UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEAR

COORDENADORIA DE CONCURSOS CCV

CONCURSO PBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DA

REA TCNICO-ADMINISTRATIVA
EDITAL N 121/2009

CARGO
Tcnico de Laboratrio / Eletrotcnica para Engenharia Civil

CADERNO DE PROVAS

PROVA I Lngua Portuguesa Questes de 01 a 20

PROVA II Conhecimentos Especficos Questes de 21 a 50

Data: 02 de agosto de 2009

Durao: 04 horas

Coloque, de imediato, o seu nmero de inscrio e o nmero de sua sala nos

retngulos abaixo.

Inscrio Sala
 Prova I Lngua Portuguesa
20 questes

TEXTO 1

AS PROFISSES DO FUTURO

(...)
01 Se nunca foi fcil conquistar as condies bsicas para ser cidado, com emprego, renda, sade e
02 lazer, o desafio torna-se ainda maior ao incluir o acesso ao conhecimento como uma das condies
03 fundamentais para o exerccio da cidadania. Mas (...) sem uma ampla mobilizao que afinal coloque a
04 radicalizao da cidadania em primeiro lugar, a busca de conhecimento e emprego pode dar em nada.
05 (...)
06 As manchetes de jornais e revistas consagraram a diviso entre 'velha' e 'nova' economia. Mas a
07 distino tende a desaparecer: simplesmente a nova economia penetra todos os setores da velha
08 economia. Agricultura coisa antiga? As plantaes do futuro tero sementes e chips de controle.
09 Fabricar panos ou toalhas coisa de tecelo, trabalhador manual? O setor txtil modernizou-se e hoje
10 exibe os mais sofisticados sistemas de design grfico e automao industrial. O zelador do prdio era
11 uma pessoa que no mximo consertava um cano ou cuidava dos faxineiros? Os prdios inteligentes
12 exigem zeladores que mais parecem administradores de empresas ou prefeitos. Enquanto isso, surgem
13 novas profisses: coordenadores de projetos, gerentes de terceirizao, programadores visuais
14 multimdia, administradores de comunidades virtuais, engenheiros de redes.
15 Essa economia que est surgindo, totalmente nova ou renovando o que j existe, funciona com base
16 em redes de conhecimento. Portanto, transformar-se num elo de uma cadeia de transmisso de
17 conhecimento a melhor forma de ficar prximo a um bom emprego. (...) No basta j ter algum
18 diploma pendurado na parede. H quem diga que os diplomas deveriam ser dados com prazo de
19 validade, como leite e outros produtos perecveis. Para competir no mercado de trabalho, no basta ter
20 uma competncia, preciso ser competitivo, ou seja, estar disposto a reformular e atualizar
21 continuamente conhecimentos, habilidades e atitudes. O trabalhador do futuro, seja qual for a sua
22 especialidade ou setor, precisa estar habituado gesto do prprio conhecimento. E desde os primrdios
23 da humanidade evidente que sabedoria e conhecimento s se atualizam quando proliferam as relaes
24 entre pessoas que ensinam, debatem, experimentam, pesquisam e dialogam.
(...)
25 O paradoxo dramtico da nossa poca, to exigente em competio e competncias, que nem as
26 escolas esto preparadas para esse novo sistema nem as empresas conseguem resolver suas carncias de
27 mo-de-obra especializada. Enquanto isso, o desemprego aumenta. Antigamente era o agricultor que ia
28 para a cidade ou o estivador que perdia o posto no porto. Agora so os trabalhadores de 'colarinho
29 branco', que estavam aparentemente seguros em escritrios e burocracias, os que perdem seus postos
30 para robs, softwares, agentes virtuais e sistemas automatizados de administrao de empresas e
31 organizaes.
32 Um olhar mais atento identifica que o desemprego tende a ser mais alto nas populaes desprovidas
33 de acesso a conhecimento, informao, educao. Nas populaes com grau mais elevado de
34 escolaridade, as opes de emprego continuam se multiplicando, e as empresas s se queixam de falta
35 de mo-de-obra especializada. Ou seja, h nas empresas uma procura por trabalhadores que as escolas
36 esto sendo incapazes de oferecer.
37 Concluso: quanto melhores forem as condies de vida e a distribuio de renda no pas, ou seja,
38 quanto melhores forem as condies de acesso ao conhecimento, mais gente ter acesso s
39 oportunidades da nova economia do conhecimento, centrada na inovao, na expanso de redes e na
40 ampliao da cidadania.

