FACULDADE DE CINCIA HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS DO CABO DE

SANTO AGOSTINHO FACHUCA

ADEMIR CAMPELO DA SILVA JUNIOR

PEDOFILIA E MUNDO DIGITAL: DA CONSTITUINTE DE 1988 A LEI N

11.829/2008

Cabo de Santo Agostinho, 2015

 ADEMIR CAMPELO DA SILVA JUNIOR

PEDOFILIA E MUNDO DIGITAL: DA CONSTITUINTE DE 1988 A LEI N

11.829/2008

Projeto de pesquisa apresentado ao curso de

Bacharelado em Direito da Faculdade de Cincias
Humanas e Sociais Aplicadas do Cabo de Santo
Agostinho FACHUCA, como exigncia parcial
para aprovao na disciplina de Iniciao
Investigao Cientfica

Professor Orientador: Ms. Demetrius Bazan

Cabo de Santo Agostinho, 2015

 SUMRIO

1. INTRODUO..................................................................................................................... 4

1. 1 OBJETIVOS ........................................................................................................... 6

1.1.1 OBJETIVO GERAL ................................................................................. 7

1.1.2 OBJETIVOS ESPECFICOS ....................................................................7

1.2 JUSTIFICATIVA .................................................................................................... 7

1.3 PROBLEMA DA PESQUISA ................................................................................ 8

2. REFERNCIAS .................................................................................................................. 10
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1. INTRODUO

Cuidar das crianas uma questo que est na base toda sociedade humana. Por todas as pocas
possvel constatar, atravs dos ornamentos jurdicos escritos ou consuetudinrios, como o
Estado se preocupa com a questo do tratamento das crianas. A prpria palavra pedofilia j
atesta a preocupao desde os Gregos; pois paids, significava, entre os helnicos, criana,
e poido-filia, significa aquele que gosta de crianas, mas tambm significava paideraista
poderia significar tambm pederastia, quer dizer, a palavra mesmo, no seu uso mais remoto,
j denunciava uma relao sinuosa entre os adultos, os corpos e as mentes das crianas que
formam o Estado. Na verdade, o futuro de uma determinada sociedade pode ser projetada na
sua paideia, na educao que essa sociedade constri nos seus pequenos cidados.

No mundo moderno, foram criados diversos dispositivos legais que punem o comportamento
pedfilo, diversos tipos de punio so impostas por diferentes pases, no intuito de proteger as
crianas e adolescentes do uso perverso de seus corpos e mentes por parte de adultos
aproveitadores; por outro lado, a pedofilia um problema que no deve ser somente visto do
ponto de vista da punio, um vez que para alguns tericos, a questo um caso de sade mental
da prpria sociedade como um todo, que, atravs de uma explorao cada vez mais sexual e
sinuosa, cria um certo ambiente de pedofilia, por meio de agncias de moda, ritmos msicas de
apologia pedofilia, assdio das grandes indstrias miditicas etc. Quer dizer, contra a presso
que o mercado empurra contra a sociedade, um verdadeiro Estado de Direito, precisa colocar o
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problema da pedofilia na pauta de suas preocupaes mais prementes.

Com as novas tecnologias da comunicao a questo de como a sociedade trata suas crianas
ganhou um elemento muito importante. Como tratar os crimes de pedofilia dentro do cyber-
espao? Essa pergunta relativamente nova, s comea a aparecer no final do sculo passado.
Quer dizer, a antiga preocupao com a pedofilia, precisa ser colocada dentro do aparecimento
das novas tecnologia, em um mundo onde fotos de crianas nuas podem ser compartilhadas ao
mesmo tempo, por diversos internautas dos mais distintos pases. Como se v, o ordenamento
jurdico, como um discurso e um dispositivo que se transforma historicamente, precisa estar em
consonncia com as invenes das novas tcnicas. O objetivo geral desse trabalho apontar
como a Carta Magna de 1988, uma constituio contempornea, dita democrtica e republicana,
trata o problema da pedofilia, atravs de uma anlise do seu art. 227. Porm, o fato desta
Constituio ser promulgada antes da massificao do internet mostra o quanto esta ltima
precisava ser atualizada segundo o aparecimento das novas mdias.

