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PROVA FINAL DO 2 .

CICLO DO ENSINO BSICO


Matemtica/Prova 62/2. Chamada/2013
Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho

A PREENCHER PELO ESTUDANTE

Nome completo

Documento de
identificao CC n. |___|___|___|___|___|___|___|___| |___| |___|___|___| ou BI n. |___|___|___|___|___|___|___|___|___| Emitido em___________________
(Localidade)

Assinatura do Estudante

No escrevas o teu nome em mais nenhum local da prova

Prova realizada no Estabelecimento de Ensino


Rubricas dos Professores Vigilantes

A PREENCHER PELA ESCOLA

Nmero convencional

Nmero convencional

A PREENCHER PELO PROFESSOR CLASSIFICADOR

Classificao em percentagem |___|___|___| (................................................................... por cento)

Correspondente ao nvel |___| (.................) Data: 2013 /......../.........

Assinatura do Professor Classificador

Observaes

A PREENCHER PELO AGRUPAMENTO

Nmero confidencial da Escola

Prova Final de Matemtica


2. Ciclo do Ensino Bsico

Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho

Prova 62/2. Chamada 8 Pginas

Durao da Prova (Caderno 1 + Caderno 2): 90 minutos. Tolerncia: 30 minutos.

2013
Caderno 1: 30 minutos. Tolerncia: 10 minutos.
(com recurso calculadora)

Prova 62/2. Ch./Cad. 1 Pgina 1/ 8


A prova divide-se em duas partes (Caderno 1 e Caderno 2).

Todas as respostas so dadas no enunciado da prova, nos espaos reservados para o efeito.

Utiliza apenas caneta ou esferogrfica de tinta indelvel, azul ou preta, exceto na resoluo dos itens
em que haja indicao para utilizar material de desenho. Como material de desenho e de medio,
podes usar rgua graduada, esquadro, transferidor, compasso, lpis e borracha.

S podes utilizar a calculadora na primeira parte da prova (Caderno 1).

As respostas devem ser apresentadas de forma clara e legvel. As respostas ilegveis ou que no
possam ser claramente identificadas so classificadas com zero pontos.

Na prova, podes encontrar:


itens em que tens espao para apresentar a resposta; nestes itens, se apresentares mais do que
uma resposta a um mesmo item, s a primeira ser classificada;
itens em que tens de colocar X no quadrado correspondente opo que considerares correta;
nestes itens, se assinalares mais do que uma opo, a resposta ser classificada com zero pontos;
itens em que tens de preencher espaos (como, por exemplo, escrevendo, pintando ou desenhando),
de acordo com as instrues apresentadas;
itens em que tens de ligar cada elemento de um conjunto com um elemento de outro conjunto, de
acordo com as instrues apresentadas.

No permitido o uso de corretor. Sempre que precisares de alterar ou de anular uma resposta, mesmo
nos itens em que a resposta assinalada com X, risca, de forma clara, o que pretendes que fique
sem efeito.

Se o espao reservado a uma resposta no for suficiente, podes utilizar o espao em branco que se
encontra no final deste caderno. Neste caso, deves identificar claramente o item a que se refere a tua
resposta.

A folha de rascunho que te for fornecida no pode, em caso algum, ser entregue para classificao.
Apenas o enunciado da prova ser recolhido.

As cotaes dos itens de cada uma das partes encontram-se no final do respetivo caderno da prova.

Prova 62/2. Ch./Cad. 1 Pgina 2/ 8


COTAES

1. Numa oficina, construiu-se uma pea a partir de um cubo de madeira com 45 mm de aresta.
Esse cubo foi perfurado com uma broca com 14 mm de dimetro, ficando o cubo com um orifcio
cilndrico, conforme se ilustra na Figura 1.

14 mm

45 mm

Figura 1

Determina o volume, em milmetros cbicos, da pea de madeira apresentada na Figura 1.

Apresenta o resultado arredondado s unidades.

No efetues arredondamentos nos clculos intermdios.

Mostra como chegaste tua resposta.

(Utiliza 3,1416 para valor aproximado de r)

Resposta: ____________________________________________________________________________________________________

A transportar
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Transporte

2. A escola da Madalena tem 275 alunos. No refeitrio da escola, apenas os alunos almoam.
Nos primeiros cinco meses de 2013, o refeitrio da escola serviu 1107 almoos. Na tabela, est
registado o nmero de almoos servidos nos meses de janeiro, abril e maio.

