SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAO DE MINAS GERAIS

SUBSECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAO BSICA

SUPERINTENDNCIA REGIONAL DE ENSINO DE PATROCNIO

ATIVIDADES DE REVISO
PREPARAO PARA O PROEB
CICLO COMPLEMENTAR 5 ANO

SEGUNDO SEMESTRE 2013

LNGUA PORTUGUESA
ATIVIDADES DE REVISO 1
QUESTO 1: D2 Localizar informaes explcitas em um texto

O disfarce dos bichos

Voc j tentou pegar um galhinho seco e ele virou bicho, abriu asas e voou? Se isso
aconteceu porque o graveto era um inseto conhecido como bicho-pau. Ele to parecido com o
galhinho, que pode ser confundido com o graveto.
Existem lagartas que se parecem com raminhos de plantas. E h grilos que imitam folhas.
Muitos animais ficam com a cor e a forma dos lugares em que esto. Eles fazem isso para se
defender dos inimigos ou capturar outros bichos que servem de alimento. Esses truques so
chamados de mimetismo, isto , imitao.
O cientista ingls Henry Walter Bates foi quem descobriu o mimetismo. Ele passou 11 anos na selva
amaznica estudando os animais.
MAVIAEL MONTEIRO, Jos. Bichos que usam disfarces para defesa. FOLHINHA, 6 NOV. 1993.

O bicho-pau se parece com:

(A) florzinha seca.
(B) folhinha verde.
(C) galinho seco.
(D) raminho de planta.
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QUESTO 2: D15 Estabelecer relaes entre partes de um texto, identificando repeties

ou substituies que contribuem para sua continuidade.
O hbito da leitura
A criana o pai do homem. A frase, do poeta ingls William Wordsworth, ensina que o adulto
conserva e amplia qualidades e defeitos que adquiriu quando criana. Tudo que se torna um hbito
dificilmente deixado. Assim, a leitura poderia ser uma mania prazerosa, um passatempo.
Voc, coleguinha, pode descobrir vrias coisas, viajar por vrios lugares, conhecer vrias
pessoas, e adquirir muitas experincias enquanto l um livro, jornal, gibi, revista, cartazes de rua e
at bula de remdio. Dia 25 de janeiro foi o dia do Carteiro. Ele leva ao mundo inteiro vrias notcias,
intimaes, saudades, respostas, mas tudo isso s existe por causa do hbito da leitura. E a, vamos
participar de um projeto de leitura?
CORREIO BRAZILIENSE, Braslia, 31 de janeiro de 2004, p. 7.

No trecho Ele leva ao mundo inteiro ( . 12), a palavra sublinhada refere-se ao:
(A) carteiro.
(B) jornal.
(C) livro.
(D) poeta
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QUESTO 3: D2 Localizar informaes explcitas em um texto.

Bula de remdio
VITAMIN
COMPRIMIDOS
embalagens com 50 comprimidos

INFORMAES AO PACIENTE
O Produto, quando conservado em locais frescos e bem ventilados, tem validade de 12 meses.
conveniente que o mdico seja avisado de qualquer efeito colateral.

INDICAES
No tratamento das anemias.
CONTRA-INDICAES
No deve ser tomado durante a gravidez.
EFEITOS COLATERAIS
Pode causar vmito e tontura em pacientes sensveis ao cido flico da frmula.
POSOLOGIA
Adultos: um comprimido duas vezes ao dia. Crianas: um comprimido uma vez ao dia.
LABORATRIO INFARMA S.A.
Responsvel - Dr. R. Dias Fonseca
CCCO, Maria Fernandes; HAILER,
Marco Antnio. Alp Novo: anlise,
linguagem e pensamento. So Paulo:
FTD, 1999.v.2.p.184.