SCHWARTZ, Gilson. As profisses do futuro. So Paulo: Editora Publifolha. Disponvel em:

http://www1.folha.uol.com.br/folha/publifolha/ult10037u351846.shtml

Tcnico de Laboratrio Eletrotcnica para Engenharia Civil Lngua Portuguesa Pg. 2 de 13

01. Segundo o texto 1, correto afirmar que:
A) impossvel, na economia atual, a prtica da cidadania.
B) a velha economia era propcia ao exerccio da cidadania ideal.
C) a nova economia contrria a atividades passadas, como a agricultura.
D) indispensvel a expanso da cidadania para a democratizao do conhecimento.
E) o controle do Estado, em algumas atividades econmicas, elimina as desigualdades.

02. As profisses do futuro dizem respeito quelas que:

A) conciliam competncias e esprito competitivo.
B) emergem como novas profisses na moderna economia.
C) se submetem automao independente da ao humana.
D) excluem as cincias sociais e humanas em favor das tecnolgicas.
E) consagram os colarinhos brancos como detentores do saber tecnolgico.

03. A radicalizao da cidadania (linha 04) a que alude o autor pressupe:

A) o equilbrio entre os aspectos positivos da velha e da nova economia.
B) o retorno distino entre o paradigma da velha e o da nova economia.
C) a abertura do mercado para os que no tiveram acesso ao conhecimento.
D) o regresso ao humanismo, que suprime a competio em favor da competncia.
E) a conjuno entre melhor padro de vida para as pessoas e acesso ao conhecimento.

04. O paradoxo de nossa poca considerado dramtico, porque:

A) a tecnologia tende a substituir o homem.
B) h problemas insolveis na nova economia.
C) h conflitos entre a oferta e a procura de mo-de-obra.
D) as tenses do mercado prenunciam uma grave crise econmica.
E) inexiste especializao para novas profisses da atual economia.

05. Segundo o texto, a automao ameaa de fato:

A) os engenheiros de rede.
B) os coordenadores de projeto.
C) os trabalhadores da indstria txtil.
D) os trabalhadores de colarinho branco.
E) os administradores de comunidades virtuais.

06. A expresso ou seja (linha 37) indica, no contexto:

A) aproximao entre ideias.
B) incoerncia entre ideias.
C) atenuao de ideias.
D) supresso de ideias.
E) mudana de ideias.

07. O texto As Profisses do Futuro , predominantemente, de natureza:

A) descritiva, porque ope a velha nova economia.
B) argumentativa, porque advoga as qualidades do trabalhador do futuro.
C) expositiva, porque neutro quanto s virtudes e defeitos da velha economia.
D) descritiva, devido riqueza de adjetivos e advrbios de modo, conforme pargrafo 4.
E) narrativa, historiando a atualizao do conhecimento desde os primrdios da humanidade.

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08. Assinale a alternativa em cuja frase o autor prov uma informao como fato partilhado pelo leitor, sem
necessidade de justificativa.
A) Nas populaes com grau mais elevado de escolaridade, as opes de emprego continuam se
multiplicando, e as empresas s se queixam de falta de mo-de-obra especializada (linhas 33-35).
B) Portanto, transformar-se num elo de uma cadeia de transmisso de conhecimento a melhor forma
de ficar prximo a um bom emprego (linhas 16-17).
C) ... evidente que sabedoria e conhecimento s se atualizam quando proliferam as relaes entre
pessoas que ensinam, debatem, experimentam, pesquisam e dialogam (linhas 23-24).
D) Para competir no mercado de trabalho, no basta ter uma competncia, preciso ser competitivo, ou
seja, estar disposto a reformular e atualizar continuamente conhecimentos, habilidades e atitudes
(linhas 19-21).
E) Ou seja, h nas empresas uma procura por trabalhadores que as escolas esto sendo incapazes de
oferecer (linhas 35-36).

09. O conectivo da frase Enquanto isso, o desemprego aumenta (linha 27) exprime:
A) oposio.
B) concesso.
C) concluso.
D) explicao.
E) proporcionalidade.

