cinco a1ternativas por questo?
3. Quantos inteiros h entre 1000 e 9999 ciijos algarismos so
Cap.2
6.
Combinaes e Permutaes 23
Quantos ni1mci.o~dc cluatio dgitos so maiorcs que 2400 e:

a ) tem todos os dgitos diferentes.
11) iio'tCm digitos iguais a 3,5 oii 6.

c) tem as pro~irieclaclesa) e I>) simullileamenle.
7. O conjuilto A possui I elemenlos e o c-otljiix-ito U possui 7

elcmcntos. Qiiai~tasso as fiiiics f : A -i B'! Quantas so as
fiinqes ii1,jctoras f : A + U ?
Quantos divisorcs riatusais possui o ii1rnei.o 360? Quantos
siio pai-es?
8.
Q i i a i ~ ~ oso
s os iirncros liatiirais de 4 dgitos qiie possiiem
pelo menos dois dgitos iguais?
9.
10. Qitant,os siibcoiljiintos possui um conjiinto qiie tem

mentos'?
.ri.
ele-
11. De qiiatitos modos 1-)odemosarrumai 8 torres igiiais em um

t abiileiro de xadrez (8 x 8) (1, modo que niio liaja duas torres na
mesma linha nem lia mesma roliiria'?
12. Eril uma banca h 5 yxemlilares igiiais da rcvista A , G
exemplares igiiais da revista B e 10 cxcmplarcs iguais da revista
C. Qiiantas c-oleqes no vazias de revistas dessa 1i;tric.a possvel
formar?
13.
um baralho coriliim (52 cartas) sacam-sc sucessivamentc:
e sem rcposi~otrs cartas. Quantas so as exti-aqes rias quais a
primeira carta de c:;ipas, a segunda 6 iirn rei e a terceira no
uma dama'?
14. Qiiantos nmeros diferentes podem ser formados multiplicando alguris (011 todos) dos nirneros 1,5,6,7,7,9,9,9'?
distintos?
De quantos modos difereiites podem sercscolhidos um presidcntc:

E! nni sec,i.etario dc: iirn consc.lho qiie tem 12 membros?
*
4.
5 . De quantos modos 3 pessoas podem scritar-se em 5 cadeiras

em fila?
15. I J m vago de meti-o tem 10 bailcos individiiais, sendo 5 de

frente e 5 do costas. I l r a 10 passageiros! 4 pi.efei.~riisentar de frente,
3 preferem sentar de costas e OS demais 1180 tem prcfcrfincia. De
~ l i i a ~ l t omoilos
s
os passageiros podem se sciitar, r~speitaiido-seas
~ii'eferFnc,ias'!
2.1
Cap.2
16. H& (liias tstradas ~irii~cipais

da cidade A at il cidade B,
ligatias por 10 estradas secund&ri:is. rorno lia iigiiia 2.2. Quantas
rotas livi-rs de ;-~iito-ii~tr.i.seqes
h de A ate H ?
Com binaces e Permutaes 25
Cap.2
23. Escrevem-sct i~imerosdc ci~icodgitos (iiiclusive os romeqados

por zcro) crri cartes. (:onio 0.1 I? 8 no st3 altriam (IP ( : ; i ~ l ) ~])ara
~'a
baixo c como Ci de c a l ~ c apara tjaixo se ticlilsformii c n ~9 . 11111
s rarlo ~iodc:represeiltai- dois i~irrier-os( p o ~ ~' ~ x e r n ~ ~
Olj1C)S
10. e
86190). Qiial f o iimcro rili~irno de cait6t.s para ~ . ~ p r e s e n t a i .
todos os nimc?ros de cinco dgitos'?
No Senado k'ederal, o Distrito l+-dera1o os 2ti estatlos da fpdcraqo tEm 3 repr.esei~la~it,cs
cada. Deve-se formar- iirrio. c.orriissHo
de modo qiie todos os eslados c o Disti*ito Fedc~i,aleslc.,j;tm icpresentados por 1 oii 2 seiladores. Dc cliiailtos mciclos pssa c.omiss,io
podc ser formada?
24.
25.
a) Qual a soma dos clivisoi-es inkt-!irost3 ~iositivosde 720'?
b) De qiiailtos modos 720 podc ser clccomposto em iirri pi-odiito de dois iiiteiros l)ositivosn!
Fig. 2.2
17, Qiiai~tosilimci-osiiiteiros~iltrc
100 r.cI9c) s o i n ~ p a r c s c p o s siit3ni 11-6sdgitos rlistiiltos?
c ) De qiiantos modos 7110 pode ser d e c o m ~ i o s tclrn

. ~ iirri 1ii.odiito de ties ii~t,cirospositivos'?
18. Escrev~m-seos ii~teii-oscl(? 1 ate 222 222. Qiiai~tasvezcs o

algai-ismo zero 6 escrito?
d) De qiiailtos modos 144 ~ i o ser

d ~ ciec.omliosto (.m iim prodiito dr dois iiltciros positivos'!
26. a) Qiiaiitas siio as pala\~rast3r 5 1cti.a~diskiiitas ilc iim nlfabeto de 26 letras lias cjuais a letra A iigii1.a niiis i1o i! a letra
inicial da palavra'?
a) 110s cliiais o iilgarismo 2 iigiira?

I)) iios cliiitis o algarismo 2 ilo figiira'?
20. Eni iim coiiriirso h6 t r6s caiidiclatos c ririco ~xamiilaciores:

devrndo cada cxamiiiatlor votar eni iini caiidi~lat~8.Ilr cluantos
riiodos os votos podcm scr disti.il)iiiclos'?
21. O cdigo moi-se
lisa "palavras" coiitcndo de 1 a
4 "letihas",
as "'letras" sc-mdo ponto e t,rayo. CJiiariti~s"palavras" cixistem no

cdigo rrioi.st-i'?
22. Firhas po dcm scr aziiis, vermelhas o i i amarrlas; c:ii.cniilares,

rctangiilares oii triaiigiilares: finas ou grossas. Qiiailtos tipos dtl
firlias rxis t ~ r i i ?
b) R.cfaqa o item a) suprimindo a palavra di.~tinln.s(10 eniinciado.
26
Cap.2
27. A figura 2.3 mostra iim mapa com 4 pases
Com binaces e Permutaces
27
a) lle cliiailtos nzodos possvt31 cnolo(.ai-u m i-ri i~cgi-oc iinl

lirarico cm casas riio ;tdjaceiitt.s cie iini t uliii1cii.o ( 1 xi-lcll.ez
~
( 8 x 8):'
b) Qiial seria. a scsposta se fossem dois i-ris 1jranc.o~igiiais?
29.
2.2 Permutaes Simples

Dados li. objetos distiritos
svel orden-los'?
Fig 2.3
a) De quanlos modos esse mapa pode ser coloi-iclo (cada pas

com lima cor, pases com u m a linha fronteira comiim no
podeni ter a mesma cor) SP dispomos de X cores diferentes'?
1)) Qiial o menor valor clrt cliie perriiitc colorir o mapa?
28,
ri.1 ct2.
...
. c-lr qiiar-itos ri-iotlos 6
: (i,,
pos-
Por exemplo, para os objvtos 1.2.3 h& G ordtwa<;(>es:123.

132, 213. 231, R12 e 321. No caso gcr-xl (~rricisr i niodos dc esrollier
o objcto rliic' ot4iiliar. o ~ i i - i r i i t 3 i i . oIiigai-. ?i - 1 riiodos d~ txsc.oliiei o
que ciciipai-6 o srguiido liigar. .... 1 riioclo t l t \ t~st.oliit~r
o olijctu que
o(:iipari o iiltirrio lugar. Poi.tailto,
O n?im.erode modos d t o?dc?ra?.? i
o ~ j e t o sdistiritos c'
Refaqa o ~iroblemaaiiterioi- para o mapa n a figura, 2.4

Cada oi-drilaqo dos li olijrtos 6 r1iiirri;ltla iinia p ~ m u i , r r q ~ o
srmples de ? i o j i j ~ t o s(> o i~irnci.odc ~)cimiitayc?essirilpltls dc 11
objetos distintos rrlii-c~st~ribcld(i
~ i o r .I-',,. Assim. i',, - t i ! (.IA c]iit3
O! = I , dcfillt>-s~P0 = 1).
Exemplo 2.7:
Qiiar-it,osso os anagrarrias tla palavi-a P R . ~ ~ T J C : O '
Solu.60: Cada anagrama de I-'RATIC:~ iiacla rriais t; qiie iini;-i

orderiaqo das letras P . li. A . T . i, C,: O. Assini o i1iin1oi.o c l ~
(7
anagramas de l ~ l t , ~ ' 1 ' 1 ~61f):0 = 7! == 5040.
Fig 2.4
Solu<:io: ,A c40i~soai~lc
iilichial po(h. s ~ i .rc;c.olliicl;-i
d~ 4 maiic+ii-as,
a consoailtr final dr A ni;tiit*ii-as i . as 5 lrhini-as i-rst>intc~spoc-leni
28 Combinaes
Cap.2
e Permutaes
Cap.2
ser arrumadas entre essas diias consoaiitc?~dc P5 = 5 ! modos. A

resposta t: 4 x 3 x Ii!= 141211.
O
Excniplo 2.9: Dc qiiantos rriodos 5 rapazes 5 moqas ~ i o d e m

s(: ir.iitar em 3 liaiiros
dois h ~ g a r cacla.
~s
rrioclo qiic (>ri1 cada
l-ianco firliitlm iim i+al)ax iiriia. nioqa'.'
(I
Soluio: O ~ii-imcirorapaz pode esc,oliiei scii liigai- de 1 0 modos,

o segiiildo c l 8~ motios, o terreiro de (imodos, o cliiai.to de 4 modos
P O ~ p ~ i i C~~lC2
o nlocios. C : O ~ O C R ~ O OS
S raprizcs, temos cliie colocar
as 5 moqas nos 5 liigares rluc soliraram! o q i i c pode ser feito de 5!
modos. A r!sl>osta (r! 10 x B x (ix 4 x 2 x 5! = 4fiO 800.
O
Exerriplo 2.10: De cliiant os modos ~iorlt?mosformar- lima roda

com 5 <:i-iaiiqas'?
Exemplo 2.11: Dri cluailtos modos potlemos dividir 8 pessoas

em dois grupos de 4 pessoas cada?
Soluqo: A diviso pode ser feita colocanclo as 8 pesscias em fila
e dividindo-as de modo cliic: iim dos gr+iipos seja formado pclas 4
primeiras pe,ssoas e o oiitro pclas 4 altirrias. Como h 8! modos
de colocar as pessoas em fila, a i-csposta Iiarecx ser $!
Eiltrei,ai~toconsiclcrenios a diviso I L ~ C L I / Cf g l ~ .Ela idilntica a d i v i s k e f g l i / n b c d (os grupos formados s%oos mesrilos: um
griipo : { a ,li, c, d ) e n oiit,i-o 6 {e, j , g , l i . ) ) . No obstante, na
nossa coiltagern de 8!, cssas divises fo~.amcor-itacias como se fossem distintas. Al&m disso, divises como rcbcd/c f g h e r n d b / e fgli.:
que diferem pela ordem dos elerne.ntos cm cada griipo, apesar de
identicas foram coiitadas como se fossem clistiiitas. Cada diviso
foi c.ontada 2 x /i! x A! vezes (2 por c-aliso.da ordcm dos grupos; 4!
por. causa d a orcleni dos c?lementos iio IU griilio e 4! por causa da
ordem dos elemeiitos iio 2U griilio).
Se contamos S! divises e cada diviso foi contada 2 . 4 ! . 4 !

8!
O
vezes, o nimero de divises i! 2x4!x4!
= 35.
Exerccios
I. Quantos siio os aiiagramas da palavra C:AP~TIJLO:
cluc c,omeqam por corisoante e terminam ~ i o rvogal?
qiie tm as lctr-as C:, A , P juntas nessa ordem?
qii? tGrn as letras C !A! P juntas e m qiialqiier ordem'!
qiie tm as vogais P as corisoantes iiltercaladas?
quc tm a letra C no lu lugar e a lctra A ri6 2" liigar?
f } que tem a letra C no 1" liigar oii a letra A no 2" Iiigar?
g) qiie tnl a letra C no lQlugar ou a letra A 110 2Q lugar oii
a lctra P no 3" liigar'?
a)
b)
c)
d)
e)
Fig. 2.5
A primeira vista pai-ct.P qiit! liasa formar iirria roda c.om
as cinco ci.ianq.as basta escoll-icr uma ordem para elas: o cliie poderia sci- feito cle 5! = 120 motios. Eiitretanto, as sodas A B C D E
e EABCIII so igiiais, pois lia i.oda o qiie importa 6 a posiiio
relativi~das (:riancas c~ntrr:si e a roda A U C D E pode sei "virada"
roda EABCID. (:orno cada roda podr sei- "vir;ttlaW d e cirico
modos! a nossa c:oiltag~nicle 120 rodas coiltoii <:;ltiaroda 5 vezes
c a resposta 6 120/5 = 24.
Permiitam-se de todos O S modos possveis OS algarismos 1,

2, 4, 6, 7 *f! escrevem-se os nmeros assim formados em ordem
crescente.
2.
:]O
Combinaces e Permutaes
a) q ~ 111gat.
i ~ oriqia o ii1rli[31.o (i24 17'?
li) cliial o iiiriici o (~II(~O ~ I I I U IO BG" liigai'!
c.) qual 0 '200'j algiii.is~tiocsri-ito?

d ) (liia1 ii soma dos iiinir%r-osassjni forriiados?
3. l l t l (111alitos rno(los (: 1)os~i'1,t\ls ~ l iar

t 7 ~ I P S S O N Sr n c.:id~ii-as
~
em
tila tltl motlo q i ~ (Irias
( ~ (Ivt rrnii~iada.;Iirssoas d c s s a s 7 no ficliiem
i i i i l t as'?
Se A 6
4.
iiril c.oiljiiilto com

A liiic>lo1.iis'?
c l c n ~ ~ i l t oqii:ti~t;-is
s,
so as fiiilqes
J: A
5.
De qiiaiitos modos 4 ~iossvclrolocai- r n ~iirila prateleira 5
11
livros de rnatcmitiw. 3 dc fsica 2 de estatistica, de modo c ~ i i c :

livi-os rlc. iini mrsmo assiiiltci I>ri.rii;itit3qamjiiiitos:'
(l
6. Qiii~rltasSGO as lic11.rniitaqR~sdos ~iiililri-os( 1 . 2. . . . 10) nas

cliiais o 7, ~ s t Asiliiarlo r l i w i t i t (10 2 C ;i ( ' s ~ ~ ~ l r (10
r d a3. rml>ora
i12o rircrssai*i;irne~it[~
(.ri1 1iig;tr~~s
r.onst~c.iitivosC?
7.
D e qiiniitos riiocios ~iotlrriiosdividir 12 pessoas:

a ) r m (leis gr.iilios (I(. li?
1)) vrii trbs g1.1~1)os
CIP 4'!
(,) (\nl uni gi-~lpo 5 P llrll g r ~ i ~ ) o 7'?
rl) c3ni sois griilios d e 2?
t3m dois griil>os de 4 dois gl~iliosdc 2'?
(1)
8 . I)t. rlirwntos riiodos 7. i-aliaatls c n i riioqas ~>odt.rris~ (-ci1oc.a~em

fila dr mocio (pie as nioyas firliirm juilLasn?
9. 1)t~legatios( 1 1~I1 ~ i a s r sclevc1rn se stiiltar tmi 10 cadeiras cm fila.
1 3 ~cluniitos rnocios isso 1io(l(~sci. feito st3 os del~g;-itlos(10 Brasil e
(I(. Poi-tiigal c-levrrii sorit;-tr jiiiltos (. o tio li.;lrliicl o o tlos Estados
1'~iido s~ i i ol)o~lt\iiis~iltfil.,ii~litos'?
10.
1Tn1 c u l ~ otle macic.ii,a Lerri iima facc clr racia cor. Quai-itos
dados ili ft3rrilt~s~ i o d r n i o sfoi.mai. gi.;-ivailclo i~imerosdc 1 a G sol>i-e
rsstis f;ic.tls?
Quailtos dados diferentes pode.nios formar gravando iiimeros

a G sobre as F&c:~s
ixidistiriguveis de iirri cubo cle madcira?
Resolva o problema ailterior para:

a) i~iimerosde 1 a 4, t ~ t r a e d r oregiilai-;
1)) nmeros de 1 a 8, o(-tacclro regular;
c) niimeros de 1 a 1 2 , clotlec-adro icgiilar.;
d) ilirneios de 1 ;t 20. icosaedro i-egiilar:

e ) iliim~i-osde 1 a 8. ~ii.ismaI-icxagoilal icgular:
f ) nimeros de 1 a 5, pirmide qiiadi-angiilar reglilar.
13. Um campeonato i: dispiitado por 12 c:liibes em rodadas de

G jogos cada. De qiiaiitos modos 6 possivel sclecioiiar os jogos de
primeira rodada'?
14. Qiiai~tassoaspermiitaessim~ilesdosi~imei~os
l , 2 , ... , t i
nas cliiais o elemento qiie ociipa a k- sima ~iosiqo inferior a k + 4 ,
para
32
Cap.2
(1 ilirrie~.ode combiiiaes sirril>lcs de c.lassc p clr:

represeritado por C:. Assini, C: = 10.
11.
objetos
,4i1aliscmos rsta i-t3sl,osta: a PS<-olhaclo 1" clcmento da coml'iiiiaqo potle sei- f ~ i t arlc 5 nioclos; il do 2O, d~ 4 rnodos e a do 3",
de 3 rnodos.
resposla parccc sri. 5 x 4 x 3 = 60. Entretanto,
st. 1)ex-isai.mos iiiirria comliiiiaqiio, por ~xf>rnl>lo
( ( L i , n2, I L : ~ } . v ~ r i f i canioi qiit1 as cnmbiiiaqfies {ai, raz, n : { ) , { a l , ( r . < , ( c 2 ) . { a 2 ,n 1, a g ) ,
c l r ... s8o id6iihic.a~(\ foram c.orili-ldas como se fossem diferentes.
C'orii efeito, sc rliss~rrioscliir h 5 modos de t~scoll-iero 1" elemcnto da vorilhiriaqiio i: porque es tamos considcraiido as escolhas
n 1 P 112 como dif(3rentes e portanto ~ s t a r n o s(.oiitando
q,
<i3)
rorrio dif~i-cliitrd r {(i2.n 1 , r ~ : ~ ) En?
.
siirna, no, resposta 60 cstamos
coiltando <.;icla caorniiiil;t(;%o lima vez para cada ordem de esrrever
sriis elemc~i~tos.
Corno em cada combinaqo os elernen tos podem
s t escritos
~
~ r r iP:3 = 3! = 6: ordens, caclcc coml~iilayofoi contada
G vexes. Logo, a i.esposta 6 60/6 = 10.
No caso gei.al temos
Cap.2
Solua"~: Para formar iim tringiila ou t.omamos um vrtice c n ~

R e dois em R' oii tcimamos rim vkrticc em I$' e dois em R . O
nmero de triiigulos (10 l Q tipo i. 5 . C: r o do 2 O tipo 6 X C:. A
rcsposta 6
Poderamos tambim pensar assim:
Para formar iim tringulo devemos escoll-ier trs pontos,

no situados ria niesma reta, entre os treze: poiltos dados. O
nmero do modos de cscolher 3 <ias 13 pontos 6 C?:<.
Desse total
devcrnos retirar as C',: escolhas de 3 pontos crn K r as 68 escolhas
possive,is dc 3 pontos em R'. A resposta 6
esc.01he.i- 6 pessoas,
Exemplo 2.14: De cluantos modos ~~odernos
inrliiindo pelo menos duas mulheres, em um grupo de 7 homens e
4 mulheres?
Soluo:
As alternativas so:
Irria cix yirtissiio a1tcli+i~ativa

1)ode ser oti t i ~ l amil1tiplicando
o i~iiniei-ncioi- o rlenoniinador por ( 1 1 - p)!. O l ~ t c m o s
(l
4 homens,
2 mulheres
3 liomens,
3 rnulhert!~
2 homens,
4 mullieres
A resposta 6
Exemplo 2.12:
Qiiailtas saladas contenc1oex;ttam~nt~

4 frutas
p o d ~ m o sforrnax. s r clisponios c3e 10 fi.i~tasdifersntcls?
SoluqGo:
1';ti-a formar uma. salada basta escoll-i~r4 das 10 frutas,

o qiie pode ser feito dr
= s":jl'i
= L10 modos.
O
Exeniplo 2.13: hlai-ram-sc! 5 pontos sol:)i-e lima i-cta R e 8 pontos sohi-e iiriia reta R' paralela a H. Qiianlos triAngiilos cxistcm
com vbrticcs erri ;I c1esscs 13 poiitos'?
Poderamos tamhkm contar toda as est:olhas de 6 pessoas

C abater as escollias sem rniillicrcs (C!) e com agerias u m a
mulher (4 - C;). A r-espost a
(~7~)
34
Combinaes e P e r m u t a e s
Cap.2
Cap,2
IJm erro muito comiim o seguinte: Como o grupo dc

6 pcssoas devc conter pelo rrienos diias miilheres: primeiramerite
escolhem-se duas miilheres (C:), C depois escolhcm-sc: 4 pessoas
quaisqiier ei1ti.c as 9 qiie solirai-am (C:). Assim, obtem-se a
rcspost a (errada) C': - C$ - 6 x 126 = 756. A explicao do
erro ! simples.
11)
Considere. ~ior-exemplo, iima se1cg:o c,om 3 mu1hri.e~e

3 lionieiis! MiiZ/12M:~I-11H~fI;~.
Essa seleqiio foi contada 3 vczes.
T Jma quando h,Ii e Mg foram as mulheres escoll-iidas iizirialmexite,
oiitra qiiando 1CI 1 c hd:3 foram as rniilheres escolhidas inicialmente
et(:... J & urna seleso com as 4 miilhei-es, por exemplo, M 1M2M3
M4H1H 2 foi c.ontada 6 vezes e obtem-se lima resposta errada
muito maior qiie ;-t resposta c,oi.i.cta.
O
Exeniplo 2.15: De cliiantos rriodos podemos dividir H pessoas

em 2 grupos de 4 pessoas cada?
Soluqo: O primeiro grupo pode ser escolhido (le
modos. Escohido o IY
griipo, sobram 4 pessoas e s h 1 modo de formar o
segundo grupo. A resposta parece. sei. C: x i. Eiitretanto, contamos cada diviso duas vezes. Poi. ex~rriylo,{ a , b, c , d } ( c , f , g , h)
i! idntica a {c, f ,g , l i ) {(L, h , r , d ) e foi coiltacla como se fosse diferenle. A resposta i!
Qiial seria a resposta se um dos homens no acxitasse partic.ipar da cori~issose nela estivesse determinada miilher?
2. Para a sclcqo brasileira foram (:onvocados dois goleiros, G

zagiieiros, 7 nieios de campo e 4 ;tlac:antes. Dc quantos modos 6
possvel escalar a, seleo com 1 goleiro, 4 xagtieiros, 4 mcios de.
campo c 2 atacantes?
3.
Quaiitas diagonais liossiii iim polgoiio de
4.
Quailtas cliagonais l~rissiii:

a)
iirri
Exercicios
1. Uma comisso formada por 3 homciis e 3 miilheres deve ser
eseoll-iida em um gr-iipo dc 8 homens c 5 mu1hei.e~.
a) Quan tas c,omisses ~ > o d e m
ser forrria(ilts?
lados?
L) um icosaedro regiilar'?
c) um dodec,aedro regiilar?
d) um ciilrio?
e) um prisma hexagonal rcgiilai'!
Tem-sc 5 lioiitos sol~rc:uma reta R, e H poi~tossobre uma reta

R' ~iaralelaa I<. Qiiantos qiiadr.ilteros c,onvcxos com vkrtices em
4 desses 1.3 pontos existem?
5.
6
Ern um torneio iio cliial cada participante enfrenta todos os
demais iinio, nica vez, so jogadas 780 partidas. Quantos so os
participailtes'?
= {1,2,.
. . ,m ) e
Quailtas so as fiinqcs J : I,,
2.11.
?i.
o c:taedro i-egiilar?
7. Sejam I ,
E interessante comparar esta soliiqo com a do exemplo
35
-t
1,& = { I , 2,.
. . , t ~ ) com
,
ni
n.
I,, estritamerite crescentes?
1.Tm homem tcm 5 amigas c 7 amigos. Sua esposa tem 7

amigas e 5 amigos. De qiiantos modos eles podem convidar 6
amigas e ti amigos, se cada um deve convidar 6 pcssoas?
8.
9. Quailtos so os nimcros naturais de 7 dgitos nos cluais o

dgito 4 figura exatamcnte 3 vezes c: o dgido 8 exalamente 2 vezes?
10. Quaiitos so os ~imcrosnaturais de 7 dgitos nos luais o

dgito 4 figiira exatameiite 3 vezes e o dgito 8 cxatarrienle 2 vezes?
11. Quailtos so os p-siibcon,ju~itos(isto , siibconjiintos corn p
elcmcntos) de ( n i , n z : . . . , n,,) nos quais:
Combinaces
36
e Permutaes
a) nl fig1ir.a:
h) n l i ~ ofigura;
c ) nl e a:! igiiram;
d) pelo merios iim dos cleme~itos[ L I , a2 iigiira;
c) cxatamcnte iim (10s ~lernt~iltos
( 1 1 : C L igli1.a.
~
12. C:oilsidci-e r i ( ? ? . > 2) ~ioritoseni iirri plailo, entre os cliiais riso

h 3 poiltos coliileares.
a ) Qiiantas siio as retas cliie c:olitGm dois desses pontos?
13) Qiial i: o iiin~erorriixirno cle ~ i o i ~ t orle
s interseqo dessas
rctas'!
Cap.2
Com b i n a ~ e se Permutaes 37
h) iirn "ffiish" (5 c:ai.li.ts do mesmo ilaipe, n i o sendo clas de 5

gr-ii1~)sc:oriset:iilivos)'?
i) um "straight flush" (5 cartas de griipos conscciitivos, todas
do mesmo ilaipe)'?
j) um "royal str-aight flusl-i" (10: valete: ({arria. rei e As de iirn
mcsmo iiaipc)?
15. O conjiinlo A possiii p elerrieiltos r o conjunto B possiii n

sobrejetoi*as
elemei~tos.Determine o iiimcio dc! fiiilcs f : A
para:
13. De cluantos modos 6 ~iossveldividir 20 pcssoas:

a) e n
I)) em
c) em
d) em
~dois gi-iipos de 10?

cliiakro griipos dc 5 ?
iirri gi-iipo dc. 12 e iim clc 8?
LrGs griipos de G e um dc 2?
14. De um baralho d e ~icirlriei.(7:8,9.10, valete, dama, rei c s,

cada iirn desses griilios aliarecendo erri I naipes: copas, oiitros,
Iiaiis, espadas), sacam-se simiiltaiieamentc 5 cartas.
a) Qiiai~tasso as extraqfies possveis?
Qiiai~tasso as extrn~eslias qiiais se forma:
l i ) um par (diias cartas cm um mesmo griipo c as oiitr.as trs
crn ti.;, oti tros gi-iipos difei.ei~tes)
?
c) dois pares (diias cartas em iirn grupo, duas em outro grupo
e lima erri iini terceiro
d ) lima ti-ii~ca( t r k cartas e n ~iirn grupo e as oiitr-as duas em
dois oiitros griipos diferentes)?
e) um "forir" (cliiatro cartas eni um grupo e uma em outro
gru]>o)?
C) um "f~illIiaild" (ti.& cartas cm um griilio e duas em oiitro
gr-u]>o)?
g) uma seqiienria (5 cartas de griipos conseciitivos, no sendo
todas do mcsnio naipe)'?
16. Chnsidere iini coiljiiiito C de '20 ~ioiltosdo cspaqo qiic tem

um siilriconjiinto C1 formado por 8 pontos colilanarcs. Sabe-se que
toda. vez qiie 4 poiitos (1s C so rolilanarc~s,e ~ i t oeles so ~ ~ o i l t o s
( { e C1. CJiiantos so os plaiios cliic coiltem pelo merios trks pontos
de G ?
17, Qiiai~tossoosaiiagramasda~ialaviaC!AK,4C~liAr~,4TIJBA?
Qiiantos comeam por vogal?
18. Siio dados,
plailo, ? i pontos tais rliic entre as ic?tas por

elcs determinadas no 11A duas r d a s pasalclas. Qiiantos so, ilo
mximo, os pontos Clr i ~ ~ t e r s ~ qC i ~i oS S retas
~ S
que so distiiltos dos
]x)ritosdados?
19. C:onsitlere
110
iirn ~ioligoilocoi~vt-.xodri
latlos tr? siiporiha cliie

no h& diias de siias rliagonais cliie sejam ~iaialclasnem trs cliie
concorram eni iim mesrnti ponto qiie no se-\o. vki.ticc?.
ti.
a) Qiiailtos so os pontos dc iillcrseqo drssas diagonais?