Como j fora dito, a Carta de Magna de 1988 foi promulgada em um contexto de re-
democratizao, depois dos anos tenebrosos da Regime Militar (1964 1984). Isto significa
que o Brasil voltaria para um ordenamento jurdico pautado na Democracia e nos Direitos
Humanos e suas estruturas legais estaria em consonncia com estes preceitos. Assim o atesta o
esta Carta Magna, no seu capitulo VII, Art. 222, 4: A lei punir severamente o abuso, a
violncia e a explorao sexual da criana e do adolescente. Como se v, a lei taxativa,
porm, essa concepo de abuso sexual pode tornar-se ampla ou at estreita demais, uma vez
que no especifica o que de fato seria este abuso sexual, as emendas indexadas ao captulo,
feitas em 2010 j colocavam o problema da redao de 1988, trazendo questes como o uso de
drogas, de regulamentao de organizaes no governamentais, o prprio art 222 torna-se
ainda mais incisivo:

dever da famlia, da sociedade e do Estado assegurar criana, ao adolescente e ao jovem,

com absoluta prioridade, o direito vida, sade, alimentao, educao, ao lazer,
profissionalizao, cultura, dignidade, ao respeito, liberdade e convivncia familiar e
comunitria, alm de coloc-los a salvo de toda forma de negligncia, discriminao, 6
explorao, violncia, crueldade e opresso.

Como se v, o problema da pedofilia no uma questo do espao privado, familiar, mas uma
questo que perpassa toda sociedade civil. O mesmo artigo tambm previa a criao de um
dispositivo legal que correspondesse especificamente ao menor. Trata-se do ECA Estatuto da
Criana e do Adolescente; este conjunto de ordenamentos e normas jurdicas, no obstante ter
sido previsto pela Carta Magna de 1988, foi implementada dois anos depois e foi de suma
importncia para observar como o problema da violncia sexual na internet comea a ser colado
pelo sistema penal brasileiro. O ECA no somente coloca esta questo, como tambm aborda
diversos pontos importantes acerca do menor legal; como a definio da maioridade penal (18
anos), aplicao de medidas socioeducativas, regulamentao dos Conselhos Tutelares etc.
Todos dispositivos do ECA foram criados em consonncia com declaraes, diretrizes e
acordos internacionais, que levam em considerao os direitos democrticos universais.
Segundo Francisco Brando (2009:11), em uma dissertao de mestrado sobre o tema da
pedofilia na internet, o ECA um avano, pois alm do que consegue aglutinar em seu
comando o combate direto da pedofilia na Internet criminalizando a conduta seja de quem
vende, distribui, detm a posse ou adquire material dessa natureza.
O ECA foi um avano no sentido de definir penalmente comportamentos; o dispositivo foi
criado pela Lei N 8.069, de 13 de julho de 1990 e tem o objetivo de oferecer proteo criana
e ao adolescente. Porm, estes dispositivos ainda no previam de maneira mais incisiva os
crimes praticados pela internet, um meio particular de reproduo de informao, distinto das
fotos em papel ou da gravao em fitas VHS, como era comum na dcada da criao do ECA.

Somente com lei N 11.829, de 25 de novembro de 2008, que o Brasil, vinte anos depois da
promulgao da sua Carta Magna, pde contar com um ordenamento legal especfico para os
crimes de pedofilia perpetrados na rede internacional de computadores, o objetivo da lei no
deixa dvidas:

Altera a Lei no 8.069, de 13 de julho de 1990 - Estatuto da Criana e do Adolescente, para

aprimorar o combate produo, venda e distribuio de pornografia infantil, bem como
criminalizar a aquisio e a posse de tal material e outras condutas relacionadas pedofilia
na internet.