10. Assinale a alternativa em que o nmero de fonemas maior que o nmero de letras.
A) nunca (linha 01).
B) pessoas (linha 24).
C) prximo (linha 17).
D) paradoxo (linha 25).
E) trabalhador (linha 21).

11. Uma consoante palatal nasal representada no dgrafo da palavra:

A) portanto
B) colarinho.
C) manchete.
D) profisses.
E) trabalhador.

12. Assinale a alternativa em que h uma correta relao entre a palavra e seu processo de formao.
A) ensinam (linha 24): prefixao.
B) seguros (linha 29): derivao regressiva.
C) mo-de-obra (linha 35): composio.
D) incapazes (linha 36): sufixao.
E) expanso (linha 39): parassntese.

13. Assinale a alternativa em que o sufixo altera a classificao morfolgica da palavra primitiva.
A) cidadania(linha 03).
B) faxineiros (linha 11).
C) engenheiros (linha 14).
D) atitudes (linha 21).
E) habilidades (linha 21).

14. Assinale a alternativa em que a associao entre a palavra e sua classificao morfolgica est correta.
A) nada (linha 04) advrbio de negao.
B) que (linha 23) pronome relativo.
C) Portanto (linha 16) conjuno explicativa.
D) desde (linha 22) conjuno temporal
E) mais (linha 38) pronome indefinido.

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15. Assinale a alternativa em que a funo sinttica do pronome relativo a mesma do seu antecedente.
A) Mas (...) sem uma ampla mobilizao que afinal coloque a radicalizao da economia em primeiro
lugar... (linhas 03-04).
B) O zelador do prdio era uma pessoa que no mximo consertava um cano ou cuidava dos faxineiros
(linhas 10-11).
C) Os prdios inteligentes exigem zeladores que mais parecem administradores de empresas ou
prefeitos (linhas 11-12).
D) Essa economia que est surgindo (...) funciona com base em redes de conhecimento (linhas 15-16).
E) ... h nas empresas uma procura por trabalhadores que as escolas esto sendo incapazes de oferecer
(linhas 35-36).

TEXTO 2
NO H VAGAS

01 O preo do feijo 17 Como no cabe no poema

02 no cabe no poema. O preo 18 o operrio
03 do arroz 19 que esmerila seu dia de ao
04 no cabe no poema. 20 e carvo
05 No cabem no poema o gs 21 nas oficinas escuras
06 a luz o telefone
07 a sonegao 22 porque o poema, senhores,
08 do leite 23 est fechado: "no h vagas"
09 da carne 24 S cabe no poema
10 do acar 25 o homem sem estmago
11 do po. 26 a mulher de nuvens
27 a fruta sem preo
12 O funcionrio pblico
13 no cabe no poema 28 O poema, senhores,
14 com seu salrio de fome 29 no fede
15 sua vida fechada 30 nem cheira.
16 em arquivos.
GULLAR, Ferreira. Toda Poesia. Rio de Janeiro, Civilizao Brasileira, 1980. p. 224 .

16. Com os versos O funcionrio pblico/no cabe no poema/com seu salrio de fome/sua vida fechada/em
arquivos (versos 12-16), o poeta:
A) condena o funcionalismo pblico pela m distribuio de renda.
B) recusa o funcionrio pblico em geral como matria de poesia.
C) rejeita o funcionrio pblico cujos altos salrios contrastam com a fome do povo.
D) mostra admirao pelo funcionalismo pblico, embora no queira cant-lo em versos.
E) critica o funcionalismo pblico pela ausncia de transparncia nos atos administrativos.

17. Com o trecho grifado em O poema, senhores,/no fede /nem cheira (versos 28-30), o poeta:
A) ressalta o carter irrelevante da poesia frente s necessidades humanas.
B) mostra que d pouca importncia forma como se faz um poema.
C) contrape o carter abstrato do poema realidade cotidiana.
D) exalta a neutralidade na composio e leitura dos poemas.
E) critica a alienao poltica e social dos poetas brasileiros.

18. O termo grifado em Como no cabe no poema... (verso 17) :

A) conjuno comparativa e relaciona duas estrofes.
B) conjuno integrante, porque une as duas estrofes.
C) conjuno consecutiva, relacionando o verso 16 ao 17.
D) pronome relativo, porque liga o verso 16 estrofe seguinte.
E) preposio e instaura conformidade entre os versos 12 e 18.