li) Qiiai~tosdesses ~iontosdr iiitcrscq.o so interiores ao poligo110 +?
c) Qiiaiitos sko cxterior~s?
20. Lima fila de cadeiras iio cinenia tem 20 ~ioltt-onas.De cliiaritos niodos fi casais podem se sentar ilessas 1iolt1.oi-iascle modo que
iiei-ifiiirn marido se sente separado tie siia rriiilliei-'!
38
Cap.2
21. Novc cicntist as traball-iam niirn projcto sigiloso. Por riuestGes

de segurana, os planos s#o giiai-dados erri tim cofre protegido por
mitilos cadeados de modo que s 6 possvel a1)i.-10s t.odos se liouver
pelo menos 5 cientistas presentes.
a) Qual 6 u nimei-o millimo ~iossivelde cadeados?
1)) Na sit i i a ~ odo itern a ) , cliiaiitas chaves cada cientista deve
ter?
22.
Depois de ter dado um ciirso, iim ~-irofessorresolve sc despedir de seus 7 aliiilos of(<recendo,diirantc 7 dias consecutivos, 7
jantares para 3 aluilos c.ada. De qiiantos rriodos elv. pode fazci- os
c:oi~vitessc elc no deseja cliic rim mesmo pai. de aliiiios cornpareqa
a rnais de rim jantar?
23. Formam-sc! as comliinaqes simples de classe 5 dos clementos n l , n 2 , t ~ , .. . , n i 2 , as (luais so esc.i-itas com os clcmcntos em
ordem crescente dr: iildices. Qiiaritas sGo as eombir-iaesrias cliiais
o elemenlo (18 oc.uI>a o :jU liigai-?
24. De qiiantos modos i! ~iossvelcolocar- em fila h homeils e m.
mulheres, todos de alturas diferentes, de modo que os homens eriti-e si e as miilhcrcs entre si fiquem em ordcm cresccntc clc alturas?
25.
No cliiaciro abaixo, de qiiaiitos modos i! possvel formar a

palavra " M A T E M T T C : ~ ~partindo
,
de iim M e indo sempre para
a direita oii para ljaixo?
hd
M
A
A
T
T
I
I
C
h 4 A ' I ' E M A T
M
A
A
T
T
G
h!
M
A
M
T
h A T E
M A 'I' E M
A
'I'
Ir; h!l A
E
M
A
T
E
M
Cap.2
26. Siilionhaclue ri. carros estoemfila~iaraentrai-emiirriestaeionamento que possiii 11 vagas, lado a lado. Se o 1" carro pode
escohei qiialrliier vaga e cada iim dos outros carros ao eslacionar
deve jiistapor-se a i i n ~cnari.oj estacionado, cluanlos so os rnodos
possveis dos carros ociiparem as 11 vagas?
27. De rliiai-itos modos 15 jogadores podem ser divididos em 3

times de basqiiet.cbo1 de 5 jogadores cada, deiiomiiiados esperana,
confianqa e vito'ria?
28.
O conjunto A possiii
?i.
elementos.
a ) Determine o ~imerode relaq-es qiie podem ser construdas

eni A ;
b) Idem! relaes rcflcxivas;
c) Idem, relaes simtricas;
rl) Idem, rclaqes anti-simeti-icas;
e ) Idem, i-elaqes reflexivas sirnkt ricas;
f ) Idem, relaqes reflexivas c ant i-simrtricas;
g) Idem, relaes sim4tricas c: ailti-simciitricas;
11) Idem, relaqes reflexivas: simdtricas c ailti- simtricas.
(l
29, Qiiantos so os jogos de um r.ampeonato dispiitado por 20

clulies, no cyiial todos se enfrentam lima inica vez?
30. Ernpi-egaildo dcz consoantes c cinco vogais, calcule o numero

de palavras de seis lelras qiie se podem formar sem uasr consoar-ites
nerri vogais adj accnt cs:
a) Se so permitidas rcpetiq-es;
b) $e no so pcrmit idas repct.i.es.
31. De r~iiantosmodos se pode iluminar uma sala que possui m

lmpadas?
32. Em uma escola, :r professores se distribuem em 8 bancas
examii~adorasde. modo rliie cada ~irofessorparticipa de exatameiite diias bancas e cada diias bancas tem exatarriente um pro~ C S S O I 'e
n ~c-ornrim.
40
Cap.2
a) Calciilc x;
b) Iletermii~ecliiantos professores h em cada banca.
33. A partir de um c,oiijiiilto dc o atlctas formam-se t times de k

atietas cada. Todos os atletas participam de iim rriesnlo nuniero
de tirnes t? cada par de atletas fica junto 110 mesmo time iim mesmo
nilimero de vexes. De tei'rnirie:
a ) de c~iiantostimcs cada atleta participa;
b) eni cliiantos times cada pai- de atletas fica jiirito.
Mostrc: qiie existe iini tabuleiro G x 4, c.qjas casas so todas

pretas oii lirancas, rio qiial nerihiim rc?tarigiilo tcm as 4 c,asas dos
vkrtices da mesma roi-. Mostre rliie, em todo tahiilciro 7 x 4 cujas
casas so todas pretas oii Ijr-ancas, sempre existt? iin-i i.etAi-igulocujas 4 casas extreri~astCni a mesma c m . (Ol>servaqGo:no t,abiileii*o
casas adjaceiit.es no t6m riecessariamente coit?s diferentes).
34.
Prove qiie iim prodiito de p inteiros conseciitivos sempre

divisvel por y ! .
35.
cap.2
Combina6es e Perm utaces 41
39.
PI.OVCqlK? L';?,6
1):il.. S(->I ?
40.
C:;&.
pai.
i! divisvel
1.
7'!
2.4 Permutaes Circulares

Dci rjuailtos modos po~I(~111os
colo(:a~-7 1 ol),jetos (Iisti~itosem r i
lugares eqiiiespacadcis t i n ~torno (I(. iirn r.i<+iilci,s e r:onsitfer-sn-ios
ecluivnlentcs disliosiqficls qiir 1-jossan~c.oiiic.itlir por rotaqo'!
A resposta desse pi-ol~leriiase1.H i-epi-c~st~nt.itda

pol. (PC),,,.o
niin-it?ro cie pel.niiitaq(+s rirrrrliticis dc: ? i oljjt-!l.os c-lisliiltos. E f k i l
ver qiie ( P C ) , , 6 em geral. cliTt~i.t~illr
dct r,,. Pai. r?sc~riililo,no caso
11 = :I tt?mos $$.
= - 3! = (iniocios cio c.oloc,ai :3 o1)jrt.o.s clistiiltos eni
3 lugares.
36. Prove, iisaildo iim argiimcnto comliinatiirio, qiie os nmc.ros

abaixo so iriteiros para qiialr~iiei.n natural.
Fig. 2.6
37. No inicio dc lima festa h G rapazes dcsacorn~iai~hados

e 10
mosas desacomliailhadas. Qiiantos so os*?stadospossveis no fim
d a festa?
38. Prove, iisando iim ai-giimenlo combiiiatrio. qiic
80rntaiilo as ti-& ~ii.imcir;isdisposiyc'irs pcictc~n~

(.oii~c-ilirt.ntrcl si
i-ota~%,o
r o mesmo oc.or.i-c. rom i ~ sl i * i ~ i11
s t i m a s , (Ir morlo cliie
(X,":3
5 2 ,
pai.
13(3]~;~~.o
qiiv
~ ) ( ~ I ~ I ~ I ~s iI r~i ~: ~l )(l ;irii~)ori:ir~~

~~s o s
os liigiir(-~s
rllit* os objctos ochii]inn?iI<i passo (111(~ nas I )oi.miit ac;cjs c.ir.c.1 dai-cs
42 Combinaes
Cap.2
e Permutaes
o que importa apenas a posiqo relativa dos objetos entre si.

Nas trs primeiras figuras, olhando os crculos em sentido antihorrio, 1 precede 2, cliie precede 3, qire psececle 1; portanto, a
~iosiqorelativa dos olijetos 6 a mesma. Nas trGs ltimas figuras,
1 preccde 3, qiie precede 2, qiic ])i-cccde 1; portanto, a posiqo
relativa dos objetos o. mesma.
Podcmos verificar que ( P C ) , , =
(71
Cap.2
Exem plo 2.17: De rliiantos modos podemos formar urna roda

de ciranda com 7 cr-iaiiqas, de modo que duas determinadas dessas
crianas no fiquem j i intas ?
Soluo:
crianqas.
Podertios formar ( P C ) s= 4! rodas com as eirico outras
- I)! dc dois modos:
a) Se no consid(~rssemaseq~iivalentesdis~iosiqesque possam coincidir por rotao, ter-amos ?L! disposiqes. Considerando a cqiiivalincia, cada pcrmutaqo circular gerada por ?idjsposiqes. Logo,
b) Corno o cpie impor-ta a posiqo relativa dos objetos, h 1

modo de colocar- o 1 olijeto no circulo (onde quer giie o
colot-luemos, ele ser o inico ob jeto no circiilo); h 1 modo
de colocar o 2" olijeto (ele ser& o o1,ijeto imediatamente
a~iiso
1i 2 modos de ~:olocarO 3Q objeto (imediatamente ap8s o 1" oii imediatamente aps o P);
h 3
modos de colocai- o 4Q objeto (imediatamei~teap0s o 1' oii
imcdiatamente aps o 2' ou iniediatamcnte ap8s o 3') ...;
h n - 1 modos de colocar o n-iisimo e iltimo objcto. Logo,
Exeniplo 2.16:
com
?L
Quantas rodas de ciranda ~iodeniser formadas
H agora 5 modos de colocar a crianq.a A na roda.
Fig. 2.8
crianqas'?
Soluo: Como a roda gira, o qtte importa no i! o lugar de cada

criana e sim a yosiqo relativa das crianas entre si. A resposta
:
H agora 4 modos de <:olocar a cx-iana B na roda scm coloc-la

junto de A . A resposta
44
Cap,2
Exerccios
Cap.2
45
2.5 Permutaes de Elementos nem Todos Dis-
1. lle qiiantos nio(kis 5 nie~iiiiosc 5 meiiiiias podem formar lima

xoda de c:ii.aiitia dtl rnoilo rliic pessoawle rncsrno sexo tiao ficliieni
jiintils?
2. D r cliiaiitos ~ i ~ o d o? is rriailqas podrm formar lima soda dc
cii-aida d e niocio cluc drias dessas criancas permaiieqarn jiiritas? E
(IP nwdo ~ 1 1 p1 (~p < 1 1 ) dessas c.riaiiqas pri.nianrqam juntas?
D r cliiaiitos ~izodost i casais podem formar lima roda de ciranda

clc riiodo rliie c'acla homem Iiprmaneqo. ;to lado (i(.siia miilhci-'?
3.
tintos
Qiiai~l;osailagranias ~iossiii>a pa1avi.a +'T,& RTA ~ , 4 " ?
h i-esi
pusta n & o 6 P7 = 7! = 5010. Pelo fato d~ b ' r ~ ' ht c ~
letras repetidas, oht.emos u m iimei-o de ailagramas meno]. do cliie
o cliic obtera.mos s e as 1 ~ t i . afosst3ni
~
clistiiltos. ' l ' A R l T A R , 2 A c
TA R2T A lZ i A seiiam ailagramas difriic2iltes, ~ i o i c!xemlilo.
.
O ilimero
:3,2,2
C~F!
ailagranlas dc: "TA 1U'A l t A " seii i.eprt?seri-
4. Dc qiiaillos rilodos ? i casais podrni formar lima roda cle ciranda

de modo c l i i ~cada liornrrn permaileqil ao lado de siia miill-iei- e qiic
pessoas dc mesnio sexo i ~ oiiqiicm juiilas'?
tado por Pi
5. Siio dados ir ~>oilts crc-iilo. Quantos ?i-Ggotlos (iGo nec.cssaiian-iente coilvexos) cxis tem c.om vbi-tices i i ~ s s ~ iso i ~ t o s ?
izimcro de ~ j e r m u t a ~ cde
s 7 letras das cliiais 3 sao igiiais a A , 2
iguais a Ii e 2 iguais a i'.
6. I J m a prilsrira drve sei. rravejado. (.(i111 iim riilji, iirria ~ s m ~ r a l d a ,

iim lopzio. iima Agiia-mariilha, iima tiirriialina c lima amctista.
I l t ~cliiai~l~os
modos isso ~iocltlw r ftlilo siil)ondo:
Para deterrnii~ai.o i~irnerode aiiagramas de TRTARA,

podcmos pensar de dois niodos:
a) cluc\ a 1~ilseii;it , ~ r nf ~ c l i ot1 iim relgio ri~gastarlo110 kcho;

li) clup a pii1st~ii.ntem frcho;
r ) qiip it pii1srii.a i ~ otrni fcrl-io r o liraqo s ~ i o d cciltrar na
1iiilsc.ii.a rmi uni st>iiticlo:
(1) cliicl a ~ ~ i l s r i i iio
- a leni ft~c'hoc o l~i.ii(;o1)o(i(~~ i i t r a rna
1iii1srii.a tios clois st~ritidos.
7. DP c1iiai-itos riiodos 5 mulhcres
li h o n i c ~ ~p cs i d ~ mfor-mar iima
roch dr+ir;li~da (Ir modo qiir as rniillicrcs I)ci.mitnryaril jiiiitas?
8. Qiiaiitos (iacios tlifei-eiitcs cxistrm sc a sonia das fwcs opostas

devc S P ~7')
oii
a) Para foi-mar iim ailagi-ania cie "T H ~ ' A

RA" t cimos qiic? ar-iiimar
3 A , 2R e 2T c n ~7 liigarcs, -------.
O r1imc:i.o dc modos
de cscolhei- cis liigai-es oi-ide seio ccilocados os A ii C;. Depois
disso ternos C: rilodos rlc cicrilhc~i-os liigai-es 1iai-a c-oIo~:a~.
OS R
e, fiiialmentc., iim iiiiicn modo dc: csr:olhei. os liigares para os T.
Logo,
p:"'"=
cC"-c?
i
4 1 = 35 x
x 1 = 210.
Iri) Sc as letras fossem difert~rites,olitcriamos P7 = 7!magramas. C!omo os A so igiiais. contamos ( d a ;-tilagi.ama 3! vezes.
Analoganieilte contanzos cada anagrama 2! vezes Iior sereni igiiais
0 s R e 2! vezes por serrrn igiiais os T. Logo.
46
Cap.2
Com binaes e Permuta6es
E fcil ver que, no caso geral, temos, para

p,:,fl,..
,I,h -
TI. !
...
C,, * C,,-,
(n- a)!
a!(?],
- m)!/ j ! ( ? l .- fl
rt!
11
ct.
+ 0+ + k + A = n,
+
X
qi-a-o
-..,- =
... ( , , - n - p - . - . -
p)!
A!(n
- [I!
k)!
- /3 - - - - - k
Cap.2
Exerccios
1. A figiir-a 2.9 represelita o mapa de uma cidade, na qual h 7
avenidas na dirno norte-si11 c! G avenidas na direqo leste-oeste.
A)!
n!B!. . .A!'
resposta a qual chegaramos diret amente pelo segundo raciocnio.

Assim, o nimeco de permutaes de Ir ohjetos dos qiiais ct so
igiiais a a, 0 iguais a h , . . . , X igiiais a l ( n ,i3 .I- . . - X = n )
Exemplo 2,18:
MATICA" '?
Qiiantos so os anagramas do. palavra "MATE-
Fig. 2.9
a) Qiiantos si20 os ti-ajctos de coniprimeiito mnimo ligando o

ponto A ao ponto B ?
b) Quantos desses trajetos passam por C ?
Soluo: Como temos 3 letras A , 2 letras M , 2 letras T , 1 letra

C, 1 letra I e 1 letra E, a resposta
2, Quantos nimei-os de 7 dgitos, maiores que G 000 000, podcm

ser formados usando apenas os algarismos 1,3,6,6,6,8,8?
Exemplo 2.19: Qiiantos sito os anagramas dc "URIJGTJAI" que

comeam por vogal?
3,1,1,1
Solu(:o: Temos P62'111"'1 comeqdos em [ i , Po

3 11,l
em A e Pg'
'
comeados em I . A resposta c?
comeados
3. Uma partcula, e,stai~cianu ponto ( 2 ,IJ), pode mover-se para

o ponto (x + 1, Y ) 011 para o ponto (x,9 + 1 ) . Quantos so os
caminhos cliie a partcula pode toniar para, partindo do ponto
(0,0), chegar ao ponto ( n , h ) , onde n > O e h > O?
4.
Uma paticiila, estando no ponto ( x , y , z ) , pode mover-se para

o ponto (x l , g , z ) oii para o ponto ( x , y 1 , z ) o i i para o ponto
( 2 ,y, z
1). Qiiantos so os caminhos cliie a partcula pode tomar
par, partindo do ponto (0,0,0), chegar ao ponto ( a ,b, c ) , onde n >
O , l ~ > O c ! C > O ?
5 . Quantos i~imerasde 5 algarismos podem ser formados usando

apenas os algarismos 1,1,1,1,2e 31
48
Cap.2
Combinaqes e Permutaes
2.6 Combinaes Completas

Dv
Ca p. 2
Combinaqes e P e r m u t a e s 49
Chrnlirar 4 sorvetes cni lima loja C ~ U POS O~PI-PC'P vrn 7 sabores

tomar iima soliiq") p n ~iiltciros 1150 nc~gativoscla cqiiaqiio
6 liossivt~lc h o n ~ l ~ 4. asorvt~trs
r
r n itma
~
loja rluP
os *of~i-c~c.c.
Pnl 7 snl~or<~s'.'
~ j ~ i i l i modos
~ t , ~ ~
A i-r~sli<~sla
n f i o t: C'; = 35. (.I; scria o nlodo cir rscoil~ci.4
s:ilicir.r~s d l f r w n l ~ sc1iti.r: os 7 salioi-t>sof~i.t~c.itlos,
isto 6. C'; seria o
r-ii~i~cro
dr modos de cnonilii.;-i~.
4 xor-vcitks d i f v ~ . c ~ icni
~ ~ rlima
s
loja
(1uo os of(1rer.c cm 7 saboi.rs.
-4 ihc'slicisl;i[lcss~~irolilrma6 rc~pi*csriitada
por C R$, n~rnrl+o
de romb77irxcr.s cornplctrrs tle chlassc4 ri(. 7 oIijet,as. l'ortanto C R 4,
6 (i iiiin1~i.ode iilorlos ( 1 c\srolhri~
4 ol).ietos ~ i ~ t , i *7c ol>j(->tos
?
distjiltos, valriidn clsc-o1hc.i-o Inclsnlo o l ~ j c t omais rlc. tima vez.
Dr moclo gt.1~1.C': 6 o iliimciro clc moclos d~ csccilh~i-p obt i o l ~ j r t o sdistii~tosdatlos, P C R ; 4 o ii~nzei-o
jot,os distintos tliltrr
clr%i-iiodos dr rsrolliei.
dist iiltos cli-tdos.
11
hbb
rrr
ddd
a) C R $ 6 o iilrnei-o cie modos de selc4cionar p o1 rt,os,

d i . ~ L i n l o s0 1
n i o , ciilrr. ti o1ijet.o~distiiltos dados.
b) C Iig 6 o i~mc?i.odc: soluqcs da ecliiilqEri :c 1 in: 2 t - - . . x ,I,= p
eni iiit;eiros no ~icgativos.
ntch
nnr
riori
hbr
hhd
crri
crL
rrd
d d t ~ c~br
d d L nbd
ddr nrd
hrd
Porlrrnos t.ainli6ni iiilt!i-l>i.c!t,;lrT,"li; (I(> o11tr-o ri-ioclo. Volten-ios c:ornpi*i dos 4 soi-ir('t-(~s loja cliir os oF(ii-r>r.c1
c?n-i7 sal~ores.
Pai-n cfcliiar <.orillii-il rlcvrimos riscol11c:i- valoics 1iar-a os vai-ikveis
.I: 1 : .i: + . . . . : i : . ~ , oridr .i: i k c1 cluailtidade quc vamos comprar' de
sor\7etcs (-10 1" s;-il-ior.,. i : ~
i. a rliiai~tidad(iqiic vanlos c.ompi-ar de
sorvrtes do 2!?sa1)nr ... : I : T j: a ( l i ~ a i ~ t i ~C l~ ~
UP
~
V ~l IcI I O Scon-il>rarde
soi.vcLtls (10 7" siiljoi.. I< chlai-oc ~ i i c a.i: 1 . .c2, . . . , ./,.r cl(vem sei. i~iteii-os,
i150 iz<?gativns (isto 6 . niaioi-(2s o i i igllitis a xv1.o) cliir?
Vanios agora rcsolvci- o prolilenia da chorriyra. dos soivctes ,

isto 6, vamos rialriilar C R $ .
Ora, CR: 6 o 1iirnei.o d c soluq~scrri iiltriros i150 negativos da

ecliiaqao
olijeloh ( h s b a ~ t o sou nRo pnti-e ? r ribjetos
Assini. por (lx~rnplo,as coniI~ii-iaqGrisc.omplctas de classc 3

tios olijelus ( 1 . 0. r , d lom;trlos 3 a 3 so
crrrri
Podc.mos, poitxiltci. intc~rlii-dai-C R: dc dois modos:
.I:I
+ .e2 + a::I +:e4 + + xfi t :r:?

25
= 4-
O cluaclrti da ligiti-u 2.10 rnostra algiirnas soliiqes d a ecluitqi-lci

bem como siia. rcpicsciitaq.50 iio cscliierna, liola- travo (cada bola
represei~taiinza iinidade iio valoi. cla ii~cgnita; cada traqo usado
para seliarai. cliias iilcgilitas).
I.
.I
1.1
l * l
Flg. 2.10
Pai-;i forrnai. lima i-rliicbseiitaqo rl~v<~riicis

ai-i.iimai-em fila. 4
holas (pois t3ni c.;-lrla soliiqo o total dc iinidac-lcs ilas iric.giiitas 6 4
50 Combinaes e
Cap.2
Permutaes
i&clue z l + x 2 4-.- - + x 7
e G traqos (para separar 7 incgnitas,

usamos 6 ti.aqos). Mas, o iiimei-o de modos de fazer isso
= 4)
Cap.2
defina-se a folga da soliiyo por f = 5 - (z
51
+ y -ta ) .
O quadro a segiiii- rriostro. algumas solirqes c as t.espci.c.tivas

folgas.
x
3
2
Logo, C R $ = C$ = 210.
No caso geral, para calc,ulai. CRrl, isto 4,para determinar o

iliimei-o de soliiqes intciiras c no negativas de x 1 +x2 -i-- - - + x T L= p
teramos p bolas e ? i - 1 traqos. Logo,
1
0
c,i,-,.
x+y+z
5
1
1
3
3
1
f
O
2
2
4
+ + -1
z i -f =
3.
Logo, o i~rmero de soliiqes inteiras no-negativas da

ineqiiaqo z -I 3 z 5 5 6 igiial ao iiiimcro dr soliiqcs inteiras
no-negativac1e.c-tg+z+f- 5 c i i i e 6 ~ ~ : = ~ 2 = 5 6 . O
Exemplo 2.20: Qiiant;tssoassolii~esinteirasenonegativas

de :e -ty + z = 5?
Exemplo 2.21: De qiiailtos modos podemos comprar 3 refiigcrantes cm lima loja onde 11 5 tipos de refrigerantes?
Soluo: C R =~ C; = 35.
Exemplo 2 2 2 : Qiiailtas so as soluqes inteiras e iio-negativas

da inequaqo .i: + y + z 5 5 ?
Solupio: As soltiqes inteiras no-negativas tle x
dividem-se em vrios grupos: soluqes onde x + y
..r: + ?I
z = 4, ..., onde z I, z
O. A resposta 6
1
O
1
E c1ai.o que existe lima correspondncia liiunvoca entre as soluqes

inteiras no-iicgativas c l ~n: - 1 y -1- z 5 5 e as soliiqes iilteiibas nonegativas de
Portanto, C R g =
2,
+ +
+3 +z < 5
+ z = 5, onde
Exemplo 2,23: Quantas so as solu.es inteiras da eclua~o

z+I,+~=20c.omx>2,~'>2,z~2?
O problema que sabemos resolver 6 contar as soliies inteiras com as vai.iv(?is seildo maiores oii iguais a zero. Para fazeium problema recair no oiitro, pomos
+ y + z = 20 traiisfor-ma-st*em a + b + c = 14 e as
z, y, z > 2 e inteiros transformam-sc! cm n , h , c '> O e
A equaqo
.z.
i'estriqes
inteiros. A resposta 6
14 =
c,,14 = 120.
Excniplo 2.24: Qiiai~tosso os anagramas da 1)alavi.a "PIRAC:IGABA" qiie no possiiem duas letras A juntas?
Outra solucio:
Em cada soliiqo inteira niio-negativa de
Soluqxio: O nimei-o de modos de ai-i-iimar as letras diferentes de

A P;'~''''''. Foi- exrniplo, lima dessas arriirnayes B
52 Combinaes
e Permutaes
Cap.2
Agora temos cliie colocar as letras A 110s 8 cspaqos assinalados.

