LNGUA PORTUGUESA 3.
Como o Estado carece de mecanismos que promovam
TEXTO I
1 A ausncia de um Estado que cumpra seu papel media-
dor das vidas humanas e dos bens a elas relaciona-
dos vem contribuindo para o aumento, no Brasil, do
que a psicanlise chama de mal-estar civilizatrio.
5 O conceito relativo ao homem do mundo moderno e
s angstias que ele vive. Aplica-se a uma cultura fir-
mada em torno dos valores da razo cientfica e tec-
nolgica, na qual inexiste a figura de um legislador
central que concentre o poder e concilie os interesses
10 do corpo social de uma forma democrtica. A ausn-
cia dessa figura gera mal-estar ao criar um impasse
permanente para cada indivduo/sujeito: como conci-
liar as aspiraes prprias de prazer e satisfao o
gozo, para a psicanlise com os desejos dos outros?
15 Como o Estado e o conjunto de entidades a ele ligado
os responsveis por essa mediao na atualidade
so incapazes de fazer essa conciliao entre as dife-
rentes partes da sociedade, o mal-estar se instaura, tra-
zendo, junto com a desigualdade, suas consequncias:
20 a possesso absoluta de bens por uma pequena parcela
da populao e a carncia massiva da maior parte dela.


A falta de mecanismos de proteo para o ltimo grupo,
CMARA DOS DEPUTADOS
deixado ao lu pelo Estado, prova de que estamos
BRUNO PILASTRE
diante de uma instituio que promove o genocdio.
SIMULADO
25 Esse descaso acarreta o aumento da criminalidade, da
violncia e da delinquncia, no apenas nas classes
populares, mas tambm nas dominantes. Como exem-
plo, o psicanalista aponta a corrupo que invade o
meio poltico nos seus mais altos nveis hierrquicos.
30 Assim, enquanto instituies mediadoras como as
de previdncia, assistncia e bem-estar social so
progressivamente desarticuladas, a economia vai
ganhando uma espcie de autonomia. Essa carncia
na populao vai levando, por um lado, ao aumento da
35 barbrie que sustenta esse crescente grupo e, por outro,
privatizao dos sistemas de segurana para proteger
as classes mais privilegiadas dessa mesma barbrie.
Jlia Dias Carneiro. In: Revista Cincia Hoje, vol. 30, p. 54
(com adaptaes).
Evidenciando a correta interpretao das ideias do tex-
to I, julgue.
1. Infere-se do primeiro pargrafo que as angstias do
indivduo/sujeito da modernidade se reduziriam, caso
o Estado promovesse aes democrticas que com-
patibilizassem as aspiraes individuais com as de in-
teresse coletivo.
2. A autora do texto assume que a falncia do modelo
vigente de Estado evidenciada pela prevalncia de
uma economia que, fundada na m distribuio de ren-
da na sociedade, promove a privatizao da assistn-
cia e da previdncia social.
2
a erradicao das diferenas sociais, a violncia e a
corrupo atingem a classe poltica brasileira.
4. Pode-se depreender das ideias do texto que o geno-
cdio, a criminalidade e a delinquncia, indicadores da
ausncia da gesto do Estado como instituio voltada
para os interesses coletivos, so causas do mal-estar
civilizatrio.
5. Uma das ideias implcitas no texto a de que a razo
cientfica e a tecnologia no promovem a conciliao
dos interesses sociais de forma democrtica.
TEXTO II
1 O agente tico pensado como sujeito tico, isto ,
como um ser racional e consciente que sabe o que faz,
como um ser livre que escolhe o que faz e como um ser
responsvel que responde pelo que faz. A ao tica
5 balizada pelas ideias de bem e de mal, justo e injusto,
virtude e vcio. Assim, uma ao s ser tica se cons-
ciente, livre e responsvel e ser virtuosa se realizada
em conformidade com o bom e o justo. A ao tica s
virtuosa se for livre e s o ser se for autnoma, isto ,
se resultar de uma deciso interior do prprio agente e
10
no de uma presso externa. Evidentemente, isso leva
a perceber que h um conflito entre a autonomia da
vontade do agente tico (a deciso emana apenas do
interior do sujeito) e a heteronomia dos valores morais
15 de sua sociedade (os valores so dados externos ao
sujeito). Esse conflito s pode ser resolvido se o agente
reconhecer os valores de sua sociedade como se
tivessem sido institudos por ele, como se ele pudesse
ser o autor desses valores ou das normas morais,
20 pois, nesse caso, ele ser autnomo, agindo como
se tivesse dado a si mesmo sua prpria lei de ao.
Marilena Chaui. Uma ideologia perversa. In: Folhaonline, 14/3/2011
(com adaptaes).
Julgue os seguintes itens, a respeito da organizao
das estruturas lingusticas e das ideias do texto II.
6. Depreende-se do texto que agente e sujeito, ambos
na linha 1, no so sinnimos, embora possam reme-
ter ao mesmo indivduo.
7. De acordo com as relaes argumentativas do texto,
se uma ao no for virtuosa (L.7), ela no resulta de
deciso interior; se no for tica (L.6), ela no ser
consciente, livre e responsvel.
8. Os sinais de parnteses nas linhas de 13 a 16 tm
a funo de organizar as ideias que destacam e de
inseri-las na argumentao do texto; por isso, sua
substituio pelos sinais de travesso preservaria a
coerncia textual e a correo do texto, mas, na linha
16, o ponto final substituiria o segundo travesso.
9. A expresso Esse conflito (L.16) tem a funo textual
de recuperar a ideia de heteronomia (L. 14).
10. A organizao das ideias no texto mostra que, em suas
duas ocorrncias, o pronome ele, na linha 18, refere-se
textualmente a agente (L.16).
TEXTO III
1 Existe, por certo, um abismo muito largo e profundo
entre a cosmoviso dos mdicos em geral (fundada
em sua leitura dos fenmenos biolgicos) e as con-
cepes de vida da vasta maioria da populao.
5 Salta vista, na abordagem do assunto (a tica e a
verdade do paciente), que se fica, mais uma vez,
diante da pergunta feita por Pncio Pilatos a Jesus
Cristo, encarando, como estava, um homem pleno
de sua verdade, O que a verdade? E evidente
10 que um e outro se cingiam a verdades dspares.


