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Paragrafo 60
As invenctivas dos artistas contra as academias. {Cammarano: "Feliz aqule
que no tem nada a ver com [...] as coisas alucinadas que se fazem nas
academias"}, { Fred Brow: "Tudo que havia de instinto natural no estudante a
escola contrariou ou sufocou"}
Paragrafo 61
A linguagem carregada dos artistas modernos no so diferentes dos seus
prodecessores de 1800. O sentido o mesmo, e isso deve ser deixado claro.
Paragrafo 62
Com as ideias de liberdade frente ao governo e a sociedade, os artistas se
considevam portadores de uma mensagem que era superior ao Estado e a
sociedade. A doutrina da liberdade da arte o alicerce fundametal da esttica do
sec. XIX.
Mesmo com apoio das autoridades em fortalecer as instituies academicas,
ouve uma recusa por parte dos artistas a essa investida de fortalecer a arte. Os
artistas que se formavam em academias, faziam questo de repudiar o ensino
obtido nas acedemias para dizer que seus sucessos era por meritos pessoais.
Paragrafo 63
Aceitar a colaborao do Estado como paricipante na formao do artista
contrariava o seu credo, uma vez que se colocava acima dos pensamentos do
Paragrafo 64
O culto liberal da arte poderia encontrar expresses nas aquisies e
ecomendas, mas ser passado pelo estado atraves de um sistema de ensino
um absurdo.
Paragrafo 65
O surgimento de um novo movimento na arte, o Arts and Crafts Movements
muda a viso do sistema parlamentarista em relao as academias de artes,
pois era possivel que ao longo prazo tivessem colocado um fim nas academias
de artes.