Como em nenhum espaqo podcm cntrai. duas leti-as A , ocuparemos
3 espaos (uma letra A em cada) e deixaiemos 5 espaos vazios.
0-nirnero de modos de cscolher os espaqos rliic ocupasemos 6 (783.
A resposta i!
Cap.2
Exercicios
1. Quantas so as soliies iiiteiras no-ricgativas de
2.
Quaiitas so as soliices inteiras 1i.o-iiegativas de
3.
Qiiaiztas so as soliiqes int.eii.as liositivas de z -1 y
+ z = 10?
4.
Qiiant as sno as soluq.es intci1.a~positivas de
+ z < 10?
5.
Qiiaiitas so as peqas de um domiil comiiml
Podci-amos tambm pensar assim:
Colocamos as leti-as A (1 modo)
Agora. devemos decidir cluantas letras colocaremos em cada um

dos 4 espaqos. Dcvemos escolher xl,. c z , x ~2 ,4 (z; =nQ de letras
quc colocaremos no i-bsimo es~iaqo)inteiros iio-negativos tais qiie
x1
22
x:j 2 4 = 7, com sz 2 1 e x g 2 1 (para impedir. que
haja duas letras A juntas). Faqamos
+ + +
6. I = 1
fiinqes f : I,,,
...
-t
e I = {1
I,, ilgo desc.resccntes'?
L
.. . }
:
:C
-1 p
Qiiantas so as
7. D e q i i a n t o s m o d o s ~ ~ o d e m o s c o l o c a r e m i i l a 7 l e t r a s A6leti-as
,
B e 5 lctras C de moclo cliie riso liaja diias letras 13 juntas?
8 . Qual 6 o iiimero mximo de tel.rnos cle iim poiincimio hornog9neo do grau p coni H variveis'!
do grau
9. Qual i! o nimero mziximo de tc?i.mos de iim l>olint">rnio
p com 11. va~.i&veis'?
e c.aimos no l-iroblema de achar o nmero de soluq-es inteiras nonegativas de x i 712 y3 xq = 5, ciija resposta : C R =
~ C:.
+ +
Escolhidas cliianl as letras iro para cada espao, por exemplo,
10. A flirica X ])i-cidiiz 8 tipos de bomlrions qiie so veilditlos em

caixas de 30 Irioml~o~is
(de um mesmo tipo o11 sortidos). Quailtas
caixas difer~nt~cs
podem sei- formadas?
11. De cliiailtos modos podem ser pintadas (iokjetos igiiais
usando 3 cores diferentes?
t$mos agora cliie colocar as leti-as P, R , E , I , I , C ,C nessas casas,

o cliie pode ser feito titi P72,211,''1 modos. A resposta 6
12. Quaiitos i~imercisinteiros entre 1 e 100 000 tem soma dos

algarismos igiial a c'?
13.
Qiiai~tasso as soliiqes intciras no-i~cgativasdc
54 Com binaes e Permutaes
Cap.2
Cap.2
nas cliiais exatamente 3 incgnitas so iiulas? Em quantas pelo

merios trs so i~iilas?
14. Os nimer-os inteiros corilpiheendidoseiltrc: 100 000 e 999 999

so divididos em classes de motlo cliie dois nmcros diferentes
esto n a mesma classe se C s se elcs tem os mesmos algarismos,
diferi~idoapenas na ordcm. Assim, por exemplo, 552 221 e 125 252
est.o n a mesma classe. Qiiaiitas classes so assim formadas?
15. Quaiitas so as soliiqes inteiras no-negativas de x
w = 20 nas qiiais x > Y?
+ +z +
?j
16. Quaiitos inteiros entre 1 e 100 000, iilclusivc, tm a propriedade: "cada dgito 6 menor o u igual ao seu sucessor"?
17. Q i i a n ~ a s~>crmutaesde 7 letras A e 7 letras B , nas rluais
nao h 3 letras A acijaceiltes, existema?
18. Urna iirna contkm
bolas. Determine:
?L
bolas, das ciiiajs devem ser escolhidas p
a) O rilrnero A:, cle sclcqes ordenadas, se repeties no so

permitidas (essas seleqes so denominadas arranjos simples de classe p das r~ Iiolas);
h) O nimevo de seleqcs dcsordenadas (isto , selees que s
diferem pela ordem so consideradas iguais), se repeties
no siio ~icrmitidas;
c) O iiimeso AR$ de seleqes orde~iadas,se repetiq.es so
permitidas (cssas selees so chamadas de arranjos completos de classe p das ?L bolas. Tambm so usados os
nomes arranjos c o n ~reposiqo oii arranjos com repetio);
d) O i~imcrode seleqes desordenadas, se re~ieliesso permitidas.
19.
#B
Sejam A e B conjrintos de nimeros naturais com # A = p e

71.
a) Qiian~asso as fiiiqes f: A --+ B?

Iri) Quantas so as fiinqes injetor-as f :A
B?
c) Quailtas so as fiinqes f : A -. B esli+itarneiilecrescentes?
Combinaes e Permutaes 5 5
d) Quantas so as fiinqes f : A + B no-decrescentes?

e ) Sugira uma definiqo foi-mal para Cg,CR*, Ag e A R%.
20.
Seja A iim conjunto com # A =
ri.
a) Quantas so as fiinqes j: A + A liijetoras?

b) Siigii-a uma defi~iiqoformal para PTL-
21, De cluantos modos podemos escolher 3 iiimcros, no necessariamente distintos, i ~ oconjunto {I, 2 , . . . , 150) dc modo que a
soma dos nimeros escolhidos seja divisvel por 3'' E se os ilmeros
devcssem ser dislintos?
22. De qiiantas maneiras 6 possvel c.olocar G ankis diferentes em
4 dedos?
;E
3.
Outros Mtodos de C o n t a g e m
57
Outros Mtodos de Contagem
3.1 O Princpio da Incluso-Excluso

Na introduq-o ao eapitiilo anterior fizemos refcriincio. a um principio
elementar de contagem qiie estabelece que o i~iimeiode elementos
da iinio de conjuiitos disjiintos 6 a soma rios iiimeros de elcmentos de cada conjiiiito.
O Principio da Iiic,luso-Excluso uma fiirmula para contar o ~iiimcrodc clenientos cliie pertencem iiiiio de vrios conjui~losiio neessariameiltc! disi uiitos. Na sua v e r s ~mais siniples,
ele afirma qiie
A justificativa pode ser obtida de dois modos diferentes:

a) Supoilhamos cliic haja y elementos eorniins a A e 3 %que
alem clisso haja z elementos cliie p e r t e n ~ a ma A e no a B e z
c.lementos q i i e pertenq,arn il. B mas nao a A (ver ligura 3.1).
Temos
# ( A u B ) =:e -t y + z ;
/
#A
+#B
-#(A
n B ) = (X + g )
=
- t (y -t z ) - Y
+ 3 + 4 = { { ( AU R ) .
t i i>cii>
b) # ( A U 11) i. o llurri(l~.o( - i ~clvmr!iitos (pie ]>crioi?(:<-~iii
merios um dos coi~jiii~tos
A c. B. Para c:oi~lai-os rlcnieiltos dc A U U
coritamos todos os ~leiiit.i~tos
dc A ( - / ) A } A todos OS (1e R ( # B ) .
Ao fazermos isso, os elc!m~tltns rlc A f' R foi+:~mcoritados cliias
vezes, itnla t?ni jf A oiiti-a (?ri1 -/I-U . liorlarito cic-:vrimos clest.01-1taia st?giindci c:oilt agcn-i rlcsses t?lemt?i~los
r oktcmos
(I
{{(A u B
u r )= //-A I-
11 -1
#,1
#/-(An n)-
i #(A nB
n C:).
( A n c:) - ~ / - { I n
I r:)
58
Outros Metodos de Contagem
Cap.3
59
Em srirna, o iiimero de elementos da iiiliko 6 otiiido sorriando os

nimero~dc: elemenlos <I<-!cada conjunto, sirljtraiildo os ilirneros de
das jnlerseqes dois a dois, somando os das intersecs
trs a trs, siibtraindo os das iiitcrseqes quatro a quatro ctc,.. .
Oiitra justificativa:
# ( A U B uC) i!o i~imerocle elemeiitos que pertencem a pelo menos
um dos coiijuntos A , R e C. Para coi~taros elemeiitos de A U B UC,
coiitanios os elenieiits dc A ( # A ) , de R ( # B ) e dc C ( # C ) . Mas
ento os elementos de A n B foram contados diias vezes (uma em
# A e outra em # B ) ! o mesmo ocorre.ndo c.om os ~ilernent~osde
A i7 C e B n C. Portanto, devemos desc.ontar lima vcz # ( A n B ) ,
# ( A n C )t-t # ( B n C ) . Mas ento os elcmcntos cle A n B n C foram
contados ti-& vezes (em # A : em # B e em # C ) (-! ciescontados trs
vezes (em # ( A fi R ) , em # ( A n C) e em # ( B l C ) ) . Chntados trs
vezes e descontados trs vezes significa que eles no esto sendo
contados. Devemos pois iiic,lii-10s na contagem c ob tcmos
A prova do Prii~cl,io (iisaiiclo o moclo b) esta ilo Ap&iidic~

IJma
prova por ind~iq.ttopode tarnti6ni sei. obtida usando o
1.
modo a.
Excniplo3.1:
3 ou 7?
Soluo:
Quaiitos iilteiroseiltihc?1 e 10110 sodivisveis por
Defina-se:
A = Conjiinto dos ii~teii-oscntrc 1 e 1000 cliie so divisiveis por 3.

3
Conjiii~todos iiit,eiros ei-itrc 1 c 100(1 que so divisveis por 7.
Queremos calciilat. ( A 8).Triri~os
# ( A U B U C )= # A - t # B -I- # C
- # ( ~ Bn) - { { ( A n c ) - # ( a n G )
i{ { ( An B
Para quatro c.orijuntos tci-amos
nc).
(pois A l B 6 o coiiiiiito dos itileiros entre 1 c 1000 que siio
divisveis por 3 e 7, isto k , rliie so divisveis l>or 21).
Pelo Priiicipio da Iricliiso-I3xclus0, tcnios
Exemplo 3.2: Quaiitos so os ailagi-amas da lialavi-a. C:APITI.JL 0 qiie tm C em 1" liigar, oii A em z0 lugar, oii P e n 3"
~ lugar
ou I em 4' lugar'!
UO Outros Mtodos de Contagem
Cap.3
61
A =- c,oiljiiilto ( b i s aiiagramas de C:APITIJLO cpit? tm G' cm 1"

liigai;
A P = !:onjiinto dos anagramas dr! C:APITT.JLO rliici tm A em 2"
Iiigai.;
1 :
coiliiiilto dos aiiagramas tl!- C ~ PA~ T I J L Oqiic tem P em 3"
lugiii.;
Ali = corijiiiito dos ;-lii;ligt.;lrti;ls clc! Cc\PITI JLO qiie lni I cm 4"
lugar.
#A:< = / [ A 4 = 11" cle anagramas de C:AP~TT.JLO

(lu(-:tm iirna letra fixa : 7! -- 5040.
+/(Ai
n Az)
= # ( A l n A : 3 ) = + / ( A In A , ) = #(A2nA:3)
#(A2n
1 1 " c I ~ a n a g i ' a m a s d ~ ~ : ~ ~ ~ r tem
1~~0c~iie
=
A ) = (
A
duas letras fixas = 6! = 720.
# ( A 1 n A s n A S ) = # ( A I n A P n n 4 ) -- {{(AI n n:3 n A 4 ) =
# ( A 2 n A:<n A 4 ) = riu c l ariagramas
~
dc C:APTT.JLO qiip tm 3
letras fixas = 5! = 120.
/ / - ( A1 n A 2 n A:3n A 4 ) - n0 do aiiagranias de
4 l(~t,i-asfixas ri! = 24.
C:APITTJLO
<" a resposta.
Eri to:
p
a) O iiiri~t.i.ode cilciririi tos de $1 qiic jic~i-tetireincz c?sataine~ile
( p 5 n ) dos rcii;jrrii t,os A 1 , A z. . . . A ,,
cliir: tm
p(p
O ~iiirncr-(1de c?leinc+ritos dc f1 qrre ~ierteiiceina

5 ? L ) dos ccii!jr~iitns A I : A2, . . . , A,, 6
c)
O ~~riine~o
de eIilcrnc?titos do
h)
Pelo P riiicipio (Ia 1iic:liisHci-fSxt:liiso,
~IIP
(obspivr que 112 C': ~iai.caliispnl SI,C: parcelas em Sz etr ...i.
cotljrliito
A i U A2 U +
pelo
rnciiios
. U A,,
O P riiiciliio da Iilc-liisao-Ex t:liisiici pode scr generalizada.

Pi-ovarcmos ilo Ap6ildic.e 1 o
Teorerria: Sqjain 61
rltir
c:ot~jiiiitri,A
A parte c )
A 2 , . . . ! A,, siiliroi;juiitos
teorcm devida ao mi~temritico portugiis, profcssoi. da Escola Naval de I'orlugai. Ilanicl I\iigiist()
do, Silva (1814-1878).
c3t?sst-!
ti2 Outros Mtodos de Contagem
Cap.3
A 1)o.i.tc a) d o koi-cm:~, iio

nomv de Trmiila do [:i-ivo
Svlvcst(?r (1814- 1897).
(I
Cap.3
63
O , i! conhccicla pclo
6 tl(widi-l ao algehrista iiigles J. 3.
chasoy =
A par-t,e a ) , rio caso geral. 6 devida ao malemtico francs

C:i'lmille Joidail (1858-1 922).
Exeniplo 3.3: Qiiaiitos s#o os inlciros. corn~irccndidoscnti-e 1 c
10011 inrliisivc. cliic siio divisveis por lxt-ltamcnt~ciois clos riiimeros
2. 3: 7 10'? E por pelo r n ~ i l o sdois'?
= {..r: E
AI
= {x E
hl ] 2 divide : c ) ;
A2 =
{:r E Si 1 3 ciivicle :i:);
A:i = { : c
A/i
Temos
(1 j
1 1 1 x 5 1CI00);
Qiieremos calcular o ni1rnei.o de e1crnelltos tlue pertencem

a exatamente dois dos conjiintos A i , A2, A:3iA4. ESSE!
11Umer0 6
f1 1 7 divide x);
= {:r: E $1
( 1 0 divide
:c);
= Pai-tc. Ii~tt?ira)
que a resposta da prinicira pergiinta.
Queremos calriilai- o n i n ~ ~ i dc
- o elerneiilos quc petencem a
pelo menos dois dos c.onjiiiitos A 1,A 2 , A:j, AIi. Esse nimero i!
que i! a resposta da scgunda pei-giinta. Notc! cluc os valores de S o

O
e SI iio foram iililizados.
ti.1
Cap.3
Excriiplo 3.4:
Pai-;-ic.iltl;i inltlii-o ~ i o s iivo

t 11 rlrtiiic-sr ( 1 1 ) como
st.i~cloo niirn~1.0tlt. intt~ii-os~iositivosqiir so 1il.irnos cnorii71 li50
sno siiprrior-es il I r . ist,o 6. q t i < ' 550 primos cJcirn7 1 e rneiioi.t3s o i i igiiais
a i r . r\ssiiii. por ~ x c ~ n i l ) l~o (. 1 ' 2 ) 4 pois os iiilt3ii-os liosilivos cliic
iio siilj(+~.arii
12 o s;io ~ ~ r i r i i ocoiii
s
12 so 1. .5. 7 c 1I. c ~ ( 7 -) li
1x)is os intcli~.ospcisiti~,osclric3 nao siilic3i.ani 7 so piirrios corii 7
s 5 o I . 2 . 3. 4. 5. (j.
Cap.3
Outros Mtodos d e Contagem
Qiicrcmos c1ttbt.i-rniizai. o iiini<?i-ode c.l(?niei~tos

de 61 qiie sgo
I"-imos corri 1 1 . oii seja, o iiiimcio de clcrnenlos de i1 clue n;2o
pcrtciicerii n i-ienhiin~dos c.01-ij iiiitos A 1 : A 2 , . . . : A ,-.
i: l'ois o riimvi-o dc elerriei~tos(i(\61 qiie p(:rtcnc.crn

exatani<iiilezt!~.odos coiijiiiilos -4 1.: A 2 : . . . A,.. 'Temos
v(?i)
e assim siic~ssivameilltt. Logo:

L5' U -- # f k = ? l ;
Assini,
no ( - o ~ ~ , i i ~{i iI l. ,2o, . . , 120) 11232 111n1o1.w1)l-inloscorri 120

t> no coii,iiiilto (1. 2. . . . . 7129) 1iA 48ti iiiirilr>i-os])i.iri~oscorii 729.
o11 so,iii,
f1 == C:oiijiiiito clos iiitt-?ii*ospositivos mrilorc3s ou igiiais a 7 1 ;

A i == C:oiGiiiito cios elementos c]<! $1 q i i ~&o nnlt.il,los dc pi (1 5
,i
K).
6.5
t~
titi
O u t r o s Mtodos de Contagem
Cap.3
67
o iliinicro de p ~ r r r i uaqes
t
de (1.2. . . . : 1 1 ) rias
10. Detern~iilt~
cluais no figiii-am (em posiq~scoiisccuti\ras r 113 ordt~mriada)
nem o par 12, 11em ( i pai' 2.3, ...,ncm o pai- ( l i - I ) ? ) .
11. Oito criailqas ~ s t osentadas pnl t oi.110 de rim casrossel. Dc

qilantos riiodos elas ~ioclemt,i.cic.ai-do liigai. de modo cluc cada
crianqa passe a tci- iinia cariailycl d i f ( ~ r c ~ in~ siia.
t c ~ direita?
Exerccios
13. Qiiai~tases~leriesde ~iolgonosregiilarcs de 101) lados cxistem?
I. Qiiaiitos ii-iteiros ci11.1-tl1 e 1000 i~ic'liisivc?:

a) so cli\lisvcis lioi- pelo menos l i . 6 ~dos nimeros 2: 3, 7 e 1O?
rio so divisveis por ncnl-ium dos riimeros 2, 3, 7 c 10?

c) so clivisivcis ~ i o cx;ltan~eilte
r
iim dos ii1mei.o~2, 3, 7 e 1O?
(1) sGo divisveis poi- lirlo mciios iim (bis nin-ieros 2, 3, 7 e 10?
li)
2.
Qiiaritos inteiros cXilti-c:1000 r IQ000 iilclusive iio so divisv~isiIcrn poih2, i-iem por :I e i-iprri por S?
1,ailqarn-sc 3 dados. Em qiiantos dos 613 i-esiiltados possivcis
soma dos ~ i o n t o s6 12?
3.
;t
4.
12
Quantas s;to as soliiq(it~sii~teir-osno-negativas de x

qiiais pc.10 rnexios lima iiicgnita 4 maior que 7?
+y +
c7
tias
14. Se p 6
15. Qiiaiitos so os elenient.0~do conjiii~t o (1.2, . . . : 500) qiie

so divisveis por :I oii 5 mas no so divisveis lioi. 7?
16. a) De qiianlos rriocios podemos rlisliiliiiir 11. ~i;ti.tic-iilasrlistintas poi- ? i nveis <lisbint,osL? (eni I;'jsicn rssa clisti-il>iijq.&ocle
pi-trt,culaspor i~iveiscle t.ii~i.gia6 rlianiada (I(. c~slalisticadc Boltzm a i ~ n.)
l i ) l3n1 ciiiaiitas dessas distriLi1iqc.s todos os nveis ficam
o ciipaclos?
8., Iltllermiilr o 11U~ri~1-o p~i-miitaqrsdas lctas A A R T3CCD D

nas rliiais i1Bo 119 lrt,ras iguais acljac~ntes.
9. Qiiaiitos iiltciros cnti-e 1 e 1 000 000 no so iiem rliiatli.atlos
~ierfeitosiirni riilios pci-fritos'?
;
i
)Dr
ciiiai-itos riiodos ~iocieri-iosdist i-iljiiii /i partciilas igiiais

poi- r i nveis distintos'? ( r m Fsica essa disti.ikiiiqo 6 charriacia de
cstatstic.;t de Bose-Eii~sttliil).
ti) I3m c~iiantastlessas tlisli.ibui<(irs todos os i~veisficam
ociipados?
17.
De cliiaiil,ris motlcis pudemos distriliiiii. / i partciilas iguais

poi- ?i. nveis djstiiitos s r iieiil-ium nivcl ~iriclrcont,ei mais d c lima
partciila'? (em' Fsic-a t-:ssa tlis Lriliiiiq.o 6 chaniacla rl$- cs talistica
de k r n ~ iniiac).
18.
7 . Qiiantos so os iiltriios d r n dgitos. qiie tErii todos os dgitos

pct,teilcc.ntes ao c-oi7jiinto { 1 . 2 , 3 ) ? Em qiia~itosdeles os inteiros
1. 2 c 3 figriran~todos'?
iim primo, rliiailto vale ; p ( p ) ' ?
GX
Cap.3
ti9
zoi-o dcs conjuritos A i ! A 2 ! .. . : A,, 6
3.2 Permutaes Caticas
[TIIIH
l>ei.miit;-iyotios ii~meros(1,2:. . . : r i ) 6. dita catica (ou desoi-dc1iameilt.o) qiiai~don c ~ i ~ h i iiiii?ier.ci
n~
c>slA110 seti liigai- ~ i i . i r i i i tivo. Assim, as 1iermutaqOp5 2143 c! 3142 so catiticas mas 1342
1 1 6 1 t
to I
1
i n i i o ) . P;lir~icalciilai- o n i n e i - o
D,, d<il>ci.~i~iiti-lq+s
caiticas de (1, '2, . . . , ? a ) ; rlefiiia-se A.j -- conjirilto das ~ ~ c ~ ~ . m i i ~ aclc!
q . (1c:s2, . . . . ? r ) e r r i (pie o iiimero i ocupa
o ,i-&siniolugar. i E {1,12,. . . , n ) .
Q i i ~ i * ~ n ic.;ilciilaios
o nimci-o de e l p r n ~ i ~ t or10
s vonjiinto f.l
rlas ~irrrniilaqcscic (1, 2. . . . , i a ) qtie l i ~ r t r i l c e mx t3xatarneiltezero
clos chonjiiiitosA 1 . A2, . . . A ,,. Temos:
s,
C /,+li) E(71- I ) !
--
i -- - 1
7,
(?I
Logo, o iiiirilero cie ~ieirriiitaqfitlsc;trtic~;tsdr ( 1 , 2 ; . . .
I)!
, 11) 4
E TI,!
i-l
Assirii, pol. ~ x e m l i l o ,
Relilrneilt,~.as ~iermiitaqrqcaticas de ( 1.2.3.4) so 2143,

5112. 3241. 4123. 3.112. 4312. 2413. 2341. 3121. 4321. I? intrrcssanttl ol)spi.vai-qiie i),, 6 al>roxirnadameiitr igiial a ? L ! / ( : ; mais
'TO O u t r o s Mtodos de Contagem
71
prec:is;irnent,c! D,, ii o inlt?ii.o mais ~ii.ximocic
ii!/e.
1 c para ri = 2.
Olisci.ve cliie iiossa afirniaqo 6 v~rdadcira1iai-a 7).
Vamos ~>rovA-laliara r i > 2. Com efeito sahemos qiie
se ta > 2. Logo, para I r > 2, D,, 6 iim inteiro sitiiado a lima

distncia rrieilor qiie 1/2 do riirnei+or i ! / r : . Assim, V,, ;! o inteiro
mais pr-ximci (IP ? & ! / C , SC? ?t > 2.
Exercicios
Ora, D,,a6 iillciro
1. Suponho. # A = 71. Quantas so as fiinqes f : A + A para

as cluais a ccliiaqo j ( : c ) I x no possiii soluq-o? Qiiaiitas so as
fiiiles f: A + A bijetoras para as cliiajs a ecliiaqo f ( x j - :c 1150
possiii soliico?
2. Qiiantas so as p ~ i . m i i t a y ~
t l se (1.2,3.4,5.6.7) rlut3 tm
n-icntc! 3 elen~ei~tos
110 s e i i liigai pi-imitivo?
3. Determine o i~imciodr pci-rniitaq0rs c'k1tic.a~cle (1,2,3,4,5,6,7.

8,9,10) nas qiiais os nimcros 1,2,3,4,5ociiriam. eni algiima ordem,
os cinco primriii-os liiaai-cs.
De cluaritos modos 6 possivcl colocar B t n r r ~ sF>i-aric.asem um

tabuleiro de xadrcz h' x 8 de rriorlo cliit3 ii~nhiimatorrt. ficliw lia
4.
li!
(I,
i- I ) !
-I(11
+ 2)!
-1-
* * *
diagonal branca e 11Go haja diias torres lia nicsma lir-ihic oii na
mesma coliina?
7 2 Outros Mtodos de Conragem
6.
Prove
cyiit?
(dciiiiiiiclo I_lo
Cap.3
1)
Cap.3
7.7
Ora, para formal- iim 3-siibcorijui~tosem elernentos conscciitivos devemos colocar :I sinais
e :J sii-iais - Prn fila. sem rliic
haja dois sinais
conseciitivos. Para fazcr isso, rolocamos os
sinais - (1 modo), c r.oloranios os sinais -1- 110s 4 rspaqos assinalados, na figura 3.2. c.om no miixinio iini sinal ~ i o i espaqo
*
C(:
modos). A rt3sliost;-L6 e11tiio. 1 x C: = 4 .
8. Dois ni6rlic.o~clcwem oxiiniii~ai-.diirailtc. iinio. nIesIila hora, fi

l);i<'i~i~lcs.
g;-istaiido 10 niiniitos c.om c.at1i-l ~iat.iriil(n.C:a(ia iim dos
Ci 1)ariei-ilos dev(3 s t t~xaminaio
~
lic.10~ dois mtdic:os. DE cluantos
rriodos podc sci fcito u t i ~l-ioriirio c.on~liativcl'?
9. Qiiitiitas sGo as liermiitaqes dc->(1 , 2, . . . , 2 7 1 ) nas quais rirriliiini i i l ~ n ~ ri~iiliar
o
o cdiipa o scii liigar pi'iiiiilivo?
Fig. 3.2
No caso geral temos p sii-iais t , li - p siliais - para arrumar

sem que haja dois siilais -t coi~s~ciitivos.
Ternos I rilodo cle colocai
P
os sinais - t: C71-pil modos dcl co1ot:ai- os sinais
+.
Acabamos de obter o
3.3 Os Lemas de Kaplansky

ciiiatit,os rilorlos i. 1ioss\7rl formai. iim p-siilic.oiijiinto (islo .c: iim
siiliroi~.i~ii~it
chorrip c!lcrrieritos) dv (1. 2, . . . , ? i ) iio qual i ~ oliaja
i-iin1ei.o c:onst?c~iitivos'!Por exemplo, para ?i. = ti c? y - 3, ~iociemos
oli ter a 1)artii. dc { 1, 2, R, 4 , 5: 6) os sc!griiiitcs :I-siilic:oi~jiiiilos ilos
(liiitis iio 1iH c?leriic.iltoscoiiscciitivos:
Primeiro Lema d e Kaplarisky: O tii.inr?i.ode p- sirbcot~jtrritcis

dc 11,2,. . . , 1 1 ) iios qrznis iio 1i;i iiiiric+i.os co~iseciitivns6
llt.
Poderamos tci- concliiido qiie lia c1iiati.o B-iiG c,cil~j

iintos d ~ {i 1,2.3,
4 .??.G) sem c-!leri-ic~ii
tos c.oiiscciitivos st:m i~cc:t?ssirladc!cie eniimci-A10s c:xai.islivamc!i~tct. A r i foi-riiar iirn siiL coi1.iiiilto. riiai.c:aIi-ios corii o
sinal -t os cilc~i~ciiitos
do c.oi-ijiiiit o rlri(-: Tai.20 ~ ) a i . clo
t ~ sul)coiijun [.o
e c-ori~o sirial - os e l o r n ~ i ~ t o
que
s 1150 fai.Ho ~iai.L(ic10 siil)c:oi~juiito.
Assim,
Exemplo 3.5:
As ti& provas de iim vestiliiilai. (levem sei. r-ealizadas na primeira semana do ano. D r qiiaiztos riiodos (: ~ i o s s i v ~ l
escolher os dias das provas cle modo rliicl i ~ ohaja ~ii.ovaspni dias
coizsecutivos'?
Soluor Devcmos formar urii siili<-orijuiltocltl 3 cIcmcntos iio
coiijunto (30s 7 dias da primeira spmana, dc: morlo que no haja
dias (:oiiser.iitivos no siili c:oiij iiiito. A rcsl~os
ta
r
-,
{1,3,5) seria rrlji-csriitado 1)or 1- - i- - -I--;

(2.5.6) ( c p c 115o 6 iini S U I ~ C : O ~ ~ ~viili~lo
I ~ I ~ ~ pois
O
2 c! R so
c.oiisticiitivos) scria n-]arcado - - t - --i-.
Exeniplo 3.6: 1Tmi-l fila tem 15 rarlciras lias cliinis (1evt.m serih~rse 5 homens. rlr niciclo rlii(' 1150 iicliiprri clois 11rin-ic.i-i~st.ilt;tdos rm
cadeiras roiitgiias. Dc. cliiant ris morlos iqso ~iotl(%
s t roi
~ to'?
74 Outros Mtodos de Contagem
Cap.3
Soluo: Devemos inicialmente escolher 5 cadeiras sem que haja

5
cadeiras conscc.utivas. Isso pode ser feito de f (15: 5 ) = C15-5+1
=
modos; escolhidas as 5 c.adeiras, devemos designar a cada
homem lima cadeira, o qiie pode ser feito cie P5 = 5! modos. A
resposta C:, x 5 ! = 55 440.
O
Exemplo 3.7: Quantos so os anagramas da palavra MISSISSIPI 110s quais no h diias letas i;coilset:utivas?
Soluqo:
abaixo:
Devemos colocar as letras de MISSISSIPI nas casas
Devemos inicialmente escolher 4 casas sem que haja casas

consecutivas para colocar as letras L;, o q i i e ~iotleser feito de
J(10,4) = ~ f ( ) - ~=+ C
~: = 35 modos.
Agora devemos arrumar as letras restantes (4 letras I , 1
letra M e 1 lctra P) nas 6 casas restantes, o cliie pode scr feito de
modos. A resposta 35 x 30 = 1050.

