Debaixo duma bruta chuva Vestiu o ndio Que pena! Fosse uma manh de sol O ndio tinha despido O portugus (Oswald de Andrade)
1. No poema, de que modo o eu lrico sugere o encontro entre o
portugus e o ndio? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
2. A interjeio Que pena! expressa uma viso crtica do eu
lrico, qual? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Leia o poema e responda o que se pede:
Potica
Estou farto do lirismo comedido
Do lirismo bem comportado Do lirismo funcionrio pblico com livro de ponto expediente [protocolo e manifestaes de apreo ao Sr. Diretor Estou farto do lirismo que para e vai averiguar no dicionrio o [cunho vernculo de um vocbulo. Abaixo os puristas
Todas as palavras sobretudo os barbarismos universais
Todas as construes sobretudo as sintaxes de exceo Todos os ritmos sobretudo os inumerveis
Estou farto do lirismo namorador
Poltico Raqutico Sifiltico De todo lirismo que capitula ao que quer que seja fora de si mesmo. De resto no lirismo Ser contabilidade tabela de cossenos secretrio do amante exemplar [com cem modelos de cartas e as diferentes [maneiras de agradar s mulheres, etc.
Quero antes o lirismo dos loucos
O lirismo dos bbedos O lirismo difcil e pungente dos bbedos O lirismo dos clowns de Shakespeare
No quero mais saber do lirismo que no libertao.
(Manuel Bandeira)
3. Diante do contexto literrio vivido pelos poetas da primeira
gerao, qual a crtica feita pelo poeta no poema lido? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. O poema inova na estrutura e no contedo. A maneira como os versos esto escritos e o contedo presente neles assemelha-se a que outro gnero textual? Quais as semelhanas? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________