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19. Assinale a alternativa que avalia corretamente a concordncia do verbo caber nos versos abaixo.
I. No cabem no poema o gs/a luz o telefone/a sonegao... (versos 05-07).
II. ... no cabe no poema/o operrio/que esmerila seu dia de ao (versos 17-19).
III. S cabe no poema/o homem sem estmago/a mulher de nuvens/a fruta sem preo (versos 24-27).
A) No item II, a concordncia se justifica pela posposio do sujeito.
B) A forma singular no item III facultativa devido posio do sujeito.
C) O singular dos itens II e III se justifica pelo fato de o sujeito ser simples.
D) O plural no item I obrigatrio devido ao fato de o sujeito ser composto.
E) No item I, o singular gramaticalmente possvel pela concordncia com poema.

20. Assinale a alternativa em que o termo grifado classificado como complemento nominal.
A) sonegao do leite (versos 07-08).
B) mulher de nuvens (verso 26).
C) salrio de fome (verso 14).
D) fruta sem preo (verso 27).
E) dia de ao (verso 19).

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 Prova II Conhecimentos Especficos
30 questes

21. A unidade de carga eltrica no sistema internacional de unidades (SI) o:

A) Coulomb.
B) Newton.
C) Watt.
D) Faraday.
E) Ampre.

22. A tampa de uma caneta esferogrfica esfregada numa camiseta. Quando a mesma aproximada de um
pedacinho de papel, verifica-se que o papel fica grudado por alguns segundos. Desta forma, pode-se
afirmar, corretamente, que:
A) o papel condutor.
B) a tampa da caneta condutora.
C) o papel ficou eletrizado por contato.
D) ocorreu induo eletrosttica no papel porque eltrons se deslocaram nele.
E) ocorreu induo eletrosttica no papel porque houve polarizao de algumas molculas do papel.
23. Um material composto completamente de isolante eltrico:
A) no pode ser metlico.
B) no contm eltrons.
C) tem de estar no estado slido.
D) no pode ser carregado eletricamente.
E) tem, obrigatoriamente, baixa resistncia eltrica.
24. Uma partcula realiza um movimento retilneo uniformemente varivel cuja funo horria da velocidade
dada por v = 15 + 4t (SI). Sua velocidade escalar no instante de tempo t = 5s :
A) 30m/s
B) 35m/s
C) 40m/s
D) 45m/s
E) 50m/s
25. Uma mola tem constante elstica igual a 2.000N/m. A fora necessria para estic-la 5cm :
A) 50N
B) 75N
C) 100N
D) 125N
E) 150N
26. Um bloco de 4m3 de volume est totalmente imerso num lquido de densidade igual a 4g/cm 3. Considerando
que a acelerao da gravidade local de 10m/s2, o empuxo sofrido pelo bloco tem intensidade:
A) 40kN
B) 80kN
C) 120kN
D) 160kN
E) 200kN
27. Dois materiais de mesmo volume e de densidades d1 e d2 so colocados num recipiente contendo um lquido
de densidade d. O material 1 flutua e o material 2 afunda. Qual das relaes entre as densidades a correta?
A) d1 > d > d2
B) d2 > d1 > d
C) d > d1 > d2
D) d1 > d2 > d
E) d2 > d > d1

Tcnico de Laboratrio Eletrotcnica para Engenharia Civil Conhecimentos Especficos Pg. 7 de 13

28. A condio necessria para que ocorra a transferncia de calor entre dois corpos colocados em contato que:
A) se encontrem em temperaturas diferentes.
B) contenham diferentes quantidades de calor.
C) contenham a mesma quantidade de calor.
D) tenham capacidades trmicas diferentes.
E) tenham o mesmo calor especfico.

29. Uma chapa de ferro circular com um orifcio circular concntrico com raio interno de 1,0cm a 20oC
aquecido at 120oC. O coeficiente de dilatao linear do ferro igual a 12 10-6 oC-1. A variao de sua
rea interna, em cm2, de, aproximadamente:
A) 0,0060
B) 0,0065
C) 0,0070
D) 0,0075
E) 0,0080

30. Determine a resistncia equivalente entre os pontos A e B.

Obs: valores dos resistores em ohms.