corrente a afirmao de que muitos pacientes no
querem saber a verdade de sua doena, quando gra-
ve, ou que procuram de toda maneira se enganar.
Acredita-se que o mdico no deva ser cmplice dessa
15 tendncia, salvo se a verdade proferida dos fatos for
mais deletria do que a sua excluso. Outra forma de
dizer seria, talvez: salvo se a verdade revelada dos
fatos for mais prejudicial do que a prpria afeco
de que portador o paciente. Na prtica, provvel
20 que, na maioria das vezes, prefira-se a verdade
ao engodo. Ademais, a mentira piedosa, o engodo
ou a noverdade podem at redundar em escn-
dalo, em atitudes ainda mais dramticas, ou se
revestirem de implicaes de ordem legal. Nestes
25 casos, admite-se, a verdade conhecida do mdico
deve se constituir tambm na verdade do paciente.
Dalgimar Beserra de Menezes. A tica mdica e a verdade do paciente.
In: Desafios ticos, p. 212-5 (com adaptaes).
Julgue os itens subsequentes, a respeito das ideias e
das estruturas lingusticas do texto III.
11. A argumentao do texto ope uma cosmoviso (L.2)
a concepes de vida (L.3 e 4), justificando a origem
da primeira.
12. Nas linha 5 e 6, os sinais de parnteses so empre-
gados para intercalar uma explicao do que seria o
assunto.
13. As ocorrncias do pronome tono, em se fica (L.6),
se cingiam (L.10), se enganar (L.13), prefira-se
(L.20) e admite-se (L.25) tm a funo de indicar um
sujeito indeterminado que confere impessoalidade ao
texto.
14. A retirada da preposio em a afirmao de que
(L.11) desrespeita as regras de regncia do padro
culto da lngua e prejudica a coerncia textual.
15. So corretas as seguintes sinonmias textuais:
verdade proferida dos fatos (L.15): verdade reve-
lada dos fatos;
deletria (L.16): prejudicial;
sua excluso (L.16): a prpria enfermidade de que
o paciente portador.
TEXTO IV
1 As brasileiras jamais tiveram um programa eficaz e
duradouro de planejamento familiar. Houve diversas
iniciativas insuficientes nas ltimas dcadas. At o final
da dcada passada, a esterilizao foi praticada de
5 maneira clandestina, pois era vista como uma cirurgia
lesiva. Aps o esforo do movimento feminista, o Con-
gresso aprovou uma lei determinando critrios para a
interveno. Curiosamente, foi durante os anos em que
a laqueadura foi o mtodo mais usado que houve a maior
10 queda de natalidade no pas. Os especialistas susten-
tam, porm, que a laqueadura apenas um dos ingre-
dientes dessa transformao. Esto entre eles a migra-
o do campo para a cidade, a tripla jornada feminina
(cuidar da casa, dos filhos e trabalhar fora), a liberdade
15 sexual, o acesso aos mtodos anticoncepcionais e a
AIDS. O alvo das polticas controladoras da natalidade
no era evitar a misria, mas preservar a capacidade de
CMARA DOS DEPUTADOS
pagar os grandes emprstimos, pois um pas que no para
de crescer, na viso capitalista, pode no ter condio
SIMULADO
20 de quitar seus compromissos porque precisa fazer
mais investimentos em educao, sade e transporte.
Mnica Tarantino. Um corte pela raiz. In: Revista Isto,
5/3/2013, p.12 (com adaptaes)
Julgue os itens subsequentes, a respeito das ideias e
das estruturas lingusticas do texto IV.
16. Textualmente, os termos esterilizao (L.4), inter-
veno (L.8) e laqueadura (L.9) remetem ao mesmo
mtodo de controle da natalidade.
17. Na linha 14, a expresso entre parnteses explicita
como deve ser interpretada a tripla jornada feminina
(L.13) e admite ser demarcada por duplo travesso no
lugar dos parnteses.
18. A substituio do conectivo mas (L.17) por seu sin-
nimo todavia preserva a coerncia textual e a corre-
o gramatical do texto.
19. Na linha 19, o deslocamento de no para imediata-
mente antes do verbo pode preserva os sentidos tex-
tuais e a correo gramatical.
20. Depreende-se da argumentao do texto que as falhas
no planejamento familiar so consequncia da opo
capitalista de dar prioridade capacidade de pagar os
grandes emprstimos para evitar a misria.
3
 TEXTO V
1 J adulto pela covardia, eu fazia o que todos fazemos,
quando somos grandes, e h diante de ns sofrimentos
e injustias: no queria v-los; subia para soluar l no
alto da casa, numa pea ao lado da sala de estudos, sob
5 os telhados, uma salinha que cheirava a ris, tambm
aromada por uma groselheira silvestre que crescia do
lado de fora entre as pedras do muro e passava um
ramo florido pela janela entreaberta. Destinada a uma
utilidade mais especial e mais vulgar, essa pea serviu
10 por muito tempo de refgio para mim, sem dvida por
ser a nica que me permitia fechasse chave, para
todas as minhas ocupaes que exigissem solido
inviolvel: a leitura, o devaneio, as lgrimas e a volpia.
Marcel Proust. No caminho de Swann. Internet: <vestibular.uol.com.br>
(com adaptaes).
Com relao estrutura morfossinttica e coerncia
interna do texto V, julgue os itens subsequentes.
21. Embora contenha traos de descrio, o texto tem pre-
domnio da tipologia narrativa.
22. Na linha 3, a preposio para introduz uma expresso
que indica direo, lugar onde o personagem subia.
CMARA DOS DEPUTADOS
BRUNO PILASTRE
23. O vocbulo pea, na linha 9, possui um referente di-
SIMULADO
verso do referente do vocbulo pea na linha 4.
24. As palavras sofrimentos (L.2) e injustias (L.3) de-
signam acontecimentos antagnicos necessariamente
decorrentes um do outro.
25. Na linha 5, o termo ris alude contextualmente a
uma cor.
TEXTO VI
1 Ela era gorda, baixa, sardenta e de cabelos
excessivamente crespos, meio arruivados. Tinha um
busto enorme; enquanto ns todas ainda ramos
achatadas. Como se no bastasse, enchia os dois
5 bolsos da blusa, por cima do busto, com balas.
Mas possua o que qualquer criana devoradora
de histrias gostaria de ter: um pai dono de livraria.


Pouco aproveitava. E ns menos ainda: at
para aniversrio, em vez de pelo menos um livrinho
10 barato, ela nos entregava em mos um carto-postal
da loja do pai. Ainda por cima era de paisagem do
Recife mesmo, onde morvamos, com suas pontes
mais do que vistas. Atrs escrevia com letra borda-
dssima palavras como data natalcia e saudade.
15 Mas que talento tinha para a crueldade. Ela toda
era pura vingana, chupando balas com barulho. Como
essa menina devia nos odiar, ns que ramos imperdoa-
velmente bonitinhas, esguias, altinhas, de cabelos livres.
Comigo exerceu com calma ferocidade o seu sadismo.
4
20 Na minha nsia de ler, eu nem notava as humilha-
es a que ela me submetia: continuava a implo-
rar-lhe emprestados os livros que ela no lia.


At que veio para ela o magno dia de co-
mear a exercer sobre mim uma tortura chinesa.
25 Como casualmente, informou-me que possua
As reinaes de Narizinho, de Monteiro Lobato.


Era um livro grosso, meu Deus, era um livro para se fi-
car vivendo com ele, comendo-o, dormindo-o. E completa-
mente acima de minhas posses. Disse-me que eu passasse
30 pela sua casa no dia seguinte e que ela o emprestaria.


At o dia seguinte eu me transformei na prpria
esperana da alegria: eu no vivia, eu nadava devagar
num mar suave, as ondas me levavam e me traziam.