Ms Janeiro Fevereiro Maro Abril Maio

N. de almoos 214 220 235

2.1. Nos meses de fevereiro e maro, o nmero de almoos servidos foi igual.

Quantos almoos foram servidos em fevereiro?

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta:_______________________________________________________________________________________________

2.2. Determina a percentagem do nmero de alunos que almoaram no refeitrio no ms de abril


em relao ao nmero total de alunos da escola.

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta:_______________________________________________________________________________________________

A transportar
Prova 62/2. Ch./Cad. 1 Pgina 4/ 8
Transporte

2.3. Considera o nmero de almoos servidos nos primeiros cinco meses de 2013.

Na tabela seguinte, esto registadas as frequncias relativas, arredondadas s centsimas,


correspondentes aos meses de fevereiro, maro e abril.

Ms Janeiro Fevereiro Maro Abril Maio


Frequncia
relativa
0,20 0,20 0,20
(arredondada
s centsimas)

Completa a tabela, indicando as restantes frequncias relativas.

Apresenta o resultado arredondado s centsimas.

3. O Toms tinha ao todo 132 berlindes. Deu 5 desses berlindes ao Antnio e deu a quarta parte
11
dos restantes berlindes ao Pedro.

Com quantos berlindes ficou o Toms?

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta: _____________________________________________________________________________________________________

A transportar
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Transporte

4. A Figura 2 limitada por trs semicircunferncias. As duas semicircunferncias menores so iguais


e a semicircunferncia maior tem 25,8 cm de dimetro.

25,8 cm

Figura 2

Calcula o permetro, em centmetros, da Figura 2.

Apresenta o resultado arredondado s dcimas.

No efetues arredondamentos nos clculos intermdios.

Mostra como chegaste tua resposta.

(Utiliza 3,1416 para valor aproximado de r)

Resposta:_____________________________________________________________________________________________________

Fim do Caderno 1

A transportar
Prova 62/2. Ch./Cad. 1 Pgina 6/ 8
Transporte

Esta pgina s deve ser utilizada se quiseres completar ou emendar qualquer resposta.

Caso a utilizes, no te esqueas de identificar claramente o item a que se refere cada uma
das respostas completadas ou emendadas.

A transportar
(Cad. 1)
Prova 62/2. Ch./Cad. 1 Pgina 7/ 8
COTAES

1. ............................................................................................................ 7 pontos

2.

2.1. .................................................................................................... 3 pontos

2.2. .................................................................................................... 3 pontos

2.3. .................................................................................................... 4 pontos

3. ............................................................................................................ 6 pontos

4. ............................................................................................................ 7 pontos

Subtotal (Cad. 1) ............................ 30 pontos

Prova 62/2. Ch./Cad. 1 Pgina 8/ 8


PROVA FINAL DO 2 . CICLO DO ENSINO BSICO
Matemtica/Prova 62/2. Chamada/2013
Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho

A PREENCHER PELO ESTUDANTE

Nome completo

Documento de
identificao CC n. |___|___|___|___|___|___|___|___| |___| |___|___|___| ou BI n. |___|___|___|___|___|___|___|___|___| Emitido em___________________
(Localidade)

Assinatura do Estudante

No escrevas o teu nome em mais nenhum local da prova


Rubricas dos Professores Vigilantes

Prova Final de Matemtica


2. Ciclo do Ensino Bsico

Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho

Prova 62/2. Chamada 15 Pginas

Durao da Prova (Caderno 1 + Caderno 2): 90 minutos. Tolerncia: 30 minutos.

2013
Caderno 2: 60 minutos. Tolerncia: 20 minutos.
(sem recurso calculadora)

Prova 62/2. Ch./Cad. 2 Pgina 1/ 15


A prova divide-se em duas partes (Caderno 1 e Caderno 2).

Todas as respostas so dadas no enunciado da prova, nos espaos reservados para o efeito.

Utiliza apenas caneta ou esferogrfica de tinta indelvel, azul ou preta, exceto na resoluo dos itens
em que haja indicao para utilizar material de desenho. Como material de desenho e de medio,
podes usar rgua graduada, esquadro, transferidor, compasso, lpis e borracha.

No podes utilizar a calculadora na segunda parte da prova (Caderno 2).

As respostas devem ser apresentadas de forma clara e legvel. As respostas ilegveis ou que no
possam ser claramente identificadas so classificadas com zero pontos.