Suponhamos agora que os elementos de { 1 , 2 , . . .
jam arriirnados em c:r.ciilo, como na figura 3.3.
Fig. 3.3
Outros Mtodos
Cap.3
Agora os elementos "1" e "n" so coilsecutivos. De quantos

possvel formar iim p-sul>conjunto de {1,2!. . . ,?i) no
qi~alno haja nmeros consecutivos? Ora, o nmero total de
subconjiintos ser a soma do nmero de siibr:onjiintos nos quais
O elemento "1" figura com o ilrnero de siibconjiintos nos quais o
elemento "1" no figiira.
a) Siibconjiintos nos cliiais o elemento "1" figiira. Para form10s devemos escoll~erp - 1 elementos em { 3 , 4 , . . . , ri. - 1) (pois
se o "I" figura, o "2" e o "?L') xlo podem figlira~.)para serem os
companheiros do "1" no siibconjiinto, no podendo ser escolhidos
elementos conseciitivos. O nirnero de modos de qiie isso pode ser
feito
b) Siibconjiintos nos cliiais o elemcnto "1" iio figiira. Para

forma-los devemos escoll-ier p elemei~losem { 2 , 3 , . . . , n ) , no podendo ser escolhidos elemeritos conseciitivos. Isso pode sei. feito
P
modos. Portanto, a resposta
de f ( n 1 , p ) = CTi-l-p+l =
,TI)
este-
de Contagem 75
(ti
- p - I)!p
+ (?a
p!(?l*- 2 p ) !
Acaliamos de obter o
p)!
7 6 Outros Mtodos de Contagem
Cap.3
Segurido Lerna de Kaplarisky: O iiiinei.ri de p- su kcoi~juntos

de { 1 , 2 , . . . , r i ) iios qr~aisr i 5 0 h ~illnerc>sC O I I S ~ C ~ L ~ ~,V OC OS I I s i d e r a r i d o 1 e 71 coino caiisecutivos, igual a
Cap.3
77
De qiiaiitos modos ~iodcmosformar- lima setli'iencia de p clcmentos iguais a 2, (1 elcnientos iguais a 1 P r elementos igiiais a O
se dois elementos igiiajs a zero no poclcm scr adjacentes?
4.
5 . De cluiintos niodos 6 possvel formar uma roda dc: ciranda com

7 meninas e 12 meninos sem que haja (liias meninas em ~iosies
adj acentes'?
Os Lcmas de Kalilaiisky foram constriiidos em 1943 pelo

rriatemt ieo ~:ailadense-aniericanoIrvjng Kaplansky para a resoluco do clzamado Problema de Lucas que se encontra no Apndice
2.
Excmplo 3.8: Hugo deve ter aula de tenis triis vezes por seniaiia, durante iirn semestre. Qiian~osso os modos de escolher
os riias de aiila, se Hiigo no deseja ter aiilas erri dias consecutivos?
Solz~co: Hiigo cleve escolher 3 dos elerilentos do conjrinto domingo, segunda, tera.! quarto, quinta., sesta, subado, no podendo
escolher dois dias c.oasecii~ivose seilclo o domingo e o sbado dias
conseciitjvos. O iiimcro dc modos dr! fazer isso i:
6; Quailtos s G o os ariagramas de nra.rnqunr.a, que iiao possuem

duas letras n coi~sec:ii
tivas?
7. (Genet.alizao do I " J.,erria de Kaplansky}.

De liiantos modos 6 ~>ossvelformar iim p-subconjiiiito de
( 1 , 2 , . . . , ?L) de modo cliie entre cada dois elementos csc,olhidos
para o siibcoiljunto liaja, no c,oitiuiito, lielo menos r . clcmentos
no cscolhidos ]>arao siibeoijunto?
8. (Generalizao do 2U Lema ({e K;tplansky). Xtefaqa o problema aliterios 110caso (.iihciilar.,Nesse caso, por exemplo, tomando
n. = 6 , o coi1,juiito {1,2,3,4,5,6) 4 tal qiie eilti-e 1 e 4 hA c-lois elementos, enlre 5 ct 1 h& iirn elemento, entre fi e 4 h ti.& elementos.
(Sugesto: divida os subconjiintos em dois grupos: aqueles qiie
contm algum tios elementos 1 , 2 , . . . , r. c os quc no contm nenhum rios clementes { 1 , 2 , . . . , r ) ) .
Exerccios
3.4 O Princpio da Reflexo
1. 5 pessoas deverri se seiztai. em 15 cadeiras coloc.aclas em torno

de iima mesa circular. De quantos modos isso pode sei- feita se
no deve haver oc.iipaqo simiil tinea de duas c.adciras arljacentes?
Uma particiila, cst,ando 110 ponto (x,Y ) , pode se movimentar para

oponto (z + 1 , y + 1 ) oiipai-ao ponto (x + 1 , y - I ) .
2. Dado iirn dcrgono, cliiaiitos so os ti-iiingiilos ciijos vbrtices

so v&i.tic~siiHo-c.onseciitivos do deciigono?
3. De qiiailtos modos p o d ~ m o sformar lima seqiienr.ia de p elernciilos igiiais a 1 c q elementos igiiais a O se dois clcmentos iguais
a. zero no ~iorlernsei adjarenles'?
a)
Quantos so os trajetos possveis (ia partcula tle (0,0) a (6,F)?
Cap.3
b) Quantos so os trajetos de (0,O) a (10,4)'!

Temos S + D = 10 e S - D = 4. Logo, S
L
-:
79
7, D = 3 e a
resposta 6
Parafraseando, eni unia eleiqo com 2 candidatos S e D

e 10 eleitores, a qual 6 vencida pelo candidato S por 4 votos de
diferena, li& 120 niodos de marchar a apuraqo.
c)
Fig. 3.4
Os movimentos permitidos para a partcula so de subida

S: ( s ,TJ) + (x t- 1 , +~1) OU de descida, D :(:c, P) 4 (s + I , y - 1).
N a figura 3.4 o trajeto desr.rito pela particula foi SSDSSSSS.
Para qiie ela v& de (0,O) a ( 8 , G ) devemos ter S D = 8 (eni

cada movimento, de siitiida ou descida, a abscissa da partcula
avana iima unidade. Clomo de (0,O) a (8,6) siia abscissa avanou
8 iiiiidades, o total de movimentos de subida e descida deve ser 8)
e .I;- D = 6 (cm cada movimento de subida a ordenada aumenta
iima iinidade e em cada niovimento de descida a ordenada diminui
lima iinidade). Dai S 7 c D = 1.
O niinicro de trajetos i. P?'
8! =
= 7!1!
8.
IJma interessante parfrase desse problema e a seguinte:

numa eleiqo h 8 eleitores e dois c:andidatos. Se o candidato S
ganha por G votos CIF!diferenqa, de qiiantos modos pode marchar
a apurao'?
O gr&fico ii1dic.a cm cada ponto (z, y ) quantos votos j

foram apiii-ados (z) e qiial a vantagcm do canclidato A (y).
exemplo, a presen.a do ponto (3,l) no grfico do trajcto indica que quando o 3'voto acaba de ser apiirado, o candidato
S tem iima vantagem de um voto.
1'01,
Quantos desses tsajetos tocam na reta y = -11
Todo trajeto de (0,O) a (10,4) qiie toque na reta y = -1

pode sei. transformado, por lima reflexo em lorno da reta y = - 1
do trecho do trajeto entre (0,O) e o primeiro toclue na reta y = -1,
em um trajeto do poi~to(0, -2) at o ponto (10,4). Reciprocamente, todo trajeto do ponto (0, -2) at o ponto (10,4) (um tal
trajeto obrigatoriamente toca n a reta y = -1) pode ser transformado (poi. lima reflexo em torno da reta y = -1 do trecho entre
(0,O)e o primeiro toquc! na reta y = -1) em iim trajeto de (0,O)
a (10,4) que toca na reta y = -1.
r30 Outros Mtodos d e Contagem
Cap.3
Acaliamos de provar qiie o iiimer-o cle trajetos dc (0,O) a

(10,4) (111~i,or.am ila reta ?J = -1 6 igiial ao ilimero de caminhos de
(O. -2) a (10,4). Esse ilt imo i: fc:il de calciilai.. Temos , + L ) = 10
= 45.
c ,S D - 6: sriiilo S = 8 II = L. A i.rspostil i. P:
Pai-afi.aseaiido. P ~ iIi r i i a <?I~iq;lorom dois c:antljdatos, 10

e1ci toses! vcncicla ])~310 caililidato S por 4 votos de diferena, ern
45 das 120 possivcis nini.c,has da ;i.liiii-aq.o, o ci~ndidatoperdcdor
c!rri algiiri-i ii~omeiztoc3stevt3 em vantagem. E iil tt~i-essanlc?ol~sei-var
como as apai-6iic.iaseilgailarii. O candiclato S terri 70% da votaqo.
No <-:iiLi~~it,o
rm 45/120 = 37: 5% das apiii.aqes possvcis crn algum
momcilto ele ~ s t Aem desvantagem.
O
A thci~icaiisi-lda l i x a iesolvcr a liarte c) 6 conhecitia pelo

nome (IP Pi-iiicliio da R,cfl~xo.
Cap.3
Outros Mtodos de Contagem 8 1
3.5 O Principio de Dirichlet

A Anlise Cambinatria no se ociipa apenas com a contagem cie
elementos dc coiljuiltos. Militas vezes. o quc sc deseja E: determinar a existencia oii ilo clc conju~itossatisf;~zei~do
a ccrtas propriedades. IJrna ferramei~tasiinl>lcs para resolver algui~sdesses
problemas i. o Princ'ipio rlu..~gu.v~lrasd~ Dirirhlet".
Princpio das gavetas de Dirichlet: Se l i . objetos forem colocados em, r i , ~rr~cixirn,~,

71, - I gu.~ietascnto pelo m e n o s uma delas
conterci y ~ l omcnos dois objetos.
(por ;- lis si ir-do) Se cada iima das gavctas contiver, no
mximo, um objeto, o i~imerototal dc objetos nelas colocados
O
ser, no milximo, 7 1 - 3 , o que 6 lima coritradio.
Prova:
Exeniplo 3.9:
Dado iim conjunto de 13 pessoas, pelo menos
duas delas aniversariarri rio mesmo n i k .
Exerccios
1. h-umafiladec.iiic~ma.711 pessoas t e m r i o t a s d c R S 5 , 0 0 ~ ~ i ( 1<i .
n t ) 11(lssoadtrn-i notas dc R $ 10,OO. A e i ~ t r a d aciista R$ 5,00.
a) Qiiailtas s8o as filas ~iossveis?
I)) Qiitiiltas s%o as filas cyiie tero proiilcmas de troco se a
I->illielt~i.ia
c o m t ? p a ti-aliall-iar- sem troco?
c:) Qii1-lnt.a~so as filas CIIIF: ter20 problemas dri troco se a, l i ll-ietcria comcqa a trabalhar com rliias i ~ o t a sde R$ 5,00'?
2. Numa tlleiqo com dois caiididatos A c B , h 20 eleitores e

o c.;lildidato A vcncr ]ioih 15 x 5. Qiiantas so as marchas da
apiiraqo:
a ) I'ossvcis'?
li) Nas quais o c,andirlato A 1ierm;Lnece e r r i vantagem (nem

sccliici. cmpata) (Iestle o piirneiro voto apurado'?
r ) Nas cliiais o caiirlidato A permanece seniprt-! eni vailtagerri
oii empatado com o candicli~toI ] ?
Exemplo 3.10: Escoll-ia, dentre os elementos r10 conjunto

{ 1 , 2 , . . . , ZOO), 101 iiirneros ao acaso. Mostr-P clii~,entre os i-ifmeros escoll-iidos. 1i dois ninieros tais qiic um d ~ l e sdivide o oiitro.
Soluio: Obse.rve, em primeiro lugar, que qualcluei- inteiro n se

escreve sob a forma 11 = Y b , onde r iim iilteii-o no-negativo
e .h 6 iirn inte.iro mpar. Por exemplo, 36
22 9, 25 = '
2 - 25,
16 = 2 4 - i .
Assim, se ?i.E { I , 2 , . . . ,200), 11 = 2 9 e 1> 6 iini dos inteiros

mpares 1 , 3 , 5 ,. . . , 199. Ora, h 100 ~iossibilidadespara b. Se,
escolherrios 101 nmeros, dois deles Lero o mesmo h. Sejam esses
n1rner.o .ri,] = 2"Ib c 1i2 = Y 2 b . Se r i < r 2 , 1 ~ 1divide t z ~ . Se
17
r2 < 1-1,1 ~ 2divide 1 1 1 , O cliie coriclui a demonsti.a.o.
Exemplo 3.11: Esc,olli~m-se5 ~ i o n t o sao acaso sobrc! a superfcie

de u m qiiadrado tie lado 2. Mostre que pelo menos iim dos segmentos qiic eles determinarri tem c:ornliriniento mcnor clue oii igual
a
a.
Cap.3
Solurio: Divida o riuadi-ado de lado 2 em cl~ialroquadrados de

lado 1. Dos 5 poiitos, pelo mcnos dois pei-teilcero a iim mesmo
cliiadrado de lado 1. A distncia eiitrc esses dois pontos ser no
mximo igual diagonal do quadrado qiie 6: h,o que conclui a
Outros Mtodos de Contagem 83
Cap.3
<
1.
5 I <_ nz, tais
qiie
(L,.
-i- a,.+i f
+ a [ miiltiplo de nt.
Soluio: Considere as somas
Fig. 3.6
Exeniplo 3.12: Mostre que cirii um c,on,jiinto de ?i pessoas h

sempre duas pessoas ~111~:
c.oilhecetn exatamente o mesmo nmero
de pessoas da conjiinto. (Obs.: Se n conhece b , 1i conhece a , ou
seja, "c.onheccr" i! iima i-elaqo sim6tric.a.)
Soluqno: Observe, em primeiro lugar, quc qualquer das pessoas
tio coiijiinto coiihecc: no mnimo O e 110 m,ximo 72 - 1 das outras
pessoas. Obscivc, em s~,guiidoliigar, que se alguma da,s pessoas
coi~hecet,odas as oiitias 71. - 1 pessoas ento impossvel que haja
alguma pessoa c.oiilicceiido O outras. IJsenios agora o principio de
Dirichlet pondo ila 1" gaveta as pessoas que c,onhecem O outras,
na 2" gaveta as pessoas qiie conhecem 1 outra, ..., na ?ia
gaveta as
pessoas cliie conhccem ~t - 1 outras. Apesar de termos 71 gavetas,
as ? L pessoas so colot-adas em, no mximo, ri. - 1 gavetas, pois
pela segiincla observao H, primeira e a iltima das gavetas no
podem ser- ociipadas simiil taneamente.
Exeniplo 3.13: I?, dado iim conjiinto A = { a l , n 2 , . . . , a,) de

nimeros inteiros ( n >
~ 1). Most r-e q11e existem nattir'ais r e 1,
WL
Se alguma dessas somas (digamos S j ) for djvisivcl por nL, a demonstrao est concluda (nesse caso r = 1 e I
j). Caso contrrio,
nenhuma dessas somas divididas por ni. deixar o i-csto nulo. Os
restos possveis so, portaillo, 1 , 2 , . . . , nh - 1. Como h nk somas e
apenas na - 1 restos possveis, pelo princpio de Diiic:hlet,, h duas
delas, que chamaremos de Si e ,Sj, qiie clivididas por na cleixani
rest,os iguais. Suponha i > j . Ento
mltiplo de nt e o resiiltado est demonstrado
(1.
=j
+ 1, I = i).
r]
O princpio de Dirichlet pode ser reformuIado do modo

seguinte:
,?e nt objefos s.o colocados em ri. gavetas, entio pelo menos
urna gaveta contm [(nk- l ) / t t ] -i 1 objetos.
(Obs: [x]! o maior iiltciso menor que oii igiial a z).
Prova: Se cada gaveta contiver no mximo

ento o nimero de objetos serii no mikimo
o que lima contradiqo.
[(?!L- 1)/t] objetos,
84
Cap.3
Exeniplo 3.14: Em iim griipo de 40 pessoas, p d o menos 4 pessoas tem o mesmo signo.
Solupio: C:om efvito, ccilovando cada pessoa (objeto) na gaveta
do 'scii signo, ternos ni = 40 P ? i = 12. Logo, pclo menos iima
gavrta c o i i t ~ r 40-1 + 1 = 4 o l > j ~ t o s .
O
gaveta..^ c s g a p, um, i n t ~ i r vpositivo dado. Coloquemos

objelos n,u, i" gavetc~., nz objetos na P g a v e t a
E: a.ssim. sucessl:~iam.~n,~e
at& CL, objetos n a ?i.-esirno. gaveta.
E n l o s e o, m.kdia f nl
a2 4-- - - I--I L ~ ~ ) / T Ifor
,
rna.ior que p,
Sejam
11,
uma d a s ga.vetas con.terd pelo m.enos p 4- 1 ubjetos.
Prova: Se todos os
(L;
fossern menores que p
+ 1, terianlos
Cap.3
E.
Outros Metodos de Contagem
85
possivcl cnto, rodando o disco A , obter iirna posio na

qiial pelo meilos 100 sctorcs de A tenham a mesma cor que os
corres~ion(iei~tes
de B.
Prova: Colo~~iic?
A sobre R . Seja nl o nimero de setores solirepostos qiie tem cores coint:identes. Gire A dc um sctor (isto
i! de 3Ci0/200) maiztendo B fixo. Svja ento rt2 o i~rirnei-ode setores solrirepostos cliic t6m cores coincidentcs. Chiltiniie com esse
processo ate obter
Ei11;io o nimei.o total de coincidiincias 6
C L ~
n2
- - - (CZ(JJ = 100 x 200.
+ + +
Com er(+ito,fixe iim setoi. do disco U (preto, por exemplo).

Como A tcm 100 sctores pretos, havcilt 100 posiq-cs em que esse
setor de 13 ter& a mesma cor que o r:orresyontiente setor de A .
Assim o nmero total dc coincidncias scrri. 100 vezes o n1mei.o
dc: setoi-cs de B .
Da temos
Da,
(LI
+ n2 + . - . + (L,, 5 n p , e
Se a riihdia i! n-iaior quc 99, l-iclo mcnos um dos ( t i tambm maior

que 99, ou se-ia, algiim n i 6 maior qiie oii igiial a 100. Em siima,
em algiirna posiqo o iiimei-o de coiilcidEncias 6 maior qiie oii igiial

a 100.
O
o qiie iima coiitradiiio.
cliie p
Em siima, se iirna mPdia aritmtica de nmeros for maior

O
ento pelo mcnos iini dos iiimcros 6 maior cpe 1-1.
Exemplo 3.15: So dados dois discos A e B . cada um deles

dividido e n ~200 setores igiiais, os qirais esto pintados de branco
ou de lireto. No disco A hii 100 setoias lii-ancos c 100 setores
prctos, em ordem dcscoi~hecida.No clisco B no sal>emos rluantos
setoi-es so braiicos. Coloqiiemos o disco A sohi-e o (lis(:o B , de
modo que os setoi-es dc! A ficliism exatameilte sohre os setores de
Excrcicios
1. E m u r n a g a v e t a h . 12meiasbi-an<.as(?12meiaspret~s.Quantas meias devemos retirar ao acaso para termos certeza de obter

um pai- de meias da mesma cor'?
63 127 cai~didatosromprti-eccram a. lima prova do veslil'iiilar

(25 questes de mltipla-escolha com 5 altei.nativas por qiiesto).
Conside.re ;-I afii-rnaq.20: "Pelo menos dois r.antliciatos responderam
dc rriodo idntico as k primeiras questes da ~irova". Qual o
2.
86
Cap.3
maior valor de k para o qiial podcmos garantir qiie a afirmao

acima verdadeira?
3. Refaqa o problema antcrior para a afirmaqo: "Pelo menos 4
ca;ididalos responde.ram de modo idntico as k primeiras questes
da p i-ova" .
4.
TJrn ponto (x,y , z ) do R ' 6~ inteiro se todas suas coordenadas
so inteiras.
a) Consiclere iirn conjrinto de nove pontos inteiros do R3 .
Mostic cliie o ponto mkdio de algum dos segmentos que
ligam esses pontos i: inteiro.
11) De iirn exemplo de iini c.onjuilto de oito pontos inteiros do
R" tais qiie i~enhiim(10s pontos n16dios dos segmentos que
ligam csses pontos ! inteiro.
5 . Qiial o nirncro mnimo de pcssoas cluc deve haver em iirn

griipo para c l i i ~possarrios garantir cliie nele haja pclo menos 5
pessoas nascidas no mcsmo mks'?
6. Mostre qiie em todo ( 1 1 . I )-siilric,onjunto de {1,2, . . . , 2 n ) h

tirn par de elemeritos lais qiie iirn deles divide o oiitro.
7. Prove qiie todo nimei-o iialiiral tem um miltiplo que se escreve, na base 10, apenas com os algarismos O e I .
8. Prove qiie em qualcliier coniiinto de 52 iiiteiros existe iirn par
de inteiros c i i j a soma oii ruja diferena divisvel por 100.
9. Prove que dado cliialcliiei. conjunto de dez inteiros positivos
de dois dgitos cada, i! possvel obter dois subconjuntos disjuntos
ciijos elementos tem a mesma soma.
10. C!onsider.e 1990 pontos em um plano. Prove que qiiaisquer

trks semiplanos, tais cliie cada um cle.les coiitrn mais de 1327
desses poiltos, tkni iiiterseqo no-vazia.
11. Mostrc qiie se escolhemos 800 pontos dentro de um cubo de
aresta 10, pelo menos 1in-i dos segmentos determinados por esses
pontos teni comprimento menor que 2.
Cap.3
87
12. Sejam z um iliirnero real e 11 iim inteiro ~iositivo.Mostre qiie

enlre os nimeros s, Sz, 3 2 , . . . , (11 - l ) x existe uni c.iija distancia
a algum inteiro d, no mximo,
l/tt.
13. Um mestre de xadrez: preparanclo-se para iim torneio, joga,

durante onze semanas, pelo meilos uma partida por dia mas no
mais CIIIF! doze partidas por seniaila. Prove rliie existe iirn conjunto de dias consecutivos durante os rliiais ele joga exatameri te
20 partidas.
14. S e j a ~ ~ i i m i n t e i r o r n p a r r n a i o r q u~e ls q j a Aiiriiamatriznx

t z simetrica tal quc cada linha e cada coliiila dc A 6 formada pclos
nimeros {1,2,. . . , n ) est.ritos em alguma ordem. Mostre que cada
iirn dos inteiros { 1 , 2 , . . . , 1 1 , ) aparecr na diagoiial principal de A.
15. Prove qiie se o corijunto { I , 2, . . . : 1978) ! par tido em 6 subconjiintos, em algiim desses subconjiintos existe iirn elemento que
igual a a soma de dois elementos, no iiecessariamenle distintos,
do mesmo siibconjuiito.
4.
Nmeros Binorniais
Nmeros Binomiais
Cap.4
83
um subgrupo formado por p

1 pessoas 6 ~1),$. O iiirncro de
modos de sclccionai- iini subgi-iipo formado ~ielamulhci- e por p
homens C: 1 x C: = C$ e o nmero dc modos de selecionar um
subgrupo de p
1 pessoas formado s por homens C:+
'.
4.1 O Tringulo de Pascal

Chamamos de Tringulo de Pascal o quadro
Como o ilnirlro total cle siibgriipos ti! a sorna do nirnei-o

de subgriipos dos qiiais a niiill-iei- participa coni o 11rirriei.o de siibgrupos dos quais a miilliei no participa. terrios
formado pelos iimeros Cg (chamados ~Vumeros Binomiais,
Coeficientes Binorniai.s ou ainda Numeros Combinatdrios). Se
contamos as linhas c colunas do Tringulo comeando em zero,
o elemento da linha I L e coluna p i! C:.
Urna pi-o~iriedadedos nimeros binomiais que nos permite

construis rapidamente o Tringulo de Pascal 6 a
71.
:=: C
'+'TL+ 1 Rclago de Stifel: C: + CP+'
Ou seja, somando dois elementos con.secutivos de uma mesma
linha oblemos o e l e m e n t o situado abaixo da ltima parcela.
Justificativa: Consideremos um grupo forrnatfo por uma mulher e n homens. O nirnei-o de modos de selecionar nesse grupo
Repare que no triAngiilo dc Pascal a lirilia ? L chomeqacrn C: e termina em C::. Portanto C: (que rlst,. na linha 71 avanqado em p
coluna sem relao ao inicio da linha) e C;i-p (que est na linha rc
atrasado em p coliiilas em rclao ao fim da linha) so elementos
da liiiha ?L que esto situados err1 posiqcs ecliiiclistarites dos extremos. Nmet.os como Cz e C'::-p so clzamaclos de Combinaqes
4
Gomplemen talrs. Assim, por c?xemplo! a comy lemeiiti-li- de C12
'cF2.
Relao das Conibiriaes Coniplcrrieritares: C: =

Ou seja, em um,n rnes~nalinfia d o tricingulo d e Pnscnl, elcm.cntos
equidstantp.9 d o s ~zttrmo.sa i o i.qunis.
90 Nmeros Binomiais
Nmeros Binomiais 91
Cap.4
Jiist ificativa:
O
C: C! f . . - iC: = 2'".
Teorema das Lirihas: C,,
Ou seja, a soina dos elernel~tosda. liiilia. ?a vaie YL.
Justificativa:
C: 6 o ninicro de siibc.oiljuntos com p elementos

do conjrinto A = (I, L , . . . , n ) . Ento C:
C: iC:
- - - -i- C:,"
o nimero total'de siihcoi~iintos(1s A . Mas, para formar um
subc.onjunto de A = {1,2, . . . , ? a } devemos marcar cada elemento
de A com o sinal + (iiidicanclo cliip (i elemento foi csc,olhido para
o subcoi~juiito)oii com o sirial - (iiidicando que o elemento no
foi escolhido). Como o iiimei-o de rnodos de marcar os clementos
, 2 x 2 x . x 2 - - 2": p1.ovamos C ~ U CO iliimei-o de siiliconjuntos
de um conjiii~loroni 7 1 elerrientos C!
+
Teorema das Colirrias:
c,,+ c,,+ . . . + c;:= y l .