No dia seguinte fui sua casa, literalmente correndo.
35 Ela no morava num sobrado como eu, e sim numa
casa. No me mandou entrar. Olhando bem para
meus olhos, disse-me que havia emprestado o livro a
outra menina, e que eu voltasse no dia seguinte para
busc-lo. Boquiaberta, sa devagar, mas em breve a
40 esperana de novo me tomava toda e eu recomeava
na rua a andar pulando, que era o meu modo estra-
nho de andar pelas ruas de Recife. Dessa vez nem
ca: guiava-me a promessa do livro, o dia seguinte
viria, os dias seguintes seriam mais tarde a minha vida
inteira, o amor pelo mundo me esperava, andei pulando
45
pelas ruas como sempre e no ca nenhuma vez.


Mas no ficou simplesmente nisso. O plano secre-
to da filha do dono de livraria era tranquilo e diablico.
No dia seguinte l estava eu porta de sua casa, com
50 um sorriso e o corao batendo. Para ouvir a resposta
calma: o livro ainda no estava em seu poder, que
eu voltasse no dia seguinte. Mal sabia eu como mais
tarde, no decorrer da vida, o drama do dia seguinte
com ela ia se repetir com meu corao batendo.
55 E assim continuou. Quanto tempo? No sei. Ela
sabia que era tempo indefinido, enquanto o fel no
escorresse todo de seu corpo grosso. Eu j come-
ara a adivinhar que ela me escolhera para eu sofrer,
s vezes adivinho. Mas, adivinhando mesmo, s
60 vezes aceito: como se quem quer me fazer sofrer
esteja precisando danadamente que eu sofra.


Quanto tempo? Eu ia diariamente sua casa, sem
faltar um dia sequer. s vezes ela dizia: pois o livro
esteve comigo ontem de tarde, mas voc s veio de
65 manh, de modo que o emprestei a outra menina.
E eu, que no era dada a olheiras, sentia as olhei-
ras se cavando sob os meus olhos espantados.


At que um dia, quando eu estava porta de sua
casa, ouvindo humilde e silenciosa a sua recusa, apareceu
70 sua me. Ela devia estar estranhando a apario muda e
diria daquela menina porta de sua casa. Pediu expli-
caes a ns duas. Houve uma confuso silenciosa,
entrecortada de palavras pouco elucidativas. A senhora
achava cada vez mais estranho o fato de no estar
75 entendendo. At que essa me boa entendeu. Voltou-se


para a filha e com enorme surpresa exclamou: mas
este livro nunca saiu daqui de casa e voc nem quis ler!


E o pior para essa mulher no era a descoberta do
que acontecia. Devia ser a descoberta horrorizada da
80 filha que tinha. Ela nos espiava em silncio: a potncia de
perversidade de sua filha desconhecida e a menina loura
em p porta, exausta, ao vento das ruas de Recife. Foi
ento que, finalmente se refazendo, disse firme e calma
para a filha: voc vai emprestar o livro agora mesmo.
85 E para mim: E voc fica com o livro por quanto tempo
quiser. Entendem? Valia mais do que me dar o livro:
pelo tempo que eu quisesse tudo o que uma pessoa,
grande ou pequena, pode ter a ousadia de querer.


Como contar o que se seguiu? Eu estava estonteada,
90 e assim recebi o livro na mo. Acho que eu no disse nada.
Peguei o livro. No, no sa pulando como sempre. Sa
andando bem devagar. Sei que segurava o livro grosso
com as duas mos, comprimindo-o contra o peito. Quanto
tempo levei at chegar em casa, tambm pouco importa.
95 Meu peito estava quente, meu corao pensativo.


Chegando em casa, no comecei a ler. Fingia que
no o tinha, s para depois ter o susto de o ter. Horas
depois abri-o, li algumas linhas maravilhosas, fechei-o
de novo, fui passear pela casa, adiei ainda mais indo
100 comer po com manteiga, fingi que no sabia onde
guardara o livro, achava-o, abria-o por alguns instan-
tes. Criava as mais falsas dificuldades para aquela
coisa clandestina que era a felicidade. A felicidade
sempre iria ser clandestina para mim. Parece que eu
j pressentia. Como demorei! Eu vivia no ar Havia
31. No nono pargrafo, o trecho que eu sofra desempe-
nha a funo de complemento indireto da forma verbal
a que se refere.
32. No dcimo pargrafo, o quarto perodo poderia ser as-
sim reescrito: E eu que no era dada olheiras, sentia
as olheiras se cavando sob meus olhos espantados.
33. No 11 pargrafo, o pronome se indica que o sujeito
da orao indeterminado, o que confere maior im-
pessoalidade ao texto.
34. No 13 pargrafo, fazendo-se os devidos ajustes de
maisculas e minsculas, o ponto final que encerra o
penltimo perodo poderia ser substitudo por uma vr-
gula, seguida por qualquer um destes vocbulos: pois,
j que, visto que, porquanto.
35. A forma verbal havia, no antepenltimo pargrafo,
poderia ser trocada por existiam, sem ferir a correo
gramatical e o sentido original do texto.
RASCUNHO

CMARA DOS DEPUTADOS

105
orgulho e pudor em mim. Eu era uma rainha delicada.


s vezes sentava-me na rede, balanando-me com

SIMULADO
o livro aberto no colo, sem toc-lo, em xtase purssimo.


No era mais uma menina com um livro: era uma
110 mulher com o seu amante.
Felicidade Clandestina, Clarice Lispector

Com base no texto VI, julgue os seguintes itens.

26. O vocbulo que possui a mesma classificao nos

seguintes trechos: mas possua o que... (1 par-
grafo), informou-me que (4 pargrafo) e Disse-me
que... (5 pargrafo).

27. No segundo pargrafo, a forma pronominal onde po-

deria ser trocada por em que ou na qual, sem ferir a
correo gramatical e o sentido original do texto.

28. A expresso com calma ferocidade, no terceiro par-

grafo, poderia ser isolada por vrgulas ou parnteses,
sem comprometer a correo gramatical do trecho.

29. No quarto perodo do stimo pargrafo, um sinal in-

dicativo de crase poderia ser inserido acima do vo-
cbulo a, sem ferir a correo gramatical, dado o
carter facultativo do emprego do acento nesse con-
texto oracional.

30. A expresso boquiaberta, no stimo pargrafo, exer-

ce a funo de adjunto adverbial de modo. Alm disso,
por estar anteposto forma verbal a que se refere, o
emprego da vrgula torna-se obrigatrio.

