Orientaes do trabalho de grau b Social II

a) O trabalho ser em Grupo. Teremos (em princpio) 12 grupos!

b) Cada Grupo dever escolher uma problemtica contempornea sobre a qual a Psicologia
tem sido convocada a oferecer respostas (ou tem se direcionado a pesquisar). Relacionar essa
problemtica com uma questo do livro 'Mulheres de Cinza' (de acordo com o captulo do
livro destinado ao seu grupo). Faremos o sorteio dos captulos na aula.

Ex.: Produo da Infncia; Educao; Gnero; Produo da Violncia; Racismo; Populao de

rua; Povos indgenas; Relao com filhos; etc. ...

Questes (que podem orientar na escuta e vivncia cartogrfica...)

Quais so os direitos constitudos, movimentos de busca por direitos de igualdade,

redes de proteo, saberes que se constituem, instituies que se formam, como
somos chamados a intervir?
Quais as questes que so tomadas como problemas a serem resolvidos?
Quais os discursos/problemas que esto em vigor para resolver estas questes?
Quais as controvrsias nesta questo?
Quais as foras/instituies que intercedem nestas questes?
Como se veicula/fala sobre esta problemtica?
Em que mbitos/setores sociais ela mais se apresenta/ou se produz?)

c) A problemtica escolhida pelo grupo dever ser apresentada pelo grupo em sala de aula e
discutida a partir de operadores conceituais trabalhados na disciplina.

d) Cada grupo ter 30 min para apresentar a sua produo cartogrfica. (modificamos para 20
min, em funo da Jornada de psicologia cognitivo-comportamental)

e) O grupo dever entregar um trabalho escrito

(5 8 pginas) sobre a problemtica pesquisada.
No texto, apresentar o percurso de pesquisa da problemtica (uma cartografia):
Quais as cenas/linhas que foram surgindo?
A partir de que lugares?
Quais os autores que foram ajudando a pensar as questes que iam surgindo (a partir das
cenas/linhas)?
O que estes autores apresentavam para vocs pensarem sobre as questes que iam surgindo
durante o trabalho?
Por que vocs se interessaram por esta problemtica?

f) A avaliao ser feita pelo trabalho escrito e apresentao em sala de aula.

OBS.: a apresentao dever ENVOLVER a turma na problemtica pesquisada! importante a

turma vivenciar um ENCONTRO com a temtica que vocs pesquisaram, ok?