A informao foi definida por ns como estruturas significantes que tem a
competncia e inteno para gerar conhecimento. Assim, o seu estudo como tendo uma inteno promotora do saber est relacionada com sua estrutura e a sua base de inscries significantes. Esconder parte destas inscries oculta significados da informao, mediadora do conhecimento.
A gerao de estoques de contedos quando adotou para si os preceitos de
produtividade pela tcnica, como sendo uma racional de armazenamento, foi motivada pela crescente produo de informao no mundo a ser reunida e acervada de forma eficiente e dentro de limites da eficcia e custo dos estoques.
Era, assim, necessrio um processamento tcnico, redutor dos contedos da
mensagem usando metalinguagens transformadoras do seu significado simblico; ocultava-se, assim, o universo da linguagem natural, que uma referncia do homem para interpretar e apropriar narrativas. Esta atitude tcnica no processo de armazenar foi uma deciso poltica e econmica dos produtores de informao.
Neste sentido quanto mais complexa as configuraes entrelaadas no
processamento, organizao e disseminao da informao maior ser a possibilidade de ocultar esta mensagem do receptor. E assim que, no processo de transformao para produzir a sua guarda que se oculta a informao por uma deciso operacional, mas que tem influncia na realidade dos receptores.
Talvez por uma nostalgia do presente, referindo-me ao passado. Assim volto
a 1945, na poca do final da segunda guerra e ao enorme volume de documentos que, restrito por segredo de guerra, foram publicitados, isto , passaram a integrar o fluxo formal de documentos disponveis aos receptores. Institui-se nesta poca a condio terico-operacional dos chamados Sistemas de armazenamento e Recuperao da Informao com inteno de ordenar a confuso estabelecida. Por operar em favor do receptor este esquema pode implantar com facilidade procedimentos de excluso da informao.
Pela preocupao com o gerenciamento dos acervos tais Sistemas,
pensados a partir dos "Information Retrieval System" tm tcnicas precisas comandando suas prticas operacionais. To forte o seu impacto na ideologia interna da atividade informacional que por vezes induz a pensar que trabalha sempre no melhor sentido. O sistema de armazenamento de documentos prejudica o receptor quando reformata contedos, violncia simblica, na excluso de significados, ainda que, a deciso operacional possa ser pensada para ser um benefcio. Assim, existem tipos bsicos de ocultamento da informao.
A primeira ocultao da informao que se d no momento de sua
interiorizao pelo indivduo, pois assimilamos s aquilo que podemos e no tudo o que gerador quis nos transmitir. Quando, tambm, usamos a tecnologia da escrita para elaborar um texto exclumos uma boa parte do imaginrio da criao do emissor, para subjugar o pensamento s necessidades de edio e do formato do texto.
Outro ocultamento por excluso da informao a triagem dos documentos
que vo entrar para agregar aos estoques, Neste ponto muitos documentos so eliminados para atender as caractersticas especificas de cada estoque, como condies temticas, de inovao, abrangncia, etc.. Ocultam-se significados, tambm, quando o contedo destes documentos alterado em sua escrita, isto , quando palavras que formam a narrativa so selecionadas e passam a referenciar o todo; mais ainda, quando se usa, neste processo, uma linguagem controlada que no a natural da escrita do original. Trocam-se palavras do texto original que promover uma recuperao compatvel tendo os mesmos indicadores na entrada e na sada. Tudo em nome da melhor recuperao e preciso da demanda do usurio.
Contudo, este um ocultamento da informao prejudica o imaginrio dos
atores do processo, pois pela escrita que ativamos a emoo e a conscincia para gerar e assimilar significados. Sabemos que este conhecimento viaja pelos vrios bilhes de neurnios localizados no crebro e que estes so os responsveis pelo pensamento, conscincia e memria.
Estes neurnios quando estimulados produzem uma diferena de tenso
potencial que gera uma tnue corrente eltrica. Esse estmulo eltrico se propaga e permite o contato com neurnios vizinhos, formando conexes semelhantes a uma rede. No se sabe como, mas nesta rede de conexes que formata a condio de assimilar a informao. O conhecimento este tnue acender e apagar de luzes que, se no acontece adequadamente ou desligado, o caminho desfeito, a rede no se forma e a informao no gera a apropriao adequada.
Com a queda do custo dos arquivos e a Internet o predomnio do documento
completo em sua escrita original determinou o fim do instrumental dos mediadores pela formatao do imaginrio do autor e da sua escrita. Porm, a prpria web, tambm, oculta informao devido ao excesso da sua gerao. Sabemos hoje que existe uma web de superfcie que representa cerca de 40 % de todos os documentos armazenados e uma web profunda onde estariam os demais textos. Os buscadores comuns tem acesso s a esta superfcie e no aos outros 60 % que ficam em uma potencial excluso. A sobrecarga de informao, tambm, a esconde. Conta Jorge Luis Borges, ilustrando este excesso, que o senhor Irineo Funes por questo de uma doena passou a ter uma memria sem limites e sem esquecimento. " Eu tenho mais memrias em mim que todos os homens tenham jamais tido, desde que o mundo mundo" conta ele ao narrado da histria. Irineo Funes no lembrava s de cada folha em uma rvore, mas cada vez que via a mesma rvore em posio ou hora diferente uma nova memria se formava. Era incapaz de ideias gerais. No podia armazenar somente o smbolo genrico "co". Este smbolo como todos os demais era diversificado na sua memria, como o co das dez horas, o co da tarde, o co de perfil. Ao relembrar de algo em outro contexto, esta informao era adicionada como nova sua memria. Irineo Funes, no podia esquecer por uma condio de sua natureza. "Minha memria senhor, minha memria um imenso depsito de lixo". O acumulo de informao para processamento e assimilao provocava seu ocultamento. H que existir um sistema de deslembramento para amenizar a sobrecarga.
Democratizar a informao em um sentido de incluso deve ento envolver
programas e planos para facilitar e aumentar a disponibilidade o acesso e a possibilidade de seu uso de forma adequado e sem excesso. Isto significa, tambm, diminuir a excluso por ocultamento tcnico ou econmico da informao. necessrio, ainda, que o indivduo que recebe significados tenha sua rede de neurnios em condies de elaborar o insumo recebido, transformando-o em conhecimento esclarecedor e libertador. A grande fora da incluso , portanto, a educao. A educao amplia esta rede que acende e apaga para uma tenso potencial de interiorizao.
Aldo de Albuquerque Barreto
Texto (revisto) publicado em Colunas no DataGramaZero de jun/2010