O
Exemplo 4.1:
Orl seja, a solna dos c l e l n c ~ ~ lde

t ~ iiina
s
ctiliiiict do tiliAiigr1lo (cornqa~ido
iio pi<inej~*o
c-IIeii~~ii
to d a C'OIIIIIR)
C: ig.11;E.I i ~ o
elel~lellto C ~ I esta
I ~
avaiiqado irrna lililia e rIin,z coluiia sobre a iiItiina liarccda da soma.
Qiial 6 o valor da soma
Soluo:
Fig. 4.2
?L
C"(i'
= k= 1
(?t -
I)!
I)!(?, - k ) !
Justificativa:
Apliqiiemos a relaqo de S tifel aos elementos da
92 Nmeros Binomiais
Nmeros Binomiais 93
Cap.4
Exemplo 4.3:
Qiial 6 o valor da soma

S - 1'L+22+...-tYL2*?
Soluo:
A sorna lirdidit 6
(i
CkZ.
k-1
Somaildo (c simpli fic,aiztio ~ > a r t : ~ liguais

as
qiie apar-eccm em
merribrus opostos) obtemos
O exemplo anterior iios rnoslioii como c~alculailima soma

na qual cada parccla 6 iim 111-ocliitorle inteiros coi~secutivos.Vamos tentar Iraiisforrriar o poliiimio do 2v grau k 2 cm um polinomio
do 2u grau no qual apai-eqani c n vez
~ de ~~rocliitos
de iiiteiros iguais,
prodiitos de inteiros c:oiis(?ciitivos, isto : vamos tc.iltar oljtcr uma
identidade clo tipo
Temos
isto 6 ,
Excniplo 4.2:
Qual rl: o valor da soma
Ento,
94
Nmeros Binomiais
Nmeros Binomiais
Excrnplo 4.4:
95
Calciilc o valor da soma
Tecweina das Diaggorinis:

Temos
U
1
c,,
+ c,,,,
+ c,,,,
2
t - .-
Orr seja, a soina dos elein(?iitrisde
+ c:+p c:+,
-
d e 111na
paiaiela a Iiipo teririsn), do tl-iiiiigiilo de PczscnI (cmearidn tio
pi-iineji+oeleineri tu da diag.ori:diJ) 6 igiid :%c) e1einenl;o gile c+sst iinediatamente abaiso da iil tiina. parcclrt.
iiina
~Ijl-~g'O~id
(isto
t:,
3ti
N meros Binomiais
Cap.4
Nmeros Binomiais
+ I)!
Como r r ! , ( p
o rilesmo dc r i
c ( 1 1 - JI)! so ~iositivos,o sinal de

1 - 2 p . Logo,
C:+' - C; < O se
ri, -
CZ"
97
CT, 6
1 - 2 p < O:
Fig.
Justificativa:
Ti'rr~ios
O que sigiliii('a esse teoit~ma? l < l ~aiirnia qiie
lirimeira
metade dc cada linha os clementes csto eni oi.<lemcrescente (cada
termo mcilor qiic o scguiiite, C: < C:-') e que 1x3 segunda
metade os elementos V S ~ . % Ocm orckxn cleci-csccilte (cada termo !
maior que o anterior, C: > C:+').
xia
El;ilrei-r.;-irnosesta. seqiio com algiimas oLscrvaq(~s: u expresso

iisantio s i i c e s s i ~ ~ a nte
i ~C:oml
il
)inaq.cs Clomplcment ares, o Teorema
dris Cloliiiliis c C:onil>ii-i;-lyesClon~pl~mcntares.
O
Ilri-i oiitr-o fato irnl~oi-la1-il.e
o sriguiiitc
faz s ~ i l t i d o13a1.aqiialrlriri- rr real, desde qiis p seja iim inteiro positivo. Defini I-(\moscilt ao para rlualquci- ?i rtwl e cliialcluri- p in teiio
liao-iiegativo o 1)iiioniial de ? L sobre p por
J i i s t ificativa:
Assim, por exemplo, temos
(
;
i
)
(i
(-6)
)( - 7 ) ( h )
= 71)
4!
98 Nmeros Binomiais
Nmeros Binomiais 99
Cap.4
Exerccios
1. Prove, fazendo as contas, a relao de $tifel:
claro que se
7t
: inteiro no-negativo,
supoi~do urn re.al qualquer e p inteiro no-negativo.
6 igual a C;, iliimero de p-siibconjuntos de um conjunto c.om n

elementos. Se ?a iGo 6 inteiro no-negativo, C: no tem sentido
mas
7 - " ( ? L
- (
-
2. Prove, por um processo anlogo ao iisado no texto para provar

a relao de Stifel, qrie
+ 1,
P!
continua tendo sentido.
3. Prove, fazendo as contas,
liie
E interessante observar qiie mesmo sc n no for iim inteiro

no-negativo coiztjnua sendo verdade a Relao de Stifel
e o Terirema das Diagonais
supondo
71.
um real cliialc~iiei'e p inteiro no-negativo.
4, 1Jsando a relao de Stifel, escreva as sete prirrieiras linhas do

triilgulo de l'ascal.
Enquanto qiie o Teorema das Linhas
5.
Prove, usando um argumento combinatrio, que C: = C7ldP.

n
S . A possiii 512 subconjiintos, cliial 6 a n~mei-odc! elementos

de A?
6.
o Teorema das Coluilas
7. Determine iim
c!
o Teorema das Combinaes Complementares
no tm sentido se
?i.
ilo
for iim inteiro nenegativo.
r:onj iinto qiie possiia exak arnente 48 subco~i-\
juiztos.
8. X um subronjunlo prbpi-io de A sc X C A e X # A ; X k
um subconjiinto no-trivial de A se A- C A ti X j/- A e X # 4 .
Se A possiii 5 clemciitos, cluaiitos so os siibcorijuatos ~>ro~-ii-ios
dc
A? Quantos so os subconjiintos no-triviais de A?
9. Tem-se Ta comprimidos de siilistkncias distiiitas, soliveis em
giia e incapazes de reagir entre si. Quantas soliiqes distintas
100 Nmeros Binamiais
Cap.4
po dc~mser- oli tidas dissolveiido-se iim oii mais desses cornpr-imidos

em iini copo com giia?
10. Quaiitos (:oqucteis (mistiii.as cle duas oii mais liebidas) podem sei- feitos a partii- de 7 ingie(1ienles distiiitos'?
11. Em uma sala h# 7 liirnliadas. Dc cjuantos modos podc seiiliinii~iaclaa sala?

?L
k
k 2 C,,.
13. C a l r i i i ~o valor de
N meros Binomiais 101
C a p.4
2 1.
C:alculc: o valor de
O
1
S = C,,
- C,, t C'
?L
22. Tem-se lima rede de caminhos (figura 4.4). Do ponto A

pai.ten? 21000 homens. Mctade parte ila dircqo I! c mctade ria
diieqo ni.. Ao chegar ao pi.irrieiro r.riizameiito cada gi-ripo se rlivide: lima metade segiie n a riiiec;.i-to1 : a outra na direqo nz. O
mesmo ocorre cm cada ci.t.~zamento. Niimrvemos as linhas e os
r:ruzamcntos e n ~cada lii~liaa partir do zero; assim. A 4 o zetho&imo ci.uzameilto da linha zcro. Quantos liori~ensc,hegam ao ksimo criizamci~toda 1inl-i;~?I,'?
I1
14.
C:alcule o valor dc
k=O
15. Pi-ovc, por indiio, o Teorrima das Linhas.

16.
Prove, 1)m. i i ~ d ~ ~ qO aTcorcnia

!
das C:oliinas.
17. C:alcule o valor da soma
18.
Calc,iilc o valor da soma
Fig. 4.4
2 3 . Prove q i i e todo poliomio P(:c) de grair p pode scr- escrito na

fo~.rria
19.
C:al(:iileo valor de
20.
Calcule o valor da soma
25.
Prove, iisaildo iim ai-giimento c:omI)inat>i.io, a l~>i.mulade

Eide~.
102
Cap.4
Nmeros Binomiais
26. Prove, a partir da Fiii-miila dc Eiilei., a Fiirmula de Lagrange

(1736-1813)
27,
Provc cliie
!?i.)
e p 6 iim natut.ul lal qiie 1
36. Prove qiie

J3etei.mine p paro. que
seja mximo.
30.
Det,ermine p liara qiie
seja mximo.
31.
Resolva a ccluao C:]
32.
2~
9-P
Resolva a eqiiaqo C15-p
= CIR-p.
33.
P r o v ~qiic-!em cada coliiiia ( ~ x c e t oa c.oliina zero) os elemen-
- c&-1
-
37. Y ara cluc valor de k ,
los do trikilgiilo d~ Pascttl esto em orrlern crescente.
34. O nfimeso de Filioi~acciI;;, i: definido como a soma dos elemeritos da 11-@sima"diagorial iilv~rsa"do Trii~giilode Pzlscal:
(11,
dado) nxiximo?
40.
Fig. 4.5
<
a) Qiianlos so os p-suliconjuiltos de A lios cliiais o elcmerito

mnimo k igiil a I;'?
11) Foi-rnados todos os p-siibc:onjiintos rle A : erri cada iim deles
eoi~sidcia-sco clem~iitoninimo do sii1)r:oiljuiito. Qiiaiito
vale a media ari t~neticaclesses mi~imos'!
O 2
c,,c,,
+ c;c; -1 - - + c;;-'c;;.
29.
103
&,L--= FTItl+ I;;,.
35. A i: o conjuiito { 1 ! 2 ,...

p < ?a.
Calcule o valor da soma
Nmeros Binomiais
Cap.4
Provc, por incliiqo, o '.I'eoi.erna das Diagoilais.
104 Nmeros Binomiais
Cap.4
4.2 O Binrnio de Newton
Exemplo 4.5:
Nmeros Binomiais
105
Olhando para o tringulo de Pascal
Obtemos
( z + a ) O = i a Ox O = 1
i) O dc?seiivoIviine111.1)de (z -1 a)" possui ri. + 1 te]-mos.

ii) Os cocilicic~ilesdo drscrivolviin~ritcidc? (z t - a)" siio os e l e
t i - i e r l tos d i l~i l l l l i ~I I . d o Triiiiigl~lod~ PEZSCFLI.
iii) E~scr-c+vr~idci
os tei.inos clo cleseiivolviir~c-11
to iin or-dein aciina
(isto 6, oi.cleii,zdo.sscgiindo as potGiicias decrcsccrites de s ),
o tci-ino d c ui.dcri: I; 1 6
(z+n)'=la
+ 2a1s1+ l a 2 x 0 = x 2 + 2 a x "I-, 2
+ a ) 3 = 1a0x3 + 3a1x2 -1- 3a2x1 + l a 3zo
= x 3 -1- 3,x2 + 3a2x + a3
(x + a ) 4 = 1a0x4 + 4n1x3 + 6u2x2 + 4a3x1 + 1a4x0
= 24 + 4as% 66G2 +
+ .4 O
(x + a ) 2
la"s2
(i.
Exemplo 4.6: Determine o coeficiente de x2 no descnvolvimento de (x3 - l/s2)'.
Prova: Temos
Soluo:
Cada termo do produto 6 obtido escolliendo-se cm cada yarkntescs

u n ~:c oii iini n c ri~iilti~ilic,aiiclo-sr
os escolliiclos. Para cada valor
de L-,O 5 k 5 ?i,se escol11ei.mos n cm b: dos ~ ~ a r k i i t ~ szc sse14
,
k 71-k
est:olhido erri li. - k (-10s ~iailntesesc o piodiitn ser igiial a n z
(O
k
7 1 ) . Isso p<ie ser feito de
rnodus. Eirto ( 2 : n)'l
6 uma sarna onde h, para cada k t O 1, , . . , L } ,
parcelas
iguais o. nk:eTL+li,
islo k ,
< <
ox 1 i - l a1 z o = x + a
(i)
(1)
O termo genrico do desenvolvimento
No term em x 2 temos 27 - 5k = 2, k = S . O termo em x 2
106 Nijmeros Binomiais
Cap.4
Resposta: - 126.
Exemplo 4.7: Determine o termo mximo do desenvolvimento

de ( I -t. 113)'~.
Soluo:
Tk+l
> Tk
O ternio geiii-ic.0 do desenvo~vimento
(o11seja,
Cap.4
temos
~ ( 1=) Ao
107
+ A1 + AP + + A?&.
Em suma, a soma dos coeficientes de iim polinmio em z o valor

niimrico do polinmio liara x = I. A resposta k , portanto
Exemplo 4.9:
cada termo 6 maior cliic: o anterior) se
Nmeros Binomiais
Se
lia
frmiila do l-iiiliimio fizermos s = n = 1,
obtemos
c~uc!d uma oiilra prova do Teorema das Linhas. Se na frmula

do binmio fizermos x = 1, n = -1 ol>temos
isto k ,
k ! ( 6 5 - k ) ! 3 k ' (k - 1)!(66 - k)! 3k-1

Assim,
(66 - k)!
3k
65!
rliie 6 resultado importante, usado
isto , 66 - k > L . 3 - 1, isto , 1: < 16,s. Logo, Tk+i> Tk

para k f (1,2,. . . , 16) c, analogamente, Tk+l < Tk para k f
{17,18,. . . ,651. Logo,
65 1
Segue-se, cnto, que o termo mximo 6 ti^ = (li6)
5"65 1
Resposta: (iB)
v.
Principio da Iilcluso- Excluso.
Exemplo 4.10: Calciile:
Exemplo 4.8: Q i i a l i! a soma dos coeficientes do desenvolvimento de (x3 - 2x2)I5?

SoIi~o: Ora, se
Soluo:
i10
Apndice 1 para provas o

O
Ca p.4
Nmeros Binomiais
109
Exemplo 4.11: Considere o desenvolvimento dc (x i- ordenado do modo usual, isto , segundo as potncias decrescentes
de x. Calcule a soma dos termos de ordem par. desse desenvolviment o.
Soluo: Temos
Da
e
T2 + T 4 + - "
(x
+ a)'"
(x -0)'"
2
que a resposta.
Uma soIuo mais sofisticada seria
Exemplo 4.12: No desenvolvimento de (x

modo usual, temos
+ a)"
ordenado de
Derivando obtemos
Dai resulta
Multiplicando ambos os membros por x obtemos
'n
c) Fazendo s
1 em b) obtemos
Portanto, para obter Tktla partir de Tk basta aumentar o

expoente de n em iima unidade, diminuir o expoente de x em uma
unidade e miiltiplicai- o coeficiente de Tk pelo expoente de x em
Tc, e dividir o yroduto pelo expoente de n (em Tk)alimentado de
um unidade. Isso nos permite obter rapidamente desenvolimentos.
Por exemplo,
Cap.4
Os c-oeficien~esforam obtidos assim:
Nmeros Binomiais
3. Determiiic: o termo iiidependente de
Encerramos esta seo observando que na realidade a frmula do binmio

00
Cap.4
vlida ainda que 11. niiio seja um inteiro positivo. Prova- se (veja
algum livro de Clciilo qiie fale sobre a skrie Ginomial) qiie a
frmula acima i! valida para todo x tal que 1x1 > Ia]. Assim,
por exemplo,
Determine o coeficiente de x 3
5.
Determine o coeficiente de x28 no desenvolvjmento de
6.
< 1 c todo
ti,
Determine
desenvolvimento dc
110
+ qZ0. (52
c,oeficientc de
real.
Exerccios
no desenvolvirnento de
4.
(X
para todo n tal que Inl
.r
111
- 1y.
110
desenvolvimento de
(i - ) 2 ( 1 + x ) ~ ~ .
7. Para que valores de
li.
o desenvolvimento de
1. Determii~eo termo central do desenvolvimento de

possui um termo independente de x'?
2.
Detcrmiiie o quinto termo do desenvolvimento de
8. Calcule o termo mximo e o termo mnimo do desenvolvirncnto de (1 -t 1/2)lZ0.

9.
a) Stipondo o desenvolvimento ordenado segundo as potncias

crescei~tesda primeira pai-cela;
b) Supoiido-o ordenado segundo as potencias decrescentes da
primeira parcela.
Determiile a sonia dos
do desenvolvimento dc
10, C:alciile a soma dos coeficientes dos tcrmos dc ordem par do

desei~volvirnentode (2x2 - 3?/)".
11. Qiial i! o maior- dos ntrneros
tr=
10150 P h = 1 0 0 ~ ~ + 9 9 ~ ' ?
12. Calcule
Cap.4
Nmeros Binomiais
113
e igualando coeficientes adequados, prove mais uma vez a Frmula
6:~~.
de Euler
14. Determine o coeficiente de x6 no desenvolvimento de
15. Caicule o valor da soma
+ 7777 divisvel por 4.
20.
Prove que 4747
21.
Calcule o valor de:
22.
Calcule o valor das somas
23. Calcule o valor da soma

16. Prove que [(2
[ ]=parte inteira).
+ On]
mpar para todo n natural
(Obs:
17. A um conjiinto com n elementos e B um seu p-subconjunto.

a) Quantos so os conjuntos X tais que B C X C A?
b) Quantos so os pares ordenados (Y, 2 ) tais que Y C Z C
A?
18. Partindo de
e igualando coeficientes adequados, prove mais uma vez a Frmula

de Lagrange:
19. Partindo de
24.
Demonstre por induo a Frmula do Binmio.
25.
Qual o termo mximo da sequncia de termo geral a,, =
qP?
Cap.4
4.3. Polinmio de Leibniz
Soluo:
Nmeros Binomiais
115
,I
P<idemosobter uma geiler-alixaqo da frmula do bin6mio.
onde ai,n2,a:j so inteiros no-negativos tais que 0 1 +a2 +arj- 4.

Abaixo temos tima tabela dos valores y ossveis rle cri, n2, rr3
e os coresp ondentes termos do desenvolvimentri.
esteiiderido-se 0 soniatcii.ioa todos tis vaIores j i t~~ i r o 11Ro-negativos

s
dc?ciil,cr2, . . . , n p i;aisqrrenli c u 2 + . - . + n P = ? i .
Prova:
O terrno genrico c10 prodiitri obtido escolheiido-se em cada

parnteses iini x i e mi.~ltiplicando-st:os escolhidos. Ora, se em
dos par~ntescs~scolhcimosxl, em f i z dos parnteses escolhermos 22 etc... olrtriernos :ryl 22' - ( n l ,nl, . . , n, inteiros
no-iicgativos c ctl nz
-t n p = 1 1 , ) . O termo ~(1'222. . . x OpP
apai.er.e tantas vezes rliiantos so os modos de escolhermos nos ?i.
pai,iinteses 0 1 deles 11~1-il.pegarmos o z J para fatcli-. nz dentre os
que soI>raranlpara pttgw-mos o n;2 (:orno fatos ctc... . .Mas isso pode
ser feito de
+ +
motlos. Logo, n::' x?
- . . xgr aparece no desenvolvimento

L
\
Somando c: reduzindo os termos semelhantes o\>temos

vezes.
(n:2
+ sx - 114 =
116
Nmeros Binomiais
Nmeros Binomiais 117
Cap.4
Cap.4
i) Um dos n E igual a 2 c os demais so iguais a zero. Obteremos ento termos da foram sf (1 5 i 1 n ) .

ii) Dois dos n so iguais a 1 e os demais so iguais a zero.
Obteremos ento termos da. forma 2 x i x J (1 5 i < j 5 n ) .
Logo,
Exemplo 4.14: Determine o coeficiente de x 4 no desenvolvimento de (E' - 2 + 2)6.
isto , o quadrado de um polinmio igual soma dos

quadrados dos seus termos mais a soma dos duplos produtos dos seus termos. Assim, por exemplo,
Para que o expoente de x seja 4 devemos ter
As solues so
ffl
n2
'33
Termo
O
1
2
4
2
O
2
3
4
602"
480x4
240x4
Exerccios
1.
Determine o coeficiente de 2 1 7 no desenvolvimento de
Somando, o termo em z 4 do desenvolvimento i. 780x4. A resposta

portanto, 780.
7 20
(1-1-s5+x )
2.
Determine a soma dos coeficientes do desenvolvimento de
Exemplo 4.15: Dediiza u m a frmula para o clculo do quadrado

de um polinmio.
( x -~ 3~
Soluo:
+ p2.
3. Quantos termos possui o desenvolvimento de

-,
(z1+
+ +
onde ai,as,.. . , a,,so inteiros no-negativos tais que ni a2

a , = 2. I-I dois tipos de solues para a equao acima.
4.
22
+ 2 3 + zq)20?
Deduza uma frrniila para o clculo do cubo de um polinmio.

E
Cap.5
Probabilidade
Probabilidade
119
idnticos. Os experimentos que repetidos sob as mesmas condies

pro duzern i-esiiltados gei-almeritediferentes seso chamados cxperimentos aleato'rios. Fenmenos aleatrios acontecem constante
mente em nossaavida ditiiia. So frequentes perguntas tais como:
chover amanh? Qual ser a tempe.i.atura m k i m a no prximo
domiiigo? Qual ser o iiimero de ganhadores da Loteria Esportiva? Quantos habitantes tes&o Brasil n o ano 2000?
A Teoria das Probabilidadcs o ramo da Matemtica cluc
A teoria do azar consiste em reduzir todos

os acontecimentos do mesmo gnero a um
certo nmero de casos igualmente possveis,
ou seja, tais que estejamos igualmente inseguros sobre sua existncia, e em determinar o
i~merode casos favorveis ao acontecimento
cuja probabilidade buscada. A razo deste
nmero para o de todos os casos possveis
a medida dessa probabilidade, a qual portanto uma frao cujo numerador o nmero
de casos favorveis e cujo denominador o
nmero de todos os casos possveis.
Pierre Simon Laplace
Ensaio filosfico sobre as Probabilidades
cria, desenvolve e em geral pesquisa modelos que podem ser utilizados para estudar cxpcrimentos oii fenmenos aleatrios.
O modelo matemtico utilizado para estudar- iim fenmeno
aleatrio particular varia em siia complexidade matemtica, dependendo do fenmeno estudado. Mas todos esses modelos tm
ingredientes bsicos comuns. O qiie vamos fazer agora estudar
uma srie de fenmenos aleatrios relat ivarnent e simples e int eressantes, e fixar uma srie de idias e noes que so totalmente
gerais.
5.2 Espao Amostra1 e Probabilidades de Laplace

Nesta seco vamos tratar de iim caso particular da sitiiaqo geral
que sei-a desenvolvida na seo seguinte. Este caso particular
muito importante, e a maior parte dos exemplos e exerccios deste
capitulo so relativos a esta seo.
A definiqiio de probabilidade como quoc.icnte do nmero
5.1 Introduo
Uma das aplicaes mais importantes dos resultados anteriores
na Teoria das Probabilidades.
Diremos que um experimento determinz'stico quando repetido em condies semelhantes conduz a resultados essencialmente
de "casos favorvejs" sobre o nmero de "casos possveis" foi

a primeira definio formal de probabilidade, c apareceu pela
primeira vez em forma clara na obra Liber de Ludo Aleae de
Jernimo Cardano (1501-1576). A pro habilidade introduzida nesta
sco tem, como veremos, vrias propriedades. Elas serao tomadas
como definio de uma fiinqo de conjunto que tambm chamaremos probabilidade na seqo seguinte.
Consideremos o seguinte experimento aleatrio: jogue um

dado e observe o nmero mostrado na face de cima.
120 Probabilidade
Cap.5
Cap.5
Probabilidade
121
A primeira tarefa consiste em descrever todos os possveis

resultados do experimento e calcular o seu numero. De outra
forma: explicatar qual o conjunto de possueis resultados do experimento e calcular o nmero de elementos contidos nele. Este
conjunto chamado Espao Arnostrai. E fcil descrev-lo em nosso
exemplo:
={1,2,..., 6
#(R)=6.
espao amos tral 61 eram chamados casos possweis. Defina ento
Os eIementos do espao amostral so chamados eventos

elementares. Os subconjuntos do espao amostral sero chamados
eventos. Por exemplo, o subconjunto
Suponha que os experimentos aleatrios tm as seguintes

caractersticas:
o evento que acontece se o nmero mostrado na face de cima

par.
Passamos agora segunda etapa: a de calcular a probabilidade de um evento A . Consideremos o caso do evento A = {2,4,6)
de nosso exemplo. E claro intuitivamente que se repetimos o experimento um grande nmero de vezes obteremos um nmero par
em aproximadamente a metade dos casos; ou seja o evento A vai
ocorrer mais ou menos a metade das vezes. O que est por trs
dessa intuiiio o seguinte:
a) os eventos elementares so todos igualmente "provveis" ;

b) o nmero de elementos de A ( # ( A ) = 3) justamente a
metade dos elementos de
(#(a)= 6 ) .
Estas consideraes motiva a definio de probabilidade de
um evento como A , da seguinte forma
#(A) 3
probabilidade deA = -
#(a) 6
5'
Laplace referia-se aos elementos de A (ou eventos elementares que compem A ) como os casos favordveis. Os elementos do
probabilidade =
nimero de casos favorveis
nimero de casos possveis
'
Vamos ento resumir as consideraes feitas at agora, que

permitem a iitilizao desta definio de pr-obabilidade.
a) H irm i~merofinito (digamos ?a) de eventos clementarcs

(casos possiveis). A iiniiio de todos os eventos elerrient ares
, o espao amostral R.
b) Os eventos elementares so igualmente provhveis.
c) Todo evento A um unio de m eventos elementares onde
m 5 n.
Definimos ento
Probabilidade de A = P ( A ) =
nimero de casos favorveis

nimero de casos possveis
Conscquncias imediatas desla definio so as seguintes

propriedades:
<
1) Para todo evento A , O P ( A ) 5 1;

2) P ( R ) = 1;
3) P(4) = O (porque # ( 4 ) = 0);
4) Se A ' B = 4 ento P ( A U B ) = P ( A ) -1- P ( B ) .
Exemplo 5.1: TI-&moedas so jogadas simitltai-ieamente. Qual

a probabilidade de obter 2 caras? Qiial a probabilidade de
obter pelo menos 2 caras'?
122 Probabilidade
Cap.5
Probabilidade 123
Cap.5
Soluo: Vamos indicar com H , cara e com T coroa. O espao

amostral ento
fl = { ( H H H ) , ( H H T ) , ( H T H ) , ( H T T ) ,( T H H ) ,
( T H T ) ,( T T H ) ,T T T ) )
Donde:
# (fl) = casos possveis = 8.