Esta lei, assinada no segundo governo de Luiz Incio Lula, coloca de forma explicita os crimes
de pedofilia dentro do ambiente da internet; no seu primeiro artigo, a lei trata de modificar a
redao da lei de 1990, buscando adequar os cuidados com a criana dentro do cyber-espao,
dessa forma, Art. 240 recebe esta mudana: Produzir, reproduzir, dirigir, fotografar, filmar ou
registrar, por qualquer meio, cena de sexo explcito ou pornogrfica, envolvendo criana ou
adolescente define uma pena de recluso entre quatro e oito anos, alm de apontar os
agravantes como o fato do ru praticar o ato criminoso em exerccio de cargo pblico.

As mudanas no Art. 241 seguem o mesmo sentido de apontar a definio dos crimes de
pedofilia que surgiram com o advento da internet, veja-se a mudana do Art. 241-C, que s
poderia ser pensando dentro da realidade das novas ferramentas de edio de imagem: Simular
a participao de criana ou adolescente em cena de sexo explcito ou pornogrfica por meio
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de adulterao, montagem ou modificao de fotografia, vdeo ou qualquer outra forma de
representao visual.

Como fora observado nesta reflexo introdutria sobre o problema, a redao da lei um
discurso que se transforma conforme a mudana da prpria sociedade, que cria novas
ferramentas no seu desenvolvimento tcnico, sendo assim, a reprovao moral que a sociedade
demonstra contra a pedofilia desde a Antiguidade est associada a uma atualizao da lei dentro
das novas tecnologias.
1.1 OBJETIVOS

Para uma viso panormica deste projeto, apontaremos os objetivos geral e especficos que
apontaro os caminhos da pesquisa.

1.1.1 OBJETIVO GERAL

Observar a evoluo das mudanas na redao das leis que tratam o crime da pedofilia, levando
em considerao a prtica do crime no ambiente da internet. Sero observadas as mudanas
que vo desde a promulgao da Carta Magna de 1988 at a lei N 11.829/2008.

1.1.2 OBJETIVOS ESPECFICOS

Observar como a Constituio de 1988 trata o crime da pedofilia e como coloca o cuidado
com as crianas e os adolescentes.

Apontar os avanos da Lei n 8.069, de 13 de julho de 1990, ao tratamento penal do crime de

como ao tratamento que Estado brasileiro deve oferecer a criana e ao adolescente, uma vez
que a lei define a criao do Estatuto da Criana do Adolescente.

Observar como a lei N 11.829/2008 o primeiro dispositivo legal que efetivamente trata do
crime de pedofilia no ambiente digital.

Demonstrar como o discurso legal da sua redao em busca de abarcar o desenvolvimento

tecnolgico da sociedade

1.2 JUSTIFICATIVA
Se quisermos construir um futuro melhor para o nosso sistema social, quer dizer, se o que
buscamos uma sociedade mais justa e um verdadeiro Estado de Direito, temos que respeitar
os jovens cidados. Uma sociedade projeta seu futuro no tratamento que oferece a seus jovens.

Claro est que o crime da pedofilia figura como um ponto de suma importncia para ser
combatido dentro da sociedade; pois um crime que se aproveita da fragilidade dos menores
para usar seus corpos e suas mentes de maneira hipersexualizada.

Dentro do mundo contemporneo, repleto de novas mdias e em um contexto de massificao

da internet, a rede mundial de computadores, os crimes de pedofilia ganhou uma nova
problemtica, j que novas tecnologias, como ferramentas de edio de fotos, dispositivos
moveis, redes sociais etc. podem massificar, quer dizer, multiplicar as reprodues de corpos
de jovens nus, permitir o fcil contato entre o pedfilo e uma criana numa rede social qualquer
ou at de falsificar as fotos atravs de um programa de edio digital. Este contexto das novas
mdias teria que ser levado em considerao nas leis que punem a pedofilia e tambm deve ser
um problema a ser discutido por toda a sociedade civil dentro de um Estado de Direito, afinal,
o tratamento para com as crianas define o futuro justo ou catico desta mesma sociedade civil.

