UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS

DIRETORIA ACADMICA
PROGRAMAS E BIBLIOGRAFIAS
2 perodo letivo de 2014

DISCIPLINA NOME
HL531-A Semntica e Pragmtica

HORAS SEMANAIS
Tericas Prticas Laboratrio Orientao Distncia Estudo em Casa Sala de Aula
4 0 0 0 0 0 4
N semanas Carga horria total Crditos Exame Frequncia Aprovao
15 60 4 S 75 N

Ementa:
Estudo do significado nas diferentes abordagens da Semntica e da Pragmtica. O significado e sua relao com a
lngua, o mundo, o falante, o acontecimento e o uso em contexto. Significado lexical e relaes de sentido
(sinomnia, homonmia, polissemia, antonmia e hiperonmia). Dixis e subjetividade na linguagem. Significao
dos enunciados: pressuposio, negao, a argumentao e os conectores e operadores argumentativos.
Significao e uso da linguagem: performatividade, atos de fala, implicaturas conversacionais.

Objetivos:
Refletir sobre a significao na lngua e na linguagem, e exercitar a capacidade de anlise de fatos semnticos, na
lngua e na enunciao, a partir de diferentes abordagens semnticas e pragmticas.

Programa:
- Questes na teorizao sobre a significao: sentido e referncia; sentido, lngua e linguagem; sentido e
subjetividade; definio da unidade significativa;
- Semntica e pragmtica: as disciplinas e os modos de relao dos fatos de significao entre a
complementaridade e a integrao;
- Problemas no tratamento da significao: significao e verdade; significao e implicitao; significao e
dixis; significao e argumentao; significao e performatividade.

Bibliografia:
Referncias bsicas:
CANADO, M. Manual de Semntica. Noes bsicas e exerccios. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2008, 2ed
revisada.
GUIMARES, E. Os Limites do Sentido. Campinas: Pontes, 1995.
Guimares, E. Um contra argumento delocutivo: fala srio. In: Revista Lnguas & Linguagens, 2008, vol. 9, no.
16, p. 85-101.
Guimares, E. Anlise de texto: procedimentos, anlise, ensino. Campinas: Editora RG, 2011.

Referncias Complementares:
AUROUX, S. & DELESALLE, S. La Smantique In: Histoire des Ides Lingistiques: Lhgmonie des
Corporatismes. Belgique: Mardaga, 2000, T. 3, p.205-217.
AUSTIN, J. (1962) Quando dizer fazer. Porto Alegre, Artes Mdicas,1990.
AUTHIER-REVUZ, J. (1984) Heterogeneidades enunciativas In: Caderno de Estudos Lingsticos, 19,
jul/dez.1990, p.25-42.