Na prova, podes encontrar:


itens em que tens espao para apresentar a resposta; nestes itens, se apresentares mais do que
uma resposta a um mesmo item, s a primeira ser classificada;
itens em que tens de colocar X no quadrado correspondente opo que considerares correta;
nestes itens, se assinalares mais do que uma opo, a resposta ser classificada com zero pontos;
itens em que tens de preencher espaos (como, por exemplo, escrevendo, pintando ou desenhando),
de acordo com as instrues apresentadas;
itens em que tens de ligar cada elemento de um conjunto com um elemento de outro conjunto, de
acordo com as instrues apresentadas.

No permitido o uso de corretor. Sempre que precisares de alterar ou de anular uma resposta, mesmo
nos itens em que a resposta assinalada com X, risca, de forma clara, o que pretendes que fique
sem efeito.

Se o espao reservado a uma resposta no for suficiente, podes utilizar o espao em branco que se
encontra no final deste caderno. Neste caso, deves identificar claramente o item a que se refere a tua
resposta.

A folha de rascunho que te for fornecida no pode, em caso algum, ser entregue para classificao.
Apenas o enunciado da prova ser recolhido.

As cotaes dos itens de cada uma das partes encontram-se no final do respetivo caderno da prova.

Prova 62/2. Ch./Cad. 2 Pgina 2/ 15


Transporte
(Cad. 1)
5. Durante uma campanha de solidariedade social, a turma da Lcia recolheu 90 pacotes de leite
e 54 pacotes de bolachas. Pretende-se distribuir todos os pacotes de leite e todos os pacotes de
bolachas pelo maior nmero possvel de sacos de oferta, todos com o mesmo contedo.

Qual o nmero mximo de sacos de oferta que se podem preparar?

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta:_____________________________________________________________________________________________________

6. Para obter tinta com uma determinada tonalidade de verde, juntaram-se 3 litros de tinta amarela com
2 litros de tinta azul.

Quantos litros de tinta amarela se devem juntar a 5 litros de tinta azul para obter uma mistura com
a mesma tonalidade?

Mostra como chegaste tua resposta.

Resposta:_____________________________________________________________________________________________________

A transportar
Prova 62/2. Ch./Cad. 2 Pgina 3/ 15
Transporte

7. Uma folha de papel foi dobrada trs vezes e, depois de dobrada, fizeram-se quatro furos, conforme
est representado na Figura 3.

Figura 3

Assinala com X a expresso numrica que representa o nmero de furos que se observam quando
se desdobra completamente a folha.

4 + 4 + 4 + 4

6 4

4 + 4

2 2 2 4

8. Cada quadrcula da grelha representada abaixo tem 1 cm2 de rea.


Nessa grelha, desenhou-se o quadrado [ABCD ]

1 cm

Assinala com X a opo que apresenta a rea do quadrado [ABCD ]

3cm2 5cm2 7cm2 9cm2

A transportar
Prova 62/2. Ch./Cad. 2 Pgina 4/ 15
Transporte

9. A Cristiana tem seis fichas numeradas, conforme mostra a Figura 4.

8 +1
7

+5 13
+9

Figura 4

9.1. A Cristiana escolhe uma ficha.

Qual o maior nmero que a Cristiana pode obter?

Resposta:___________________________________

9.2. A Cristiana escolheu duas fichas com nmeros cuja soma 20

Quais foram os nmeros das fichas que a Cristiana escolheu?

Resposta:___________________________________

10. O slido representado na Figura 5 um prisma quadrangular.

Figura 5

Qual o nome da pirmide que tem tantas faces como um prisma quadrangular?

Resposta:____________________________________________________________________________________________________

A transportar
Prova 62/2. Ch./Cad. 2 Pgina 5/ 15
Transporte

11. Calcula o valor numrico da expresso seguinte.

Apresenta o resultado na forma de frao irredutvel.

2+1:31
3 2 5 4

12. O Filipe desenhou um tringulo. Um dos lados do tringulo mede 12 cm e outro mede 7 cm

Assinala com X a opo que apresenta um comprimento impossvel para o terceiro lado.

3 cm 6 cm 12 cm 18 cm

A transportar
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Transporte

13. Uma loja de roupa fez a seguinte promoo: 3 euros de desconto em cada pea. Nessa loja, a
Isabel e a Mariana compraram, cada uma, uma pea de roupa.

A Isabel comprou uma camisola que estava marcada com o preo de 30 euros.
A Mariana comprou um gorro que estava marcado com o preo de 12 euros.

A Mariana disse que teve uma percentagem de desconto maior do que a Isabel.

Ser que a Mariana tem razo?