6 6
A

6 6 6

B
A) 2,25
B) 3,75
C) 4,25
D) 5,75
E) 6,25

31. Dado o circuito alimentado com tenso contnua mostrado abaixo, a corrente indicada pelo ampermetro
e a tenso indicada pelo voltmetro so, respectivamente, iguais a:
Obs: valores dos resistores em ohms.

10
A
V1
25V 5 5 V

A) 1A e 4V
B) 1,5A e 12V
C) 2A e 5V
D) 2,5A e 5,5V
E) 2A e 12,5V

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32. Dado o circuito monofsico com tenso alternada mostrado abaixo, que fornece energia a trs lmpadas
incandescentes, determine a corrente indicada pelo ampermetro:

A
V1
220V
60Hz
~ 220V
60W
220V
100W
220V
60W

A) 1A
B) 2A
C) 3A
D) 4A
E) 5A

33. Um prdio possui cinco apartamentos, sendo cada um com carga monofsica em 220V igual a 3000W,
compostos somente de circuitos de luz (fator de potncia unitrio). Para qual valor de corrente mnima
aproximada seriam dimensionados os cabos alimentadores de fase do prdio considerando a utilizao
simultnea de toda carga instalada?
A) 10A
B) 15A
C) 20A
D) 25A
E) 30A

34. O diagrama unifilar de parte de uma instalao eltrica mostrado abaixo apresenta:
Vem
do
QGF
-1-

a b
-1-

-1- -1-
1 x 60W 1 x 60W
-1-

a b

A) um ponto de luz comandado por um interruptor simples.

B) dois pontos de luz comandados por um interruptor simples.
C) dois pontos de luz comandados por um interruptor de duas sees.
D) dois pontos de luz comandados por um interruptor de trs sees.
E) um ponto de luz comandado por um interruptor de duas sees.

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35. A figura abaixo apresenta a planta baixa de parte de uma instalao eltrica residencial. A partir da
anlise do circuito, correto afirmar que:

-1-

a
-1- -2-

-1- 2 x 40W

-1-

-2-

300VA
-2- a

-2-

A) a instalao est inadequada.

B) no ambiente esto instaladas duas lmpadas incandescentes, sendo ambas controladas por dois
interruptores do tipo paralelo. Tambm est disponvel uma tomada de luz na parede.
C) no ambiente esto instaladas duas lmpadas fluorescentes, sendo ambas controladas por dois
interruptores do tipo paralelo. Tambm est disponvel uma tomada de luz na parede.
D) no ambiente est instalada uma lmpada fluorescente, sendo a mesma controlada por dois
interruptores de uma seo. Tambm est disponvel uma tomada de luz na parede.
E) no ambiente est instalada uma lmpada incandescente, sendo a mesma controlada por dois
interruptores de duas sees. Tambm esto disponveis duas tomadas de luz na parede.
36. Um chuveiro eltrico indica nos seus dados de placa que sua potncia nominal de 3000W em 220V. Diariamente,
verifica-se que o mesmo ligado por 10 minutos durante a manh. Desta forma, o consumo mensal (30 dias) do
referido equipamento, considerando que o mesmo opere em condies nominais de, aproximadamente:
A) 5kWh
B) 10kWh
C) 15kWh
D) 20kWh
E) 25kWh
37. Com relao utilizao de dispositivos de comando e iluminao em instalaes eltricas, correto
afirmar que:
A) as lmpadas fluorescentes compactas no possuem o elemento starter incorporadas, necessitando de
sua devida adaptao no invlucro da mesma.
B) um reator eletrnico no poder acionar duas lmpadas fluorescentes, simultaneamente, sendo
necessria a aquisio de dois reatores individuais para cada lmpada.
C) uma lmpada incandescente de 220V / 60W poder ser instalada numa rede com tenso de
fornecimento de 110V, sem nenhuma alterao no seu funcionamento normal.
D) o interruptor de minuteria um dispositivo de comando de iluminao que necessita da ao humana para ligar
o circuito desligando-se, automaticamente, aps algum tempo previamente regulado.