Se A indica o evento "obter 2 caras" temos que
Assim # ( A ) = 3 e portanto
Flg. 5.1
Se B denota o evento "obter pelo menos duas caras" temos
O nmero de eventos elementares (casos passveis) igual

a #{R) = 36. Seja A o conjunto dos pares ( i ,j) tais que i + j = 7.
Esses pares esto sombreados na figura 5.1. Temos que #(A) = 6
e portanto
1
Resulta que #(B) = 4 e P(B)= 84 = 7.
Exemplo 5.2:
Dois dados so jogados simultaneamente. Calcular a probabilidade de que a soma dos nmeros mostrados nas
faces de cima seja 7.
Soluo: O espaqo amostral S1 consiste de todos os pares (i,j )
onde i e j so inteiros positivos compreendidos entre 1 e 6. A
figura 5.1 descreve o espao amost ral completamente.
Na maior parte dos problemas concretos o Espaq.0 Amostral no

descrito com tanto cuidado. Este um costume generalizado
(e s vezes perigoso). Nos exemplos seguintes no descrcverernos
precisamente o Espaqo Amostral, mas o leitor i! aconselhado em
todos os casos a defini-lo com preciso.
O
Exemplo 5.3: Dois dados so jogados simultaneamente. Calcular a probabilidade de que o mximo seja maior ou igual a 3.
Soluo: Os pares tais qiie o mximo e menor que 3 so (1,1),
(,2), ( 2 1 e ,
2 Portanto o nimero daqueies nos quais o
mximo maioi- ou igual a 3 32 e probabilidade procurada
32/36 = 819.
O
124 Probabilidade
Cap.5
Suponi-iamos que de ? L objetos escolhemos r ao

acaso com reposio. Qual a probabilidade de que nenhum objeto seja escolhido mais de lima vez?
Exemplo 5.4:
Solulao: O nmero de casos possveis igual a ?iy. O nmero de

casos favorveis igual a 71 (71. - 1)( n - L)
( n - r 1) ( r fatores).
A probabilidadc portanto igual a
+
Probabilidade
Cap.5
125
Exemplo 5.5: Para a Copa do Mundo 24 pases so divididos

em seis grupos, com 4 paiscs cada um. Supondo que a escolha
do grupo de cada pas fcita ao acaso, calcular a probabilidade
de que dois pases determinados A e B se encontrem no mesmo
grupo. (Na realidade a escolha no feita cic forma completamente
aleatria).
Soluo: Vamos tomar como espao amostra1 o conjunto de todas as permutaes de 24 clcment,os; oii scja o nirnero de casos
possveis 24! Consideremos o diagrama d a figura 5.2, qiie
Uma aplicao interessante deste resultado ti seguinte:

suponhamos qiie o aniversrio de uma pessoiepossa cair com igual
probabilidade em qualquer dos dias do ano. Se r pessoas so
escolhidas ao acaso, a probabilidadc! de que toda4 faam anos em
dias diferentes dada pela frmula anterior com ?
=i365.
A tabela 5.1 d aproxima.es por excesso desta probabilidade, para diferentes valores de r ; por exemplo, para r = 30 a
~ii'obabilidade menor do que 0,30. Os rcsultados so bastantes
surpreendentes; em um grupo com 35 pessoas, por exemplo, a
probabilidade de duas delas tercm nascido no mesmo dia do ano,
(aniversrios no mesmo dia) maior do que 80%.
Probabilidade 5
0,98
0,89
0,75
5
1O
15
20
25
30
Fig. 5.2
representa os 24 times divididos em G griipos. Quantas permutaes existem tais que A e B pertencem ao primeiro grupo? A pode
ser colocado cm 4 lugares; restam para B trs lugares c os times
restantes podem ser dispostos em 22! formas diferentes. Portanto
o nmero de permutaes com A c B no primeiro grupo
A probabilidade procurada portanto
0,59
0,114
0,30
O , 19
0,11
0,03
0,006
35
40
50
60
Tabela
5.1
5.3 Espaos de Probabilidade

1
Vamos inti.ot1uzir agora a noqo geral de probabilidade e provar
vrias propriedades qiie so c.onseliincias mais oii menos imediata da definio.
126 Probabilidade
Cap.5
Definio 5.1:
Seja
iim espao amostra1 (conjunto). U m a
funo P definida para todos os subconjuntos de R (chamados
eventos) chamada uma probabilidade se
<
1) O 5 P ( A ) 1, para todo evento A C S1;

2) ~ ( $ =
1 o, ~ ( a= )1;
3 ) Se A e B so eventos disjuntos (tambm chamados mutuamente exclusivos) P ( A U 3 )= P ( A ) P ( B ) .
Probabilidade
Dcrnonstrao: Sabemos que
definindo
P ( A ~=) 1 - P ( A ) . O
Um resultado mais geral est contido n a seguinte
cB
Proposio 5.2:
Se A
Demonstrao:
Como B = A U ( B - A ) , temos
ento P ( A ) = P ( R ) - P ( B - A )
P ( R ) = P ( A u ( B - A ) ) = P ( A )+ P ( B - A ) ,
e portanto P ( A ) = P ( B ) - P ( B
Corolrio: Se A
Em geral, sejam fi um conjunto com n elementos,
Portanto
A probabilidade que usamos at agora e que continuaremos usando na maior parte deste trabalho a que se obtm
definido P ( A ) como o quociente do iiiimero de elementos contidos
em A (casos favorveis) pelo nmero de elementos de fl (casos
possveis). Existem muitas probabilidadks (ou seja, funes com
as propriedades 1, 2 e 3 da definio 5.1) que no so desta forma
particular. Um exemplo simples se obtm tomando fl = {O, 1) e
A).
+ + +
B ento P ( A ) 5 P ( B ) .
Demonstrao: Como P ( A ) = P ( B )- P ( B - A ) e P ( B - A )
O (porque P uma probabilidade) resulta que P ( A ) 5 P ( B ) .
Proposio 5.3: P ( A U B ) = P ( A )
e p i , p 2 , . . . ,p,, n nimeros no-negativos e tais que p l p2 - - .

p,, = 1; Definamos P ( { w i ) ) = p,, i = 1,2, . . . , n e , em geral, para
A C I), P ( A ) =soma dos P ( ( w i ) ) =soma dos pi com wi E A (ou
seja P ( A ) a soma das probabilidades dos elementos pertencentes
a A ) . A fiino P assim obtida uma probabilidade sobre ri. Em
geral cla diferente da probabilidade de Laplacc) introduzida na
seo 5.2. Se p l = p2 = . . = p , = l / n obtemos a probabilidade
dc Laplace como caso particular.
127
Demonstrao:
>
O
+ P ( B ) - P ( A n B).
Temos que
P ( A ) = P ( A - B ) + P ( A n B),
P(B) = P(B -A)
+P ( AnB).
Somando:
Vrias conseqncias simples e teis d&definio de probabilidade esto contidas nas seguintes proposies.
'
Proposio 5.1:
P ( A c ) =- 1 - P ( A ) .
P(A)
+ P ( 3 ) = P ( A - B ) + P ( B - A ) + P ( A l R ) + P ( A l B).
Portanto
128
Probabilidade
Cap.5
Com as mesmas tecnicas usadas pai-a descrever e provas O

Princpio da 1nr.liiso-Exc:liis#(i pode-se estabelecer uma frmula
para P ( A -L U A 2 U A,) onde A 1, A 2 , . . . , A,, so ?i. eventos. Como,
silvo madificaqcs evidentes, ;t demoristi.a.o 6 a mesma, enunciamos o resiiltado scm apresentar iima prova.
Cap.5
Probabilidade 129
observando neste r.xpcrimcnto 6 o niimero de caras, podcriamos

tomar como espao amostral o c,onjunto f12 = {O: 1 , 2 ) correspondente a observar O cai-as, 1 cara! ou 2 caras. I3 como definimos
P2? Se qiieremos iim modelo que "represente" o fenmerio rcal (no
sentido tle qiie as frcqiiiincias relativas "aproximcm" as probabilidades do modelo) deveramos definir Pz da seguinte forma
Proposio 5.4:
As propriedades provadas nas proposies anteriores so

vlidas pai-a cliialqiier- ~iiobabilidade;ou seja! para cliialqi~erfiino
de coiljiintos satisfazcndo as c,ondies da dcfiniqo 5.1. Note-se
que sobre o o r n e s m oespao amostrak (1 posshel definzr muitas
probabilidades diferentes. Um fenomeno aleatrio representado
matema.ticnrrien,le por um par de o bjetos: o espao amostral fl (ou
conjunto dc eventos elemeiltares) E! lima pro ba.bilidade P definida
sobrt: os sii1ic:onjiintos (eventos) de fk. O liar (a,P) chamado
Espao d e Proba bilidndes.
Ii-iti-odiizinios a ~ioqode Espaqo Amostra1 como um objcto
iinivocamentc dctcrminado por iim dado fcnmeno aleati-ici. Isso
no estritamente certo, c,orrio ~iodemosver pclo seguinte exemplo
simplcs: jogucmos uma moeda duas vezes c: observemos o nimero
dc caras obtidas.
IC.epresentc?mos como ariteriormente cara e coroa com as
letras H c T. Podcmos tomar como espaqo amost.ra1
como Pl a ~ii.oliabilidatIecliie faz todos os eventos elementares

(pontos de rll) igiialmcntc provveis. Mas, como o que estarnos
Temos ento dois espaqos de pioliakilidades (111, P 1 ) e

(R2,
P2) qiie representam o mesmo fenmeno aleatrio. Existe algum motiva qtw determine a preferencia de um moclelo solrire um
outr-o? A resposta afirmativa: um modelo cm que os eventos elementares sejam igiialmeiite provveis i! mais conveniente porque
facilita geralmcnt,~os ciciilos dc quase todas as probabilidades.
As tcnicas desenvolvidas nos C:apitulos 2 e 3 podem scr utilizadas
com proveito. Nos exemplos seguintes as propriedades das probabilidades sero iisadas na maior- parte dos casos sem referncia
especfica. A prohahilidade sei$ qiiase sempre a introduzida na
seqo 5.2.
Exemplo 5.6:
Uma rec,epcionista recebeu ? L chapus, mas estes

ficaram totalmente misturados. Deeidiii, ento devolv-los a esmo.
Calcular a probabiliclade cie que nenhiim homem r.ec,ebao seu. (E
interessante tentar adivinhar o comportamento dessa probabilidade qiiando n i! gr-andc, antcs de efet iiar o clculo.)
Soluo: O niimero de casos possveis iiigual ao das perniiita.es
de ?i, elementos, que 1 1 ! . O i~imerodc casos favoraveis 6 igiial ao
dos permutaqes caticas de um coiijiinto con1 ?a elementos. Este
niimero foi cal<:iiladono. seo 3.2 e igual a
130 Probabilidade
A demonstrao desta desigualdade e feita no Apndice 3.
A probabilidade buscada 6 igual ao quociente destes nmeros;

portanto igual a
Esta probabilidade se estabiliza rapidamente qiiando n aumenta; para 11

4 a varia+ menor que 0,Ol. (O limite desta
expresso qiiando n + oo i: e-' N 0,37.)
>
Exemplo 5.7: 1Jma loteria tem N nmeros e s .um prmio.

Um jogador compra n bilhetes em lima extrao. Outro compra
s um bilhete %emn exti+aesdiferentes. (Ambos os jogadores
apostam porthnto a mesma importncia). Qual deles tem maior
probabilidade de ganhar o prmio?
Soluo: Se todo o dinheiro jogado numa nica vez a probabilidade de ganhar n / N . Para calcular a outra probabilidade
procedemos da seguinte maneira. Vamos calcular primeiro a probabilidade de no ganhar. O nmero de casos possivcis igiial a Nn.
Os casos favorveis (neste caso no ganhar) so ( N - 1)". Portanto
a probabilidade de no ganhar i! igual a
Probabilidade 131
Cap.5
Cap.5
interessante observar a concluso deste resultado: jogar
d e urna s vez melhor d o que ir jogando aos poucos. Em outras

palavras, o jogo "frio" melhor (porm, em geral, parece provocar
menos "satisfao" , porque joga-se menos tempo). Esta concluso
vlida em geral para quase todos os jogos de azar.
I7
Exemplo 5.8: Seis bolas diferentcs so colocadas em trs umas

diferentes. Qual a probabilidade de ciiie. todas as urnas estejam
ocupadas?
Soluio: A escolha da urna em que cada uma das 6 bolas colocada pode ser feita de 3 modos diferentes. Logo, pelo Princpio
da Multiplicao, o nimero de casos possveis
Para contar os casos favorveis sejam A i o conjunto de

distribuies de bolas pelas ui-nzts que deixam vazia a primeira
urna, A2 o conjunto das distribuies que deixam vazia a segunda
urna e A3 das distribuies que deixam vazia a terceira.
Temos agora:
e a de ganhar
Temos que comparar agora n / N e 1- (1- / N ) ". Afirmamos

a ue
ou equivalentement e,
Portanto, pelo Princpio de Incluso-Excluso,
tudo
I
I
132
Probabilidade
Cap.5
Assim, a probabilidade procurada
Probabilidade
133
o espao amostral que consiste dos qilatro possveis resullados do
experimento:
u11 c.orrcsponde a quc A
w2 corresponde a que
Exemplo 5.9: Um nmero entre 1 e 300 escolhido aleatoriamcntc. Calcular a probabilidadc dc! q i i e ele seja divisvel por 3 ou
por 5.
ganhe o torncio;
R ganhe o torneio;
w~ c.ori.esponde a que C ganhe o torneio;

wd
Soluo: Scjam A e E os eventos ciiic acontecem se o nmero

escolhido for divisivel por 3 c por 5 i-espectivamente. Temos que
calcular P ( A U B). Os nmeros entre 1 e 300 divisveis pai' 3 so
100; ou Aivisveis por 5 so 300/5 = 60, e os divisiveis por 3 e 5
simultaneamente so 300115 = 20.
corresponde a qiic D ganhe o torncio.
Seja p = P ( w 4 ) . Temos
Tcmos y ortanto
Como a soma das probabilidades tm qiie ser igual a 1,

resulta que
p . t 3 p 6 p 18p = 1,
+ +
ou seja 28p = 1, cle onde p =
1
z.
Portanto
Assim,
Excrriplo 5.10: TJm torneio disputado por 4 times A , B, C e

D. 3 vezes mais provvel que A vena do que B , 2 vezes mais
pi.ovve1 que B vena%o q i i e C e 3 vezes mais provvel qiie C
vena do cliie D . Qiiais as ~irobaliilidadesde ganhar para cada um
dos times?
Exemplo 5.11: Seja P iima probabilidade sobre os everitos (subconjiintos) de um espao amostral R. Sejam A e B eventos tais
4
cliie P ( A ) = 52 e P ( B ) = 9.
Provc que:
%<
C)
Soluor
Vamos indicar c.om
>
a ) P ( A u B ) $;
b)
P ( A n B C )5
i;;
5 P ( A n B ) < i.
Soluo:
a)
P ( A u 8 )2 P ( A ) = $:
Probabilidade
134 Probabilidade
Cap.5
b)
3. Uma c.idade tem 30000 habitantes e trs jornais A , B e C.

Uma pesquisa de opinio revela que:
135
12000 lem A ;
8 000 lem E ;
7000 leem A e B;
6 000 lem C ;
4500 lem A e C;
1000 lem L3 e C;
500 lem A , B e C .
Qual 4 a probabilidade de que um habitante leia:
a) pelo menos um joi-nal;
b) s um jornal.
Exerccios
1. Uma caixa contm 20 peas em boas condiqes e 15 em ms
condies. Ilma amostra de 10 peas extrada. Calcular a probabilidade de que ao menos lima pea na amostra seja defeituosa.
2 . (Pquer com dados) Cinco dados so jogados simiiltaneamente e os resultados sito classif cados em:
Ai
todos diferentes;
um par;
dois pares;
trs iguais;
A5 = fiill (trs iguais e dois iguais);
A6 7 quatro iguais (pquer);
A7 = 'cinco iguais;
A8 = uma sequncia.
=
A2 =
A3 =
A4 =
Calcular as probabilidades de A i i = 1,2,. . . ,8.
4, Os algarismos 1,2,3,4,5 so escritos em 5 cartes diferentes.

Este cartes sito escolhidos (sem reposio) aleatoriamente e os
algarismos que vo aparecendo so escritos da esquerda para a
direita, formando um nimero de cinco algarismos.
a) Calciilar a probabilidade de que o nimero escrito seja par.
b) Se a escolha fosse c.om reposiqo qual seria a probabilidade?
5. Colocam-se aleatoriamente b bolas em b urnas. Calcular a

probabilidade de que exat amente uma urna seja deixada desocupada.
6 , Dez pessoas so separadas em dois grupos de 5 pessoas cada

um. Qual 6 a probabilidade de clue duas pessoas determinadas A
e B faam parte do mesmo gi-iipo?
7, 5 homens e 5 mulheres compram 10 cadeiras consecutivas na

mesma fila de um teatro. Supondo qiie se sentararri aleatoriamente
nas 10 cadeiras, calcular:
a) A probabilidade de qile homens e niiilheies se sentem em
cadeiras alternadas;
b) A probabilidade de qiie as rxiiilheres se sentem juntas.
136 Probabilidade
Cap.5
Probabilidade 137
Cap.5
8. IJrri ri~meroentre 1 e 200 :escolhido aleatoriamente. Calculara probabilidade de que seja divisvel por 5 oii por 7.
9,. Uma moeda foi cunhada de tal forma que i. 4 vezes mais
~irovveldar cara do que coroa. Calciilar as probabilidade de cara
e coroa.
10. Aos nmeros inteiros entrc 1 e so designadas prohabilidades proporcionais aos scus valores. Calciilar P ( i ) para 1 5 i 5
n,.
11. Trs dados so jogados simultaneamente. Calcular aprobabilidade de obter 12 c.omo sorna dos resultados dos trs dados.
12. Dois dados so jogados simultaneamente. Calcular a probaliilidade de obter 7 como soma dos i.esultados.
13. Consideremos lima iirna c.ontenclo ? L bolas, das qiiais 71 1 2 1
so brancas c r t 2
1 so pretas com ?a = 7 ~ 1 71.2. Escolhe-se,
ao acaso, uma amoslra de r bulas, com r 5 1 1 1 e r 5 rc2. Qual a
probabilidade de quc exatamente k das bolas nessa amostra sejam
brancas, sc O 5 k 5 r .
>
14. TJma nioeda cquililracla (probabildade de cara = protiabilidade de c,oroa = 1/2) 6 jogada ri. vezes. Calcular- a probabilidade
dc obter-se exatamente k caras, O 5 k 5 ?i.
15. Sejam A e H eventos tais cjuc
16. Urna urna contm 4 bolas brancas, 4 bolas pi-etas e 4 bolas

vermelhas. Sacam-se 6 bolas dessa iirna. Determine a probabilidade de serem sacadas 2 bolas de cada cor:
a) supondo a extrao com reposio;
b) siipondo a extrao sem reposio.
17. No jogo da Sena so sorteadas 6 dezenas distintas entre as

dezenas 01 -02. - 50. O apostador. escolhe 6 dessas 50 dezenas
e premiado se so sorteadas 4 (quadra), 5 (quina), 6 (Sena Principal) das dezenas por ele escolhidas ou se as dezenas sorteadas
so escolhidas aumentadas (Sena Anterior) ou diminudas (Sena
Posterior) de uma unidade (50 1 = 01,Ol - 1 = 50). Determine
a probabiiidade de um apostador fazer:
a) uma quadra;
b) uma quina;
c) a Sen Principal;
d) a Sena Anterior ou a Posterior.
18. No jogo da Loto sso sortcadas 5 dezenas distintas entre as

dezenas 01 - 02 - 99 - 00. O tipostador escolhe 6,7,8,9 ou
10 dezenas e premiado se so sorteadas 3 (terno), 4 (quadra) ou
5 (quina) das dezenas escolhidas. Determine a probabilidade de
um apostador que escolheu 10 dezenas fazer:
a} um terno;
b) uma quadra;
c) a quina.
'
a) P ( A U B ) ;
b) P ( A C ) ;
C) P ( B C ) ;
d) P ( A n W);
e ) P ( A c n B);
f ) p ( A Cn B ~ ) ;
19. N a Loteria Esportiva h 13 jogos e o apostador. deve indicar

em cada iim delcs a vitria do time 1, a vitria do time 2 oii o
empate. Um jogador premiado:
a) com 10 pontos, sc acerta os resultados dos 10 primeiros
jogos e erra os dos 3 ltimos;
b) com 11 pontos, se acerta os resultados dos 10 primeiros
jogos e acerta apenas um dos resultados dos 3 iltimos;
138 Probabilidade
Cap.5
c) com 12 pontos, se acerta os resiiltados dos 10 primeiros

jogos e acerta apenas dois dos resultados dos 3 ltimos;
d) com 13 pontos, se acerta os resultados dos 13 jogos.
Supondo que em cada jogo os resiiltados possveis tenham

probabilidade iguais, determine a probabilidade de um apostador
ser premiado:
a)
b)
c)
d)
com
com
com
com
10 pontos;
11 pontos;
12 pontos;
13 pontos.
Colocam-se ao acaso n botes em um tabuleiro n x n , no

sendo permitido haver dois botes em uma mesma casa. Qual a
probabilidade de no haver dois botes nem na mesma linha nem
na mesma coluna?
26. Um polgono regular de 2n

1 lados est inscrito em um
circulo. Escolhem-se 3 dos seus vrtices, formando-se um tringulo.
Qual a probabilidade do centro do circulo se interior ao triangulo?
27. Nos cartes da Sena, as dezenas so apresentadas em um

quadro com 5 linhas e 10 colunas. Determine a probabilidade das
6 dezenas sorteadas:
a) pertencerem , mesma linha;

b) pertencerem a apenas duas linhas, 5 numa linha e 1 na
outra;
c) idem, 4 numa linha e 2 na outra;
d) idem, 3 numa linha e 3 na outra;
e) pertencerem a apenas trs linhas, duas em cada;
f ) pertencerem a linhas diferentes.
21. H 8 carros estacionados em 12 vagas em fila.
Cinco horriens e cinco miilheres sentam-se aleatoriamente em

dez cadeiras em crculo. Calcule:
22.
a) A psoba1)ildade de os homens c as mulheres se sentarem

em Iiigares alternados.
b} A probabilidade das mulhel-es se sentarem juntas.
139
25.
20. Escolhem-se ao acaso duas peqas de um domin. Qual a

probabildadc delas possuirem um nmero comum?
a) Qual C a probabilidade das vagas vazias serem consecutivas?

I>) Qual a probabilidade de no haver duas vagas vazias conseciitivas?
Probabilidade
Cap.5
28. Tem-se n urnas. Bolas so colocadas ao acaso nas urnas,

uma de cada vez, at que alguma urna receba duas bolas. Qual
a probabilidade de colocarmos exatamente p bolas nas urnas?
Um carro estaciona entre n outros em fila e no numa ponta.

Quando o dono retorna ainda esto estacionados m dos n carros.
Qual a probabilidade das duas vagas adjacentes ao seu carro
29.
estarem vazias?
30. Se n homens, entre os quais Joo e Pedro, so postos ao
acaso em uma fila, qual a probabilidade de haver exatamente m
pessoas entre Joo e Pedro?
Uma caixa contm 2n sorvetes, n de cco e n de chocolate.

Em um grupo de 2n pessoas, a (a c n ) pessoas preferem coco e
I> (I> < ? L ) pessoas preferem chocolate. As demais no tm preferncia. Os sorvetes so distribiidos ao acaso. Qual a probabilidacle de todas as 1irefernc.ias serem respeitadas?
31. Em um grupo de 10 pessoas, quatro so sorteadas para ganhar um prmio. Qual a probabilidade de uma particular pessoa
ser sorteada?
Em um armrio h 71 pares de sapatos. Retiram-se ao acaso

p pes de sapatos desse armrio. Qual a probabilidade de haver
entre esses pks exatamente k pares de sapatos?
32. Doze pessoas so divididas em trs grupos de 4. Qual a

probabilidade de duas determinadas pessoas ficarem no mesmo
grupo?
23.
24,
140 Probabilidade
Cap.5
33. Em iim roda so colocadas, ao acaso, n pessoas. Qual a

probabilidade de duas determinadas dessas pessoas ficarem juntas?
34. Joo e Pedro lan.am, cada um, um dado no-tendencioso.
Qual a probabilidade do result,ado de Joo ser maior ou igual ao
resultado de Pedro?
Cap.5
Probabilidade
141
informe que o resultado do mesmo um nmero par, isto , que A

ocorreu. Nossa opinio sobre a ocorrncia de B se modifica com
esta informao, j que, ento, somente poder ter ocorrido B se o
resultado do experimento tiver. sido 2. Esta opinio quantificada
com a introduo de uma "probabilidade a posteriori" ou, como
vamos cham-la doravante, probabilidade condicional de B dado
A , definida por
35. Qual a probabilidade de lima permutao dos nmeros

(1,2, . . . , 10) ter exatamente 5 elementos no seu lugar primitivo?
4,
5,
36. P I A ) =
P(B) = P(C) =
P ( B C ) = O. Calcule:
2,
"
i,
P ( A ~ I B=) i,
P ( A ~ C=)
Definio 5.2: DadosdoiseventosA e U , aprobabilidade condicional de B dado A o nimero P ( A nB ) / P ( A ). Representaremos

este nmero pelo smbolo P ( B / A ) . Temos ento simbolicamente
a) P ( A u B u C);
b) P [ A - (3 U C)];
C ) P ( A n ( B C)];
d) P(L(A n B )u c11
37. P ( A ) =
P(B nC)=
4,P ( B ) 4,P ( 6 )
=
Introduzimos em geral a seguinte
Q, P ( A ~ B =) 61 , p ( A n C ) =
A,P ( A ri B n C ) A.Determine a probabilidade

=
de ocorrncia de:
a) Exatamente um dos eventos A , B , C;
b) Exatamente dois dos eventos A , B ,C;
c) Pelo menos dois desses eventos;
d) No mximo dois desses eventos;
e) No mximo um desses eventos.
5 -4. Probabilidades Condicionais

Consideremos o experimento que consiste em jogar um dado noviciado. Sejam 0 = { I , 2,. . . , 6 } , A = { 2 , 4 , 6 ) e B = { I , 24).
Temos que P ( B )
# ( B ) / # ( n ) = 316 = 1/2. Esta a probabilidade
de B a prori, quer dizer, antes que o experimento se realize.
Siiponhamos que, uma vez realizado o experimento, algum nos
Note-se que este niimero s est definido quando P ( A ) > 0.
A equao (5.1) C tambm escrita como
Se P ( B ) > O temos tambm
Antes de passar aos exemplos indicaremos algumas propriedades bsicas da noo de probabilidade condicional.
Proposio 5.5:
Seja A tal que P ( A ) > O. Ento
P ( f i / A ) = I, O5 P ( B / A ) < I.
b) P ( ( R u c ) / A ) = P ( B / A ) P ( c / A ) , se B n C = 4 . OU
seja, fixado A a proba bjljdade coridicional oii tra pro habilidade
sobre o espao arnostral R.
a) P ( 4 / A ) = O ,
Probabilidade
Cap.5
142 Probabilidade
143
Demonstrao:
Esboo da Demonstrao: Para dois conjiintos A I e A2 a
fbrrn~ila vlida proque. coincide com (5.2). Verifiquemos a frmula
para trs conjuntos ( 7 1 = 3) A I , A 2 e As.
Temos
Como O
5 P ( A n B ) < P ( A ) temos
que 0 resultado desejado. No caso geral o raciocnio semelhante
e usa o Principio de Induo Completa.
isto ,
Exemplo 5.12: Um grupo dc pessoas es t, classficado da seguinte

forma:
fala
ingls
-
P ( ( 3 n A) u (C n A ) )
P(A)
- P(BnA) P(CnA)
P(A)
P(A)
= P(B/A) P(c/A).
homens
mulheres
Se
35
33
fala
francs
47
52
Escolhe-se lima pessoa ao acaso. Sabendo-se que esta pessoa fala francs, qual a probabilidade de que seja homem?
Soluo:
Proposio 5.6: (Teorema do produto)
92
101
fala
alemo
Seja A o cvento que ocorre se a pessoa escolhida fala

francs e B se a pessoa escolhida homem. Temos
P ( A i n A 2 n . . . n ~ , )# O,
ento
e portanto
Probabilidade 145
144 Probabilidade
Cap.5
Note-se que
Pelo Teorema do Produto:
Isto sempre acontecer se, na probabilidade considerada, todos os

pontos do espao amostra1 so igualmente provveis.
O
Note que, ainda pelo Teorema do Produto, poderamos ter

escrito:
P ( F l C )= P ( C ) . P ( F / C ) .
Exemplo 5.13: Numa prova h&7 perguntas do tipo verdadeirofalso. Calcular a probabilidade de acertarmos todas as 7 se:
No entanto, as probabilidades que ocorrem no lado direito

da igualdade no esto explcitas no enunciado.
a) escolhcrrnos aleatoriamente as 7 respostas,

b) escolhermos aleatoriamente as respostas mas sabendo que
h mais respostas "vcrdadeiro" do que "falso".
Soluo:
a) H 27 = 128 possibilidades e portanto P [acertas os 7 testes] =
1
128 '
b) Seja A o conjunto de todos OS pontos com mais respostas

"V" do que "F". Temos que
b) Qual a probabilidade do pnalti ser convertido?
Soluo: Note que, do enunciado, apenas sabemos as probabilidades condicionais do pnalti ser convertido, dado que o batedor
seja do Flamengo ou pertena a um outro clube. Para fazer uso
dessas pro babiiidades condicionais, decompomos o evento C : "o
pnalti convertido" na unio de dois eventos disjuntos: "o cobrador do Flamengo e o pnalti convertido" e "o cobrador no
do Flamengo e o pnalti convertido".
Isto :
c = ( F n c ) u (Fnc).
Logo
P(C)= P(F
e portanto a probabilidade buscada igual a 1/64.
Exemplo 5.14: Sabe-se que 80% dos pnaltis marcados a favor

do Brasil so cobrados por jogadores do Flamengo. A probabilidade dc um pnalti ser convertido de 40% se o cobrador for do
Flarnengo e de 70% em caso contrrio. Um pnalti a favor do
Brasil acabou de ser marcado:
a) Qual a probabilidade do pnalti ser colirado por um jogador
do Flamengo e ser convertido?
Cada uma das probabilidade do lado direito pode ser calculada com auxilio do Teorema do Produto.
P ( F n C) = P ( F ) - P ( C / F ) = 0 , 8 x 0 , 4 = 0,32;
p ( F n c )= P ( F )- P ( c / F ) = 0 , 2 x
Logo,
P ( C ) = O , 32
O, 7 = 0,14.
+ 0, 14 = O, 46.
Uma forma prtica de resolver problemas como este recorrer a diagrama d e Qrvore. Tais diagramas so teis sempre que o
Soluo:
A probabilidade desejada 6:
experimento aIeatrio possua diversos estgios.
P ("cobrador do Flamengo" e "pnalti convertido)') = P ( ~ f l C } .