5
 INFORMTICA
1. A Cloud Computing pode ser classificada como IaaS,
PaaS e SaaS. Em tal modelo de classificao, as nu-
vens IaaS oferecem ao usurio uma infraestrutura de
hardware, plataforma de sistema operacional, e sof-
twares, aplicativos de uso imediato.
2. O protocolo HTML usado na navegao de pginas
web por meio dos browsers ou tambm conhecido
como navegadores. Esse protocolo, quando usado
para fins comerciais, pode usar criptografia, sendo al-
terado para HTMLS.
3. Em segurana da informao, o princpio da confiden-
cialidade afirma que a informao s pode ser acessa-
da por pessoas autorizadas, garantindo assim a con-
fidencialidade da informao. A ferramenta utilizada
pela confidencialidade a criptografia.
4. A criptografia assimtrica garante o sigilo da informa-
o por meio do uso de duas chaves, ou seja, uma
chave pblica, a qual criptografa os dados, e uma cha-
ve privada, a qual os descriptografa.
5. No MS Word, a ferramenta pincel de formatao copia
CMARA DOS DEPUTADOS
o contedo selecionado, movendo-o para o local de
BRUNO PILASTRE
destino por meio da seguinte ao: selecionar o texto
SIMULADO
desejado, dar um clique simples na ferramenta pincel
de formatao, clicar na posio do pargrafo de desti-
no e clicar novamente no pincel de formatao.
6. O worm um malware que se multiplica automatica-
mente, infectando arquivos existentes e corrompendo-
-os. Sua principal caracterstica permanecer no ar-
quivo hospedeiro at encontrar um novo arquivo no
infectado, no qual insere seu cdigo-fonte.
7. No MS Excel, a funo =SE(MDIA(A1:A5)>=3;MD
IA(A1:A5);SOMA(A1:A5)) possui sintaxe correta e, se
inserida na clula B1, apresentar, como resultado
nessa clula, a mdia aritmtica do conjunto de clulas
de A1 at A5, caso essa tenha valor maior ou igual a 3.
8. O Windows possui a Ferramenta de Captura, que cap-
tura uma regio da tela delimitada pelo prprio usurio
ao clicar e arrastar o mouse. A imagem capturada
armazenada temporariamente na rea de transfern-
cia, mas tambm pode ser salva como um arquivo de
imagem.
RASCUNHO
6
DIREITO CONSTITIUCIONAL I
(Professor Wellington Antunes)
Acerca dos princpios fundamentais contidos na Cons-
tituio Federal de 1988, bem como considerando a
jurisprudncia do STF, julgue o item.
1. Conforme entendimento do STF, em decorrncia da
cidadania, fundamento da Repblica Federativa do
Brasil, ningum obrigado a cumprir ordem ilegal, ou
a ela se submeter, ainda que emanada de autoridade
judicial. Opor-se ordem ilegal dever de cidadania.
Acerca dos direitos e garantias fundamentais contidos
na Constituio Federal de 1988, bem como conside-
rando a jurisprudncia do STF, julgue os itens.
2. Segundo posio do STF, as violaes a direitos fun-
damentais no ocorrem somente no mbito das rela-
es entre o cidado e o Estado, mas igualmente nas
relaes travadas entre pessoas fsicas e jurdicas de
direito privado.
3. A competncia constitucional do Tribunal do Jri no
prevalece sobre o foro por prerrogativa de funo es-
tabelecido exclusivamente pela Constituio estadual.
4. O brasileiro nato, quaisquer que sejam as circunstn-
cias e a natureza do delito, no pode ser extraditado,
pelo Brasil, a pedido de Governo estrangeiro.
Acerca do Poder Legislativo, bem como considerando
a jurisprudncia do STF, julgues os itens.
5. A Cmara dos Deputados compe-se de represen-
tantes do povo, eleitos, pelo sistema proporcional, em
cada Estado, em cada Territrio e no Distrito Federal.
Em face dessa proporcionalidade, cada Estado, cada
Territrio e o Distrito Federal poder eleger, no mnimo,
8 e, no mximo, 70 deputados federais.
6. O STF admite a legitimidade do parlamentar e so-
mente do parlamentar para impetrar mandado de
segurana com a finalidade de coibir atos praticados
no processo de aprovao de lei ou emenda constitu-
cional incompatveis com disposies constitucionais
que disciplinam o processo legislativo.
7. A Constituio no poder ser emendada na vigncia
de interveno federal, de estado de defesa ou de es-
tado de stio.
RASCUNHO
 DIREITO CONSTITIUCIONAL II
(Professor Luciano Dutra)
(CESPE / CMARA DOS DEPUTADOS / Consultor
Legislativo / 2014)
1. Caso, em audincia de instruo e julgamento de pro-
cesso criminal, o magistrado determine, de forma fun-
damentada e para garantir a segurana das pessoas
presentes ao ato, que o ru utilize algemas, este po-
der se valer de reclamao constitucional para o STF,
com a finalidade de demonstrar que a situao ftica
apontada pelo juiz para justificar a necessidade do uso
de algemas inverdica.
2. As disposies meramente declaratrias, que insti-
tuem as garantias, imprimem existncia legal aos di-
reitos reconhecidos, e as disposies assecuratrias,
que instituem direitos, limitam o poder, em defesa dos
direitos.
3. A CF classifica, para fins de sistematizao, o gnero
direitos e garantias fundamentais em dois grupos: direi-
tos e deveres individuais e coletivos e direitos sociais.
4. Se um servidor pblico federal incorporar ao seu patri-
mnio, de forma lcita, certa vantagem pessoal e, pos-
teriormente, lei ordinria revogar a regra que previa tal
incorporao, de modo que o servidor no faa mais jus
vantagem, tal lei, nesse caso, ser inconstitucional.
5. Interceptaes telefnicas comumente chamadas
de grampos e gravaes ambientais realizadas por
autoridade policial, sem autorizao judicial, ainda que
em situaes emergenciais, constituem violaes aos
princpios estruturantes do estado democrtico de di-
reito e da dignidade da pessoa humana.
6. Se o poder pblico tiver a inteno de condicionar o
exerccio de determinada profisso a certas exign-
cias, e se tais exigncias forem estabelecidas median-
te lei formal, elas sero constitucionais, pois o Estado
tem discricionariedade para eleger as restries que
entenda cabveis para todos os ofcios ou profisses,
desde que o faa por lei federal.
7. Considere que determinado governador de estado
esteja em seu primeiro mandato eletivo (2011-2014)
e pretenda candidatar- se reeleio para o mandato
2015-2018. Considere, ainda, que, em 2012, ele e sua
esposa tenham rompido o vnculo conjugal. Nessa si-
tuao hipottica, caso seja confirmada a candidatura
reeleio, a ex-esposa no poder candidatar-se, no
ano de 2014, ao cargo de deputada estadual no estado
em que seu ex-esposo governador.
8. Compete privativamente Unio legislar acerca da
gua e da energia, ao passo que compete, concorren-
temente, Unio, aos estados e ao Distrito Federal
legislarem acerca da defesa dos recursos naturais, da
proteo do meio ambiente e do controle da poluio.
DIREITO ADMINISTRATIVO
LICITAES
1. hiptese de dispensa de licitao a aquisio de
materiais que s possam ser fornecidos por produtor
exclusivo.
2. Em qualquer caso, a administrao poder utilizar,
para aquisio de bens e servios e obras de enge-
nharia, a modalidade concorrncia; contudo, poder
utilizar a tomada de preos, em substituio, na hip-
tese de cabimento do convite.
3. Caso a administrao pblica necessite contratar um
servio que somente possa ser prestado por determi-
nada empresa, de modo que seja invivel a competi-
o, dever haver dispensa de licitao.
4. Mesmo que no tenha sido convidada, uma empresa
pode participar de uma licitao por convite, desde que
esteja regularmente cadastrada e solicite um convite
com antecedncia mnima de 24 horas da apresenta-
o das propostas.
5. A licitao um procedimento administrativo por meio
CMARA DOS DEPUTADOS
do qual os entes da administrao pblica selecionam
a melhor proposta entre as oferecidas pelos vrios
SIMULADO
interessados. Tal seleo deve ser devidamente for-
malizada em regras, as quais possuem a flexibilidade
necessria para garantir a eficcia do resultado.
6. Em certos casos, inexigvel a licitao para contrata-
o de servios de publicidade e divulgao.
7. Tendo em vista a situao de calamidade pblica, as
obras de reparo e reconstruo de barragens danifi-
cadas nas enchentes ocorridas na regio Nordeste
em 2009 podem ser contratadas com dispensa de li-
citao, desde que possam ser concludas no prazo
de dois anos consecutivos, a partir da ocorrncia da
calamidade, permitida a prorrogao do contrato uma
nica vez, por igual perodo.
8. A carta-convite um instrumento convocatrio para a
modalidade convite e deve ser publicada em jornal de
grande circulao na localidade do processo licitatrio.
9. Se a administrao pblica contratar um jurista de re-
nome para emitir parecer a respeito de caso nico e
complexo, tal fato caracterizar uma situao tpica de
dispensa da licitao.
10. A carta-convite deve ser enviada diretamente aos inte-
ressados, no se exigindo a sua publicao em dirio
oficial ou jornal de grande circulao, sendo necess-
ria apenas a fixao de cpia em local apropriado.
7
 LEI N. 8.112/1990
(Professor Rodrigo Cardoso)
Acerca do regime jurdico dos servidores pblicos civis
da Unio, julgue os itens a seguir.
6. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/
Tcnica Legislativa / 2012) Cabe ao presidente da ses-
so resolver questo de ordem, podendo contra sua
deciso ser interposto recurso para o Plenrio, com
efeito suspensivo.

