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Ministrio da Educao

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul


PREG - Pr-Reitoria de Ensino de Graduao

Plano de Ensino
CCHS - CENTRO DE CINCIAS HUMANAS E SOCIAIS

Perodo Letivo:

[0331] LETRAS - LICENCIATURA - HABILITAO EM PORTUGUS/INGLS


[0331] LETRAS - LICENCIATURA PLENA (HABILITAO EM PORTUGUS E INGLS)
Disciplina:

[0308.000600-5] PRTICA DE ENSINO V: LNGUA PORTUGUESA

C.H.: 17 horas
Professor(es): EDUARDO ESPINDOLA BRAUD MARTINS (T01)

1. Ementa:
1. Aperfeioamento prtico da linguagem, especialmente nos aspectos semnticos da lngua portuguesa; 2. Utilizao da
Lingustica de Corpus e da internet como ferramenta para elaborao de atividades de lngua portuguesa com foco semntico.

2. Objetivo:
1. Discorrer sobre o ensino de lngua portuguesa materna; 2. Apresentar os conceitos bsicos da Lingustica de Corpus e sua
contribuio para o ensino; 3. Praticar a elaborao de atividades de lngua portuguesa com questes semnticas.

3. Programa:
1. O ensino de lngua portuguesa para falantes nativos; 2. Lingustica de Corpus: objeto e procedimentos de anlise; 3.
Elaborao de atividades de lngua portuguesa com foco semntico; 4. Apresentao e avaliao das atividades desenvolvidas.

4. Procedimentos:
1. Aulas expositivas e interativas; 2. Elaborao de atividades em sala utilizando corpora online; 3. Apresentao de
seminrios.

5. Recursos:
1. Quadro e giz; 2. Datashow, computador e caixas de som; 3. Artigos tericos.

6. Bibliografia:
Bsica: BERBER SARDINHA, T. Lingustica de Corpus. In: GONALVES, Adair V.; GIS; Marcos L. de S. (Orgs.). Cincias da
Linguagem: O Fazer Cientfico? Vol 1. So Pauo: Mercado de Letras, 2012 ILARI, Rodolgo. Introduo Semntica: brincando com as
palavras. So Paulo: Contexto, 2001 ______; GERALDI; Joo W. Semntica. So Paulo: tica, 1987. Complementar: BERBER
SARDINHA, T. Lingstica de Corpus. So Paulo: Manole, 2004 OLIVEIRA, Luciano A. Coisas que todo professor de portugus precisa
saber. So Paulo: Parbola Editorial, 2010. TAGNIN, Stella E. O. O jeito que a gente diz: combinaes consagradas em ingls e
portugus. So Paulo: Disal, 2013.

7. Avaliao:
P1: Elaborao de atividade com foco semntico e baseado em corpora; P2: Apresentao do percurso que levou elaborao da
atividade.
Mdia Final = P1+P2/2

8. Atividade Pedaggica de Recuperao de Desempenho em Avaliaes:


PS: Refaco da atividade desenvolvida. (A PS substitui a nota da P1)

9. Aprovao:
Professor(es): EDUARDO ESPINDOLA BRAUD MARTINS

Conselho de Curso:
Em 21/03/2014 - [0331] LETRAS - LICENCIATURA - HABILITAO EM PORTUGUS/INGLS
Em 21/03/2014 - [0331] LETRAS - LICENCIATURA PLENA (HABILITAO EM
PORTUGUS E INGLS)

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