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FICHA DE TRABALHO 8 ano

1. Neste texto encontras dezassete adjectivos, sendo alguns repetidos. Rodeia-os.


Um pinheiro
Sou um pinheiro vulgar. Ora estava eu a dormindo em p, l na minha terra,
quando me foram acordar. Olharam para mim e exclamaram:
- Este bom! mesmo bom!
Fiquei vaidosssimo. Que era bom, j eu sabia, mas que o afirmassem assim to
alto e bom som era coisa de causar admirao.
Vai da, comearam a bater-me com um machado pequeno e teimoso que se
fartava! Cada golpe que ele me dava, arrancava-me um pedacinho de fora.
Trouxeram-me para aqui e enfeitaram-me com mil e um presentes: bolas
brilhantes, fitas de cores, levssimos bonecos que baloiam nas minhas agulhas verdes
de pinheiro vulgar.
Iluminaram-me e todos olham para mim com um estranho ar de festa, de
alegria.
Onde vim parar? Porque me admiram assim tanto? Onde est o mistrio?
Serei eu, afinal de contas, no um pinheiro vulgar, mas um pinheiro diferente
dos meus irmos e amigos que ficaram l longe, dormindo em p, sossegadinhos no
pinhal onde eu nasci?

1.1. Classifica morfologicamente as palavras sublinhadas.


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2. A utilizao da vrgula obedece a certas regras. Nas frases que se seguem, a vrgula
foi usada de forma errada. Explica porqu.

a) Aquela ponte foi construda, pelos trabalhadores bracarenses.


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b) O Pedro e o Joo, no fizeram o trabalho.
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c) O Fernando ainda no telefonou, namorada.
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d) A minha me fez, um bolo de canela.
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3. Justifica o uso de cada um dos sinais de pontuao nas seguintes frases:


a) Em Maio, vou visitar vrias cidades: Braga, Porto, Coimbra, Sintra e Lisboa.
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b) Joo, queres vir comigo ao cinema?
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c) A Manuela (aquela rapariga que trabalha comigo) est grvida.
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d) O Pedro disse:
- O Jorge no vem. Diz que est ocupado.
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4. Reescreve as frases, substituindo as expresses sublinhadas pelos pronomes


pessoais correctos.
a) Eu resolverei o exerccio. ___________________________________________
b) Mistura a massa e pe a massa no
forno.________________________________
c) urgente concluir este projecto.______________________________________
d) Faz as malas j!
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e) Espero que no percas o recibo.
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f) No repitam aquelas
palavras.________________________________________
5. Completa as frases com as formas verbais apresentadas entre parntesis no Presente
do Conjuntivo.
a) possvel que a Joana no ______________________________(vir) c jantar.
b) importante que tudo ______________________(estar) pronto dois dias antes.
c) Mesmo que ele ________________(estudar) muito, acho que no vai conseguir.
d) Talvez ela ______________________ (pensar) que eu no estive a ouvi-la falar.

6. Seguindo as instrues, forma outras palavras atravs do processo de derivao.


Ex.: encanto: prefixo + radical da palavra + sufixo = desencantamento (nome)
a) Frtil : prefixo + radical da palavra + sufixo =
____________________(nome)
radical da palavra + sufixo = ____________________________(verbo)
b) Fcil: radical da palavra + sufixo = __________________________(advrbio)
radical da palavra + sufixo = _____________________________(nome)
c) Moral: prefixo + radical da palavra = _______________________ (adjectivo)
radical da palavra + sufixo = _____________________________(verbo)
d) Encanto: prefixo + radical da palavra + sufixo =
_______________(adjectivo)
radical da palavra + sufixo = ___________________________(nome)

7. Transforma o discurso directo em discurso indirecto:


- E quem so estes? disse a Rainha, apontando para os trs jardineiros, que
estavam deitados em volta da roseira ().
- Como que eu posso saber respondeu Alice, admirada com a sua prpria
coragem -; no nada da minha conta.
A Rainha fez-se vermelha de fria e () gritou:
- Cortem-lhe a cabea! Cortem-lhe
- Que disparate! disse Alice, em voz alta e decidida. E a Rainha calou-se.
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