1. As formas de provimento de cargo incluem a readap-
tao, que consiste no retorno de servidor aposentado
por invalidez atividade, em decorrncia de compro-
vao, por junta mdica oficial, de cessao dos moti-
vos da aposentadoria.
7. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislati-
vo/ Tcnica Legislativa / 2012) A direo dos trabalhos
legislativos e dos servios administrativos da Cmara
incumbe Mesa, cujos membros efetivos podem parti-
cipar de comisso parlamentar de inqurito (CPI).

2. Servidor pblico federal que esteja cumprindo o pero-
do de estgio probatrio pode obter licena para exer-
cer mandato classista em um sindicato.
REGIMENTO INTERNO DA CMARA DOS DEPUTADOS I
8. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/
Tcnica Legislativa / 2012) Cabe ao presidente da ses-
so resolver questo de ordem, podendo contra sua
deciso ser interposto recurso para o Plenrio, com
efeito suspensivo.

1. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Consultor de Or-
amento e Fiscalizao Financeira/ 2014) Os blocos
parlamentares so constitudos pelas representaes
de dois ou mais partidos, independentemente do n-
mero de parlamentares que venham a ter em sua
composio, por deliberao das respectivas banca-
das partidrias.
CMARA DOS DEPUTADOS
9. (CEFOR/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/
Tcnica Legislativa / 2000) Se a presena nos debates
for inferior a um dcimo do nmero total de Deputa-
dos, a sesso da Cmara dos Deputados dever ser
levantada, antes do prazo previsto para o trmino dos
trabalhos.
10. (PROFESSOR/ 2016) No transcorrer de uma sesso

2. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Consultor de Ora- legislativa ordinria do Congresso Nacional, a Cmara
BRUNO PILASTRE

mento e Fiscalizao Financeira/ 2014) Na composi- dos Deputados poder realizar perodo de sesses ex-
SIMULADO

o da Mesa Diretora da Cmara dos Deputados ser traordinrias, hiptese em que as Comisses Perma-
assegurada, tanto quanto possvel, a representao nentes no funcionaro.
proporcional dos partidos ou dos blocos parlamenta-
res existentes na Casa, sendo garantida a participao RASCUNHO
de um membro da minoria, ainda que pelo critrio da
proporcionalidade no lhe caiba lugar.

3. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/

Tcnico em Comunicao Social/ 2003) Uma comis-
so permanente pode dividir-se tanto em subcomis-
ses permanentes como em subcomisses especiais,
sendo que apenas a estas pode ser delegado poder
decisrio acerca de proposies legislativas.

4. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/

Taqugrafo / 2012) Sistema estatstico, cartogrfico e
demogrfico nacional inclui-se entre os campos tem-
ticos da Comisso de Cincia e Tecnologia, Comunica-
o e Informtica.

5. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/

Tcnico em Comunicao Social / 2003) Considere a
seguinte situao hipottica.

Verificando que um projeto de lei versava sobre ma-

tria de competncia de mais de trs comisses, o
presidente da Cmara, de ofcio, constituiu comisso
especial para avali-lo.
Nessa situao, o presidente no agiu corretamente,
pois a deciso de criar comisso especial somente
pode ser tomada mediante iniciativa de lderes ou dos
presidentes das comisses interessadas.

