INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO,CINCIA E TECNOLOGIA DO TRINGULO MINEIRO

CMPUS PATOS DE MINAS

DIRETORIA DE ENSINO COORDENAO DE ENSINO

PLANO DE ENSINO

1. Identificao

Curso: TCNICO EM LOGSTICA INTEGRADO AO NVEL MDIO

Perodo letivo: 2015 (ANUAL) Turno: DIURNO

Unidade curricular: QUMICA

Unidade: CMPUS PATOS DE MINAS

Tipo: TERICA/PRTIC

Professor(es) HENDERSON FRANKLIN ROOSEVELT (PRINCIPAL)

TATIANE CORRA BARBOSA (PRINCIPAL)

Carga horria: 66.67

Durao aula: 50 minutos

2. Ementa

Propriedades dos materiais. Materiais:constituio. Transformaes da Matria. Estrutura do tomo. Tabela Peridica.
Ligaes Qumicas. Polaridade nas ligaes e nas molculas. Funes Inorgnicas. Reaes Qumicas. Clculos
Qumicos. Estudo dos Gases.
3. Objetivos

*Descrever as transformaes qumicas em linguagens discursivas.

*Compreender os cdigos e smbolos prprios da Qumica atual.
*Traduzir a linguagem discursiva em linguagem simblica da Qumica e vice-versa. Utilizar a representao simblica das
transformaes qumicas e reconhecer suas modificaes ao longo do tempo.
*Traduzir a linguagem discursiva em outras linguagens usadas em Qumica: grficos, tabelas e relaes matemtica.
*Identificar fontes de informao e formas de obter informaes relevantes para o conhecimento da Qumica (livro,
computador, jornais, manuais, etc).
*Compreender e utilizar conceitos qumicos dentro de uma viso macroscpica (lgicoemprica).
*Compreender os fatos qumicos dentro de uma viso macroscpica (lgico-formal).
*Compreender dados quantitativos, estimativa e medidas, compreender relaes proporcionais presentes na Qumica
(raciocnio proporcional).
*Reconhecer tendncias e relaes a partir de dados experimentais ou outros (classificao, seriao e correspondncia
em Qumica).
*Selecionar e utilizar ideias e procedimentos cientficos (leis, teorias, modelos) para a resoluo de problemas qualitativos e
quantitativos em Qumica, identificando e acompanhando as variveis relevante.
*Reconhecer ou propor a investigao de um problema relacionado Qumica, selecionando procedimentos experimentais
pertinentes.
*Desenvolver conexes hipottico-lgicas que possibilitem previses acerca das transformaes qumicas.
*Reconhecer aspectos qumicos relevantes na interao individual e coletiva do ser humano com o ambiente.
*Reconhecer o papel da Qumica no sistema produtivo, industrial e rural.
*Reconhecer a importncia do estudo da Qumica no curso tcnico em eletrotcnica.
*Reconhecer as relaes entre o desenvolvimento cientfico e tecnolgico da Qumica e aspectos scio-poltico-culturais.
*Reconhecer os limites ticos e morais que podem estar envolvidos no desenvolvimento da Qumica e da tecnologia.

4. Contedo Programtico

1- Propriedades dos materiais

1.1 Origem e ocorrncia de materiais.
1.2 Propriedades especficas e a diversidade dos materiais.

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1.3 Propriedades fsicas: temperaturas de fuso e ebulio, densidade, solubilidade.

1.4 Mtodos fsicos de separao de misturas.

2- Materiais: constituio
2.1 Conceito de substncia, substncia pura e mistura.
2.2 Conceito de elemento qumico.
2.3 Constituio de misturas.

3- Transformaes da Matria
3.1 Processos Fsicos e processos Qumicos.
3.2 Leis de Dalton.
3.3 Lei de Conservao das massas(Lavoisier).
3.4 Leis de Proust.

4- Estrutura do tomo
4.1 Modelo de Dalton.
4.2 Modelo de Thomsom.
4.3 Modelo de Rutherford.
4.4 Modelo atmico atual.
4.5 Partculas subatmicas.

5- Tabela Peridica
5.1 Evoluo da tabela peridica.
5.2 A Tabela Atual.

6- Ligaes Qumicas
6.1 Ligao Inica.
6.2 Ligao Covalente.
6.3 Ligao Covalente Coordenada.
6.4 Ligao metlica.
6.5 Propriedades dos compostos inicos, covalentes e metlicos.

7- Polaridade nas ligaes e molculas.

8- Funes inorgnicas
8.1 cidos: Reconhecimento, nomenclatura e propriedades.
8.2 Bases: Reconhecimento, nomenclatura e propriedades.
8.3 Sais: Reconhecimento, nomenclatura e propriedades.
8.4 xidos: Reconhecimento, nomenclatura e propriedades.
8.5 Problemas ambientais envolvendo as funes inorgnicas.

9- Reaes Qumicas
9.1 Reaes de Neutralizao.
9.2 Reaes de Dupla-Troca.
9.3 Reaes de Deslocamento.
9.4 Reaes de Sntese e Anlise.

10- Clculos Qumicos.

11- Estudo dos Gases

11.1 Lei de Boyle.
11.2 Lei de Charles.
11.3 Lei de Gay-Lussac.
11.4 Equao Geral dos Gases.
11.5 Equao de Clayperon.

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5. Metodologia

Aulas expositivas, aulas prticas.

6. Recursos Didticos

Livros, vdeos, slides, apostilas e equipamentos do laboratrio.

7. Avaliao (critrios, valores, procedimentos, recuperao)

Avaliao formal: 02 na primeira etapa/ 03 na segunda etapa/ 03 na terceira etapa

Avaliaes informais: visto e conferncia dos apontamentos feitos durante as aulas, deveres para casa, participao
durante as aulas, trabalhos.
8. Referncias

FELTRE, Ricardo. Qumica geral. So Paulo,: Moderna,2004.

Fonseca, Martha Reis. Completamente Qumica - Qumica Geral - Cincias Tecnologia e Sociedade. Editora FTD. 2001.
FREIRE, Renato Sanches. Tabela Peridica. Universidade de So Paulo/SP: MERCK - AS.2006.
REIS, Martha. Qumica 1, Meio ambiente cidadania e tecnologia. So Paulo: FTD, 2011.

Cronograma das aulas

HENDERSON FRANKLIN ROOSEVELT

PRINCIPAL

TATIANE CORRA BARBOSA

PRINCIPAL

LEIA TORRES DE BRITO

COORDENADOR DE CURSO

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