No texto, a palavra COMPOSIO indica:

(A) as situaes contra-indicadas do remdio.
(B) as vitaminas que fazem falta ao homem.
(C) os elementos que formam o remdio.
(D) os produtos que causam anemias.
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QUESTO 04: D15 Estabelecer relaes entre partes de um texto, identificando repeties ou
substituies que contribuem para sua continuidade

Leia o texto abaixo.

A palavra AH!!, no ltimo quadrinho, est escrita com letras maiores:

(A) porque a palavra sem sentido.
(B) para enfatizar a reao de satisfao da mulher.
(C) porque a palavra pequena.
(D) para enfatizar a reao de desespero do homem

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QUESTO 5: D3 Inferir informaes implcitas em um texto.

Talita
Talita tinha a mania de dar nomes de gente aos objetos da casa, e tinham de ser nomes que
rimassem. Assim, por exemplo, a mesa, para Talita, era Dona Teresa, a poltrona era V Gordona, o
armrio era o Doutor Mrio. A escada era Dona Ada, a escrivaninha era Tia Sinhazinha, a lavadora
era Prima Dora, e assim por diante.

Os pais de Talita achavam graa e topavam a brincadeira. Ento, podiam-se ouvir conversas
tipo como esta:
Filhinha, quer trazer o jornal que est em cima da Tia Sinhazinha!
pra j, papai. Espere sentado na V Gordona, que eu vou num p e volto noutro.
Ou ento:
Que amolao, Prima Dora est entupida, no lava nada! Precisa chamar o mecnico.
Ainda bem que tem roupa limpa dentro do Doutor Mrio, n mame?
E todos riam.
BELINKY, Tatiana. A operao do Tio nofre: uma histria policial. So Paulo: tica, 1985.

A mania de Talita de dar nome de gente aos objetos da casa demonstra que ela :
(A) curiosa.
(B) exagerada.
(C) estudiosa.
(D) criativa.
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QUESTO 06:

D8 Interpretar texto que conjuga linguagem verbal e no verbal.

Leia o texto:

O autor desses quadrinhos pretendeu chamar a ateno para a:

(A) necessidade de preservar as rvores.
(B) poesia Cano do exlio, que fala da terra.
(C) vida de passarinho solitrio.
(D) volta o sabi para sua casa.
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QUESTO 7: D3 Inferir informaes implcitas em um texto.

Leia o texto abaixo. GABARITO: LETRA C

QUESTO 08: D1 Identificar o tema ou o sentido global de um texto.

Leia o texto abaixo.

O texto trata de uma menina que:

(A) brincava de amarelinha.
(B) gostava de festas.
(C) subia e descia escadas.
(D) tinha medo de tudo.
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QUESTO 09: D1 Identificar o tema ou o sentido global de um texto

(SAEPE). Leia o texto abaixo.
Qual a diferena entre a ona, o tigre e o leopardo?
Os trs so felinos, carnvoros e timos caadores. Eles possuem presas grandes e garras que
se escondem embaixo da pele. Mas so espcies diferentes. A ona vive nas Amricas, tem o plo

cheio de manchas com uma pinta preta no meio. J o leopardo vive na sia e na frica e tambm
tem manchas, mas sem a pinta preta no meio. O tigre habita na sia e no tem manchas, mas
listras. O curioso que o desenho das manchas ou listras diferente de um animal para outro, como
nossas impresses digitais. Assim, no existem dois tigres, onas ou leopardos iguais.
Revista Recreio, n252, 2005

Esse texto trata:

(A) dos hbitos dos felinos.
(B) das diferenas e semelhanas entre as moradias dos animais.
(C) das diferenas e semelhanas entre o tigre, a ona e o leopardo.
(D) dos hbitos dos carnvoros.

QUESTO 10: D8 Interpretar texto que conjuga linguagem verbal ou no verbal

Leia o texto:

No 3 quadrinho, a expresso do personagem e sua fala "AHHH!" indica que ele ficou:
(A) acanhado.
(B) aterrorizado.
(C) decepcionado.
(D) estressado.

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