8
 REGIMENTO INTERNO DA CMARA DOS DEPUTADOS II
1. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/
Tcnico em Comunicao Social / 2003) No compe-
te Mesa do Senado Federal dirigir os trabalhos das
sesses conjuntas do Congresso Nacional.
2. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/
Tcnica Legislativa / 2012) De acordo com o disposto
no Regimento Comum do Congresso Nacional, cabe
ao presidente do Congresso marcar reunio do cole-
giado para promulgar as emendas constitucionais se o
presidente da Repblica no o fizer.
3. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/
Tcnica Legislativa / 2012) De acordo com o disposto
no Regimento Comum do Congresso Nacional, cabe
ao presidente do Congresso marcar reunio do cole-
giado para dar posse ao presidente e ao vice-presiden-
te da Repblica eleitos.
4. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Consultor Legislati-
vo/ 2014) A escolha do lder da minoria no Congresso
Nacional deve ser feita anualmente de forma alternada
entre senadores e deputados federais. Ao lder da mino-
ria compete discutir matria e encaminhar votao em
carter preferencial, desde que inscrito previamente.
5. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/
Taqugrafo / 2012) Uma sesso conjunta do Congres-
so Nacional somente poder ser aberta se estiverem
presentes pelo menos vinte e sete senadores.
6. (FGV/ Senado Federal/ Analista Legislativo/ Diversos
Cargos/ 2008) Em relao s sesses conjuntas, 4. A crise na Sria o nico motivo da atual migrao em
correto afirmar que sero pblicas, mas podem ser se-
cretas se assim o determinar o presidente.
7. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/
Tcnica Legislativa/ 2012) na discusso, os oradores
devem falar na ordem de inscrio, sendo a palavra
concedida primeiramente aos congressistas favor-
veis matria e, aps o encerramento de seus discur-
sos, aos contrrios.
8. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/
Tcnica Legislativa / 2012) a discusso de proposio
principal deve anteceder das emendas e das sube-
mendas, as quais devem ser discutidas em conjunto.
9. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Analista Legislativo/
Tcnica Legislativa / 2012) via de regra, a votao deve
ocorrer por meio do processo simblico.
10. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Consultor Legisla-
tivo/ 2014) O projeto de lei elaborado por comisso
mista dever ser encaminhado, alternadamente, ao
Senado Federal e Cmara dos Deputados. Caso o
projeto seja aprovado com emendas, dever voltar
casa que concluiu a votao, para elaborar a redao.
ATUALIDADES
(Cmara Municipal do RJ / 2014 / Adaptada) uma
vertente do ambientalismo. Seus seguidores atuam na
busca do uso racional dos elementos dos ambientes
naturais da Terra. Embasados no conhecimento cien-
tfico e tecnolgico dos sistemas naturais, eles defen-
dem uma apropriao humana cautelosa dos recursos
naturais, que respeite a capacidade de reproduo e/
ou reposio natural das fontes de recursos.
[RIBEIRO, Wagner Costa. A Ordem AmbientalInternacional.
So Paulo: Contexto, 2010. p. 62]
A respeito da vertente ambientalista destacada no tex-
to, julgue os itens a seguir:
1. A corrente destacada o preservacionismo que busca
uma forte integrao com o meio ambiente atravs da
explorao dos recursos naturais, associado minimi-
zao dos impactos sobre a natureza.
2. O texto destaca o ecocapitalismo que visa uma plena
explorao ambiental sem que ocorra qualquer preo-
cupao com as geraes futuras.
3. O ecodesenvolvimentismo foi amplamente destacado
no texto acima uma vez que defende uma apropriao
humana cautelosa dos recursos naturais, que respei-
te a capacidade de reproduo e/ou reposio natural
das fontes de recursos.
CMARA DOS DEPUTADOS
(TJPA / 2016 / Adaptada) Os telejornais tm sido preen-
chidos, h anos, todos os dias com imagens de violncia
SIMULADO
e histrias de tragdias humanas vindas da Sria. Um dos
fatores por trs dessa crise a guerra civil que comeou
ali em maro de 2011. O conflito fratricida foi estimulado,
entre outras causas, por uma luta tnica e poltica entre a
oposio sunita e o regime do presidente Bashar al-Assad.
Julgue os itens a seguir a partir da temtica exposta acima:
massa de pessoas do Oriente Mdio para a Europa. E
nem a Europa o nico destino dos refugiados no mun-
do, embora seja, atualmente, um dos mais visados. o
caso de pessoas de diversas nacionalidades que cru-
zam diariamente o Mar Mediterrneo com o objetivo de
chegar costa de algum pas europeu (em especial, a
Grcia e a Itlia). Elas fazem isso usando botes sem
nenhuma segurana, fornecidos por traficantes, o que
costuma levar a naufrgios com dezenas de mortes.
5. A Frana buscou uma plena interveno armada na S-
ria junto ao conselho de segurana da ONU, contudo,
a Rssia e a China foram contrrias, uma vez que exis-
tia um forte interesse na regio, j que vendiam armas
para os rebeldes do Exrcito de libertao da Sria.
6. A Sria de Bashar al-Assad tem como uma de suas
principais caractersticas um forte processo de segre-
gao tnica e religiosa, j que a minoria alamita do
pas persegue com grande violncia a maioria sunita,
assim como os cristos e judeus.
7. A Primavera rabe, na qual a Sria est envolvida,
teve inicio no Egito aps o processo de autoimolao
de Mohamed Bouazizi, culminando com a derrubada
de Hosni Mubarack do governo.
9
 ARQUIVOLOGIA
1. Os documentos cumprem um ciclo de vida composto
por trs fases ou trs idades. necessrio que a ins-
tituio realize a atividade de avaliao, que consiste
em efetivar estudo no sentido de definir os prazos de
guarda e o destino final de cada tipo de documento, o
que resultar na elaborao de sua tabela de tempo-
ralidade, instrumento essencial na gesto documental.
2. Entende-se por protocolo o conjunto de atividades
que consiste em controlar a tramitao dos documen-
tos. Recebimento, registro, autuao, classificao,
eliminao, distribuio e controle da movimentao
so atividades vinculadas ao servio de protocolo,
que ocorre em todas as fases do ciclo de vida dos
documentos.
3. Microfilmagem uma tcnica que permite criar cpias
de documentos em tamanho altamente reduzido em
pelcula fotogrfica. Uma vez microfilmado, o docu-
mento original deve ser preservado, pela sua validade
legal, o que significa afirmar que a microfilmagem pode
ser utilizada como uma maneira de preservar o original
e facilitar o acesso, mas no no ganho de espao nos
arquivos.
CMARA DOS DEPUTADOS
BRUNO PILASTRE
4. Tipo ou tipologia documental a configurao que
SIMULADO
assume uma espcie documental quando vinculada
atividade ou funo que gerou o documento. Dessa
forma, convite de aniversrio, folha de pagamento e al-
var de construo podem ser considerados exemplos
de tipologias documentais.
5. Na ordenao alfabtica de nomes de pessoas fsicas,
algumas regras devem ser consideradas. Normalmen-
te, os nomes so ordenados pelo ltimo sobrenome da
pessoa, no entanto, h excees, como no caso dos
espanhis, que so ordenados pelo penltimo sobre-
nome, e dos orientais e rabes, que so ordenados
pelo primeiro nome da pessoa.
RASCUNHO
10
GESTO DE PESSOAS
Com relao a noes de treinamento e desenvolvi-
mento, responda as questes abaixo.
1. Caso um determinado funcionrio apresente dficit de
desempenho relacionado a problemas motivacionais,
tal situao poder ser sanada por meio de aes de
treinamento, uma vez que o aumento de suas habilida-
des tende a motivar o indivduo.
2. Considerando a dinmica da aprendizagem em uma
organizao, podemos afirmar que um dos maiores in-
centivadores do fomento e manuteno de um sistema
de aprendizagem eficaz refere-se presena de uma
cultura da aprendizagem.
3. A avaliao de reao avalia a qualidade do treina-
mento e o impacto apresentado nos resultados da or-
ganizao.
Considerando as polticas e prticas de Gesto de
Pessoas, responda os itens abaixo
4. A auditoria de gesto de pessoas relaciona-se com a
anlise e checagem dos resultados obtidos pela rea
de gesto de pessoas
5. A avaliao de desempenho relaciona-se com a polti-
ca de monitoramento de pessoas naquilo que est re-
lacionado verificao de resultado dos funcionrios.
6. A poltica de agregar pessoas est relacionada a ele-
mentos motivacionais e de liderana que estimulam a
melhora do desempenho dos indivduos em uma or-
ganizao. Considerando as teorias voltadas para a
relao indivduoorganizao, julgue os itens abaixo.
7. A motivao um processo interno orientada por ele-
mentos externos, embora no haja consenso entre os
principais autores.
8. Podemos afirmar que um indivduo motivado e bem
treinado ter um bom desempenho em uma organiza-
o.
9. De acordo com a teoria de Vroom, quando um indi-
vduo deseja um determinado resultado, considera-se
que este exerce atrao sobre aquele, o que deno-
minado pelo autor como expectativa
10. Para Maslow, quando um indivduo satisfaz a autorrea-
lizao, resta voltar para a base da pirmide e reiniciar
a escalada a partir das necessidades fisiolgicas.
RASCUNHO
 NOES DE ADMINISTRAO DE RECURSOS MATERIAIS
Com relao gesto de estoques, julgue o item se-
guinte.
1. O custo mdio de um estoque til para equilibrar as
flutuaes das condies de oferta e de suprimento.
Julgue o item subsequente, relativo gesto de estoque.
2. Ao se considerar a incluso de itens no estoque para
que sua gesto seja eficaz, a previso de demanda
dever ser elaborada pelo usurio, o qual respon-
svel pelo setor solicitante da empresa, apenas sob a
superviso e interlocuo do gestor de estoques.
Acerca da gesto de estoques e compras e dos pro-
cedimentos de compras no setor pblico, julgue o item
seguinte.
3. As etapas do ato de comprar, ligadas diretamente aos
fundamentos do gerenciamento de estoques, so: de-
terminao de o qu, de quando e de quanto comprar.
Julgue o item a seguir, relativo a controle de estoques.
4. Os inventrios tm o objetivo de certificar se, em deter-
nado intervalo de tempo nem falhas administrativas na
rea de compras e, tampouco, atrasos do fornecedor
na entrega; alm disso, nenhuma entrega do fornece-
dor deve ser rejeitada pelo controle de qualidade. Por
esses motivos, as premissas do referido tipo de grfico
podem ser consideradas no realstica.
A respeito dos procedimentos de compras e aquisi-
es nas organizaes, julgue o item que se segue.
8. Apenas os fornecedores de determinado produto
constantes de um cadastro devem ser contatados para
a cotao no caso de eventual fornecimento
Sobre da gesto de estoques e compras e dos proce-
dimentos de compras no setor pblico, julgue o item
que se segue.
9. As etapas do ato de comprar, ligadas diretamente aos
fundamentos do gerenciamento de estoques, so: de-
terminao de o qu, de quando e de quanto comprar
Julgue o item a seguir, relativo a controle de estoques
10. Os inventrios tm o objetivo de certificar se, em deter-
minado instante, os documentos contbeis e fiscais do
estoque esto de acordo com os relatrios do sistema