EMISSO: 14 de abril de 2015

PGINA: 1 de 3
UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas
DAC - Diretoria Acadmica
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BENVENISTE, E. (1966) Problemas de lingstica geral I, Campinas, SP: Pontes/ Editora da UNICAMP, 1991,
3ed, p.284-293.
BENVENISTE, E. (1974) Problemas de lingstica geral II, Campinas, SP: Pontes, 1989, p.220-242.
BRAL, M. (1897) Ensaio de Semntica. Campinas, Editora RG, 2008.
BRAL, M. (1883) As Leis Intelectuais da Linguagem. Fragmento de Semntica In: GUIMARES, E. (org.)
Histria e Sentido na Linguagem. Campinas: Editora RG, 2008.
BRAL, M. (1868) As Idias Latentes da Linguagem. Lnguas e Instrumentos Lingsticos, 20. Campinas,
Pontes, 2007.
CHIERCHIA, G. (1997) Semntica. Campinas: Editora da UNICAMP, 2003.
COSERIU, E. (1977) Principios de semntica estructural. Madrid: Editorial Gredos.
DASCAL, M. (org.) (1982) Fundamentos metodolgicos da lingstica: Semntica, vol. III. Campinas: edio do
autor.
DUCROT, O. (1972) Princpios de semntica lingstica. So Paulo: Cultrix, 1977.
DUCROT, O. (1981) Provar e dizer: leis lgicas e leis argumentativas. So Paulo: Global.
DUCROT, O. (1984) "Referente". In: Enciclopdia Einaudi: Linguagem-Enunciao. vol. 2. Lisboa: Imprensa
Nacional/Casa da Moeda, p.418-421.
DUCROT, O. (1984a) O dizer e o dito. Campinas: Pontes, 1987.
FREGE, G. (1892) "Sobre o sentido e a referncia". In: Lgica e Filosofia da Linguagem. So Paulo: Cultrix,
1978, p.59-86.
FUCHS, Catherine (1985) "As problemticas enunciativas: esboo de uma apresentao histrica e crtica. In:
ALFA, 29. So Paulo, UNESP, p.111-129.
GADET, F. & HAK, T. (orgs.) Por uma Anlise Automtica do Discurso. Uma Introduo Obra de Michel
Pcheux. Campinas: Editora da UNICAMP, 1990.
GREIMAS, A.-J. (1966) Semntica Estrutural: pesquisa de mtodo. So Paulo: Cultrix/Editora da USP, 1973.
GRICE, H.P. (1957) "Meaning". In: Philosophical Review, 67.
GRICE, H.P. (1972) "Lgica e conversao". In: DASCAL, M. (org.) Fundamentos metodolgicos da lingstica:
Pragmtica, vol. IV. Campinas: edio do autor, 1982.
GUIMARES, E. (2002) Semntica do Acontecimento. Campinas: Pontes.
GUIMARES, E. (2004) Histria da semntica: sujeito, sentido e gramtica no Brasil. Campinas: Pontes.
GUIMARES, E. Semntica e Pragmtica. IN: GUIMARES, E. e ZOPPI-FONTANA, M. (orgs.) Introduo
s Cincias da Linguagem: a palavra e a frase. Campinas: Pontes, 2006, p.113-146.
GUIMARES, E. e ZOPPI-FONTANA, M. (orgs.) Caderno de Estudos Lingsticos 51(1), Campinas:
IEL/UNICAMP, jan-jul.2009.
PECHEUX, M. La smantique ET La coupure saussurienne: langue, langage, discours.
HAROCHE, Cl. HENRY, P. PECHEUX, M. La smantique et la coupure saussurienne: langue, langage,
discours. IN : Langages 24, dc. 1971, p.93-106.
ILARI, R. e GERALDI, W. Semntica. So Paulo: tica, 1992, 5ed.
LAKOFF, G. (1971) Semntica gerativa IN: DASCAL, M. (org.) Fundamentos metodolgicos da lingstica:
concepes gerais da teoria lingustica, vol. I. Campinas: edio do autor, 1982.
LYONS, J. (1977) Semntica. Lisboa: Editorial Presena/So Paulo: Martins Fontes.
LYONS, J. (1995) Linguistic Semantics: an introduction. Cambridge/New York/Melbourne: Cambridge
University Press.
MORRIS, C. (1938) Fondements de la thorie des signes. In: Langages, 8e anne, n35, 1974. pp. 15-21.

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MORRIS, C. (1971) Writings on the general theory of signs. The Hague: Mouton.
OGDEN, C.K. e RICHARDS, I.A. (1923) O significado do significado. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1976.
PECHEUX, M. (1975) Semntica e discurso: uma crtica afirmao do bvio. Campinas, SP: Editora da
UNICAMP, 1995, 2ed.
PECHEUX, M. Anlise de discurso: textos selecionados por Eni Orlandi. Campinas: Pontes, 2011.
PIRES DE OLIVEIRA, R. Uma histria de delimitaes tericas: trinta anos de Semntica no Brasil In:
D.E.L.T.A., vol. 15, n. especial, 1999, p.291-321.
REY, A. Thories du signe et du sens. Vol.I Lectures. Paris : Editions Klincksieck, 1973.
REY, A. Thories du signe et du sens. Vol.II Lectures. Paris : Editions Klincksieck, 1976.
SAUSSURE, F. de (1916) Curso de Lingstica Geral. So Paulo: Cultrix, 1970.
SCHONS, C.R. e GRAEFF, T.F. (orgs.) Desenredo, vol. 6, n.1, p.1-136, janeiro/junho 2010.
TAMBA-MECZ, I. (2005) A semntica. So Paulo: Parbola, 2006.
ULLMAN, S. (1962) Semntica: uma introduo cincia do significado. Coimbra: Fundao Calouste
Gulbenkian, 1964.
VOGT, C. (1977) O intervalo semntico. So Paulo, Ateli Editorial/ Campinas: Editora da UNICAMP, 2009.
VOGT, C. Semitica e semiologia. In: ORLANDI, E.P. & LAGAZZI-RODRIGUES, S. (orgs.) Introduo s
Cincias da Linguagem: discurso e textualidade. Campinas: Pontes, 2006, p.105-141.

Critrios de Avaliao:
A avaliao consistir de um conjunto de atividades, que podero, segundo critrios pr-definidos, serem postadas
no TELEDUC, e/ou serem apresentadas em sala. Os valores de cada atividade sero definidos posteriormente, a
partir da considerao do conjunto.

Observaes:

ASSINATURAS:
Sheila Elias de Oliveira

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