L
nc) + ~ ( F n c ) .
O diagrama apropriado para o problema em questo dado

na figura 5.3.
146 Probabilidade
Probabilidade
Cap.5
Para calcul-la recorremos h definio de probabilidade codicional

e ao diagrama de rvore introduzido no item (b).
r--'---------A'---------------------,
'
Converte (C)
No Converte (C)
--+
No do Barnengo
r-----------------------------------.
~ Converte
o
I__________________-----------------
(1
147
0.2
Fig. 5.3
NGo do
F1aTgO
Os nimeros em cada ramo representam as probabilidades

condicionais do evento associado ao final do ramo, dado a sequncia
de eventos que nos conduziu ao incio do ramo.
A decomposio do evento "pnalti convertido" em even-
Converte (C)
\\
0.3
~ Converte
o
(C)
Fig. 5.4
Temos
tos disjuntos feita, no diagrama, tomando-se todos os caminhos

sobre a rvore que levam a este evento. A probabilidade correspondente a cada caminho calculada usando o Teorema do
Produto.
Desta forma, temos novamente:
(siga o caminho correspondente na rvore);
P@) = 0 , 8 x 0 , 6 + 0 , 2 x 0 , 3 = 0 , 5 4
(siga os caminhos na rvore que levam a "no verte");
c)
Um pnalti foi marcado a favor do Brasil e acabou de ser

desperdiado. Qual a probabilidade de que o cobrador
tenha sido iim jogador do Flamengo?
Soluo: A probabilidade pedida uma probabilidade condi) no explicitamentc dada no enunciado.

cional ( P ( F / C )qtie
(Observe que o fato de o pnalti ter sido desperdiado fez com que
a probabilidade "a posteriori" do batedor ser do Flamengo (0,89)
fosse maior do que a probabilidade "a priori" do jogador escolhido
ser do Flamengo (0,8).).
O
148 Probabilidade
Cap.5
Exemplo 5.15: Consideremos dois dados: um deles equilibrado

= P ( ( 6 ) ) = 1/61 e outro viciado com
(P((1)) = P ( ( 2 ) ) =
P((1)) = 1/2 c ~ ( ( 2 ) ) = - . . = P ( ( 6 ) ) = 1/10. Escolhe-se um
.dos dados ao acaso e se efetuarn dois lanamentos, obtendo-se dois
uns. QuaI a probabilidade condicional de que o dado escolhido
Probabilidade
Cap.5
149
de que o carteiro a entregue de 9/10. Dado que Vernica no

recebeu a carta, qual a probabilidade condicional de que Marina
no a tenha escrito?
Soluo:
Entrega
tenha sido o viciado?
Soluo:
9y
No perde /
Escreve
Dois uns
2/10
~ escreve
o
Fig. 5.6
Fig. 5.5
Temos
P (no escreve lno recebe)

1 1
P[observar dois iins] = - . 2 4
+ -21
1
36
-=
5
-
36'
1 1
1
P[dado viciado e dois uns] = - . - = 2 4
8'
A probabilidade buscada ento igual a
=
-
P (no escreve)
P (no recebe)
2/10
25
-
2 _ + & ' _ + 8 9 '-_

44'
10
10 10
10 10 10
Os trs ltimos exemplos poderiam tambm ter sido resolvidos utilizando os dois resultados gerais a seguir.
Proposio 5.7: (Teorema da Probabilidade Total) Se B

um evento contido numa unio de eventos disjuntos
Exempo 5.16: Marina quer enviar uma carta a Vernica. A

probabilidade de que Marina escreva a carta de 8/10. A probabilidade de que o correio no a perca de 9/10. A probabilidade
P ( A 1 ) > O, P ( A 2 ) > O , .
. . , P ( A , ) > O,
150 Probabilidade
Cap.5
ento
Probabilidade
151
Demonstrao: Temos que
+- .+P ( A , ) P ( B / A , ) .
p(B) = P ( A I } P ( B / A+
~P
) (A~)P(BIA~)
P(Ai/B)1
P ( B n Ai)
P(B)
A figura 5.7 ilustra a situao do teorema.

Usando a identidade obtida na proposio anterior obtemos
O
a frmula pedida.
Exemplo 5.17: Durante o ms de agosto a probabilidade de

chuva em um dia determinado de 4/10. O Fluminense ganha um
jogo em iim dia com chuva com probabilidade 6/10 e em um dia
sem chuva com probabilidade de 4/10. Sabendo-se que o Fluminense ganhou um jogo naquele dia de agosto, qual a probabilidade
nesse dia?
de que
Soluo:
Demonstrao: Temos que
Utilizando o Teorema de Bayes temos
P[choveu]P[ganhou/choYeu]
Plchoveu ] P[ganhou/chow~i]+P[no choveu]P[ganhoii/no choveu]
Ento,
Exemplo 5.18:
Proposio 5.8: (Teorema de Bayes) Nas condies da pr*

posies anterior, se P ( B) > 0, ento, para i, i = 1,2, . . . , n ,
Num exame h 3 respostas para cadapergunta

e apenas uma de.las 6 certa. Portanto, para cada pergunta, um
aluno tem probabilidade 1/3 de escolher a resposta certa se ele
est adivinhando e 1 se sabe a respost,a. Um estudante sabe 30%
das resposta do exame. Se cle deu a resposta correta para uma
das perguntas, qual a probabilidade de que a adivinhou?
Soluo:
Utilizando o Teorema de Bayes temos
P[adivinhou/resposta correta] =
0, 70 x 31
h
7
-
0 , 7 0 x $ i - 0 , 3 0 ~ 1 16'
152
Probabilidade
Cap.5
A rvore corespondente dada na figura 5.8.
Sabe
- Resposta cometa
Probabilidade
Cap.5
153
(que vlida mesmo que se tenha P ( A ) = O). Esta ltima identidade tomada como definio da independncia de dois eventos.
Temos ento
Definio 5.3:
Dois eventos A e B so chamados independentes
se
P ( A n B ) = P ( A ) .P ( B ) .
0,30/
0,70
'7
,' Resposta correta
Adivinhou
Uma conseqncia imediata desta definio que o vazio C$

e o espao amostra1 fl so independentes de qualqiier outro evento,
porque, se A um evento, ento:
Resposta errada
Introduzimos finalmente a noo de independncia de eventos. A definio que se encontra mais abaixo capta a idia intuitiva
da no influncia de um evento A sobre a ocorrncia ou no de
outro evento B. De outra forma: a ocorrncia de A no melhora
nossa posio para "predizer" a ocorrncia de B. Esta idia formalizada dizendo que a probabilidade condicional de B dado A
igual a probabilidade de B . Em smbolos
Exemplo 5.19: Treze cartas so escolhidas de um baralho comum de 52 cartas. Seja A o evento "o s dc copas est entre as 13
cartas" e B o evento "as 13 cartas so do mesmo naipe". Provar
que A e B so independentes.
So Euo:
P ( B / A ) = P ( B ) ( P ( A ) > O).
Esta identidade equivalente a

Portanto P ( A n B ) = P ( A )P ( B ) ou seja A e B so evcntos indcO
pendentes.
Isto :
A extenso da noo de independncia para n eventos

A i , A 2 , . . . I A , feita naturalmente pensando no Teorcma do Produto. Dizemos que eles so independentes se para toda est:olha de
154 Probabilidade
Cap.5
um nimero arbitrrio deles, a probabilidade da interseo igual

ao produto das probabilidades. Formalmente:
A i , A 2 , . . . , A , so independentes se V k , e
, i k , tem-se
Probabilidade
Cap.5
155
Sejam
Definio 5.4:
' V i l , i z , .. .
trs eventos correspondentes primeira coluna, k segunda linha e

diagonal, respectivamente.
Resulta que
Nota: Para provar que 2 eventos so independentes s devemos

vcrificar uma identidade. Para provar que 3 eventos so independentes temos qiie verificar 4 identidades. Em geral, para provar
que .ri. eventos so independentes, necessrio verificar 2'' - n - 1
identidades (2n - ?t - 1 igual ao nmero de subconjuntso com 2
ou mais elementos contidos num conjunto de n elementos). No
suficiente vcrificar todas as identidades tomando os suhconj untos
de a dois elementos, como o seguinte exemplo mostra.
Seja St o espao amostra1 apresentado na figura 5.9 com 4
pontos w i , w2,ui3 e wd,e P a pr-ohabilidade que associa a cada
ponto o valor- 1/4.
Ou seja, tomados dois a dois os eventos so independentes. Mas

os trs simultaneamente no so independentes porque
Exemplo 5.20: Um jogador deve enfrentar, em um torneio, dois

outros A e B. Os resultadas dos jogos so independentes e as
probabilidades dele ganhar de A e de B so 1/3 e 2/3 respectivamente. O jogador vencer o torneio se ganhar dois jogos consecutivos, de um srie de 3. Que srie de jogos mais favorvel para
o jogador: A B A ou BAB?
Soluo: A probabilidade do jogador vencer se escolher a primeira
srie A B A (ganha de A , ganha de B ou perde para A , ganha de
3 e ganha de A )
A probabilidade do jogador vencer se escolher a segunda srie

BAR
Fig. 5.9
Ou seja, a primeira srie mais favorvel. Este resultado pode

parecer surpreendente, pois A , o adversrio mais difcil, comparece
156 Probabilidade
Cap.5
Probabilidade
157
duas vezes na primeira srie. O que acontece intuitivamente que

o jogo com A na segunda srie decisivo. Na primeira srie, o
jogador tem duas chances para derrotar A .
O
'
Exemplo 5.21: A probabilidade de fechamento de cada rel do

rjrcuito apresentado na figura 5.10 igual a p , O < p < 1.
Flg. 5.10
No calculo utilizamos a frmula para calcular a probabilidade da unio de 4 eventos no disjuntos e o fato dos eventos
serem independentes.
Se todos os rels funcionam independentemente, qual a

probabilidade de que haja corrente circulando entre os terminais
AeB?
Soluo: Seja A i o evento que ocorre se o rel est fechado, i =

1,2,3,4,5.
Seja C o evento que ocorre se h corrente entre os terminais
A e B . Queremos calcular P (C). Temos
Obtemos uma soluo mais simples para o problema se

prestarmos mais ateno estrutura do circuito. Observe que
para circular corrente entre A e B necessrio que o rel 1 esteja
fechado e que pelo menos um entre 2 e 4 e pelo menos um entre
3 e 5 tambm o estejam.
DestaformaC = A 1 n ( A 2 U A 4 ) n ( A J U A 5 ) . Logo
158 Probabilidade
Cap.5
Exerccios
1. Escolhe-se ao acaso um nmero entre 1 e 50.
Cap.5
Probabilidade
159
Calcule
Se o nmero
P ( Au B ) ,
primo qual a probabilidade de que seja mpar?
Uma moeda jogada 6 vezes. Sabendo-se que no primeiro

lanamento dei1 coroa, calcular a probabilidade condicional de que
o nmero de caras nos seis lanamentos supere o nmero de coroas.
9.
P ( A Cu B C ) e
P ( A Cn B ) .
Sejam A e B dois eventos independentes tais que
2.
3. Uma moeda jogada 4 vezes. Sabendo que o primeiro resultado foi cara, calcular a probabilidade condicional de. obter pelo
menos 2 caras.
P ( A ) = 1/4
P ( A U B ) = 1/3.
Calcule P (3).
10. Uma moeda equilibrada jogada duas vezes. Sejam A e E
os eventos:
A: cara na primeira jogada;

B: cara na segunda jogada. Verifique que A e B so indepen-
4.
Jogeu um dado duas vezes. Calcule a probabilidade condicional de obter 3 na primeira jogada, sabendo que a soma dos
resultados foi 7.
5 . Duas mquinas A e B produzem 3000 peas em um dia. A
mquina A produz 1000 peas, das quais 3% so defeituosas, A
mquina B produz as restantes 2000, das quais 1%so defeituosas.
Da produo total de um dia uma pea escolhida ao acaso e,
examinando-a, constata-se que 6 defeituosa. Qual a probabilidade de que a pea tenha sido produzida pela mquina A?
dentes.
11. Com as mesmas hipteses do exemplo 5.11 Calcule a probabilidade de que haja corrente circulando entre os terminais A e
B.
6 , Trs urnas I,II e III contm respectivamente 1 bola branca e

2 pretas, 2 brancas e 1 preta e 3 brancas e 2 pretas. Uma urna
escolhida ao acaso e dela retirada uma bola, que e branca. Qual
a probabilidade condicional de que a urna escolhida foi a II?
7 . Um estudante resolve um teste com questes do tipo verdadeiro-falso. Ele sabe dar a so~uocorreta para 40% das questes.
Quando ele responde uma questo cuja soluo conhece, d a resposta correta, e nos outros casos decide na cara ou coroa. Se uma
questo foi respondida corretamente, qual a probabilidade de
que ele sabia a resposta?
8.
Se
A e B so eventos independentes tais que
12. Provar que se A , R e C so eventos independentes, ento

a) A , B C so independentes;
b) A C ,B , C C so independentes.
Em geral se A i, A 2 , . . . ,A , so independentes, ento

Bi, B2,. . . , B, so independentes onde Bi igual a algum dos
A j OU A;, i = 1,2, ... , r .
Nota:
160 Probabilidade
Cap.5
13. (Problema dos Encontros de Montmort*) Forma-se, ao acaso,

uma permutao simples dos nmeros 1 , 2 , . . . , T I . Caso o nmero
i ocupe o i-simo lugar, dizemos que h um encontro na posio
1. Calcule a probabilidade de na permutao formada:
a) haver exat amente k encontros (k 5 n ) ;
b) haver um encontro na posio i dado que h exatamente k
encontros na permutao;
c) haver iim encontro na posio i e no haver um encontro
na posio j (i # j ) ;
d) haver um encontro na posio i dado que no h encontro
na posio j (i # j ) .
14. Jogue um dado duas vezes. Considere os eventos:
15. Urna pessoa com um molho de n chaves tenta abrir uma

porta. Apenas uma das chaves consegue abrir a porta. Qual a
probabilidade dela s coseguir abrir a porta na k- isima tentativa:
a) supondo que aps cada tentativa mal sucedida ela descarta
a chave usada;
b) supondo que ela no faz isso.
16, (Problema de Chevalier de Mr) Determine a probabilidade

de obter:
a) ao menos um 6 em quatro lanamentos de um dado
b) ao menos um duplo 6 em 24 lanamentos de um par de
dados.
h. Qual a
probabilidade de, em um grupo de 10 homens, haver pelo menos

um canhoto?
*Picrrc Rernond de Montrnnrt (1878- 1710)
19. Repartem-se as 52 cartas de um baralho comum por 4 parceiros, N , S, E, W , recebendo cada um 13 cartas. Para cada k E
{ 1 , 2 , 3 , 4 ) defina NI, como sendo o evento " N recebeu pelo menos
k ases" e defina analogamente Sk,E k , W k . Calcule as probabilidades de
a> Wf
b) N2 n S2
C) N ; n Sf
d) Wn - W3
N~ n SI n E I n Wl
f ) )V3 n W1
C= a soma dos resultados par.

A e B so independentes? e A e C? e B e C? e A , B e C?
17. A probabilidade de iirn homem ser canhoto
161
18. Sacam-se, sucessivamente e sem reposio, duas cartas de

um baralho comum (52 cartas). Calcule a probabilidade de a 1"
carta ser uma dama e a 2" ser de copas.
e)
A= o resultado do 1" lanamento par;

B= o resultado do 2Qlanamento par;
Probabilidade
Cap.5
g) ( N 2 U S 2 ) n E2
h} E2, na certeza de Wl.
20. Um exame de laboratrio tem eficincia de 95% para detectar uma doena quando essa doena existe de fato.
Entretanto o teste aponta um resultado "falso positivo"
para 1% das pessoas sadias testadas. Se 0,5% da populao tem a
doena, qual a probabilidade de uma pessoa ter a doena dado
que o seu exame foi positivo?
21. Uma urna contm 10 bolas numeradas de 1 a 10. Sacam-se,

com reposio, 4 bolas dessa urna. Sejam X e Y respectivamente
o mnimo e o mximo dos nmeros das bolas sacadas. Calcule:
162 Probabilidade
22.
Resolva o problema anterior supondo extrao sem reposio.
23. A lanqa uma moeda no-viciada

.mesma moeda
caras que B?
?a
+ 1 vezes
c B lanc;a a
vezes. Qiial a probabilidade de A obter mais
71
24. Quantas pessoas voc deve entrevistar para terh probabilidade igual ou superior a 0,s de encontrar pelo menos uma que
aniversarie hoje?
25. 2 N rapazes e 2N moas so divididos ao acaso em dois grupos de 2 N pessoas cada. Qiial a probabilidade de em cada grupo
haver tantos rapazers quanto moas?
26. Uma urna contm 3 bolas vermelhas e 7 liolas brancas. A

e I3 sacam alternadamente, sem reposio, bolas dessa urna at
que uma bola vermelha seja retirada. A saca a 1" bola. Qual a
probabilidade de A sacar a bola vermelha?
2 7 . Em uma cidade com n 1 habitantes, uma pessoa conta um

boato para uma outra pessoa, a qual por siia vez o conta para
tima terceira pessoa, etc... Calciile a probabilidade do boato ser
contado m vezes:
a) sem retomar k primeira pessoa;
b) sem repetir nenhiima pessoa.
Em lima cidade, as pessoas falam a verdade com probabilidade

Suponha que A faz uma afirmao e que D diz que C diz
que B diz que A faloii a verdade. Qual i: a probabilidade de A ter
28.
Probabilidade 163
Cap.5
5.
falado a verdade?
29. Uma iii-na contm n bolas aziiis e 1i bolas brancas. Sacamsc sucessivamente bolas dessa urna e, cada vez que uma bola
sacada, ela devolvida a urna e so acrescentadas h urna mais p
bolas de mesma cor qiic a bola sacada. Scja Ai o evento "a i-sima
bola sacada azul". Calcule
30. 2n jogadores de igual habilidade disputam um torneio. Eles

so divididos cm grupos de 2, ao acaso, e jogadores de um mesmo
grupo jogam entre si. Os perdedores so eliminados e os vencedores so divididos novamente en grupos de 2 e assim por diante
at restar apenas um jogador que proclamado campeo. Qual
a probabilidade de dois jogadores A e B se enfrentarem durante
o torneio? Qual a probabilidade do jogador A jogar exatamcnte
k partidas?
31. Em um torneio como o descrito no exerccio anterior, os

jogadores tem habilidades diferentes e no h surpresas nos resultados (se A melhor que B, A vence B ). Qual a probabilidade
do segundo melhor jogador ser vice-campeo do torneio?
32. Sacam-se, com reposio, n ( 7 1 > 1) bolas de uma urna que

contm 9 bolas numeradas de 1 a 9. Qual a probabilidade do
produto dos niimeros das n bolas extradas ser divisvel por 10?
33.
Quantas vezes, no mnimo, se deve lanar um dado no tendencioso para que a probabilidade de obter algum 6 seja superior
a 0,9?
34.
Um jri de 3 pessoas tem dois jurados que decidem corretamente (cada um) com probabilidade p e um terceiro jurado quc
decide por cara ou coroa. As decises so tomadas por maioria.
Outro jri tem probabilidade p de tomar. uma deciso correta.
Qual dos jris tem maior probabilidade de acerto?
Um dia voc captura dez peixes em um lago, marca-os e

coloca-os de novo no lago. Dois dias aps, voc captura vinte
35.
peixes no mesmo lago e constata que dois desses peixes haviam

sido marcados por voc.
a) se o lago possui k peixes, qual era a probabilidade de, capturando vinte peixes, encontrar dois peixes marcados?
164 Probabilidade
Cap.5
b) para que valor de k essa probabildade mxima?
36. Um prisioneiro possui 50 bolas brancas, 50 bolas pretas e

duas urnas iguais. O prisioneiro deve colocar do modo que preferir
as bolas nas duas uinas (nenhuma das urnas pode ficar vazia). As
urnas sero embaralhadas e o prisioneiro devera, de olhos fechados,
escolher uma urna e, nesta urna, uma bola. Se a bola for branca ele
ser libertado e , caso contrrio, condenado. Como deve proceder
o prisioneiro para maximizar a probabilidade de ser libertado?
Probabilidade
Cap.5
165
39. Uma firma fabrica "chips" dc computador. Em um lote

de 1000 "chips", uma amostra de 10 "chips" reveloii 1 "chip"
defeituoso. Supondo que no lote houvesse k "chips" defeituosos:
a) Calcule a probabilidade de em uma amostra de 20 "chips"
haver exatamente iim "chip" defeituoso.
b) Determine o valor de k que maximiza a probabilidade calculada no tem a}.
37. Qual a probabilidade de, em um grupo de 4 pessoas:

a) haver alguma coincidncia de signos zodiacais?
b) as quatro terem o mesmo signo?
c) duas terem um mesmo signo e, as outras duas, outro signo?
d) trs terem um mesmo signo e , a outra, outro signo?
e) todas serem signos diferentes?
38. Deseja-se estimar a probabilidade p de um habitante de determinada cidade ser um consumidor de drogas. Para iso realizamse entrevistas com alguns habitantes da cidade. N5o se deseja
perguntar diretamente ao entrevistado se ele usa drogas, pois ele
poderia se recusar a responder ou, o que seria pior, mentir. Adotase ento o seguinte procedimento: prope-se ao entrevistado duas
perguntas do tipo SIM-NO:
I) Voc usa drogas?

11) seu aniversrio anterior ao dia 2 de julho?
Pede-se ao entrevistado que jogue uma moeda, longe das
vistas do entrevistador, e que se O resultado for cara, responda it
primeira pergunta e, se for coroa, responda A segunda pergunta.
a) sendo p i a probabilidade de um habitante da cidade responder sim, qual a relao entre p e p l ?
I>) se foram realizadas 1000 entrevistas c obtidos 600 sim
razovel imaginar que p i N 0 , 6 . Qual seria, ento, sua
estimativa de p?
5.5. A Distribuio Binomial

Consideremos agora iim experimento com apenas dois resultados
possveis, que chamaremos de sucesso e fracasso.
Por exemplo:
a) Jogamos uma moeda no-viciada e pomos sucesso = cara,
fmcnsso = coroa.
b) Jogamos um dado no viciado e pomos sucesso = o resultado 5 ou 6; fracasso = o resultado 1,2,3 ou 4.
c) De uma urna que contm 6 bolas brancas e 4 bolas pretas, sacamos uma bola e pomos sucesso = a bola preta;
fmcasso = a bola branca.
Chamaremos de p a probabilidade de sucesso e g = 1 - p
a probabilidade de fracasso. Nos nossos exemplos os valores de p
- 21 , 62 e 4 respectivamente.
sao
m,
Suponhamos agora que faamos repeties (provas) do nosso

experimento, realizando-o um nmero fixo n de vezes.
Assim, por exemplo, no caso n = 3 jogamos a moeda trs
vezes, jogamos o dado triis vezes, sacamos succssivarnente 3 bolas
da urna.
Suponhamos ainda que a probabilidade p de sucesso mantenha-se constante ao longo das provas. Isso, no exemplo a , significa
166 Probabilidade
Cap.5
Probabilidade
Cap.5
167
Exemplo 5.23:
1/2.
Jogamos uma moeda no-viciada 10 vezes. Qual

a probabilidade de otilei-mos exatamente 5 caras?
Suponhamos finalmente que as provas sejam independentes,

isto , que o c.onhecimento do resultados de algumas provas no altere as probabilidades dos resultados das demais.
Isso, no
exemplo c, significa que as bolas so sacadas com reposio.
Soluo: Pondo sucesso = cara, temos p = 1/2 em cada prova

e as provas so independentes. Qiieremos achar a probabilidadc
dc k = 5 sucessos em n = 10 provas. Pelo teorerna binomial, a
resposta
que a probabilidade de obter cara em qualquer dos lanamentos
O problema
i! o seguinte: Qual a
probabilidade de o b t e m o s k sucessos nesses n provas?
q i i e queremos resolver
A probabilidade de nessas n provas obtermos k sucessos e,

em eonseqii&ncias,71 - k fracassos em uma ordem pr-determinada,
por exemplo, os succssos na k primeiras provas e os fracassos nas
demais:
SS---SFF---F
v-'
k vezes
71-k
vezes
p p p . . . p . ( l - P ) - - - ( l - ~ =) p k (1 - P ) n-k
k fatores
n - k fatores
pois as provas so independentes.
E claro que, em outra ordem, a probabilidade seria a mesma

pois apenas a ordem cios fatores se alteraria. A probabilidade
de obtermos k sucessos e n - k fracassos em qualquer ordem
?L-k multiplicado pelo nmero de ordem possveis que
pk(l - p)
)
(para escolher uma ordem ba ta escolher em quais das n
provas ocorrero os k siicessos). Acabamos de provar o
Teorema Binoniial: A probabilidade de ocorrerem exatamente
k sucessos ern tima sequ~iciade n provas independentes, na qual
a probabilidade de suce,sso em cada prova p , igual a
Exemplo 5.24: T Jm aluno marca ao acaso as respostas em iim

teste mltipla-escolha com 10 qiiestes e cinco alternativas por
qiiesto. Qual ! a probabilidadc dcle acertar exatamente 4 questes?
Soluo:
Pondo sucesso = acerto, temos p = 115 cm cada prova,

e as provas so indcpenclerites.
A probabilidade pk dele acertar k questes a probabilidade dele obter k sucessos em 11 = 10 provas. Pelo teorema binomial,
A pi-obabiliclade dele acertar exatamente k
4 questes
E a probabilidadc dele accrtar pelo menos 4 cluestes
168 Probabilidade
Cap.5
Exernplo 5.25: Joga-se uma moeda no-viciada. Qual a probabilidade de serem obtidas 5 caras antes de 3 coroas?
Soluo: Pondo sucesso = cara, queremos a probabilidade de
ocorrerem 5 siicessos antes que ocorram 3 fi-acassos. Ora, ocorrero 5 sucessos antes que ocorram 3 fracassos se e s se nas 7
primeiras provas ocorrerem pelo menos 5 sucessos.
Como a probabilidade de k sucessos em 7 provas S
a resposta
Exercicios
1. Sacam-se, com reposio, 4 bolas de uma urna que contm
7 bolas brancas e 3 bolas pretas. Qual a probabilidade de serem
sacadas 2 bolas de cada cor? Qual seria a resposta no caso sem
reposio?
2. Lana-se um dado no viciado at a obteno do terceiro 6.
Seja X o nmero do 1a.namento em que isso ocorre. Calcule:
3. Dois adversrios A e B disputam um srie de 10 part.idas. A

probabilidade de A ganhar uma partida 0,6 e no h empates.
Qual a probabilidade de A ganhar a srie?
4.
Dois adversrios A e: B disputam uma srie de partidas. O

primeiro que obtiver 12 vitrias ganha a srie. No momento o
resultado 6 6 x 4 a favor de A . Qual a probabilidade de A
Probabilidade 169
Cap.5
ganhar a srie sabendo que em cada partida as probabilidades de

A e B vencerem so respectivamente 0,4 e 0,6?
5. Motores de avio funcionam independentemente e cada motor
tem um probabilidade p de falhar durante um voo. Um avio voa
com segurana se a maioria de seus motores funciona. Para que
valores de p um avio com 3 motores prefervel a um a.vio com
5 motores?
6. Suponha que uma caracteristica (como a cor dos olhos, por
exemplo) dependa de um par de genes. Representemos por A um
gen dominante e por a um gen recessivo. Assim um indivduo com
genes A A dominante puro, um com genes aa um recessivo puro
e um com genes Aa um hbrido. Dominantes puros e hbridos
so semelhantes em relao caracterist ica. Filhos recebem um
gen do pai e um da me. Suponha que pai e me sejam hbridos
e tenham 4 filhos.
a) Qual a ~robabilidadedo primeiro filho ser um recessivo
puro?
b) Qual a probabilidade de exatamente um dos 4 filhos ser
um recessivo puro?
7. ( Oproblema das caixas de fsforos de Banach*) Um matemtico sai de casa todos os dias com duas caixas de fsforos, cada uma
com n palitos. Toda vez que ele quer acender um cigarro, ele pega
(ao acaso) uma das caixas e retira da um palito. O matemtico
meio distrado, de modo que quando ele retira o ltimo palito de
uma caixa, ele no percebe que a caixa fica vazia. Como ele fuma
muito, em certa hora ele pega uma caixa e constata que ela est
vazia. Qual a probabilidade de nesse momento a outra caixa
conter exatamente k (O 5 k 5 n ) palitos?
8- Lana-se repetidamente um par de dados no tendenciosos.
Qual a probabilidade de obtermos duas somas iguais a 7 antes
de obtermos trs somas iguais a 3?
9. Uma moeda tem probabilidade 0,4 de dar cara. Lanando-a
12 vezes qual o mais provvel valor do nmero de caras obtidas?
*Stefan Banach (1892-1945), m i t e m l t i c o polons
Apndice 1
171
Apndice 1
b} O nmero de elementos de fl que pertecem a pelo menos p

dos conjuntos A i , A 2 , . . . , A ,
c)
O nmero de elementos do conjunto A i U A
U.
- .UA,
Demonstrao do Principio da Incluso-Excluso.