CMARA DOS DEPUTADOS

minado instante, os documentos contbeis e fiscais do informatizado de controle de estoque
estoque esto de acordo com os relatrios do sistema

SIMULADO
informatizado de controle de estoque. RASCUNHO
Julgue o item a seguir, relativo administrao de es-
toque.

5. Para demonstrar o comportamento de um item no es-

toque por meio do grfico dente de serra, no deve
haver alteraes de consumo do item durante determi-
nado intervalo de tempo nem falhas administrativas na
rea de compras e, tampouco, atrasos do fornecedor
na entrega; alm disso, nenhuma entrega do fornece-
dor deve ser rejeitada pelo controle de qualidade. Por
esses motivos, as premissas do referido tipo de grfico
podem ser consideradas no realsticas.

Sabendo que a administrao patrimonial compreen-

de um conjunto de processos, metodologias e metas
para o correto controle do patrimnio, julgue os itens
subsecutivos.

6. As modalidades de vendas de materiais considerados

inservveis so conhecidas como vendas a varejo,
vendas por concorrncia e vendas por leilo; essa l-
tima a mais simplificada e resolve-se no prprio ato
de arrematao.

Julgue o item a seguir, relativo administrao de es-

toque.

7. Para demonstrar o comportamento de um item no es-

toque por meio do grfico dente de serra, no deve
haver alteraes de consumo do item durante determi-

11
 AFO/ ORAMENTO
RASCUNHO
1. (CESPE/ MPU/ Analista Finanas e Controle/ 2013)
Sob a ptica do planejamento governamental, ob-
serva-se que, na evoluo do oramento pblico, ao
longo do tempo, o oramento tradicional que surgiu
como instrumento formalmente acabado na Inglaterra,
no sculo XIX, est em ponto extremo ou em situao
diametralmente oposta ao oramento moderno, que
surgiu nos Estados Unidos, no incio do sculo XX.

2. (CESPE/ TCDF/ Analista Servios Tcnicos e Ad-

ministrativos/ 2014) A aprovao de ato de empresa
pblica que, em decorrncia da alterao da estrutura
de carreiras de seu quadro de pessoal, resulte em au-
mento de despesas depende de autorizao especfi-
ca para tal na lei de diretrizes oramentrias.

3. (CESPE/ Polcia Federal/ Administrador/ 2014) Os

quadros que contm os planos de aplicao dos fun-
dos especiais no integram a lei oramentria anual.

4. (CESPE/ ANTAQ/ Analista Administrativo/ 2014) De

acordo com as normas constitucionais vigentes, o pla-
no plurianual (PPA) deve ser elaborado em consonn-
cia com os planos e programas nacionais, regionais e
CMARA DOS DEPUTADOS

setoriais.
BRUNO PILASTRE
SIMULADO

5. (CESPE/ Cmara dos Deputados/ Consultor de Ora-

mentos/ 2014) No Brasil, a anualidade do oramen-
to sempre foi consagrada, inclusive nos dispositivos
constitucionais, mas a exigncia de que os oramen-
tos anuais fossem complementados com projees
plurianuais se deu a partir da Lei de Responsabilidade
Fiscal (LRF).

6. (CESPE/ MPU/ Analista Planejamento e Oramento/

2013) De acordo com a legislao vigente, objeto da
LDO instituir normas de gesto financeira e patrimonial
da administrao direta e indireta bem como estabele-
cer condies para a instaurao e o funcionamento
de fundos.

7. (CESPE/ TRE-RJ/ Analista Judicirio Administrati-

va/ 2012) Se o presidente da Repblica desejar alte-
rar a proposta oramentria enquanto ela estiver em
tramitao no Congresso Nacional, ele no precisar
utilizar nenhum dos crditos adicionais previstos na le-
gislao vigente.

8. (CESPE/ TRT-10/ Analista Judicirio Administrativa/

2013) A impossibilidade de se realizar uma despesa
sem prvio empenho compromete o uso do oramento
como ferramenta de planejamento do gasto, visto que,
em muitos casos, no possvel determinar precisa-
mente o montante de recursos que dever ser empe-
nhado para a execuo de certas atividades.

