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CONTBEIS
Disciplina: Gesto de Processos
Marconi Martins de Laia
Professor:
Perodo: Agosto a Dezembro de 2017 Turma: 2 Contbeis
Perspectiva Sistmica das Organizaes. Processos de Negcio. Viso Estratgica dos Processos. Anlise Organizacional. Anlise e Melhoria de Processos.
Indicadores de Desempenho. Implicaes da Gesto de Processos na Organizao.
Plano de Aula
Aula Data Tema Objetivos Atividades Preparao Prvia do Recursos Necessrios
Aluno
1 07/08 Introduo. Apresentar Plano de aula. Aula expositiva e NA Audiovisuais
dialogada
2 14/08 Introduo. Breve histrico do desenvolvimento Aula expositiva e Leitura do Captulo 1 de Audiovisuais
do capitalismo dialogada Baldam.
Breve histrico da gesto de Leitura do Texto: o que
processos. so processos
Importncia da gesto de processos
3 21/08 Processos e o ambiente de Conceito de Processos e da Cadeia Aula expositiva e Leitura A Cadeia d e Audiovisuais
negcios de Valor dialogada Valores e a Vantagem
Competitiva
4 28/08 Processos e o ambiente de Conceito de Processos e da Cadeia Aula expositiva e Leitura A Cadeia d e Audiovisuais
negcios de Valor dialogada Valores e a Vantagem
Competitiva
5 04/09 Processos e o ambiente de Conceito de Processos e da Cadeia Aula expositiva e Leitura A Cadeia d e Audiovisuais
negcios de Valor dialogada Valores e a Vantagem
Competitiva
6 11/09 Processos e o ambiente de Estudo da Cadeia de Valor e das Aula expositiva e Leitura do texto: Como Audiovisuais
negcios Cinco Foras Competitivas dialogada as foras competitivas
moldam a estratgia
7 18/09 Processos e o ambiente de Estudo da Cadeia de Valor e das Aula expositiva e Leitura do texto: Como Audiovisuais
negcios Cinco Foras Competitivas dialogada as foras competitivas
moldam a estratgia
Observaes
1) O programa de curso pode ser alterado ao longo do semestre para promover adequaes de contedo de acordo com o andamento da turma.
2) As datas seguiram o calendrio escolar do primeiro semestre de 2017/01 e no contemplam eventuais aulas de reposio.
Comentrios do Professor:
Estudos de caso podem ser adicionados ou alterados em funo da dinmica das aulas e do interesse conjugado de professor e alunos.
Alm dos estudos de caso, algumas bibliografias sero fornecidas em ingls.