Resposta: _________________________________________

Justifica a tua resposta.

_______________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

14. Observa a sequncia de construes feitas com cubos. Para se passar de uma construo para a
seguinte, junta-se um cubo esquerda, um cubo direita e dois cubos no topo da coluna central.

1. construo 2. construo 3. construo

Assinala com X a opo que apresenta o nmero de cubos da sexta construo.

22 23 24 25

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Transporte

15. Constri um tringulo [ABC ] que obedea s seguintes condies:

AB = 12 cm

BC = 12 cm
| = 55
ABC

Utiliza o material de desenho adequado.

A transportar
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Transporte

16. Na reta numrica representada a seguir, est marcada uma sequncia de pontos em que a distncia
entre dois pontos consecutivos sempre a mesma.

O ponto A corresponde ao nmero 5


3
Assinala com X o ponto da reta que corresponde ao nmero 1 e o ponto da reta que corresponde
ao nmero 4

0 5
3

17. A Figura 6 representa um aqurio com a forma de um paraleleppedo retngulo, com 60cm de
comprimento, 50cm de largura e 40cm de altura.

40 cm

50 cm

60 cm

Figura 6

Calcula a capacidade, em litros, do aqurio.

Mostra como chegaste tua resposta.

(Nota: 1litro = 1dm3)

Resposta: ___________________________________________________________________________________________________

A transportar
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Transporte

18. Na Figura 7, est representada uma circunferncia de centro no ponto O


O segmento de reta de extremos A e B um dimetro da circunferncia.

O
B

Figura 7

O Miguel afirma que os pontos A, B e O pertencem circunferncia. O Daniel diz que a


afirmao do Miguel no verdadeira.

Qual dos dois tem razo?

Resposta: _________________________________________

Justifica a tua resposta.

_______________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

A transportar
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Transporte

19. Considera a expresso 613: 213 # 3 4

Apresenta o resultado desta expresso na forma de potncia.

Resposta: ___________________________________________________________________________________________________

20. Observa atentamente a Figura 8, que representa uma construo feita com sete cubos colados
uns aos outros.

Figura 8

No quadriculado apresentado a seguir, est desenhada a vista de frente da Figura 8.

No mesmo quadriculado, desenha a vista de cima.

Vista de frente Vista de cima

21. Nos dois primeiros perodos letivos, o Samuel teve as seguintes classificaes nos testes de
Portugus: 70%, 46%, 61%, 78% e 75%

Assinala com X a opo que pode corresponder mdia aritmtica das classificaes.

46% 50% 66% 80%

A transportar
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Transporte

22. Na Figura 9, podes observar um relgio. Os ponteiros do relgio indicam que so 5 horas e
30 minutos.

12

9 3

Figura 9

Assinala com X a opo que apresenta a amplitude do ngulo agudo formado pelos ponteiros do
relgio.

10

15

20

Fim da Prova

A transportar
Prova 62/2. Ch./Cad. 2 Pgina 12/ 15
Transporte

Estas duas pginas s devem ser utilizadas se quiseres completar ou emendar qualquer
resposta.

Caso as utilizes, no te esqueas de identificar claramente o item a que se refere cada uma
das respostas completadas ou emendadas.

A transportar
Prova 62/2. Ch./Cad. 2 Pgina 13/ 15
Transporte

TOTAL
Prova 62/2. Ch./Cad. 2 Pgina 14/ 15
COTAES

Subtotal (Cad. 1) .......................... 30 pontos

5. ......................................................................................................... 5 pontos

6. ......................................................................................................... 4 pontos

7. ......................................................................................................... 3 pontos

8. ......................................................................................................... 3 pontos

9.
9.1. .................................................................................................... 3 pontos
9.2. .................................................................................................... 3 pontos

10. ......................................................................................................... 3 pontos

11. ......................................................................................................... 6 pontos

12. ......................................................................................................... 3 pontos

13. ......................................................................................................... 4 pontos

14. ......................................................................................................... 3 pontos

15. ......................................................................................................... 6 pontos

16. ......................................................................................................... 4 pontos

17. ......................................................................................................... 4 pontos

18. ......................................................................................................... 4 pontos

19. ......................................................................................................... 3 pontos

20. ......................................................................................................... 3 pontos

21. ......................................................................................................... 3 pontos

22. ......................................................................................................... 3 pontos

Subtotal (Cad. 2)......................... 70 pontos

TOTAL.......................................... 100 pontos

Prova 62/2. Ch./Cad. 2 Pgina 15/ 15

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