O problema da pedofilia no somente uma questo do poder pblico, dos dispositivos do

Estado etc. como tambm uma problemtica que envolve cada individuo adulto do pas.
Refletir sobre esse problema tambm um dever de um estudante de Direito, no s na
qualidade de cidado contemporneo, imerso nas novas tecnologias digitais, mas tambm como
um observador do percurso de mudana do discurso legal, discurso historicamente mutvel em
busca de responder as mudanas, tambm histrica, de uma determinada sociedade.

1.3 PROBLEMA DA PESQUISA

As novas tecnologias trazem sempre possibilidades novas, sejam para o bem, seja para o mal;
e quando seus usos parecem danosos sociedade, o poder pblico precisa intervir. O problema
as novas tecnologias digitais e do crime da pedofilia no estava previsto antes de 2008, porm,
a prpria Carta Magna de 1988 j deixava claro a preocupao com os nossos jovens, sendo
assim, a importncia de observar a mudana da redao da lei importante para perceber a
evoluo do discurso legal frente a contingncia do mundo social.

O problema desse trabalho parte de uma pergunta chave, a saber, Como a redao da
legislao brasileira mudou, com a criao de vrias emendas e dispositivos legais, para
punir os crimes de pedofilia dentro do contexto da internet? uma pergunta que exige uma
reflexo ampla desse processo de mudana atravs de uma anlise acerca da redao da Carta
Magna de 1988 at a lei que, dez anos depois, define de maneira taxativa os crimes de pedofilia
perpetrado na rede mundial de computadores.

Com j fora dito, a lei um discurso que se transforma historicamente, acompanhando o fluxo
e a evoluo da sociedade; deste modo, as questes jurdicas podero ter um respaldo na
realidade social de uma comunidade, seja uma cidade, seja uma federao, seja um pas. Por
outro lado, toda sociedade fundada na escrita possui um cdigo geral, uma coluna cervical que
define a coerncia das diversas leis que surgem durante o processo histrico, esta coluna chama-
se a Carta Magna; todo o discurso legal precisa estar em consonncia com a Constituinte, alis,
todas as novas leis buscam justamente adicionar a Constituio possveis lacunas, quer dizer,
busca destrinchar o discurso da Carta Magna de uma maneira que o discurso legal no perca de
vista as mudanas histricas.

De fato, se o cuidado com relao ao menor um dos pontos mais importantes abordado pela
Constituio democrtica de 1988, somente um conjunto de lei poderia dar uma aplicabilidade
a questo de forma taxativa; a lei de 2008, adicionada a redao da lei busca essa aplicabilidade
taxativa, define o que o secular prtica da pedofilia dentro da contexto moderno das
tecnologias de comunicao em massa. O problema desta pesquisa justamente pensar as
mudanas da lei, mas no somente para buscar uma compreenso mais ampla do discurso legal,
mas tambm para refletir sobre a sociedade transformada pela modernidade em que vivemos;
compreender a lei na sua estrutura discursiva (leis, incisos, pargrafos, emendas
 10

etc.) dentro da estrutura social onde ela se desenrola um problema que deve estar presente em
uma reflexo acerca da questo do Direito e que evidentemente provoca-nos a construir a
pesquisa.

2. REFERNCIAS

BRANDO, Francisco Antnio. Pedofilia face internet. Braslia: PUC DF: 2009. 76 f..
Trabalho de Concluso de Curso ( Graduao) Faculdade de Direito. Universidade Catlica
de Braslia. Braslia, 2009.
BRASIL. Constituio, 1988
______. Lei n 11.829/2008, de 25 de novembro de 1996
______. Lei n 8.069, de 13 de julho de 1990