12
 DIREITO CONSTITIUCIONAL II
GABARITO
1. E
LNGUA PORTUGUESA 2. E
3. E
1. C 4. C
2. C 5. C
3. E 6. E
4. E 7. C
5. C 8. C
6. C
DIREITO ADMINISTRATIVO
7. E
8. C
LICITAES
9. E
10. C
1. E
11. C 2. C
12. C 3. E
13. E 4. C
14. C 5. E
15. E 6. E
16. C 7. E
17. C 8. E
18. E 9. E
19. E 10. E
20. E
21. C LEI N. 8.112/1990

CMARA DOS DEPUTADOS

22. E
23. E 1. E
24. E 2. E

SIMULADO
25. E
26. E REGIMENTO INTERNO DA CMARA DOS DEPUTADOS I
27. E
28. C 1. E
29. C 2. C
30. E 3. E
4. C
31. C
5. E
32. E
6. E
33. E
7. E
34. C
8. E
35. C 9. E
10. C
INFORMTICA


COMENTRI
1. E
1. (CESPE/2014 Cmara dos Deputados Consultor de
2. E
Oramento e Fiscalizao Financeira) Os blocos parlamentares
3. C
so constitudos pelas representaes de dois ou mais partidos,
4. C
independentemente do nmero de parlamentares que venham a
5. E
ter em sua composio, por deliberao das respectivas banca-
6. E
das partidrias.
7. C ERRADO. No ser permitida a formao de bloco parla-
8. C mentar composto de menos de 3/100 dos membros da Cmara
(RICD, art. 12, 3).
DIREITO CONSTITIUCIONAL I
2. (CESPE/2014 Cmara dos Deputados Consultor de
1. C Oramento e Fiscalizao Financeira) Na composio da Mesa
2. C Diretora da Cmara dos Deputados ser assegurada, tanto
3. E quanto possvel, a representao proporcional dos partidos ou
4. C dos blocos parlamentares existentes na Casa, sendo garantida a
5. E participao de um membro da minoria, ainda que pelo critrio
6. C da proporcionalidade no lhe caiba lugar.
7. C CERTO. RICD, art. 8, caput e 3.

13
 3. (CESPE/2003- Cmara dos Deputados/Analista Legislativo
Tcnico em Comunicao Social) Uma comisso permanente
pode dividir-se tanto em subcomisses permanentes como em
subcomisses especiais, sendo que apenas a estas pode ser
delegado poder decisrio acerca de proposies legislativas.
ERRADO. RICD, art. 29. Cada Comisso Permanente poder
constituir, sem poder decisrio, subcomisses permanentes e
especiais. Cumpre registrar que nenhuma Comisso Perma-
nente poder contar com mais de trs subcomisses permanen-
tes e de trs subcomisses especiais em funcionamento simul-
tneo.
4. (CESPE/2012 Cmara dos Deputados Analista Legisla-
tivo Taqugrafo) Sistema estatstico, cartogrfico e demogr-
fico nacional inclui-se entre os campos temticos da Comisso
de Cincia e Tecnologia, Comunicao e Informtica.
CERTO. RICD, art. 32, III, b. Em 2014, houve questo simi-
lar, conforme consta na questo 9 do Simulado I.
5. (CESPE/2003- Cmara dos Deputados/Analista Legislativo
Tcnico em Comunicao Social) Considere a seguinte situ-
ao hipottica.
Verificando que um projeto de lei versava sobre matria
de competncia de mais de trs comisses, o presidente da
Cmara, de ofcio, constituiu comisso especial para avali-lo.
Nessa situao, o presidente no agiu corretamente, pois a
CMARA DOS DEPUTADOS
deciso de criar comisso especial somente pode ser tomada
BRUNO PILASTRE
mediante iniciativa de lderes ou dos presidentes das comisses
SIMULADO
interessadas.
ERRADO. O art. 34 do RICD apresenta trs casos para cria-
o de Comisso Especial que independem de iniciativa de
lderes ou dos presidentes das comisses interessadas. Outras
duas previses regimentais para criao de Comisso Especial
encontram-se nos arts. 216 e 218, 2. Alm disso, h hiptese
de designao de Comisso Especial pelo Presidente, ouvido
o Colgio de Lderes, nos termos do art. 17, I, m do RICD.
6. (CESPE/2012 Cmara dos Deputados Analista Legisla-
tivo Tcnica Legislativa) Cabe ao presidente da sesso resol-
ver questo de ordem, podendo contra sua deciso ser inter-
posto recurso para o Plenrio, com efeito suspensivo.
ERRADO. RICD, art. 95, 6, 8 e 9. A rigor o recurso
contra deciso em questo de ordem no tem efeito suspensivo.
Para que o recurso produza o referido efeito, faz-se necessrio
que o Plenrio decida favoravelmente a requerimento com essa
finalidade apresentado pelo recorrente, que deve contar com o
apoiamento de um tero dos presentes.
7. (CESPE/2012 Cmara dos Deputados Analista Legisla-
tivo Tcnica Legislativa) A direo dos trabalhos legislati-
vos e dos servios administrativos da Cmara incumbe Mesa,
cujos membros efetivos podem participar de comisso parla-
mentar de inqurito (CPI).
ERRADO. RICD, art. 14, caput e 5. Em regra, os mem-
bros da Mesa no podem participar de comisso permanente,
especial ou de inqurito. Alm da possibilidade de participar
das comisses externas, os membros da Mesa somente podem
participar da comisso especial criada para reforma ou modifi-
cao do Regimento (art. 216, caput).
14
8. (CESPE/2012 Cmara dos Deputados Analista Legisla-
tivo Tcnica Legislativa) Cabe ao presidente da sesso resol-
ver questo de ordem, podendo contra sua deciso ser inter-
posto recurso para o Plenrio, com efeito suspensivo.
ERRADO. RICD, art. 95, 6, 8 e 9. A rigor o recurso
contra deciso em questo de ordem no tem efeito suspensivo.
Para que o recurso produza o referido efeito, faz-se necessrio
que o Plenrio decida favoravelmente a requerimento com essa
finalidade apresentado pelo recorrente, que deve contar com o
apoiamento de um tero dos presentes.
9. (CEFOR/2000 Cmara dos Deputados/Analista Legisla-
tivo Tcnica Legislativa) Se a presena nos debates for infe-
rior a um dcimo do nmero total de Deputados, a sesso da
Cmara dos Deputados dever ser levantada, antes do prazo
previsto para o trmino dos trabalhos.
ERRADO. Essa uma hiptese em que a sesso poder (e no
dever) ser levantada (RICD, art. 71, III).
10. (PROFESSOR/2016) No transcorrer de uma sesso legisla-
tiva ordinria do Congresso Nacional, a Cmara dos Deputados
poder realizar perodo de sesses extraordinrias, hiptese em
que as Comisses Permanentes no funcionaro.
CERTO. RICD, art. 66, 4. Os perodos de sesses extra-
ordinrias da Cmara dos Deputados no se confundem com
as sesses legislativas extraordinrias do Congresso Nacional.
Por isso, nos termos regimentais, a Cmara poder realizar
perodos de sesses extraordinrias tanto em SLO quanto em
SLE. Durante esses perodos, no sero realizadas sesses deli-
berativas ordinrias da Cmara nem funcionaro as Comisses
Permanentes.
REGIMENTO INTERNO DA CMARA DOS DEPUTADOS II
1. C
2. E
3. C
4. E
5. E
6. E
7. E
8. E
9. C
10. E
ATUALIDADES
1. E
2. E
3. C
4. C
5. C
6. C
7. E
 ARQUIVOLOGIA

1. C
2. E
3. E
4. C
5. C

GESTO DE PESSOAS

1. E
2. C
3. E
4. C
5. C
6. E
7. C
8. E
9. E
10. E

NOES DE ADMINISTRAO DE RECURSOS MATERIAIS

1. E

CMARA DOS DEPUTADOS

2. C
3. E

SIMULADO
4. E
5. C
6. C
7. C
8. C
9. E
10. E

AFO/ ORAMENTO

1. C
2. E
3. C
4. E
5. E
6. E
7. C
8. C

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