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 E) a utilizao do interruptor automtico por presena no proporciona economia de energia, tendo em
vista que o mesmo mantm as lmpadas permanentemente acesas mesmo com a ausncia de
pessoas.
38. Para que o projetista realize a previso de carga de iluminao e a determinao de pontos de tomadas,
correto afirmar que:
A) a carga a considerar para um equipamento de utilizao a sua potncia nominal absorvida, dada
pelo fabricante ou calculada a partir da tenso nominal, corrente nominal e do fator de potncia.
B) para aparelhos fixos de iluminao descarga (luminrias fluorescentes, por exemplo), a potncia a
ser considerada dever incluir somente a potncia das lmpadas, sem considerar as perdas e o fator
de potncia dos equipamentos auxiliares (reatores).
C) um critrio para a escolha do nmero de tomadas de uso geral nas unidades residenciais que, em
banheiros, deve-se pelo menos adotar dois pontos de tomadas junto ao lavatrio.
D) nas unidades residenciais e nas acomodaes de hotis, motis e similares, pontos de tomada de uso
geral localizadas em banheiros, cozinhas, copas, reas de servio, lavanderias e locais anlogos,
devem ser atribudas a no mximo 600VA por ponto de tomada, at trs pontos de tomada, e 200VA
por ponto de tomada, para os excedentes, considerando cada um desses ambientes separadamente.
E) os pontos de tomada de uso especfico devem ser instalados no mnimo a 1,5m do local previsto para
o equipamento a ser alimentado.

39. Quanto localizao ideal e instalao do(s) quadro(s) de distribuio, correto afirmar que o quadro de
distribuio:
A) dever ser instalado em local de difcil acesso, de tal forma que no possibilite uma maior
funcionalidade da instalao.
B) dever ser instalado em locais seguros, de fcil acesso e visvel, no permitindo o acesso de terceiros.
C) no dever de forma alguma ser instalado na proximidade geomtrica das cargas.
D) dever ser instalado desprovido de identificao do lado externo.
E) dever ser instalado longe dos centros de carga da instalao.

40. Considerando que uma pessoa seja submetida a um contato direto, ou acidental, com uma parte eltrica
normalmente energizada deve-se, imediatamente:
A) desligar a energia eltrica e quando for o caso, dar massagens cardacas e realizar a respirao
artificial na pessoa.
B) segurar a pessoa e tentar solt-la dos fios em que ela est tocando.
C) abafar a pessoa com o uso de um lenol, colcha ou toalha.
D) usar o extintor para evitar a possibilidade de incndio.
E) ligar para o servio mdico de urgncia.

41. Um sistema de aterramento adequado quando:

A) no protege edificaes e pessoas contra descargas atmosfricas.
B) produz interferncias eletromagnticas em equipamentos.
C) possui uma elevada resistncia.
D) no proporciona segurana no manuseio de equipamentos que apresentam carcaa aterrada.
E) conduz as correntes de falta terra sem risco de danos trmicos, termomecnicos e eletromecnicos.

42. Sobre os critrios utilizados para o dimensionamento de condutores eltricos numa instalao eltrica,
correto afirmar que:
A) a seo mnima dos condutores fase em circuitos CA de iluminao, que utilizam o material de
cobre, deve ser de 1,0mm2.
B) o critrio que considera a capacidade mxima de conduo de corrente depende do tipo de isolao
do condutor, a maneira de instalar os cabos, o nmero de condutores carregados, temperatura
ambiente e do solo.
C) o critrio do limite de queda de tenso no muito utilizado no projeto de condutores eltricos, tendo
em vista que a maioria dos equipamentos atuais possui tenses de entrada universais.
D) o condutor eltrico de alumnio pouco utilizado em instalaes eltricas devido sua pouca
disponibilidade na natureza.

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 E) o condutor eltrico feito de alumnio possui resistividade menor que o mesmo condutor feito de cobre.