Seja fl um conjunto.
Sejam A i , A 2 , . . . , A n subconjuntos de R e sejam
Demonstrao do caso a: Como bvio que, se um elemento

de S1 pertence a menos do que p dos conjuntos A i , A 2 , . . . , A n ,
ele no contado na soma a p , o que devemos provar que se um
elemento de (n pertence a exatamente p dos conjuntos ento ele
contado uma vez na soma a p e que se um elemento pertence a mais
do que p dos conjuntos A i , A 2 , . . . , A , ento ele no contado na
soma ap.
Ora, a soma a p
ento:
a)
O nmero de elementos de Si que pertencem a exatamente

p dos conjuntos A i , A 2 , . . . , A ,
Um elemento de (It que pertence a exatamente p dos conjuntos A I , A z , . . . , A , contado uma vez em S p e no contado
em Sp+i,Sp+2, . . . , Sn. Logo, ele contado
1 = 1 vez.
(E)
Um elemento de R que pertence a exatamente p

O , p j < n ) dos conjuntos A i , A 2 , . . . , A, contado em
parcelas de S p , em
das parcelas de Sp+i etc...
(zi)
+j
(j
>
(PP)
das
Apndice 1
Logo, o nmero de vezes que ele contado na soma ap :
Apndice 1
173
0 coeficiente de SpFSj(O 5 j 5 n - p) no 2P membro
"-P
( ,) ( )
k p+k
=
&(-I)
p+k
k=O
j
C
k=O
-
p+j
(P k ) ! ( p j ) !
k!p!(p+ L)!(j- k)!
(P + j)!
p!
c(-~)E
i
k=O
k!(j - k)!
p! j !
k=O
Demonstrao do caso b: Temos
Demonstrao do caso c:
De modo anlogo, prova-se a verso probabilistica do princpio da Incluso-Excluso.
Apndice 1
Apndice 2
Sejam A i , A p , . . . , An eventos e sejam
A Soluo de Kaplansky para o Problema de

Lucas.
ent 50:
a) A probabilidade de ocorrncia de exatamente p dos eventos
A l , A 2 , ... , A n
b) A probabilidade de ocorrncia de pelo menos p dos eventos

A I , A s , . . . , An
c) A probabilidade de ocorrncia do evento A i U A:, U . . - U A ,
Tem-se n ( n > 1) casais que devem se sentar em 2n cadeiras

diferentes em torno de um crculo de modo que pessoas de mesmo
sexo no se sentem juntas e que nenhum homem fique ao lado de
sua mulher. De quantos modos isso pode ser feito?
Numeremos os lugares de 1 a 2n. A exigncia de pessoas de
mesmo sexo no se sentarem juntas exige que os homens ocupem
os lugares pares e as mulheres os impares ou vice-versa. Escolhido
qual o sexo que ocupar os lugares impares (2 modos), devemos
colocar os homens nos lugares a eles reservados (n! modos). S
falta agora colocar as n mulheres nos n lugares restantes, sendo
vedada a colocao de alguma mulher ao lado de seu marido.
A resposta do problema de Lucas 2 ( n ! ) U , onde U, o

nmero de modos de colocar as n mulheres nos n lugares vazios,
sendo vedada a colocao de alguma mulher ao lado de seu marido.
Calculemos U,.
A figura A I ilustra o caso n = 5. Devemos colocar as
cinco mulheres M l , M p , M3,M4,M 5 nos lugares agora numerados
1,2,3,4,5 de modo que Mi no pode ocupar os lugares 5 e 1, M2
Apndice 2
176
no pode ocupar 1 e 2, M 3 no pode ocupar 2 e 3, M4 no pode

ocupar 3 e 4 e M 5 no pode ocupar 4 e 5.
Definamos, para I 5 i 5 n ,
= conjunto das permutaes das mulheres;
A i = conjunto das permutaes das mulheres em que M ;

ocupa o i-simo lugar;
A: = conjunto das permutaes das mulheres em que M
ocupa o ( E - 1)-simo lugar. (OBS: 1 - 1 = n ) .
177
Apndice 2
Para calcular Sk observemos que:

i) Uma interseo de k dos conjuntos A i , A i , A $ , A 2 , .. . , A ; ,
A ,,que contenha dois conjuntos consecutivos (imaginandoos em crculo!) vazia. Por excmplo: Ai n A i n
vazifi
pois M l no pode ocupar simultaneamente os lugares 1 e
n; A,, n A; n - - , : vazia pois o n-simo lugar no pode ser
ocupado simultaneamente por M,, e M1.
ii) Uma interseo de k dos conjuntos A i , A i , ~ kA, 2 , . . . , A ; ,
A,, qiie no contcnha dois conjuntos consecutivos (imaginando-os em circiilos) uma permutao de n. elementos com
k elementos em posies pr-fixadas e, portanto, possui
( n - k)! elementos (k 5 n ) .
iii) H, pelo segundo Lema de Kaplansky,
+
+ .
21i.
2) =-
2n - k
2n-k
intrrreqer do tipo ii)
Logo, Sk uma soma com
H5
parcelas iguais a (n
Portanto,
k)! e com as demais parcelas nulas.
Flg. A1
Arrumemos os 2n conjuntos na ordem

(Observe que essa frmula vale para k = O pois So = n ! ) .
Queremos determinar U,, nmero de elementos de 0 que

no pertencem a nenhum dos conjuntos A;, A I , A;, As, . . . ,A:, A,.
Pelo Princpio da Incluso-Excluso,
e a resposta do problema de Lucas*

( n > 1).
2 . ( n ! U,,
)
Apndice 3
Apndice 3
e finalmente
n-n
(I-;)
o que prova a desigualdade.
Demonstraso da desigualdade (1 -
h)n> 1 -
Com o mesmo raciocnio aplicado agora a
e portanto
Continuando temos
n
,
N
181
Seo 2.3
w;
i a ) 560; l b ) 434; 2 ) 6300; 3)

4a) 3; 4b) 36; 4c)
100; 4d) 4; 4e) 18; 5 ) 280; 6 ) 40; 7) C r ; 8) 267 148;
9) 12960; 10) 14976; l l a ) C:::;
llb) C
l l c ) C::;;
i i d ) ~ C ~ Z : + C ~ I=; =C~-C:-~; l l e ) ZC~I;; 1%) C:; 1%)
13b) ~ , x c ~ ~ xn4-6n3+lln2+2n. ,
-~
13a)
= 92378;
151 200;
23) 126;
24)
756 756; 28a) 2 ' ~ ~2%)

;
H.
!,!,
, 25) 512;
2 ~ ~ - " 28c)
:
2
27)
26) 2"-';
,'t+,
2
nZ-7,
; 28d) 2 " ~ 3 2 -
28f) 3+;
Z h g ) 2'';
28h) 1; 29) 190; 30a)
250000; 30b) 86400; 31) 2m - 1; 32a) 28; 32b) 7 ; 33a)
33b) ;a a-1
34a) As linhas so P P R B , P B P B , P B B P ,
a
B P P B , B P B P , B B P P ; 37) 424051; 40) No.
28e) I*;
Seo 2.2
la) 11 520; l b ) 720;
lc) 4320; l d )
9360; lg) 13080; 2a) 81' 2b) 46721;
3) 3 600; 4) n!; 5) 8 640; 6) 604800;
7c) 792; 7d) 10 395; 7e) 51 975; 8 (
10) 720; 11) 30; 12a) 2; 12b) 1680;
22
60 = 4 x 1016; 12e) 3 360; 12f) 30; 13)
15) 2 x 3"-2;
1152; l e ) 720; l f )
2c) 1; 26) 5333280;
7a) 462; 7b) 5775;
r
1 ) ; 9) 564480;
12c) 7983 360; 12d)
10 395; 14) 6 x 4n-3;
Seo 2.4
Seo 2.5
i a ) 462; l b ) 210; 2) 300; 3) ;
I1
4!
~ o x ~ , x ~ x
3!
488 864376; 13c) C;: x 1 = 125 970; 13d)

543 182640; 14a) 201 376; 14b) 107520; 14c) 24192; 14d)
10 752; 14e) 224; 14f) 1344; 14g) 4080; 14h) 208; 14i)
;
]Sc) (n+Z)!n(3n+l)
16; 14j) 4; 15a) n ! ; 15b) 7
24
1
16)
1085; 17a) 12 972 960; 17b) 6 985 440; 18) n'"-1''n-2'("-31;
8
lSb)
n(7z-l)(n-2)(n-3)
19a) i ( n 3 - 1 0 , ~35n - 34);
24
; 19c)
n(n-3)(n-4)(7i-5)
. 20) 138378240; 21a) 126; 21h} 70; 22)
,
12
Seo 2.1
4)
w;
5) 30.
182
Seo 2.6
Seo 3.3
1) 20; 2) 126; 3) 36; 4) 84;
5 ) 28;
6) ;
7)
10) 10295472; 11) 28;

8) ; n-1 .p.
9) ; n.p.
13a) 3420; 13b) 3 711; 14) 5 004; 15) 825;
1 8 ~ )nP;
16) 2001; 17) 1016; 18a) ;
18b)
n!
19d)
1.359072;
12) 210;
6;
#B
= n. C: o nmero de funes f : A -+ B estritamente crescentes, C RP, . Q nmero de funes f : A + B no-decrescentes,

A: 0 nmero de funes f: A -+ B injetoras e ARK o nmero
de funes f:A t B ; 20a) n!; 20b) P, o nmero de bijees
f:A t A onde # A = R ; 21a) 191 300; 21b) 183 800; 22)
60 480.
ia) 62; lb) 286; lc) 419; ld) 714; 2) 2400; 3) 2 5 ; 4)
x(-l)
P
5)
Seo 3.4
Ia) ( n + n ) ! ; l b ) $ ( m + n ) ! ;
lc) (m+n)!; 2a) 15 504; 2b) 7752; 2c) 10659.
Seo 3.5
Seo 4.1
Seo 3,1
45;
183
k C, k ( p - k)";
6) 504; 7a) 3"; 7b) 3" - 3
6) 9; 7) Impossvel; 8a) 31; 8b) 30; 9) 2" - 1; 10) 120;

2"+' -1
11) 127; 12) (n+2)2"-'; 1 3 ) ( 7 1 + l ) n 2 " - ~ ; 14) 1
;
17)
301 750; 18)
9
n(n+1)(4n+5); 20) 6n4+20nS -3n2 -571 .
T;
k=O
n-l
21) (-l)Pc:-,;
22) c:
; 27)
28)
n-1
~ L C ~ , - ~ 29)
;
p = 5 ; 30) p = 10 ou p = 11; 31) p = 1 ou
= 14; 32)
= 3; 35a) C
:::;
35b) ;
37) k = O ; 38)
2"(3;
39)
(n+m
n
) a
280
1) Tg = 70x4; 2a) T5 = T-560
3) T5 = 210;
2b) T5 = F;
;
n2
-5n+2
4) -1760; 5) 755; 6)
- ; 7) n mltiplo de 5 ; 8) O
e0
Seo 3.2
la) ( n - l)n;
l b ) n!
2 1000-n ,. 24) C
[h - +
+q
n. ] 2)
; 315;
k
1936; 4) 14 833; 8) 190 800 9) C ( - 1 ) k Cn(2n
- k)!.
k=O
3)
termo mximo T41 = -#e o termo mnimo T121 = p; 9)

- 1; 10) l-1Y"'5n ; 11) a; 12) 3"; 13) 3n - 4n-'; 14) 24;
184
185
Seo 4.3
Seo 5.3
5
1) 0,999 aproximadamente; 2) P ( A l ) = 3
,P ( A 2 )3
25
ijjgi
25
25
25
P ( A 4 ) = m, P ( A 5 ) =
P(A6) = m
5
7
1
P ( A 8 ) = m; 3a) E; Sb) E; 48) ; 4b)
4
6) 5; 7 4
25
-
216'
m;
12) ;
a,
7b) 41;
8) B.
2007
$, P ( A 3 ) =
P(A7) =
1
5)
10)
a;
3
9) 5 e j;
1
m
1
b l!
*a$&;
11)
-
13)
13; 34) As probabilidades so iguais; 35a)
-w;
3%) 99
ou 100; 3 6 ) Uma urna recebe uma bola branca e a outra recebe

41
as 99 bolas restantes; 37a) gs;
37b)
3 7 4 -.
37d)
h;
1
1.
492, 37e)
38a) p i =
T;38b)
0,7;
576 :Ooo-
39a)
zoo>
).
'
Seo 5.5
Ia) 0,26d6; lb) Oi3;
0,?8;
2c)
898 223
5038848
2a)
O,l8;
'7
i;
a;
Aproximadamente O,43 5 ) p >

8)
9) 5 .
g;
Seo 5.4
'"'
14) Sim, Sim, S i m e N o ;
15a)
i;1 5 b ) , (n-ly,tb
1953125 ,
2b) 2519424
"
3) Aproximadamente 0,63; 4)
78 125
1679616
6a)
05;
6b) a, 7,
22,~-k r
Bibliografia
Bibliografia
187
151 "i de Cuantas Formas?" - N. Vilenkin Traduo para o espanhol de Juan Jose Tolosa - Editora
Mir - Moscou - 1972 - 2 1 9 paginas. Um curso sob a forma de
problemas, contm 439 problemas, todos resolvidos ou com
soluo indicada. Aborda tambm relaes de recorrncia.

Os livros a seguir abordam principalmente tpicos um pouco mais
avanados.
[6] "Introduction to Combinatorics" - Gerald Berman e K. D.

Frye~- Academic Press - Londres - 1972 - 300 pginas.
Anlise Combinat6ria
Os lavros abaixo abordam mais ou menos as mesmas coisas que
e s t e livro, com o mesmo grau de complexidade.
Aborda Permutaes e Combinaes; Princpio da Incluso-Excluso, Relaes de recorrncia, Funes Gerat rizes , Princpio de
Dirichlet, Pavimentaes do Plano, Polinmios Cromticos, o Pro-
[I] "Mathematics of Choice" - Ivan Niven-Random House, The

L. W . Singer Company - Nova Iorque - 1972 - Coleo "New
Mathematical Library" volume 15 - 202 pginas.
blema das Quatro Cores, o Lema de Sperner, Mapas na esfera,

Teorema de Euler, Configuraes Combinatrias, Nmeros de Stirling, Nmeros de Fibonacci, Quadrados Latinos e Parties de
Inteiros.
Aborda tambm nmeros de Fibonacci, nmeros de Cataln, funes geratrizes e parties de um inteiro.
[7]"Introduction to Combinatorial Mathematics" - C. L. Liu

- McGraw Hill - Nova Iorque - 1968 - 393 pginas.
'
121 "Lies de Anlise Combinatria)' - Rio Nogueira - 28 Edio

- Editora Fundo de Cultura - Rio de Janeiro - 197'2 - 158
pginas.
Contm cerca de 100 exerccios resolvidos e aborda tambm funes

-
(31 'Lies de Anlise Combinatria" - E'. A. Lacaz Netto - 4a

Edio - Livraria Nobel - So Paulo - 1956 - 158 pginas.
Contm 180 problemas, em sua maioria resolvidos.
[4] "Tringulo de Pasca17' - V. A . Uspenski-- Traduo para o
espanhol de L. B. Ermolev - Editora Mir - Moscou - 1978
- 38 pginas.
A borda Permutaes e Combinaes, Funes Gerat rizes , Relaes

de Recorrncia, Part ies de Inteiros, Principio da Incluso-Excluso, Permutaes com Posies Restritas, Polinmios de Torres,
Teoria da Contagem de Polya, Grafos, Circuitos Eulerianos e
Hamiltonianos, Nmeros Cromticos, Configuraes Comhinatrias, Redes, Programao Linear, Programao Dinmica e Designaes.
[8] "Applied Cominatorics" - Alan Tucker - John Wiley and

Sons - 2" Edio - Nova Iorque 1984 - 447 pginas.
Aborda Grafos, ircui tos Eulerianos e Hamiltonianos, Coloraes,
rvores, Redes, Perrnut aes e Combinaes, Funpes Gerat rizes,
Relaes de Recorrncia, Princpio da Incluso-Excluso, Polinmios de Torres, Permutaes com Posies Restritas, Teoria da
Bibliografia
188
Bibliografia
189
Contagem de Polya, Modelagem Combinatria em Teoria da Computao e Jogos com Grafos.
[13]"Introductory Combinatorics" - Richard A . Rrualdi - North

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191 "Basic Techniques of Combinatorial Theory" - Daniel I. A.

Cohen - John Wiley and Sons - Nova Iorque - 1978 - 297
pginas.
Aborda Principio de Dirichlet, Teorema de Ramsey, Permutaes

e Combinaes, TriBngulo de Pascal , Principio da Incluso-Excluso, Relaes de Recorrncia, Funqes Geratrizes, Configuraes
Combinatrias, Grafos, Coloraes e Problemas de O tjmizao.
A borda PermiitaqOes e Combinaes, Funqes Geratrizes, Nmeros

de Stirling c de Cataln, Principio de Dirichlet, Teorema de Ramsey, Principio da Incluso- Excluso, Teoria da Contagem de Polya
- Herbert John Ryser - The

Mathematical Association of America - The Carus Mathematical Monographs volume 14 - 1965 - 154 paginas.
1141 "Combinatoriai Mathematics"
e Grafos.
1101 "Elementary Combinatorial Analysis" - Martin Eisen - Cordon and Breach - Nova Iorque - 1969 - 233 pginas.
Aborda Permutaes e Combinaes, Binmio de Newton e Polinmio de Leibniz, Funes Geratrizes, Princpio da lncluso-Excluso, Probabilidade, Fiino de Moebius e Teoria da Contagem de
Polya.
[I11 "A First Course in Combinatorial Mathematics"

derson - Clarendon Press
pginas.
- Ian AnOxford - 2a Edio - 1989 - 134
A borda Permiit aes e Combinaes, Tringulo de Pascal, Binmio

de New ton, Designaes, Recorrncia, Princpio da Incluso-Excluso, Polinmios de Torres, Configuraes Combinatrias, Cdigos
Corretores de Erros e Empacotamento de Esferas.
Fred S. 12oberts - Prcnticc Hall
- New Jersey - 1984 - 606 pginas.
[12]"Applied Cumbinatorics"
Aborda Histria da Combinatria, Permutaes e Combinaes,

Tringulo de Pascal, Probabilidade, ~ l ~ o r i t m dGrafos,
s,
Funes
Geratrizes, Relaes de Recorrncia, Principio da Incluso-Excluso, Teoria da Contagem de Polya, Princpio de Dirichlet, Teoria de Ramsey, Configuraes Combinatrias, Cdigos Corretores
de Erros, Sistemas de Representantes Distintos e Problemas de
O timizao.
Aborda o Princpio da Incliiso-Excluso, Permutaes Caticas,

Permanentes, Relaes de Rccorrncia, o Problema de Lucas, Teorema de Ramsey, Parties de Inteiros, Configuraes Combinatrias, Matrizes de zeros e uns.
1151 "Discrcte Mathematics: Applied Combinatorics and Graph

Theory" - Michael Townsend - The Benjamin Cummings
Publishing Co. Inc. - Califrnia - 1987 - 387 paginas.
A borda Induqo , Combinaes e Prrmutaqes, Funes Gerat rizes ,

Relaes de Reeorrncia, Princpio da Incluso-Exclusclo, G rafos,
Circuitos Eulerianos e Hamiltonianos, Designayes e Coloraes.
Probabilidade
[I61 "Fifty Chailenging Problems in Probability with Solutioris"
Frederick Mosteller - Addison
1965 - 88 pginas.
Wesley
Massachussets
Contm 56 ~>roblemas
intcressantissimos de Probabilidade; todos
resolvidos.
Os livros a seguir so excelentes textos pam um curso de probabilidade em n.z'vel de GrnduaGo.
190
Bibliografia
1171 "A First Course in Probability" - Sheldon Ross - Mac Millan Publishing Company, Inc - Nova Iorque - 1976 - 305
pginas.
Aborda Combinatria, Probabilidade, Variveis Aleatrias Unidimensionais , Variveis Aleatrias Mult idimensionais , Esperanas e
Teoremas Limites.
1181 "Modern Probability Theory and its Applications" - Emanuel Parzen - John Wiley and Sons e Toppan Printing Company LTD - Japo 1960 - 464 pginas,
Aborda Probabilidade, Variveis Aleatrias Unidimensionais e Multidimensionais e Teoremas Limites.
119) "Probabilidade: Aplicaes A estatstica" - Paul L. Meyer

- Traduo de Ruy Loureno Filho - LTC - Rio de Janeiro
- 2" edio - 1983 - 426 pginas. Titulo original: "Introductory Probability and Statistical Applications" .
Aborda Combinatria, Probabilidade, Variveis Aleatrias Unidimensionais e Bidimensionais, Funes de Variveis Aleatrias , Esperanas, Funes Geratrizes de Momentos, Confiabilidade, Teoremas Limites, Distribuies Amostrais, Estimao e Testes.
[20] "Introduo Teoria da Probabilidade" - Paul G. Hoel,
Sidney C. Port, Charles 3. Stone - Livraria Intercincia

- Rio de Janeiro - 1978-- Traduo de Fernando Yassov
Chiyoshi - 269 pginas. Titulo original: "Iiltroduction to
Probability Theory".
Aborda Combinatria, Probabilidade, Variveis Aleatrias Unidimensionais e Mult idirnensionais, Esperanas, Teoremas Limites,
Funes Geratrizes de Momentos e finoes Caractersticas, Passeio Aleatrio e Processo de Poisson.
1211 L'Introduoh Teoria das Probabilidades e suas Aplicaes"

- William Feller - Edgard Blucher - So Paulo - 1976 - 236
pginas. Traduo de Flvio Wagner Rodrigues e Maria
Elisa Fini.
Bibliografia
Este um clssico; um livro que influenciou vrias geraks (a

primeira edio de 1950). O livro, no original, em dois volumes
com 17 capitulos no primeiro volume e 19 no segundo volume. A
traduo para o Portugus contm s 10 primeiros captulos do
primeiro volume.
Aborda Combinatria, Probabilidade, Passeio Aleatrio,
Distribuies Discretas Univariadas, Distribuio Normal, Esperanas e Teoretnas Limites.

Análise Combinatória e Probabilidade - Morgado

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Anlise Combinatria e

Joo Bosco Pitombeira de Carvalho

Paulo Cesar Pinto Carvalho

3. Outros Mtodos de Contagem

5.2 Espao Amostrat e Probabilidades de laplace 119

A Analise Combinatria tem sido frequentemente indicada

Apesar de repleta de problemas capazes de motivar os alunos,

O livro incorpora a experincia dos autores em ensinar Anlise

Rio de Janeiro, marco de 1991.

Augusto Csar de Oliveira Morgado

1.1 O que Combinatria ?

Anklise Comhinatorja so:

Em primeiro lugar, entre os vrios tipos de "nmeros para

Por outro lado, se a aprendizagem destes conceitos se faz

O primeiro aparecimento do tringulo de Pascal no Ocidente foi

A segunda parte deste livro de Jaime. Bernoiilli 6 dcdicada h teoria

1.2 Um pouco de Hist8ria

lJma outra dircqo dc gciicraliza~odo t~?or.emado binmio

o chamado teorema mutinomial, que foi descoberto por Leibniz

A Aillise Comhinatr-ia tcni tido iim c.r+escimentoexplosivo

J k em 1937 o matemtico hiiigaio-anieric:ano Cieorge Plya

tinha sido objeto de atenqiio bem anles. Levando cm conta o

Na parte dedicada probabilidade (:ardano mostra, entre

falecimentos para determinar a t a x a de mortalidade erri Londres.

solire o assiiiito com Lr~iliiziz,cliic3 levari tava 01) j q r s rio l'roi-cma

No famoso livro de Jairn~dcrnouiii, Arr Cnjectandi, que

Devemos ailida citar c) rnatrn-1Atic.o iilgli+s Thornas Bayes

A Teoria (Ias Pro1i;tGilidadcs c.oi1t61il miiitoq ~ii.ol)l~mas

relacionada com a Distr.iliiiiqo Noi-niiil.

(1) representa o conjunto que tem como inico elemento o nmero

descreve o coi~juntodos inteiros pares positivos. Usaremos o

Se todo elemento de um conjunto A tambm elemento de

A rclaq.o de pertencer ser& indicada pela letra grega E

da Figiira 1.3 iliistia a iilter-set:<o de A

A ~iai.lesombreada da Figura 1.2 ilustra o conjunto A U B .

No c,aso de termos por exeml~lotr-&scon,jiintos, A , B e C ,

A iiilio de trEs coiljiintos A , B , C," ser- ieprese~-itatlo.por

A ixlterserqo tie ri. coiliiiiltos A i,A2, . . . , A ,, G i-eprcscntada

Mais geralmciitc, a iii~iodc ri. conjiii~tosA I , A Q ,. . . , A,, 6 tiefinida

Dixernos qur: dois c:oii*iuntosA e R so disjun.toa se A 'B =

iliistr-a o caso d c ti-6s coizjuntos disjiiiltos.

i! cl-iamado conjiinto d i f ~ r e n q ade A e B , i! i-epreseiitado geralmente

Dados um conjiiilto A , chamaremos conju.nto complementar de A

A parte sombreada da Figura 1.5 indica o r:omplementai-

I1 cr! c,hamatio, diferena prpria.

h denions tr-aqo deste tcorema 6 deixada c:omo exerccio.

Ii~trodusirnosagora a noqo ( 1 pro

el<!rrierilo dr TJ. Sinzholic.ameilte

A iltim;r, noq;-lo rit~strlt:apt iilo 6 a

DefiriiZo: Sfi;i A i i n ~(doi-ijunto iilito 1150-vazio. TJma p n r t ~ q i o

Por exemplo, a operao clc adi.o : sempre introduzida

Assim, no cxemplo, para formar um casal devemos tomar

Note qiie o uso do Princpio de Multiplicao permite obter

A figura 2.1 ilustra iim princpio bsico de co~ltageni,que podemos

constitudo por todos os casais possveis, sem qiie seja ncc.essrio

Se A e B so d o i s conjun,tos disjuntos, com p e q elementos,

Exemplo 2.1: Para fazer uma viagcm Rio-S. Paido-Rio, posso

A scguir apresentamos o "Principio da Multiplicaqo", que,

modos posso escolher os transportes se no desejo iisai. n a volta o

grau. Paro. motivar tal principio, consideramos o exemplo a scguir.

Soluo: H& 3 modos de ess.ollier. o transportc: dc ida. Depois

Exemplo 2.2: Uma bandeira 6 formada por cluatro listras, rluc

Soluo: O primeiro algarismo pode sei. (+seolhitio de 9 modos

Exemplo 2.5: -4s lilacas dos aiiton~hvcisso foi-rriatlas por duas