43. O esquema de aterramento apresentado na figura abaixo do tipo:

L1

L2

L3

PE PE

Massas Massas

A) TN-S
B) TN-C-S
C) TN-C
D) TT
E) IT

44. Um refrigerador que possui selo A do PROCEL consome em mdia 30kWh por ms, enquanto que outro
refrigerador com mesma capacidade possui o selo E e consome 45kWh por ms. Considerando que a
tarifa de energia eltrica da concessionria de 0,53 R$/kWh, a economia mensal na conta de energia
eltrica numa residncia que utiliza um refrigerador mais eficiente de aproximadamente:
A) R$ 4,00
B) R$ 8,00
C) R$ 12,00
D) R$ 15,00
E) R$ 20,00

45. Sobre as recomendaes da NBR 5410 para o levantamento da carga de iluminao, correto afirmar que:
A) uma das condies para se estabelecer a quantidade mnima de pontos de luz determina que se deva
prever pelo menos um ponto de luz no teto, comandado por um interruptor de parede.
B) outra condio para se estabelecer a quantidade mnima de pontos de luz que arandelas no banheiro
devem estar distantes, no mnimo 1m do limite do boxe.
C) a potncia mnima de iluminao para um cmodo da residncia atribuda em 200VA para reas
iguais ou inferiores a 6m2.
D) para a potncia mnima de iluminao de um cmodo da residncia com reas superiores a 6m2,
deve-se atribuir um mnimo de 200VA para os primeiros 6m2, acrescido de 100VA para cada
aumento de 4m2 inteiros.
E) a norma estabelece critrios para iluminao de reas externas, em residncias, devendo-se, portanto,
ser levada em considerao pelo projetista.

46. Sobre as recomendaes da NBR 5410 para o levantamento da carga de tomadas, correto afirmar que:
A) uma das condies para se estabelecer a quantidade mnima de tomadas de uso geral (TUGs), que para
cmodos ou dependncias com rea igual ou inferior a 6m2, deva-se adotar no mnimo duas tomadas.
B) as tomadas de uso geral (TUGs) no se destinam ligao de equipamentos especficos e nela so
sempre ligados aparelhos mveis ou aparelhos portteis.
C) para a instalao de tomadas de uso geral (TUGs) em subsolos, varandas, garagens ou stos,
recomenda-se a utilizao de pelo menos trs tomadas.
D) a quantidade de tomadas de uso especfico (TUEs) estabelecida de acordo com a rea do ambiente
a ser instalado.

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 E) a relao entre a quantidade de tomadas de uso especfico (TUEs) instaladas para cada tomada de
uso geral (TUGs) instalada de 1 para 1, ou seja, para cada TUE instalada no ambiente
obrigatoriamente deve-se instalar uma TUG.
47. Sobre as recomendaes da NBR 5410 quanto seo mnima dos condutores de aterramento, correto
afirmar que para condutores de aterramento enterrados no solo, a seo mnima de um condutor protegido
contra corroso feito de cobre, sendo protegido tambm contra danos mecnicos dever ser, no mnimo, de:
A) 1,5mm2
B) 2,5mm2
C) 5mm2
D) 10mm2
E) 50mm2

48. O interruptor horrio, ou rel horrio, um dispositivo indicado para:

A) ligar ou desligar cargas manualmente.
B) a substituio de interruptores de minuteria.
C) detectar a radiao de calor de pessoas, animais e automveis, etc.
D) gerenciar, de forma mais eficiente, o consumo de energia de uma aplicao.
E) sinalizar de forma sonora, solicitando a presena do proprietrio da residncia ou apartamento.

49. Com relao diviso dos circuitos das instalaes, correto afirmar que:
A) toda a instalao no deve limitar as consequncias de uma falta, a qual manter em pleno
funcionamento toda instalao eltrica independente dessas condies.
B) a diviso das instalaes em vrios circuitos dificulta o processo de verificao, ensaios e a
manuteno.
C) os circuitos de segurana (alarme, incndio, etc) no so elementos essenciais numa instalao
eltrica de alto padro tcnico, podendo ser considerados opcionais.
D) em todos os casos, os circuitos de iluminao no devem obrigatoriamente ser separados dos
circuitos de tomadas.
E) nos sistemas polifsicos, no se recomenda que os circuitos devam ser distribudos de modo a
assegurar o equilbrio de carga entre as fases.

50. A instalao do interruptor do tipo Four-Way ou intermedirio recomendado na situao em que:

A) por comodidade, se desejam apagar ou ascender lmpadas de dois pontos diferentes.
B) necessrio o comando simultneo de diversas lmpadas do mesmo ponto de luz.
C) h necessidade de se comandar o circuito em trs ou mais pontos diferentes.
D) h necessidade de se comandar quatro lmpadas distintas a partir de um ponto.
E) h necessidade de se comandar duas lmpadas distintas a partir de dois pontos.

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